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Birgit Lascho
DaZ-Training: Grammatische Grundfertigkeiten 2Unregelmäßige Verben konjugieren
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Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Verben von befehlen bis fliegen
60
Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
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befehlen befiehlt befahl befohlen
beginnen beginnt begann begonnen
beißen beißt biss gebissen
bergen birgt barg geborgen
biegen biegt bog gebogen
bieten bietet bot geboten
binden bindet band gebunden
bitten bittet bat gebeten
blasen bläst blies geblasen
bleiben bleibt blieb geblieben
braten brät briet gebraten
brechen bricht brach gebrochen
brennen brennt brannte gebrannt
bringen bringt brachte gebracht
denken denkt dachte gedacht
dürfen darf durfte gedurft
empfehlen empfiehlt empfahl empfohlen
erlöschen erlischt erlosch erloschen
essen isst aß gegessen
fahren fährt fuhr gefahren
fallen fällt fiel gefallen
fangen fängt fing gefangen
fechten ficht focht gefochten
finden findet fand gefunden
flechten flicht flocht geflochten
fliegen fliegt flog geflogen
Infinitiv Präsens Präteritum Partizip II3. Person Singular 3. Person Singular
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61Birgit Lascho: Training Abschlussprüfung Deutsch© Persen Verlag
Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
Verben von fliehen bis kriechen
fliehen flieht floh geflohen
fließen fließt floss geflossen
fressen frisst fraß gefressen
frieren friert fror gefroren
gebären gebiert gebar geboren
geben gibt gab gegeben
gehen geht ging gegangen
gelingen gelingt gelang gelungen
genießen genießt genoss genossen
geschehen geschieht geschah geschehen
gewinnen gewinnt gewann gewonnen
gießen gießt goss gegossen
gleichen gleicht glich geglichen
graben gräbt grub gegraben
greifen greift griff gegriffen
haben hat hatte gehabt
halten hält hielt gehalten
hängen hängt hing gehängt/gehangen
heben hebt hob gehoben
heißen heißt hieß geheißen
helfen hilft half geholfen
kennen kennt kannte gekannt
klingen klingt klang geklungen
kommen kommt kam gekommen
können kann konnte gekonnt
kriechen kriecht kroch gekrochen
Infinitiv Präsens Präteritum Partizip II3. Person Singular 3. Person Singular
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Verben von laden bis scheinen
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Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
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laden lädt lud geladen
lassen lässt ließ gelassen
laufen läuft lief gelaufen
leiden leidet litt gelitten
leihen leiht lieh geliehen
lesen liest las gelesen
liegen liegt lag gelegen
lügen lügt log gelogen
meiden meidet mied gemieden
messen misst maß gemessen
misslingen misslingt misslang misslungen
mögen mag mochte gemocht
müssen muss musste gemusst
nehmen nimmt nahm genommen
nennen nennt nannte genannt
pfeifen pfeift pfiff gepfiffen
raten rät riet geraten
reißen reißt riss gerissen
reiten reitet ritt geritten
rennen rennt rannte gerannt
riechen riecht roch gerochen
rufen ruft rief gerufen
saufen säuft soff gesoffen
scheiden scheidet schied geschieden
scheinen scheint schien geschienen
Infinitiv Präsens Präteritum Partizip II3. Person Singular 3. Person Singular
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63Birgit Lascho: Training Abschlussprüfung Deutsch© Persen Verlag
Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
Verben von schieben bis stehen
schieben schiebt schob geschoben
schießen schießt schoss geschossen
schlafen schläft schlief geschlafen
schlagen schlägt schlug geschlagen
schleichen schleicht schlich geschlichen
schließen schließt schloss geschlossen
schmeißen schmeißt schmiss geschmissen
schneiden schneidet schnitt geschnitten
schreiben schreibt schrieb geschrieben
schreien schreit schrie geschrien
schreiten schreitet schritt geschritten
schweigen schweigt schwieg geschwiegen
schwellen schwillt schwoll geschwollen
schwimmen schwimmt schwamm geschwommen
schwören schwört schwor geschworen
sehen sieht sah gesehen
sein ist war gewesen
senden sendet sandte gesandt
singen singt sang gesungen
sinken sinkt sank gesunken
sitzen sitzt saß gesessen
spinnen spinnt spann gesponnen
sprechen spricht sprach gesprochen
springen springt sprang gesprungen
stechen sticht stach gestochen
stehen steht stand gestanden
Infinitiv Präsens Präteritum Partizip II3. Person Singular 3. Person Singular
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Verben von stehlen bis zwingen
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Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
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stehlen stiehlt stahl gestohlen
steigen steigt stieg gestiegen
sterben stirbt starb gestorben
stinken stinkt stank gestunken
stoßen stößt stieß gestoßen
streichen streicht strich gestrichen
streiten streitet stritt gestritten
tragen trägt trug getragen
treffen trifft traf getroffen
trinken trinkt trank getrunken
tun tut tat getan
verderben verdirbt verdarb verdorben
vergessen vergisst vergaß vergessen
verlieren verliert verlor verloren
wachsen wächst wuchs gewachsen
weben webt wob gewoben
weisen weist wies gewiesen
sich wenden an wendet sich an wandte sich an gewandt
werben wirbt warb geworben
werden wird wurde geworden
werfen wirft warf geworfen
wiegen wiegt wog gewogen
wissen weiß wusste gewusst
wollen will wollte gewollt
ziehen zieht zog gezogen
zwingen zwingt zwang gezwungen
Infinitiv Präsens Präteritum Partizip II3. Person Singular 3. Person Singular
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Das Präsens unregelmäßiger Verben
Beispiel: a � ä, e � i, e � ie, Sonderfälle
Bilde zu den in der Tabelle eingeordneten Infinitiven jeweils die dritte Person Singular.Achte dabei auf die Überschriften der einzelnen Spalten.
Unregelmäßige Verben konjugieren AB 43
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MerkeIm Präsens ändern die unregelmäßigen Verben ihren Vokal in der zweiten und
dritten Person Singular, also bei „du“ und „er, sie, es“.
a � ä
fangen er fängt
wachsen er ___________
blasen er ___________
tragen er ___________
schlafen er ___________
vergraben er ___________
saufen er ___________
backen er ___________
schlagen er ___________
raten er ___________
fahren er ___________
tragen er ___________
e � i
nehmen er nimmt
werfen er ___________
essen er ___________
sprechen er ___________
treffen er ___________
fressen er ___________
verderben er ___________
brechen er ___________
flechten er ___________
vergessen er ___________
werben er ___________
treten er ___________
e � ie
geschehen es geschieht
lesen er ___________
empfehlen er ___________
stehlen er ___________
sehen er ___________
befehlen er ___________
Sonderfälle
können er ___________
mögen er ___________
gebären sie __________
stoßen er ___________
wissen er ___________
wollen er ___________
sein er ___________
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AB 1
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Das Präsens unregelmäßiger Verben
Ergänze den Lückentext. Setze die richtige Präsensform des jeweiligen Verbs ein. Achtung, in dem Text es gibt auch ein paar regelmäßige Verben!
