akad hochschule für berufstätige - bba
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B a c h e l o r o f S c i e n c e i n B u S i n e S S a d m i n i S t r at i o n f hdas diplomstudium in Betriebswirtschaft – praxisorientiertes lernen für neue berufliche Perspektiven.
www.akad-hfb.ch
Die AKAD Fachhochschule.Effizient. Sicher. Individuell.
FH Kalaidos Fachhochschule SchweizKalaidos University of Applied SciencesSwitzerland
Departement WirtschaftSchool ofBusiness
Teil der
Part of UAS
2
Studieren, wo ich will; Studieren, wann ich will: ich lerne individuell – natürlich mit der AKAD Methode.
Herzlich willkommen an der AKAD Hochschule für BerufstätigeDas Beste für Ihre Zukunft
Der Wandel in Wirtschaft und Verwaltung stellt zunehmend hohe
Anforderungen an private und öffentliche Unternehmen und Be-
triebe. Lernbereitschaft, Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz
werden von allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern verlangt. Für
Führungskräfte des mittleren und oberen Managements ist eine fun-
dierte, generalistische Ausbildung unerlässlich.
Die Übernahme von Verantwortung, ein überdurchschnittliches En-
gagement und die Bereitschaft zu Höchstleistungen sind gefordert.
Die Erfüllung dieser Anforderungen stellt die Grundlage für den Er-
folg unserer Wirtschaft und unserer Unternehmen dar. Schaffung
und Förderung der dazu nötigen Voraussetzungen sind die Aufgabe
unseres Bildungswesens. Dieser Aufgabe hat sich die AKAD Hoch-
schule für Berufstätige verschrieben.
Wir wollen aber noch mehr: Wir wollen Erfolgskarrieren bauen –
auch Ihre Erfolgskarriere! Wenn auch Sie Ihre Karriere aktiv gestalten
möchten, dann sollten Sie Ihr Studium zusammen mit uns durch-
führen.
Dr. Monika Friedrich-Nishio Michel Vinzens
Prorektorin Studienleitung Diplomstudien
Inhalt
Die Bedeutung der Fachhochschulen
Nationale und internationale Anerkennung
Studienkonzept
Studienübersicht Grundstudium (1. und 2. Studienjahr)
Studienübersicht Hauptstudium (3. und 4. Studienjahr)
Studien-Elemente
Highlights
Warum AKAD Hochschule für Berufstätige?
Philosophie
Der Modellansatz der Hochschule
Umfassendes Leistungsangebot
Das Bachelor-Studium auf einen Blick
Auskunft und Beratung
Qualität
5
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Die Bedeutung der Fachhochschulen
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Fachhochschulen sind den übrigen Hochschulen (Universitäten,
Technische Hochschulen) gleichwertig und gleichrangig. Aber sie
sind andersartig. Ihre Andersartigkeit besteht in der Ausrichtung auf
die Berufspraxis ihrer Absolventinnen und Absolventen. Fachhoch-
schulen vermitteln anwendbare oder anwendungsbezogene Wissen-
schaft, und sie zielen auf in der Praxis direkt nutzbare Resultate.
Die Deklaration von Bologna
Die besondere Herausforderung der kommenden Jahre für die
schweizerischen Fachhochschulen ist die Umsetzung der Bologna-
Deklaration von 1999. In der «Bologna-Erklärung» hielten die meisten
Bildungsministerinnen und -minister Europas das gemeinsame Ziel
fest, bis 2010 im europäischen Hochschul- und Studiensystem eine
grössere Kompatibilität und bessere Vergleichbarkeit zu erreichen.
Folgende Ziele werden in der Erklärung von Bologna angestrebt:
Die Einführung eines Systems verständlicher und vergleichbarer
Abschlüsse mit einer Bachelor-Stufe (Abschluss nach mindestens
drei Jahren, bzw. mehr bei berufsbegleitendem Studium) und einer
Master-Stufe mit Abschluss nach weiteren ein bis zwei Jahren.
Die Modularisierung der Studiengänge im Sinne eines Baukasten-
systems.
Die Einführung des Leistungspunktesystems ECTS (European Cre-
dit Transfer System) als geeignetes Mittel zur Förderung der grösst-
möglichen Mobilität der Studierenden und der Vergleichbarkeit der
Studiengänge.
Die Förderung der Mobilität von Hochschulangehörigen.
Die Förderung der europäischen Zusammenarbeit bei der Qualitäts-
sicherung im Hinblick auf die Erarbeitung vergleichbarer Kriterien
und Methoden.
Vom Bachelor zum Master
Die Studierenden erwerben 180 ECTS Credits im berufsbegleitenden
Bachelor-Studium in diversen Modulen. Der verliehene Titel «Bache-
lor of Science in Business Administration» (BBA) ist national und in-
ternational anerkannt.
Nach Abschluss des Bachelor-Studiums ist somit ein Master-Stu-
dium «Master of Arts in Business Administration» (MBA) möglich.
Durch wählbare Modulblöcke können die Studierenden ihr Studium
nach ihren individuellen Bedürfnissen massschneidern. Leistungen,
die an auswärtigen Hochschulen erworben wurden, werden bei
einem entsprechenden Leistungs nachweis angerechnet.
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Nationale und internationale Anerkennung
AKAD Hochschule für Berufstätige
1997 haben die ersten Studierenden das Studium der Betriebsöko-
nomie aufgenommen und dieses im Herbst 2001 erfolgreich ab-
geschlossen. Die AKAD hatte mit dem Kanton Aargau einen Koo-
perationsvertrag geschlossen, wonach die AKAD Hochschule für
Berufstätige sich an die Fachhochschule Aargau für Technik, Wirt-
schaft und Gestaltung angliedert. Aufgrund der vorbehaltlosen Ein-
stufung durch die internationalen Experten des Peer Reviews erteilte
der Bundesrat dem Diplomstudiengang der AKAD Hochschule für
Berufstätige die definitive Anerkennung.
