„projektentwicklung aus sicht der architekur und der raumplanung“ · 2008-01-22 · 1...
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„Projektentwicklung aus Sicht der Architekur und der Raumplanung“
Dietmar Wiegand Univ.Prof. Dipl.-Ing. ArchitektStiftungsprofessur für Projektentwicklung und -managementam Institut für Städtebau, Landschaftsarchitektur und Entwerfen
• Danke für das herzliche Willkommen an der TU Wien
•
• Vorstellung des Teams
• Projektentwicklungen • > Cases• > Lehre und Forschung am Fachbereich
• Bilanz nach 9 Monaten
• Ausblick
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Seite 3Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Projektent-wicklung• Analysen• Konzepte• Bewertung und
Optimierung vonAlternativen mitSimulationen
• Branding• Marketing• Vermietung• Verkauf
• Organisations-management
Genehmigungs-planung / Bauplanung
Bauausführung Nutzung, Facility Services, Facility ManagementRecycling
Projektmanagement Proj.
Projektentwicklung - Lebenszyklus gebauter Umwelt
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Projektentwicklungsprozesse
• Analysen
• Konzepte
• Bewertung und Optimierung von
Alternativen mit Simulationen
• Branding
• Marketing
• Vermietung
• Verkauf
• Projektmanagement
• Organisationsmanagement
Architektur
Städtebau
Raumplanung
Wirtschafts-
wissenschaften
Facility Management
IT / angewandte Mathematik
Rechtswissenschaften
Interdisziplinarität der Projektentwicklung / Team
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Seite 5Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Zu meiner Person
1993
ab 1987
1995-2000
seit 1998
2002-2005
2005-2007
Seit 3/2007
• Diplom Architektur/Städtebau TU Darmstadt
• Mitarbeiter und Projektleiter in div. Planungsbüros u.a. StadtBauPlan
• wissenschaftlicher Mitarbeiter, Leiter von Forschungsprojekten TU Darmstadt, FG Stadt
• Geschäftsführung d. Forschungszentrums für Kommunikation und Planung CRCP GmbH
• Ltg. Fachgebiet Immobilieninformatik u. Bauplanung Zürcher Hochschule f. Angew. Wissenschaften
• Dozent und Projektleiter ETH ZürichInstitut f. Bauplanung und Baubetrieb
• Univ. Prof. f. Projektentwicklung und –managementTU Wien, Projektleiter pom+ Consulting AG Zürich
Seite 6Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Darmstadt
Frankfurt 25 km
Heidelberg40 km
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Seite 7Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Centralstation
Kongresszentrum
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Seite 9Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Centralstation Darmstadt
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Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Centralstation Darmstadt
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Seite 11Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Thesen zum Gebäudeportfolio der öffentliche Hand
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Centralstation Darmstadt
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Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Thesen zum Gebäudeportfolio der öffentliche Hand
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Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Thesen zum Gebäudeportfolio der öffentliche Hand
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Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Thesen zum Gebäudeportfolio der öffentliche Hand
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Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Thesen zum Gebäudeportfolio der öffentliche Hand
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Projekte
Thesen
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Ausblicke
Thesen zum Gebäudeportfolio der öffentliche Hand
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Projekte
Thesen
Activitybased FD
Ausblicke
Centralstation Darmstadt
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Centralstation
Kongresszentrum
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Darmstadtium
Ziele:
- Integration von Bürger/inne/n und Wissenschaftler/inne/n
- Erzeugung von Synergie für die Wissenschaftsstadt Darmstadt
Effekte:
- € 3,1 Mio. Verlust der städt. Betreibergesellschaft 2008 (€ 18 Mio. Bausumme)
- € 2,4 Mio. geplanter jährlicher Verlust der städt. Betreibergesellschaft
- massive Kritik in der Bürgerschaft
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Lessons für das Public Real Estate Development
Die Ziele des Real Estate Development (RED) variieren:• Private RED: ROI
• Public RED: öffentliche Ziele• Corporate RED: Unterstützung des Kerngeschäft
Real Estate Development (RED) erfordert systemisches Denken.
Real Estate Development ist lehr und lernbar, die Kompetenzen sind weitgehend unerforscht.
Die Überformung gebauter Umwelt ist Mittel und nicht Zweck!
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UmweltSystem
Simulationsmodell NEU! Modell in C++ veränder-bare Parameter in Excel
Excel-Simulations-modell! Modell u. Parameter in Excel veränderbar
Gebäude LC (inkl.
Umnutzung)
BuchungenMietver-
träge
NutzungAuslastung
Kasse(Rentabilitäts-
analyse)
Geldfluss Informationsfluss
Markt derMieter u.
Gäste
MarketingBranding
Metamodell der Simulationen (DES) im Facilities Dev elopm.
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In der Lehre
MSc. Architektur
LVA „ Entwicklungssteuerung mit Projekten“
- Situationsspezifische Handlungskompetenz
- Definition der öffentlichen Ziele
- Entwicklung und Optimierung geeigneter Massnahmen
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Methode: Perspektivplanung + Projektinitiierung
Ziele
Ziele
> >Ziel
Projekt
Projekt
+def./pot.Indikatoren
Regulierung
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Akteure (Beispiele):
Prozesse privatwirtschaft-liche Ziele:• marktfähiges
Produkt• ROI
Erweiterter Begriff der Projektentwicklung:
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Eigentümer
Entwickler
Planerinnen/Archit. u.a.
