1 klima und vegetation der erde - c.wgr.de
Post on 01-Dec-2021
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Die Atmosphäre – ein hauchdünner Schutzschild ............................ 8Verdunstung und Kondensation ...................................................... 10Der Luftdruck – das Gewicht der Luft .............................................. 12Lernaufgabe Wissenschaftlich arbeiten ............................................... 14Wetterereignisse erklären ................................................................ 16Auf der Erde ist es unterschiedlich warm ........................................ 18
MeTHODe Zusammenhänge zwischen Klima und Vegetation herstellen ................................................................ 20Rotation und Revolution ................................................................... 22Die Zeitzonen der Erde ..................................................................... 23Die Entstehung der Jahreszeiten ...................................................... 24Polartag – Polarnacht ....................................................................... 26
aLLeS KLar? .......................................................................................... 28
Afrika südlich der Sahara – ein Überblick ........................................ 32Die historische Entwicklung Afrikas................................................. 34Der Passatkreislauf .......................................................................... 36Der tropische Regenwald ................................................................. 38Savannen – Mangel und Überfluss .................................................. 40Das Volk der Bantu – Hackbauern in Gabun .................................... 42Kakao aus dem Regenwald – die Plantagenwirtschaft ................... 44
MeTHODe Auswerten von Texten und Grafiken ................................... 46Was hat unser Handy mit Afrika zu tun? ......................................... 48Arm, aber glücklich? ......................................................................... 49Alltag in Afrika .................................................................................. 50Wege aus der Krise ........................................................................... 52Lernaufgabe Dein Lauf für Afrika ......................................................... 53aLLeS KLar? Faszination Afrika ............................................................ 54
Die Region im Überblick ................................................................... 58Marrakech – eine typisch orientalische Stadt .................................. 60
MeTHODe Wir erstellen eine Grundrissskizze ..................................... 61Wüsten – nichts außer Sand? .......................................................... 62Oasen – grüne Inseln in der Wüste .................................................. 64Lebensader Nil .................................................................................. 66
MeTHODe Wir erstellen ein Merkbild ................................................... 67Streit um das Wasser am Jordan ...................................................... 68Erdöl – das schwarze Gold ............................................................... 70Zukunft am Persischen Golf – tragfähig oder auf Wüstensand gebaut? ......................................... 72Masdar City – Vision einer ersten emissionsfreien Stadt der Welt ................................................................................... 74Lernaufgabe Wir beurteilen Entwicklungen mithilfe eines Meinungsstrahls ..................................................................... 76
aLLeS KLar? .......................................................................................... 78
1 Klima und Vegetation der Erde
2 Afrika südlich der Sahara
3 Nordafrika und westliches Asien
5
Inhaltsverzeichnis
Backpacking in der asiatisch-pazifischen Inselwelt ........................ 82Taiwan – ein „Tiger“ entwickelt sich ................................................. 84
MeTHODe Naturrisiken im asiatisch-pazifischen Raum – ein Gruppenpuzzle ............................................................................ 86Die Natur – immer ein Risiko (für alle Stammgruppen) .................. 87Erdbeben – Zerstörung in Sekunden (Expertengruppe A) .............. 88Tsunamis – Gefahr durch Seebeben (Expertengruppe B) ............... 89Vulkane – Berge spucken Lava und Asche (Expertengruppe C) ..... 90Taifune – tropische Wirbelstürme erreichen die Küste (Expertengruppe D) .......................................................................... 91Palmöl – das „grüne Erdöl“ .............................................................. 92Stadt oder Land? .............................................................................. 94Lernaufgabe Wir erstellen ein Lebensliniendiagramm ........................ 95Reisanbau in Südostasien ................................................................ 96Lebensraum Meer ............................................................................. 98
aLLeS KLar? ........................................................................................ 102
Lernaufgabe Australien unter der Lupe – eine „sprechende Kartencollage“ erstellen .................................... 106Willkommen in Japan, dem Land der aufgehenden Sonne ........... 108Japan – wenig Platz für viele Menschen ........................................ 110Australien – viel Platz für wenige Menschen ................................. 111Raumnot macht erfinderisch .......................................................... 112Die schier endlosen Weiten des Outbacks .................................... 113Schulalltag in Australien und Japan ............................................... 114Japan – Leben in ständiger Gefahr ................................................ 116
MeTHODe Wir werten einen Sachtext aus ......................................... 118Tödlich warmes Wasser .................................................................. 118Australien – mit Rohstoffen gesegnet ........................................... 120Japanische Produkte – in der Welt zu Hause ... ............................. 122... trotz Ressourcenarmut ............................................................... 123Sydney – The Biggest City in Australia .......................................... 124Tokyo – The World’s Biggest Metropolitan Area ........................... 125The Biggest School in the World .................................................... 126Young Japanese Dreams ................................................................ 127
aLLeS KLar? ........................................................................................ 128
Geo-Lexikon .................................................................................... 130Starthilfen ....................................................................................... 138Klimadaten ausgewählter Stationen / Strukturdaten wichtiger Länder ..................................................... 141Bildquellenverzeichnis .................................................................... 144
Anhang
4 Asiatisch-pazifische Inselwelt
5 Japan und Australien
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