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Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 1
Modulhandbuch
Bachelorstudiengang
Maschinenbau
Nach der StgPO vom 22. Februar 2016
Dieses Modulhandbuch gilt für
Studierende, die ab
Wintersemester 2016/17 ihr Studium
aufgenommen haben.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 2
Modulhandbuch
Hochschule Fachhochschule Dortmund
Fachbereich/Fakultät Maschinenbau
Dekan/Dekanin Prof. Dr. Thomas Straßmann
Ansprechpartner/in im Fachbereich
(Name, Adresse, Telefon, Fax, E-Mail)
Prof. Dr. Thomas Straßmann
Sonnenstraße 96
44139 Dortmund
Telefon: 0231 9112-322
Telefax: 0231 9112-334
thomas.strassmann@fh-dortmund.de
Bezeichnung des Studiengangs: Maschinenbau
Fachwissenschaftliche Zuordnung [ ] Naturwissenschaften, Mathematik
[ X ] Ingenieurwissenschaften, Informatik
[ ] Medizin, Pflege- und Gesundheitswissenschaften
[ ] Sprach- und Kulturwissenschaften
[ ] Sozial-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
[ ] Kunst, Musik, Design, Architektur
[ ] Lehramt
Regelstudienzeit in Semestern 7
Abschlussgrad Bachelor of Engineering (B.Eng.)
Berufsbezeichnung Ingenieurin / Ingenieur (Ing.)
Art des Studiengangs [ X ] grundständig
[ ] konsekutiv
[ ] weiterbildend
Wann ist das Studienangebot
angelaufen?
WS 2003
Studienform [ X ] Vollzeit
[ ] berufsbegleitend
[ ] Teilzeit
[ ] Fernstudium
[ ] dualer Studiengang
[ ] Sonstige: ...
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 3
Inhaltsverzeichnis
MODULPLAN BACHELOR MASCHINENBAU ....................................................................... 6
MODULÜBERSICHTEN NACH SEMESTERN ........................................................................ 7
1. Semester ............................................................................................................................................................... 7
2. Semester ............................................................................................................................................................... 8
3. Semester ............................................................................................................................................................... 9
4. Semester ..............................................................................................................................................................10
5. Semester ..............................................................................................................................................................11
6. Semester ..............................................................................................................................................................12
7. Semester ..............................................................................................................................................................12
MODULBESCHREIBUNGEN ........................................................................................... 13
Pflichtmodule ...........................................................................................................................................................13
Technisch-wissenschaftliche Ingenieurgrundlagen ............................................................................................ 14
Ingenieurmethodik ................................................................................................................................................. 17
Managementmethoden .......................................................................................................................................... 19
Physik ....................................................................................................................................................................... 22
Mathematik I............................................................................................................................................................ 25
Statik ........................................................................................................................................................................ 27
Ingenieurinformatik ................................................................................................................................................ 29
Fertigungstechnik ................................................................................................................................................... 31
Thermodynamik....................................................................................................................................................... 33
Managementmethoden .......................................................................................................................................... 35
Mathematik II .......................................................................................................................................................... 37
Festigkeitslehre ....................................................................................................................................................... 39
Konstruktionselemente I ........................................................................................................................................ 41
Strömungsmechanik ............................................................................................................................................... 43
Elektrotechnik ......................................................................................................................................................... 45
Sprache und Rhetorik ............................................................................................................................................. 47
CAD ........................................................................................................................................................................... 50
Dynamik ................................................................................................................................................................... 52
Konstruktionselemente II ....................................................................................................................................... 54
Automatisierungstechnik ....................................................................................................................................... 56
Betriebswirtschaft ................................................................................................................................................... 58
Studienarbeit ......................................................................................................................................................... 206
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 4
Wahlpflichtmodule...................................................................................................................................................60
Katalog 1: Aufbaumodule ........................................................................................................................................60
Füge- und Beschichtungstechnik .......................................................................................................................... 61
Konstruktionselemente III ...................................................................................................................................... 64
Mechanismentechnik ............................................................................................................................................. 65
Strömungsmaschinen ............................................................................................................................................. 67
Kolbenmaschinen ................................................................................................................................................... 69
CAD/CAM-Anwendungen ........................................................................................................................................ 71
Elektronik ................................................................................................................................................................. 73
Hydraulik und Pneumatik ....................................................................................................................................... 77
Energietechnik I....................................................................................................................................................... 77
Finite Elemente Methoden (FEM) ........................................................................................................................... 80
Technical English for Engineers ............................................................................................................................. 82
Instandhaltungsmanagement................................................................................................................................ 84
Product Lifecycle Management (PLM) ................................................................................................................... 86
Stahlbau I................................................................................................................................................................. 88
Stahlbau II ............................................................................................................................................................... 90
Robotik I ................................................................................................................................................................... 92
Krane und Kranbahnen ........................................................................................................................................... 94
Oberflächentechnik ................................................................................................................................................ 96
CAD - Produktvisualisierung .................................................................................................................................. 98
SIX Sigma ............................................................................................................................................................... 102
KFZ – Kraftübertragung ......................................................................................................................................... 104
Aktuelle Themen aus dem Maschinenbau ......................................................................................................... 104
Katalog 2: Module nach Studienschwerpunkten .................................................................................................. 105
Studienschwerpunkt: Konstruktions- und Fertigungstechnik .............................................................................. 107
Konstruktionsmethoden ....................................................................................................................................... 108
Fertigungsverfahren und -technik ....................................................................................................................... 110
Mess- und Steuerungstechnik in der Fertigung ................................................................................................. 113
Logistik ................................................................................................................................................................... 114
Informationssysteme ............................................................................................................................................ 116
CAE ......................................................................................................................................................................... 118
Sondergebiete der Werkstofftechnik .................................................................................................................. 120
Produkt- und Prozessoptimierung ....................................................................................................................... 122
Qualitätssicherung ............................................................................................................................................... 124
Getriebetechnik ..................................................................................................................................................... 126
Technische Akustik ............................................................................................................................................... 128
Kunststofftechnik im Fahrzeugbau ...................................................................................................................... 130
Fahrzeugdynamik .................................................................................................................................................. 132
Fahrzeugkonstruktion ........................................................................................................................................... 134
Webtechnologien .................................................................................................................................................. 136
Robotik II ................................................................................................................................................................ 138
Fördertechnik I....................................................................................................................................................... 140
Fördertechnik II ..................................................................................................................................................... 142
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 5
High-Tech-Metalle ................................................................................................................................................. 144
Elektrische Maschinen im Maschinenbau .......................................................................................................... 146
Bewegungs- und Kraftübertragung ...................................................................................................................... 148
Sondergebiete der Konstruktion. und Fertigungstechnik ................................................................................. 150
Studienschwerpunkt: Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik ........................................................................ 151
Verbrennungskraftmaschinen ............................................................................................................................. 152
Turbomaschinen ................................................................................................................................................... 154
Umwelttechnik ...................................................................................................................................................... 157
Kältetechnik ........................................................................................................................................................... 159
Klimatechnik .......................................................................................................................................................... 162
Energietechnik II ................................................................................................................................................... 165
CAE ......................................................................................................................................................................... 168
Webtechnologien .................................................................................................................................................. 170
Getriebetechnik ..................................................................................................................................................... 172
Fördertechnik I....................................................................................................................................................... 174
Fördertechnik II ..................................................................................................................................................... 176
High-Tech-Metalle ................................................................................................................................................. 178
Elektrische Maschinen im Maschinenbau .......................................................................................................... 180
Werkstoff- und Fertigungstechnik in Kraftwerken .............................................................................................. 182
Verfahrenstechnik ................................................................................................................................................. 184
Sondergebiete der Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik ......................................................................... 186
Studienschwerpunkt: Vertriebsmanagement ........................................................................................................ 187
Vertriebsmanagement .......................................................................................................................................... 188
Vertragsrecht ......................................................................................................................................................... 191
Vertriebsqualitätsmanagement für technische Investitionsgüter u. Serienprodukte .................................... 191
Unternehmensberatung und Beratungsmarketing ............................................................................................ 195
Unternehmensberatung und Auftragsabwicklung ............................................................................................. 195
Investitionsrechnung ............................................................................................................................................ 200
Technical Communication .................................................................................................................. 202
Sondergebiete des Vertriebsmanagement........................................................................................... 204
Managementkompetenzen ................................................................................................................. 205
Studienarbeit ......................................................................................................................................................... 207
Katalog 3: Blended Learning Wahlpflichtmodule ................................................................................................. 207
CAD-Automatisierung ........................................................................................................................................... 208
Web-Kinematik ...................................................................................................................................................... 210
Numerische Verfahren .......................................................................................................................................... 212
Praxissemester ...................................................................................................................................................... 214
Praxissemester ...................................................................................................................................................... 214
Ingenieurmäßiges Arbeiten ................................................................................................................................... 216
Ingenieurmäßiges Arbeiten .................................................................................................................................. 216
Bachelor Thesis und Kolloquium ........................................................................................................................... 218
Bachelor-Thesis und Kolloquium ........................................................................................................................ 218
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 6
Bachelorstudiengang: Maschinenbau (BM) Stand: 10.06.16
Sem.1.
SWS
2.
SWS
3.
SWS
4.
SWS
5.
SWS
6.
SWS
7.
SWS
8.
SWS
9.
SWS
10.
SWS
11.
SWS
12.
SWS
13.
SWS
14.
SWS
15.
SWS
16.
SWS
17.
SWS
18.
SWS
19.
SWS
20.
SWS
21.
SWS
22.
SWS
23.
SWS
24.
SWS
25.
SWS
26.
SWS
27.
SWS
Ing.met. Man.met.
1V, 1S 1S
ITÜ SZM
MP 2
2 ECTS
Siehe
Seite 20
Strömungsmechanik Dynamik
Wahlpflichtmodul 6 aus
Schwerpunkt Katalog 2
Wahlpflichtmodul 2 aus Katalog 1
2V, 2Ü
Betriebswirtschaftslehre und -organisation
MP 20
4 ECTS
Wahlpflichtmodul 1 aus Katalog 1 Wahlpflichtmodul 3 aus Katalog 1
Sprache und Rhetorik
Studienarbeit
V / Ü / P / SV V / Ü / P / SV V / Ü / P / SV V / Ü / P / SV V / Ü / P / SV 4S
Kolloquium
MP 33
5 ECTS
MP 34
10 ECTS
MP 35
12 ECTS
MP 35
3 ECTS
6
18 Wochen
Praxissemester + Praxisseminar
7
Bachelor-Thesis
4 V / Ü / P / SV 6S 10 Wochen
Wahlpflichtmodul 11 aus Katalog 1, 2 oder 3
Wahlpflichtmodul 11 aus
Katalog 1, 2 oder 3
Ingenieurmäßiges Arbeiten Bachelor-Thesis
Ingenieurmäßige Arbeit
Wahlpflichtmodul 10
aus Katalog 3
Blended Learning
Wahlpflichtmodul 10
aus Katalog 3
MP 31
5 ECTS
MP 27
5 ECTS
MP 28
5 ECTS
MP 29
5 ECTS
MP 30
5 ECTS
Wahlpflichtmodul 7 aus
Schwerpunkt Katalog 2
Wahlpflichtmodul 8 aus
Katalog 1 oder 2
2SV
5
Wahlpflichtmodul 5 aus
Schwerpunkt Katalog 2
Wahlpflichtmodul 6 aus
Schwerpunkt Katalog 2
Wahlpflichtmodul 7 aus
Schwerpunkt Katalog 2
Wahlpflichtmodul 8 aus
Katalog 1 oder 2
Wahlpflichtmodul 9 aus
Katalog 1 oder 2
Wahlpflichtmodul 5 aus
Schwerpunkt Katalog 2
3V, 1Ü, 1P
3
4V, 2Ü
4
Betriebswirtschaft
MP 21
5 ECTS
3V, 1Ü, 1P
4 V / Ü / P / SV
Konstruktionselemente IIGrundlagen der Elektrotechnik
Wahlpflichtmodul 1 aus Katalog 1
4 V / Ü / P / SV
Automatisierungstechnik
Wahlpflichtmodul 4 aus
Schwerpunkt Katalog 2
MP 19 + TN
6 ECTS
MTP 15.2 + TN
2 ECTS
MP 22
5 ECTS
MP 23
5 ECTS
MP 24
5 ECTS
MP 18
7 ECTS
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
Seminarvortrag /
Rhetorik
Wahlpflichtmodul 2 aus Katalog 1 Wahlpflichtmodul 3 aus Katalog 1
Technisches Englisch
MP 14 + TN
5 ECTS
Strömungsmechanik
MP 13
5 ECTS
CAD
2V , 2Ü
Dynamik
MP 17
5 ECTS
3 P
CAD
1
1V, 1Ü 4V, 2Ü
Konstruktionselemente I
2
2V, 1Ü
Chemie
MTP 1.2
3 ECTS
Technisch-wissenschaftliche Ingenieurgrundlagen
3V, 3Ü 2V, 1Ü
Managementmethoden
2V, 1Ü
Mathematik IIPhysik
1V, 2P
MTP 1.1
2 ECTS
MP 4
8 ECTS
Tech. Zeichnen
Festigkeitslehre
MP 11
6 ECTS
Mathematik I
Mathematik I
2V, 1P
FestigkeitslehreFertigungstechnik Thermodynamik
3V, 2Ü
Thermodynamik
MP 8
5 ECTS
Fertigungstechnik
MP 7 + TN
4 ECTS
MP 10
5 ECTS
Qualitäts- und
Projektmanagement
MP 9
3 ECTS (Siehe Seite 20)
2V, 2Ü
MP 12
4 ECTS
StatikPhysik
2V, 1Ü
Physik I
MP 3
3 ECTS
Ingenieurinformatik
Physik II
MTP 3.2 + TN
3 ECTS
Statik
MP 5
5 ECTS
Konstruktionselemente
MP 16
3 ECTS
2V, 2Ü
Mathematik II
1V, 2P
Ingenieurinformatik
MP 6
3 ECTS
Praxissemester
2V, 1P
Werkstofftechnik
MTP 15.1
3 ECTS
Konstruktionselemente
Wahlpflichtmodul 9 aus
Katalog 1 oder 2
18 Wochen / MP 32
25 ECTS
Elektrotechnik
Wahlpflichtmodul 4 aus
Schwerpunkt Katalog 2
3V, 1Ü, 1P
2S
4 V / Ü / P / SV 4 V / Ü / P / SV
Studienarbeit
MP 25
5 ECTS
MP 26
5 ECTS
MTP 1.3 + TN
3 ECTS
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 7
Modulübersichten nach Semestern
1. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden)
ECTS-
Punkte
Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 1
Technisch - wissenschaftliche
Ingenieurgrundlagen 8
1.1 Technisches Zeichnen K 2 30 30 2
1.2 Chemie K 3 45 45 3
1.3 Werkstofftechnik K 3 45 45 3
MP 2 Ingenieurmethodik 2
Ingenieurtätigkeit im Überblick K 1 15 45 2
MP 9 Managementmethoden 1**
9.1 Selbst- und Zeitmanagement 1 15 15 TN
MP 3 Physik K 3
3.1 Physik I 3 45 45 3
MP 4 Mathematik I 8
Mathematik I K 6 90 150 8
MP 5 Statik 5
Statik K 4 60 90 5
MP 6 Ingenieurinformatik 3
Ingenieurinformatik K 3 45 45 3
Gesamt 26 390 510 29
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung,
**Punktevergabe in Verbindung mit MB 10
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 8
2. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden)
ECTS-
Punkte
Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 7 Fertigungstechnik 4
Fertigungstechnik K 3 60 60 4
MP 8 Thermodynamik 5
Thermodynamik K 5 75 75 5
MP 9 Managementmethoden 4
Qualitäts- und Projektmanagement K 3 45 45 3
MP 3 Physik 3
3.2 Physik II K 3 45 45 3
MP 10 Mathematik II 5
Mathematik II K 4 60 90 5
MP 11 Festigkeitslehre 6
Festigkeitslehre K 6 90 90 6
MP 12 Konstruktionselemente I 4
Konstruktionselemente I K 3 45 75 4
Gesamt 27 420 480 31
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 9
3. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden)
ECTS-
Punkte
Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 13 Strömungsmechanik 5
Strömungsmechanik K 5 75 75 5
MP 14 Elektrotechnik 5
Grundlagen der Elektrotechnik K 5 75 75 5
MP 15 Sprache und Rhetorik 5
15.1 Technisches Englisch (nach Test) K 2 30 60 3
15.2 Seminarvortrag / Rhetorik S 2 30 30 2
MP 16 CAD 3
CAD K 3 45 45 3
MP 17 Dynamik 5
Dynamik K 4 60 90 5
MP 18 Konstruktionselemente II 7
Konstruktionselemente II K 6 90 120 7
Gesamt 27 405 495 30
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 10
4. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden)
ECTS-
Punkte
Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 19 Automatisierungstechnik 6
Mess- Steuerungs- und
Regelungstechnik K 5 75 105 6
MP 20 Betriebswirtschaft 4
Betriebswirtschaftslehre
und -organisation K 4 60 60 4
MP 21 Wahlpflichtmodul 1 aus Katalog 1 5
Wahlpflichtmodul 1 aus Katalog 1 K 4 60 90 5
MP 22 Wahlpflichtmodul 2 aus Katalog 1 5
Wahlpflichtmodul 2 aus Katalog 1 K 4 60 90 5
MP 23 Wahlpflichtmodul 3 aus Katalog 1 5
Wahlpflichtmodul 3 aus Katalog 1 K 4 60 90 5
MP 24 Wahlpflichtmodul 4 aus Katalog 2 5
Wahlpflichtmodul aus
Studienschwerpunkt K 4 60 90 5
Gesamt 26 375 525 30
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 11
5. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische
Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden) ECTS-
Punkte Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 25 Wahlpflichtmodul 5 aus Katalog 2 5
Wahlpflichtmodul aus
Studienschwerpunkt K 4 60 90 5
MP 26 Wahlpflichtmodul 6 aus Katalog 2 5
Wahlpflichtmodul aus
Studienschwerpunkt K 4 60 90 5
MP 27 Wahlpflichtmodul 7 aus Katalog 2 5
Wahlpflichtmodul aus
Studienschwerpunkt K 4 60 90 5
MP 28 Wahlpflichtmodul 8 aus Katalog 1 oder 2 5
Wahlpflichtmodul aus Katalog 1 oder 2 K 4 60 90 5
MP 29 Wahlpflichtmodul 9 aus Katalog 1 oder 2 5
Wahlpflichtmodul aus Katalog 1 oder 2 K 4 60 90 5
MP 30 Studienarbeit 5
Studienarbeit S 4 60 90 5
Gesamt 24 360 540 30
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 12
6. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden)
ECTS-
Punkte
Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 31
Wahlpflichtmodul 10 aus
Katalog 3 5
Wahlpflichtmodul aus
Katalog 3 (Blended Learning) K 30 120 5
MP 32 Praxissemester 25
Praxissemester (18 Wochen)
+ Praxisseminar S 25
Gesamt 30
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung
7. Semester
Modul Modulbezeichnung und zugehörige
Lehrveranstaltungen
Prüfungs-
formen*
Studentische Arbeitsbelastung
(in Zeitstunden)
ECTS-
Punkte
Kontaktzeit
(Lehrveranstaltungs-
stunden)
Selbst-
studium
(Std.) SWS h
MP 33
Wahlpflichtmodul 11 aus
Katalog 1, 2 oder 3 5
Wahlpflichtmodul aus Katalog 1, 2 oder 3 K 4 60 90 5
MP 34 Ingenieurmäßiges Arbeiten 10
Ingenieurmäßiges Arbeiten S 6 90 210 10
Bachelor Theis 15
Bachelor-Thesis (10 Wochen) BT 360 12
Kolloquium Ko 90 3
Gesamt 10 30
* K = Klausur, S = Semesterarbeit, Ko = Kolloquium, BT = Bachelorthesis, MP = Modulprüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 13
Modulbeschreibungen
Pflichtmodule
MP 1 Technisch- wissenschaftliche Ingenieurgrundlagen
MP 2 Ingenieurmethodik
MP 3 Physik I
MP 4 Mathematik I
MP 5 Statik
MP 6 Ingenieurinformatik
MP 7 Fertigungstechnik
MP 8 Thermodynamik
MP 9 Managementmethoden
MP 10 Mathematik II
MP 11 Festigkeitslehre
MP 12 Konstruktionselemente I
MP_13 Strömungsmechanik
MP_14 Elektrotechnik
MP_15 Sprache und Rhetorik
MP_16 CAD
MP_17 Dynamik
MP_18 Konstruktionselemente II
MP_19 Automatisierungstechnik
MP_20 Betriebswirtschaft
MP_30 Studienarbeit (siehe S.207)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 14
Technisch - wissenschaftliche Ingenieurgrundlagen
Kennnummer
MP 1
Workload
240
Credits
8 ECTS
Studiensemester
1. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Technisches Zeichnen/TZ (2 ECTS)
Chemie/CH (3 ECTS)
Werkstofftechnik/WT (3 ECTS)
Kontaktzeit
1V / 15 h
1Ü / 15 h
2V / 15 h
1Ü / 15 h
2V / 30 h
1P / 15 h
Selbststudium
30 h
30h
45 h
Gruppengröße
300 Studierende
20 Studierende
300 Studierende
40 Studierende
300 Studierende
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Während das Teilmodul „Chemie“ wissenschaftliche Grundlagen vermittelt, sind die Module
„Technisches Zeichnen“ und „Werkstofftechnik“ den technischen Grundlagen zuzuordnen.
In dieser Kombination erlangen die Studierenden die Kompetenz, technische Zeichnungen zu
interpretieren sowie die in den Stücklisten aufgeführten Werkstoffe zu identifizieren.
Um deren Eigenschaften, Herstellungs- und Verarbeitungsmöglichkeiten zu ermessen, bedarf es an
Grundlagenwissen der Chemie:
Reduktions- und Oxidationsvorgänge etwa bei der Metallherstellung und den Korrosionsvorgängen,
atomarer Aufbau von Werkstoffen, atomarer Aufbau von Werkstoffen, atomare Bindungstypen usw.
Die Absolventen/innen können Grundlagenwissen der Chemie, Werkstofftechnik und dem technischen
Zeichnen cross functional identifizieren, anwenden und dies auch im Team kommunizieren.
3 Inhalte
Technisches Zeichnen:
Die Studierenden werden anhand typischer technischer Zeichnungen manuell mit den Methoden und
Vorgehensweisen beim technischen Zeichnen vertraut gemacht. Komplexere Zeichnungen werden
vorgestellt und erläutert, einfachere Zeichnungen werden von den Studierenden selbständig angefertigt.
Insbesondere werden folgende Inhalte vermittelt:
Zeichnungsarten, Formblätter, Zeichnungsnormen
Darstellungsarten, Stricharten und deren Verwendung
Ansichten, Schnitte und Teilschnitte
Normgerechte Bemaßungen und Fertigungsanweisungen
Spezielle Darstellungsformen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 15
Chemie:
Grundbegriffe der Chemie werden erläutert und aufgefrischt. Die Studierenden erarbeiten die Begriffe
Stoff, Stoffmenge, die wichtigen chemischen Bindungsarten mit der Nomenklatur von Verbindungen
und wenden diese an Beispielen an. Anschließend erlernen sie das Aufstellen von chemischen
Reaktionsgleichungen und berechnen die dabei zu berücksichtigenden Stoffmengen-, Massen-,
Volumen- und Energie-Umsätze. Angewendet werden diese Berechnungen auf Problemstellungen aus
dem Ingenieursalltag, .
Weitere Inhalte der Veranstaltung:
Nomenklatur von anorganischen und organischen Verbindungen an Beispielen
Stoff und Stoffmenge in der Chemie
Chemische Bindungsarten
Stöchiometrie
Basen, Säuren, Elektrochemie: Galvanisches Element, Spannungsreihe, Faradaysches Gesetz
Elektrolyse
Thermochemie
Massen-, Stoffmengen-, Volumen- und energetische Verhältnisse Reaktionskinetik
Katalyse bei chemischen Reaktionen, Abgaskatalysatoren
Werkstofftechnik
Die Studierenden bekommen eine Übersicht über den Werkstoff Stahl bezüglich der Herstellungs- und
Weiterverarbeitungsverfahren, dem strukturellen Aufbau, den Eigenschaften, der
Wärmebehandlungsmöglichkeiten, der Normung und der Verwendungsmöglichkeiten. Zudem wird eine
kurze Übersicht über die Leichtmetalle und Polymere gegeben. Schwerpunkte sind:
Konverter und UHP-Lichtbogenofen
Gießverfahren: Blockguß, Stranggießen, Brammengießen, Dünnbandgießen
Umformvorgänge: Walzen, Schmieden (Freiform –und Gesenkschmieden)
Glühverfahren und Vergüten
Mechanische, physikalische und elektrochemische Eigenschaften
Normung und normgerechte Bezeichnung der Werkstoffe
Verwendungsmöglichkeiten anhand von Beispielen
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 16
6 Prüfungsformen
Technisches Zeichnen: Modulprüfung in Form einer Klausur. Zusätzlich können nach §27 RahmenPO Bonuspunkte (bis zu 33% der zum Bestehen der Prüfung erforderlichen Punkte) für semesterbegleitende schriftliche bzw. im E-Learning-System (ILIAS) organisierte Prüfungsleistungen in Form von bewerteten Übungsaufgaben bzw. sonstigen Tests angerechnet werden. Zu Beginn des Semesters werden die während des Semesters durchzuführenden Tests beschrieben.