Politik/gew.Vertreter
Investoren/Banken
Behörden/Planer
pol. beschlossene öffentliche Ziele / Stadt- u. Regio-nalentwickl.ziele:• Produktion öffentl.
Infrastruktur• Versorgung d. Bür-
ger mit Wohnraum• Förderung des
Tourismus• Förderung d. Kultur
d. Miteinanders
Ö
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Zielraum und Effektraum von Projekten Sicht: Politik und Verwaltung
Politik
ÖkonomieRaum/Ökologie
SozialstrukturKultur
Projekt
externe Effekte
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Methoden: Impactanalysen und (Nachhaltigkeits-)Indikatoren
>>
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?
?
Ziel
Qualifizierung
Regulierung
Projekt
Projekt
Ziel
>impacts
indikatoren
Mediation
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In der Lehre
Bc. Raumplanung
LVA „Planer und Investoren“• Theorie d. öffentlichen Güter u.a.
• Perspektivplanung
• Regulierungen• pRED
• PPP
Bc. Architektur
LVA „Theorien, Methoden und Prozesse der Projektentwicklung und des Projektmanagements“• Systemtheorie
• Systemische Managementlehre
Seite 34Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Kompetenzen für die Projektentwicklung
"Für eine erfolgreiche Projektentwicklung müssen
- die richtigen Leute am Tisch sitzen,
- sie müssen die Prozesse beherrschen und
- etwas vom Geschäft verstehen, z.B. wann ein Hotel funktioniert und wann eben nicht„
Karl Giger, Projektentwickler redKG, Wängi Schweiz
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Seite 35Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Kompetenzen für die Projektentwicklung
"Für eine erfolgreiche Projektentwicklung müssen
- die richtigen Leute am Tisch sitzen,
- sie müssen die Prozesse beherrschenund
- etwas vom Geschäft verstehen, z.B. wann ein Hotel funktioniert und wann ebennicht„
Akteure und BeziehungenModelle, Entscheidungsstrukturen,
Kompetenzen, Interessenlage,Leistungs- und Konflikt-
potenziale
Prozesse Zieldefinition > Analysen, Konzepte, Simulation >
Vermietung, Verkauf >Projektmanagement.
FD / LCM / DES
Hospitality, Shopping, Events,
Mixed Use, Büros, Wohnen,RED/cRED/pRED, act.based
sustainability
Seite 36Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
In der Forschung
Internationale Vergleichende Studien zu den Kompetenzen in der Projektentwicklung • Mariajan Sreckovic
Analyse der Impacts grosser Tourismus Resorts mit Rütter und Partner (CH)• Lu Shen
Simulationen zur dynamischen Optimierung des Facilities Development über den Lebenszyklus in Kooperation u.a. mit Prof. Breitenecker TU Wien• Stefan Emrich
• Matthias Gabathuler
Entwicklung eines Kulturzentrums in Altenkirchen (D)
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Seite 37Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Rechtliche Grundlagen der Projektent-wicklung (3 ECTS)
Dealstrukturen und Vertrags-formen (3 ECTS)
1. Semester (21 ECTS):Basisinformationen, Standardmethoden, einfache Aufgaben
2. Semester (15 ECTS):Problem-/themenorientiert, inter- und transdisziplinär
3. Semester (15 ECTS):Professionalisierung, Wahlmöglichkeiten (Angebot 24 ECTS)
4. Semester (15 ECTS):Master Thesis, Beginn ggf. im 2. oder 3. Semester; praxisnahe Aufgaben/Themen durch Professur oder Arbeitgeber gestellt
Betr. wirtschaftl. Grundlagen: Immobilienöko-nomie und Immo-bilienfinanzierung (6 ECTS)
Grundlagen der Planung: Architektur, Städtebau, Raumplanung (6 ECTS)
Modul Soft Skills (12 ECTS):
� Führungsverhalten� Kommunikation mündlich� Kommunikation
schriftl./graph.� Selbstmanagement� Teamwork� Fachenglisch
Semester 1 – 4 MANTELSTUDIUM
Ein
führ
ung
Bewertung (3 ECTS).