In der Geschichte „Zerstreutheit kann einem Hund nichts anhaben“, die 1998 von Hugo
Blaufuß verfasst wurde, __________ (gehen) es um einen hochbetagten Professor namens
Kuckuck, der von seinem Hund seine Geldbörse und seinen Hut wiedergebracht bekommt,
nachdem er diese Sachen samt Hund beim Friseur vergessen ____________ (haben).
Professor Kuckuck ____________ (verlassen) an einem Dienstagmorgen wie gewöhnlich mit
seinem Hund sein Haus, ___________ (laufen) zur Bushaltestelle und ___________ (fahren)
von dort aus mit dem Bus in die Stadt. Dort ___________ (wollen) der Wissenschaftler zum
Friseur gehen. Als der Bus am Marktplatz ____________ (halten), ____________ (steigen)
der Professor aus. Dabei ____________ (stoßen) er sich mit dem Arm an der Bustür,
welcher schnell ____________ (anschwellen). Doch dieser kleine Unfall ____________
(verderben) unserem Wissenschaftler nicht die Stimmung, frohgelaunt ____________
(betreten) er den Friseursalon samt Hund. Der Friseur ____________ (sprechen) den Herrn
Professor freundlich an und ______________ (empfehlen) ihm einen Kurzhaarschnitt. Das
Haar ___________ (sein) schnell gekürzt und der Professor _____________ (geben) dem
Friseur das Geld für die Dienstleistung. Danach _____________ (geschehen) es, dass dem
Professor die Geldbörse herunter____________ (fallen), ohne dass er es ___________
(merken). Außerdem _____________ (vergessen) er seinen Hut und Hund in dem Laden. Mit
schnellen Schritten ___________ (eilen) der alte Mann zum Bus und ____________ (fallen)
erschöpft auf den Sitz. Plötzlich _____________ (kündigen) zwei uniformierte Herren eine
Fahrkartenkontrolle an. Erschrocken ____________ (greifen) der Professor in seine
Manteltasche. Das Herz ____________ (schlagen) ihm bis zum Hals. Er __________
(sehen) nicht, dass neben ihm sein Hund mit einem schwarzen Hut auf dem Kopf und einer
Geldbörse im Maul __________ (stehen). Das Tier ____________ (stoßen) an das Bein
seines Herrchens. Völlig verdutzt ____________ (nehmen) der Professor seine Geldbörse
und ____________ (kommen) der Aufforderung der Kontrolleure nach.
Wie gut, dass er seinen Hund mitgenommen ___________ (haben).
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 44
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Das Präsens unregelmäßiger Verben
Leider sind dem Verfasser der folgenden Inhaltsangabe einige Fehler bei den Präsens-formen unterlaufen. Streiche die falschen Formen durch und notiere jeweils die richti-ge Form auf der Linie am Rand.
Die 2008 von Peter Meier verfasste Kurzgeschichte „Das _________________________
Missverständnis“ handelt von einem Mädchen, das _________________________
seine Mutter missversteht, ihr die falschen Birnen _________________________
kauft und deshalb von ihr ausgeschimpft wird. Denn statt _________________________
Glühbirnen besorgt es Früchte. _________________________
Lara erhaltet von ihrer Mutter den Auftrag, Birnen zu _________________________
kaufen, weil die Wohnzimmerlampe nicht funktioniert. _________________________
Doch Lara missversteht das Anliegen ihrer Mutter. Das _________________________
Mädchen fahrt in die Stadt, betretet das Kaufhaus und _________________________
sucht die Obstabteilung auf. Dort verlangt Lara Birnen. _________________________
Die Verkäuferin empfehlt ihr, ganz grüne Früchte zu _________________________
nehmen, da diese länger haltbar seien. Stolz nemmt _________________________
Lara die Ware und tragt sie nach Hause. Als Lara _________________________
ihrer Mutter die Tüte mit den Früchten gebt, schlagt _________________________
die Mutter die Hände über dem Kopf zusammen _________________________
und schimpft Lara aus. Lara lauft wütend in ihr _________________________
Zimmer, denn die Mutter hatte ihr nur gesagt, sie _________________________
solle Birnen holen. Als Lara verschwunden ist, esst __________________________
Laras Mutter eine Birne.
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 45
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AB 3
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Das Präteritum unregelmäßiger Verben
In der Wortschlange sind unregelmäßige Präteritum-Formen aneinanderge-reiht. Trenne die einzelnen Verben durch Striche voneinander und ordne sie ihrenInfinitivformen in der Tabelle zu.
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 46
MerkeDas Präteritum, die einfache Vergangenheit, wird verwendet, wenn eine Handlung
in der Vergangenheit stattgefunden hat und abgeschlossen ist.
h i e l t t r i e b s t i e ß k l a n g m i e d b r a n n t e w a r f s c h w a m m l o g b r i e t l i t t g r i f f s t a r b f r o r s c h n i t t s p r a n g
s c h o s s s a h b r a c h s t r i c h k a m z w a n g l i e ß m a ß h i n g s c h o b n a h m b l i e s s a n k s c h w i e g
Infinitiv � Präteritum
streichen � er _________
sinken � sie __________
stoßen � es ___________
leiden � er ___________
klingen � sie __________
schweigen � es ________
greifen � er __________
lassen � sie ___________
schießen � es _________
blasen � er ___________
Infinitiv � Präteritum
braten � sie ___________
lügen � es ___________
treiben � er ___________
frieren � sie ___________
springen � es _________
brechen � er ___________
halten � sie ___________
zwingen � es __________
schieben � er __________
sehen � sie ____________
Infinitiv � Präteritum
sterben � es ___________
schneiden � er _________
nehmen � sie __________
schwimmen � es ________
messen � er ___________
kommen � sie __________
hängen � es ___________
meiden � er ___________
werfen � sie ___________
brennen � es __________
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AB 4
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Das Präteritum unregelmäßiger Verben
In den folgenden Buchstabenschlangen verbergen sich 50 unregelmäßige Präteritum-Formen. 1. Kreise die Präteritum-Formen ein und ordne sie den Infinitiven aus dem Kasten zu.2. Notiere dazu die Infinitive mit den dazugehörigen Präteritum-Formen auf einem
extra Zettel.
