modellregion inklusion...
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Unsere Erfahrungen im Umgang mit Vielfalt
In Kooperation nach Außen
Unsere Erfahrungen im Umgang mit Vielfalt
Modellregion Inklusion
Kempten
_________________________________________________________________
2. Oberallgäuer Bildungskonferenz
Dietmannsried
am 04.07.2017
Die Stadt Kempten in Umarmung des Landkreises Oberallgäu - Zahlen, Daten und Fakten zur Schullandschaft
Was ist die Modell Region Inklusion?
Systemübergänge und –barrieren
Entwicklung aus der Sicht der Grundschule an der Sutt
Modell Region Inklusion Kempten - konkret
Entwicklung aus der Sicht des Sonderpädagogischen Förderzentrums,
Agnes-Wyssach-Schule
Übersicht
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Die Stadt Kempten (Allgäu) und der Landkreis Oberallgäu
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Die Stadt Kempten hat
rund 68.000 Einwohner,
der Landkreis Oberallgäu
rund 152.000 Einwohner,
davon leben etwa 73.000 Menschen
im nördlichen Teil.
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Die Stadt Kempten (Allgäu) und der Landkreis Oberallgäu
Kempten eine bayerische Bildungsregion
46 Kindertagesstätten mit 2.689 Kinder
9 Grundschulen mit 2.116 Schüler
4 Mittelschulen mit 1.144 Schüler
5 Förderzentren mit 591 Schüler (davon 166 aus Kempten) (Förderschwerpunkte Lernen, geistige Entwicklung, körperlich-motorische Entwicklung, sozial-emotionale Entwicklung und Hören)
3 Realschulen mit 2.241 Schüler
3 Gymnasien mit 2.528 Schüler
Die Stadt Kempten ist Schulstadt.
Bildung (=schulische + außerschulische Bildung)
hat als strategisches Ziel einen besonderen Stellenwert .
Die Stadt Kempten ist Schulaufwandsträger
und Träger der Jugendhilfe.
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Die Stadt Kempten (Allgäu) und der Landkreis Oberallgäu
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Insgesamt derzeit 9 Schulen mit Profil Inklusion =
5 Grundschulen, 1 Mittelschulen, 3 Förderzentren
Inklusive Formen:
190 Kinder in Einzelintegration in Regelklassen bzw.
Kooperationsklassen
20 Kinder aus Partnerklasse körperlich-motorisch Entwicklung (GS Nordschule)
8 Kinder aus Partnerklasse Hören (GS Lindenberg)
15 Kinder aus drei Klassen geistige Entwicklung (GS Gustav-Stesemann, MS Robert-Schuman)
15 Kinder in FLEX-Klassen (Kinder am Rande der Beschulbarkeit in FLEX 1 und Flex 2)
= 248 Kinder mit Förderbedarf in inklusiver Form im Regelschulbereich und
166 Kinder in Förderzentren.
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Was ist die Modellregion Inklusion?
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Die Modellregion Inklusion wurde im November 2015 gestartet.
Als bisher einziges Modellvorhaben dieser Art in Bayern.
Grundlage ist die UN-Behindertenrechtskonvention.
Staatssekretär Georg Eisenreich bei der Auftaktveranstaltung in Kempten
Was ist die Modellregion Inklusion?
2013 - Bayerische Bildungsregion,
2015 - Modellregion Inklusion
2016 - Kommunaler Aktionsplan für Menschen mit Behinderung
!
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Was ist die Modellregion Inklusion?
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Ziele der Modellregion Inklusion
Aus der außerschulischen Perspektive:
- Erarbeitung eines Leitbildes Inklusion
- Gemeinsame Förderkonzepte von Schule und Jugendhilfe
- Stärkung der interdisziplinären Arbeit
- Abstimmung der volksschul-, sonder- und sozialpädagogischen Förderung
- Stärkung von präventiven Maßnahmen
- Gestaltung eines erfolgreichen Übergangsmanagements
- Weiterentwicklung der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe
- Ausbau von Schulen zum Lebensort
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Was ist die Modellregion Inklusion?
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Ziele der Modellregion Inklusion
Aus der schulischen Perspektive:
- Erarbeitung eines Leitbildes Inklusion
- Durchlässigkeit der Zusammenarbeit aller Schulen und der Förderschulen
- Flexible Formen des gemeinsamen Unterrichts
- Sonderpädagogische Förderungen entsprechend dem individuellen Bedarf
- Eigenverantwortung vor Ort
- Schulentwicklung (dabei Einbeziehung der Bildungsregion)
- Entwicklung von pädagogischen Konzepten
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Systemübergänge und –barrieren…
* Könnte noch durch Angebote aus dem SGB III (Bereich Arbeitsförderung, Berufsorientierung) und dem
SGB V (Bereich Gesundheitshilfen, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Logopädie, Ergotherapie) ergänzt werden!
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Förderschule incl. SVE
Geistige Entwicklung
Körperliche und motorische Entwicklung
Emotionale und soziale Entwicklung
Lernen
Sprache
Sehen
Hören
Regelschule Grund-, Mittel-, weiterführende und berufliche Schulen
BayEUG
Vorschulische Förderung:
Kindertagesstätten BayKiBiG - SGB VIII
Frühförderung
Eingliederungshilfe SGB XII
Außerschulische Förderung: Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit &
Jugend- und Eingliederungshilfe SGB VIII
Eingliederungshilfe SGB XII
Haltung
Fachlichkeit
Erziehung Vernetzung
Einzelintegration/ Schulbegleitung
FLEX I HPH
Begabung ist individuell – „Stärke statt Macht“ (Haim Omer) - Kooperation
innerhalb der Schule
außerschulische Stellen
Eltern
"Runder Tisch"
Haltung Begabung ist individuell - "Stärke statt Macht" (Haim Omer) - Kooperation
Fachlichkeit
Diagnostik Kalkulie
intraact DAZ RTI
äußere Differenzierung
MSD Förderplan
Wochenplan
lernzieldifferenter Unterricht
Lerntheke
differenzierte Lektüre
kooperatives Lernen
Freiarbeit experimentieren
"gute Aufgaben" PC
Förderlehrkräfte
Erziehung
Hausordnung JaS Lubo aus dem All
Präsenz Regeln
Wiedergutmachung
Schulversammlung
Patensystem Spiel des Monats
stille Pause IDE
Beziehungs-arbeit (LSS)
Bündnisse Aufschub
Vernetzung
außerschulische Stellen
Schulbegleitung Schulamt
Jugendamt HPT Ärzte/ Therapeuten
MiB Fortbildung JaS Eltern
Elternbeirat LEG Elternarbeit
Einzelintegration/ Schulbegleitung
FLEX I HPH
innerhalb der Schule
AK Schulentwicklung FLEX
MSD Notfallhandy
AK Inklusion SchiLf
Mittagsbetreuung
kollegialer Austausch
Haim Omer
Handlungsfähig bleiben/werden
Kooperation
Was läuft schon gut?
Gemeinsames Raumkonzept
Lehrergesundheit
Schulfest
Tutoren für mob Res. und neue
KollegInnen
Unterricht und
Förderung
Strukturierung der Förderung
Unterrichtsideen und –methoden
Schulprojekte
Schul-versammlung
Planung und Themen festlegen
Ziele des AK Inklusion
Kempten wird bayerische Bildungsregion Kempten eine bayerische Bildungsregion
Praxisbeispiele vor Ort:
- Kooperation von Kindertagesstätten/Frühförderung/MSH/SVE
- Zusammenarbeit in Kooperations-, Partner- und Tandemklassen
- Flächendeckende Jugendsozialarbeit an Schule,
- FLEX-Klassen für Kinder im GS- und MS-Bereich
- Heilpädagogische Hilfen an Grundschulen
- Mittelschulteams
- Inklusive Berufsorientierungsmaßnahmen
- Stütz- und Förderklassen
- Beratungsstelle für Inklusion
- Etc.
Systemübergänge und –barrieren: Interdisziplinäres Arbeiten
Mehr Informationen unter
www.zukunftbringts.de
Modell-region
Inklusion
Ziele
Beteiligte
Ressourcen
Prozess-steuerung
Weiter-entwicklung des Systems
Schule Erziehung und
Unterricht
Vernetzung
Personal
Wissen-schaftliche Begleitung
Heraus-forderung Migration
Modellregion Inklusion Stadt Kempten
Ziele
Soziale Teilhabe
• Nach UN-Behindertenrechtskonvention
• Umsetzung der nationalen Gesetze im Sinne der UN- Behindertenrechtskonvention
•
Erarbeitung eines regionalen Leitbildes
• Gesamtgesellschaftlicher Prozess in der Stadt Kempten
•
Schule für ALLE
• Durchlässigkeit zwischen allgemeiner Schule und Förderschule
• Abstimmung von pädagogischen Konzepten zwischen allen Schularten
• Flexible Formen des gemeinsamen Unterrichts
• Erhöhung inklusiver Qualität an allen Schulen und vorschulischen Einrichtungen
• Weiterentwicklung der Sonderpädagogischen Förderzentren
• Erhalt sonderpädagogischer Kompetenz
•
Modellregion Inklusion Stadt Kempten
Beteiligte
Modellregion Inklusion Stadt Kempten
Hochschule
AK Schule -
Wirtschaft
Ausländer-beirat
Freie Träger/
Koopera-tionspartner/
Institutionen
Kinder-kommission
Gesamt-elternbeirat
Stadtjugend-ring
Interfraktio-nelle
Arbeits-gruppe
Stabsstelle Inklusion
Vertreter der Kirchen
ISB
Stadt Kempten
Leiterinnen Kindertages-
stätten
Schulleiter aller
Schularten
Kultus-ministerium
Lokale Vereine
Regierung von
Schwaben
Staatliches Schulamt
Beteiligte
Modellregion Inklusion Stadt Kempten
Hochschule
AK Schule -
Wirtschaft
Ausländer-beirat
Freie Träger/
Koopera-tionspartner/
Institutionen
Kinder-kommission
Gesamt-elternbeirat
Stadtjugend-ring
Interfraktio-nelle
Arbeits-gruppe
Stabsstelle Inklusion
Vertreter der Kirchen
ISB
Stadt Kempten
Leiterinnen Kindertages-
stätten
Schulleiter aller
Schularten
Kultus-ministerium
Lokale Vereine
Regierung von
Schwaben
Staatliches Schulamt
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Bisherige Meilensteine: Mit-Mach-Forum Oktober 2016
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Modellregion Inklusion Stadt Kempten
Steuergruppe
Kempten
Modellregion Inklusion
Resonanz-
gruppe Erweiterte
Steuergruppe
Forum der Beteiligten
Prozesssteuerung:
Kempten wird bayerische Bildungsregion
Bisherige Meilensteine: Zeitschiene 2017
Kempten eine bayerische Bildungsregion
Vision:
Unterstützungs-
angebote
für
Regelschulen
(MSD)
Offene Klassen
für
Schüler
mit und ohne
sonderpäd.
Förderbedarf
Spezial-
angebote für
Kinder • am Rande
der Beschulbarkeit
• Kinder, die aus
dem inklusiven
Setting herausfallen
und nicht verloren
gehen dürfen
Ein zukunftsfähiges SFZ
Ein zukunftsfähiges SFZ
SFZ
SFZ
2015/16
Modell Region Inklusion Kempten
2014/15
2016/17
2017/18 2018/19
… …
… … …
Allen Kindern und Jugendlichen
möglichst optimale Lern- und
Entwicklungsbedingungen zu
schaffen –
egal an welchem Lernort!
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