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Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum Flämische Straße
Allgemeine Angaben
Anzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 678
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2002
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 4 Tage, 8.00 Uhr - 15.50 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 136
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 80
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein am Schulzentrum
Flämische Straße
Angaben zum Personal
Nichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 64,90 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Schulsozialarbeit: Freizeitbereich, Trainingsraum, Einzelfallarb., Eigene Angebote imGanztagsbereich
Honorare für Projekte
14 Honorarkräfte mit 36,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
(Ganztagskurse, die z.T. mehrfach laufen): Juniorsanitäter,Leseclub, Spiele aus aller Welt,Kunst und Kreatives, Selbstbehauptung, Selbstverteidigung, Fußball, Sport & Wellness,Schulgarten, Leichtathletik, Gerichte aus aller Welt, PC-Kurse, Hockey, Zirkus
Küchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 27,15 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der Ganztagsschule
Ganztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 5 2 KlassenJahrgang 6 2 KlassenJahrgang 7 2 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
Ganztagsschulorganisation
Ganztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8:00 bis 15:50 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 24
Beschreibung GT-Kurse
Förderangebote
Anzahl 4
Beschreibung Vertieftes Lernen, LRS-Förderung, Migrantenförderg.,
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Die oben beschriebenen Ganztagsangebote betreffen nur die GT-Klassen 5,6 und7. In denJahrgängen 9 und 10 nehmen alle Schüler (259) an zwei Nachmittagen in der Woche an 1Werkstattkurs (BFZ) und an einem Berufsorientierungskurs (BO) teil.
In diesem Bereich haben wir neben den Kursen im Werkstattbereich (BFZ):
9 Honorarkräfte mit 34 Kursen im BO-Bereich / 51 Stunden,
davon 33 Stunden durch externe Honorarkräfte und 18 Stunden durch Lehrer (AL)
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule an der Karl-Lerbs-Straße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 370
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 2003/04
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes Mo - Fr 8.00 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 207
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 207
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
10 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 253,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Projekte,Freizeit-und Essenbetreuung, unterrichtsergänzende Themen, Begleitung aufAusflügen, Elternarbeit, Schulentwicklung
Honorare für Projekte
6 Honorarkräfte mit 9,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Kreativer Kindertanz, Bildnerisches Gestalten, Unihoc, Schulgarten, Theaterwerkstatt,Kreative Entspannung
Küchenkräfte (Personal des Caterers)
2 Küchenkräfte mit 25,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 1 2 KlassenJahrgang 2 3 KlassenJahrgang 3 2 KlassenJahrgang 4 2 Klassen
Jahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr) Ganztagsbetriebvon 08 bis 16 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 0
Beschreibung
Förderangebote
Anzahl 4
Beschreibung
Leseclub, Schreibwerkstatt, Neue Medien, Mathematik für Begabte
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum Helsinkistraße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 785
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 07:45-16:30
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 85
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 70
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein "Wilder Elch"
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 93,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Betreuung auffälliger SchülerInnen (Mein Plan, Trainingsraum), Unterstützung desFörderbereichs, sozialpädagogische Gespräche (Elternarbeit), Durchführung vonArbeitsgemeinschaften, Mitarbeit im Ganztagsbereich.
Honorare für Projekte
11 Honorarkräfte mit 58,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 21
Küchenkräfte
3 Küchenkräfte mit 42,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 5 5 KlassenJahrgang 6 5 Klassen
Jahrgang 7 5 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 07:45 bis 16:30 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 15
Beschreibung
Musik/Theater/Schach/Selbstverteidigung/Performance/
Töpfern/Kunst/Trampolin/Maskenbau/Informationstechnik
Förderangebote
Anzahl 6
Beschreibung Hausaufgabenhilfen
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Integrierte Stadtteilschule Bergiusstraße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 396
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2002
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes Mo bis Do, 7.45 - 16.15;Frei7.45 bis 13.40 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 240
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 80
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Förderkreis e.V.
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
2 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 45 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Sozialpädagogik, Beratung; Betreuung der off. Freizeit
Honorare für Projekte
15 Honorarkräfte mit 30,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: ca 15
Küchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 35,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 5 3 KlassenJahrgang 6 2 KlassenJahrgang 7 3 KlassenJahrgang 8 3 KlassenJahrgang 9 3 KlassenJahrgang 10 3 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.45 bis 16.15 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 22
Beschreibung
PflichtAGs / Unterricht
Förderangebote
Anzahl 8
Beschreibung
Tägliche Hausaufgabenhilfe, gezielte fachl. Förderung
Besondere Schwerpunkte / SonstigesUnter unserer Leitlinie „wir geben dem Lernen Zeit und Raum“ gestalten wir den Ganztagdurch verpflichtende Unterrichtsangebote an mindestens einem Nachmittag für jede Klasseim Haus. Wir haben die Wochenplanarbeit, das Soziale Lernen, Stunden im gewähltenLernprofil sowie Pflichtarbeitsgemeinschaften für die herauf wachsendenGesamtschulklassen im Ganztagsbetrieb platziert. Wir gestalten weiter das Sprachprofil derSchule. Unterrichtsinhalte unter der Leitlinie eines gemeinsamen Europas finden gemäßunseres Auftrages als Europaschule sich in allen Fächern.
Die Gestaltung des Schulhofes mit dem Ergebnis erhöhter Aufenthaltsqualität (Schule alsFreizeit-, Erlebnis- und Lebensraum) steht auf der Agenda. An Schulhöfe vonGanztagsschulen müssen erhöhte Qualitätsanforderungen gestellt werden!
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum Butjadinger Straße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 739
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.09.2003
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.45 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 185
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 55
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Verein zur Förderung desSchulzentrums an der Butjadinger Straße
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 75,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Betreuung offene Freizeit, soziales Lernen und Sozialtraining,Pflichtkurse im Rahmen der Ganztagsschule, Beratung und Betreuung von Problemschülernin Zusammenarbeit mit den Klassenlehrkräften
Honorare für Projekte
28 Honorarkräfte mit 126,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 8 stadteilbezogene Kunstprojekte in Zusammenarbeit mitdem Kulturhaus Pusdorf
Computerunterricht, Kreativangebote Kunst und Musik, Förderunterricht, Hausaufgaben,Fitnessangebote, Arbeitsgemeinschaften
Küchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 20,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulformTeilgebundene Form Ganztagsklassen im ...