Beispiel: sterben – empfehlen – graben – erlöschen
b a l a s t a r b i s i s e r l o s c h t a t a g r u b a a l a e m p f a h l o� b a l a s t a r b i s i s e r l o s c h t a t a g r u b a a l a e m p f a h l o
sterben � er starb; empfehlen � er empfahl; graben � er grub; erlöschen � er erlosch
A f f e s t a c h l l s a h e e w o g i s t a n k e i b a n d l i f r a ß i l o s c h m i s s o
b r a c h t e t u l i s t r i t t o w o v e r d a r b a l i
B i n i l a b a r g o v e r g a ß i s i l l i s t a n d a r d i a ß e l i l a g i p i t r a t a
k r o c h o l i s a n g u n i g e n o s s i l i g a r a n n t e l l i
L a m a n i l u d e i t r a n k e l l o f i n g u n i s c h l i c h a s i w u s c h o l o
b i s s a n i s c h l u g e p p i b o g a l l o g a b i p p i h i e ß o i l a g
K l o p f i f f o s a ß i e b a w u c h s o n o w a r d e l a r i s s e l l i s t a h l i
f l o s s i n i w u s s t e a l l p o n o l i e h a n b o t o
B a f u h r e l o s t i e g e i e r s c h r a k e l l i d u r f t e i n i s a n d t e a l l e g r o
v e r l o r a n d i r i e f a n a d a c h t e l l i g e b a r u n o h a t t e l i
Unregelmäßige Verben konjugieren AB 47
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binden W bergen W stinken W schmeißen W streiten W verderben W fressen W
stechen W biegen W haben W sein W laden W waschen W geben W singen W
schlagen W rufen W bringen W schleichen W kriechen W gebären W Lügen W
erschrecken W sitzen W wachsen W dürfen W stehen W leihen W trinken W
genießen W steigen W fließen W treten W reißen W pfeifen W senden W
fangen W stehlen W wiegen W denken W sehen W rennen W beißen W bietenW liegen W heißen W essen W wissen W verlieren W fahren W vergessen
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AB 5
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Das Präteritum unregelmäßiger Verben
In dem Wortgitter sind senkrecht und waagerecht Präteritum-Formen versteckt, die zuden Infinitiven im Kasten gehören. Notiere die Formen mit dem dazugehörigen Infinitivauf einem extra Zettel.
Beispiel: schlafen � er schlief
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 48
schreiben W finden W riechen W reiten W raten W bleiben W laufen W gießen W
scheinen W können W schweigen W fliehen W laden W ziehen W bitten W fallen W
gewinnen W greifen W befehlen W beginnen W treffen W müssen W fliegen W
lesen W schießen W helfen W leihen W gehen
A B A L U D U L K M U S S T E A B B
R O C H W R Z I P A P A S T O R Z A
K P A R T S A E Z F W G R I F F S T
S B R I T T O F O L L N Z R O W C A
C L I N K M N R Z O G L B E F A H L
H A E O G O S S I H I G E L L U O A
R R T G A G C K F P N T G R O Z S S
I Z L O S C H W I E G E A I G R S I
E T B K K E I L E A U A N P Z L A H
B L I E B O E I L I K O N N T E L A
Z A N N L A N B E B B U L L I E H L
G E W A N N Z F A N D Z T R A F O F
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AB 6
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Das Präteritum unregelmäßiger Verben
Ergänze die fehlenden Präteritum-Formen durch die passenden Formen aus demKasten. Richte dich dabei nach den Infinitiv-Formen, die in dem Text in Klammern stehen.
a) Der Professor _______ (lesen) ein Buch. Danach ________ (lassen) er seinen Hund in den Garten.
b) Julia ____________ (kennen) das Zimmer nicht und ___________ (können) deshalb den Lichtschalter nicht finden.
c) Anna ________ (reiten) am liebsten die weiße Stute und _________ (raten) ihrer Freundin, auch auf das Pferd aufzusteigen.
d) Der Mann ____________ (weben) etliche Tücher und _________ (werben) mit derenAnfertigung in Form von Handarbeit.
e) Die Frau __________ (wissen) von nichts und _________ (weisen) jede Schuld von sich.
f) Der Vater ________ (bitten) seinen Sohn, Brötchen mitzubringen, und ________ (bieten) an, ihm das Geld dafür im Voraus zu geben.
g) Jan _________ (liegen) im Garten und _________ (lügen) seine Mutter an, dass er den Rasen schon gemäht habe.
h) Während sie die Schlussstrophe __________ (singen),
__________ (sinken) die Sängerin zu Boden.
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 49
MerkeEinige wenige unregelmäßige Präteritum-Formen werden oft miteinander ver-
wechselt, weil sie ähnlich klingen. Dies kannst du nur vermeiden, indem du dir
diese Stolperfallen bewusst machst.
riet W las W wob W bot W wusste W lag W kannte W ließ W warb W
ritt W wies W sank W konnte W log W bat W sang
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AB 7
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Das Präteritum unregelmäßiger Verben
Ergänze den Lückentext. Setze die Verben ins Präteritum.
Kuh legt Verkehr lahm
Kuh blockierte für zwei Stunden den Verkehr auf der B 846
Großenhain – Gestern von 16.00 bis 18.00 Uhr ___________ (stehen) auf der Bundes-
straße 846 in Höhe der Ortschaft Großenhain-Anzefahr eine Kuh mitten auf der Straße und
____________ (zwingen) die aus beiden Richtungen kommenden Autos zum Halten. Das
Tier _________ (lassen) sich durch das Hupen der Autofahrer nicht stören. Unbeeindruckt
_________ (sehen) es seinen menschlichen Kontrahenten in die Augen und ____________
(schlagen) mit dem Schwanz um sich. So ___________ (bleiben) den verärgerten Autofah-
rern nichts anderes übrig, als die Polizei zu rufen. Diese ___________ (kommen) schnell
herbeigefahren, doch die Kuh __________ (gehen) beim Anblick der Beamten keineswegs
von der Straße. Vielmehr ___________ (halten) sie ihre Stellung und ___________ (werfen)
ihnen einen bösen Blick zu. Die herbeigerufenen Retter __________ (wissen) zunächst nicht,
was sie tun ____________ (müssen), um das Rind von der Straße zu bekommen. Doch
dann ______________ (denken) die Beamten nach. Einem von ihnen ______________
(kommen) der Einfall, das Tier mit Heu von der Straße zu locken. Per Funk ____________
(befehlen) er, Heu herbeizuholen. Als dieses _____________ (eintreffen), ____________
(greifen) die Kuh rasch mit der Schnauze nach dem Futter und ____________ (rennen) mit
ihrer Beute von der Straße. Nach zwei Stunden _______________ (können) die Straße
wieder frei gegeben werden. Wie die Ermittlungen der Polizei _____________
(ergeben), _____________ (sein)
das Rindvieh einem Bauern
entlaufen, dessen Hof in
Großenhain-Anzefahr liegt.
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 50
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AB 8
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84
Das Präteritum unregelmäßiger Verben
Ersan berichtet über sein Praktikum als Landschaftsgärtner. Doch leider sind ihm einige Fehler bei den unregelmäßigen Verben unterlaufen. Streiche die falschen Präteritum-Formen durch und schreibe die verbesserte Form auf die Linien.
