dietrich efre auftaktveranstaltung v.2.0
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Medienentwicklungsplanung in der Region Barnim-Uckermark
Reinhard Dietrichreinhard.dietrich@kvbarnim.de
Auftaktveranstaltung EFRE-Förderprogramm„Medienentwicklungsplanung an Schulen mit gymnasialer
Oberstufe“ Potsdam 26.November 2008
Medienentwicklungsplanung aus der Sicht der Schulträger
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 2
So war das früher…
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 3
Und heute ?
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 4
Das neue Selbstverständnis der Schulträger
Von der Sachaufwandsträgerschaft zur Erweiterten Schulträgerschaft
Überwindung der Trennung von inneren und äußeren Schulangelegenheiten („Schule aus einer Hand“)
Vernetzung der Schulen mit ihrem kommunalen Umfeld
Medienentwicklungsplanung als integraler Bestandteil der kommunalen Bildungsplanung
Förderung neuer Lehr- und Lernkulturen durch Raum- und Ausstattungsinitiativen
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 5
Herkömmlicher Klassenraum
Von der „Unterrichtsbox“ zur multifunktionalen Lernumgebung
Legende
FU = Frontalunterricht
PU = Projektunterricht
SOL = Selbstorganisiertes Lernen
IF = Individuelle Förderung
PR = Präsentation
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 6
FUFU IFSOL
PR
PU
Multifunktionale
Lernumgebung
60 m2 60+x m2
Unterrichtliche und außerunterrichtliche Aktivitäten -Lehrende und Lernende brauchen eine vielseitig nutzbare
Schule
SimulierenSimulierenRechnenRechnen VisualisierenVisualisierenStrukturierenStrukturieren PublizierenPublizierenInterpretierenInterpretieren
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 7
DarbietenDarbieten ExperimentierenExperimentieren KooperierenKooperieren
Foyer Flur Unterrichts-raum
Lehrer-zimmer
Mediathek Aula Sporthalle Schulhof
EntspannenEntspannenRecherchierenRecherchieren KommunizierenKommunizierenÜbenÜben
BewertenBewertenArgumentierenArgumentierenVergleichenVergleichen
Die räumlich-technische Infrastruktur:ITK-Ausstattungsvarianten
Das ComputerkabinettDer Kombi-
UnterrichtsraumDie MedieneckeDie PräsentationseinheitDer Multimediawagen Die Notebook-Klasse Das interaktive Whiteboard
Medienentwicklungsplanung in den Landkreisen Barnim und Uckermark
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 9
Das dreiphasige Planungskonzept
Juni-November 2008Dezember 2008-Januar 2009 Januar-Juli 2009
Impulsphase
Evaluations-phase
Transferphase
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 10
Impulsphase
EFRE-Auftaktveranstaltung für die Region Barnim-Uckermark
Auswahl der Pilotschulen
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 11
Gymnasium Wandlitz
Oberstufenzentrum I Barnim
Alexander-von-Humboldt-GymnasiumOberstufenzentrum II Barnim Johann-Wolfgang-von-Goethe-SchuleKarl-Sellheim-Schule
Pilotschulen im Landkreis Barnim
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Eberswalde
Wandlitz
Bernau
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 13
Carl-Friedrich-Gauß-GymnasiumGesamtschule „Talsand“ Schwedt
Einstein-Gymnasium Angermünde
Pilotschulen im Landkreis Uckermark
Impulsphase
EFRE-Auftaktveranstaltung für die Region Barnim-Uckermark
Auswahl der Pilotschulen Bildung von MEP-Arbeitsgruppen Erarbeitung der Medienentwicklungspläne Einrichtung eines geschlossenen Blogs als
Informations- und Kommunikationswerkzeug ( „MEP-Blog“)
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 14
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 15
Impulsphase
EFRE-Auftaktveranstaltung für die Region Barnim-Uckermark
Auswahl der Pilotschulen Bildung von MEP-Arbeitsgruppen Erarbeitung der Medienentwicklungspläne Einrichtung eines geschlossenen Blogs als
Informations- und Kommunikationswerkzeug für MEP-Arbeitsgruppen ( „MEP-Blog“)
Durchführung einer Machbarkeitsstudie für das schulinterne Netzwerkmanagement
Lehrer- und Schülerbefragung zum Thema „Lehren und Lernen mit digitalen Medien“
Präsentation erster Arbeitsergebnisse / Antragsstellung
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Evaluationsphase
PlanungshemmendeFaktoren
PlanungsfördendeFaktoren
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PlanungshemmendeFaktoren
Keine oder unzureichend
e institutionelle Verankerung
Unklare Zielsetzung
enFehlendes Wissen und Know How
Fehlender Konsens
über Bedeutung und Nutzen
neuer Medien im Unterricht
Arbeitsüberlastung
Planungshemmende Faktoren
Demographischer Wandel
Ungewissheit in Sachen
Raumplanung
* MEP = Medienentwicklungsplan
MEP*MEP*
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Planungsfördernde Faktoren
Medienentwicklungsplanung ist „Chefsache“Aktive Mitarbeit der Fach- und
MedienberaterInnen sowie der PONKs Einbeziehung der Fachkonferenzleitungen und
Mitwirkungsorgane Enge Zusammenarbeit zwischen Schule,
Schulamt und SchulverwaltungVerbindliche Aussagen über finanzielle
RessourcenBegleitung und Beratung durch das MBJS
Reinhard Dietrich, Medienentwicklungsplanung Barnim-Uckermark 19
Transferphase
Einbeziehung weiterer Kreisschulen (Oberschulen, Gymnasien, Förderschulen, Musikschulen, VHS)
Erstellung eines kommunalen Medienentwicklungsplans
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
Kontakt
Reinhard DietrichKreisverwaltung Barnim
Tel 03334-2141261Mail
reinhard.dietrich@kvbarnim.de
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