Kalaidos Fachhochschule –
erste private Fachhochschule der Schweiz
Am 6. April 2005 hat der Schweizerische Bundesrat die Kalaidos
Fachhochschule als Fachhochschule genehmigt. Die Kalaidos Fach-
hochschule ist damit die erste privatrechtlich getragene und von der
Schweizerischen Eidgenossenschaft genehmigte und beaufsichtigte
Fachhochschule in der Schweiz. Sie erfüllt nach Ansicht des Bundes-
rates die hohen gesetzlichen Anforderungen an eine Fachhochschu-
le. Diese Anerkennung bedeutet, dass Sie als Hochschulstudent/-in
offiziell registriert sind und nach erfolgreichem Abschluss des Studi-
ums ein gesetzlich anerkanntes Fachhochschul-Diplom erhalten.
Bachelor of Science in Business Administration FH
Mit Studienbeginn Herbst 2005 schreibt die AKAD Hochschule für
Berufstätige Bachelor-Studiengänge nach den Bestimmungen der
Bologna-Reform aus. Die Studierenden erwerben nicht zuletzt da-
durch national und international anerkannte Berufsqualifikationen.
Der verliehene Titel lautet: «Bachelor of Science in Business Admi-
nistration» (BBA).
Zusätzlich erhalten Sie als Absolvent/-in, gemäss der Konvention von
Lissabon und der Erklärung von Bologna, einen Diplomzusatz (Diplo-
ma Supplement), der Ihr Diplom in englischer Sprache erläutert.
Gemäss der Deklaration von Bologna erlaubt der BBA-Abschluss
eine Aufnahme bzw. Fortsetzung des Studiums an Fachhochschulen
und Universitäten (u.a. MBA-Studiengänge).
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Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Studienkonzept
Grundstudium
Im Grundstudium lernen Sie die grundlegenden Konzepte des opera-
tiven Management kennen und anwenden. Das Schwergewicht liegt
auf einfach umsetzbaren Instrumenten und Systemen und betriebs-
wirtschaftlichen Methoden. Zudem werden Fähigkeiten zu strate-
gischem Denken und Handeln gefördert.
Während der ersten vier Semester finden – abgestimmt auf die
Lehrmittel – pro Semester durchschnittlich zwanzig obligatorische
Seminare à 4 Lektionen statt. Jedes Seminar findet pro Jahr mehrere
Male statt; auf diese Weise besteht für Sie hohe Flexibilität: Sie wäh-
len sich ganz auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt einen Seminartermin
aus. Flexibilität bietet Ihnen unsere Studienmethode auch in anderer
Hinsicht. Da Sie sich das Wissen mittels speziell aufbereiteter Lehr-
mittel aneignen, bestimmen Sie, wann und wo Sie lernen. Es ist für
Sie auch möglich das Grundstudium zu beschleunigen, indem Sie
sich den für ein Semester vorgesehenen Lernstoff in weniger als 6
Monaten aneignen. Sie können jedoch – z.B. bei grosser beruflicher
Belastung – Ihr Studium auch verlangsamen, indem Sie sich für die
Bearbeitung des Lernstoffes mehr Zeit lassen. Diese Flexibilität wird
ermöglicht, da im Grundstudium ein Semester nicht über die Zeit,
sondern über den Lernstoff und die zu besuchenden Seminare de-
finiert ist. Dies bedeutet, Sie haben ein Semester abgeschlossen,
wenn Sie die für das entsprechende Semester vorgesehenen Leis-
tungen erbracht haben, in welcher Zeit auch immer.
Das Grundstudium haben Sie abgeschlossen, wenn Sie die obli-
gatorischen Seminare absolviert und alle erforderlichen Prüfungs-
leistungen erbracht haben. Sie erhalten ein durch die AKAD Hoch-
schule für Berufstätige verliehenes Zertifikat «cand. Bachelor of
Science in Business Administration».
Hauptstudium
Im 3. Studienjahr wird dem Gedanken des Controlling über alle As-
pekte des unternehmerischen Handelns Rechnung getragen. Beste-
hende Systeme und Strukturen werden hinterfragt. Es geht darum,
einen unternehmerischen Wandel herbeizuführen. Dieser Aufbau ist
mit einem Entwicklungsprozess über die Stufen Stabilisierung, Pro-
fessionalisierung und Lernfähigkeit verbunden.
Das 4. Studienjahr konzentriert sich vorwiegend auf die Anwen-
dung und Vertiefung des bisherigen Lernstoffes. Das jeweils im
Wintersemester durchgeführte Transferprojekt vermittelt ganz-
heitliche Problemlösungskompetenz für spezifische Markt- und
Unternehmenssitua tionen. Die Studierenden bearbeiten drei Pro-
blemkreise aus einem spezifischen Markt und Unternehmenskon-
text, welche methodisch auf Grossfallstudien aus der Praxis mit
fachlichen Begleitseminaren im Rahmen von «Beratungsdienstleis-
tungen» ausgelegt sind.
Im Hauptstudium ändert sich die Studienmethode insofern, als das
Studium nun im Klassenverband durchgeführt wird. In der Regel fin-
den pro Semester 14 bis 16 Unterrichtstage am Samstag statt.
Die Ausbildung zum Bachelor of Science in Business Administration FH dauert für Berufstätige
acht Semester und gliedert sich in zwei Teile: in ein je viersemestriges Grund- und Hauptstu-
dium. Im Grundstudium liegt das Schwergewicht auf dem begleiteten Selbststudium ergänzt
durch Seminare, im Hauptstudium auf dem regelmässigen Unterricht im Klassenverband.
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Im Vertiefungssemester stehen fünf Vertiefungsrichtungen zur
Auswahl:
Marketing- und Kommunikationsmanagement
Professionelles Marketing – ein wesentlicher Erfolgsfaktor für jedes
Unternehmen – ist einem starken Wandel unterworfen. In gleichem
Masse, wie die klassischen Marketinginstrumente hinterfragt wer-
den, entstehen neue Formen des Marketing. Die Marketingbranche
selbst verlangt nach einem neuen Berufsbild, einem Marketing-Ge-
neralisten, der ganzheitliche Lösungen für die veränderten Heraus-
forderungen kreieren kann. Die Vertiefung Marketing- und Kommu-
nikationsmanagement entspricht diesem Berufsbild, weil Themen
wie «Globalisierung», «neue Medien», «e-Business», «Marketingef-
fizienz», «Marketing in spezifischen Marktkonstellationen», «Mar-
keting und Ethik», aber auch «Entwicklung einer Marketingkultur»
vernetzt betrachtet werden.