Jahrgang 5 5 KlassenJahrgang 6 5 KlassenJahrgang 7 5 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.45 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 30
Beschreibung
In Jahrgang 5, 6 und 7 verpflichtende Angebote an mindestens ein bis zwei Tagen(Computerkurse, Kreativangebote, Sport verstärkt)
Förderangebote
Anzahl 13
Beschreibung
Klassenförderstunden zusätzlich zur Regelstundentafel als Pflichtangebot (Lehrer mitzusätzlichen Honorarkräften)
Besondere Schwerpunkte / SonstigesMultimediaschule, Sport verstärkt, besonderes Förderkonzept im Rahmen derGanztagsschule
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Gesamtschule Mitte
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 664
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2005
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 3 Tage
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 347
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 347 (Pflichtessen)
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger ASB
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
5 pädagogische Mitarbeiter/innen zwischen 10 und 20 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Pausenbetreuung, Hausaufgabenbetreuung, Beratung vonSchülerInnen, Eltern und LehrerInnen, soziales Lernen
Honorare für Projekte
15 Honorarkräfte mit 2 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 9 Sportangebote, Computer, Schach, Kunst, Kochen, Tanzu.mehr
Küchenkräfte
3 Küchenkräfte mit 16 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulformTeilgebundene Form Ganztagsklassen im
Jahrgang 5 5 KlassenJahrgang 6 5 KlassenJahrgang 7 6 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 3 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8 bis 16 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 32 Unterricht und Pficht-Arbeitsgemeinschaften für alle Ganztags-SchülerInnen
Beschreibung
AGs Förder- AG’s; Förderunterricht
Förderangebote
Anzahl 18
Beschreibung
Mathe (Lehrer u. Studenten), Deutsch (pädagogische Mitarbeiter), LRS(Spezialistin)
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ab Schuljahr 2007/08 Unterricht nach 35 Stunden-Präsenzzeitmodell
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Gesamtschule West
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 521
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.07.1970
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.40 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 521
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 250
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein/SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
7 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 177,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Sozialpädagogen: Soziales Lernen, Freizeitangebote, Betreuungsraum, Schülerclubs,Einzelfallberatung
Honorare für Projekte
3 Honorarkräfte mit 9,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: Wahlarbeitsgemeinschaften, Sportförderprogramm
Küchenkräfte: Bewirtschaftung der Mensa durch die Akademie Überlingen
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Gebundene Form Ganztagsklassen im ...Jahrgang 5 4 KlassenJahrgang 6 4 KlassenJahrgang 7 4 KlassenJahrgang 8 4 Klassen
Jahrgang 9 4 KlassenJahrgang 10 4 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.40 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl
Beschreibung
Es gab ca. 50 WAG-Angebote aus den Bereichen Kunst, Musik, Sport, Neue Medien,Theater und Soziales Lernen (WAG-Plan, siehe www.gesamtschule-west.de) und 6Wahlpflicht-II-Kurse (für Jg. 9 und 10) in der Zeit von 14.35 bis 16.00 Uhr - teilweiseverpflichtend, teilweise freiwillig (siehe Infopapier Ganztagsstruktur)
Förderangebote
Anzahl 21
Beschreibung
12 Angebote finden am Vormittag parallel zum Unterricht statt. Am Nachmittag gab esFörderangebote für die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch, außerdemAufgabenbetreuung und -unterstützung; zusätzlich fanden in unseren Räumen für Schülerunserer Schule und von Nachbarschulen Nachhilfeangebote statt, die von Vatan Spor unddem Türkischen Elternverein durchgeführt wurden;
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Integrierte Stadtteilschule In den Sandwehen
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 849
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2003
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 5 Tage, 7.45-15.45
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 250
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 130
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein des SchulzentrumsIn den Sandwehen
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
13 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 205,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Betreuung der Arbeitsplanstunden in den Ganztagsklassen, Betreuung der Schulvermeider,Beaufsichtigung der Freizeitbereiche, Beratung von Schülern, Eltern und Kollegen inKrisensituationen (häusliche Situation, Drogenkonsum, Lernschwäche...), Förderunterricht,Projektangebote
Honorare für Projekte
18 Honorarkräfte mit 40,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Schülerfirma "PAPER4U", Lesekompetenz erweitern, Sport-, Musikangebote
Küchenkräfte
3 Küchenkräfte mit 60,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen im
Jahrgang 5 3 KlassenJahrgang 6 1 KlassenJahrgang 7 2 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.45 bis 15.45 Uhr, teilweise bis 17.15
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 55
Beschreibung
Angebote im Bereich Sport, Musik, Kunst, Computer, ....
Förderangebote
Anzahl 12
Beschreibung Förderkurse für alle Jahrgänge in Deutsch, Englisch, Mathematik, Spanisch undFranzösisch
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges- Schwerpunkt in den Nachmittagsangeboten im Bereich Sport und Musik
- Schülerfirmen "Sandcafé" und "PAPER4U"
- Schulsanitäter
- Scouts
- Projekt Schuljahrbuch "Sandjournal"
- Sozialtraining nach "Lions Quest"
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum Koblenzer Straße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 628
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2002
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.45 -15.50 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 292
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 95
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein des Schulzentrumsan der Koblenzer Straße
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 86,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Klassenbetreuung, Offener Anfang, Trainingsraum, Sozialtraining,Kreativkurse, Bibliothek, Freizeitangebote, Klassenfahrtbegleitung
Honorare für Projekte
10 Honorarkräfte mit 55,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 2 Kunst, Kreatives Schreiben, 3 Darstellendes Spiel,3Musik und Bewegung/ Instrumentenkurse, Werken, Stadtspiel "Globalisierung", 3 freiesSprechen-Präsentieren-Vortragen, Schülerzeitung, 2 Leseclub, 2 Jonglierkurse,Forschungsprojekt "Wasser", Grundkurs Informatik, Robitic, Badminton, Tischtennis,Bodybuilding, Selbstverteidigung, 3Schulmannschaften Fußball,
Küchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 50,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 5 4 KlassenJahrgang 6 4 KlassenJahrgang 7 3 KlassenJahrgang 8 1 KlassenJahrgang 9 1 KlassenJahrgang 10 1 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 3 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.45 bis 15.50 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 0
Beschreibung
Förderangebote
Anzahl 6
Beschreibung LRS
Besondere Schwerpunkte / SonstigesNachmittags sind freiwillige Sportangebote, zu den LRS-Kursen werden ausgewählte Kindergeschickt; Di-Mi-Do ist der Tag rhythmisiert, die Kurse sind am Vormittag; Bili-Klassen habeneine Stundentafel, die nicht am Vormittag abzudecken ist; Förderunterricht ist in derLernwerkstatt in jeder Klasse; Freies Lernen ist ein Unterrichtsfach im Ganztagsbereich, umMethoden und selbstständiges Arbeiten zu trainieren;
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Gymnasium und Integrierte Stadtteilschule Obervieland
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 1611
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.02
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 08.15 Uhr bis 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 400
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 160
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Förderverein Betreuungsschule
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
4 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 88 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
offene Angebote, Organisation, Arbeitsgemeinschaften, Betreuung, Beratung
Honorare für Projekte
15 Honorarkräfte mit 35 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 26
Küchenkräfte
3 Küchenkräfte mit 70,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Gebundene Form im Aufbau Ganztagsklassen imJahrgang 5 9 KlassenJahrgang 6 8 KlassenJahrgang 7 9 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 2 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 08.00 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 17
Beschreibung Hausaufgabenbetreuung, Freiarbeit
Förderangebote
Anzahl 10
Beschreibung Mathematik, Deutsch, Englisch für 5 bis 10
Besondere Schwerpunkte / SonstigesDie Integrierte Stadtteilschule und das Gymnasium Obervieland betreiben dieGanztagsschule gemeinsam, obwohl sie inhaltlich teilweise unterschiedlich strukturiert sind.In beiden Schulen gibt es für alle Klassen an mindestens einem Nachmittag pro Wocheverpflichtenden Regelunterricht. Hinzu kommen Förderangebote, Freiarbeit undKlassenratsstunden, die auch verpflichtend sind. Für alle Schülerinnen und Schüler beiderSchulen gibt es ein tägliches offenes Angebot.