Chemie : Modulteilprüfung Klausur Chemie und semsterbegleitende Prüfungsleistung bestehend aus 2
online Teilprüfungen, die zu einem max. Anteil von 10% auf die Note angerechnet werden können.
Werkstofftechnik: Modulteilprüfung Klausur und Teilnahmenachweis Praktikum Werkstofftechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Alle Teilprüfungen (MTP), semesterbegleitenden Prüfungsleistungen und Teilnahmenachweise müssen
bestanden sein. Die semesterbegleitenden Prüfungsleistungen und der TN gehen mit 1 ECTS Punkt,
anteilsmäßig in die Gesamtvergabe von 3 bzw. 2 ECTS Punkten ein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
3,28% (vgl. StgPO)
Zusammensetzung der Modulnote
Siehe die jeweils für die Studierenden relevante StgPO, unter Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Appel
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Kleinschnittger, Prof. Dr. Lueg, Prof. Dr. Appel
11 Literaturempfehlungen
Technisches Zeichnen:
Hoischen: Technisches Zeichen
Labisch, Weber: Technisches Zeichnen, Vieweg+Teubner, 2008
Chemie:
Vinke; A. Chemie für Ingenieure, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 3 Auflage, 2013
Mortimer, C.Chemie für Ingenieure, Wiley-VCH, 13. Auflage, 2007
Hoinkis, E.Lindner: Chemie für Ingenieure, Wiley-VCH, 13. Auflage, 2007
Werkstofftechnik:
Bargel, Schulze: Werkstoffkunde, VDI Verlag 2009
Shackelford: Werkstofftechnologie für Ingenieure, Pearson Studium 2005
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 17
Ingenieurmethodik
Kennnummer
MP 2
Workload
90
Credits
2 ECTS
Studiensemester
1. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Ingenieurtätigkeiten im Überblick
Kontaktzeit
1S / 15 h
Selbststudium
45 h
15 h
Gruppengröße
300 Studierende
300 Studierende
10 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Ingenieurtätigkeiten im Überblick:
Die Studierenden identifizieren und unterscheiden die Methoden und Werkzeuge für die Erstellung von
Berichten der Planung, Durchführung und Auswertung von Versuchen. Sie wählen diese aus und können
die erlernten Techniken formulieren und anwenden. Das Beherrschen dieser Methoden ist Basis für die
erfolgreiche Durchführung von Praktika und Projektarbeiten der nachfolgenden Semester.
3 Inhalte
Ingenieurtätigkeiten im Überblick:
Einheiten, Präfixe, Fehler einer Messung, Fehlerfortpflanzung,
Auswertung von Messreihen / Datenanalyse,
Anfertigung professioneller Diagramme, lineare und nichtlineare Ausgleichsrechnung,
Einsatz von Software (Textprogramme, Tabellenkalkulation, Powerpoint, Maple)
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
Im Rahmen eines Praktikums werden die vermittelten Grundlagen der Strömungsmechanik mittels CFD-
Simulation anhand einer Karosserieumströmung als virtueller Windkanalversuch vertieft. Die Ergebnisse
werden in einem Bericht aufgearbeitet.Innerhalb des Semesters werden zur Kontrolle des
Selbststudiums zwei strömungsmechanische Aufgaben mit Hilfe von Tabellenkalkulations-Tools
bearbeitet und vorgelegt. Semesterbegleitende Prüfungsleistungen sind drei Testatklausuren, die
lediglich mit bestanden (be) oder nicht bestanden (ne) beurteilt werden, sowie die oben beschriebenen
zwei Aufgaben und der Praktikumsbericht. Die Relevanz für die Modulnote wird entsprechend des Work
Loads vorher bekanntgegeben.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 18
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Ingenieurtätigkeiten im Überblick.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
0,82 % (vgl. StgPO)
Zusammensetzung der Modulnote
Siehe die jeweils für die Studierenden relevante StgPO
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Eden
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Eden
11 Literaturempfehlungen
Ingenieurtätigkeiten im Überblick:
K. Eden, H. Gebhard: „Dokumentation in der Mess- und Prüftechnik“, Vieweg/Springer Verlag, 2011N.
Franck: „Fit fürs Studium“, dtv Verlag
M. R. Theisen: „Wissenschaftliches Arbeiten“, Verlag Vahlen
H. Hart, W. Lotze, Woschni: „Messgenauigkeit“, Oldenbourg Verlag
Eichler, Kransfeldt, Sahm: „Das Neue Physikalische Grundpraktikum“, Springer
W. Walcher: „Praktikum der Physik“, Teubner Studienbücher
Selbst- und Zeitmanagement:
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
LÖHN, Johann: Löhn Methode: Selbstmanagement, Problemlösungstechnik, Projektmanagement.
7. Auflage Waldkirch : coda KG 1999. –ISBN 3-448-011988-7
Rückert, Hans Werner: Schluss mit dem ewigen Aufschieben. Wie Sie umsetzen, was Sie sich
vornehmen. Campus Verlag, Frankfurt am Main 2008.
Übung: INFORMATIONEN ZUM STUDIUM. Broschüre des Projektes QdL am Fachbereich Maschinenbau.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 19
Managementmethoden
Kennnummer
MP 9
Workload
90
Credits
1 ECTS*
Studiensemester
1. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Selbst- und Zeitmanagement TN
Kontaktzeit
1S / 15 h
Selbststudium
45 h
15 h
Gruppengröße
300 Studierende
300 Studierende
10 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Selbst- und Zeitmanagement:
Die Studierenden erkennen den Nutzen von SZM, insbesondere auch für den Einstieg ins Studium. Sie
beurteilen die Wechselbeziehungen zwischen ihren persönlichen und ausbildungsbedingten
Wirkbereichen. Sie gleichen die Eingangsvoraussetzungen für ein Ingenieurstudium mit ihrem eigenen
Qualifizierungsstand ab, definieren diesbezüglich Ziele und setzen diese mittels beherrschbarer
Lösungswege um. Die Studierenden sind in der Lage, ihre Organisier- und Kommunikationshilfen zur
Zielerreichung kontinuierlich zu optimieren und evaluieren. Durch Abstimmung priorisierter Aufgaben
mit dem eigenen Leistungsvermögen können Studienziele organisiert und sicherer erreicht werden.
Die Absolventen/innen sind in der Lage Informationen zu sammeln, analysieren und argumentativ zu
vertreten.
3 Inhalte
Selbst- und Zeitmanagement:
Nutzen von SZM, auch für den Studieneinstieg aufzeigen (Seminar)
Klärung der Rahmenbedingungen eines Ingenieurstudiums (Übung)
Studieninhalte (Ziele) bewerten und in beherrschbare Lösungswege umsetzen (Seminar)
Organisation der Studieneingangsphase, ggf. Abstimmung individueller Studienpläne (Übung)
Organisierhilfen auswählen und anwenden („Planbuch/Organizer“, Terminkalender, to-do-Listen,
Protokollstrukturen, Ablagen) (Seminar)
Motivation erreichen und Prüfungsangst überwinden (Übung)
Effektives und effizientes SZM sicherstellen (Bedeutung der Schriftlichkeit, Pareto-Analyse, ABC-
Analyse, Leistungsvermögen erkennen und Leistungserhaltung sicherstellen) (Seminar)
Prüfungsorganisation und –vorbereitung (Übung)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 20
4 Lehrformen
Seminare und Übungen. Die Seminare vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Fragestellungen aus dem Erstsemesterbetrieb werden nützliche Hilfestellungen in den
Kleingruppenübungen von den Lehrenden zeitnah angeboten.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Ingenieurtätigkeiten im Überblick.
Teilnahmenachweis für LV Selbst- und Zeitmanagement.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung „Ingenieurtätigkeiten im Überblick“ muss bestanden sein; der Teilnahmenachweis (TN)
in der Lehrveranstaltung "Selbst- und Zeitmanagement" muss erbracht werden.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,23 % (vgl. StgPO)
* zuzüglich TN Selbst- und Zeitmanagement; TN siehe § 18 – Mentoring und Studienstandsgespräche
(zu § 16 Rahmen PO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Hartke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Hartke
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 21
11 Literaturempfehlungen
Ingenieurtätigkeiten im Überblick:
K. Eden, H. Gebhard: „Dokumentation in der Mess- und Prüftechnik“, Vieweg/Springer Verlag, 2011N.
Franck: „Fit fürs Studium“, dtv Verlag
M. R. Theisen: „Wissenschaftliches Arbeiten“, Verlag Vahlen
H. Hart, W. Lotze, Woschni: „Messgenauigkeit“, Oldenbourg Verlag
Eichler, Kransfeldt, Sahm: „Das Neue Physikalische Grundpraktikum“, Springer
W. Walcher: „Praktikum der Physik“, Teubner Studienbücher
Selbst- und Zeitmanagement:
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
LÖHN, Johann: Löhn Methode: Selbstmanagement, Problemlösungstechnik, Projektmanagement.
7. Auflage Waldkirch: coda KG 1999. –ISBN 3-448-011988-7
Rückert, Hans Werner: Schluss mit dem ewigen Aufschieben. Wie Sie umsetzen, was Sie sich
vornehmen. Campus Verlag, Frankfurt am Main 2008.
Übung: INFORMATIONEN ZUM STUDIUM. Broschüre des Projektes QdL am Fachbereich Maschinenbau.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 22
Physik
Kennnummer
MP 3
Workload
180
Credits
6 ECTS
Studiensemester
1. Semester
2. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Sommersemester
Dauer
2 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Physik I (3 ECTS)
Physik II (3 ECTS)
Kontaktzeit
2 V / 30 h
1 Ü / 15 h
1 V / 15 h
2 P / 30 h
Selbststudium
45 h
45 h
Gruppengröße
150 Studierende
40 Studierende
150 Studierende
20 Studierende
2
Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden haben grundlegende fachliche und methodische Kenntnisse in Physik zum
Verständnis ingenieurwissenschaftlicher Methoden.
Physik I:
Die Studierenden verstehen die Grundlagen der Physik, ausgerichtet auf mechanische Systeme. Die
Studierenden können bei Problemstellungen, die in Form von Textaufgaben vorliegen,
die zugrunde liegenden physikalischen Gesetze erkennen und anwenden
die Probleme unter Verwendung von Gleichungssystemen formulieren und lösen.
Physik II:
Die Studierenden besitzen Grundlagenkenntnisse der Physik, ausgerichtet auf optische Systeme. Die
Studierenden können bei Problemstellungen, die in Form von Textaufgaben vorliegen,
die zugrunde liegenden physikalischen Gesetze erkennen und anwenden
die Probleme unter Verwendung von Gleichungssystemen formulieren und lösen.
Die Studierenden verfügen über methodische Grundkenntnisse zur Durchführung und Auswertung von
einfachen Experimenten. Im Praktikum werden diese Kenntnisse selbständig im Team zur Bewältigung
von Aufgabenstellungen angewendet.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 23
3 Inhalte
Physik I:
Kinematik
Newtonsche Axiome
Dynamik einfacher Systeme mit zeitlich unveränderlichen Kräften, z.B. Schiefe Ebene
Arbeit, Energie und Leistung
Impulserhaltungssatz
Rotationsbewegung; Drehmoment; Massenträgheitsmoment; Drehimpuls
Physik II:
Mechanische Schwingungen
Optik
Reflexion
Brechung
Beugung
Strahlenoptik
Optische Instrumente
Auswertung von Versuchen
Versuchsprotokoll
Messabweichungen und –unsicherheiten
Statistische Auswertungen
Fehlerfortpflanzung
Grafische Auswertung; Lineare Regression; Linearisierung
Praktikum
Fadenpendel, Federpendel, Physisches Pendel, Bestimmung des Massenträgheitsmomentes,
Schubmodul (dynamisch), Gedämpfte mechanische Schwingung, Bestimmung des
Adiabatenexponenten nach Flammersfeld, Bestimmung des Adiabatenexponenten nach Rüchardt und /
oder andere Experimente.
4 Lehrformen
Vorlesung, Übungen und Praktika. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand
typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen
rechnerisch und in den Praktika experimentell behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 24
6 Prüfungsformen Physik 1: Modulteilprüfung in Form einer Klausur. Physik 2: Modulteilprüfung in Form einer Klausur und Teilnahmenachweis für das Laborpraktikum.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Physik 1: Die Modulteilprüfung muss bestanden sein. Physik 2: Die Modulteilprüfung und der Teilnahmenachweis müssen bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,46% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Sinnemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Sinnemann
11 Literaturempfehlungen
Physik:
D. Giancoli: Physik Lehr- und Übungsbuch, Pearson-Verlag, 2009
Physik II:
D. Giancoli: Physik Lehr- und Übungsbuch, Pearson-Verlag, 2009
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 25
Mathematik I
Kennnummer
MP 4
Workload
240
Credits
8 ECTS
Studiensemester
1. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Mathematik I
Kontaktzeit
4V / 60 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
150 h
Gruppengröße
300 Studierende
40 Studierende
2
Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden haben grundlegende fachliche und methodische Kenntnisse in Mathematik zum
Verständnis ingenieurwissenschaftlicher Methoden.
Mathematik I:
Die Studierenden beherrschen die An- und Auswertung von wesentlichen Funktionen einer Variablen.
Sie sind sicher im berechnen und analysieren von linearen Gleichungssystemen und verstehen die
Grundgedanken und Methoden der Vektoralgebra einschließlich ihrer Anwendungen zur Lösung von
Aufgaben aus der Geometrie und Mechanik. Sie lösen die Aufgaben mit den wesentlichen
Ableitungsregeln und Verfahren. Sie erkennen bestimmte und unbestimmte Integrale und können
Konvergenzeigenschaften von Folgen ermitteln. Die vermittelten Grundlagen der Ingenieurmathematik
können die Absolventen/-innen zur Lösung von ingenieurmäßigen Aufgabenstellungen nutzen.
3 Inhalte
Mathematik I:
Grundbegriffe der Mengenlehre; binomischer Satz; Determinanten; lineare Gleichungssysteme;
Vektoralgebra; endliche Folgen und Reihen; unendliche Folgen (Konvergenz); Funktionen einer
Variablen (Eigenschaften, ganz-rationale, gebrochen-rationale, transzendente, Parameter- und
Poloarkoordinatendarstellung); Differentialrechnung (Ableitungsregeln, Extremwertaufgaben, Regeln
von de l´Hospital); Integralrechnung (Substitionsverfahren, Anwendung im Maschinenbau).
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 26
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Mathematik I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung Mathematik I
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
3,28% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Guias
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Knoche
11 Literaturempfehlungen
Mathematik I:
Papula: Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Formelsammlung, Vieweg-Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 27
Statik
Kennnummer
MP 5
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
1. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Statik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
300 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Statik:
Die Studierenden erwerben das grundlegende Wissen zur Anwendung der konstruktiven Gestaltung
ruhender Tragwerke und ihrer mechanischen Abbildungen, sowie die Kompetenzen zur Ermittlung
äußerer und innerer Belastungszustände statisch bestimmt gelagerter Konstruktionen aus Seilen,
Stäben, Balken, Rahmen und Bogenträgern. Sie können grundlegende Aufgabenstellungen zur Statik
interpretieren und lösen.
3 Inhalte
Statik:
Zentrales Kräftesystem (Definition der Kraft, Grundlagen der Vektorrechnung, Newton’sche
Axiomatik, Bestimmung einer resultierenden Kraft, Kräftegleichgewicht).
Ebenes Kräftesystem (Kräftepaar und Moment einer Kraft, konstruktive Lager und deren mechanische
Symbolik, Lagerkräfte und -momente, mechanische Ersatzsysteme, Resul-tierende der äußeren Kräfte
und Momente, äußere Gleichgewichtsbedingungen, Berechnung der Lagerreaktionen).
Balken (einfache konstruktive Anwendungsbeispiele und mechanische Ersatzsystem-bildung,
Bernoulli‘sches Koordinatensystem, Lagerreaktionen, Definition der Schnittgrößen, ihre funktionale
Bestimmung und graphische Darstellung, differentielle Beziehungen zwi-schen den Schnittgrößen,
Bestimmung der Schnittgrößenextrema, Ermittlung der Schnitt-größen kontinuierlich belasteter
Systeme durch geschlossene Integration).
Gerberträger (konstruktive Beschreibung der Trägerfunktion am Beispiel einfacher Brücken,
Ersatzsystembildung mit Gelenksymbolik, Lagerreaktionen und der Gelenkkräfte, Schnitt-größen).
Rahmen und Bogenträger (einfache Konstruktionen und ihre Ersatzsysteme, Lager- und
Zwischenreaktionen, bereichsweise Bestimmung der inneren Zustandsgrößen).
Stabwerke (Systemaufgaben und Konstruktionsprinzipien, Definition der Stabkraft, innerliche und
äußerliche statische Bestimmtheit, Lagerreaktions- und Stabkraftermittlung).
Kombinierte Tragwerke (einfache innerlich und äußerlich statisch bestimmte Konstruktionen aus
Seilen, Stäben, Balken, Rahmen und Bogenträgern, Bildung der Ersatzsysteme, Frei-schneiden der
Tragwerkskomponenten, Bestimmung von Lager- und Zwischenreaktionen, Schnittgrößen).
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 28
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Statik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung Statik muß bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Borchert
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Borchert
11 Literaturempfehlungen
Statik:
Gross/Hauger/Schröder/Wall: Technische Mechanik 1, Statik, Springer-Verlag,
Holzmann/Meyer/Schumpich: Technische Mechanik - Statik, Teubner-Verlag,
Bronstein-Semendjajew: Taschenbuch der Mathematik, Verlag Harri Deutsch.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 29
Ingenieurinformatik
Kennnummer
MP 6
Workload
90
Credits
3 ECTS
Studiensemester
1. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Ingenieurinformatik
Kontaktzeit
1V / 15 h
2P / 30 h
Selbststudium
45 h
Gruppengröße
150 Studierende
25 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Absolventen/-innen verfügen über Grundkenntnisse in einer aktuellen höheren
Programmiersprache. Sie können einfache Programmieraufgaben aus dem mathematisch-technischen
Bereich lösen und dabei
eine mathematisch-technische Aufgabenstellung in einen Algorithmus übertragen und daraus ein
Computerprogramm entwickeln
für die Ein- und Ausgaben eine grafischen Benutzeroberfläche entwerfen
Variablen und Arrays zur Verwaltung der Daten verwenden
Berechnungen unter Verwendung der mathematischen Bibliotheksfunktionen durchführen
Verzweigungen und Schleifen zur Steuerung des Programmablaufs nutzen
das Hauptprogramm mit Hilfe von Unterprogrammen strukturieren
Die Absolventen/-innen verfügen über Grundkenntnisse in einer aktuellen Software zur
Tabellenkalkulation. Sie können
Tabellen zur Bearbeitung von Aufgaben aus dem mathematisch-technischen Bereich entwerfen
die Datenbankstrukturen der Tabellen sinnvoll nutzen
die Ergebnisse in Form von Diagrammen darstellen
Durch die vorlesungsbegleitenden Praktika werden Aufgabenstellungen in Einzelarbeit und im Team von
den Studierenden selbst gelöst.
3 Inhalte
Ingenieurinformatik (Programmieren):
Verwendung einer Entwicklungsumgebung
Variablen und Datentypen; Operatoren
Verzweigungen
Schleifen
Arrays
Methoden; Parameterübergabe
Stringverarbeitung
Ingenieurinformatik (Tabellenkalkulation):
Bezüge und Funktionen
X-Y-Diagramme; Lineare Regression
Sortieren und Filtern; Eingabehilfen, Zell- und Blattschutz
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 30
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktika. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Typische
Aufgabenstellungen werden in den entsprechenden Praktika zeitnah behandelt
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen Modulprüfung in Form einer Klausur.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Modulprüfung muss bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,23% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Sinnemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Sinnemann
11 Literaturempfehlungen Th. Theis: Einstieg in Visual C# mit Visual Studio 2017; Rheinwerk Verlag, 2017 H. Mössenböck: Sprechen Sie Java?; dpunkt.verlag, 2014
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 31
Fertigungstechnik
Kennnummer
MP 7
Workload
90
Credits
4 ECTS
Studiensemester
2. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fertigungstechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
1P / 15 h
Selbststudium
45 h
Gruppengröße
300 Studierende
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Fertigungstechnik:
Die Studierenden besitzen fundierte Kenntnisse über die Verknüpfung von Werkstoffgruppen mit
Fertigungsverfahren. Produkteigenschaften dokumentieren sie in Form von Lastenheften. Sie kennen die
Wechselbeziehungen zwischen Produkteigenschaften, Fertigungsverfahren und -techniken. Sie können
die Produkteigenschaften messtechnisch (Qualitätsprüfung) bewerten. Sie nutzen leistungsfähige
CAD/CAM-Systeme im Bereich des Werkzeugbaues sowie der spanenden Endbearbeitung von
Werkstücken. Die Studierenden beteiligen sich an der Dimensionierung und Auswahl
fertigungstechnischer Systeme.
3 Inhalte
Fertigungstechnik:
Die Vorlesung vermittelt zunächst eine Übersicht über wichtige Fertigungsverfahren in Anlehnung an DIN
8580: Urformen, Umformen, Trennen. Wesentliche Forderungen des s. g. „Austauschbaues“ werden
erläutert (Quantität, Qualität). In diesem Zusammenhang wird die Fertigungsmesstechnik, insbesondere
in Verbindung mit dem Praktikum, vertieft. Für ausgewählte Fertigungsverfahren (Kunststoff-
Spritzgießen, Metallgießen, Gesenkschmieden, Tiefziehen u. ä.) werden die Standardfertigungstechnik
(Maschinen), produktspezifische Fertigungstechnik (Werkzeuge, Vorrichtungen) sowie die peripheren
Einrichtungen (Materialversorgung, Handlingtechnik, Roboter) vorgestellt. Die Vernetzung der
fertigungstechnischen Einrichtungen mit übergeordneten Informationssystemen (ERP, MES) wird am
Beispiel spanender Fertigungsverfahren erklärt (CAD/CAM). Dimensionierungsansätze für
fertigungstechnische Einrichtungen werden vorgestellt sowie der Aufbau komplexer Fertigungssysteme
abschließend aufgezeigt.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen sowie
Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 32
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fertigungstechnik und Teilnahmenachweis. Für semesterbegleitende
Projektarbeiten können Studierende bis max. 10 % der Punkte der Abschluss-Klausur erwerben, falls
Sie alle Anforderungen/Vorgaben erfüllen. Vorwiegend werden ingenieurwissenschaftliche
Methoden (FMEA, Prozessverständnis/funktionale Zusammenhänge, Prozessfähigkeitsnachweise,
Messsystemanalysen etc.) in Form von Übungen und Praktika vermittelt. Deshalb ist eine
regelmäßige Teilnahme der Studierenden erforderlich
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung muss bestanden sein; der Teilnahmenachweis (TN) muss erbracht sein. Der Aufwand für die Studierenden wird zu Beginn des Semesters mit den Studierenden abgestimmt. Dieser beträgt entsprechend dem Anteil an der Klausurbewertung 10 % vom jeweils genannten Workload.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,23% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Hartke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Hartke
11 Literaturempfehlungen
Fertigungstechnik:
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
Praktikum: Arbeits- und Verfahrensanweisungen sowie Infoschriften im Downloadbereich des
Lehrenden.
SCHWARZ, Otto (Hrsg.) u. a.: Kunststoffkunde :Aufbau, Eigenschaften, Verarbeitung, Anwendungen der
Thermoplaste, Duroplaste und Elastomere. 6. Auflage Würzburg : Vogel 1999.
FLIMM, Josef (Hrsg.) u. a.: Spanlose Fertigung. 6. Auflage München/Wien : Hanser 1990.
KÖNIG, Wilfried; KLOCKE, Fritz: Fertigungsverfahren 1 : Drehen, Fräsen, Bohren. 5. Auflage
Berlin/Heidelberg : Springer 1997.
WITT, Gerd (Hrsg.) u. a.: Taschenbuch der Fertigungstechnik. Leipzig : Hanser 2006.
KIEF, B. Hans: CNC-Technik 09/10. München : Hanser 2009.
Praktikum: Arbeits- und Verfahrensanweisungen im Downloadbereich des Lehrenden.
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 33
Thermodynamik
Kennnummer
MP 8
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
2 Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Thermodynamik
Kontaktzeit
3V / 45 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
75 h
Gruppengröße
300 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Thermodynamik:
Die Absolventen/-innen verfügen über energietechnische Grundkenntnisse sowie der relevanten
thermophysikalischen Stoffeigenschaften, die sie auseinanderhalten und wiedergeben können.
Die Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis der Prinzipien der Thermodynamik, der
zugrundeliegenden Theorie, sowie der entsprechenden Berechnungsgleichungen, die sie anwenden
können. Sie sind in der Lage, die theoretisch-thermodynamischen Grundlagen zu analysieren und auf
maschinenbautechnische Aufgabenstellungen zu analysieren, anzuwenden und zu beurteilen. Die
Studierenden können die technische und gesellschaftliche Bedeutung von Energie beurteilen und ihr
einen Stellenwert beimessen.
3 Inhalte
Thermodynamik:
Methodik der Thermodynamik, Grundbegriffe der Thermodynamik, ideales Gas, thermische
Zustandsgleichung, kalorische Zustandsgleichung,
1. Hauptsatz für geschlossene und offene Systeme, 2. Hauptsatz, Wärme-Kraft- und Kraft-Wärme-
Prozesse, Otto-Prozess, Diesel-Prozess, Seiliger-Prozess, Stirling-Prozess, Joule-Prozess, Ericsson
Prozess, Kältemaschinenprozesse, Stoffeigenschaften der Gasgemische, Aggregatzustände und
Phasenwechsel von Wasser, Dampfzustände und Kondensation, Clausius-Rankine-Prozess, feuchte Luft,
Mollier-Diagramm und Klimatisierungsprozesse, Wärmeübertragung, Wärmeleitung, Wärmedurchgang,
Wärmeübertrager und Strömungsform, Konvektion, Wärmestrahlung.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
Strömungsmechanik: Zusätzlich werden im Rahmen eines Praktikums grundlegende Versuche zur
Hydrostatik und –Dynamik durchgeführt.