Rechnungswesen und Controlling
Rechnungswesen und Controlling werden heute als zukunftsorien-
tierte Führungsfunktion verstanden. Der Einbezug internationaler As-
pekte in der Rechnungslegung, ein effizientes Rechnungswesen und
ein modernes Controlling sind zentral für eine erfolgreiche Unterneh-
mensführung. Diese Vertiefungsrichtung erweitert die im Studium
bereits erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten. Themen wie Inter-
nationale Rechnungslegung, Konsolidierung, Mittelflussrechnung,
Unternehmensbewertung, Finanzierungs- und Steuerfragen werden
vertieft behandelt. Zudem werden die Studierenden mit dem Instru-
mentarium eines modernen Controlling vertraut gemacht wie z.B.
mit Abschluss- und Abweichungsanalysen, Investitionsrechnungen,
Management-Informations-Systemen usw.
Banking and Finance
Der Wandlungsprozess der Bank- und Finanzbranche hat vor längerer
Zeit eingesetzt und ist immer noch im Gange. Das Zusammenwach-
sen der internationalen Finanzmärkte und die daraus resultierenden
veränderten Risikostrukturen, ein verändertes Investorenverhalten
und die zunehmende Komplexität der regulatorischen Bestimmun-
gen stellen neue Herausforderungen dar. Problemstellungen müssen
aus gesamtunternehmerischer Sicht innerhalb eines Finanzinstitutes
betrachtet werden. In diesem Vertiefungsstudium werden die Port-
foliotheorie als Basis einer modernen Anlage- und Kreditpolitik, die
Anwendungsmöglichkeiten derivativer Finanzinstrumente und ein
modernes Kreditmanagement (Pricing, Securitization) behandelt.
Beleuchtet werden auch die Kapitalmarkttheorie und Aspekte des
Riskmanagements.
Unternehmensführung KMU
In diesem Vertiefungsstudium werden Sie mit den speziellen Proble-
men der gewerblichen Wirtschaft vertraut gemacht. Sie lernen, die
im bisherigen Studium erworbenen Kenntnisse bei der Führung von
gewerblich strukturierten Klein- und Mittelbetrieben umzusetzen. Im
Zentrum steht die Anwendung des Finanz- und Rechnungswesens,
des Marketings sowie des Organisations- und Personalmanage-
ments. Beleuchtet werden Probleme wie Unternehmensgründung
und Nachfolgeregelung. Mit Fallstudien und der praxisbezogenen
Bachelor Thesis (Diplomarbeit) lernen Sie die erworbenen Fach- und
Führungskompetenzen in der unternehmerischen Praxis anzuwen-
den.
International Management (Unterrichtssprache englisch)
Der sich ständig verstärkende Globalisierungsprozess unserer Wirt-
schaft fordert neben Fremdsprachenkenntnissen zunehmend auch
Kompetenzen in der Gestaltung von grenz- und kulturübergreifen-
den Projekten. Diese Vertiefungsrichtung bereitet auf eine entspre-
chende Projektarbeit, auf einen Auslandeinsatz von Mitarbeitern in
Führungspositionen oder auf eine Leitungstätigkeit in einem interna-
tionalen Unternehmen vor.
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Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Studienübersicht Grundstudium
Grundstudium Grundstudium
1. Studienjahr 2. Studienjahr
1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester
Allgemeine BWL Credits 2 Strategisches Management I Credits 6
Studiengangseinführung (Kursintro) 4 4 0 Strategie-Entwicklung 32 12 20
Grundlagen der Organisation 20 4 16 Strategisches Personalmanagement 16 4 12
IT-Infrastruktur 24 8 16 Marketingstrategie 24 8 16
IT-Strategie 12 4 8
Personalmanagement I Credits 2 Personalmanagement II Credits 6 Personalmanagement III Credits 2 Management-Systeme Credits 2
Interaktionelle Mitarbeiterführung 24 8 16 Operatives Personalmanagement I 20 8 12 Operatives Personalmanagement II 24 8 16 Prozessmanagement 20 4 16
Englisch I 28 8 20 Besonderes Vertragsrecht 32 12 20 Assessoren-Tag 8 8 0 Umweltmanagement* 16 4 12
Englisch II 24 8 16 Meeting/Moderation* 20 8 12 Qualitätsmanagement* 16 4 12
Konfliktmanagement* 20 8 12
Marketing und Kommunikation I Credits 6 Marketing und Kommunikation II Credits 6 Marketing und Kommunikation III Credits 6 Marketing und Kommunikation IV Credits 6
Marktforschung 32 8 24 Produktmanagement 32 8 24 Marketingkommunikation 40 12 28 Forschungsmethodik II 28 16 12
Statistik 28 8 20 Problemlösungs- und Entscheidungstechnik
20 4 16 Forschungsmethodik I 24 12 12 Projektmanagement 32 8 24
Organisationspsychologie* 12 4 8 Schriftliche Kommunikation 8 4 4 Englisch IV 32 16 16
Motivationspsychologie* 12 4 8 Englisch III 20 8 12
Finanzielle Führung I Credits 6 Finanzielle Führung II Credits 6 Finanzielle Führung III Credits 6 Finanzielle Führung IV Credits 2
Finanzbuchhaltung 52 8 44 Finanzierung 52 12 40 Kosten- und Leistungsrechnung 52 20 32 Budgetierung 20 8 12
Allgemeines Obligationenrecht 24 8 16 Informationssysteme 20 4 16 IT-Architektur/Struktur 28 8 20 Investitionsrechnung 16 4 12
Ökonomie, Gesellschaft und Kultur I Credits 6 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur II Credits 2 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur III Credits 2
Einführung in die VWL 8 4 4 Mikroökonomie II 16 4 12 Konjunktur 28 12 16