Dienstag
Heute Morgen fahrten wir zu einem Kunden. Dieser ___________________________
besitzte eine schöne Villa, die von einem großen ___________________________
Garten umgeben war. Unsere Aufgabe bestehte ___________________________
darin, einen neuen Plattenweg zu legen, den ___________________________
Rasen neu einzusäen, die Büsche zu schneiden ___________________________
und die Beete neu zu bepflanzen. Während Rolf ___________________________
damit beginnte, das Fundament für den Plattenweg ___________________________
auszuheben, begebte ich mich mit Toni zu den ___________________________
Büschen. Unter seiner Anleitung schneideten ___________________________
wir die vertrockneten Äste ab. Dabei ___________________________
musste ich die vertrockneten Äste einsammeln ___________________________
und auf das Auto werfen, damit niemand ___________________________
über sie stolperte. Dann kam der Kunde, bittete ___________________________
uns ins Haus und bietete uns etwas zu trinken an. ___________________________
Da die Sonne scheinte und es heiß war, nahmen ___________________________
wir dieses Angebot gerne an. Nach der Pause ___________________________
ging es weiter mit dem Büscheschneiden, ___________________________
sodass die Zeit am Vormittag schnell verstreichte. ___________________________
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 51
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AB 9
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85
Das Perfekt unregelmäßiger Verben
a) Die folgenden Partizip-Perfekt-Formen sind zu einer Wortschlange verschmolzen. Trenne sie durch Striche voneinander.
g e s c h r i e b e n g e l a u f e n g e f r o r e n g e s t r i c h e n g e s t a n d e n
g e w o n n e n g e s t o h l e n g e z o g e n g e s c h l o s s e n g e w o g e n
g e s t o r b e n g e t r o f f e n g e f u n d e n v e r l o r e n g e s t u n k e n
g e b i s s e n g e f o c h t e n g e s c h m i s s e n g e z w u n g e n g e t r a g e n
a n g e b o t e n g e g a n g e n g e w o r f e n g e b o r e n z e r r i s s e n g e d a c h t
z e r b r o c h e n g e s c h r i e n g e w e s e n g e w a n d t g e h o l f e n
g e t r u n k e n g e n o m m e n g e g r i f f e n b e f o h l e n g e s p r o c h e n
g e r a n n t g e s t r i t t e n g e b e t e n
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 52
MerkeDas Perfekt beschreibt eine Handlung, die in der Vergangenheit abgeschlossen ist,
aber bis in die Gegenwart nachwirkt. Das Perfekt wird aus zwei Teilen gebildet,
einer Verbform von „sein“ oder „haben“ im Präsens und dem Partizip Perfekt
(Partizip II).
Beispiel: „er hat gewusst“ oder „er ist gesprungen“
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AB 10
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Das Perfekt unregelmäßiger Verben
b) Bilde mit Hilfe der Partizip-Perfekt-Formen, die du in Aufgabe a) gefunden hast, das Perfekt zu den folgenden Verben. Fertige anschließend eine Tabelle an und trage den Infinitiv und die Perfekt-Form dort ein. Die Tabelle unten zeigt dir, wie es geht.
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 53
frieren W schließen W schreiben W gewinnen W streichen W stehen W stinken W
schmeißen W beißen W stehlen W finden W ziehen W zwingen W wiegen W treffen W
verlieren W fechten W denken W gebären W anbieten W zerbrechen W
befehlen W werfen W nehmen W tragen W schreien W sich wenden an W bitten W
sich streiten W trinken W zerreißen W greifen W helfen W sprechen
Infinitiv Präteritum – er/sie/es
Perfekt mit „haben“
sterben W gehen W sein W rennen W laufen W fliehen
Perfekt mit „sein“
fliehen er, sie, es ist geflohen
denken er, sie, es hat gedacht
...
3017_Training Abschl Deu.qxd 16.01.2013 9:31 Uhr Seite 86
AB 11
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87
Das Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben
a) In der Buchstabenschlange verbergen sich Partizip-Perfekt-Formen. Suche sie heraus, indem du die Formen unterstreichst und die Buchstaben zwischen ihnen wegstreichst.
Beispiel: p i a n g e s c h w o l l e n u h u g e s a n d t o� p i a n g e s c h w ol l e n u h u g e s a n d t o
g e s c h n i t t e n a a g e r i t t e n e l e g e s c h o s s e n b a n a g e n a n n t u h u
e i n g e s c h r i t t e n o b o g e k r o c h e n m e p a g e s c h w o r e n a h u
g e f l o s s e n i s i g e r o c h e n u h e m p f o h l e n u e n a a u f g e h ä n g t
e l e g e s c h i e d e n p i p g e s u n g e n l i l g e s c h i e n e n s t g e l i t t e n
m i n i g e n o s s e n u n o g e m o c h t b a l g e l u n g e n r a r a g e k a n n t p e l l
a b g e b o g e n e i g e k o n n t o t t o g e s c h l i c h e n a n a g e b r a c h t u n i
g e f l o g e n a s o g e s e s s e n n i g e s u n k e n u l i g e b l i e b e n p e p
g e b o r g e n n i l l g e l i e h e n k a k a g e s c h w i e g e n u p u b e g o n n e n j i
l i g e l e g e n e o g e s p r u n g e n i n i g e k o m m e n
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MerkeDas Plusquamperfekt wird aus zwei Teilen gebildet: einer Verbform von „haben“
oder „sein“ im Präteritum und dem Partizip Perfekt (Partizip II).
Beispiel: „er hatte geholfen“ oder „er war gestiegen“
Unregelmäßige Verben konjugieren AB 54
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AB 12
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Das Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben
b) Du hast in Aufgabe a) alle Partizip-Perfekt-Formen gefunden? Dann nimm sie nun zur Hilfe, um das Plusquamperfekt zu den folgenden Verben zu bilden. Fertige dazu eine Tabelle an und trage die Plusquamperfekt-Formen und den jewei-ligen Infinitiv der Verben dort ein. Die Tabelle unten zeigt dir, wie es geht.
Unregelmäßige Verben konjugieren AB 55
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nennen W aufhängen W schneiden W scheinen W empfehlen W schießen W schwörenW leiden W mögen W riechen W singen W können W bringen W sitzen W kennen W bergen
W leihen W schweigen W liegen W genießen W beginnen
Infinitiv Plusquamperfekt – er/sie/es
Plusquamperfekt mit „haben“
fliegen W fließen W kriechen W einschreiten W reiten W schleichen W bleiben W
gelingen W scheiden W abbiegen W sinken W kommen W springen
Plusquamperfekt mit „sein“
anschwellen er, sie, es war angeschwollen
senden er, sie, es hatte gesandt
...
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AB 13
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Das Perfekt und Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben
Perfekt (= PE) oder Plusquamperfekt (= PL)? Ergänze den Lückentext. Achte auf die Hinweise.
a) Onkel Jusuf ______ gestern bis 17.00 Uhr bei uns _______________ (bleiben/PE).
b) Nachdem der Einbrecher einen Schraubenzieher nach dem Hund ________________
_____________ (werfen/PL), _______ der Hund den Einbrecher ins Bein ____________
(beißen/PE).
c) Nachdem der Vogel wieder in den Käfig ______________ ________
(fliegen/PL), _______ Esra die Käfigtür schnell _______________
(schließen/PE).
d) Er ________ sich __________________ (umziehen/PL), bevor er
uns auf der Baustelle ________________ __________ (helfen/PE).
e) Nachdem er das Blatt ______________ __________ (zerreißen/PL),
________ er uns einen neuen Vertrag ______________ (anbieten/PE).
f) Selma _________ einen Jungen ________________ (gebären/PE).
g) Nachdem die Jungen die ersten Spiele ______________ ____________ (verlieren/PL),
___________ sie das letzte ________________ (gewinnen/PE).
h) Der Gartenzwerg _________ vor der Ladentür _______________ (stehen/PL), bevor ein
Dieb ihn ______________ ____________ (stehlen/PE).
i) Bevor sie sich mit ihm _______________ _____________
(streiten/PE), ____________ sie ihn sehr ______________
(mögen/PL).
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Unregelmäßige Verben konjugieren AB 56
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AB 14
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Das Perfekt und Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben
Emre berichtet davon, wie er seinen Freund Hassan am Bahnhof verabschiedet hat.Dabei sind ihm jedoch bei einigen Partizip-Perfekt-Formen Fehler unterlaufen. Streiche die falschen Formen durch und schreibe jeweils die richtige Form auf dieLinie daneben.
Gestern habe ich meinen Freund Hassan zum Bahnhof ________________________
gebringt. Wir sind mit dem Auto hingefahrt und da ________________________
Hassan schweres Gepäck gehabt hat, habe ich direkt ________________________
vor dem Bahnhof geparkt. Mit seinen beiden schweren ________________________
Koffern haben wir gleich das Bahnhofsgebäude ________________________
betretet. Vorher hatte ich noch schnell ein Parkticket ________________________
gezieht und ins Auto gelegt, um keinen Strafzettel ________________________
zu erhalten. Im Bahnhofsgebäude haben wir zuerst ________________________
eine Fahrkarte erwerbt. Nachdem Hassan sich ________________________
noch eine Cola gekauft hatte und diese getrinkt hatte, ________________________
sind wir auf den Bahnsteig gegangen und haben uns ________________________
auf eine Bank gesetzt. Ich habe Hassan angebietet, ________________________
dass er mich bald wieder besuchen kann. Außerdem ________________________
haben wir uns über Fußball unterhaltet. Die Zeit ist ________________________
schnell vergangt und plötzlich habe ich bemerkt, dass ________________________
sein Zug schon vor 20 Minuten gefahrt war. Vor lauter Reden ________________________
hatten wir die Abfahrt verpasst. „Wie ärgerlich“, ________________________
habe ich gedenkt, „was machen wir jetzt?“. Hassan hat ________________________
wütend mit dem Fuß aufgetretet. Doch zum Glück fuhr ________________________
eine Stunde später ein Zug, den Hassan dann genehmt hat. ________________________
Unregelmäßige Verben konjugieren AB 57
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AB 15
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Lernzielkontrolle: Fit für die Abschlussprüfung zum Konjugieren?
In einigen Bundesländern musst du bei den Abschlussprüfungen zeigen, dass du in der Lagebist, Verben richtig zu konjugieren. Überprüfe deine Fähigkeiten hierin anhand der folgendenAufgaben. Sie sind den Originalprüfungsaufgaben nachempfunden.
1. Unterstreiche in den folgenden Sätzen die finite (gebeugte) Verbform.
a) Der Maler holt die weiße Farbe aus der Werkstatt.
b) Die anderen Farben werden erst morgen geliefert.
2. Die Zeitform des Satzes „Sie verpasste den Bus“ ist ...
� Präsens � Präteritum � Perfekt � Plusquamperfekt
Kreuze an.
3. Die Zeitform des Satzes „Sie war vorher nach Hause gerannt“ ist ...
� Präsens � Präteritum � Perfekt � Plusquamperfekt
Kreuze an.
4. Ergänze die Zeitformen.
Präsens er läuft
Präteritum er _________________
Perfekt er _________________
5. Ergänze die Zeitformen.
Präsens er spricht
Präteritum er _________________
Plusquamperfekt er _________________
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Unregelmäßige Verben konjugieren
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a) Im Garten hat Nils eine kleine Katze gesehen. b) Im Supermarkt ist Lukas einer alten Dame begegnet. c) Ich mache mir Sorgen um Paul, weil man in seinem Alter nicht so schnell gesund wird.d) Der Träger seines Rucksacks war aus blauem Stoff.e) Er fand seinen Stift nicht wieder.f) Meine Mutter kommt heute Nachmittag.
a � äwachsen � er wächst, blasen � er bläst, tragen � er trägt, schlafen � er schläft, vergraben � er vergräbt, saufen � er säuft, backen � er bäckt, schlagen � er schlägt, raten � er rät, fahren � er fährt, tragen � er trägt
e � iwerfen � er wirft, essen � er isst, sprechen � er spricht, treffen � er trifft, fressen � er frisst, verderben � er verdirbt, brechen � er bricht, flechten � er flicht, vergessen � er vergisst, werben � er wirbt, treten � er tritt
e � ielesen � er liest, empfehlen � er empfiehlt, stehlen � er stiehlt, sehen � er sieht, befehlen � er befiehlt
Sonderfällekönnen � er kann, mögen � er mag, gebären � sie gebärt, stoßen � er stößt,wissen � er weiß, wollen � er will, sein � er ist
In der Geschichte „Zerstreutheit kann einem Hund nichts anhaben“, die 1998 von Hugo Blau-fuß verfasst wurde, geht (gehen) es um einen hochbetagten Professor namens Kuckuck, dervon seinem Hund seine Geldbörse und seinen Hut wiedergebracht bekommt, nachdem erdiese Sachen samt Hund beim Friseur vergessen hat (haben).Professor Kuckuck verlässt (verlassen) an einem Dienstagmorgen wie gewöhnlich mit sei-nem Hund sein Haus, läuft (laufen) zur Bushaltestelle und fährt (fahren) von dort aus mitdem Bus in die Stadt. Dort will (wollen) der Wissenschaftler zum Friseur gehen. Als der Busam Marktplatz hält (halten), steigt (steigen) der Professor aus. Dabei stößt (stoßen) er sichmit dem Arm an der Bustür, welcher schnell anschwillt (anschwellen). Doch dieser kleineUnfall verdirbt (verderben) unserem Wissenschaftler nicht die Stimmung, frohgelaunt betritt(betreten) er den Friseursalon samt Hund.