Zusätzlich werden im Rahmen eines Praktikums grundlegende Versuche zur technischen
Thermodynamik durchgeführt.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 34
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Mathematik I, Physik I
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Thermodynamik. Freiwillige semesterbegleitende Prüfungsleistung, die bis zu
25% an der Modulnote betragen kann. Der Umfang wird vorgestellt und abgesprochen.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung Thermodynamik muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Ruth Kaesemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Ruth Kaesemann
11 Literaturempfehlungen
Thermodynamik:
Cerbe, Wilhelms: Technische Thermodynamik 17. Auflage, 2013
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 35
Managementmethoden
Kennnummer
MP 9
Workload
90
Credits
3 ECTS
Studiensemester
2. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Qualitäts- und Projektmanagement
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
Selbststudium
45 h
Gruppengröße
300 Studierende
75 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Qualitäts- und Projektmanagement:
Die Studierenden verfügen über Kenntnisse im Bereich der Unternehmensorganisation und
Personalentwicklung. Sie sind in der Lage CAQ-Netzwerke für Entwicklungs- und Fertigungsprozesse
unter Beachtung international anerkannter Normen, Richtlinien- und Methoden umzusetzen. Die
Studierenden sind in der Lage die Organisation von Projekten zu übernehmen sowie die
Verifizierung/Validierung von Entwicklungs- und Fertigungsergebnissen zu unterstützen. Sie minimieren
Entwicklungsrisiken mit Hilfe der System-FMEA (Fehler-Möglichkeits- und Einfluss-Analyse) und lenken
Fertigungsprozesse unter Anwendung statistischer Methoden (SPC).
3 Inhalte
Qualitäts- und Projektmanagement:
Aufbauorganisation und –dokumentation verschiedener Unternehmen
(Investitionsgüterentwickler und -lieferant, Gebrauchsgüterentwickler und -lieferant,
Dienstleister)
Ablauforganisation und –dokumentation
Prozessorganisation in Anlehnung an DIN EN ISO 9000 ff.
Projektmanagement (Projektauftrag, Projektziele/Lastenheft, Projektstartsitzung, Projektteam,
Projektleitung, Projektorganisation/Projektstruktur, Projektphasenplan, Kooperation und
Kommunikation im Projekt, Projektdokumentation, Projektabschluss und -präsentation)
Qualität und Qualitätskosten
Einführung in die Qualitätssicherung (Messsystemanalyse, Fähigkeitsnachweise)
Messsystemqualität (MSA)
Prozessqualität (SPC)
Produktqualität (Prozessintegrierte Qualitätssicherung)
1. Projekt: System-FMEA Produkt/Prozess (Übung)
2. Projekt: Organisation des Studiums ausgehend von einem Studienstandgespräch (Übung)
3. weitere Projektbeispiele (Übung)
4 Lehrformen
Qualitäts- und Projektmanagement
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Praxisnahe
Aufgabenstellungen/Projekte zu den Vorlesungsinhalten werden in den Übungen zeitnah bearbeitet.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 36
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Qualitäts- und Projektmanagement und Teilnahmenachweis
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung Qualitäts- und Projektmanagement muss bestanden sein; der Teilnahmenachweis
muss vorab erbracht sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,23% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Hartke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Hartke
11 Literaturempfehlungen
Qualitäts- und Projektmanagement:
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
Übung: Arbeits- und Verfahrensanweisungen im Downloadbereich des Lehrenden.
DokuWiki zum Thema System-FMEA auf der Website der ELIAS GmbH (elias-gmbh.de)
N. N.: DIN EN ISO 9000 ff. Qualitätsmanagementsysteme. Beuth Verlag, Berlin.
Cassel, M.: ISO TS 16949 in der Automobilindustrie umsetzen. Carl Hanser Verlag, München Wien 2007.
N.N.: VDA (QMC) Schriftenreihe Qualitätsmanagement in der Automobilindustrie, Band 4 Teil 3
Projektplanung. Frankfurt am Main 1998
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 37
Mathematik II
Kennnummer
MP 10
Workload
150
Credits
4 ECTS
Studiensemester
2. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Mathematik II
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
300 Studierende
40 Studierende
2
Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden haben grundlegende fachliche und methodische Kenntnisse in Mathematik zum
Verständnis ingenieurwissenschaftlicher Methoden. Diese Kenntnisse können Sie im Rahmen
ingenieurmäßiger Aufgabenstellungen auswählen, Lösungswege erarbeiten, vorschlagen und
umsetzen.
Mathematik II:
Die Studierenden sind mit den verschiedenen Darstellungsformen komplexer Zahlen vertraut und
beherrschen neben den Grundrechenarten auch das Berechnen von Wurzeln. Die Studierenden kennen
die wichtigsten Konvergenzkriterien für Reihen und können insbesondere den Konvergenzbereich von
Potenzreihen bestimmen. Sie verstehen die Funktionsapproximation durch Taylorpolynome und können
diese auf der Basis bekannter Potenzreihenentwicklungen berechnen.. Sie sind sicher im Umgang mit
Funktionen mehrerer Veränderlicher insbesondere deren Integration und Differentiation. Sie haben die
Grundgedanken zur Behandlung gewöhnlicher Differentialgleichungen verstanden und können sie auf
einfache dynamische Vorgänge (z.B. Schwingungen) anwenden.
3 Inhalte
Mathematik II:
Komplexe Zahlen
Zahlenreihen
Potenzreihen
Taylorreihen
Funktionen von mehreren Variablen (Partielle Abteilung, Extremwerte, Fehlerrechnung, Mehr-
fachintegrale)
gewöhnliche Differenzialgleichungen 1. Ordnung (separable, lineare)
gewöhnliche Differenzialgleichungen 2. Ordnung (lineare mit konstanten Koeffizienten).
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 38
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Mathematik II
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung Mathematik II
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,64% (StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Guias
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Knoche
11 Literaturempfehlungen
Mathematik II:
L. Papula: Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Formelsammlung, Vieweg-Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 39
Festigkeitslehre
Kennnummer
MP 11
Workload
180
Credits
6 ECTS
Studiensemester
2. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Festigkeitslehre
Kontaktzeit
3V / 45 h
3Ü / 45 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
300 Studierende
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Das in dem Kurs vermittelte anwendungsorientierte Wissen und Können führt zur Befähigung, belastete elastische Bauteile als mechanische Ersatzsysteme abzubilden und diese hinsichtlich in-nerer Spannungen und äußerer Verformungen zu analysieren, um Nachweise nachhaltiger Festigkeit und Stabilität zu führen. Die Absolventen des Faches beherrschen zudem erste grundlegende Kom-petenzen zur Bauteiloptimierung und damit zur Einsparung materieller Ressourcen. Die Anfor-derungen systematischer Lösungsstrategien in den Übungsgruppen fördern eine teamorientierte Arbeitsweise und damit die themenbezogene Zusammenarbeit der Studierenden in kleinen Gruppen.
3 Inhalte
Festigkeitslehre:
Berechnung Spannungen und Verformungen von Stäben infolge Druck-Zug- und
Torsionsbeanspruchung
Normal- und Schub- bzw. Torsionsspannungs- und Verformungsberechnung von Balken unter Biege-,
Druck-Zug-,Torsions- und Querkraftbeanspruchung,
Vergleichsspannungen, Spannungsnachweise,
Stabilitätsberechnungen von Stäben,
Elastostatik statisch unbestimmt gelagerter Balken.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen sowie
Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Statik, Mathematik I
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Festigkeitslehre
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Die Modulprüfung Festigkeitslehre muß bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 40
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,46% (vgl.StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Borchert
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Borchert
11 Literaturempfehlungen
Festigkeitslehre:
Gross/Hauger/Schröder/Wall: Technische Mechanik 2 - Elastostatik, Springer-Verlag,
Holzmann/Meyer/Schumpich: Technische Mechanik - Festigkeitslehre, Teubner-Verlag,
Bronstein-Semendjajew: Taschenbuch der Mathematik, Verlag Harri Deutsch.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 41
Konstruktionselemente I
Kennnummer
MP 12
Workload
120
Credits
3 ECTS
Studiensemester
2. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Konstruktionselemente I
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
Selbststudium
75 h
Gruppengröße
300 Studierende
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Konstruktionselemente I:
Die Studierenden besitzen die Kenntnisse über
grundlegende Konstruktionstechniken sowie
Einsatz und Auslegung der gebräuchlichsten Maschinenelemente.
Die Studierenden sind in der Lage,
• einfache Konstruktionen nach wirtschaftlichen und technisch machbaren Kriterien zu entwickeln.
• im Team konstruktive Lösungen zu erarbeiten und die Ergebnisse einer Gruppe präsentieren.
• die Gestaltungsrichtlinien mit den wesentlichen Auslegungsgrundlagen bewerten und anzuwenden.
• die dafür erforderlichen Informationen (Kennwerte, geometrische Daten, etc.) zu identifizieren,
auswählen und aus dem aktuellen Stand der Technik entsprechenden verfügbaren Quellen, zu
beschaffen.
3 Inhalte
Konstruktionselemente I:
In der Lehrveranstaltung Konstruktionselemente I (2. Semester) werden folgende Inhalte angeboten:
Festigkeitsberechnung, Festigkeitsnachweis statisch und dynamisch,
Schraubenverbindungen, Bewegungsschrauben
Welle-Nabe-Verbindungen
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen sowie
Praktika zeitnah behandelt. Die Lösungen werden einzeln und im Team erarbeitet und präsentiert.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 42
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Statik, Mathematik I
6 Prüfungsformen Konstruktionselemente I (und II): Modulprüfung in Form einer Klausur. Zusätzlich können nach §27 RahmenPO Bonuspunkte (bis zu 33% der zum Bestehen der Prüfung erforderlichen Punkte) für semesterbegleitende schriftliche bzw. im E-Learning-System (ILIAS) organisierte Prüfungsleistungen in Form von bewerteten Übungsaufgaben bzw. sonstigen Tests angerechnet werden. Zu Beginn des Semesters werden die während des Semesters durchzuführenden Tests beschrieben.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Modulteilprüfung muss bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,23% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Konstruktionselemente I:
Wittel, Herbert; Muhs, Dieter; Jannasch, Dieter; Voßiek, Joachim:
Roloff/Matek – Maschinenelemente, Normung, Berechnung, Gestaltung; Vieweg; 21. Auflage
Wittel, Herbert; Muhs, Dieter; Jannasch, Dieter; Voßiek, Joachim:
Roloff/Matek – Tabellenbuch; Vieweg; 21. Auflage
Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 1, Festigkeit, Wellen, Verbindungen,Federn, Kupplungen.
München; Pearson 2007
Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 2, Getriebe, Verzahnungen, Lagerungen. München; Pearson
2010
ISBN: 978-3-8273-7146-1; Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 3, Tabellen und Formelsammlung.
München; Pearson 2011
ISBN: 978-3-8273-7147-8; Gasser, Andreas: Konstruktionslehre – rechnergestützt. Handwerk und
Technik, 2011
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 43
Strömungsmechanik
Kennnummer
MP 13
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Strömungsmechanik
Kontaktzeit
3V / 45 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
75 h
Gruppengröße
300 Studierende
30 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Strömungsmechanik:
Die Studierenden besitzen die Grundkenntnisse der Strömungsmechanik. Die Studierenden haben ein
grundlegendes Verständnis der Grundprinzipien der Strömungsmechanik, der zugrundeliegenden
Theorie sowie der Anwendung der entsprechenden Berechnungsgleichungen. Die Studierenden sind in
der Lage:
Strömungsmechanische Grundlagen auf maschinenbautechnische Aufgabenstellungen anzuwenden.
Berechnungsunterlagen und –methoden der Strömungsmechanik sowie entsprechende Modelle
nach wissenschaftlichen Kriterien auswählen und bewerten zu können.
3 Inhalte
Strömungsmechanik:
Hydrostatik: freie Oberflächen; hydrostatische Druck (kommunizierende Gefäße; hydraulische Presse;
Manometer; Barometer); Auftriebskraft.
Inkompressible Strömungen (reibungsfrei): Kontinuitätsgleichung; Bernoulli-Gleichung; (hydro-
dynamisches Paradoxon; Ausfluss aus offenen Gefäßen und Druckbehältern; Tragflügel; Venturi-Düse;
Druckänderung senkrecht zur Strömungsrichtung; Druckmessung); Impulssatz (Rückstoßkraft);
Drallsatz; Ähnlichkeitsgesetze (Reynolds-Zahl; Froude-Zahl).
Inkompressible Strömungen mit innerer Reibung: laminare Strömung (Stokesches Gesetz;
Volumenstrom); turbulente Strömung (Geschwindigkeitsverteilung; Druckabfall);
Umströmung von Körpern: Strömungsbilder; Kraftwirkung; Reibungswiderstand
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
Im Rahmen eines Praktikums werden die vermittelten Grundlagen der Strömungsmechanik mittels CFD-
Simulation anhand einer Karosserieumströmung als virtueller Windkanalversuch vertieft. Die Ergebnisse
werden in einem Bericht aufgearbeitet. Innerhalb des Semesters werden zur Kontrolle des
Selbststudiums zwei strömungsmechanische Aufgaben mit Hilfe von Tabellenkalkulations-Tools
bearbeitet und vorgelegt. Semesterbegleitende Prüfungsleistungen sind drei Testatklausuren, die
lediglich mit bestanden (be) oder nicht bestanden (ne) beurteilt werden, sowie die oben beschriebenen
zwei Aufgaben und der Praktikumsbericht.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 44
Die Relevanz für die Vergabe von ECTS Punkten wird dazu aktuell bekannt gegeben.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Strömungsmechanik und semesterbegleitende Prüfungsleistung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung Strömungsmechanik und semesterbegleitende Prüfungsleistung müssen bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Geller
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Geller
11 Literaturempfehlungen
Strömungsmechanik:
W. Bohl: "Technische Strömungslehre"; Vogel-Buchverlag, Würzburg
VDI-Wärmeatlas
Vorlesungsskript
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 45
Elektrotechnik
Kennnummer
MP 14
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Grundlagen der Elektrotechnik
Kontaktzeit
3V / 45 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
75 h
Gruppengröße
300 Studierende
40 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können die notwendigen elektrotechnischen und physikalischen Grundlagen
wiedergeben. Sie sind in der Lage elektrische Vorgänge in Geräten, Anlagen und Maschinen zu
erkennen, aufzuzeigen und zu untersuchen. Mit der Fähigkeit grundlegende elektrotechnische
Berechnungen durchzuführen, können die Absolventen Lösungen vorschlagen und beurteilen.
3 Inhalte
• Grundbegriffe,
• Gleichstromkreis (z. B. Spannung, Strom, Widerstand, Leistung, Strömungsgesetze),
• magnetisches Feld (z. B. Durchflutungsgesetz, Magnetisierungskennlinien, Berechnung
magnetischer Felder, magnetischer Kreis, Induktivität, Kräfte im Magnetfeld, Induktionsgesetz),
• elektrisches Feld (z. B. Coulomb’sches Gesetz, Kraftfeld, Kondensator, elektrische Strömung),
• Wechselstromkreis (z. B. komplexe Darstellung sinusförmiger Größen und Zeigerdiagramm,
Kenngrößen des Wechselstromes, induktive und kapazitive Widerstände, Schwingkreise, Leistung
beim Wechselstrom),
• Energiewandler, insbesondere Transformatoren und Grundlagen der Elektromotoren
(z. B. Gleichstrom-, Synchron- und Asynchronmotor)
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen zeitnah behandelt.
Das Lehrangebot wird durch ein Grundlagenpraktikum (TN) ergänzt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Mathematik I, Physik I+II
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur und Teilnahmenachweis Grundlagenpraktikum Elektrotechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein; der Teilnahmenachweis (TN) in der Lehrveranstaltung muss
erbracht sein.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 46
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO))
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Ziegler
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Ziegler
11 Literaturempfehlungen
Lindner H, Brauer H., Lehmann, C.: "Taschenbuch der Elektrotechnik und Elektronik" (9. Auflage),
Hanser-Verlag München;
Ose, R.: "Elektrotechnik für Ingenieure 1", Hanser-Verlag München 2005.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 47
Sprache und Rhetorik
Kennnummer
MP 15
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Technisches Englisch (3 ECTS)
Seminarvortrag / Rhetorik (2 ECTS)
Kontaktzeit
2S / 30 h
2 S / 30 h
Selbststudium
60 h
30 h
Gruppengröße
40 Studierende
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Technisches Englisch
Die Studierenden verstehen und beherrschen englische Fachbegriffe aus der Technik.
Grundkenntnisse des technischen Englisch in Bezug auf den Maschinenbau und der allgemeinen
Wirtschaft sind vorhanden.
Die Studierenden besitzen eine verbesserte Ausdrucksfähigkeit in der englischen Sprache und können
den Aufbau des technischen Wortschatzes anwenden, sowie die notwenige Grammatik, die für
technisches und berufliches Englisch relevant ist.
Seminarvortrag / Rhetorik
Die Studierenden kennen die Grundbegriffe der Rhetorik und Präsentationstechnik. Sie in der Lage
qualifizierte Präsentationen zu planen, vorzutragen und können die ausgewählten Inhalte und
Informationen strukturiert und selbstsicher vermitteln.
Die zielgruppenadäquate Auswahl von Informationen und Medien und ein effektiver Einsatz
gestalterischer Mittel werden beherrscht.
Die Studierenden erarbeiten eine komplexe Thematik im Team (max. 5 Teilnehmer). Sie können
Instrumente des Zeit-, Selbst- u. Projektmanagements anwenden. Weiterhin sind die Studierenden in der
Lage erlernte Präsentationstechniken anzuwenden.
3 Inhalte
Technisches Englisch
Die Grundkenntnisse werden erweitert. Die englischen Begriffe für die technischen Grundlagen des
Maschinenbaus werden erarbeitet. Die Studierenden lernen betriebliche Kommunikation in Englisch
durchzuführen.)
Seminarvortrag / Rhetorik
Einführung, Grundbegriffe der Rhetorik und Präsentationstechnik
Es wird in kleinen Teameinheiten (3 Studierende) das vom Dozenten vorgegebene Thema bearbeitet.
Beginnend mit der selbstständigen Projektplanung beinhaltet dies die eigenständige Recherche,
Strukturierung und Darstellung im Team.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 48
4 Lehrformen
Seminaristische Gruppenarbeit/Präsentationen/Berufsnahe Szenarien
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Technisches Englisch: Es wird ein Einstufungstest durchgeführt, um die Studierenden
entsprechend ihrer Vorkenntnisse in entsprechende Übungsgruppen einordnen zu
können.
6 Prüfungsformen
Technisches Englisch: Modulteilprüfung Klausur Technisches Englisch
Seminarvortrag / Rhetorik: Modulteilprüfung in Form von Vorträgen und Teilnahmenachweis
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Alle Modulteilprüfung müssen bestanden sein; der Teilnahmenachweis in Seminarvortrag/Rhetorik
muss erbracht sein
Seminarvortrag / Rhetorik: Relevant für die Leistungsbeurteilung der Studierenden sind die erarbeiteten
und vorgetragenen Präsentationen, die Ergebnisse verschiedener Gruppenarbeiten sowie für den
Themenbereich Kommunikation – Führungskompetenzen eine Hausarbeit.
Maßgeblich sind dabei insbesondere folgende Kriterien:
• aktive Mitarbeit und Selbstreflexion
• Fähigkeit zur Teamarbeit
• Umsetzung der erlernten theoretischen Aspekte (u.a. Struktur des Vortrages, Medieneinsatz,
Foliengestaltung, Dramaturgie der Präsentation)
• Umsetzung der erlernten theoretischen Aspekte und Transfer in die konkrete Vortragssituation
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,64% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Usher, Prof. Dr. Kleinschnittger, Prof. Dr. Appel, Prof. Dr. Hesterberg,
Prof Dr. Lueg, Dipl.-Ing. Leopold
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 49
11 Literaturempfehlungen
Technisches Englisch
Kein formale Literaturempfehlung, sondern:
1) alle relevante Internet-Ressourcen, inkl. Wikipedia über online wissenschaftliche Zeitschriften (z.B.
New Scientist, Nature, BBC World Service u.a.) bis zu wirtschaftlichen Publikationen, wie The Economist
, FT etc.).
2) Maßgeschneiderte Szenarien für Maschinenbaustudenten.
Seminarvortrag / Rhetorik:
Feuerbacher, B.: Professionell präsentieren in den Natur- und Ingenieurwissenschaften,
2. Auflage, Wiley-VCH
Semin
B. Hey: Präsentieren in Wissenschaft und Forschung; Springer-Verlag, ISBN 978-3-642-14586-5
U. Leopold-Wildburger, J. Schütze: Verfassen und Vortragen, Springer-Verlag; ISBN 978-3-642-13419-7
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 50
CAD
Kennnummer
MP 16
Workload
90
Credits
3 ECTS
Studiensemester
3. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
CAD
Kontaktzeit
3 P / 45 h
Selbststudium
45 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
CAD:
Die Absolventen/-innen besitzen die Fähigkeit mit komplexen technischen Systemen, systematisch
vorzugehen und diese anzuwenden. Die Studierenden verstehen den Umgang mit 3D-CAD-Systemen und
entwickeln maschinenbaurelevante Teile. Sie können selbständige Konstruktionsarbeiten im
Festkörperbereich (solid design) durchführen und bewerten. Die Studierenden können die Erstellung
eines Zeichnungssatzes/CAD-Datensatzes vornehmen. Sie sind in der Lage technische Gebilde in
Dokumentationen einzufügen.
Die Studierenden sind in der Lage:
• 3D-Volumenmodelle erzeugen und modifizieren zu können
• technische Zeichnungen und Baugruppen mit diesen Modellen erzeugen zu können
3 Inhalte
CAD:
Die Studierenden beherrschen das featurebasierte Modellieren von Bauteilen mit dem CAD-System
Pro/ENGINEER. Dazu gehören Extrudieren und Rotieren von 2D-Schnitten, Benutzung des Intent-
Managers, Fasen und Verrunden, Bohren und Spiegeln, Erzeugung von bemaßungsgesteuerten und
rotatorischen Mustern, Ableiten von technischen Zeichnungen, Projektion von Ansichten,
Schnittansichten.
Kopplung der CAD-Software Pro/ENGINEER mit dem PLM-System Windchill, Arbeiten mit dem Workspace
von Windchill, Hochladen und Einchecken von CAD-Dokumenten.
Als durchgängiges Beispiel werden z.B. die Komponenten eines Einzylindermotores modelliert. Für die
Variantenkonstruktion werden Familientabellen und Relationen eingesetzt. Aus den Einzelkomponenten
wird eine Baugruppe zusammengestellt. Die Baugruppenzeichnung enthält neben Standardansichten
eine Explosionsansicht und eine generische Stückliste.
4 Lehrformen
Praktikum am Rechnersystem
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 51
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: Modulteilprüfung Technisches Zeichnen muss bestanden sein
Inhaltlich: Technisches Zeichnen
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur CAD
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung Klausur CAD
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,23% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Strassmann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Strassmann
11 Literaturempfehlungen
CAD:
3D-Konstruktion mit Pro/ENGINEER-Wildfire, Verlag Europa-Lehrmittel, ISBN-13 978-3-8085-8947-2
Alle für das Praktikum notwendigen Informationen in Form von technischen Zeichnungen, Beschreibungen
im PDF-Format und Lehrfilmen werden den Studierenden über das PLM-System Windchill zugänglich
gemacht
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 52
Dynamik
Kennnummer
MP 17
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Dynamik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
300 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Dynamik:
Die Absolventen/-innen beherrschen die mechanische Modellbildung bewegter Maschinen und seiner
Komponenten. Sie beschreiben den Bewegungsverlauf, bestimmen Antriebs- und Bremskräfte und -
momente, sowie die konstruktive Vermeidung von Resonanzfällen.
3 Inhalte
Dynamik:
• Kinematik des Massenpunktes,
• Bildung mechanischer Ersatzsysteme zur kinetischen Beschreibung der Massenpunkt- und
Starrkörperbewegung,
• Aufstellen und Lösen der Bewegungsgleichungen nach d'Alembert,
• Schwingungen mechanischer Systeme mit einem Freiheitsgrad,
• Bestimmung der Eigenfrequenz,
• Resonanzbetrachtungen.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Statik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Dynamik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung Klausur Dynamik muß bestanden sein
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 53
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Borchert
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Borchert
11 Literaturempfehlungen
Dynamik:
B. Assmann, P. Selke: Aufgaben zur Kinematik und Kinetik; Oldenbourg Verlag
H. A. Richard, M. Sander: Technische Mechanik: Dynamik; Vieweg 2007
Gross, Hauger ,Schnell, Schröder: Technische Mechanik 3. Kinetik; Springer
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 54
Konstruktionselemente II
Kennnummer
MP 18
Workload
210
Credits
7 ECTS
Studiensemester
3. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Konstruktionselemente II
Kontaktzeit
4V / 60 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
120 h
Gruppengröße
300 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Konstruktionselemente II:
Die Studierenden beherrschen und bewerten
grundlegende Konstruktionstechniken
Einsatz und Auslegung der gebräuchlichsten Maschinenelemente.