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule an der Oslebshauser Heerstraße
Allgemeine Angaben
Anzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 307
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.00 - 16.00/ 17.00
entsprechend der Bedarfe der Eltern,
Kernzeit für alle verbindlich 8.00Uhr - 15.00Uhr/ freitags 14.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 225
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 225
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum Personal
Nichtunterrichtendes Personal
11 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 210,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:unterrichtsbegleitende Betreuung bei den Übungsaufgaben, Betreuung beim Essen, beimZähneputzen, Entspannung- und Bewegungsangebote, Projekte auch klassenübergreifend,Begleitung bei Schulausflügen und Klassenfahrten, Elternarbeit und Kontaktpflege zu denunterstützenden Ämtern in Zusammenarbeit mit den Lehrern, Elterngespräche über dieLernentwicklung und die soziale Entwicklung gemeinsam mit den Lehrern, Planung vonganztagstauglichen Projekten entsprechend der Bedarfe der einzelnen Kinder und derSchule unter Einbindung in den Stadtteil, Kontaktpflege zu den umliegenden Schulen,KTHs und Einrichtungen gemeinsam mit den LehrernHonorare für Projekte
2 Honorarkräfte mit 8,50 Stunden pro WocheProjekte im laufenden Schuljahr: Schüler-Sportabzeichen, Citylauf, Bewegungsförderung,Bauchtanz, Handball-AG, "Taro-Garten" Kunstprojekt mit der Berufsschule fürMetalltechnik, Kooperation mit der Kunsthalle, Musikprojekt mit den PhilharmonikernKüchenkräfte (Personal des Caterers)
3 Küchenkräfte mit 15,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der Ganztagsschule
Ganztagsschulform
Gebundene Form Ganztagsklassen im ...Jahrgang 1 3 KlassenJahrgang 2 3 KlassenJahrgang 3 4 KlassenJahrgang 4 0 KlassenJahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 15.00 UhrOffener Anfang ja neinFrühbetreuung ja neinSpätbetreuung ja neinVerpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 0Beschreibung
FörderangeboteAnzahl 0Beschreibung
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Integrierte Stadtteilschule Johann-Heinrich-Pestalozzi-Schule
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 790
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2002
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.30 Uhr - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 200
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 50
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulförderverein
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
5 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 97,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Betreuung, Hausaufgabenhilfe, gezielte Arbeit mit auffälligen Schüler und Schülerinnen,soziales Lernen, Beratung von Lehrkräften, Schülern und Eltern, soziale Ambulanz
Honorare für Projekte
14 Honorarkräfte mit 50,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 28
Küchenkräfte
4 Küchenkräfte mit 50,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 5 4 KlassenJahrgang 6 5 KlassenJahrgang 7 5 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 3 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.30 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 29
Beschreibung
Unterricht in Doppelstunden und Arbeitsstunden
Förderangebote
Anzahl 10
Beschreibung
Hausaufgabenhilfe, Arbeitsstunden im 5. Jahrgang, Mathematik, Deutsch und Englisch, LRS,Präventionsarbeit, Schülerbüro, Schüler helfen Schülern
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges- Kooperation mit Casa della Musica
- Schwerpunkt soziales Lernen
- Jahrgangsflure in den Jahrgängen 5 - 7 ( Stadtteilschule)
- den Jahrgängen der Stadtteilschule sind sozialpädagogische Mitarbeiter zugeordnet
- betreute Arbeitsstunden im Jahrgang 5
- Aufenthalts- und Betreuungsangebot nach Anmeldung auch am Montag und am Freitag
- Möglichkeit für Schüler und Schülerinnen des 10. Jahrgangs in Zusammenarbeit mit derNaturfreundejugend die Schuleica zu erwerben
- Patenprojekt "Schüler helfen Schülern", ältere Schüler und Schülerinnen geben Nachhilfeoder unterstützen jüngere Schüler und Schülerinnen bei Schwierigkeiten
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Wilhelm-Kaisen-Schule
Allgemeine Angaben
Anzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 714
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 4 Tage, 8.00 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 100
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 55
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein der Wilhelm-Kaisen-Schule
Angaben zum Personal
Nichtunterrichtendes Personal4 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 105,00 Stunden pro WocheAufgaben in der Schule: Sozialtraining, Trainingsraum, Einzelfallhilfe/Krisenmanagement,Mittagsbetreuung, Arbeitsgemeinschaften, Projekte.Honorare für Projekte6 Honorarkräfte mit 12,00 Stunden pro WocheProjekte im laufenden Schuljahr: Salsa, Basketball, Mensa-Dekoration nach Jahreszeiten,Hausaufgabenhilfe, freie Computerarbeit in der MittagspauseKüchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 50,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der Ganztagsschule
Ganztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen im ...Jahrgang 5 3 KlassenJahrgang 6 4 KlassenJahrgang 7 4 KlassenJahrgang 8 5 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
Ganztagsschulorganisation
Ganztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 16.00 UhrOffener Anfang ja neinFrühbetreuung ja neinSpätbetreuung ja neinVerpflichtende NachmittagsangeboteAnzahl 23Beschreibungje Klasse 1 Mal Unterricht nach Stundentafel, für die 6. Klassen zusätzlich eineArbeitsgemeinschaft als WahlpflichtangebotFörderangeboteAnzahl 5BeschreibungHausaufgabenhilfe,gezielte Förderung schwacher Schüler durch Lehrkräfte der Sonderschule für Lerbehindertean der Mainstraße, Vorbereitungsklassen für Schüler ohne deutsche Sprache, weitereBegleitung und Förderung, z.B. auch durch Englisch-Liftkurse
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Teilnahme an Projekten der UNESCO (Unesco-Projekt-Schule)Streitschlichter-Ausbildung (15 Schüler)SchulsanitäterMitarbeit in der Kooperationsrunde Jugend in der Neustadt (Stadtteilbeirat),Teilnahme am Aktionstag der Kinder- und Jugendeinrichtungen der Neustadt auf demGelände der Wilhelm-Kaisen-SchuleSchulhofgestaltung unter Mitwirkung von Eltern, Schülern und Lehrern, Planung einer Skater-Anlage in einer Arbeitsgemeinschaft mit dem Sportgarten e.V.Bewerbungstraining , Praktika und Projekte mit den Partnerbetrieben Airbus und MetroBeziehung des Mittagsessens aus der Airbus-KantineGemeinsames Essen der 5. Klassen mit ihren Klassenlehrern an einem TagTeilnahme am Projekt "Die 2. Chance"Sprechstunde des Kontaktpolizisten 1mal pro Woche
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule an der Andernacher Straße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 288
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2003
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 8.00 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 180
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 180
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger ASB / SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
8 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 180 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Arbeit in den Ganztagsklassen
Honorare für Projekte
0 Honorarkräfte mit 0,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Streitschlichtung, Theaterprojekt, Embser Mühlengraben,Schulgestaltung, Karneval der Tiere,Elterncafe, Multikulturelles Schulprojekt Europa
Küchenkräfte (Bewirtschaftung der Küche von Kita Bremen)
0 Küchenkräfte mit 0,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen im ...Jahrgang 1 2 KlassenJahrgang 2 2 KlassenJahrgang 3 2 KlassenJahrgang 4 2 KlassenJahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 0
Beschreibung
Normaler Ganztagsschulbetrieb
Förderangebote
Anzahl x
Beschreibung
integrierte Förderung in den Klassen
Besondere Schwerpunkte / SonstigesLernen bringt’s - Kinder lernen bei uns nach ihren Fähigkeiten und Möglichkeiten was siefür einen erfolgreichen bidungsweg brauchen. Unsere Konzepte sind mit denweiterführenden Schulen abgestimmt und werden dort fortgesetzt.
Selbstbewußstsein und Selbständigkeit brauchen Impulse - Die Begabungen undFähigkeiten der Kinder werden in allen Bereichen gefördert.
Mittendrin - nicht nur dabei - Mitbestimmen und mitgestalten lernen die Kinder imKlassenrat und in Schulversammlungen, gegenseitiger Respekt hat oberste Priorität unddie Meinung der Eltern ist uns wichtig.
Lernen durch Vielfalt - Die kulturelle Vielfalt bestimmt das Leben und das Miteinanderunserer Schule. Wir sind eine Schule ohne Rassismus und ohne Gewalt.
Wir sind ein multiprofessionelles Team - Schulentwicklung basiert auf dermultiprofessionellen Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Kooperationspartnern undunterschiedlichen Trägern.
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule Auf den Heuen
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 143
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2005
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 8-16 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 143
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 143
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Hans-Wendt-Stiftung/SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal6 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 160 Stunden pro WocheAufgaben in der Schule:Mitgestaltung eines rhythmisierten GanztagesHonorare für Projekte4 Honorarkräfte mit 16,00 Stunden pro WocheProjekte im laufenden Schuljahr:Instrumentenunterricht (Geige, Gitarre, Flöte, Trommel, Orchester)Küchenkräfte: Küche der Hans-Wendt-Stiftung
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulformGebundene Form Ganztagsklassen im
Jahrgang 1 2 KlassenJahrgang 2 2 KlassenJahrgang 3 2 KlassenJahrgang 4 1 KlassenJahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)Ganztagsbetrieb von 8 bis 16 UhrOffener Anfang ja neinFrühbetreuung ja neinSpätbetreuung ja nein
Verpflichtende NachmittagsangeboteAnzahl BeschreibungFörderangeboteAnzahl Beschreibung
Besondere Schwerpunkte / SonstigesUnsere Schule ist eine gebundene Ganztagsschule mit 6 jahrgangsübergreifendenLerngruppen (1./2./3. Jahrgang) und einer 4. Klasse mit 28 Kindern. Das„pädagogische Personal“ ist Personal der Hans-Wendt- Stiftung. Lehrer, Erzieherund Sozialpädagogen arbeiten in Teams. In regelmäßigen Sitzungen planen siegemeinsam ihre Arbeit.
Die Förderlehrerin im Bereich Sprache (DAZ) orientiert sich an Unterrichtsinhalten.Sie fördert die Kinder sowohl innerhalb der Lerngruppen, wie auch währendbesonderer Trainingszeiten in separaten Gruppen.
Gekocht wird vor Ort in der Küche des ehemaligen Horthauses der Hans-Wendt-Stiftung, das jetzt von der Schule genutzt wird. Die Küche beliefert auch umliegendeKindergärten und eine Schule.Während der Mittagszeit (12 – 14 Uhr) können die Kinder Angebote wählen:entsprechend dem Musikprofil der Schule Instrumentenunterricht (Geige, Flöte,Keyboard, Trommel, Gitarre), Sambagruppe, Orchester, Chor wie auchEntspannungsübungen, Kreativangebote, Fußball, Handball, Basketball, Töpfern,Werken, Hörclub, Leseclub, Schach und andere Tischspiele. Einige Gruppen habenüber eine gewisse Zeit feste Teilnehmer, andere sind für alle offen.Nachmittags findet sowohl Fachunterricht wie auch Orchester, Werken, Basteln,Sport oder Theater statt. Die Pädagogen legen großen Wert auf eine rhythmisierteGestaltung des Schultages.
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule am Baumschulenweg
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 341
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 8.00 Uhr - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 300
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 300
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
10 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 177,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Unterrichtsbegleitende Projekte, AG`s, Essen
Honorare für Projekte
Honorarkräfte mit Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Gartengestaltung, Tanzprojekt, Kochen, Musik(Querflöte), Sprachen, PhysiotherapeutischesProjekt. Die Projekte werden alle ehrenamtlich, z.B. von Eltern geleistet.
Küchenkräfte (Personal des Caterers)
Küchenkräfte mit Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulformGebundene Form Ganztagsklassen im
Jahrgang 1 3 KlassenJahrgang 2 3 KlassenJahrgang 3 2 KlassenJahrgang 4 1 KlassenJahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 08.00 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl
Beschreibung
Förderangebote
Anzahl
Beschreibung
Besondere Schwerpunkte / SonstigesKooperation mit dem Sportverein Bremen 1860
Naturkundliches und naturwissenschaftliches Schulprogramm
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule an der Düsseldorfer Straße
Algemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 340
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 8.00 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 165
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 165
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
9 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 215,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Mitarbeit in Unterrichtsprojekten, Lesestunden, Leseclub, außerschulische Lernorte, Museum,Kunsthalle , Umweltlernwerkstatt, Gestaltung von Klassenräumen, PC-Kurse, Musikprojekte,
Honorare für Projekte
4 Honorarkräfte mit 8,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Flöten- und Gitarrenkurse, PC-Kurse, Sambagruppe
Küchenkräfte (werden vom caterer gestellt)
3 Küchenkräfte mit je 20 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 1 2 KlassenJahrgang 2 2 KlassenJahrgang 3 2 KlassenJahrgang 4 2 KlassenJahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl
Beschreibung
Der Unterricht ist für alle Ganztagsklassen verpflichtend.
Förderangebote
Anzahl 10
Beschreibung
Förderkurse für Migrantenkinder, LRS-Kurse, Motopädie, Mathekurse,
Besondere Schwerpunkte / SonstigesKooperation mit Kunsthalle und ULE (Umweltlernwerkstatt), Einrichtung von je einer Kunst-und naturlwissenschaftlichen Werkstatt. Ausbau des musikalischen Schwerpunktes, Projektezur Förderung der Lesekompetenz
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule Am Oslebshauser Park
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 151
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 08.05.2006
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 8.00-15.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 72
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 55
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger ASB
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
2 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 52,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Zusatzangebote
Honorare für Projekte
-0 Honorarkräfte mit -0,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: -
Küchenkräfte /Küchenkräfte werden vom Caterer gestellt)
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulformTeilgebundene Form Ganztagsklassen
Jahrgang 5 1 KlassenJahrgang 6 2 KlassenJahrgang 7 2 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 1 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 15.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl
Beschreibung
Förderangebote
Anzahl
Beschreibung
Besondere Schwerpunkte / SonstigesGanztagsschule im Aufbau seit 2005
Der Aufbau unseres Förderzentrums zu einer Schule im gebundenen Ganztagbetrieb seit2005/06 erfolgt mit den Zielsetzungen
- Schule als Lern- und Lebensraum gestalten,
- Kompensation von Lernschwierigkeiten durch pädagogische Förderkonzepte imGanztagsbetrieb,
- Förderung von sozialen und personalen Kompetenzen, u.a. auch durch Personalmix,
- mehr Zeit für Lernen, Erziehung, soziale Integration, Rehabilitation mit richterlicherWeisung zu haben,
- die Rhythmisierung von Arbeits- und Entspannungsphasen einzulösen,
- das Schulprogramm umzusetzen,
- Weiterentwicklung der Kooperations- und Beratungsstrukturen aller am SchulalltagBeteiligten.
Diese Zielsetzungen wurden im März 2005 in einer Gesamtkonferenz beschlossen unddurch die Schulkonferenz bestätigt. Seit dem arbeitet die Steuerungsgruppe„Ganztagsschule“ im Austausch mit dem Kollegium an der weiteren Ausgestaltung.
Multimediaschule seit 1999
Durch die Sonderprogramme “Neue Medien in die Schule” wurde die Ausstattung unsererSchule im multimedialen Bereich so verbessert, dass es uns möglich war unserMultimediakonzept zur Erweiterung der Medienkompetenz zu realisieren und uns alsMultimediaschule weiter zu entwickeln. Unsere Schule arbeitet mit einem verbindlichenMedienkonzept für die Klassenstufen 5 bis 10 und entsprechendenklassenstufenbezogenen Prüfungsaufgaben.
Portfolio „Medienarbeit“ seit 2005
Der Einsatz eines schulspezifischen Portfolios erfolgt mit der Zielsetzung einerrepräsentativen Darstellung und Reflexion der schulischen Entwicklung der einzelnenSchüler/innen im Bereich der Medienbildung.
Gleichzeitig arbeitet die Steuerungsgruppe „Portfolio“ im Austausch mit dem Kollegium an
- dem Einsatz von Portfolios in allen Klassen,
- vermehrtem Einsatz von Medien im Unterricht,
- am fächerübergreifenden Einsatz von Medien im Unterricht,
- einem regelmäßigen Reflektionsangebot von Unterrichtsvorhaben mit Medieneinsatzinnerhalb des Kollegiums.
Verstärkung der musisch-künstlerischen Bildung zur Förderung der Selbst- undPersonalkompetenz (Schlüsselqualifikationen)
Neben der weiteren Portfolioarbeit im Bereich „Medien“ und ggf. weiterer Fachbereiche solleine Verstärkung des Bereichs „Musisch-künstlerische Bildung zur Förderung der Selbst-und Personalkompetenz (Schlüsselqualifikationen)“ erfolgen. Ein häufiges Problem unsererSchülerinnen und Schüler ist neben den eingeschränkten Lernmöglichkeiten ein Mangel anfamiliärer Fürsorge und Erkennung der eigenen Leistungsfähigkeit und Grenzen, was sichin aggressivem Verhalten oder auch extremer Zurückgezogenheit äußern kann und denSchulalltag belastet. Aus diesem Grund wird der Bereich „Musisch-künstlerische Bildungzur Förderung der Selbst- und Personalkompetenz (Schlüsselqualifikationen)“ zu einemweiteren schulischen Schwerpunkt ausgebaut. Hier erhalten die Schülerinnen und Schülerüber den fachlichen Unterrichtsbereich hinaus Gelegenheit sich und ihre Fähigkeiten (Tanzund Gesang, Schauspiel, Malerei) einzusetzen und zu erproben, Rollen- undPerspektivwechsel vorzunehmen und positive Erfahrungen und Erfolge zu erleben(Entwicklungsbereich: Wahrnehmung und Bewegung, Rahmenplan „SonderpädagogischeFörderung“, Bremen 2002).
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Gesamtschule Ost
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 840
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.1972
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes täglich von 8.00 - 1600(montags von 8.00 - 14.00 Uhr)
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag)
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag)
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
12 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 322,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Soziales Lernen, Hausaufgabenstunde, Elternberatung,Sozialberatung, Einzelberatung und Einzelarbeit mit Schülern, Kontakte zum Sozialamt,Hausbesuche, Schülertreff
Honorare für Projekte
-0 Honorarkräfte mit -0,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Küchenkräfte werden von der AWO gestellt
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Gebundene Form Ganztagsklassen im ...Jahrgang 5 7 KlassenJahrgang 6 7 KlassenJahrgang 7 6 KlassenJahrgang 8 6 Klassen
Jahrgang 9 6 KlassenJahrgang 10 6 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 3
Beschreibung
Pflichtunterricht, Arbeitsgemeinschaften, Soziales Lernern, Hausaufgabenbetreuung
Förderangebote
Anzahl 27
Beschreibung
Deutschunterricht für Migranten, LRS-Förderung 3 Std., Förderunterricht inbinnendifferenzierten Kleingruppen
Besondere Schwerpunkte / SonstigesMusikprofilklasse 5-9
NW-Profilklassen 5 und 6
Theater AG
Orchester
Jugend forscht
Sport AGs
Englisch AG
"Fit fürs Leben" Pflichtkurs für die 10. KLassen
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum HelsinkistraßeSchulname
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 785
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.45 -16:30
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 85
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 70
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein "Wilder Elch"
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 93,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Betreuung
Honorare für Projekte
11 Honorarkräfte mit 58,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 21
Küchenkräfte
3 Küchenkräfte mit 42,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen im ...Jahrgang 5 5 KlassenJahrgang 6 5 KlassenJahrgang 7 5 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 4 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 07:45 bis 16:30 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 15
Beschreibung
Musik/Theater/Schach/Selbstverteidigung/Performance/
Töpfern/Kunst/Trampolin/Maskenbau/Informationstechnik
Förderangebote
Anzahl 6
Beschreibung
Hausaufgabenhilfen
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Integrierte Stadtteilschule Carl-Goerdeler-Straße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 544
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2002
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 8:00 bis16:00
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 150
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 60
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulförderverein
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 70,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Betreuung und Beratung in Konfliktfällen
Kontakte zu Behörden, Institutionen und Verbänden
Musik- und Theaterprojekte
Öffentlichkeitsarbeit
Honorare für Projekte
20 Honorarkräfte mit 40,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 19
Küchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 26,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen im Jahrgang 5 3 Klassen
Jahrgang 6 4 KlassenJahrgang 7 3 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 3 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8:00 bis 16:00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 3
Beschreibung
Unterricht im Klassenverband
Projekt nach Wahl
Kurs zur Leistungssteigerung
Förderangebote
Anzahl 21
Beschreibung
Kurse zur Steigerung der individuellen Leistung in
Deutsch, Mathematik, Englisch und Spanisch für alle Jahrgängen (5 bis 10)
Textverständnis, Cambridge, Spanisch Conversation, Literatur ....
Lese- Rechtschreibkurs
Schulsonderturnen und "Fit am Ball"
Besondere Schwerpunkte / SonstigesFür alle Jahrgänge wird eine Betreuung der Schulaufgaben angeboten.
In den Jahrgängen 5, 6 und 7 ist sie verpflichtend.
Eine Person betreut jeweils eine Klasse.
Die Jahrgänge 8 bis 10 haben eine Betreuungsperson.
Theater- und Musikprojekte sind in Veranstaltungen im Stadtteil eingebunden.
Mit gezielten Angeboten ein Bewusstsein entwickeln, dass
ein gutes Selbstwertgefühl und
ein konstruktiver Umgang mit Konflikten
ein erfolgreiches Lernen erst ermöglichen.
Dazu gehören: Ausbildung als Streitschlichter, ein Konfliktbüro, Darstellendes Spiel,
Musik (Trommeln, Schulband), Sportangebote, Ernährung und Sport ("Fit am Ball",Schulsonderturnen))
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum Lehmhorster Straße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 975
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2002
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.45 - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag)
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 130
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein der Schule
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 28,88 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Unterricht im sozialen Lernen und bei Ganztagsangeboten wie Theater, Teamteaching mitLehrerInnen, Patenschaft für die 5. Klassen, Gestaltung der Mittagsfreizeit, Mitgestaltung undOrganisation des Schulganztages, Teilnahme an Kennenlernfahrten, Unternehmungen,Schulveranstaltungen, Konferenzen etc., Einzel- und Gruppensozialtraining (z. B. amKletterturm),
Honorare für Projekte
20 Honorarkräfte mit 70,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Verbindlcihe Ganztagsangebote für die 5. und 6. Gy-Klassen, Förderunterricht nach Meldungdurch die Fachlehrer (schularten- und jahrgangsspezifisch), Vorbereitung auf dieAbschlussarbeiten
Küchenkräfte
3 Küchenkräfte mit 30,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulformTeilgebundene Form Ganztagsklassen im
Jahrgang 5 3 KlassenJahrgang 6 3 Klassen
Jahrgang 7 3 KlassenJahrgang 8 0 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an jeweils 2 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 07:45 bis 16:00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 1
Beschreibung
Auswahl aus ca. 14 bis 16 Angeboten, verbindlich für ein Halbjahr mit Ausweisung im Zeugnisin den sechs 5. und 6. Gy-Klassen
Vorteil: Freie Wahl des 2. Ganztages, neben dem ersten festgelegten, also Spielraum füreigene Vereins-Aktivitäten etc.
Förderangebote
Anzahl 10
Beschreibung
Unterricht in Deutsch, Englisch und Mathematik, klassenübergreifend, um sinnvolleTeilnehmerzahlen zu gewährleisten mit schriftlicher Teilnahmezusage durch die Eltern undAnwesenheitslisten.