Lösungen – Deklinieren
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Lernzielkontrolle: Fit für die Abschlussprüfung beim Deklinieren S. 13
AB 2 Das Präsens unregelmäßiger Verben S. 7
Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
AB 1 Das Präsens unregelmäßiger Verben S. 6
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Der Friseur spricht (sprechen) den Herrn Professor freundlich an und empfiehlt (empfeh-len) ihm einen Kurzhaarschnitt. Das Haar ist (sein) schnell gekürzt und der Professor gibt(geben) dem Friseur das Geld für die Dienstleistung. Danach geschieht (geschehen) es,dass dem Professor die Geldbörse herunterfällt (fallen), ohne dass er es merkt (merken).Außerdem vergisst (vergessen) er seinen Hut und Hund in dem Laden. Mit schnellenSchritten eilt (eilen) der alte Mann zum Bus und fällt (fallen) erschöpft auf den Sitz. Plötzlichkündigen (kündigen) zwei uniformierte Herren eine Fahrkartenkontrolle an. Erschrockengreift (greifen) der Professor in seine Manteltasche. Das Herz schlägt (schlagen) ihm biszum Hals. Er sieht (sehen) nicht, dass neben ihm sein Hund mit einem schwarzen Hut aufdem Kopf und einer Geldbörse im Maul steht (stehen). Das Tier stößt (stoßen) seinHerrchen ans Bein. Völlig verdutzt nimmt (nehmen) der Professor seine Geldbörse undkommt (kommen) der Aufforderung der Kontrolleure nach. Wie gut, dass er seinen Hundmitgenommen hat (haben).
Die 2008 von Peter Meier verfasste Kurzgeschichte „Das _________________________Missverständnis“ handelt von einem Mädchen, das _________________________seine Mutter missversteht, ihr die falschen Birnen _________________________kauft und deshalb von ihr ausgeschimpft wird. Denn statt _________________________Glühbirnen besorgt es Früchte. _________________________Lara erhaltet von ihrer Mutter den Auftrag, Birnen zu erhältkaufen, weil die Wohnzimmerlampe nicht funktioniert. _________________________Doch Lara missversteht das Anliegen ihrer Mutter. Das _________________________Mädchen fahrt in die Stadt, betretet das Kaufhaus und fährt, betrittsucht die Obstabteilung auf. Dort verlangt Lara Birnen. _________________________Die Verkäuferin empfehlt ihr, ganz grüne Früchte zu empfiehltnehmen, da diese länger haltbar seien. Stolz nemmt nimmtLara die Ware und tragt sie nach Hause. Als Lara trägtihrer Mutter die Tüte mit den Früchten gebt, schlagt gibt, schlägtdie Mutter die Hände über dem Kopf zusammen _________________________und schimpft Lara aus. Lara lauft wütend in ihr läuftZimmer, denn die Mutter hatte ihr nur gesagt, sie _________________________solle Birnen holen. Als Lara verschwunden ist, esst Laras isstMutter eine Birne.
hielt / trieb / stieß / klang / mied / brannte / warf / schwamm / log / briet / litt / griff / starb / fror / schnitt / sprang / schoss / sah / brach / strich / kam / zwang / ließ / maß / hing / schob / nahm / blies / sank / schwieg
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Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
AB 3 Das Präsens unregelmäßiger Verben S. 8
AB 4 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 9
AB 2 Das Präsens unregelmäßiger Verben S. 7
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Infinitiv Präteritum Infinitiv Präteritum Infinitiv Präteritum
streichen � er strich braten � sie briet sterben � es starbsinken � sie sank lügen � es log schneiden � er schnittstoßen � es stieß treiben � er trieb nehmen � sie nahmleiden � er litt frieren � sie fror schwimmen � es schwammklingen � sie klang springen � es sprang messen � er maßschweigen � es schwieg brechen � er brach kommen � sie kamgreifen � er griff halten � sie hielt hängen � es hinglassen � sie ließ zwingen � es zwang meiden � er miedschießen � es schoss schieben � er schob werfen � sie warfblasen � er blies sehen � sie sah brennen � es brannte
1. A f f e s t a c h l l s a h e e w o g i s t a n k e i b a n d l i f r a ß i l a s c h m i s s o
b r a c h t e t u l i s t r i t t o w o v e r d a r b a l i
B i n i l a b a r g o v e r g a ß i s i l l i s t a n d a r d i a ß e l i l a g i p i t r a t a
k r o c h o l i s a n g u n i g e n o s s i l i g a r a n n t e l l i
L a m a n i l u d e i t r a n k e l l o f i n g u n i s c h l i c h a s i w u s c h o l o
b i s s a n i s c h l u g e p p i b o g a l l o g a b i p p i h i e ß o
K l o p f i f f o s a ß i e b a w u c h s o n o w a r d e l a r i s s e l l i s t a h l i
f l o s s i n i w u s s t e a l l p o n o l i e h a n b o t o
B a f u h r e l o s t i e g e i e r s c h r a k e l l i d u r f t e i n i s a n d t e a l l e g r o
v e r l o r a n d i r i e f a n a d a c h t e l l i g e b a r u n o h a t t e l i
2.
Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
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AB 4 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 9
AB 5 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 10
binden � er bandbergen � er bargstinken � er stankschmeißen � er schmiss streiten � er stritt verderben � er verdarb fressen � er fraß
stechen � er stachbiegen � er boghaben � er hattesein � er warladen � er ludwaschen � er wuschgeben � er gab
singen � er sangschlagen � er schlugrufen � er riefbringen � er brachte schleichen � er schlichkriechen � er krochgebären � er gebar
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135
schreiben � er schrieb können � er konnte befehlen � er befahlfinden � er fand schweigen � er schwieg beginnen � er begannriechen � er roch fliehen � er floh treffen � er trafreiten � er ritt laden � er lud müssen � er mussteraten � er riet ziehen � er zog fliegen � er flogbleiben � er blieb bitten � er bat lesen � er laslaufen � er lief fallen � er fiel schießen � er schossgießen � er goss gewinnen � er gewann helfen � er halfscheinen � er schien greifen � er griff gehen � er ging
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Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
AB 6 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 11
A B A L U D U L K M U S S T E A B B
R O C H W R Z I P A P A S T O R Z A
K P A R T S A E Z F W G R I F F S T
S B R I T T O F O L L N Z R O W C A
C L I N K M N R Z O G L B E F A H L
H A E O G O S S I H I G E L L U O A
R R T G A G C K F P N T G R O Z S S
I Z L O S C H W I E G E A I G R S I
E T B K K E I L E A U A N P Z L A H
B L I E B O E I L I K O N N T E L A
Z A N N L A N B E B B U L L I E H L
G E W A N N Z F A N D Z T R A F O F
AB 5 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 10
erschrecken � er erschraksitzen � er saßwachsen � er wuchsdürfen � er durftestehen � er standleihen � er liehtrinken � er trankgenießen � er genoss steigen � er stiegfließen � er floss
treten � er tratreißen � er risspfeifen � er pfiffsenden � er sandtefangen � er fingstehlen � er stahlwiegen � er wogdenken � er dachtesehen � er sahrennen � er rannte
beißen � er bissbieten � er botliegen � er lagheißen � er hießessen � er aßwissen � er wussteverlieren � er verlorfahren � er fuhrvergessen � er vergaß
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a) Der Professor las (lesen) ein Buch. Danach ließ (lassen) er seinen Hund in den Garten.b) Julia kannte (kennen) das Zimmer nicht und konnte (können) deshalb den Lichtschalter
nicht finden.c) Anna ritt (reiten) am liebsten die weiße Stute und riet (raten) ihrer Freundin, auch auf
das Pferd aufzusteigen.d) Der Mann wob (weben) etliche Tücher und warb (werben) mit deren Anfertigung in Form
von Handarbeit.e) Die Frau wusste (wissen) von nichts und wies (weisen) jede Schuld von sich.f) Der Vater bat (bitten) seinen Sohn, Brötchen mitzubringen, und bot (bieten) an, ihm das
Geld dafür im Voraus zu geben.g) Jan lag (liegen) im Garten und log (lügen) seine Mutter an, dass er den Rasen schon
gemäht habe.h) Während sie die Schlussstrophe sang (singen), sank (sinken) die Sängerin zu Boden.