Die Studierenden sind in der Lage,
die Gestaltungsrichtlinien sowie die wesentlichen Auslegungsgrundlagen anzuwenden,
die dafür erforderlichen Informationen (Kennwerte, geometrische Daten, etc.) aus den dem Stand der
Technik entsprechenden verfügbaren Quellen zu beschaffen.
3 Inhalte
Das in Konstruktionselemente I erlernte Wissen wird vertieft und erweitert.
Dichtungen
Achsen und Wellen
Wälzlager, Gleitlager
elastische Federn
Sicherungselemente
Kupplungen und Bremsen
Getriebe
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen sowie
Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Konstruktionselemente I
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 55
6 Prüfungsformen Konstruktionselemente II (und I): Modulprüfung in Form einer Klausur. Zusätzlich können nach §27 RahmenPO Bonuspunkte (bis zu 33% der zum Bestehen der Prüfung erforderlichen Punkte) für semesterbegleitende schriftliche bzw. im E-Learning-System (ILIAS) organisierte Prüfungsleistungen in Form von bewerteten Übungsaufgaben bzw. sonstigen Tests angerechnet werden. Zu Beginn des Semesters werden die während des Semesters durchzuführenden Tests beschrieben.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Modulprüfung muss bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,46% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Konstruktionselemente II:
Wittel, Herbert; Muhs, Dieter; Jannasch, Dieter; Voßiek, Joachim:
Roloff/Matek – Maschinenelemente, Normung, Berechnung, Gestaltung; Vieweg; 21. Auflage
Wittel, Herbert; Muhs, Dieter; Jannasch, Dieter; Voßiek, Joachim:
Roloff/Matek – Tabellenbuch; Vieweg; 21. Auflage
Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 1, Festigkeit, Wellen, Verbindungen,Federn, Kupplungen.
München; Pearson 2007
Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 2, Getriebe, Verzahnungen, Lagerungen. München; Pearson
2010
ISBN: 978-3-8273-7146-1
Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 3, Tabellen und Formelsammlung. München; Pearson 2011
ISBN: 978-3-8273-7147-8
Gasser, Andreas: Konstruktionslehre – rechnergestützt. Handwerk und Technik, 2011
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 56
Automatisierungstechnik
Kennnummer
MP 19
Workload
180
Credits
6 ECTS
Studiensemester
4. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Mess-, Steuerungs- und
Regelungstechnik
Kontaktzeit
3V / 45 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
105 h
Gruppengröße
300 Studierende
40 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Meßtechnik:
Die Studenten haben die Fähigkeit zur Anwendung verschiedener Meßverfahren und Meßeinrichtungen
sowie zur Auswahl und Bewertung geeigneter Sensoren.
Steuerungstechnik:
Sie verfügen über das Basiswissen zur Entwicklung logischer Schaltungen und zur Bearbeitung einfacher
SPS-Programmieraufgaben nach IEC 61131.
Reglungstechnik:
Die Studenten können einfache regelungs- und steuerungstechnischer Probleme bearbeiten, elementare
Regler auslegen und die Stabilität von Regelkreisen beurteilen.
3 Inhalte
Meßtechnik (MT):
Grundlegende Meßverfahren und Meßeinrichtungen, Fehlerrechnung, Kenngrößen und Komponenten
von Meßeinrichtungen, industrielle Meßverfahren zur Bestimmung elektrischer und nichtelektrischer
Größen, z. B. Weg-, Füllstands-, Drehzahl-, Kraft-, Beschleunigungs-, Druck-, Durchfluß- und
Temperaturmessung.
Steuerungstechnik (ST):
Logische Verknüpfungen, Speicher-, Kipp- und Zeitglieder, Speicherprogrammierbare Steuerungen,
insbesondere SIMATIC S7 und deren Programmierung unter STEP7.
Regelungstechnik (RT):
Grundelemente des Regelkreises, Dynamik von Regelstrecken, Darstellung von Regelkreisen,
Dynamisches Verhalten von Regelkreisen, Dimensionierung von Reglern und Stabilitätsbetrachtungen.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen zeitnah behandelt.
Das Lehrangebot wird durch ein Grundlagenpraktikum (TN) ergänzt.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 57
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: Für die Teilnahme ist der erfolgreiche Abschluss der Modulprüfung „Grundlagen der
Elektrotechnik“ erforderlich
Inhaltlich: Mathematik I, Physik I+II, Grundlagen der Elektrotechnik
6 Prüfungsformen Modulprüfung Klausur Automatisierungstechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Modulprüfung muss bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,46% (vgl. BPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Ziegler
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Liebelt
11 Literaturempfehlungen
MT: Niebuhr J., Lindner, G.: "Physikalische Meßtechnik mit Sensoren", Oldenbourg 2001
ST: Wellenreuther G., Zastrow D.: "Automatisieren mit SPS", Vieweg 2001
RT: Lutz H., Wendt W.: "Taschenbuch der Regelungstechnik", Harri Deutsch 2007
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 58
Betriebswirtschaft
Kennnummer
MP 20
Workload
120
Credits
4 ECTS
Studiensemester
4. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
2 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Betriebswirtschaftslehre und -
organisation
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
60 h
Gruppengröße
300 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Betriebsorganisation:
Die Studierenden kennen die Grundzüge des Wirtschaftssystems, interpretieren und beurteilen
betriebswirtschaftliche Kostenrechnungen. Sie bewerten ökonomische Risiken. Außerdem
unterscheiden die Studierenden die betrieblichen Abläufe in Produktion und Verwaltung.
Betriebswirtschaftslehre:
Die Studierenden können ingenieurgemäß und wirtschaftlich argumentieren, planen und handeln. Sie
verfahren Ziel-, kosten- und kundenorientiert. Die Studierenden sind in der Lage:
• Relevante Rechtsgrundlagen für den Ingenieur im Berufsleben zu nutzen und anzuwenden (z.B.
Patentrecht)
• Methoden zur Planung und Steuerung nach Art der Leistungserbringung einzuordnen und
anzuwenden, Projekte / Aufträge hinsichtlich ihrer Abwicklung zu strukturieren und zu planen,
• Kostenstrukturen in Unternehmen zu erfassen und zu bewerten, Methoden zur Kosten-rechnung
anzuwenden, Kalkulationen zur Selbstkostenermittlung durchzuführen
3 Inhalte
Betriebsorganisation:
• Darstellung und Klärung betriebswirtschaftlicher Grundbegriffe
• Aufbauorganisation
• Organisationsformen von Unternehmen
• Managementmethoden
• Grundlagen der Führungslehre
• Auftragsabwicklung beginnend von der Konstruktion über Fertigung und Montage
• Methodenlehre
• Personalbedarfs-, Betriebsmittel- und Materialbedarfsermittlung
• Gruppenarbeit und kontinuierlicher Verbesserungsprozess
Betriebswirtschaftslehre:
• Darstellung und Klärung betriebswirtschaftlicher Grundbegriffe
• freier Markt und Preisbildung
• "Wirtschaftliches" Verhalten
• Betriebliches Rechnungswesen
• Betriebswirtschaft und -organisation
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 59
• Kostenartenrechnung
• Kostenstellenrechnung
• Betriebsabrechnungsbogen
• Kostenträgerrechnung, Kostenartenrechnung
• Vor- und Nachkalkulation
• Betriebsergebnis
• Deckungsbeitragsrechnung
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen in kleinen
Gruppen unter Anleitung der Lehrenden zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Betriebswirtschaftslehre und -organisation
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,64% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Dipl.-Betriebsw. Cindy Konen
11 Literaturempfehlungen
Wiendahl: Betriebsorganisation für Ingenieure, Hanser-Verlag, ISBN 3-446-18776-
Tschätsch: Praktische Betriebslehre, Vieweg, ISBN 3-528-13829-7
Wenzel et al.: Industriebetriebslehre, Fachbuchverlag Leipzig, ISBN 3-446-21343
Steven: BWL für Ingenieure, Oldenbourg-Verlag, ISBN: 3-486-25774-9
A. Daum: BWL für Ingenieure und Ingenieurinnen; Vieweg Verlag 2009
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 60
Wahlpflichtmodule
Katalog 1: Aufbaumodule
Wahlweise Zuordnung MP 21-29
WFT3 Füge- und Beschichtungstechnik
KE3 Konstruktionselemente III
MT Mechanismentechnik
STMA Strömungsmaschinen
KM Kolbenmaschinen
CCA CAD/CAM Anwendungen
EL Elektronik
HP Hydraulik und Pneumatik
ET1 Energietechnik I
FEM Finite Elemente Methoden (FEM)
TEE Technical English for Engineers
ISM Instandhaltungsmanagement
PLM Product Lifecycle Management
STB1 Stahlbau I
STB2 Stahlbau II
ROB1 Robotik I
KKB Krane und Kranbahnen
OT Oberflächentechnik
CPV CAD-Produktvisualisierung
SIS SixSigma
KFZK KFZ Kraftübertragung
ATM Aktuelle Themen aus dem Maschinenbau
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 61
Füge- und Beschichtungstechnik
Kennnummer
MP_WFT3
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Füge- und Beschichtungstechnik
1. Schweißtechnik (ST)
2. Oberflächentechnik (OT)
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Element OT: Die Studierenden können die wichtigsten Beschichtungsprozesse definieren. Sie verfügen
über Grundkenntnisse der Verfahrensschritte und können diese unterscheiden. Sie sind in der Lage die
dazugehörigen Prozesse zu identifizieren und können die entsprechenden physikalischen Vorgänge
erläutern, zusammenfassen und beurteilen. Die Studierenden sind befähigt selbständig auf Basis
gegebener Bauteilanforderungen Beschichtungsverfahren auszuwählen und gezielt anzuwenden. Sie
können eine Beurteilung des Korrosionsverhaltens unterschiedlicher Metalle an Hand von Stromdichte-
Potenzial-Kurven vornehmen und daraus Schlüsse auf deren Einsatzmöglichkeiten ziehen.
3 Inhalte
Element ST:
Das Element ST beinhaltet drei Themenkomplexe: Das Schweißen, das Löten und das Kleben
metallischer Werkstoffe. Der Schwerpunkt liegt auf dem Schweißen von Stahl. Elemente der Vorlesung
sind:
Übersicht Schweißverfahren
Beeinflussung des Grundwerkstoffes durch das Schweißen
Beurteilung der Schweißeignung von Stählen+
Prüfung von Schweißverbindungen
Grundlagen des Lötens
Grundlagen des Klebens
Das Praktikum umfasst die Schweißverfahren Autogenschweißen, WIG-, MIG/MAG-Schweißen,
Lichtbogenschweißen, Kleben von Metallen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 62
Element OT:
Das Element OT befasst sich mit der Einteilung oberflächentechnischer Verfahren, der
Oberflächenbearbeitung und Beschichtung sowie mit Korrosionserscheinungen und entsprechenden
elektrochemischen Untersuchungsmethoden. Veranschaulicht werden in den Praktikumsversuchen:
die Oberflächenvorbehandlung
das Emaillieren
das Schmelztauchen
das Galvanisieren
die Erzeugung von Konversionsschichten
das thermische Spritzen
die Aufnahme von Stromdichte-Potenzial-Kurven
4 Lehrformen
Element ST:
Vorlesung und Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Im Praktikum werden
Fügeverfahren vorgeführt und unter Anleitung von den Studierenden praktiziert.
Element OT:
Vorlesung und Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Im Praktikum werden an
Hand von Experimenten ausgewählte Beschichtungsverfahren vorgeführt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Grundkenntnisse in Werkstofftechnik, Physik und Chemie
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Füge- und Beschichtungstechnik (bestehend aus Teil 1: Schweißtechnik und Teil
2: Oberflächentechnik). Die Noten der Elemente ST und OT gehen jeweils zu 50% in die Gesamtnote ein
und werden gemittelt.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl.StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Lueg
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Lueg; Prof. Dr. Köhlhoff
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 63
11 Literaturempfehlungen
Für das Element ST:
Vorlesungsdatei „WuF III“, Prof. Dr. Lueg
Flimm: "Spanlose Fertigung", Carl Hanser Verlag
König, Klocke: "Fertigungsverfahren Bd 1 - 5", Springer Verlag
Für das Element OT:
Hansgeorg Hofmann/Jürgen Spindler, Verfahren der Oberflächentechnik, 2. Auflage, Fachbuchverlag
Leipzig, ISBN 3-446-22228-6
Nasser Kanani, Galvanotechnik, Verlag Hanser, ISBN 978-3-446-41738-0
Bargel/Schulze, Werkstoffkunde, Verlag Springer (erscheint fast jährlich in aktualisierter
Auflage)Wolfgang Bergmann, Werkstofftechnik 1 und 2, Verlag Hanser, ISBN 3-446-22576-5
James F. Shackelford, Werkstofftechnologie für Ingenieure, Verlag Pearson, 6. Auflage,
ISBN 3-8273-7159-7
Charles E. Mortimer, Ulrich Müller, Chemie, Verlag Thieme (erscheint fast jährlich in aktualisierter
Auflage)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 64
Konstruktionselemente III
Kennnummer
MP_KE3
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Konstruktionselemente III
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden konstruieren mit höherwertigen Anwendungstechniken des Maschinenbaus. Sie
wählen Lösungstools aus und wenden anspruchsvoller Methoden zur Auslegung spezieller
Maschinenelemente an. Die Studierenden besitzen die theoretischen Werkzeuge um Spezialfälle lösen
zu können.
3 Inhalte
Schraubenverbindungen (erweitert), Gleitlager, Kupplungen und Bremsen, Riemen- und Kettentriebe,
Dichtungen, Elemente zur Führung von Fluiden. Das in Konstruktionselemente I+II erlernte Wissen wird
vertieft und erweitert.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Konstruktionselemente I+II
6 Prüfungsformen Konstruktionselemente III. Modulprüfung in Form einer Klausur. Zusätzlich können nach §27 RahmenPO Bonuspunkte (bis zu 33% der zum Bestehen der Prüfung erforderlichen Punkte) für semesterbegleitende schriftliche bzw. im E-Learning-System (ILIAS) organisierte Prüfungsleistungen in Form von bewerteten Übungsaufgaben bzw. sonstigen Tests angerechnet werden. Zu Beginn des Semesters werden die während des Semesters durchzuführenden Tests beschrieben.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Modulteilprüfung muss bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Roloff/Matek: Maschinenelemente
Merk- und Arbeitsblätter des Dozenten
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 65
Mechanismentechnik
Kennnummer
MP_MT
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Mechanismentechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen
Die Studierenden können nach den Gesetzmäßigkeiten der Getriebesystematik existierende
ungleichförmig übersetzende Mechanismen klassifizieren, anhand der zugeordneten kinematischen
Kette mit anderen Getriebebauformen vergleichen und für vorgegebene Bewegungsaufgaben geeignete
Mechanismen identifizieren.
Basierend auf den Grundlagen der Vektorrechnung sowie den anerkannten grafischen Verfahren können
sie die kinematisch und kinetisch relevanten Getriebekenngrößen zielgerichtet bestimmen.
Mit den grundlegenden Fähigkeiten auf dem Gebiet der Mechanismenanalyse sind die Studierenden
schließlich in der Lage, Mechanismen zur Lösung gegebener Bewegungsprobleme auszuwählen und zu
entwerfen. Hierzu sind sie durch ihre Kenntnis einfacher und leistungsfähiger Synthesevorschriften der
Getriebelehre qualifiziert. Entsprechende VDI-Richtlinien sind ihnen bekannt.
3 Inhalte
Anwendungsgebiete und Systematik gleichförmig und ungleichförmig übersetzender Getriebe.
Grundbegriffe, Aufbau und Freiheitsgrad ebener kinematischer Ketten, sowie deren Herleitung aus
gegebenen Mechanismen.
Systematik viergliedriger Getriebe und deren praktische Einsatzgebiete.
Repetitorium der Vektoralgebra.
Grundlagen der ebenen Kinematik starrer Körper und Mechanismen.
Sätze von Euler, Burmester und Mehmke.
Momentanpol, Polbeschleunigung, Beschleunigungspol und Relativpole der ebenen
Starrkörperbewegung.
Krümmungsverhältnisse der Gliedbewegung, Gleichung von Euler-Savary und Bresse’sche Kreise.
Kinetische Analyse von Mechanismen, Schnittprinzip, Leistungsprinzip.
Maßsynthese viergliedriger Koppelgetriebe mittels Zwei- und Dreilagenvorgabe,
Winkellagenvorgabe, Umkehrlagenvorgabe und des Satzes von Roberts.
Entwurf einfacher Geradführungsgetriebe.
4 Lehrformen
Multimediale Lehrformen, Tafel- und Rechnerübungen, Arbeit im Team.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 66
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Technische Mechanik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Mechanismentechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr-Ing. Stefan Gössner
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr-Ing. Stefan Gössner
11 Literaturempfehlungen
Gössner: Getriebelehre – Vektorielle Analyse ebener Mechanismen, Logos Verlag.
Luck, Modeler: Getriebetechnik, Springer Verlag
Kerle, Corves, Hüsing: Getriebetechnik, Vieweg+Teubner Verlag.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 67
Strömungsmaschinen
Kennnummer
MP_STMA
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Strömungsmaschinen
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden identifizieren Bauformen, Einsatzbereiche und Funktionsprinzipien von hydraulischen
und thermischen Strömungsmaschinen (von der kleinen Umwälzpumpe über den Abgasturbolader bis
zur Großturbine).
Sie generieren die Grundlagen der Strömungsmechanik, der Thermodynamik sowie der
Konstruktionselemente. Sie können ein individuelles radiales Kompressorlaufrad berechnen,
dimensionieren und mit Hilfe eines CAD-Systems konstruieren.
3 Inhalte
Berechnungsmethodik von Pumpen und Verdichtern
Auslegung von verschiedenen Maschinentypen (Axial- und Radialkompressoren sowie Abgas-
turbolader)
Festlegung der Maschinengeometrie als Funktion der Maschinenleistung
Betriebsverhalten in der Anlage
Vorausberechnung und Messung von Kennlinien, Umrechnung des Betriebsverhaltens bei
unterschiedlichen Anlagenparametern
Maschinenschäden
Einsatz und Betriebsverhalten von Abgasturboladern
Berechnung und Auslegung von Windanlagen
Verwendung von Excel bei der Maschinenauslegung
Konstruktive Umsetzung einer Laufradauslegung in CAD
Am Ende des Semesters verfügt jeder Teilnehmer über ein individuell berechnetes und konstruiertes
Laufrad für einen radialen Turbokompressor.
4 Lehrformen
In Vorlesungen werden die Berechnungsmethoden zum Design und zur Dimensionierung von
Strömungsmaschinen vermittelt. Anhand von begleitenden Übungen werden diese Methoden vertieft.
Anhand einer CAD-Konstruktion werden in Praktika die Berechnungsergebnisse und
Dimensionierungsvorschriften auf einen konkreten Fall angewendet. Das Betriebsverhalten einer Pumpe
wird im Labor praxisnah simuliert. Semesterbegleitende Prüfungsleistungen sind zum einen die
Basisauslegung der Hauptabmessungen eines radialen Kompressorlaufrades mit Hilfe von
Tabellenkalkulations-Tools und zum anderen die dreidimensionale CAD-Konstruktion des berechneten
Laufrades.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 68
Die Aufgabenstellungen werden jeweils mit bestanden (be) oder nicht bestanden (ne) gewertet. Die
Relevanz für die ECTS Punktevergabe wird bekannt gegeben.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik, Strömungsmechanik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Strömungsmaschinen und semesterbegleitende Prüfungsleistung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Geller
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Geller
11 Literaturempfehlungen
Fister, W. Fluidenergiemaschinen
Merk- und Arbeitsblätter des Dozenten Siegloch, H. Strömungsmaschinen
Bohl, W.: Strömungsmaschinen
Merk- und Arbeitsblätter des Dozenten Traufel, W. Thermische Turbomaschinen
Eckert, Schnell, Axial- und Radialkompressoren
Eck, B. Ventilatoren
Gasch, R. Windkraftanlagen
Gülich, J.F. Kreiselpumpen
Pfleiderer, C. Strömungsmaschinen
Roloff/Matek Maschinenelemente
Merk- und Arbeitsblätter des Dozenten
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 69
Kolbenmaschinen
Kennnummer
MP_KM
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Kolbenmaschinen
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden praktizieren Grundkenntnisse der Kolbenmaschinen. Sie können aufgrund der
systematischen Darstellung der Einteilungsmerkmale von Kolbenmaschinen den Aufbau und die
Arbeitsweise wiedergeben. Die Studierenden sind in der Lage das Betriebsverhalten eines Motors
einzuschätzen und zu bewerten. Sie können eine Beurteilung der Einsetzbarkeit eines
Verbrennungsmotors für stationäre und mobile Anwendungen vornehmen. Insbesondere können die
Studierenden folgende Punkte erklären und das Wissen in der Praxis aktiv anwenden:
Arbeitsweisen der Verbrennungskraftmaschinen (2-Takt- und Viertaktverfahren),
Zylinderdruckverlauf, Ladungswechsel, Art der Kolbenbewegung (Hubkolben- und
Rotationskolbenmotor)
Thermodynamik der verschiedenen Arbeitsprozesse, Wirkungsgrade und Grenzen der
Energieumwandlung, Energiebilanz
Kraftstoffe, Gemischbildung
Bedeutung von motorischen Kenngrößen (effektiver Mitteldruck, spez. Kraftstoffverbrauch,
Gemischheizwert, Luftaufwand u.a.) und deren Berechnung
Schadstoffemissionen und Kennfelder
3 Inhalte
Die Vorlesung befasst sich mit den verschiedenen Prinzipien der Umwandlung von Brennstoffenergie
und den Grundlagen von Verbrennungskraft- sowie Kolbenarbeitsmaschinen. Anhand von Vergleichs-
prozessen werden die thermodynamischen Zusammenhänge des Motorprozesses aufgezeigt. Es wird
auf die Definition der unterschiedlichen Wirkungsgrade eingegangen. Die Anwendung dieser
Zusammenhänge erfolgt bei der Behandlung wichtiger Kenngrößen aus dem Verbrennungsmotorenbau.
Eine Einteilung der Verbrennungsmotoren nach unterschiedlichen Merkmalen, nach der Art des
Prozesses, dem Ablauf der Verbrennung, der Art der Zündung und der Kinematik führt zur Behandlung
ausgewählter Aspekte der Motorentechnik. Aufgrund der zunehmenden Umweltproblematik erfolgt eine
kurze Einführung in die Entstehung von Schadstoffen beim Otto- und Dieselmotor, die in der
weiterführenden Wahlpflichtveranstaltung „Verbrennungskraftmaschinen“ vertieft wird.
4 Lehrformen
Vorlesung, Übungen und Praktika. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand
typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen und einem zeitnah
behandelt.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 70
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Konstruktionselemente I+II, Thermodynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Kolbenmaschinen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Fahrzeugtechnik (VM I)
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.- Ing. Rosefort
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr.- Ing. Rosefort
11 Literaturempfehlungen
Pischinger, S.: Umdruck Verbrennungsmotoren Bd. I+II, Lehrstuhl f. Verbrennungsmotoren der RWTH
Aachen;
Küttner: Kolbenmaschinen – Kolbenpumpen, Kolbenverdichter, Brennkraftmaschinen, 7. Auflage, Verlag
Vieweg+Teubner
Köhler, E, Flierl, R.: Verbrennungsmotoren - Motormechanik, Berechnung und Auslegung des
Hubkolbenmotors, 5. Auflage Vieweg+Teubner
Basshuysen, R. van, Schäfer, F. (Hrsg.): Handbuch Verbrennungsmotor, Grundlagen, Komponenten,
Systeme, Perspektiven. 5. Auflage 2010, Vieweg+Teubner
Heywood, J. B.: Internal Combustion Engine Fundamentals;
Motortechnische Zeitschrift (MTZ)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 71
CAD/CAM-Anwendungen
Kennnummer
MP_CCA
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
CAD / CAM
Kontaktzeit
4P / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage die Struktur von CAD/CAM-
zu identifizieren und entsprechende Systeme anzuwenden. Im Rahmen der Praktika haben sich die
Teilnehmer die Kompetenz zur Vorauslegung von Fertigungsprozessen auf der Basis technischer
Zeichnungen erarbeitet und sind in der Lage, einfache NC-Programme für die spanende Fertigung
rechnerunterstützt zu erstellen. Die Möglichkeit der Simulation und der experimentellen Verifizierung
von NC-Programmen ist bekannt und wurde anhand eines Musterbauteils praxisorientiert durchgeführt.
3 Inhalte
Vorlesungen und Übungen:
CAD-Grundlagen
(CAD-Systeme, Geometriemodellaufbau, Schnittstellen)
Flächenrückführung
(Digitalisierverfahren, Datenreduktion, Flächenrekonstruktion)
Werkzeuge und Betriebsmittel
(Werkzeugdefinition, Festlegung der Fertigungsstrategie, Schnittwertermittlung, Vorrichtungen)
NC-Programmoptimierung
(maschinengerechte Programmierung, Bearbeitungsstrategien, Vorschubanpassung
CAM-Grundlagen
(Begriffe, Arten der CAM-Programmierung, Parametrierung von Spanprozessen)
Simulationstechniken
(Abtrags-/Eingriffssimulation, Maschinenkinematik, Prozesssimulation)
Das Praktikum umfasst die schrittweise Erarbeitung des vollständigen spanenden Herstellprozesses
eines Musterbauteils inkl. Halbzeug-, Werkzeug-, Fertigungs- und Betriebsmittelplanung. Basierend auf
einem 3D-Modell des Bauteils generieren die Studierenden mit unterschiedlichen Programmier-
strategien ein lauffähiges NC-Programm. Die Verifizierung des Bearbeitungsprogrammes erfolgt mittels
Maschinensimulation sowie über die Herstellung des Bauteils auf vorhandenen Laboreinrichtungen.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 72
4 Lehrformen
Vorlesung mit begleitenden Übungen zur Vermittlung der theoretischen Grundlagen.
