1 01.09.2003 mittwoch, 09.06.2010: zeugnis undschullaufbahnempfehlung
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Mittwoch, 09.06.2010:
Zeugnis und Schullaufbahnempfehlung
Schullaufbahnempfehlung
Willkommen zum Infoabendder Grundschule Dreienkamp
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1. Erlass
Die Erziehungsberechtigten werden durch umfassende Information und Beratung bei der Entscheidung einer geeigneten weiterführenden Schulform (HS,RS,GY,IGS-KGS) für ihr Kind unterstützt.
Informationsveranstaltung in Klasse 3 Trend-Empfehlung zum Halbjahr in Klasse 4 Schullaufbahnempfehlung zum Ende der Klasse 4
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Ablauf / ZeitplanZeitpunkt Aktivität
2009
Mai
Informationsveranstaltung- Inhalte und Verfahren der Schullaufbahnempfehlung
2010
Januar
Halbjahres-Zeugniskonferenz Klasse 4- erste Beratung über voraussichtlich geeignete Schulform- Trendempfehlung / schriftliche Mitteilung an die Erziehungsberechtigten
1. Beratungsgespräch mit Erziehungsberechtigten und Kind
- Information über Leistungsstand, Sozial- und Arbeitsverhalten
- Information über alternative Wege zum Erreichen des gewünschten Schulabschlusses
Halbjahres-Zeugnis
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Ablauf / Zeitplan2Zeitpunkt Aktivität
2010
Juni
Zeugniskonferenz mit Schullaufbahnempfehlung
2010
Zwei Wochen vor den Sommerferien
Ausgabe von Zeugnis und Schullaufbahnempfehlung
Als Angebot: Zeitnah ein 2. Beratungsgespräch mit den Erziehungsberechtigten zur Erläuterung der Empfehlung
Eine Woche nach Ausgabe
Bestätigung des Empfangs und Angabe der Schulwahl
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Grundlagen der Schullaufbahnempfehlung[Empfehlungskriterien]
Der Leistungsstand + Die Lernentwicklung während der Grundschulzeit+ Das Arbeits- und Sozialverhalten+ Die Erkenntnisse aus Gesprächen mit den Erziehungsberechtigten
Der Leistungsstand wird durch die erreichten Noten dokumentiert. Die Schullaufbahnempfehlung soll allerdings nicht allein auf der Errechnung von Notendurchschnittswerten beruhen. Neben den Lernergebnissen sind die Entwicklung der Schülerpersönlichkeit sowie die den Lernerfolg beeinflussenden äußeren Gegebenheiten zu berücksichtigen.
Es wird auf der Grundlage eines Kompetenz-Netzwerkes entschieden:
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Kompetenz-Netzwerk
• Sachkompetenz
• Methodenkompetenz
• Ich-Kompetenz
• Sozialkompetenz
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Weiterführende SchulenHauptschule [§ 9]
grundlegende Allgemeinbildung Klassenlehrerprinzip fünf Stunden Deutsch und Mathematik berufliche Orientierung
Realschule [§ 10] erweiterte Allgemeinbildung selbstständiges Lernen individuelle Schwerpunktbildung, z.B. im naturwissenschaftlichen Bereich und
durch dasAngebot zum Erlernen einer zweiten Fremdsprache
berufs- oder studienbezogener Bildungsweg Der Weg zum Abitur nach neun Jahren
Gymnasium [§ 11] breite und vertiefte Allgemeinbildung selbstständiges Lernen und wissenschaftspropädeutisches Arbeiten individuelle Schwerpunkte befähigt, den Bildungsweg an einer Hochschule, aber auch berufsbezogen
fortzusetzen Der Weg zum Abitur nach acht Jahren
(Vgl. NSchG, Stand: Juli 2003)
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Die Grundstruktur der KGS
Die Klassen 7 – 9 des
Hauptschulzweiges
Die Klassen 7 – 10 des
Realschulzweiges
freiwillige 10. Klasse
Die Grundschulen mit den Klassen 1 – 4
Die Klassen 11 und 12 der
gymnasialen Oberstufe
Die Klassen 5 und 6 des
Realschulzweiges
Die Klassen 5 und 6 des
Hauptschulzweiges
10. Klasse des Gymnasialzweiges
Die Klassen 7 – 9 des
Gymnasialzweiges
Die Klassen 5 und 6 des
Gymnasialzweiges
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Schullaufbahnwechsel / Möglichkeiten
Prinzip der Durchlässigkeit: Wechsel „innerhalb des Hauses“ immer möglich
Wechsel in eine höhere Schulform: Nach Empfehlung der Konferenz, passendes Zensurenprofil erforderlich, Elternwille entscheidet
Wechsel in eine niedrigere Schulform: Durch Konferenzbeschluss bei wiederholter Nichtversetzung auch gegen den Elternwillen. Außerdem: auf Elternwille hin immer möglich.
Sonderfall Ende 6.Klasse: Bei Nichtversetzung und Anmeldung entgegen der GS-Empfehlung kann die Konferenz in eine andere Schulform überweisen, auch gegen den Elternwillen
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Zwei Wege zum Abitur – G8 oder G9
G8: Neu, acht Jahre auf dem Gymnasium, Klasse fünf bis zwölf.
G9: Früher der Regelfall, Klasse fünf bis dreizehn. Heute möglich über die Realschule.
G9: Erweiterter Real-Abschluss (3,0)in Klasse zehn, Wechsel in die zehnte Klasse Gym, Abitur in Klasse 12
G9: Jede Oberstufe möglich: KGS, IGS, BBS, Gym – weniger Stress durch mehr Zeit!
Wichtig für eine gute Entscheidung:
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Die Qualität der Absprache: