berufliche schulen des landkreises und der stadt fulda forum der beruflichen schulen
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Berufliche Schulen des Berufliche Schulen des Landkreises und der Stadt Landkreises und der Stadt
FuldaFulda
Forum der beruflichen Schulen
Berufliche Schulen des Berufliche Schulen des Landkreises und der Stadt Landkreises und der Stadt
FuldaFulda
Welche Fachrichtungen gibt es?
Eduard-Stieler-Schule Ferdinand-Braun-Schule Gesundheit A und B Form Vollzeit
Ernährung und Hauswirtschaft B Form
Vollzeit
Elektrotechnik Bautechnik Maschinenbau Gestaltung jeweils A und B Form
Vollzeit Informationstechnik Chemische/ physikalische Technik jeweils B Form
Vollzeit
Konrad-Zuse-Schule Richard-Müller-Schule Wirtschaft und Wirtschaft und VerwaltungVerwaltung A und B FormA und B Form VollzeitVollzeit
Informationstechnik A und B Form Vollzeit
Sozialwesen A und B Form
Vollzeit
Wirtschaft und Verwaltung
A und B Form
Vollzeit
B Form Teilzeit
Berufliche Schulen des Berufliche Schulen des Landkreises und der Stadt Landkreises und der Stadt
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Berufliche Perspektiven nach dem Abschluss der Fachoberschule
Abschluss: Allgemeine Fachhochschulreife
Sie befähigt
zum Besuch einer (Fach-)Hochschule oder einer Gesamthochschule,
zur Aufnahme einer Ausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf, ggf. mit einer Ausbildungszeitverkürzung.
Die Fachoberschule soll außerdem zur Übernahme von Aufgabenbereichen in
mittleren und gehobenen Funktionen vorbereiten.
zum Eintritt in die gehobene Beamtenlaufbahn (Inspektorenlaufbahn) befähigen.
die Voraussetzungen für eine selbständige Tätigkeit schaffen.
Fachoberschule - Form AFachoberschule - Form A
AufnahmevoraussetzungenAufnahmevoraussetzungen
Berufliche Schulen des Berufliche Schulen des Landkreises und der Stadt Landkreises und der Stadt
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Allgemeine Voraussetzungen
Anmeldung bis 31. März zum kommenden Schuljahr
Versetzung nach Klasse 9 (G8) bzw. Klasse 10 (G9) eines Gymnasiums oder
Zeugnis des Mittleren Abschlusses undin zwei der drei Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik mindestens befriedigende Leistungen (keine negative Note)
Sonstige Nachweise
Eignungsfeststellung der abgebenden Schule
Bescheinigung über die Berufs -beratung (Arbeitsamt) oder
Schullaufbahnberatung (abgebende Schule)
schriftliche Zusage, dass die fach- praktische Ausbildung (gelenktes
Praktikum) sicher gestellt ist – spezielle schulische Regelungen
sind zu beachten -
Fachrichtung Gestaltung: fachspezifischer Eignungstest
mit mind. „befriedigender“ Leistung
Fachrichtung Gesundheit: Vorlage eines
Gesundheitszeugnisses (nicht älter als 6 Monate)
1. Selbstbewerbung bei einem Unternehmen,
(in Gesundheit in Absprache mit der Schule)
bei Kliniken oder Praxen
2. Beratungsgespräch in der Schule
und anschließende Selbstbewerbung.
Wie finde ich einen Praktikumsplatz?
Das Praktikum beginnt am 01. August und endet am 31. Juli.
3. Vergabe der restlichen Praktikumsplätze
während eines Eltern- / Schülerinformationsabends
ca. zwei bis drei Wochen vor den Sommerferien
und anschließende Bewerbung bei ausgewählten
Unternehmen.
Wie finde ich einen Praktikumsplatz?
Gestaltung - FBS: - Das Praktikum findet ausschließlich in der Schule statt.
Elektrotechnik, Bautechnik und Maschinenbau - FBS: - Zwei Tage Praktikum in Unternehmen - Ein Praktikumstag in der Schule - Zwei Unterrichtstage
Gesundheit – ESS: - Drei Tage Praktikum in Kliniken, Altenheimen und Praxen - Zwei Unterrichtstage
Organisation FOS – Praktikum Ausbildungsabschnitt I
Organisation FOS – Praktikum Ausbildungsabschnitt I
Wirtschaft und Verwaltung – KZS Informationstechnik - KZS Sozialwesen - KZS - Drei Tage Praktikum in Betrieben, Verwaltungen oder sozialen Einrichtungen - Zwei Unterrichtstage in der Schule
Wirtschaft und Verwaltung - RiMS: - Drei Tage Praktikum in Unternehmen und Verwaltungen - Zwei Unterrichtstage - Das Praktikum der Klasse FOS (JuCa) findet ausschließlich in der Schule statt.
Besonderheiten der Fachrichtung GesundheitBesonderheiten der Fachrichtung Gesundheit
Die Auswahl der Praktikumstelle für das 1-jährige
Praktikum erfolgt in jedem Fall in Absprache mit
der Eduard-Stieler-Schule.
Insbesondere Krankenhäuser, Altenheime, aber auch
Arzt- und Zahnarztpraxen wünschen eine Verteilung
der Praktikumsplätze über die Schule.
Nur so wird in jedem Schuljahr eine ausreichende Anzahl von
Plätzen und ein für die Schüler/innen erfolgreiches Praktikum
garantiert.
Besonderheiten der Fachrichtung Besonderheiten der Fachrichtung
SozialwesenSozialwesen
Der Praktikumsplatz wird zum Halbjahr gewechselt (bspw. Hort und Jugendhilfeeinrichtung)
Besonderheiten der Fachrichtung Besonderheiten der Fachrichtung
GestaltungGestaltung
Zur Aufnahme ist ein fachspezifischer Eignungstest nötig.
Voraussetzungen sind mindestens „befriedigende“ Leistungen.
Nachgewiesen werden sollen....
durch Abgabe von 10 selbsterstellten gestalterischen Arbeiten
(Zeichnungen, farbigen Darstellungen, Collagen, Keramik-Fotoarbeiten usw.)
Stand der zeichnerischen Fähigkeiten
Fähigkeit zur Kreativität
Sensibilität für Farbe und Form
• durch einen Zeichentest
Darstellung realer Objekte
Zeichnungen aus der Erinnerung
Farbkompositionen
• durch ein mündliches Gespräch
Darstellung und Beschreibung der abgegebenen Arbeiten
berufliche Vorstellungen
Vorstellung über die Ausbildung in der Fachrichtung
RahmenstundentafelA Form (Ausbildungsabschnitt I)
Pflichtbereich (in Stunden)
Allgemeiner Lernbereich
Beruflicher Lernbereich
Deutsch 2
Politik 1
Englisch 2
Mathematik 2
Fachrichtung/
Schwerpunkt 4
Fachpraktische Ausbildung 20
Gesamtstunden 32
Wahlpflichtbereich 1
RahmenstundentafelA und B Form (Ausbildungsabschnitt II)
Pflichtbereich (in Stunden)
Allgemeiner Lernbereich
Beruflicher Lernbereich
Deutsch 4
Politik 2
Religion/Ethik 2
Sport 1
Englisch 4
Mathematik 4
Naturwissen-
schaften 2
Fachrichtung/
Schwerpunkt 9
Wahlpflichtbereich 3
Gesamtstunden 31
Abschlussprüfung
Schriftliche Prüfung:
Deutsch (240 Minuten) Englisch (180 Minuten) Mathematik (180 Minuten) Schwerpunktfach (240 Minuten)
(u.a. Bautechnik, Elektro-, Informationstechnik, Maschinenbau, Gestaltung, Gesundheits-,
Wirtschaftslehre, Sozialwesen)
Die Abschlussprüfung besteht aus einem schriftlichen und evtl.einem mündlichen Prüfungsteil.
Wir danken Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit und Ihr
Interesse
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