Projektpraktikum auf der Basis eines Musterbauteils.
Exkursion
Gastvortrag aus der Industrie
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Werkstoff- und Fertigungstechnik I+II, CAD
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur CAD/CAM- Anwendungen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Fahrzeugtechnik, Maschinenbau
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr-Ing. Stefan Hesterberg
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr-Ing. Stefan Hesterberg
11 Literaturempfehlungen
Alle für das Praktikum notwendigen Dokumente und Informationen werden den Studierenden als
Download über das Intranet zugänglich gemacht.
Roschiwal, K.: CNC-Handbuch 2011/2012. Carl-Hanser-Verlag, München, 2011
Rosemann, B.; Freiberger, S.: CAD/CAM mit Pro/Engineer. Carl-Hanser-Verlag, München, 2008
Hoffmann, M.; Hack, O.; Eickenberg, S.: CAD/CAM mit CATIA V5: NC-Programmierung,
Postprocessing, Simulation. Carl-Hanser-Verlag, München, 2005
Hehenberger, P.: Computerunterstützte Fertigung. Springer-Verlag, Berlin/Heidelberg, 2011
N.N.: Konstruieren und Fertigen mit SolidWorks und SolidCAM. VDW-Nachwuchsstiftung, Stuttgart,
2012
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 73
Elektronik
Kennnummer
MP_EL
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Elektronik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studenten verstehen statische und dynamische OP-Schaltungen und sind können, die
Wirkprinzipien verschiedener Messwandler zur Überführung von nichtelektrischen Größen in elektrische
Signale erkennen und in Anwendungen zu beurteilen. Sie verstehen die Wirkprinzipien analoger und
digitaler Signalübertragung und erkennen wesentliche standardisierte Schnittstellen der
Signalübertragung und die Prinzipien einer Busstruktur. Die Studierenden können die wesentlichen
Konzepte von Mikroprozessoren und Mikrocontrollern zusammenfassen und beurteilen.
3 Inhalte
Passive Bauelemente
Halbleiterdioden
bipolare und unipolare Transistoren
integrierte Schaltungen (digital und analog)
Thyristoren, Diacs, spezielle Halbleiterbauelemente
Schaltungstechnik (u. a. Gleichrichter, Verstärker, Spannungsstabilisierung, Oszillatoren und
Impulsformer).
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Grundlagen der Elektrotechnik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Elektronik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 74
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Liebelt
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Bähring
11 Literaturempfehlungen
Tietze,U., Schenk, Ch.: Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer-Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 75
Hydraulik und Pneumatik
Kennnummer
MP_HP
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
6./ 7. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Hydraulik und Pneumatik
Kontaktzeit
8 SWS Präsenz /6 h
Selbststudium
144 h
eLearning
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verstehen die physikalische Grundfunktion hydrostatischer und pneumatischer
Systeme und können sie abgrenzen zu hydrodynamischen Systemen zur Energiewandlung. Sie kennen
die Eigenschaften hydrostatischer Elemente und sind in der Lage, erforderliche Komponenten zur
Energiewandlung, Steuerung, Regelung und für Nebenfunktionen aufgrund ihrer technischen
Eigenschaften auszuwählen und zu funktionsfähigen Gesamtsystemen zusammenzustellen. Sie können
die technischen Eigenschaften von Teilen und Gesamtsystem rechnerisch ermitteln und auch grafisch
beschreiben. Darüber hinaus kennen sie die Grundlagen der Pneumatik und die Gemeinsamkeiten und
Unterschiede zur Hydrostatik, so dass die Studierenden insgesamt ein Basiswissen der Fluidtechnik
haben. Sie können dieses Wissen schriftlich und mündlich wiedergeben, sind befähigt das Wissen
anzuwenden, zu präsentieren und zu unterscheiden.
3 Inhalte
Physikalische Grundlagen hydrostatischer Systeme
Schaltpläne und Schaltsymbole
Fluide, deren Eigenschaften und Auswahl
Pumpen und Motoren – Bauarten, Eigenschaften, Kennfelder und Berechnung
Zylinder und Schwenkmotoren - Bauarten, Eigenschaften und Berechnung
Steuerungselemente (Ventile und Ventilantriebe) und deren Funktionen, Steuerschaltungen
Nebenaggregate wie Behälter, Filter, Leitungen
4 Lehrformen
Blended Learning: Multimedial aufbereitete Studienmodule zum Selbststudium mit zeitlich parallel
laufender Online-Betreuung (e-Mail, Chat, Einsendeaufgaben u.a.) sowie Präsenzphasen
Präsenz-Zeit: 8 SWS
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Klausur Hydraulik-Pneumatik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Klausur
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 76
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen
Hans Jürgen Matthies, Karl Theodor Renius: Einführung in die Ölhydraulik (Teubner);
G. Bauer: Ölhydraulik Grundlagen, Bauelemente, Anwendungen (Teubner)
Dietmar Findeisen: Ölhydraulik (Springer)
Bosch Rexroth AG: Der Hydrauliktrainer Band 1
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 77
Energietechnik I
Kennnummer
MP_ET1
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Energietechnik I
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erkennen die grundlegenden Zusammenhänge der Energieentstehung,
Energieumwandlung und Energiespeicherung.
Sie erkennen den Energietransport durch Strahlung und dessen Anwendung auf das System Sonne-Erde
unter Beachtung der Vorgänge in der Erdatmosphäre.
Die Studierenden differenzieren die globalen Energiekreisläufe der Erde und die Wechselwirkungen
zwischen Energie und Umwelt.
Die Studierenden zeigen die von der solaren Strahlung abgeleiteten regenerativen Energieformen,
vergleichen deren grundsätzlichen Potentiale und können diese Energieformen bezüglich ihrer Eignung
zur Deckung des Weltenergiebedarfs beurteilen.
Die Studierenden kennen die Begriffe und Kenngrößen der Energiewirtschaft.
Für die Energiewandlungsverfahren regenerativer Energieträger verfügen die Studierenden über die
grundsätzlichen Berechnungsverfahren, für die thermische Energienutzung und können diese im Detail
anwenden.
Die Studierenden zeigen die Methodik von Wirtschaftlichkeitsberechnungen auf.
Die Studierenden analysieren, unterscheiden und beurteilen die verschiedenen Erscheinungsformen
fossiler Brennstoffe, ihre Ressourcen und Reichweiten zur Weltenergiebedarfsdeckung.
Sie können die Verbrennungsrechnungen zur Ermittlung von Luftbedarf, Abgaszusammensetzung,
thermischer Energie und Verbrennungstemperaturen durchführen.
Die Studierenden benennen die grundsätzlichen Abläufe des Kernspaltungsprozesses.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 78
3 Inhalte
Die Lehrveranstaltung befasst sich mit den Erscheinungsformen von Energie, deren Ressourcen und der
Beurteilung ihres Potentials.
Von der zentralen Energiequelle „Sonne“ ausgehend, werden zunächst die dort ablaufenden Kern-
fusionsprozesse selbst und anschliessend der Energietransport zur Erde aufgezeigt.
In einer ganzheitlichen Betrachtung wird die Energiebilanz der Erde analysiert.
Die von der Solarstrahlung direkt herrührenden und die von ihr - in vielfältiger Form - abgeleiteten
regenerativen Energieformen werden sowohl hinsichtlich ihres theoretischen Potentials als auch
bezüglich ihrer technischen Nutzbarkeit sowie ihrer Wirtschaftlichkeit hin untersucht.
Anhand einschlägiger Kennzahlen werden die Grundzüge der Energiewirtschaft dargelegt.
Berechnungsverfahren für solarthermische Systeme werden anhand von Solarkollektoren exemplarisch
angewendet.
Allgemeine Berechnungsansätze für Wasser- und Windenergieanlagen werden hergeleitet.
Die verschiedenen Erscheinungsformen der fossilen Brennstoffe, deren Ressourcen und weltweite
Verbreitung sowie deren Potentiale und Reichweite werden aufgezeigt.
Im Mittelpunkt der Betrachtung der fossilen Brennstoffe steht die Verbrennungsrechnung zur Ermittlung
von Verbrennungsluftmengen, Abgaszusammensetzung, freiwerdender thermischer Energie und
Verbrennungstemperaturen.
Die grundsätzlichen Abläufe der Kernspaltungsprozesse und des Brennstoffkreislaufs der Kern-
kraftwerke runden das Thema der Energieressourcen ab.
4 Lehrformen
Integrierte Lehrveranstaltung : Vorlesung und Übungen ohne zeitliche Trennung. Die Vorlesung vermittelt
die theoretischen Inhalte, anhand typischer Aufgabenstellungen werden in den entsprechenden
Übungen praktische Anwendungen zeitnah behandelt und berechnet.
Exkursionen runden das Verständnis für energietechnische Fragestellungen ab.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Energietechnik I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
Bachelor Fahrzeugtechnik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 79
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.- Ing. Ruth Kaesemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.- Ing. Ruth Kaesemann
11 Literaturempfehlungen
Zahoransky, Allelein, Bollin, Oehler, Schelling, Schwarz :
Energietechnik : Systeme zur Energieumwandlung. Kompaktwissen für Studium und Beruf; Springer
Vieweg;
Bernd Diekmann, Eberhard Rosenthal : Physikalische Grundlagen ihrer Erzeugung, Umwandlung und
Nutzung; Springer Spektrum
Lehrbuch Günter Cerbe; Gernot Willems :
Technische Thermodynamik : Theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen; Carl Hanser
Verlag GmbH & Co. KG; Auflage : 17. ,
Kugeler, Philippen : Energietechnik, Springer Verlag
Holger Watter : Regenerative Energiesysteme, Vieweg + Teubner Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 80
Finite Elemente Methoden (FEM)
Kennnummer
MP_FEM
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Finite Elemente Methoden (FEM)
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der FEM-Theorie. Das Prinzip vom Minimum der
potentiellen Energie können Sie wiedergeben. Sie leiten Elementsteifigkeitsmatrizen für Stab-, Balken-
und Schalenelemente her, integrieren diese in Gesamtgleichungssysteme und lösen sie anschließend.
Basierend auf diesen Grundlagen verstehen sie den Aufbau und den Ablauf eines FEM-Systems und
können es anwenden. Die Studierende setzen ein kommerzielles FEM-System ein und beherrschen die
wichtigsten Anwendungsfälle der FEM. Sie kennen die praktischen Vorgehensweisen und berechnen
Bauteile bezüglich des Festigkeits-, Schwingungs- und Stabilitätsverhaltens. Die Studierende übertragen
CAD-Daten von Maschinen- und Fahrzeugkomponenten in FEM-Systeme und analysieren diese. Sie
kontrollieren kritisch die FEM-Ergebnisse und vergleichen diese mit analytischen Näherungslösungen.
3 Inhalte
Grundgedanke der FEM
Anwendung der FEM auf Fachwerke
Herleitung der FEM mit Hilfe des Prinzips vom Minimum der potentiellen Energie
Anwendung der FEM auf Rahmentragwerke
FEM in der ebenen Elastizitätstheorie
Hinweise zur Erstellung von FE-Modellen
Schwingungen
Knicken und Beulen
Berechnung von Volumenbauteilen
CAD-/FEM-Kopplung
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 81
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Statik, Festigkeitslehre, Dynamik, CAD, Mathematik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Finite Elemente Methoden
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Fischer
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Fischer
11 Literaturempfehlungen
Bathe: Finite-Elemente-Methoden, Springer-Verlag
Fröhlich: FEM-Anwendungspraxis, Vieweg-Verlag
Groth: FEM-Anwendungen, Springer-Verlag
Klein: FEM, Vieweg-Verlag
Knothe / Wessels: Finite Elemente, Springer-Verlag
Mayr / Thalhofer: Numerische Lösungsverfahren in der Praxis, Hanser-Verlag
Steinbuch: Simulation im konstruktiven Maschinenbau, Fachbuchverlag
Steinke: Finite-Elemente-Methode, Springer-Verlag
Zienkiewicz: Methode der finiten Elemente, Hanser-Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 82
Technical English for Engineers
Kennnummer
MP_TEE
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3.- 5.Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Technical English for Engineers
Kontaktzeit
4SV / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
35 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können im beruflichen Umfeld eines Ingenieurs akitv in englischer Sprache
kommunizieren. Dies bezieht sich nicht nur auf technisch relevante Inhalte, sondern auch auf berufliche
Kompetenzen, die auf dem internationalen Markt erwartet werden.
Die Studierenden können:
formale und informale Präsentationen, sowie Demonstrationen über technische Themen erstellen
und durchführen
naturwissenschaftliche und technische Themen in englischer Sprache diskutieren und vergleichend
beurteilen
sich durch geschäftliche Standard-Situationen navigieren
(Verhandlungssituationen, Aufgabenverteilungen und Fragestellungen)
Szenarien bearbeiten, die interkulturelle Sozialkompetenzen innerhalb der Ingenieurstätigkeit
fördern
sich mit der Diversitätsproblematik in der geschäftlichen Umgebung auseinandersetzen
kriteriengeleitete Berichte in englischer Sprache verfassen
Die Studierenden erarbeiten in Gruppen, Inhalte für Präsentationen, Workshops oder Verhandlungen.
Hierbei werden fachbezogene Positionen und Lösungen formuliert, die argumentativ vertreten werden.
3 Inhalte
Der Kurs basiert auf „lexical approach“, mit Fokus auf die Nutzung der Multimediaressourcen
„Blended Learning“ und Szenarien orientierten Aktivitäten. Die Vorbereitungsarbeit befasst sich mit der
Entwickung von englischsprachigen Präsentationen-, Berichten- und Verhandlungskompetenzen.
Grammatik ist nur funktionsabhängig und Szenarien relevant.
Die Szenarien bestehen aus technischen und wirtschaftlichen Themen und entstehen aus „in house“
Segmenten des Maschinenbaus, in Anlehnung an parallele Segmente, die in anderen Kursen vermittelt
werden.
Die Szenarien sind so konzipiert, dass sie interaktiv und halbautonom sind- und falls notwendig- durch
strategische Interventionen des Lehrenden optimiert werden können.
4 Lehrformen
Seminar/Gruppenarbeit/Präsentationen/Berufsnahe Szenarien
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 83
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Englisch 1 (Semester 1)
6 Prüfungsformen
30% Final Präsentation, 70% schriftliche Modulprüfung und Benotung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung Klausur Technical English for Engineers. „Final“ Präsentation muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Dr. Usher
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Usher
11 Literaturempfehlungen
Keine formale Literaturempfehlung, sondern:
1) Alle relevanten Internetressourcen, inkl. Wikipedia, über online wissenschaftliche Zeitschriften, wie
z.B. New Scientist, Nature, BBC World Service etc. bis zu wirtschaftlichen Publikationen, wie The
Economist und den Financial Times etc.
2) Maßgeschneiderte Szenarien für Maschinenbaustudenten.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 84
Instandhaltungsmanagement
Kennnummer
MP_ISM
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3.+ 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Instandhaltungsmanagement
Kontaktzeit
3V / 45 h
1Ü / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse zur Instandhaltung, zu den verschiedenen
Instandhaltungsstrategien und zum Instandhaltungsmanagement und können diese benennen,
beschreiben sowie beurteilen. Sie sind in der Lage unter Berücksichtigung von Risikoaspekten und
Zuverlässigkeitsanforderungen an die Produktionsanlagen, die angemessenen Strategien gezielt
auswählen und anwenden, unter Benutzung spezifischer Werkzeuge und Techniken, zur Unterstützung
der Instandhaltung.
Sie sind ferner imstande, Lebenszykluskosten für instandzuhaltende Produktionsanlagen zu ermitteln
und gezielt zu beeinflussen.
3 Inhalte
Ursachen und Bedeutung der Instandhaltung
Ziele, Aufgaben und Grundmaßnahmen der Instandhaltung
Definitionen, Begriffe und Kennzahlen zur Instandhaltung
Instandhaltungsstrategien
Zuverlässigkeitsorientierte oder risikobasierte Auswahl von Instandhaltungsstrategien
Ersatzteilstrategien
Von der Instandhaltung zum Asset Management: Die Sicht der Lebenszyklus-Kosten
Techniken, Werkzeuge und Hilfsmittel zur Unterstützung der Instandhaltung
8.1 Technische Diagnostik
8.2 Maschinendiagnose, Betriebsmessungen
8.3 Schadensuntersuchung und Schwachstellenanalyse
8.4 Instandhaltungsplanungs- und -steuerungssysteme
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Instandhaltungsmanagement
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 85
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
keine
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr-Ing. Bandow
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr-Ing. Bandow
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 86
Product Lifecycle Management (PLM)
Kennnummer
MP_PLM
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
Sommersemester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Product Lifecycle Management
(PLM)
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse des Produktdaten-Managements (PLM). Sie verstehen
aufgrund der systematischen Darstellung der Managementkonzepte die Notwendigkeit für einen
durchgängigen und abteilungsübergreifenden Unternehmensprozess entlang der Wertschöpfungskette.
Dieser Kreislauf beinhaltet das ganzheitliche Informationsmanagement von der Produktplanung über die
Konstruktion und Entwicklung bis zur Fertigung und zum Recycling der Produkte.
Insbesondere sind die Studierenden in der Lage
das Konzept des digitalen Produktes vorzustellen und zu benennen
das Managementkonzept PLM, seine Ziele und den wirtschaftlichen Nutzen des PLM-Konzeptes zu
erkennen und herauszustellen
Prozesse und Funktionen zu beschreiben, die zur Unterstützung des gesamten Produktlebenszyklus
benötigt werden
die Vorgehensweisen zur erfolgreichen Einführung des Managementkonzeptes PLM zu analysieren
und darzulegen
PLM Systemlösungen unterschiedlicher Anbieter und die aktuelle Marktsituation bewerten und
erläutern.
3 Inhalte
Die Vorlesung befasst sich mit den Konzepten des Product Lifecycle Managements. PLM ist ein
Managementkonzept zur ganzheitlichen und unternehmensübergreifenden Verwaltung und Steuerung
aller produktbezogenen Prozesse und Daten. Hierzu werden die von unterschiedlichen Anbietern
verfügbaren Software-Systeme des Produkt Daten Managements (PDM) genutzt. Die Konzeptumsetzung
erfolgt über den gesamten Lebenszyklus des Produktes – von der Entwicklung und Produktion über den
Vertrieb und Service bis hin zur Demontage und dem Recycling.
Zum Managen der ganzheitlichen Produktinformationen, die abteilungsübergreifend erzeugt und genutzt
werden, müssen Prozesse, Methoden und Werkzeuge zur Verfügung gestellt werden, die die richtigen
Informationen zur richtigen Zeit am richtigen Ort bereitzustellen.
Die Vorlesung umfasst hierzu
eine durchgängige Beschreibung der Geschäftsprozesse des Produktlebenszyklus,
die Darstellung von Methoden des PLM zur Unterstützung der Geschäftsprozesse und
die Vorstellung aktueller Technologien und Werkzeuge zur Umsetzung der Managementkonzepte.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 87
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Product Lifecycle Management
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Straßmann
11 Literaturempfehlungen
Eigner, Martin; Stelzer, Ralph: Product Lifecycle Management: Ein Leitfaden für Product Development
und Life Cycle Management, 2. neu bearb. Aufl. (31. Juli 2009), Springer Berlin Heidelberg
Sendler, Ulrich; Wawer, Volker: Von PDM zu PLM: Prozessoptimierung durch Integration, 3. überarbeitete
und erweiterte Auflage (7. April 2011), Carl Hanser Verlag
Feldhusen, Jörg; Gebhardt, Boris: Product Lifecycle Management für die Praxis: Ein Leitfaden zur
modularen Einführung, Umsetzung und Anwendung, Auflage: 1 (Januar 2008), Springer Berlin
Heidelberg
PLM-Leitfaden: Leitfaden zur Erstellung eines unternehmensspezifischen PLM-Konzeptes, VDMA Verlag
(2008)
eDM Report: Data-Management-Magazin aus dem Hoppenstedtverlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 88
Stahlbau I
Kennnummer
MP_STB1
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Stahlbau I
Kontaktzeit
2V / 30h
2Ü / 30h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
80 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können:
Bemessungswerte der Einwirkungsgrößen durch Anwendung von Einwirkungskombinationen und
Teilsicherheitsbeiwerten benennen, beschreiben und bestimmen;
Grenzzustände der Tragfähigkeiten für einfache Bauteile (Zug- und Druck- Biege- und Torsionsstäbe)
beurteilen und bestimmen;
Beanspruchungs- und Widerstandsgrößen in einfachen geschweißten und geschraubten Verbindungen
berechnen und bewerten.
3 Inhalte
Stähle für den Stahlbau
Sicherheits- und Nachweiskonzept
Stahlerzeugnisse (Walzprofile und andere Halbzeuge)
Einwirkungen und Einwirkungskombinationen
Bauteile mit elementaren Beanspruchungen (Zug-, Druck-, Biege-, Torsionsstäbe)
Verbindungen: Schweißverbindungen, geschraubte Verbindungen
Konstruieren mit Walzprofilen: Anschlüsse, Stöße, Krafteinleitungen
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: Module Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen I und II
Inhaltlich: Gute Vorkenntnisse in den Fächern Mechanik und Statik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Stahlbau I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 89
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. M. Stracke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. M. Stracke
11 Literaturempfehlungen
DIN EN 1993-1-1: Eurocode 3 – Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten
Teil 1-1: Allgemeine Regeln; Deutsche Fassung EN 1993-1-1:2005 + AC:2009
Wagenknecht, G., Stahlbau-Praxis, Bd. 1 und 2, Bauwerk-Verlag, 2005
Kindmann, R., Stracke M., Verbindungen im Stahl- und Verbundbau, Ernst & Sohn,2009
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 90
Stahlbau II
Kennnummer
MP_STB2
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Stahlbau II
Kontaktzeit
2V / 30h
2Ü / 30h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden:
können einfache Hallen- und Geschossbauten entwerfen,
können einfache Elemente des Stahlhochbaus: Vollwandträger, Fachwerke, Stützen, Rahmenstützen,
Rahmen konstruieren und bemessen
beherrschen die Stabilitätsnachweise für stabförmige Bauteile: Biegeknicken (Ersatzstabverfahren
und Elastizitätstheorie II. Ordnung) und Biegedrillknicken,
beherrschen die Bemessung biegesteifer und gelenkiger Anschlüsse
3 Inhalte
Stahlhochbau: Grundlagen zum Entwurf einfacher Hallen- und Geschossbauten,
Bemessung von Vollwandträgern, Fachwerkträgern, Stützen und Rahmen,
Stabilität von Stahlstäben: Biegeknicken, Elastizitätstheorie II. Ordnung, Biegedrillknicken,
Konstruktion und Berechnung von Schraub- und Schweißanschlüssen.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: Module Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen I und II
Inhaltlich: Modul Stahlbau I ist die Grundlage
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Stahlbau II
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 91
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. M. Stracke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. M. Stracke
11 Literaturempfehlungen
Wagenknecht, G., Stahlbau-Praxis, Bd. 1 und 2, Bauwerk-Verlag, 2005
Kindmann, R., Stracke M., Verbindungen im Stahl- und Verbundbau, Ernst & Sohn,2009
Kindmann, R., Stahlbau Teil 2: Stabilität und Theorie II. Ordnung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 92
Robotik I
Kennnummer
MP_ROB1
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. Semester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Robotik I
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden kennen die unterschiedliche Arten und Formen von Robotern und Robotersystemen
und ordnen sie ein. Sie können den mechanischen Aufbau sowie die Funktionsweise von Robotern und
deren Systemkomponenten beschreiben. Die Studierenden sind befähigt einfache Bewegungen und
Bewegungsbahnen zu berechnen.
Die Studierenden können die wichtigsten Grundlagen der Robotersteuerung und –Programmierung
ausführen. Außerdem können sie einfache Bewegungsabläufe simulieren.
3 Inhalte
• Definition Roboter und Robotersysteme
• Anwendungen und Einsatzbedingungen
• Roboterarten, kinematische Aufbauten und Antriebssysteme
• Koordinatensysteme und Koordinatentransformationen
• Robotersteuerung und -Regelung
• Aktorik, Sensorik und Messtechnik
• Programmierung und Simulation von Robotern
• Sicherheitsaspekte beim Einsatz von Robotern
4 Lehrformen
Vorlesung mit begleitender Übung. Die Vorlesung findet im seminaristischem Stil statt, mit
Tafelanschrieb und Projektion
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Robotik (Teilnahmevoraussetzung semesterbegleitende Wissensstandprüfung)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 93
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 94
Krane und Kranbahnen
Kennnummer
MP_KKB
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Krane und Kranbahnen
Kontaktzeit
2V /2Ü
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können:
Querschnitte für Krane und Kranbahnen entwerfen und konstruktiv bearbeiten;
vertikale, horizontale sowie außergewöhnliche Lasten nach DIN EN 13001 sowie DIN EN 1991-3
erklären und berechnen;
globale und lokale Beanspruchungen für Kranbahnträger berechnen und Tragsicherheitsnachweise
nach DIN EN 1993-6 auswählen, führen und beurteilen;
Stabilitätsnachweise nach DIN EN 1993 beurteilen und führen;
Ermüdungsnachweise nach DIN EN 1993-1-9 wählen, analysieren und führen.
3 Inhalte
Kranschienen, Kranräder
Querschnitte und konstruktive Ausführung von Kranen und Kranbahnträgern
Einwirkungen auf Kran und Kranbahnen
Dynamische Faktoren, Ermüdungslasten, Lastgruppen
Globale und lokale Tragwerksberechnung
Stabilitätsnachweise (Biegedrillknicken, Beulen)
Ermüdungsnachweise
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: Module ingenieurwissenschaftliche Grundlagen I und II
Inhaltlich: Modul: Stahlbau I ist die Grundlage, gute Vorkenntnisse in den Fächern Mechanik und
Statik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Krane und Kranbahnen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 95
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. M. Stracke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. M. Stracke
11 Literaturempfehlungen
• DIN EN 1993-1-1: Eurocode 3 – Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten Teil 1-1: Allgemeine
Regeln; Deutsche Fassung EN 1993-1-1:2005 + AC:2009
• DIN EN 1991-3 Eurocode 1: Einwirkungen auf Tragwerke, Teil 3: Einwirkungen infolge von Kranen und
Maschinen, Deutsche Fassung 03/2006
• DIN EN 1993-1-9: Eurocode 3: Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten Teil 1-9: Ermüdung,
Deutsche Fassung, 07/2005
• DIN EN 1993-6 Eurocode 3: Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten Teil 6: Kranbahnen;
Deutsche Fassung, 07/2007
• DIN EN 1993-6 Eurocode 3: Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten Teil 6: Kranbahnen
• DIN EN 13001: Krane, Deutsche Fassung 04/2005
• Seeßelberg, Ch., Kranbahnen, Bemessung und konstruktive Gestaltung, Bauwerk-Verlag, 2009
• Wagenknecht, G., Stahlbau-Praxis, Bd. 1 und 2, Bauwerk-Verlag, 2005
• Kindmann, R., Stracke M., Verbindungen im Stahl- und Verbundbau, Ernst & Sohn,2009
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 96
Oberflächentechnik
Kennnummer
MP_OT
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Oberflächentechnik
Kontaktzeit
2V
2P
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
12 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden
können technische Oberflächen hinsichtlich chemischer Zusammensetzung und geometrischer
Struktur wiederholen und beschreiben,
beurteilen und bewerten Anforderungen aus dem Maschinenbau an Oberflächen hinsichtlich
tribologischen, korrosiven, konstruktiven und werkstofftechnischen Verhalten,
beurteilen gängige Verfahren zur Oberflächenbeschichtung, wie PVD, galvanisch- oder schmelztauch-
basierte Beschichtungsverfahren,
unterscheiden und bewerten, grundlegende analytische Prüfungen von Beschichtungen,
können die aus den praktischen Versuchen gewonnenen Kenntnisse beurteilen und kritisch
hinterfragen.
3 Inhalte
Vorbereitung von Oberflächen, Normen, Einsatzgebiete, Beschichtungsverfahren, Anlagentechnik,
analytische Grundlagen
4 Lehrformen
Seminaristischer Unterricht, Praktika, Exkurs
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Hausarbeit (Prüfungsvoraussetzung ist die Teilnahme an den Praktika)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Ausarbeitung zu einer aktuellen Problemstellung bei dem die Studierenden ihr Wissen aus
der Vorlesung und den Praktika umsetzen müssen. Umfang etwa 30-40 (DIN A4) Seiten.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 97
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Appel
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Appel
11 Literaturempfehlungen
Kirsten Bobzin Oberflächentechnik für den Maschinenbau, Wiley-VCH, 2013
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 98
CAD - Produktvisualisierung
Kennnummer
MP_CPV
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
CAD - Produktvisualisierung
Kontaktzeit
4 P / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden lernen die Möglichkeiten der Weiterverarbeitung konstruktiver Ergebnisse aus dem
CAD kennen. Sie zeigen auf, dass die Technische Dokumentation von entscheidender Bedeutung für das
Produkt ist. Sie geben die Rolle und Verantwortung der Konstrukteure/-innen dabei wieder.
Insbesondere kennen, erklären und bewerten die Studierenden die folgenden Themen:
Maschinenrichtlinie
Risikoanalyse
Betriebsanleitung
Die Studierenden lernen an praktischen Beispielen auf Basis der Software 3DVIA Composer, wie 3D CAD
für die weitere Kommunikation im Unternehmen aufbereitet werden können.
3 Inhalte
Der Prozess der Produktentwicklung
Maschinenrichtlinie
Entstehungsgeschichte
Aufbau und Inhalte
Anwendungsbereiche
Begriffsbestimmungen
Kennzeichnungen
Risikobeurteilung
Aufbau
Beispiel einer Risikobeurteilung
Softwaretools
Aufbau und Anwendung von 3DVIA Composer
Aufbau User-Interface
Ansichten
Arbeiten mit Akteuren
CAD Daten importieren
Explosionsansichten
Stücklisten & Vektorausgaben
Texturen & Beleuchtungen
Animationen – Grundlagen
Interaktive Inhalte
Bewegungsanimationen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 99
4 Lehrformen
Seminaristischer Unterricht
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Klausurarbeit als Modulprüfung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Klausurarbeit ( Klausurvoraussetzung ist die Teilnahme an den begleitenden Praktika)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragter: Dipl.-Ing. Rautenberg
11 Literaturempfehlungen
ce-2006-42-eg-maschinenrichtlinie
Maschinen_98_37_EG_Merkblatt_Byr.Stmt_2005
Merkblatt_CE-Kennzeichnung-Betriebsmittel, IHK München
Merkblatt_CE-Kennzeichnung-Maschinen, IHK München
Merkblatt_CE-Richtlinien, IHK München
Risikoanalyse_nach_der_Maschinenrichtlinie, Armin Bojahr
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 100
SIX Sigma
Kennnummer
MP_SIS
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Six Sigma
Kontaktzeit
2 V
2 Ü
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Six Sigma ist ein Managementsystem zur Prozessverbesserung mit statistischen Mitteln. Die
Studierenden kennen die Methoden und erwerben die Kompetenzen zur Durchführung von Six Sigma
Projekten. Sie nutzen die die verschiedenen Managementtools im DMAIC-Prozess und können
Verbesserungsmaßnahmen einführen, gezielt umsetzen und anhand von Kennzahlen den Erfolg
überprüfen. Neben der Beherrschung der fachlichen Kenntnisse zeigen die Studierenden auch erlernte
Sozialkompetenzen auf und können diese in der Gruppe demonstrieren.
3 Inhalte
Der Six Sigma Prozess wird mit folgenden Inhalten gelehrt :
Entstehungsgeschichte, Aufbau und Inhalte
Anwendungsbereiche
Statistik -Werkzeuge zur Anwendung
Die 5 Phasen des DMAIC- Zyklus (Define – Measure – Analyze – Improve – Control = Definieren –
Messen – Analysieren – Verbessern – Steuern)
Moderation und Sozialkompetenzen
Fallbeispiele und praktische Übungen
4 Lehrformen
Seminaristischer Unterricht
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Klausurarbeit als Modulprüfung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Modulprüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 101
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragter: Dipl.-Ing. Bauer
11 Literaturempfehlungen
Six Sigma leicht gemacht: Ein Lehrbuch mit Musterprojekt für den Praxiserfolg; Symposion Publishing;
Auflage: 2., vollständig überarbeitete Auflage 2015
Six Sigma+Lean Toolset: Mindset zur erfolgreichen Umsetzung von Verbesserungsprojekten; Springer
Gabler; Auflage 2014
Six Sigma Pocket Guide: Werkzeuge zur Prozessverbesserung; TÜV Media GmbH TÜV Rheinland Group
(2008)
Prozessoptimierung mit statistischen Verfahren: Eine anwendungsorientierte Einführung mit destra und
Minitab; Carl Hanser Verlag GmbH & Co. KG (2010)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 102
KFZ – Kraftübertragung
Kennnummer
MP_KFZK
Workload
150 h
Credits
5 ECTS
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
KFZ – Kraftübertragung
Kontaktzeit
2 V / 30 h
2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Kfz-Kraftübertragung die sie benennen und
beschreiben können. Hierunter sind alle Baugruppen zu vertehen, die im Antriebsstrang zwischen dem
Motor und den Antriebsrädern angeordnet sind.
Die Studierenden verstehen und halten auseinander, dass die Baugruppen durch ihr Zusammenwirken
die Hauptaufgabe haben das Motormoment und die Motordrehzahl den vorhandenen Fahrwiderständen
bzw. den Fahrsituationen anzupassen.
Sie analysieren die Aufgabe, Funktion und Grundlagen der Auslegung exemplarisch behandelter
Baugruppen.
Die Studierenden beurteilen die Kraftübertragung, aber auch ökonomische und ökologische
Anforderungen, wie z.B. die Kraftstoff- und Geräuschpegelreduzierung.
3 Inhalte
-Grundlagen der Kraftübertragung am Beispiel einer Auslegung eines Antriebsstranges für einen Pkw mit
Verbrennungsmotor
-Pkw-Kupplungen mit Schwerpunkt Membranfederkupplung
-Zweimassenschwungrad
-Manuelle Wechselgetriebe Pkw und Lkw
-automatisierte Wechselgetriebe
-Lastschaltautomaten mit Drehmomentwandler
-Doppelkupplungsgetriebe
-CVT Getriebe
-Achsantriebe, Differenziale, Radnabengetriebe
-Differenzialsperren
-Gelenk- und Antriebswellen
-Allradtechnik
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 103
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur „Kfz – Kraftübertragung“
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftrage/r: Dipl.-Ing. Linder
11 Literaturempfehlungen
Haken, K.-L.: Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik. München: Carl Hanser Verlag 2008
Kinzer, F.: Kfz-Kraftübertragung. 4., durchgesehene Auflage. Berlin: transpress VEB Verlag für
Verkehrswesen 1981
Klement, W.: Fahrzeuggetriebe. 2., aktualisierte Auflage. München: Carl Hanser Verlag 2007
Naunheimer, H.; Bertsche B.; Lechner G.: Fahrzeuggetriebe. 2., bearbeitete und erweiterte Auflage. Berlin
Heidelberg New York: Springer Verlag 2007
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 104
Aktuelle Themen aus dem Maschinenbau
Kennnummer
MP_ATM
Workload
150
Credits
5 ECTS
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Aktuelle Themen aus dem
Maschinenbau
Kontaktzeit
3V / 45 h
1Ü / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40-80
Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen in dieser Veranstaltung einen Überblick über aktuelle Themen aus dem
Maschinenbau, sowie neuartige Technologien. Die Studierenden können qualifizierte Präsentationen
vorbereiten und die ausgewählten Inhalte und Informationen strukturiert und selbstsicher vermitteln.
3 Inhalte
Wechselnde Inhalte je nach Veranstaltungsangebot
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Aktuelle Themen aus dem Maschinenbau
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen Bekanntgabe in den einzelnen Veranstaltungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 105
Wahlpflichtmodule
Katalog 2: Module nach Studienschwerpunkten
A. Konstruktions- und Fertigungstechnik
MP_KTM Konstruktionsmethoden
MP_FT Fertigungsverfahren und -technik
MP_AT Mess- und Steuerungstechnik in der Fertigung
MP_LOG Logistik
MP_INF Informationssysteme
MP_CAE Computer-Aided-Design
MP_SWT Sondergebiete der Werkstofftechnik
MP_PPO Produkt- und Prozessoptimierung
MP_QS Qualitätssicherung
MP _GT Getriebetechnik
MP _TAK Technische Akustik
MP _KTF Kunststofftechnik im Fahrzeugbau
MP _FZD Fahrzeugdynamik
MP _FZK Fahrzeugkonstruktion
MP _WBT Webtechnologien
MP _ROB2 Robotik II
MP _FDT1 Fördertechnik I
MP _FDT2 Fördertechnik II
MP _WTM High-Tech-Metalle
MP _EM Elektrische Maschinen im Maschinenbau
MP _BK Bewegungs- und Kraftübertragung
MP _SKE Sondergebiete der Konstruktions- und Fertigungstechnik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 106
B. Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik
MP _VK Verbrennungskraftmaschinen
MP _TM Turbomaschinen
MP _UT Umwelttechnik
MP _KT Kältetechnik
MP _KLT Klimatechnik
MP _ET2 Energietechnik II
MP _CAE CAE
MP _WBT Webtechnologien
MP _GT Getriebetechnik
MP _FDT1 Fördertechnik I
MP _FDT2 Fördertechnik II
MP _WTM High-Tech-Metalle
MP _EM Elektrische Maschinen im Maschinenbau
MP _WFK Werkstoff- und Fertigungstechnik in Kraftwerken
MP _VFT Verfahrenstechnik
MP _SEU Sondergebiete der Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik
C. Vertriebsmanagement
MP _VTM Vertriebsmanagement
MP _VTR Vertragsrecht
MP _IVR Investitionsrechnung
MP _VIS Vertriebsqualitätsmanagement für technische Investitionsgüter und Serienprodukte
MP _UBB Unternehmensberatung und Beratungsmarketing
MP _UBA Unternehmensberatung und Auftragsabwicklung
MP _TC Technical communication
MP _ATMV Sondergebiete des Vertriebsmanagement
MP _VKM Managementkompetenzen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 107
Wahlpflichtmodule aus Katalog 2
Studienschwerpunkt: Konstruktions- und Fertigungstechnik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 108
Konstruktionsmethoden
Kennnummer
MP_KTM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Konstruktionsmethoden
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
25 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden benennen die Kernziele jeder Konstruktion und gebrauchen die Vorgehensweisen und
Methoden für eine zielorientierte, strukturierte Planung und Durchführung konstruktiver
Aufgabenstellungen. Sie sind in der Lage:
die Aufgabenstellung in eine technisch aussagefähige Anforderungsliste zu generieren und
überführen,
eine nach Aufgabenstellung unterschiedliche methodische Erarbeitung alternativer Lösungsvarianten
aufzubauen und einzuschätzen,
die gefundenen Lösungen anhand ihrer technischen und wirtschaftlichen Eigenschaften zu bewerten
Lösungskonzepte unter Einsatz von Gestaltungsregeln in funktionsfähige Entwürfe umzusetzen.
3 Inhalte
Übersicht über alternative Planungsansätze Konstruktionsmethodik (VDI), Wertanalyse,
Systemtechnik
Grundlagen des Konstruktionsprozesses, Konstruktionsarten und Konstruktionsphasen
Konstruktionsmethodischer Vorgehensplan nach Pahl/Beitz
Planen und Klären der Aufgabenstellung
Konzipieren mit Funktionen und Funktionsstrukturen
Kreativitätstechniken
Morphologie/Ordnungsschemata
Bewertungsverfahren
Gestaltungsregeln
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Konstruktionselemente I+II
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Konstruktionselemente
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 109
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO))
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen
Pahl/Beitz: Konstruktionslehre; Springer- Verlag 2006
Conrad, K.: Grundlagen der Konstruktionslehre, Carl Hanser Verlag, 2003
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 110
Fertigungsverfahren und -technik
Kennnummer
MP_FT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fertigungsverfahren und -technik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden haben ihre fertigungstechnischen Kenntnisse im Bereich der urformenden,
umformenden und spanenden Fertigungsverfahren vertieft. Die erzielbaren geometrischen und
stofflichen Eigenschaften sowie Funktionen der Fertigungserzeugnisse können von ihnen selbständig
geklärt und dokumentiert werden. Sie sind in der Lage, das Leistungsvermögen von Fertigungssystemen
systematisch und nachvollziehbar zu bewerten. Sie berücksichtigen alle beteiligten
Fertigungssystemelemente im Hinblick auf die Prozesssicherheit. In diesem Zusammenhang nutzen die
Studierenden insbesondere auch alle wesentlichen Möglichkeiten der rechnergestützten Organisation,
Automatisierung und sensorischen Überwachung von Fertigungsprozessen.
Die Studierenden erarbeiten im Team Lösungsmöglichkeiten zur Herstellung von Werkstücken und
präsentieren ihre Arbeitsergebnisse zu definierten Meilensteinen in Projekten.
3 Inhalte
Überblick über Fertigungsverfahren und -technik
Ausgewählte Fertigungssysteme im Bereich der urformenden, umformenden und trennenden
Fertigungsverfahren
Beschreibung einzelner Fertigungssystemelemente (Werkzeugmaschinen, Werkzeuge, Vorrichtungen
u. a. periphere Einrichtungen wie Wärm-, Kühl-, Transport-, Schmier-, Be- und Entlüftungs-,
Reinigungs-, Konservierungs-, Lager-, Sicherheitseinrichtungen)
Systemlemente der Ein- und Mehrverfahrenmaschinen (Leistungs- und Informationssteuerung, Haupt-
und Nebenantriebe, Führungen und Lagerungen, Gestelle und Gestellbauteile)
„Leistungsvermögen“ von Fertigungssystemen (Qualitätsfähigkeit, Fertigungskapazität, Flexibilität)
Fertigungsleitsysteme
Flexible Fertigungs-Zellen (FFZ)
Handhabungstechnik und Roboter
Transport- und Lagertechnik
Unternehmenslogistik
Flexible Fertigungs-Systeme (FFS)
4 Lehrformen
Vorlesungen und Übungen/Praktika. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Grundlagen/Inhalte.
Anhand typischer Produktbeispiele (Lastenhefte) werden Fertigungsmöglichkeiten in Übungen/Praktika
zeitnah von den Studierenden ausgewählt, analysiert, bewertet und präsentiert.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 111
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fertigungsverfahren und –technik und semesterbegleitende Prüfungsleistung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung und semesterbegleitende Prüfungsleistungen müssen bestanden sein für semesterbegleitende Projektarbeiten können Studierende bis max. 10 % der Punkte der Abschluss-Klausur erwerben, falls Sie alle Anforderungen/Vorgaben erfüllen. Zu Beginn des Semesters wird diese Vorgehensweise mit den Studierenden abgestimmt. Der Aufwand für die Studierenden beträgt entsprechend dem Anteil an der Klausurbewertung 10 % vom jeweils genannten Workload.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Hartke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Hartke
11 Literaturempfehlungen
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
Übung: Arbeits- und Verfahrensanweisungen im Downloadbereich des Lehrenden.
Witt, G. u. a.: Taschenbuch der Fertigungstechnik. Carl Hanser Verlag, München Wien 2006.
Kief, B. H.: CNC-Technik 09/10.: Carl Hanser Verlag, München Wien 2009.
Weck, M.: Werkzeugmaschinen Fertigungssysteme Bd. 1 – 4. VDI Verlag GmbH, Düsseldorf.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 112
Mess- und Steuerungstechnik in der Fertigung
Kennnummer
MP_AT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Automatisierungstechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P/ 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) /Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studenten verstehen die Grundlagen der Prozeß- und Steuerungstechnik, einschließlich deren
Anwendung in der Fertigung. Basierend auf diesen Grundlagen besitzen die Studenten einen Überblick
über Automatisierungsaufgaben im Maschinenbau mit dem Schwerpunkt Automatisierung in der
Produktion. In ausgewählten Themengebieten, wie der CNC und SPS-Technik verfügen die Studenten
über vertiefte kenntnisse und können diese In Automatisierungsaufgaben praktisch anwenden.
3 Inhalte
Grundlagen der Prozesstechnik
Steuerungstechnik in der Produktion
SPS, Aufbau, Funktionen, Programmierung
Sensoren für Werkzeugmaschinen, Aufbau, Funktion, Anwendungen
Aktoren für Werkzeugmaschinen, Wirkungsweise, Einsatz, Technik, Signalverarbeitung
CNC-Technik, Aufbau, Funktionen, Programmierung
Fertigungssimulation und DNC-Betrieb, Einbindung in PLM-Umfeld
Bildverarbeitung, Technik, Bild-Auswertung, Mixed Reality, Augmented Reality
Kommunikationsnetzwerke, Schnittstellen, Hard- und Software
4 Lehrformen
Vorlesung mit begleitendem Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand
typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen
/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Automatisierungstechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 113
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Hartke
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Prior
11 Literaturempfehlungen
NC/CNC-Handbuch, Carl Hanser Verlag, ISBN 3-18889-0
Automatisierungstechnik- Grundlagen, Komponenten, Systeme; Europa Lehrmittel,
ISBN 3-8085.5154-2
Speicherprogrammierbare Steuerungen; Seitz, Mattias; C. Hanser-Verlag, ISBN -103-446-414431-2
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 114
Logistik
Kennnummer
MP_LOG
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Logistik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
45 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden
lernen, dass in der Logistik der Systemgedanke und die Vernetzung von Anlagen, von Informationen
und Materialflüssen inner- und überbetrieblich einen hohen Stellenwert haben und können dieses
Wissen wiedergeben.
kennen die wesentlichen Begriffe der Logistik, die sie erklären und zuordnen können.
kennen grundlegende Ziele, Elemente und Wirkungsmechanismen von Logistiksystemen und sind in
der Lage diese zu beurteilen
verstehen und erklären Logistik als Querschnittsfunktion und erfassen die hohe Vernetzung der
Systeme, Prozesse, Methoden und Instrumente.
kennen und beurteilen unterschiedliche Logistikkonzepte sowie deren Vor- und Nachteile.
können Konzepte zur Analyse, Planung und optimalen Gestaltung von Logistiksystemen auswählen
und beurteilen.
sind in der Lage, selbstständig verschiedene Logistiksysteme und ihre Komponenten zu
identifizieren, zu analysieren und zu bewerten sowie deren Stärken und Schwächen zu erkennen.
3 Inhalte
Die Logistik bildet für produzierende Unternehmen einen entscheidenden Faktor zur Erreichung des
Unternehmenserfolges. Die Entwicklung und Umsetzung logistischer Konzepte erfordert geeignete
organisatorische und planerische Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen die Material- und
Informationsflüsse im Wertschöpfungsnetzwerk, die bei der Realisierung des Wertschöpfungsprozesses
wesentlich sind.
Das Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung eines grundlegenden Verständnisses über die Themen-
und Aufgabengebiete der Logistik. Die Veranstaltung will ein ganzheitliches Verständnis der Logistik
fördern und Wissen über Prozesse, Systeme und Technik erreichen. Dazu werden insbesondere die
folgenden Themen behandelt:
Grundlagen der Logistik
Kernprozesse der Logistik
Beschaffungslogistik
Produktionslogistik
Distributionslogistik
Entsorgungslogistik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 115
4 Lehrformen
Vorlesung und begleitende Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand
typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen
zeitnah behandelt. Zur Vertiefung und Anwendung der Vorlesungsinhalte werden von den Studierenden
Projektaufgaben in Gruppenarbeit bearbeitet und präsentiert
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Logistik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. Gerhard Bandow
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. Gerhard Bandow
11 Literaturempfehlungen
Folienskript, Übungsaufgaben
Arnold, D.; Isermann, H.; Kuhn, A.; Tempelmeier, H.; Furmans, K. (Hrsg.): Handbuch Logistik, 3., neu
bearbeitete Auflage, Berlin: Springer, 2008
Koether, R. (Hrsg.): Taschenbuch der Logistik, 4., aktualisierte Auflage, München: Hanser, 2011
Pfohl, H.-C.: Logistiksysteme: Betriebswirtschaftliche Grundlagen, 8., neu bearbeitete und
aktualisierte Auflage, Berlin: Springer, 2010
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 116
Informationssysteme
Kennnummer
MP_INF
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Informationssysteme
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
120 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studenten verstehen die Informationsstrukturen eine3s Unternehmens. Sie können diese auf ein
Datenbanksystem abbilden, um den unternehmensinternen Informationsfluß rechnergestützt führen zu
können. Zur Vertiefung ihrer Kenntnisse können die Studierenden eine praktische
Datenbankanwendung entwickeln.
3 Inhalte
Entwurf und Entwicklung eine vollständigen Applikation mit Hilfe eines Datenbankentwicklungsystemes,
Erzeugung von Datenbanken-Tabellen, Abfragen, Formularen, Berichten, Menüsystemen und
Symbolleisten, Verwendung der objektorientierten Programmierung. Einsatz von Klassenbibliotheken,
um durch Vererbung wiederverwendbaren Programmcode zu erhalten.
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktika Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Informationssysteme
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 117
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Gössner
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Prior
11 Literaturempfehlungen
Zehnder, C.: Informationssysteme und Datenbanken, Vdf Hochschulverlag, 8. Auflage, 2005.
Außerdem können die von den Studierenden im Praktikum erzeugten Dateien, alle Praktikumsfolien
sowie Manuals und Trainingsunterlagen heruntergeladen werden.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 118
CAE
Kennnummer
MP_CAE
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
CAE
Kontaktzeit
4P / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden benennen und beschreiben das Vorgehen bei der parametrisierten Konstruktion, der
Freiformflächenkonstruktion und der FE-Berechnung von Bauteilen. Sie analysieren, konstruieren und
beurteilen konstruktive Aufgabenstellungen.
3 Inhalte
vertiefte Einführung in Baugruppenkonstruktion
parametrische Konstruktion
FE-Berechnungsmethoden auf Basis von CAD-Modellen
Anwendung auf statische und dynamische Berechnungen von Fahrzeugkomponenten
Parametrische Flächenmodellierung
4 Lehrformen
Praktische Übungen am Rechner
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Vorkenntnisse in CAD, Konstruktionselemente 1 und 2, Statik, Festigkeitslehre,
Dynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur CAE und semesterbegleitende Prüfungsleistungen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 119
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Straßmann; Prof. Dr. Heiderich
11 Literaturempfehlungen
CAD mit CATIA V5, Trzesniowski, Michael
Konstruieren mit CATIA V5, Braß, Egbert
Einstieg in CATIA V5, Rembold, Rudolf
CATIA V5-Praktikum, Köhler, Peter
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 120
Sondergebiete der Werkstofftechnik
Kennnummer
MP_SWT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Sondergebiete der Werkstofftechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden benennen die physikalischen Grundlagen der Werkstofftechnik. Sie bestimmen die
entsprechenden Fertigungsverfahren für die Werkstoffherstellung. Ebenso können die Studierenden
gezielt Werkstoffe für spezifische technische Anwendungen auswählen. Die Studierenden sind in der
Lage Problemlösungen eigenständig zu erarbeiten und diese im Vortrag zu präsentieren.
3 Inhalte
Thermodynamische Grundlagen der Werkstoffentwicklung
Einfluss der Phasenumwandlung auf die Werkstoffeigenschaften
Thermisch aktivierte Vorgänge und Werkstoffoptimierung
Thermomechanische Verfahren zur Herstellung hochfester Stähle
Herstellung und Anwendung von Aluminiumlegierungen
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. In den Übungen,
teilweise in Kleinteams, werden praxisbezogene Fallbeispiele von den Studierenden bearbeitet,
diskutiert und präsentiert.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Grundkenntnisse in Werkstoffkunde und Physik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Werkstofftechnik(2 Stunden) oder mündliche Prüfung Werkstofftechnik. Die
Studierenden halten zum Thema eine Präsentation (ca. 30 Minuten) die zu 25% in die Gesamtnote
eingeht.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
75 % Modulprüfung + 25% Präsentation
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 121
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Dr. Köhlhoff
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Köhlhoff
11 Literaturempfehlungen
Bargel/Schulze, Werkstoffkunde, Springer Verlag
Hornbogen, Werkstoffe - Aufbau und Eigenschaften, 6. Auflage, Springer Verlag
Gottstein, Physikalische Grundlage der Materialkunde, 2. Auflage, Springer Verlag
Kalpakjian/Schmid/Werner, Werkstofftechnik, 5. Auflage, Pearson Verlag
Shackelford, Werkstofftechnologie für Ingenieure - Grundlagen, Prozesse, Anwendungen, 6. Auflage,
Pearson
Aluminium Taschenbuch 1 - 3, Aluminium-Verlag GmbH
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 122
Produkt- und Prozessoptimierung
Kennnummer
MP_PPO
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Produkt- und Prozessoptimierung
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studenten erkennen, beschreiben und beurteilen alle betrieblichen Abläufe. Sie können eine
Angebotsbearbeitung, Produktoptimierung, Fertigungs – und Montageplanung vorbereiten, durchführen
und darstellen. Sie organisieren Bedarfsplanungen für Personal, Maschinen und Material. Damit
beurteilen sie eine betriebliche Ablaufplanung durch zuführen.
3 Inhalte
Der Schwerpunkt der Vorlesung ist die betriebliche Ablauforganisation. Diese beginnt bei der
Angebotserstellung für diskrete Kundenanfragen und einer Produktentwicklung für einen anonymen
Käufermarkt.
Schwerpunkt der Vorlesung ist Auftragsabwicklung in der Produktion ( Fertigung und Montage ). Die
Arbeitsvorbereitung der Produktion wird von der Produktionsplanung und -steuerung organisiert.
Arbeitsmittel in der Planung sind Zeitfindung, REFA – Methodenlehre , Systeme vorbestimmter Zeiten
und Multimoment – Häufigkeits – Zählverfahren.
Der Produktionsablauf betrachtet Systeme wie Gruppen – und Fließarbeit. Die Vorlesung schließt mit
Bedarfsplanung für Personal, Betriebsmittel und Material.
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktikum. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Aufbauorganisation im Rahmen der Vorlesung Betriebsorganisation
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Produkt- und Prozessoptimierung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 123
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Strassmann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Bandow
11 Literaturempfehlungen
H.-P. Wiendahl: Betriebsorganisation ( ISBN 3-446-18776-6)
Jacobs/Dürr: Entwicklung und Gestaltung von Fertigungsprozessen ( ISBN 3-446-21748-7)
H. Tätsch: Praktische Betriebslehre ( ISBN 3-528-13829-7)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 124
Qualitätssicherung
Kennnummer
MP_QS
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Qualitätssicherung
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
45 h
45 h
Gruppengröße
40 Studierende
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) /Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden beherrschen und präsentieren die wichtigsten Qualitätssicherungsmethoden
innerhalb von Entwicklungs- und Fertigungsprozessen (Sysem-FMEA, SPC). Sie verstehen
Qualitätssicherung als Querschnittsaufgabe eingangs genannter Geschäftsprozesse. Sie sind in der
Lage geeignete Messsysteme für Verifizier- und Validieraufgaben auszuwählen und anzuwenden. Die
Studierenden führen Maschinen- und Prozessfähigkeitsuntersuchungen durch. Sie sichern die Qualität
von Lieferungen durch fristgerechte Erstbemusterungen (EMPB) vor Serienanlauf (SOP). Sie unterstützen
die Fertigung durch kostenoptimale Prozesslenkungsmaßnahmen, auch im Abweichungsfall. Die
Studierenden erklären die Möglichkeiten der rechnergestützten Qualitätssicherung (CAQ) in Verbindung
mit integrierten Managementmethoden. Präsentation in Form von Kurzvorträgen über Themenstellungen
aus den VDA Regelwerken.
3 Inhalte
Abgrenzung und Einleitung
Begriffe „Qualität“ und „Sicherheit“
Messsystemanalyse als Voraussetzung für Prozessfähigkeitsanalysen (Messen, Messergebnis,
Messabweichung, Messunsicherheit, Wiederholpräzision, Qualifikation oder Fähigkeitsnachweis,
Stabilität, Linearität, Auflösung)
Technische Statistik (Grundlagen)
Qualifikationsphasen (Kurzzeit-, Langzeitfähigkeitsuntersuchung)
Prozessverständnis (allgemein)
Sicherung der Qualität von Lieferungen (Lieferantenauswahl, Qualitätssicherungsvereinbarung,
Produktionsprozess- und Produktfreigabe, Prozessregelung, SPC, Korrelationsanalysen)
Integrierte Managementmethoden
CAQ
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen/Praktika. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Grundlagen/Inhalte.
Anhand typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika
zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 125
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Qualitätssicherung und semesterbegleitende Prüfungsleistungen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein. Die semesterbegleitenden Prüfungsleistungen gehen bis zu 10% in
die Notengebung ein. Workloadanteil 10%.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. Hartke
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. Hartke
11 Literaturempfehlungen
Vorlesung: Skript im Downloadbereich des Lehrenden.
Übung: Arbeits- und Verfahrensanweisungen im Downloadbereich des Lehrenden.
N. N.: DIN EN ISO 9000 ff. Qualitätsmanagementsysteme. Beuth Verlag, Berlin.
Cassel, M.: ISO TS 16949 in der Automobilindustrie umsetzen. Carl Hanser Verlag, München Wien 2007.
N.N.: VDA (QMC) Schriftenreihe Qualitätsmanagement in der Automobilindustrie, Band 2: Sicherung der
Qualität von Lieferungen. Frankfurt am Main 2004.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 126
Getriebetechnik
Kennnummer
MP_GT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Getriebetechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
45 h
45 h
Gruppengröße
30 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können die Grundkenntnisse des Aufbaus von Stirnradgetrieben als Stand- und
Umlaufgetriebe wiedergeben. Sie sind in der Lage, Schäden zu beurteilen beziehungsweise diese mittels
geeigneter Korrekturmaßnahmen zu verhindern und eine Tragfähigkeitsberechnung basierend auf der
DIN 3990 durchzuführen.
Bei Umlaufgetrieben, speziell Planetengetrieben, können die Studierenden die kinematischen
Eigenschaften, den Wirkungsgrad und den Leistungsfluss berechnen und bestimmen.
3 Inhalte
In praktischen Beispielen aus den Bereichen Windkraftanlagen sowie Industrie- und Fahrzeuggetrieben
werden die aufgeführten Inhalte vermittelt.
Getriebeunterteilung und Definition in Anlehnung an VDI 21279 mit Beispielen. Vor- und Nachteile der
einzelnen Bauformen und Auswahlkriterien. Konstruktion von Verzahnungen als Aufbau zum bisherigen
Wissen (Roloff/Matek).
Herstellung von Verzahnungen. Verzahnungsgenauigkeit und ihre Messung.
Getriebeschäden mit Ursachen und Auswirkungen.
Zahnradwerkstoffe, Schmierstoffe, Getriebegeräusche.
4 Lehrformen
Vorlesungen und Praktika.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Getriebetechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 127
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Stefan Gössner
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing. Pape
11 Literaturempfehlungen
Roloff/Matek: Maschinenelemente,
DIN 3990: Teil 1 - 6: Tragfähigkeitsberechnung von Stirnrädern,
Niemann/Winter: Maschinenelemente Band 2 Sicherung der Qualität vor Serieneinsatz: Verband der
Automobilindustrie e.V., 1996
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 128
Technische Akustik
Kennnummer
MP_TAK
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Technische Akustik
Kontaktzeit
2SV / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden bestimmen mechanische Ersatzsysteme harmonisch erregter Maschinen- und
Fahrzeugsystemkomponenten in medialer Umgebung zur Prognose ihres schwingungs- und
schalltechnischen Verhaltens und dessen parameterorientierten Optimierung.
Sie wählen messtechnische Methoden aus, zur Beurteilung des schwingungstechnischen und
akustischen Verhaltens von Realsystemen. Diese Systeme können Sie anwenden und numerische
Simulationen fester und gasförmiger elastischer Strukturen durchführen sowie ihre Interaktion (z.B.
harmonisch körperschallerregte Fahrzeug- und Maschinenkomponenten mit SYSNOISE) beurteilen..
3 Inhalte
Mathematisch-analytische Beschreibung des harmonisch erregten, elastisch und gedämpft
gelagerten Schallgenerators
Herleitung der medialen Wellengleichungen in einem longitudinalen Kontinuum, Bestimmung von
Impedanz, Schalldruck- und Schallleistungspegel
Schallgenerator-Medium-Interaktion: Parameterorientierte Berechnung des vom Schallgenerator im
Medium erzeugten Schallleistungspegels mit MAPLE, akustische Optimierung des Schallgenerators
durch determinierte Massen-, Steifigkeits- und Dämpfungsvarianten sowie durch innovative passive
und aktive Körperschalltilger.
4 Lehrformen
Seminaristische Vorlesungen. Im Rahmen eines Praktikums werden experimentelle Modalanalysen
harmonisch erregter Chassiskomponenten, Dämpfungsanalysen, Körper- und Luftschallmessungen mit
PULSE an einer Rohkarosserie, numerische Simulationen harmonisch resonanzerregter Plattenstrukturen
und ihrer Schallabstrahlung in das Umgebungsmedium mit SYSNOISE, strukturell mit ANSYS
durchgeführt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Technische Akustik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 129
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Borchert
Lehrbeauftragte/r: Dr. Kurtz
11 Literaturempfehlungen
Henn/Sinambari/Fallen: Ingenieurakustik, Vieweg-Verlag, 2001.
Borchert/Louise: Akustikseminar, Fachhochschule Dortmund, 2004.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 130
Kunststofftechnik im Fahrzeugbau
Kennnummer
MP_KTF
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Kunststoffe in der Fahrzeugtechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/ Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage, unter Berücksichtigung
von technischen- und wirtschaftlichen Aspekten, das geeignetste Verarbeitungsverfahren zur
Herstellung von Kunststoffbauteilen auszuwählen und Besonderheiten bei Kunststoffen im Fahrzeugbau
zu beurteilen und zu berücksichtigen.
3 Inhalte
Einteilung und Grundlagen der Kunststoffe. Grundlagen der Verarbeitung von Thermoplasten,
Duroplasten und Elastomeren. Spritzgießen von Thermoplasten. Prozessüberwachung und -optimierung.
Werkzeuge in der Spritzgießtechnik. Fehlererkennung an Formteilen
4 Lehrformen
Vorlesung, Übung , Diskussion und Besprechung. Vorbesprechung und Betreuung praktischer Übungen.
Persönliche Betreuung nach Absprache.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Kunststoffe in der Fahrzeugtechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 131
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Appel
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing. Corinna Mädje
11 Literaturempfehlungen
Vorlesungs- und Übungsmaterial werden durch Lehrbeauftragte bereitgestellt. Ausgabe bei den
Lehrveranstaltungen.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 132
Fahrzeugdynamik
Kennnummer
MP_FZD
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fahrzeugdynamik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden haben die Fähigkeit fundierte Grundlagen in der Fahrzeuglängsdynamik zu beschrei-
ben. Sie können den Fahrleistungsbedarf von Fahrzeugen für beliebige Fahrzustände der Längsdynamik
beurteilen, sowie die Fahrleistungen berechnen. Sie können die Methoden der Leistungsabstimmung
von Kraftfahrzeugen und können den Leistungsbedarf und Energieverbrauch, den Kraftstoffverbrauch
und die CO2-Emissionen in stationären Fahrzuständen bewerten. Sie haben zudem die Fähigkeit die
Längsdynamik instationärer Fahrmanöver zu beurteilen.
3 Inhalte
• Einführung in die Fahrzeugdynamik
• Grundlagen Leistungsbedarf
• Radwiderstand und Steigungswiderstand
• Luftwiderstand
• Beschleunigungswiderstand
• Übersetzungsauslegung bei Stufengetrieben
• Fahrzeugabstimmung; Antriebsstrangwirkungsgrad
• Fahrleistungen (Höchstgeschwindigkeit, Beschleunigungsvermögen, Steigvermögen)
• Fahrmanöver der Längsdynamik, Betriebspunkte im Motorkennfeld
• Kraftstoffverbrauch und CO2-Ausstoß
• Beladungszustände, Fahrzeugschwerpunkt, Kraftschlussbeanspruchung
• Traktion, kraftschlussbedingte Fahrgrenzen, Bremsen
4 Lehrformen
Vorlesung, Übung
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fahrzeugdynamik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 133
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.- Ing. Rosefort
Lehrbeauftragte/r: Dr. Vinod Rajamani
11 Literaturempfehlungen
Lutz Eckstein: Längsdynamik von Kraftfahrzeugen, ika Aachen
Karl Ludwig Haken: Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik, Hanser
Mitschke/Wallentowitz: Dynamik der Kraftfahrzeuge, Springer
Braess/Seiffert: Handbuch der Kraftfahrzeugtechnik, Vieweg
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 134
Fahrzeugkonstruktion
Kennnummer
MP_FZK
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fahrzeugkonstruktion
Kontaktzeit
2V / 30 h
2V / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen /Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden kennen den Aufbau von Kraftfahrzeugen, können ihn wiedergeben und berichten..
Sie beurteilen und präsentieren unterschiedliche Fahrzeugantriebe und deren Auslegung. Sie
unterscheiden die Vor- und Nachteile der verschiedenen Antriebskonfigurationen und können
unterschiedliche Antriebsvarianten im Hinblick auf den jeweiligen Einsatzzweck bewerten.
Sie verfügen über Grundlagen in der Auslegung und Abstimmung von Fahrzeugantriebssträngen,
insbesondere über die Auslegung der geläufigsten Kennungswandler. Die Studierenden sind in der Lage
Fahrzeugantriebsstränge zu berechnen .
3 Inhalte
• Einführung in die Fahrzeugtechnik
• Fahrzeug-Baugruppen
• Räder und Reifen
• Antriebsarten / Antriebsstrang
• Verbrennungsmotor
• Motorkennlinien / Motorkennfeld
• Drehzahlwandler: Mechanische / Hydrodynamische Kupplungen
• Drehmomentenwandler: Stufengetriebe
• Zahnräder
• Beispiel: 6-Gang-koaxiales Handschaltgetriebe
• Planetengetriebe
• Automatikgetriebe
• Beispiel: Auslegung 4-Gang-Automatikgetriebe mit Rückwärtsgang
• Ausgleichsgetriebe / Achsgetriebe
• Gelenkwellen / Gelenke
• Bremsanlagen
• Ideale Bremskraftverteilung
• Bsp.: Auslegung einer Bremsanlage
• Einführung Hybridfahrzeuge
4 Lehrformen
Vorlesung, Übung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 135
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fahrzeugkonstruktion
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Rosefort
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing. Linder
11 Literaturempfehlungen
G. Lechner, H. Naunheimer: Fahrzeuggetriebe, Springer
Fachkunde Kraftfahrzeugtechnik, Europa-Lehrmittel
VAG-Selbststudienprogramme
Lutz Eckstein: Längsdynamik von Kraftfahrzeugen, ika Aachen
Karl Ludwig Haken: Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik, Hanser
Mitschke/Wallentowitz: Dynamik der Kraftfahrzeuge , Springer
Braess/Seiffert: Handbuch der Kraftfahrzeugtechnik, Vieweg
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 136
Webtechnologien
Kennnummer
MP_WBT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Webtechnologien
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierende verfügen können die grundlegenden Webtechnologien und –formate darstellen,
erklären und auswählen.
Sie wenden und kombinieren deklarative und imperative Sprachen an.
Die Studierenden entwickeln und überarbeiten einfache Webanwendungen in Themenfeldern des
Maschinenbaus.
3 Inhalte
Webhistorie, Client/Server-Prinzip, Entstehung der Auszeichnungssprachen, Unterschiede zu
imperativen Programmiersprachen, Programmierschnittstellen, vektorgrafische und multimediale
Lösungsansätze.
HTML, HTTP, XML, CSS, DOM, AJAX, SVG, SMIL, etc.
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktikum
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Webtechnologien.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 137
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Gössner
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Gössner
11 Literaturempfehlungen
Aktuelle Online-Quellen (Referenzen, Tutorials, etc.)
Online Lern- und Übungsmaterialien des Dozenten.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 138
Robotik II
Kennnummer
MP_ROB2
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
4. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Robotik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden sind in der Lage den Einsatzbereich und die Anforderungen an Handhabungssysteme
mit Industrierobotern wiedergeben und präsentieren. Sie können entsprechende
Automatisierungsaufgaben konzipieren, planen und dokumentieren.
Die Studierenden wenden selbstständig die Grundlagen der Roboterprogrammierung mit der
Programmiersprache V+ an, können mit der Entwicklungsumgebung ACE umgehen und sind in der Lage,
die Aufgaben im Laborbetrieb praktisch umzusetzen. Hierzu können sie die Robotersysteme einrichten,
Referenzpunkte aufnehmen, Positionen für die Abläufe teachen und die selbstentwickelten Programme
anwenden.
3 Inhalte
• Programmierung von Robotersystemen
• Einführung in Adept V+ (Echtzeit-Multitasking-Betriebssystem und -Programmiersprache).
• Roboteranwendungsentwicklung in der Entwicklungsumgebungen Adept ACE
• Einrichtung und Betrieb von Industrierobotern
• Teach-In Programmierung von Robotersystemen
• Programmierung von Handhabungsaufgaben mit SCARA- und Sechsachs-Robotern
• Dokumentation der Systemlösungen und Programme
4 Lehrformen
Vorlesung mit begleitender Übung. Die Vorlesung findet im seminaristischem Stil statt, mit
Tafelanschrieb und Projektion
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Robotik II und semesterbegleitende Prüfungsleistungen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 139
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
11 Literaturempfehlungen
Bartenschläger, J.;Hebel, H.;Schmidt, G.: Handhabungstechnik mit Robotertechnik; Vieweg (1998)
Hesse, S.: Taschenbuch Robotik - Montage - Handhabung; Hanser (2010)
Morgan, Sara: Programming Microsoft Robotics Studio; Microsoft Press (2008)
Weber, W.: Industrieroboter, Methoden der Steuerung und Regelung; Fachbuchverlag Leipzig (2002)
VDI-R. 2860: Montage- und Handhabungstechnik. Handhabungsfunktionen,
Handhabungseinrichtungen, Begriffe, Definitionen, Symbole; Beuth (05/1990)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 140
Fördertechnik I
Kennnummer
MP_FDT1
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
4. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fördertechnik I
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen folgende Fähigkeiten und Kompetenzen:
• Sie bewerten die für eine fördertechnische Aufgabe geeigneten Fördersysteme im Hinblick auf ihre
Realisierbarkeit und wählen diese aus.
• Die Studierenden wenden selbstständig eine Auslegungsberechnung (für ausgewählte Fördererarten)
an. Mit dessen Hilfe können Sie bei realen Projekten Anfragespezifikationen verfassen und verfolgen.
• Die erworbenen Kompetenzen können Sie generieren und die erlernten Methoden auswählen um
diese auch in anderen Produktbereichen der Fördertechnik einzusetzen.
(nach Absolvierung von Fördertechnik 1 und Fördertechnik 2)
3 Inhalte
• Abgrenzung zu funktionell angrenzenden Bereichen
( wie zu Handhabungsmitteln, Verkehrsmitteln und Lagertechnik)
• Fördererarten im Überblick
(Stetigförderer, Unstetigförderer, Hebezeuge, Krane, Stetig- und Unstetigförderer …)
• Hebezeuge und Krane
• Flurfreie Fördersysteme (EHB, Power-and-Free-Förderer etc.)
• Berechnungsansätze zu den jeweiligen Fördererarten
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Kurz danach werden
typische Aufgabenstellungen in den Übungen gemeinsam, zum Teil in Kleingruppen, gelöst.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Modul KE I und KE II sollten absolviert sein.
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fördertechnik I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 141
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Axmann, Norbert: Stückgutförderer, Handbuch der Materialflusstechnik,
2. Ausgabe 2003, Expert, Renningen, ISBN: 3-8169-2198-1
Arnold, Dieter: Handbuch der Logistik,
Springer, 2002 (VDI-Buch), ISBN 3-540-41996-9
Koether, Reinhard: Technische Logistik,
Carl Hanser Verlag, 2007, ISBN 978-3-446-40761-9
Römisch, Peter: Materialflusstechnik: Auswahl und Berechnung von Elementen und Baugruppen der
Fördertechnik, 10. Auflage, Vieweg+Teubner, 2011, 978-3-8348-1485-2
Martin, Heinrich: Transport- und Lagerlogistik – Planung, Struktur, Steuerung und Kosten von Systemen
der Intralogistik, 6. Auflage, Vieweg, 2006, ISBN-13 978-3-8348-0168-5
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 142
Fördertechnik II
Kennnummer
MP_FDT2
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fördertechnik II
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen folgende Fähigkeiten und Kompetenzen:
• Sie wählen die für eine fördertechnische Aufgabe geeigneten Fördersysteme im Hinblick auf ihre
Realisierbarkeit aus.
• Sie berechnen die Auslegung von Förderarten und wählen die passende Förderform aus, um bei
realen Projekten Anfragespezifikationen planen und bewerten zu können.
• auch bei anderen Produktbereichen der Fördertechnik sind die Studierenden in der Lage Lösungen zu
formulieren und beurteilen zu können.
(nach Absolvierung von Fördertechnik 1 und Fördertechnik 2)
3 Inhalte
Gleislose Flurfördermittel
Stetigförderer
Wesentliche mechanische Baugruppen
(Fahrwerke, Antriebe, Bremsen, Kettentriebe, Seiltriebe, Lastaufnahmemittel)
Berechnungsansätze
Wesentliche elektrotechnische Baugruppen
(Stromzuführungen, Wegerfassung, Sicherheitseinrichtungen)
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Kurz danach werden
typische Aufgabenstellungen in den Übungen gemeinsam, zum Teil in Kleingruppen, gelöst.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Modul KE I und KE II sollten absolviert sein.
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fördertechnik I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 143
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Axmann, Norbert: Stückgutförderer, Handbuch der Materialflusstechnik,
2. Ausgabe 2003, Expert, Renningen, ISBN: 3-8169-2198-1
Arnold, Dieter: Handbuch der Logistik,
Springer, 2002 (VDI-Buch), ISBN 3-540-41996-9
Römisch, Peter: Materialflusstechnik: Auswahl und Berechnung von Elementen und Baugruppen der
Fördertechnik, 10. Auflage, Vieweg+Teubner, 2011, 978-3-8348-1485-2
Martin, Heinrich: Transport- und Lagerlogistik – Planung, Struktur, Steuerung und Kosten von Systemen
der Intralogistik, 6. Auflage, Vieweg, 2006, ISBN-13 978-3-8348-0168-5
Koether, Reinhard: Technische Logistik,
Carl Hanser Verlag, 2007, ISBN 978-3-446-40761-9
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 144
High-Tech-Metalle
Kennnummer
MP_WTM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
High-Tech-Metalle
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden
Kennen die grundsätzlichen Eigenschaften der Metalle, im Speziellen von Stählen, Titan- und
Magnesium-basierten Werkstoffen
Können mit den zugrundeliegenden Verformungsmechanismen und dem kristallografischen Aufbau
die mechanischen Eigenschaften eines Metalles erläutern,
Leiten aus Phasendiagrammen die Gefügezusammensetzung ab,
Können aus Korrosionsanforderungen die richtigen metallischen Werkstoffe auswählen,
erklären und beurteilen grundsätzliches Wissen zu korrespondierenden-analytischen
Untersuchungsmethoden,
können technische Sachverhalte wissenschaftlich formulieren.