Mikroökonomie I 32 8 24 Makroökonomie 28 12 16 Hochschul-Forum 20 20 0
Mathematik 28 12 16 Unternehmensseminar 8 4 4
Europäischer Zeitgeist* 20 4 16
US-Zeitgeist* 20 4 16
Methoden in der Praxis I Credits 2 Methoden in der Praxis II Credits 2
Wissenschaftliches Arbeiten 4 4 0 Hochschul-Forum 20 20 0
Bibliotheksarbeit 8 0 8 Unternehmensseminar 8 4 4
Arbeits- und Lerntechnik 12 8 4
Präsentationstechnik 24 8 16
Gesprächsführung/Rhetorik/ Verhandlungstechnikt
24 8 16
Unternehmensseminar 8 4 4
Recht I Credits 2
Gesellschaftsrecht 24 8 16
Haftpflichtrecht 8 4 4
SchKG 12 4 8
Berufspraxis I Credits 2 Berufspraxis II Credits 2 Berufspraxis III Credits 2 Berufspraxis IV Credits 2
Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach (Änderungen bleiben vorbehalten)
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach (Änderungen bleiben vorbehalten)
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Grundstudium Grundstudium
1. Studienjahr 2. Studienjahr
1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester
Allgemeine BWL Credits 2 Strategisches Management I Credits 6
Studiengangseinführung (Kursintro) 4 4 0 Strategie-Entwicklung 32 12 20
Grundlagen der Organisation 20 4 16 Strategisches Personalmanagement 16 4 12
IT-Infrastruktur 24 8 16 Marketingstrategie 24 8 16
IT-Strategie 12 4 8
Personalmanagement I Credits 2 Personalmanagement II Credits 6 Personalmanagement III Credits 2 Management-Systeme Credits 2
Interaktionelle Mitarbeiterführung 24 8 16 Operatives Personalmanagement I 20 8 12 Operatives Personalmanagement II 24 8 16 Prozessmanagement 20 4 16
Englisch I 28 8 20 Besonderes Vertragsrecht 32 12 20 Assessoren-Tag 8 8 0 Umweltmanagement* 16 4 12
Englisch II 24 8 16 Meeting/Moderation* 20 8 12 Qualitätsmanagement* 16 4 12
Konfliktmanagement* 20 8 12
Marketing und Kommunikation I Credits 6 Marketing und Kommunikation II Credits 6 Marketing und Kommunikation III Credits 6 Marketing und Kommunikation IV Credits 6
Marktforschung 32 8 24 Produktmanagement 32 8 24 Marketingkommunikation 40 12 28 Forschungsmethodik II 28 16 12
Statistik 28 8 20 Problemlösungs- und Entscheidungstechnik
20 4 16 Forschungsmethodik I 24 12 12 Projektmanagement 32 8 24
Organisationspsychologie* 12 4 8 Schriftliche Kommunikation 8 4 4 Englisch IV 32 16 16
Motivationspsychologie* 12 4 8 Englisch III 20 8 12
Finanzielle Führung I Credits 6 Finanzielle Führung II Credits 6 Finanzielle Führung III Credits 6 Finanzielle Führung IV Credits 2
Finanzbuchhaltung 52 8 44 Finanzierung 52 12 40 Kosten- und Leistungsrechnung 52 20 32 Budgetierung 20 8 12
Allgemeines Obligationenrecht 24 8 16 Informationssysteme 20 4 16 IT-Architektur/Struktur 28 8 20 Investitionsrechnung 16 4 12
Ökonomie, Gesellschaft und Kultur I Credits 6 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur II Credits 2 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur III Credits 2
Einführung in die VWL 8 4 4 Mikroökonomie II 16 4 12 Konjunktur 28 12 16
Mikroökonomie I 32 8 24 Makroökonomie 28 12 16 Hochschul-Forum 20 20 0
Mathematik 28 12 16 Unternehmensseminar 8 4 4
Europäischer Zeitgeist* 20 4 16
US-Zeitgeist* 20 4 16
Methoden in der Praxis I Credits 2 Methoden in der Praxis II Credits 2
Wissenschaftliches Arbeiten 4 4 0 Hochschul-Forum 20 20 0
Bibliotheksarbeit 8 0 8 Unternehmensseminar 8 4 4
Arbeits- und Lerntechnik 12 8 4
Präsentationstechnik 24 8 16
Gesprächsführung/Rhetorik/ Verhandlungstechnikt
24 8 16
Unternehmensseminar 8 4 4
Recht I Credits 2
Gesellschaftsrecht 24 8 16
Haftpflichtrecht 8 4 4
SchKG 12 4 8
Berufspraxis I Credits 2 Berufspraxis II Credits 2 Berufspraxis III Credits 2 Berufspraxis IV Credits 2
Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach (Änderungen bleiben vorbehalten)
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach (Änderungen bleiben vorbehalten)
12
Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Studienübersicht Hauptstudium
Hauptstudium Hauptstudium
3. Studienjahr 4. Studienjahr
Winter-Semester Sommer-Semester Winter-Semester Sommer-Semester
Strategisches Management II Credits 6 Strategisches Management III Credits 6 Beratungsprojekt (Transferprojekt) Credits 6 Majors (Auswahl)** Credits 12
Unternehmenscontrolling 16 4 12 Strategische Führung 24 8 16 Case Study Methodology 24 16 8 Vertiefungsrichtung/Major 132 88 44
Personalcontrolling 12 4 8 Trends im IT 8 4 4 Transferprojekt (Projektarbeit) 92 32 60 Marketing und Kommunikation
Finanzcontrolling 24 8 16 Vernetztes Denken 8 4 4 Fachberatungen 40 40 0 Unternehmensführung
IT-Controlling 8 4 4 BPR*/OE und Personalmanagement* 28 8 20 International Management
Train the Trainer*/Coaching* 20 8 12 Rechnungswesen und Controlling
Banking and Finance
Personalmanagement IV Credits 6 2 Minors (Auswahl)** je Credits 2
Assessment-Center-Training/Assessorentag
56 16 40 Capital Venture Management 36 16 20
e-Commerce (IT-Technologien) 36 16 20
Corporate Governance 36 16 20