Kuh legt Verkehr lahmKuh blockierte für zwei Stunden den Verkehr auf der B 846
Großenhain – Gestern von 16.00 bis 18.00 Uhr stand (stehen) auf der Bundesstraße 846 inHöhe der Ortschaft Großenhain-Anzefahr eine Kuh mitten auf der Straße und zwang (zwin-gen) die aus beiden Richtungen kommenden Autos zum Halten. Das Tier ließ (lassen) sichdurch das Hupen der Autofahrer nicht stören. Unbeeindruckt sah (sehen) es seinen mensch-lichen Kontrahenten in die Augen und schlug (schlagen) mit dem Schwanz um sich. Soblieb (bleiben) den verärgerten Autofahrern nichts anderes übrig, als die Polizei zu rufen.Diese kam (kommen) schnell herbeigefahren, doch die Kuh ging (gehen) beim Anblick derBeamten keineswegs von der Straße. Vielmehr hielt (halten) sie ihre Stellung und warf(werfen) ihnen einen bösen Blick zu. Die herbeigerufenen Retter wussten (wissen) zunächstnicht, was sie tun mussten (müssen), um das Rind von der Straße zu bekommen. Dochdann dachten (denken) die Beamten nach. Einem von ihnen kam (kommen) der Einfall, dasTier mit Heu von der Straße zu locken. Per Funk befahl (befehlen) er Heu herbeizuholen.Als dieses eintraf (eintreffen), griff (greifen) die Kuh rasch mit der Schnauze nach demFutter und rannte (rennen) mit ihrer Beute von der Straße. Nach zwei Stunden konnte(können) die Straße wieder frei gegeben werden. Wie die Ermittlungen der Polizei ergaben(ergeben), war (sein) das Rindvieh einem Bauern entlaufen, dessen Hof in Großenhain-Anzefahr liegt.
DienstagHeute Morgen fahrten wir zu einem Kunden. Dieser fuhrenbesitzte eine schöne Villa, die von einem großen besaßGarten umgeben war. Unsere Aufgabe bestehte bestanddarin, einen neuen Plattenweg zu legen, den _________________________
Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
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AB 7 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 12
AB 8 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 13
AB 9 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 14
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Rasen neu einzusäen, die Büsche zu schneiden _________________________und die Beete neu zu bepflanzen. Während Rolf _________________________damit beginnte, das Fundament für den Plattenweg begannauszuheben, begebte ich mich mit Toni zu den begabBüschen. Unter seiner Anleitung schneideten schnittenwir die vertrockneten Äste ab. Dabei _________________________musste ich die vertrockneten Äste einsammeln _________________________und auf das Auto werfen, damit niemand _________________________über sie stolperte. Dann kam der Kunde, bittete batuns ins Haus und bietete uns etwas zu trinken an. botDa die Sonne scheinte und es heiß war, nahmen schienwir dieses Angebot gerne an. Nach der Pause _________________________ging es weiter mit dem Büscheschneiden, _________________________sodass die Zeit am Vormittag schnell verstreichte. verstrich
a) g e s c h r i e b e n / g e l a u f e n / g e f r o r e n / g e s t r i c h e n / g e s t a n d e n / g e w o n n e n / g e s t o h l e n / g e z o g e n / g e s c h l o s s e n / g e w o g e n / g e s t o r b e n / g e t r o f f e n / g e f u n d e n / v e r l o r e n / g e s t u n k e n / g e b i s s e n / g e f o c h t e n /g e s c h m i s s e n / g e z w u n g e n / g e t r a g e n / a n g e b o t e n / g e g a n g e n / g e w o r f e n / g e b o r e n / z e r r i s s e n / g e d a c h t / z e r b r o c h e n / g e s c h r i e n / g e w e s e n / g e w a n d t / g e h o l f e n / g e t r u n k e n / g e n o m m e n / g e g r i f f e n / b e f o h l e n / g e s p r o c h e n / g e r a n n t / g e s t r i t t e n / g e b e t e n
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Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
AB 9 Das Präteritum unregelmäßiger Verben S. 14
AB 10 Das Perfekt unregelmäßiger Verben S. 15
AB 11 Das Perfekt unregelmäßiger Verben S. 16
Infinitiv Perfekt Infinitiv Perfekt
sterben
gehen
sein
er, sie, es ist gestorben
er, sie, es ist gegangen
er, sie, es ist gewesen
rennen
laufen
fliehen
er, sie, es ist gerannt
er, sie, es ist gelaufen
er ist geflohen
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a) g e s c h n i t t e n a a g e r i t t e n e l e g e s c h o s s e n b a n a g e n a n n t u h u e i n g e s c h r i t t e n o b o g e k r o c h e n m e p a g e s c h w o r e n a h u g e f l o s s e n i s i g e r o c h e n u h e m p f o h l e n u e n a a u f g e h ä n g t e l e g e s c h i e d e n p i p g e s u n g e n l i l g e s c h i e n e ns t g e l i t t e n m i n i g e n o s s e n u n o g e m o c h t b a l g e l u n g e n r a r a g e k a n n t p e l l a b g e b o g e n e i g e k o n n t o t t o g e s c h l i c h e n a n a g e b r a c h t u n i g e f l o g e n a s o g e s e s s e n n i g e s u n k e n u l i g e b l i e b e n p e p g e b o r g e n n i l l g e l i e h e n k a k a g e s c h w i e g e nu p u b e g o n n e n j i l i g e l e g e n e o g e s p r u n g e n i n i g e k o m m e n
Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
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AB 11 Das Perfekt unregelmäßiger Verben S. 16
AB 12 Das Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben S. 17
Infinitiv Perfekt Infinitiv Perfekt
frieren
schließen
schreiben
gewinnen
streichen
stehen
stinken
schmeißen
beißen
stehlen
finden
ziehen
zwingen
wiegen
treffen
verlieren
fechten
er, sie, es hat gefroren
er, sie, es ist geschlossen
er, sie, es hat geschrieben
er, sie, es hat gewonnen
er, sie, es hat gestrichen