Projektmana-gement in der Bauplanung und Bauaus-führung (3 ECTS)
Sondergebiete des Rechts (3 ECTS)
Vertiefung: Ereignis-simulationen (3 ECTS)
PE-markt Management von PE-orga-nisationen (3 ECTS)
Modul ManagementSkills (12 ECTS):
� Verhandlungs-führung� Businessmanage-ment� CRM/Kundenpflege� Moderation� Konfliktmanage-ment� Buchhaltungs-prinzipien
Semester 1 – 4
Master Thesis (15 ECTS)Wahlmöglichkeit:• Aufgabenstellungen der Professur• selbst gestellt Aufgaben/Aufgaben des Arbeitgebers,Professur stellt Konformität mit Studienordnung her
Kompetenzen in der Projektentwicklung
Modul Projektentwick-lung und Projektmana-gement Core (6 ECTS): Vertiefung des 2. Semesters anhand von 2 Praxisaufgaben: Büro, Hospitality/FD, Arealentwicklung/mud, Shopping, Wohnen, Ver- und Entsorgung, Event/Sport, PE international
Modul Projektentwicklung und Projektmanagement Core(6 ECTS): Analysen u. Konzepte, Bewertung u. Optimierung von Projektalterna-tiven mit Simulationen, Marketing, Branding, Vermietung, Verkauf -Fallstudien
Grundlagen der Pro-jektentwicklung und des Projektmanagements (6 ECTS) – Theorien, Modelle, Prozesse, LCM, Hospitality, FM
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Ausblick: Forschung zu Grossprojekten
>
Projekt
Projekt
Ziel+
Ziel
impacts
indikatoren
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?
?
Qualifizierung
Regulierung
Mediation
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Seite 39Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Flexibles Wohnen im Alter
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Starting Point of Research
Development of room mix over 40 years
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Seite 41Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Starting Point of Research
Management: min. 2 room apartments for new tenants
Seite 42Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Bildungszentrum SeeCampus Niederlausitz SCNL
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Seite 43Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Bildungszentrum SeeCampus Niederlausitz SCNL
Seite 44Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Bildungszentrum SeeCampus Niederlausitz SCNL
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Seite 45Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
Struktur des SCNL
Bieterkon-sortium
Bauunter-nehmen
Betei-ligungen
Banken
Planer
FacilityManag.
GmbH & Co. KG
Kreis Schulamt
ILB Brandenb.
Service Anbieter
Mieter
priv. Förderer
Zahlung
Beauftragung
Finanzierung
Stiftung
fördert
stiften
Zahlung
Planung
Zahlung
Services
Zahlung
Bereit-stellung
Zahlung Bau
VertragMiete+
Raum,Services
Zins, Tilg.
Beteilig.
Dividende
Beleihung
Zins, Tilg.
Services +Facilities
Zahlung
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1. Preis MuB Architekten, Dresden
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Results
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Results
Floor plan / spatial management: Classrooms and specialized roomsNumber and size according to rules Average use of classrooms: 25 % 7am – 7pm
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Results
Floor plan / spatial management: Classrooms and minimized number of specialized room s
40% savings qm / space for other use
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Top 2: Untersuchung von Prinzipien der Raumbelegung mit DES Raumbelegungsprinzipien und Raumbedarfe am Beispiel einer deutschen Schule (Jahrgangsstufen 7-13)
0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
70.0%
80.0%
90.0%
100.0%
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Types of dynamic simulations
Y
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Y
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Y
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Y
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diskrete ereignisorientierte Simulation
stetige Simulation mit diskreten Zeitintervallen
stetige Simulation
kombinierte Simulation
Simulationen
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Einfluss auf LifeCycle Costs and! Benefits
(akkumuliert)
• Die Bilanz der Lebenszykluskosten und –benefits wird an zahlreichen Zeitpunkten mit Verhaltensoptionen entschieden!
LCCB-Bilanzkalkulator.
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Es soll nicht nur die Ökoeffizienz eines Gebäudes ermittelt , sondern
die Aktivität in einem Gebäude bezüglich Ökoeffizienz überprüft
werden.
D.h. ausschlaggebend ist die ÖE pro Nutzungseinheit
Ökoeffizienz pro Nutzungseinheit
Bau Nutzung
Nutzungseinheit (z.B. Unterrichtsstunde)
+ Instandsetzung +=
NE
+ Rückbau
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Bilanz nach 9 Monaten
22 SWS in 5 Studienrichtungen • Architektur
• Raumplanung
• Bauingenieurwesen• Facility Management
• Doktoratsstudium Dr. techn.
Umfang laufender Forschungsprojekte: 350 Tsd. Euro
Aufbau eines Programms zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses eines Monitoringsystems für die LVAs in Zusammenarbeit mit der Universität Bern Prof. Dr. Manfred Künzel
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Seite 55Univ.Prof. Dipl.-Ing. Arch. Dietmar Wiegand – 18.01.2008
• Studierende der • - Architektur • - Raumplanungen• - Bauingenieurswesen• - technischen Wissenschaften sollen
• Kompetenzen erwerben können für:
• *praktische Arbeit als oder mit
• Projektentwickler/innen
� *Wissenschaftliche Arbeit
Ausblick
• Etablierung der Projektentwicklung als lehr- und lernbare Disziplin
• Akkreditierung der Studiengänge bei RICS
• Verwissenschaftlichung der Projektentwicklung
• Forschungsschwerpunkte:� Vergleichende internationale Studien� Real Options Planning
� Sustainable Facilities Development
� Gremienarbeit, Netzwerkbildung, Akquisition von Forschungsmitteln, Fachveröffentlichungen, Kongresse…
29
• Danke für die Aufmerksamkeit
• Fragen
• www.red.tuwien.ac.at
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