Cross-Cultural Management 36 16 20
Marketing und Kommunikation V Credits 2 Coaching Bachelor Thesis** Credits 2 Coaching Bachelor Thesis** Credits 2
Interkulturelles Management 16 4 12 Begleitseminare zur Bachelor Thesis(Coaching)
12 4 8 Begleitseminare zur Bachelor Thesis 12 4 8
Branchenmarketing* 32 8 24 (Coaching)
Erfolgsfaktoren und Trends im Marketing*
32 8 24
Finanzielle Führung V Credits 6 Bachelor Thesis Credits 10
Sondergebiete des Rechnungswesens 32 8 24 Bachelor Thesis (Diplomarbeit)(Thema frei wählbar)
300 4 0
Rechnungslegung 24 8 16
Ökonomie, Gesellschaft und Kultur IV Credits 2 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur V Credits 2 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur VI Credits 2
Wirtschaftswachstum 20 4 16 Ethik und Management 28 8 20 Modul Start-up 20 4 16
Die offene Volkswirtschaft 20 4 16 Integrationsseminare (Case Study) 8 8 0 Modul Expansion 20 4 16
Asiatischer Zeitgeist* 16 8 8 Modul Reife/Turn Around 20 4 16
Islamic World* 16 8 8
Foreign Study Project I Credits 2 Foreign Study Project II Credits 6 Methoden in der Praxis III Credits 2 Methoden in der Praxis IV Credits 2
International Project I (English) 44 12 32 International Project II (English) 132 32 100 Business Game 20 16 4 Hochschul-Forum 20 20 0
Hochschul-Forum 20 20 0 Kolloquium 20 4 16
Recht II Credits 6
ZGB (u.a. Familienrecht, Erbrecht) 12 4 8
Staats- und Verwaltungsrecht 20 4 16
Steuerrecht (MwST, DB usw.) 40 24 16
Europarecht 12 4 8
Wettbewerbsrecht 12 4 8
Berufspraxis V Credits 2 Berufspraxis VI Credits 2 Berufspraxis VII Credits 2 Berufspraxis VIII Credits 2
Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach** Wahlmodule (Änderungen bleiben vorbehalten)
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach** Wahlmodule: Minors werden je nach Aktualität und Nach-
frage definiert (Änderungen bleiben vorbehalten).
13
Hauptstudium Hauptstudium
3. Studienjahr 4. Studienjahr
Winter-Semester Sommer-Semester Winter-Semester Sommer-Semester
Strategisches Management II Credits 6 Strategisches Management III Credits 6 Beratungsprojekt (Transferprojekt) Credits 6 Majors (Auswahl)** Credits 12
Unternehmenscontrolling 16 4 12 Strategische Führung 24 8 16 Case Study Methodology 24 16 8 Vertiefungsrichtung/Major 132 88 44
Personalcontrolling 12 4 8 Trends im IT 8 4 4 Transferprojekt (Projektarbeit) 92 32 60 Marketing und Kommunikation
Finanzcontrolling 24 8 16 Vernetztes Denken 8 4 4 Fachberatungen 40 40 0 Unternehmensführung
IT-Controlling 8 4 4 BPR*/OE und Personalmanagement* 28 8 20 International Management
Train the Trainer*/Coaching* 20 8 12 Rechnungswesen und Controlling
Banking and Finance
Personalmanagement IV Credits 6 2 Minors (Auswahl)** je Credits 2
Assessment-Center-Training/Assessorentag
56 16 40 Capital Venture Management 36 16 20
e-Commerce (IT-Technologien) 36 16 20
Corporate Governance 36 16 20
Cross-Cultural Management 36 16 20
Marketing und Kommunikation V Credits 2 Coaching Bachelor Thesis** Credits 2 Coaching Bachelor Thesis** Credits 2
Interkulturelles Management 16 4 12 Begleitseminare zur Bachelor Thesis(Coaching)
12 4 8 Begleitseminare zur Bachelor Thesis 12 4 8
Branchenmarketing* 32 8 24 (Coaching)
Erfolgsfaktoren und Trends im Marketing*
32 8 24
Finanzielle Führung V Credits 6 Bachelor Thesis Credits 10
Sondergebiete des Rechnungswesens 32 8 24 Bachelor Thesis (Diplomarbeit)(Thema frei wählbar)
300 4 0
Rechnungslegung 24 8 16
Ökonomie, Gesellschaft und Kultur IV Credits 2 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur V Credits 2 Ökonomie, Gesellschaft und Kultur VI Credits 2
Wirtschaftswachstum 20 4 16 Ethik und Management 28 8 20 Modul Start-up 20 4 16
Die offene Volkswirtschaft 20 4 16 Integrationsseminare (Case Study) 8 8 0 Modul Expansion 20 4 16
Asiatischer Zeitgeist* 16 8 8 Modul Reife/Turn Around 20 4 16
Islamic World* 16 8 8
Foreign Study Project I Credits 2 Foreign Study Project II Credits 6 Methoden in der Praxis III Credits 2 Methoden in der Praxis IV Credits 2
International Project I (English) 44 12 32 International Project II (English) 132 32 100 Business Game 20 16 4 Hochschul-Forum 20 20 0
Hochschul-Forum 20 20 0 Kolloquium 20 4 16
Recht II Credits 6
ZGB (u.a. Familienrecht, Erbrecht) 12 4 8
Staats- und Verwaltungsrecht 20 4 16
Steuerrecht (MwST, DB usw.) 40 24 16
Europarecht 12 4 8
Wettbewerbsrecht 12 4 8
Berufspraxis V Credits 2 Berufspraxis VI Credits 2 Berufspraxis VII Credits 2 Berufspraxis VIII Credits 2
Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135 Berufsintegrierende Transferaktivitäten 135 0 135
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach** Wahlmodule (Änderungen bleiben vorbehalten)
1. Zahl hinter Fach = Total geführte Lektionen2. Zahl hinter Fach = Präsenzunterricht3. Zahl hinter Fach = geführtes Selbststudium* Wahlpflichtfach** Wahlmodule: Minors werden je nach Aktualität und Nach-
frage definiert (Änderungen bleiben vorbehalten).
14
15
Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Studien-Elemente
Begleitetes Selbststudium
Grundlage für das Selbststudium bilden die AKAD-Lehrhefte und die
Arbeitspläne. Bei den AKAD-Lehrheften handelt es sich um Lern-
einheiten zu durchschnittlich 60 bis 70 Druckseiten, die speziell im
Hinblick auf Verständlichkeit wissenschaftlicher Sachverhalte op-
timal aufbereitet sind und den sorgfältig erklärenden Dozierenden
gewissermassen eingebaut enthalten. Sie erhalten den Lernstoff
semesterweise, aufgeteilt in jeweils 6 Monatspensen. Abgeschlos-
sen ist ein Monatspensum, wenn Sie die dazugehörigen Lerninhalte
erarbeitet und die dazu gestellten Prüfungsfragen eingesandt haben.
Nach etwa zwei bis drei Wochen erhalten Sie Ihre Arbeiten korrigiert
und bewertet zurück.
Seminare im Grundstudium
Das im Selbststudium bereits angeeignete Wissen wird in diesen Se-
minaren in neuen Zusammenhängen wiederholt und noch intensiver
mit der Praxis verbunden. Dabei gelangen vor allem aktive Lehrme-
thoden zur Anwendung (Einzel- und Gruppenübungen, Fallstudien
usw.). In allen Seminaren findet ein intensiver Erfahrungs- und Ge-
dankenaustausch statt, der zusätzliche wertvolle Anregungen und
Kontakte vermittelt.
e-learing – Vernetzung von Kontakt- und Selbststudium
Um den Lernprozess optimal zu gestalten, werden persönliche Kon-
taktstudieneinheiten und spezifische Begleitseminare mit Selbst-
studiensequenzen kombiniert. Sie erbringen Ihre Leistungen u.a. in
einem web-basierten Lernraum. Dort können Sie den Austausch mit
Fach experten bzw. Studienkollegen pflegen und fachliche Fragen
erläutern.
Zeitaufwand
Die Dauer für die Bearbeitung eines Monatspensums ist individuell
unterschiedlich. Sie ist abhängig von den Vorkenntnissen und den
praktischen Erfahrungen. Im Durchschnitt liegt der Zeitaufwand bei
15 bis 20 Stunden pro Woche. Darin ist der Zeitaufwand für die Prü-
fungsvorbereitung nicht eingerechnet.
Individuelles Aufbau- und Vertiefungsstudium
Verschiedene Modulblöcke sind als Wahlveranstaltungen gestaltet
(in der Studienübersicht mit einem Stern gekennzeichnet). Sie kön-
nen sich das Studium Ihren Wünschen entsprechend gestalten.
Anrechnung der Berufspraxis –
Transfer zwischen Studium und Beruf
Ihre erfolgreiche Berufstätigkeit wird Ihrem Studium angerechnet.
Sie können Credits in Modulen erwerben, indem Sie Ihr individuelles,
praktisches Wissen in das Studium einbringen und den Mitstudie-
renden zur Verfügung stellen.
Prüfungen
Sämtliche Modul- und Diplomprüfungen finden Ende des Semesters
statt. Sie können jeweils zweimal wiederholt werden. Die Prüfungs-
ergebnisse werden semesterweise mit einem Lei stungsausweis be-
kanntgegeben.
Die Leistungsmessung erfolgt u.a. durch Prüfungen. Folgende Prü-
fungsarten sind für den Leistungsausweis über die erlangte Fach-,
Methoden-, Sozial- und Handlungskompetenz möglich:
– Schriftliche Einzelprüfung
– Schriftliche fachübergreifende Integrationsprüfung
– Mündliche Einzel- und Gruppenprüfung sowie Präsentationen
– Assessment
– Schriftliche Semesterarbeit
– Bachelor Thesis (Diplomarbeit), die im 7. oder 8. Semester bzw.
nach Abschluss des Vertiefungsstudiums zu verfassen ist.
16
Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Highlights
International Project (Auslandsprojekt)
Im 3. Studienjahr findet ein mindestens einwöchiger Auslandsaufent-
halt statt, bei dem jährlich wechselnde Themen der interkulturellen
Zusammenarbeit untersucht und aufgearbeitet werden. Begleitet
wird dieses Projekt sowohl in fachlicher, methodischer als auch in
sprachlich-kultureller Hinsicht.
Transferprojekt/Studentisches Beratungsprojekt
Im 4. Studienjahr können Sie den Transfer des Gelernten in die Pra-
xis vornehmen. Im Rahmen von studentischen Beratungsprojekten
in realen Firmen wird Ihnen die Gelegenheit geboten, die betrieb-
liche Situation vor Ort kennen zu lernen, zu analysieren und an einem
Change-Prozess teilzunehmen sowie in der Folge selbst eine Fallstu-
die zu kreieren. Die Begleitung dieses Projektes erfolgt durch erfah-
rene Unternehmensberater/-innen.
Das Hochschul-Forum
Im Rahmen des regulären Studiums werden Gastreferate in den Un-
terricht eingebunden, um Aktualitäten aus Wirtschaft und Wissen-
schaft aufzugreifen. Zu diesem Zweck führt die Hochschule am Ende
eines jeden Semesters eine Blockwoche mit Vorträgen, Workshops
und Seminaren durch. Hier können Sie als Studierende/-r und später
Ehemalige/-r mit Spezialisten aus Lehre, Forschung und Praxis aktu-
ellste Themen diskutieren und bearbeiten.
Sie stellen sich Ihren eigenen Stundenplan zusammen, indem Sie
sich für die Veranstaltungen individuell einschreiben. Zusätzlich zu
den Veranstaltungen bietet Ihnen das Hochschul-Forum exzellente
Möglichkeiten, Kontakte untereinander, mit Referenten und Ehema-
ligen zu knüpfen.
