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Post on 13-Jan-2016
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Autor Roland Hammes, Martin-von-Cochem-Gymnasium, Rheinland-Pfalz
• Erstellen von Graphen mit einem Plotprogramm (hier: MatheGrafix) und Export nach Word oder Excel• Zusammenhang zwischen Exponential- und Logarithmusfunktion• Umgang mit dem Internet: Download, Webhilfe, Email
Lernziele
Microsoft Office Paket, MatheGrafix 6.02, InternetSoftware
Beschreibung Die Schüler lernen, Funktionsgraphen und deren Wertetabellen in einem Officedokument anschaulich darzustellen, insbesondere in der 10. Klasse im Hinblick auf Facharbeiten in der MSS (Oberstufe, SII) zum Thema Analysis.
Lernbereiche Mathematik
Stufen Klasse 8 – 13 (speziell: Klasse 10)
Download, Installation, E-Mail, Blog, Wordpress, Plot, Funktionen-plotter, Exponentialfunktion, Logarithmusfunktion, Office, Word, Excel, MatheGrafix, Präsentation
Schlüsselbegriffe
Das Lernprojekt im Überblick
Graphen in Office-Dokumenten
Über Innovative Teachers
MatheGrafix mit Download unter
http://mathegrafix.de/Über VCTHintergrund-
information
Planung und Management
Lernsituation
Graphen in Office-Dokumenten
MatheGrafix mit Download unter
http://mathegrafix.de/
Zeitraum
Start
Download
Webhilfe
Anwendung
Office
Ergebnis-sicherung
4-5 Stunden
Die S. kopieren das Arbeitsblatt: „Graphen in Office-Dokumenten“ (siehe Folgeseite) vom Lehrerverzeichnis in ihre „Eigenen Dateien“.
Die S. laden den Plotter MatheGrafix von der Seite mathegrafix.de, kopieren ihn in „Eigene Dateien“ und starten das Programm.
In einem Videotutorial der Webhilfe informiert sich jeder S.
Die S. erstellen im Plotter MatheGrafix die Funktionsgraphen und die Spiegelachse und kopieren sie in die Zwischenablage.
Die S. fügen Graphen und Wertetabellen in Word (oder Excel) ein. Sie gestalten die Seite und formulieren den mathematischen Inhalt (mögliches Ergebnis siehe Folgeseite).
Die S. drucken ihre Seite aus und senden Ihre Ergebnisse und Dateien an ihre E-Mail-Adresse.
Lehrmittel und Ressourcen
Graphen in Office-Dokumenten
MatheGrafix mit Download unter
http://mathegrafix.de/
Dokumente
Links Funktionenplotter in WikipediaInformation über Funktionenplotter und CAS (Computeralgebrasysteme)
Webseite von MatheGrafixHomepage, Webhilfe und Downloadmöglichkeit des Funktionenplotters MatheGrafix
Medienkompetenz macht Schule in Rheinland PfalzDie Webseite des Projektes „Medienkompetenz“ mit den 10 rheinland-pfälzischen Modellschulen und dem 10-Punkte-Programm
MvCG beim 9. Forum „Medienkompetenz“Beim 9. Forum „Medienkompetenz“ in der Staatskanzlei Mainz stellte das Martin-von-Cochem-Gymnasium als eine der 10 Modellschulen in Rheinland-Pfalz sein Konzept zur Förderung der Medienkompetenz vor.
Arbeitsblatt Mögliches Schülerergebnis
Beurteilung und Standards
Der Umgang mit einem Funktionenplotter, mit Office, mit dem Internet (Download und E-Mail) und mit dem Computer (Installation) werden ebenso evaluiert wie die mathematischen Zusammenhänge (vgl. Evaluationsbogen auf dieser Seite).
Einordnung Rahmenlehrplan
Graphen in Office-Dokumenten
Authentisches Lernen
MatheGrafix mit Download unter
http://mathegrafix.de/
Evaluations-kriterien
Dokumente
Kompetenz K5 der Bildungsstandards: „Mathematische Werkzeuge (wie Formelsammlungen, Taschenrechner, Software) sinnvoll und ver-ständig einsetzen“ (vgl. Rahmenlehrplan, S. 5)
Kompetenz K6 der Bildungsstandards: „Überlegungen, Lösungs-wege und Ergebnisse dokumentieren, verständlich darstellen und präsentieren, auch unter Nutzung geeigneter Medien“ (vgl. Rahmenlehrplan, S. 5)
Mathematischer Inhalt: Exponentialfunktion mit den Kompetenzen K6, K5, K1, K2: „Einfache Exponentialfunktionen umkehren: Logarithmusfunktion“ (vgl. Rahmenlehrplan, S. 102f)
Rahmenlehrplan Mathematik 7-9/10 RLP
Evaluationsbogen
Über Schule und Lehrer
Die Schule: Das Martin-von-Cochem-Gymnasium ist eine von zehn Modellschulen in Rheinland-Pfalz, die im Rahmen eines Landesmodellversuchs ”Medienkompetenz” Konzepte entwickeln und erproben, die den weiteren teilnehmenden Schulen zur Verfügung gestellt werden. Die Ent-wicklung an den Modellschulen wird von Prof. Aufenanger wissenschaftlich begleitet.
Die Schule wurde im Rahmen dieses Modellversuchs mit zwei Laptopwagen, zusätzlicher IT-Infrastruktur und der standardisierten Netzwerklösung MNS+ ausgestattet. Unterricht mit Computern ist daher am Martin-von-Cochem-Gymnasium in zwei festen und zwei mobilen Computerräumen (Klassenzimmern mit Laptopwagen) jederzeit gleichzeitig möglich.
Roland Hammes - Oberstudienrat mit den Fächern Mathematik, Physik und Informatik- Projektleiter des Modellversuchs Medienkompetenz am MvCG - Autor des Funktionen-Plotter-Programms MatheGrafix- Masterteacher Intel I und II
Kontakt: rhammes@hotmail.de
Martin-von-Cochem-GymnasiumSchloßstraße 2856812 Cochem
Telefon: 02671 / 91679-0Telefax: 02671 / 91679-20
verwaltung-mvcg@mvcg.coc.bildung-rp.dewww.mvcg.de
Graphen in Office-Dokumenten
MatheGrafix mit Download unter
http://mathegrafix.de/
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