Besondere Schwerpunkte / SonstigesDie Angaben verstehen sich als Durchschnittswerte bzw. "ca."-Werte.
Mittlerweile haben fast alle Kl. regulären Nachmittagsunterricht, der im Sinne einer GTSrhythmisiert ist, d. h., die Schülerinnen und Schüler haben zu 84 % eine Mittagspause von 45bis 90 Minuten. Ausnahmen gibt es nur, wenn der Unterricht erst später beginnt (vgl. Beispielrhythmisierte Stundenpläne der 7. Klassen). Es gibt drei 5. und drei 6. Gymnasialkl., die aneinem Nachmittag ein verbindliches Ganztagsangebot wahrnehmen müssen (Unterschrift derEltern). Das heißt, sie wählen aus 14 Angeboten (vgl. auch Anlage) teilweisejahrgangsübergreifend eine für sie inhaltlich und zeitlich geeignete Veranstaltung. Danebenhaben diese 6 Kl. an einem Nachmittag Projektunterricht. D. h., das FachWirtschaft/Arbeit/Technik wird im Jahrgang jeweils zeitgleich unterrichtet, und hier soll, nachentsprechender Fortbildung mit dem klassenübergreifenden Projektunterricht begonnenwerden. Viele Klassen beginnen den Tag mit einem offenen Anfang. In 5. und 6. Gy-Klassenwird mit dem Wochenplan gearbeitet (vgl. Anlage). Eine Ausweisung der WP-Leistungen istdurch das gewählte Punktsystem im Zeugnis möglich.Die Mittagsfreizeit von 12:00 bis 14:00Uhr wird gut angenommen, und Eltern beteiligen sich hieran ehrenamtlich, indem sie dieAufsicht im Stillarbeitsraum übernehmen. Das Konzept soll jetzt auch für den Standort Lüder-Clüver-Str. übernommen werden, damit die Schülerinnen und Schüler sich weite Wege in derMittagspause ersparen können. Mit der neuen Cafeteria und der fertigen Schülerküche solldort - möglichst schon nach den Herbstferien - ein Mittagstisch angeboten werden.Es gibt denverbindlichen regulären Unterricht, der an unserer Schule mittlerweile durch dieRhythmisierung der Tage den größten Anteil ausmacht und das Wahlpflichtangebot für die 5.und 6. Gy-Klassen. An mindestens einem Angebot muss jede(r) Schülerin/Schüler teilnehmenund es gibt einen entsprechenden Vermerk im Zeugnis. Dies sind ca. 200 SchülerInnen, dieso einen flexiblen Ganztag haben, der je nach sonstigen Aktivitäten ausgewählt werden kannsowie den auf Schulart und Jahrgang bezogene saisonalen verbindlichen Förderunterricht
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule Borchshöhe
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 226
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 2003
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7:45 - 16:00
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 226
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 226
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
10 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 225 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Mit Kindern: Kreativangebote, Bewegungsangebote, Entspannungsangebote,Freizeitangebote, Pausenangebote, Wochenplanbegleitung (statt Hausaufgabenbetreuung),Projekte, soziale Angebote
Darüber hinaus: Teamarbeit, Kooperation, Planung, Elterngespräche, Mitarbeit beiSchulentwicklung, Teilnahme an Gremiensitzungen, Fortbildungen
Honorare für Projekte
0 Honorarkräfte mit 0 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 0
Küchenkräfte (werden vom Caterer gestellt)
3 Küchenkräfte mit 72 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Gebundene Form Ganztagsklassen im
Jahrgang 1/2 6 GruppenJahrgang 3/4 2 GruppenJahrgang 3-6 4 GruppenJahrgang 5/6 2 Gruppen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7:45 bis 16:00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl
Beschreibung
Förderangebote
Anzahl
Beschreibung
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schulzentrum Drebberstraße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 943
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2003
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.30 - 15.30 (teilweise länger)
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 190
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 75
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger Schulverein des SchulzentrumsHemelingen
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
3 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 99,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
"Soziales Lernen" in Kl.5 und 6; Arbeit im Trainingsraum; Mittagsbetreuung; Arbeitsgruppen;Beratung
Honorare für Projekte
43 Honorarkräfte mit 73,50 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
AG-Angebote wie Sport-, Computer- und Malkurse; Musik,etc., "Nachhilfeunterricht",Betreuung in der Mittagszeit
Küchenkräfte
2 Küchenkräfte mit 65,00 Stunden pro Woche
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Teilgebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 5 6 KlassenJahrgang 6 6 KlassenJahrgang 7 6 KlassenJahrgang 8 7 KlassenJahrgang 9 0 KlassenJahrgang 10 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an jeweils1 Wochentag ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7.30 bis 15.30 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 25
Beschreibung
Nachmittagsunterricht beim Klassenlehrer (projektorientierter Unterricht) in den Klassen 5, 7und 8
Wahlpflicht-AGs zum "Sozialen Lernen" im 6. Jahrgang bei den Sozialpädagogen, einmal proWoche von 14.00 - 15.00 Uhr
Förderangebote
Anzahl 28
Beschreibung
Förderung (Nachhilfe genannt) in Deutsch, Englisch
Mathematik und Physik/ Chemie
Erläuterungen:
Wir sind eine offene Ganztagsschule mit teilgebundenen Elementen: Alle 5. bis 8. Klassenhaben eine verpflichtende Mittagspause und danach Regelunterricht oder eine Wahlpflicht-AGbei den Sozialpädagogen.
Die Honorarkräfte bezahlen wir nicht nur aus den Mitteln für die Ganztagsschule, sondernauch aus Geldern zur Senkung der Wiederholerquote und für das Sportprofil.
Alle 9. und 10 Klassen haben nachmittags Sportkurse.
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Tami-Oelfken-Schule
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 266
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2004
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 38
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 266
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 266
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
11 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 270 Stunden pro Woche Zeit mit KindAufgaben in der Schule: unterrichtsergänzende Angebote, Hausaufgabenbetreuung,differenzierende Förderangebote, Mittagessenbetreuung, besondere Projekte/ AGs, teilweiseFerienbetreuung
Honorare für Projekte
7 Honorarkräfte mit 17,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 6
Küchenkräfte
das Essen findet im Kindertagesheim statt.
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform:
Gebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 1 2 KlassenJahrgang 2 2 KlassenJahrgang 3 2 KlassenJahrgang 4 2 KlassenJahrgang 5 2 KlassenJahrgang 6 2 Klassen
.
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8 bis 16 Uhr außer Freitag (8 -14 Uhr)
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl alle/ rhythmisierter Tag
Beschreibung s.o.
Förderangebote
Anzahl 8
Beschreibung
Lesekompetenzkurs, Leseclub, Hörclub, Vorlesen, Psychomotorik, Wahrnehmungstraining,PC-Kurs, Sozialtraining
Besondere Schwerpunkte / Sonstiges
Die Tami-Oelfken-Schule ist eine zweizügige sechsjährige gebundene Ganztagsschule für alleKinder (Brennpunktschule).
Als weitere Schwerpunkte unserer Arbeit sind neben der Vermittlung der Grundfertigkeiten inLesen, Schreiben und Rechnen entsprechend der Standards der Rahmenrichtlinien dieFörderung im musischen Bereich, im sportlichen Bereich und im Gesundheitsbereich imSchulprogramm verankert.
Zirkusprojekt, Trommelprojekt, Mus-e Projekt, Frühstücksprojekt, Fußball-Ags sind wichtigeElemente unserer schulischen Arbeit.
Ein weiterer wichtiger Arbeitsschwerpunkt ist die Elternarbeit, die sich in dem Projekt „Hand inHand“ unter der wissenschaftlichen Begleitung der Uni Bremen wieder findet.
Wir legen Wert auf die Gestaltung eines durchgängigen Bildungsgangs vom Kindergarten biszum Ende Klasse 10 ohne Brüche – deshalb kooperieren wir eng mit dem KTH Fillerkamp undder ISS Sandwehen.
Als notenfreie Schule fördern wir die Schüler entsprechend ihrer Leistungsmöglichkeitenindividuell auf 4 Niveaus.
Wir arbeiten in Jahrgangsteams – Klassenlehrerin und sozialpädagogische Fachkraft arbeiteneng zusammen.
Die Tami-Oelfken-Schule ist aufgrund der besonderen Förderbedarfe unserer SchülerStandort für IHTE-Fördermaßnahmen durch die Hans-Wendt-Stiftung – die Förderung erfolgtsowohl individuell für benannte Schüler und ihre Familien als auch für Schülergruppen alsStruktur verbessernde Maßnahmen.
Die Schule hat seit Beginn des Ganztagsbetriebs 2 Preise gewonnen:
2005 einen Ganztagspreis der DKJS für das Frühstücksprojekt (Berlin),
2006 einen Preis des Grundschulverbands (Frankfurt) als Anerkennung für richtige Schritteauf dem Weg zum Ganztag.
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule an der Grambker Heerstraße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 279
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2003
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 08.00 -16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 256
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 223
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger ASB, SfBW
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
9 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 194,50 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule:
Ganztag mitgestalten
Honorare für Projekte
5 Honorarkräfte mit 13,00 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr:
Schach-AG,Tanz-AG,Bauchtanz-AG,Töpfer-AG,Koch-AG,Ballspiel-AG,Flöten-AG,Naturdetektiv-AG,Kreativ-AG, Parzellen-AG, Chor-AG,Orchester-AG,Spiele-AG,Bewegungs-AG,Türkisch-AG,Schreibwerkstatt-AG, Computer-AG, Medien-AG,Parzellen-AG
Küchenkräfte werden vom Caterer gestellt.
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Gebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 1 1 KlassenJahrgang 2 1 KlassenJahrgang 3 1 KlassenJahrgang 4 1 KlassenJahrgang 5 2 KlassenJahrgang 6 2 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 8.00 bis 16.00 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl 0
Beschreibung nur eingebunden in den Tag
Förderangebote
Anzahl 1
Beschreibung Rhythmik
Besondere Schwerpunkte / SonstigesWir arbeiten mit jahrgangsübergreifenden Lerngruppen (Klassenfamilien).
Im Schuljahr 2005/06 hatten wir 7 Untergruppen Jahrgang 1-3, davon 3 in gebundener Formund 4 in teilweise gebundener Form
und 5 Obergruppen Jahrgang 4-6, davon 4 in gebundener Form und 1 in teilweise gebundenerForm.
Wir befinden uns im Übergang zur gebundenen Form
und haben in diesem Schuljahr 06/07 nur noch eine Klassenfamilie (Obergruppe) in teilweisegebundener Form.
Ganztagsschulen in der Stadtgemeinde BremenSchuljahr 2005/06
Schule an der Stichnathstraße
Allgemeine AngabenAnzahl der Schüler/innen der gesamten Schule 380
Beginn des Ganztagsschulbetriebs 01.08.2005
Zeitlicher Umfang des GTS-Angebotes 7.00 Uhr - 16.00 Uhr
Schüler/innen der Ganztagsschule (durchschnittlich pro Tag) 320
Ausgegebene Essensportionen (durchschnittlich pro Tag) 320
Träger der Ganztagsschule bzw. Zuwendungsempfänger SfBW / ASB
Angaben zum PersonalNichtunterrichtendes Personal
13 pädagogische Mitarbeiter/innen mit 272,00 Stunden pro Woche
Aufgaben in der Schule: Unterrichtsergänzend
Honorare für Projekte
1 Honorarkräfte mit 1,50 Stunden pro Woche
Projekte im laufenden Schuljahr: 4
Küchenkräfte: Essenlieferung und Personal durch Caterer
Inhaltliche Beschreibung der GanztagsschuleGanztagsschulform
Gebundene Form Ganztagsklassen imJahrgang 1 4 KlassenJahrgang 2 4 KlassenJahrgang 3 5 KlassenJahrgang 4 2 KlassenJahrgang 5 0 KlassenJahrgang 6 0 Klassen
GanztagsschulorganisationGanztagsklassen an 5 Wochentagen ( Mo Di Mi Do Fr)
Ganztagsbetrieb von 7 bis 16 Uhr
Offener Anfang ja nein
Frühbetreuung ja nein
Spätbetreuung ja nein
Verpflichtende Nachmittagsangebote
Anzahl
Beschreibung (gebundene Ganztagsschule)
Förderangebote
Anzahl 6
Beschreibung
Integration , Förderbänder, Sprachförderung, LRS- Förderung, Mathematikförderung
Besondere Schwerpunkte / SonstigesIntegration entwicklungsverzögerter und verhaltensauffälliger Kinder, Erziehung zurGewaltfreiheit,
Musikprojekt,
Kooperation mit örtlichen Sportvereinen,
Kooperation mit örtlichen Künstlern,
Zusammenarbeit mit den Kindergärten
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