Bachelor Thesis
Die Bachelor Thesis (Diplomarbeit) stellt den krönenden Abschluss
des Studiums dar. Die Studierenden belegen damit ihr Praxisver-
ständnis und wissenschaftliches Können. Sie wählen frei ein an-
wendungsorientiertes Projekt aus ihrem Arbeitsbereich. Das Thema
soll sich mit Fragestellungen des eigenen Unternehmens oder aus
den Forschungsfeldern der Hochschule auseinandersetzen. Im Vor-
dergrund stehen die kritische Auseinandersetzung sowie die Aus-
sagekraft für die Wirtschaft und Gesellschaft. Die Bachelor Thesis
wird durch ausgewiesene Expertinnen und Experten begleitet und
gecoacht. Zudem finden spezifische Begleitseminare statt, in denen
offene Fragen diskutiert werden.
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Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Warum an der AKAD Hochschule für Berufstätige?
Unser Studiengang ist speziell für Berufstätige eingerichtet, d.h. Sie
können ihn ohne Reduktion Ihres Berufspensums und unabhängig
von Ihrem Wohnort absolvieren. Das ist möglich dank der bewährten
AKAD-Methode: Dem Verbund von begleitetem Selbststudium mit
Präsenzunterricht an Samstagen. Durch den Verbleib im Berufsle-
ben bauen unsere Studierenden in der Regel entweder ihre aktuelle
berufliche Stellung aus, oder sie erhalten die Chance, eine neue, ver-
antwortungsvolle Position einzunehmen.
Das berufsbegleitende Studium ist rationell gestaltet und arbeitet mit
gut verständlichen Lehrmitteln, welche Ihnen die individuelle Studi-
enphase erheblich erleichtern. Die Lehrmittel entsprechen den mo-
dernsten Erkenntnissen der Erwachsenenbildung.
Unsere Dozierenden sind hochqualifizierte Fachspezialisten mit
Lehr- und praktischer Erfahrung. Regelmässige Weiterbildungs-
veranstaltungen sorgen für eine stetige Erweiterung der Kennt-
nisse und Fähigkeiten. Zudem sind unsere Dozierenden in ein
Qualitätssicherungs system eingebunden.
Die AKAD-Methode verbindet Selbststudium mit Präsenzseminaren,
die auf den jeweils individuellen Kenntnisstand abgestimmt sind und
die Ihre individuellen Bedürfnisse berücksichtigen. Dadurch sparen
Sie viel Zeit, weil keine unnötigen Fehl- und Reisezeiten anfallen.
Durch Vernetzung von Theorie und Praxis sowie projektbezogenes
Arbeiten wird Ihr unternehmerisches Denken und Handeln gefördert.
Die erworbenen Kenntnisse können Sie in Ihrer Berufstätigkeit lau-
fend umsetzen.
Während des Studiums werden Sie im Rahmen eines empirischen
Forschungspraktikums (Business Research) in wissenschaftliche
Methoden eingeführt. Sie lernen, diese anzuwenden und wissen-
schaftliche Literatur zu verstehen.
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Philosophie
An den Fachhochschulen ist die Lehre stark auf die Praxis ausgerich-
tet. Sie nimmt damit Rücksicht auf die bildungsmässige Herkunft der
Studierenden. Die Fachhochschule ist geschaffen für Personen, die
nach einer Grundausbildung berufsbegleitend eine praxixorientierte
Ausbildung auf Hochschulniveau absolvieren wollen.
Auf Bachelorstufe vermittelt die AKAD Hochschule für Berufstätige
den Studierenden Allgemeinbildung und grundlegendes Wissen und
bereitet sie auf einen berufsqualifizierenden Abschluss vor.
Auf der Masterstufe erarbeiten Sie zusätzlich vertieftes und spezi-
alisiertes Wissen. Sie bereiten sich auf einen weitergehenden be-
rufsqualifizierenden Abschluss vor. Dabei wird der interdisziplinären
Studiengestaltung mit angewandt-wissenschaftlicher Ausrichtung
besondere Bedeutung beigemessen.
Die AKAD Hochschule für Berufstätige versteht Bildung als einen er-
kenntnis- und verhaltens orientierten Prozess. Als Studierende/-r ent-
wickeln Sie Fähigkeiten, die beruflichen Herausforderungen erfolg-
reich und mit hoher persönlicher Zufriedenheit erfüllen zu können.
Wir verwirklichen ganzheitliche und praxisorientierte Lehr- und Lern-
prinzipien. Basis des Lehrinhalts bilden anerkannte wirtschafts- und
sozialwissenschaftliche Ansätze, deren methodische Umsetzung
zum Aufbau umfassender und anwendbarer Fach-, Methoden- und
Sozialkompetenz führt.
Sie als Studierende/-r sollen in der Selbstständigkeit des Denkens
gefördert sowie zu einer eigenständigen Weiterentwicklung der er-
worbenen Erkenntnisse aufgefordert werden. Dies bedeutet, dass
im Unterricht nicht nur das ökonomisch Richtige, sondern auch die
individuellen Wertmassstäbe als Entscheidungsgrundlage entwickelt
werden.
Absolventinnen und Absolventen übernehmen nach ihrem Studium
höhere Fach- und Personal verantwortlichkeit: Sie machen Karriere!
19
Der Modellansatz der AKAD Hochschule
Bezugsrahmen für die Lehre
Der Modellansatz der Hochschule schafft
einen sinnvollen Bezugsrahmen für die
vielfältigen betriebswirtschaftlichen
Themenstellungen in der Lehre. Hierbei
wird besonderen Wert gelegt auf eine
interdisziplinäre, managementorientierte
Verknüpfung von Fachgebieten anstelle der
klassischen funktionalen Fachaufteilung.
Transfer in die Praxis
Auf der Basis des Ansatzes wird die
Wettbewerbsfähigkeit und Lernfähigkeit
überprüft. Zusammenhänge zwischen
funktionierenden Kausalketten und Un-
ternehmenserfolg im spezifischen Markt
werden aufgezeigt. Unternehmenstypolo-
gien stehen im Vordergrund.
Grundlage von Forschungsfeldern
Der Modellansatz dient als Grundlage
zur Definition und Abgrenzung von
Forschungsfeldern. Diese werden aus Pra-
xisbedürfnissen der Wirtschaft abgeleitet
und über das Business- Modell mit dem
Studium verknüpft.