er, sie, es hat gestanden
er, sie, es hat gestunken
er, sie, es hat geschmissen
er, sie, es hat gebissen
er, sie, es hat gestohlen
er, sie, es hat gefunden
er, sie, es hat gezogen
er, sie, es hat gezwungen
er, sie, es hat gewogen
er, sie, es hat getroffen
er, sie, es hat verloren
er, sie, es hat gefochten
gebären
anbieten
zerbrechen
befehlen
werfen
nehmen
tragen
schreien
sich wenden an
bitten
sich streiten
trinken
zerreißen
greifen
helfen
sprechen
sie hat geboren
er, sie, es hat angeboten
er, sie, es hat zerbrochen
er, sie, es hat befohlen
er, sie, es hat geworfen
er, sie, es hat genommen
er, sie, es hat getragen
er, sie, es hat geschrien
er/sie/es hat sich an ... gewandt
er, sie, es hat gebeten
er, sie, es hat sich gestritten
er, sie, es hat getrunken
er, sie, es hat zerrissen
er, sie, es hat gegriffen
er, sie, es hat geholfen
er, sie, es hat gesprochen
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139
a) Onkel Jusuf ist gestern bis 17.00 Uhr bei uns geblieben (bleiben/PE). b) Nachdem der Einbrecher einen Schraubenzieher nach dem Hund geworfen hatte
(werfen/PL), hat der Hund den Einbrecher ins Bein gebissen (beißen/PE). c) Nachdem der Vogel wieder in den Käfig geflogen war (fliegen/PL), hat Esra die Käfigtür
schnell geschlossen (schließen/PE). d) Er hatte sich umgezogen (umziehen/PL), bevor er uns auf der Baustelle geholfen hat
(helfen/PE).e) Nachdem er das Blatt zerrissen hatte (zerreißen/PL), hat er uns einen neuen Vertrag
angeboten (anbieten/PE). f) Selma hat einen Jungen geboren (gebären/PE).g) Nachdem die Jungen die ersten Spiele verloren hatten (verlieren/PL), haben sie das
letzte gewonnen (gewinnen/PE). h) Der Gartenzwerg hatte vor der Ladentür gestanden (stehen/PL), bevor ein Dieb ihn
gestohlen hat (stehlen/PE). i) Bevor sie sich mit ihm gestritten hat (streiten/PE), hatte sie ihn sehr gemocht (mögen/PL).
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Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
AB 13 Das Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben S. 18
Infinitiv Plusquamperfekt Infinitiv Plusquamperfekt
er, sie, es war geflogen
er, sie, es war geflossen
er, sie, es war gekrochen
er, sie, es war eingeschritten
er, sie, es war geritten
er, sie, es war geschlichen
er, sie, es war geblieben
er, sie, es war gelungen
er, sie, es war geschieden
er, sie, es war abgebogen
er, sie, es war gesunken
er, sie, es war gekommen
er/sie/es war gesprungen
er, sie, es hat genannt
er, sie, es hatte aufgehängt
er, sie, es hatte geschnitten
sie hatte geschienen
empfehlen
schießen
schwören
leiden
mögen
riechen
singen
können
bringen
sitzen
kennen
bergen
leihen
schweigen
liegen
genießen
beginnen
er, sie, es hatte empfohlen
er, sie, es hatte geschossen
er, sie, es hatte geschworen
er, sie, es hatte gelitten
er, sie, es hatte gemocht
er, sie, es hatte gerochen
er, sie, es hatte gesungen
er, sie, es hatte gekonnt
er, sie, es hatte gebracht
er, sie, es hatte gesessen
er, sie, es hatte gekannt
er, sie, es hatte geborgen
er, sie, es hatte geliehen
er, sie, es hatte geschwiegen
er, sie, es hatte gelegen
er, sie, es hatte genossen
er, sie, es hatte begonnen
AB 14 Das Perfekt und Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben S. 19
fliegen
fließen
kriechen
einschreiten
reiten
schleichen
bleiben
gelingen
scheiden
abbiegen
sinken
kommen
springen
nennen
aufhängen
schneiden
scheinen
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Gestern habe ich meinen Freund Hassan zum Bahnhof _________________________gebringt. Wir sind mit dem Auto hingefahrt und da gebracht, hingefahrenHassan schweres Gepäck gehabt hat, habe ich direkt _________________________vor dem Bahnhof geparkt. Mit seinen beiden schweren _________________________Koffern haben wir gleich das Bahnhofsgebäude _________________________betretet. Vorher hatte ich noch schnell ein Parkticket betretengezieht und ins Auto gelegt, um keinen Strafzettel gezogenzu erhalten. Im Bahnhofsgebäude haben wir zuerst _________________________eine Fahrkarte erwerbt. Nachdem sich Hassan erworbennoch eine Cola gekauft hatte und diese getrinkt hatte, getrunkensind wir auf den Bahnsteig gegangen und haben uns _________________________auf eine Bank gesetzt. Ich habe Hassan angebietet, angebotendass er mich bald wieder besuchen kann. Außerdem _________________________haben wir uns über Fußball unterhaltet. Die Zeit ist unterhaltenschnell vergangt und plötzlich habe ich bemerkt, dass vergangensein Zug schon vor 20 Minuten gefahrt war. Vor lauter gefahrenReden hatten wir die Abfahrt verpasst. „Wie ärgerlich“, _________________________habe ich gedenkt. „Was machen wir jetzt?“. Hassan hat gedachtwütend mit dem Fuß aufgetretet. Doch zum Glück fuhr aufgetreteneine Stunde später ein Zug, den Hassan dann genehmt hat. genommen
1. a) Der Maler holt die weiße Farbe aus der Werkstatt.b) Die anderen Farben werden erst morgen geliefert.
2. Die Zeitform des Satzes „Sie verpasste den Bus“ ist ...� Präsens � Präteritum � Perfekt � Plusquamperfekt
3. Die Zeitform des Satzes „Sie war vorher nach Hause gerannt“ ist ...� Präsens � Präteritum � Perfekt � Plusquamperfekt
4. Präteritum er liefPerfekt er ist gelaufen
5. Präteritum er sprachPlusquamperfekt er hatte gesprochen
Lösungen – Unregelmäßige Verben konjugieren
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AB 15 Das Perfekt und Plusquamperfekt unregelmäßiger Verben S. 20
Lernzielkontrolle: Fit für die Abschlussprüfung beim Konjugieren? S. 21
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