Die AKAD Hochschule für Berufstätige hat ein einheitliches Rahmenmodell für anwendungs-
orientierte Forschung, Lehre und Wissenstransfer in der Wirtschaftspraxis (Beratung und
Schulung) geschaffen. Der Modellansatz der Hochschule erfüllt folgende Anforderungen:
Systemverhalten
Potentiale
Personal Finanzen Wissen Güter
Gestaltung LenkungEntwicklung
BewusstseinVerbreitungEntwicklung
FührungPotentialeProzesseErgebnisseVerhalten
StrukturenAktivitätenVerhalten
Werte MissionVision
Führung
Prozesse
Gestaltung EntwicklungLenkung
Ergebnisse
Kunden
Mitarbeiter Eigentümer
Gesellschaft
DiagnoseReporting
Umwelt
Partner
20
Das Leistungsangebot der Kalaidos Fachhochschule ist umfassend und attraktiv:
Bachelor-Studiengänge in Betriebsökonomie und Wirtschaftsinformatik FH
Executive Master- und Nachdiplomstudien FH
Nachdiplomkurse
Hochschul-Forum; einwöchige Seminarveranstaltung mit zirka 30 Beiträgen aus Strategie,
Führung, Marketing, Informatik und Finanz- und Rechnungswesen
Individuelle Seminarangebote zu aktuellen Themen
English Business Programs
Unternehmensinterne Aus- und Weiterbildung
Forschung und Entwicklung (F&E); die F&E der Kalaidos Fachhochschule fokussiert sich in-
nerhalb der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften auf empirische qualitative und quantitative
Forschung, insbesondere auf
– Forschungskooperationen mit in- und ausländischen Hochschulen
– Forschungsprojekte mit Praxispartnern der Wirtschaft
– Studentische Forschungsprojekte
– Auftragsforschung für Unternehmungen
– Wissenstransfer, Beratung und weitere Dienstleistungen in den Ausbildungs- und
Forschungsschwerpunkten der Kalaidos Fachhochschule
Umfassendes Leistungsangebot
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Bachelor of Science in Business Administration (BBA)Das Bachelor-Studium auf einen Blick
Titel Bachelor of Science in Business Administration FH(national und international anerkannt)
Studienbeginn Grundstudium: jederzeit
Hauptstudium: April und Oktober
Studiendauer 8 Semester, berufsbegleitend
Studienablauf 1.–4. Semester (Grundstudium)geführtes Selbststudium und 10 bis 14 Seminartage samstags pro Semester (zusätzlich teilweise Mittwochabend möglich)Beschleunigung bzw. Verlangsamung der Studiendauer möglich, da Semester über Stoffinhalt und nicht über Zeitdauer definiert ist
5.–8. Semester (Hauptstudium)Unterricht im Klassenverband, pro Semester 14 bis 16 Seminartage samstags
Seminarorte Jungholzstrasse 43, 8050 Zürich-Oerlikon
Hohlstrasse 535, 8048 Zürich-Altstetten
Zulassungsbedingungen eidg. anerkannte kaufmännische Berufsmaturität oder
eidg. anerkannte Berufsmaturität anderer Richtung + 1 Jahr Praxis in Wirtschaft oder Verwaltung oder
Gymnasiale Maturität + 1 Jahr Praxis in Wirtschaft oder Verwaltung oder
«sur Dossier»-Aufnahme (individuelle Abklärung notwendig)
Kontakt AKAD Hochschule für BerufstätigeHohlstrasse 5358048 ZürichTelefon 044 200 19 20Telefax 044 200 19 15Website www.akad-hfb.chE-Mail fh@akad.ch
Auskunft und Beratung
Wenn Sie noch mehr wissen wollen, sprechen Sie am besten direkt mit uns. Vielleicht haben Sie ja noch Fragen zu
Inhalten oder zum Studienablauf. In jedem Fall lohnt sich ein persön liches Gespräch mit uns. Rufen Sie uns an oder
besuchen Sie uns.
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Die AKAD Hochschule arbeitet seit Jahren mit dem EFQM (European Foundation for Quality
Management)-Modell zur Sicherstellung und Verbesserung ihrer Ausbildungsqualität. Dazu
werden laufend Studienevaluationen unter den Studierenden und Dozierenden durchgeführt
und daraus die entsprechenden organisatorischen, infrastrukturellen und personellen Konse-
quenzen abgeleitet und vollzogen.
Bereits seit 2002 ist die AKAD Hochschule für Berufstätige nach EDUQUA zertifiziert, was eine
gute Weiterbildungsinstitution auszeichnet, dazu beiträgt, die Qualität der Weiterbildungsins-
titutionen zu sichern und zu entwickeln sowie mehr Transparenz für Konsumentinnen und
Konsumenten schafft.
Qualität
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Die AKAD Fachhochschule.Effizient. Sicher. Individuell.
FH Kalaidos Fachhochschule SchweizKalaidos University of Applied SciencesSwitzerland
Departement WirtschaftDepartment ofBusiness
Teil der
Part of UAS
AKAD Hochschule für BerufstätigeHohlstrasse 5358048 ZürichTelefon 044 200 19 20Telefax 044 200 19 15E-Mail fh@akad.ch
www.akad-hfb.ch
Die Kalaidos Fachhochschule Schweiz, der auch die AKAD Hochschule für Berufs-
tätige angehört, ist eine vom Bund genehmigte und beaufsichtigte Fachhochschu-
le gemäss dem Bundesgesetz vom 6. Oktober 1995 über die Fachhochschulen.
Die Kalaidos Bildungsgruppe Schweiz vereinigt Bildungsinstitute von der Volks-
schul- und Gymnasialstufe über die berufliche Aus- und Weiterbildung bis zur
Fachhochschul- und Universitätsstufe. Als Bildungsgruppe verfügt Kalaidos zu-
dem über ein methodisch- didaktisches Kompetenzzentrum, über ein Bildungsme-
dienhaus und über Unternehmen, die auf innerbetriebliche Bildungskonzepte spe-
zialisiert sind. Als Partner von Menschen aller Lebens phasen sowie Unternehmen
jeglicher Grösse und Branche bietet Kalaidos bedürfnisgerechte, zielorientierte
und effiziente Bildungs leistungen an.Oktober 2009
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