3 Inhalte
Eigenschaften und chemische Zusammensetzungen von Edelstählen und Titan-
Legierungen, Werkstoffgruppen, Herstellungsverfahren, Normen, Einsatzgebiete, analytische
Grundlagen, wissenschaftliches Schreiben
4 Lehrformen
Seminaristischer Unterricht, Projektarbeiten, Gruppenarbeiten, Exkurs
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur High Tech Metalle und semesterbegleitende Prüfungsleistungen. Hierzu gehört
die Erstellung einer schriftlichen Ausarbeitung von etwa 1 – 2 Seiten aus den Themengebieten des
Modules.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 145
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. rer. nat. Appel
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. rer. nat. Appel
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 146
Elektrische Maschinen im Maschinenbau
Kennnummer
MP_EM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Elektrische Maschinen im
Maschinenbau
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen /Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden benennen und erklären :
die wesentlichen Unterschiede elektrischer Maschinen
die Hauptkomponenten und deren Funktion
die Grundlagen der konstruktiven Auslegungsmerkmale
3 Inhalte
Allgemeiner Aufbau und Wirkungsweise elektrischer Maschinen / Generatoren
Hauptkomponenten von schnell laufenden luftgekühlten Synchrongeneratoren und deren Aufbau
Unterschiedliche Bauformen, Schutzarten und Kühlsysteme
Isolationssysteme
Grundlagen mechanischer und thermischer Auslegung
Aufbau von modernen Generatoren
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Grundlagen von Physik, Elektrotechnik und Konstruktionselementen
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Elektrische Maschinen im Maschinenbau
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 147
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Liebelt
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing Sonntag
11 Literaturempfehlungen
Aktuelle Informationen in der Veranstaltung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 148
Bewegungs- und Kraftübertragung
Kennnummer
MP_BK
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
4. Semester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Bewegungs- und Kraftübertragung
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
1P/ 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden definieren, beschreiben und wenden die Gesetzmäßigkeiten von Aufbau und
Funktionsweise viergliedriger Koppelmechanismen an. Dies gilt auch für die darauf aufbauenden
mehrgliedrigen Getriebebauformen. Weiterführende Synthesevorschriften, insbesondere die in der
Praxis bedeutsame Umkehrlagensynthese kann von ihnen zielsicher zur Lösung entsprechender
Bewegungsaufgaben angewendet werden.
Zur Bewegungsanalyse können sie klassische grafische und moderne vektorielle Verfahren einsetzen.
Sie können im Rahmen der Entwicklung die modulare Getriebeanalyse anwenden. Pole höherer Ordnung
können von den Studierenden zur zielgerichteten Sicherstellung kinematischer Geradführungs- oder
Rasteigenschaften der Mechanismen eingesetzt werden. Zusätzlich zu bekannten Kraftanalysemethoden
ist ihnen nunmehr die Vorgehensweise bei der Ermittlung von Gleichgewichtslagen bekannt und kann
ausgeführt werden.
Die Grundlagen zur geometrischen und kinematischen Analyse gleichmäßig und ungleichmäßig
übersetzender Seilmechanismen versetzen die Studierenden in die Lage, seil- und riemenbasierte
Getriebe zu untersuchen und zu gestalten.
Die Vorgabe geeigneter Übertragungsfunktionen besitzt einen hohen Stellenwert beim
Bewegungsdesign. Die hierzu notwendigen Entwurfsprinzipien mit den entsprechenden VDI-Richtlinien
können zielsicher angewendet werden.
3 Inhalte
Systematik und Anwendungsgebiete mehrgliedriger Koppelmechanismen.
Weiterführende Systematik und Auslegung viergliedriger Koppelgetriebe mittels Maßsynthese.
Totlagensynthese nach Alt bzw. Richtlinie VDI 2130.
Vektorielle kinematische Analyse zur Gestaltung von Geradführungs- und Rastkoppelgetrieben.
Bressesche Kreise 1. und 2. Ordnung, Ball'scher Punkt.
Modulare Getriebeanalyse. Richtlinie VDI 2729.
Kinetische Analyse, Massen- und Gewichtsausgleich ebener Mechanismen. Ermittlung von
Gleichgewichtslagen.
Aufbau und Grundlagen ebener Seilmechanismen.
Grundlagen und Anwendungsgebiete ebener und räumlicher Riemengetriebe.
Generierung von Übertragungsfunktionen – insbesondere unter dem Aspekt der Ruckfreiheit.
Grundlagen und Entwurfsprinzipien ebener Kurvengetriebe. Richtlinie VDI 2142.
Lösung von Bewegungsaufgaben. Anwendungsbeispiele Mechanismen. Richtlinie VDI 2727.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 149
4 Lehrformen
Multimediale Lehrformen, Tafel- und Rechnerübungen, Arbeit im Team.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Technische Mechanik, Mechanismentechnik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Bewegungs- und Kraftübertragung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr-Ing. Stefan Gössner
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr-Ing. Stefan Gössner
11 Literaturempfehlungen
• Gössner: Getriebelehre – Vektorielle Analyse ebener Mechanismen, Logos Verlag.
• Luck, Modeler: Getriebetechnik, Springer Verlag
• Kerle, Corves, Hüsing: Getriebetechnik, Vieweg+Teubner Verlag.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 150
Sondergebiete der Konstruktion. und Fertigungstechnik
Kennnummer
MP_SKF
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Sondergebiete der Konstruktion. und
Fertigungstechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40-80
Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen in dieser Veranstaltung einen Überblick über die Sondergebiete der
Konstruktion. und Fertigungstechnik, sowie neuartige Technologien. Die Studierenden können
qualifizierte Präsentationen vorbereiten und die ausgewählten Inhalte und Informationen strukturiert
und selbstsicher vermitteln.
3 Inhalte
Wechselnde Inhalte je nach Veranstaltungsangebot
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Sondergebiete der Konstruktion. und Fertigungstechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 151
Wahlpflichtmodule aus Katalog 2
Studienschwerpunkt: Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 152
Verbrennungskraftmaschinen
Kennnummer
MP_VK
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Verbrennungskraftmaschinen
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
40 Studierende
8 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können folgende Inhalte wiedergeben, beschreiben und beurteilen:
• die grundlegenden Vorgänge bei der Verbrennung von Kraftstoffen im Verbrennungsmotor,
• die modernen Brennverfahren von Otto- und Dieselmotoren,
• die Funktion von Gemischbildnern (Einspritzverfahren), Zündsystemen
• die Entstehung von Schadstoffen bei der Verbrennung und die Verfahren zur Abgasnachbehandlung
bei Otto- und Dieselmotoren,
• den konstruktiven Aufbau und die Auslegung von Verbrennungsmotoren
• den Ladungswechsel und die Aufladeverfahren.
3 Inhalte
Es wird zunächst auf unterschiedliche Gemischbildungsverfahren, wie die Saugrohr- und
Direkteinspritzung beim Ottomotor und die Direkteinspritzung beim Dieselmotor eingegangen. Die
Bildung der im Abgas von Verbrennungsmotoren enthaltenen Schadstoffe sowie deren Beeinflussung
durch motorische Maßnahmen und durch Abgasnachbehandlung werden für Otto- und Dieselmotoren
aufgezeigt. Weiterhin wird auf den konstruktiven Aufbau und die Auslegungsberechnung von
Verbrennungsmotoren unter Berücksichtigung mechanischer und thermischer Ähnlichkeit eingegangen.
Weiterhin werden Ladungswechsel- und Aufladeverfahren vorgestellt und auf Downsizing-Konzepte
eingegangen.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt. Die
Praktika werden an Motorenprüfständen durchgeführt und beinhalten Leistungs- Verbrauchs- und
Abgasmessungen sowie die Optimierung wichtiger motorischer Parameter.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik, Kolbenmaschinen
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Verbrennungskraftmaschinen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 153
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen
Pischinger, S.: Vorlesungsumdruck Verbrennungsmotoren, RWTH Aachen
Küttner: Kolbenmaschinen, Teubner Verlag
MTZ-Motortechnische Zeitschrift, Springer Automotive Media
Schäfer: Handbuch Verbrennungsmotoren, Vieweg
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 154
Turbomaschinen
Kennnummer
MP_TM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Turbomaschinen
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
60 Studierende
15 Studierende
15 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erkennen vertieft das Funktionsprinzip einer Turbomaschine und sind in der Lage, eine
komplette Maschine auszulegen. Sie beherrschen den vollständigen Auslegungsprozess und wenden
sicher sowohl die Berechnungsmethoden als auch die Konstruktionsschritte an. Dabei wird
insbesondere die Tatsache hervorgehoben, dass die Auslegung einer Turbomaschine ein breites
Spektrum an Ingenieurfähigkeiten zum Zuge kommen lässt. Es werden die in vorangegangenen Modulen
gelehrten Grundlagen für eine Vielzahl von Berechnungsschritten angewendet. Die Studierenden
verstehen dadurch bereits im Studium, die Wichtigkeit von fächerübergreifenden Kompetenzen
einzuschätzen.
Folgend genannten Kernkompetenzen können die Studierenden anwenden:
• Strömungsmechanische Auslegekriterien, die mit analytischen Ansätzen bereits eine Voroptimierung
des Kompressordesigns ermöglichen.
• Strukturmechanische Berechnungsmethoden zur festigkeitsgerechten Auslegung der mechanisch
hoch belasteten Bauteile.
• Vertiefte Konstruktionsprinzipien, um Schaufeln für eine axiale oder radiale Turbomaschine
modellieren zu können.
• Entwicklung von Schnittstellen zur Verknüpfung von Berechnungsabläufen mit CAD-Konstruktion,
damit Änderungen in der Berechnung vollautomatisch in die CAD-Modellierung einfließen.
• Beherrschen der Schnittstellen zur numerischen Computersimulation, damit die modernen
Simulationsprogramme zur Finite Element Methode und zur Strömungssimulation effektiv eingesetzt
werden können.
Mit den genannten Kompetenzen verfolgt dieses Modul das Ziel, einen Produktentwicklungsprozess am
Beispiel eines Abgasturboladers weitestgehend realitätsnah zu vermitteln.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 155
3 Inhalte
Es werden konstruktive sowie maschinentechnische Fragen von hochtourigen Turbomaschinen am
Beispiel von Verdichtern, Turbinen und Pumpen behandelt. Parallel zur Vorlesung wird von jedem
Teilnehmer der Veranstaltung ein Laufrad für einen individuell gewählten Betriebspunkt zunächst
berechnet und dann in einem CAD-System der eigenen Wahl konstruiert. Als Grundlage dient ein
Abgasturbolader.
Die Themenschwerpunkte der Veranstaltung sind:
Gestaltung der Strömungskanäle bei Radial- und Axialverdichtern
Dimensionierung von Wellen und Gehäusen
Wellenauslegung und Lagerberechnung
Festigkeitsfragen bei hochbeanspruchten Laufrädern und Schaufelschwingungen
Auswahl geeigneter Werkstoffe für hochtourige Laufräder
Design von Schaufelflächen als Freiformflächen und Datenexport in ein CAD-System
Optimierung der Konstruktion hinsichtlich eines Betriebsverhaltens abweichend vom
Auslegungspunkt
Diskussion von Schadensfällen
Design von Schaufelflächen als Freiformflächen und Datenexport in ein CAD-System
Datenimport in die ANSYS Workbench und Demonstration des Workflows zur numerischen
Festigkeitsanalyse (FEM) und zur numerischen Strömungssimulation (CFD)
Die Veranstaltung schließt in der Regel eine ganztägige Exkursion zu einem renommierten Hersteller von
Turbomaschinen ein.
4 Lehrformen
Vorlesung, Übungen und Praktika. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. In zeitlich
abgestimmter Folge wird das theoretische Wissen anhand von Beispielen in Übungen angewendet. In
den Praxisphasen wird ein Turbolaufrad fortlaufend zum Verlauf der Lehrveranstaltung zuerst berechnet,
dann konstruiert und später weiterentwickelt.
Semesterbegleitende Prüfungsleistungen sind die individuelle Auslegung eines radialen
Verdichterlaufrades mit Einlaufoptimierung auf der Basis eines Tabellenkalkulations-Tools, die 3D-
Konstruktion des berechneten Laufrades und dessen Festigkeitsuntersuchung anhand einer FEM-
Simulation. Die dazugehörige Relevanz zur Vergabe von ECTS Punkten wird bekannt gegeben.
Die Aufgabenstellungen werden jeweils mit bestanden (be) oder nicht bestanden (ne) gewertet.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Strömungsmechanik und Strömungsmaschinen sowie belastbares Wissen aus den
Grundlagenvorlesungen sowie Kenntnisse in CAD
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Turbomaschinen und semesterbegleitende Prüfungsleistungen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 156
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Geller
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Geller
11 Literaturempfehlungen
Fister, W.: Fluidenergiemaschinen Band 1 und 2, Springer Verlag, 1986 Traupel, W.: Thermische
Turbomaschinen, Springer Verlag, 2001
Eckert-Schnell: Axial- und Radialkompressoren, SpringerVerlag, 1980 Eck, B.: Ventilatoren, Springer
Verlag, 2003
Spurk, J.H.: Strömungslehre, Springer Verlag, 2010
Siegloch, H.: Strömungsmaschinen, Hanser Verlag, 2006
Gülich, J.F.: Kreiselpumpen, Springer Verlag, 2004
Bohl, W.: Strömungsmaschinen, Vogel Fachbuch Verlag, 2005
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 157
Umwelttechnik
Kennnummer
MP_UT
Workload
150 h
Credits
5
Studiensemester
3.-5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Umwelttechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
1Ü / 15 h
1P / 15 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
80 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden
• listen die Indikatorsysteme zur Bewertung der Umweltproblematik auf
• beschreiben die Rechtsquellen des Umweltrechts und einschlägige gesetzliche Regelungen, wie
z.B. das Wasserhaushaltsgesetz, das Bundesimmissionsschutzgesetz, die EU-Ökoaudit-
Verordnung, das Bundesbodenschutzgesetz, das Kreislaufwirtschafts- und Abfallrecht
• Präsentieren die Praxis des betrieblichen Umweltschutzes (Ökobilanz,
Umweltmanagementsysteme)
• besitzen fundierte Kenntnisse über Verfahren zur Reinigung kommunaler und industrieller
Abwässer sowie zur Aufbereitung von Trinkwasser, zur Abgasreinigung, Staubabscheidung und zur
Abfallaufbereitung und können dieses Wissen anwenden
• verstehen und unterscheiden Strategien zu Lärmschutz und –vermeidung
• erlernen das Arbeiten im Team und sind in der Lage ein Gruppenergebnis zu präsentieren
3 Inhalte
Definitionen, Begriffe, Umweltproblematik
Umweltrecht
Ökobilanz, Umweltmanagementsysteme
Risikoabschätzung und Grenzwerte
Schadstoffe, Bodenbelastung, Altlastensanierung
Wasserverschmutzung, Abwasserreinigungsverfahren
Trinkwasseraufbereitung
Luftverschmutzung, Staubabscheidung
Abgasreinigung
Abfall und Aufbereitung
Lärm, Lärmschutz und -vermeidung
4 Lehrformen
Seminaristische Vorlesung, Praktika und Übung, Rechnung und Diskussion von praxisbezogenen
Beispielaufgaben. Die Ergebnisse werden von den Studierenden erarbeitet und präsentiert. Exkursion zu
Industriebetrieben.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 158
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Physik, Chemie, Thermodynamik, Energietechnik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Umwelttechnik und semesterbegleitende Prüfungsleistungen die bis zu 25% der
Modulnote betragen kann.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. Ruth Kaesemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. Ruth Kaesemann
11 Literaturempfehlungen
Schwister, K.: Taschenbuch der Umwelttechnik, Hanser Verlag 2. Auflage
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 159
Kältetechnik
Kennnummer
MP_KT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Kältetechnik
Kontaktzeit
4SV / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden benennen und beschreiben die verschiedenen Kälteprozesse und berechnen die
Prozesse mittels des log p,h-Diagramms und des h,ξ-Diagramms. Sie generieren die Kenntnisse über
den Kaltdampf-Kompressionsprozess und den Kaltdampf-Absortionsprozess.
Die Studierenden kennen die Eigenschaften der Kältemittel und sind in der Lage, eine Bewertung ihres
thermo-dynamischen und umwelttechnischen Verhaltens durchzuführen.
Die Studierenden beurteilen die einzelnen Bauelemente einer Kälteanlage, deren konstruktiven Aufbau
und ihr Betriebsverhalten. Sie sind in der Lage, die einzelnen Bauelemente in kältetechnischer Hinsicht
zu berechnen. Sie können mit den einschlägigen Kältemittelverdichterdiagrammen umgehen und diese
interpretieren.
Die Studierenden können eine Kälteanlage mit allen wesentlichen Bauelementen auslegen und im
Detail berechnen.
Über den Grundprozess hinaus können die Studierenden auch mehrstufige Kälteprozesse berechnen.
Sie kennen die verschiedenen Verfahren zur Leistungsregulierung von Kälteanlagen und können deren
energetische Effizienz beurteilen.
Die Studierenden kennen und erklären die Kälteverfahren zur Erzeugung tiefer Temperaturen und die
Besonderheiten der Eigenschaften der Stoffe für tiefe Temperaturen.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 160
3 Inhalte
Die Lehrveranstaltung befasst sich mit den verschiedenen Verfahren der Kälteerzeugung : Kaltdampf-
Kompressionsprozess, Kaltgas(-luft)-Kompressionsprozess, Kaltdampf-Absorptionsprozess,
Dampfstrahl-Kälteprozess, Thermoelektrischer Kälteprozess und deren prozesstechnischen Berechnung
mit der schwerpunkt-mäßigen Behandlung der Kaltdampfprozesse unter Verwendung
des log p,h-Diagramms, des log p,-1/T-Diagramms und des h,ξ-Diagramms.
Die Kältemittel werden in Hinblick auf ihre thermophysikalischen und umweltrelevanten Eigenschaften
systematisiert, klassifiziert und bewertet.
Die wesentlichen Bauelemente von Kälteanlagen : Verdichter (Hubkolbenverdichter,
Schraubenverdichter, Turboverdichter), Wärmeübertrager (Verdampfer, Kondensatoren),
Expansionsorgane werden konstruktiv und prozesstechnisch dargelegt und berechnet.
Die Auslegung und Berechnung einer Gesamtkälteanlage mit allen Bauelementen bildet den zentralen
Kern der Lehrveranstaltung.
Als ergänzende Elemente werden in der Lehrveranstaltung mehrstufige Kälteanlagen, die verschiedenen
Möglichkeiten zur Leistungsregulierung sowie die Tieftemperaturtechnik (Kryotechnik) behandelt.
Im Klima-Kältetechniklabor werden die einzelnen Bauelemente sowie der Betrieb einer Anlage
aufgezeigt und messtechnisch analysiert.
Hilfsmittel wie log p,h-Diagramme u.v.m. werden zur Verfügung gestellt.
4 Lehrformen
Integrierte Lehrveranstaltung : Vorlesung und Übungen ohne zeitliche Trennung.
Die Vorlesung vermittelt die theoretischen Inhalte, anhand typischer Aufgabenstellungen werden im
Anschluss praktische Anwendungen in den entsprechenden Übungen zeitnah behandelt.
Der Besuch des Labors (bzw. die Durchführung der Lehrveranstaltung im Labor) ermöglicht die
praxisnahe Darlegung der Ausbildungsinhalte.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Kältetechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 161
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Ney
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Ney
11 Literaturempfehlungen
Jungnickel-Agsten-Krauss : Grundlagen der Kältetechnik
Cube. u.a. : Lehrbuch der Kältetechnik (2 Bd.)
Pohlmann : Taschenbuch der Kältetechnik (2 Bd.)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 162
Klimatechnik
Kennnummer
MP_KLT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Klimatechnik
Kontaktzeit
4SV / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden kennen die Eigenschaften „feuchter“ Luft und deren Darstellung im h,x-Diagramm und
sind in der Lage diese wiederzugeben. Sie können die verschiedenen Zustandsänderungen feuchter Luft
(Luftbehandlungsverfahren :
Erwärmen, Abkühlen, Mischen, Befeuchten, Entfeuchten) im h,x-Diagramm darstellen und berechnen.
Die Studierenden können den anlagentechnischen Plan einer Klimaanlage lesen bzw. selbst erstellen.
Die Studierenden verfügen über die Kenntnis der physiologischen Grundlagen des Menschen
(Wärmehaushalt) und können die Kriterien eines behaglichen Raumklimas beurteilen.
Die Studierenden kennen und erklären die meterologischen Grundlagen der Klimatechnik.
Die Studierenden kennen und beschreiben die Grundlagen der Kältetechnik, die Berechnung des
Kälteprozessses mittels des log p,h-Diagramms und deren klimatechnische Anwendung.
Die Studierenden kennen und beurteilen die schalltechnischen Grundlagen und die Anwendung des
Schall-Dezibelsystems.
Die Studierenden kennen und erklären die einzelnen Bauelemente einer Klimaanlage, insbesondere die
Ventilatoren und die Wärmeübertrager, deren konstruktiven Aufbau und Betriebsverhalten. Sie sind in
der Lage, die einzelnen Bauelemente in klimatechnischer Hinsicht zu berechnen. Sie können die
einschlägigen Ventilatorendiagramme anwenden.
Die Studierenden kennen die Berechnungsverfahren für Wärmeübertrager und können diese Kenntnisse
für die Auslegung derselben einsetzen.
Sie kennen die verschiedenen Wärmerückgewinnungssysteme in lufttechnischen Anlagen und können
diese in energetischer Hinsicht beurteilen.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 163
3 Inhalte
Die Lehrveranstaltung befasst sich mit den klimatechnisch relevanten Eigenschaften „feuchter Luft“ und
deren Darstellung im h,x-Diagramm. Die einzelnen Zustandsänderungen der Luftbehandlung wie
Erwärmen, Abkühlen, Mischen, Ent- und Befeuchten werden im h.x-Diagrammm dargestellt und
berechnet.
Mittels von Schaltsymbolen werden anlagentechnische Pläne aufgezeigt.
Der Wärmehaushalt des Menschen wird in seinen Grundzügen dargestellt und für Kriterien eines
behaglichen Raumklimas herangezogen. Die meteorologischen Grundlagen zeigen den Einfluss
klimatischer Faktoren auf.
Anhand des Kaltdampf-Kompressionsprozesses werden die Grundlagen der Kältetechnik dargelegt und
für klimatechnische Berechnungen mittels des log p,h-Diagramms angewendet.
Die schalltechnischen Grundlagen und das Schall-Dezibelsystem werden dargelegt.
Die wesentlichen Bauelemente von Klimaanlagen : Ventilatoren und Wärmeübertrager werden
konstruktiv dargelegt und berechnet. Das Betriebsverhalten von Ventilatoren wird - von den
Grundtatbeständen der Strömungsmechanik ausgehend - hergeleitet und im Zusammenspiel mit einer
Klimaanlage aufgezeigt.
Auf Basis der grundlegenden Wärmeübertragungsprinzipien werden numerische und graphische
Berechnungs-verfahren für verschiedene Wärmeübertrager eingesetzt.
Unter Unterscheidung der verschiedenen Strömungsformen (laminar - turbulent) werden
Strömungsdruckverluste in klimatechnischen Anlagen berechnet.
Die gebäudetechnische Auslegung einer Klimaanlage (Heiz- / Kühllastberechnung) wird in ihren
Grundzügen dargestellt.
Die verschiedenen Wärmerückgewinnungssysteme der Klimatechnik werden einer eingehenden
energetischen Beurteilung unterzogen.
Im Klima-Kältetechniklabor werden die einzelnen Bauelemente, der Betrieb einer Klimaanlage und deren
Komponenten, sowie verschiedene messtechnische Verfahren aufgezeigt und analysiert.
4 Lehrformen
Seminaristische Vorlesung. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 164
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Klimatechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Ney
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Ney
11 Literaturempfehlungen
Dozenten der Klimatechnik : Handbuch der Klimatechnik (3 Bd.)
Recknagel, Sprenger, Hönmann : Taschenbuch für Heizung und Klimatechnik
VDI Wärmeatlas
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 165
Energietechnik II
Kennnummer
MP_ET2
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Energietechnik II
Kontaktzeit
4SV / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verfügen über die Kenntnis der Verbrennungsrechnung und können sie für alle
natürliche und künstliche Brennstoffe anwenden. Sie kennen die verschiedenen Feuerungsverfahren
und Brennersysteme und können sie hinsichtlich ihrer Energie- und Umweltrelevanz beurteilen.
Die Studierenden kennen den Dampfkraftprozess mit seinen verschiedenen
Kreisprozessmodifikationen, sie können ihn unter Verwendung der Wasserdampftafeln energetisch
berechnen und bewerten.
Die Studierenden kennen und beschreiben die Stoff- und Energieströme eines Wärmekraftwerks und
haben eine Vorstellung von den hier relevanten technischen Daten. Sie können den Aufbau eines
Kraftwerks und Grundkenntnisse zu den verschiedenen Systemkomponenten, wie Kessel und Turbinen
wiedergeben. Sie können die umwelttechnische Relevanz eines Kraftwerks beurteilen.
Die erarbeiteten grundsätzlichen Kraftwerkskenntnisse können die Studierenden auch auf
Gasturbinenkraftwerke und solarthermische Kraftwerke anwenden.
Die Studierenden zeigen und erklären die verschiedenen Ausführungsformen von Kernkraftwerken und
deren grundsätzlichen Aufbau. Sicherheitstechnische Fragestellungen und Umweltrelevanz von
Kernkraftwerken können sie beurteilen. Sie kennen und benennen die Grundproblematik der
Kernenergie.
Die Studierenden verfügen über die Kenntnis des grundsätzlichen Aufbaus einer Wasserkraftanlage und
den Einsatz der verschiedenen Wasserturbinenbauarten und können dies erläutern. Sie präsentieren
und unterscheiden die Vielfalt der Ausführungsformen von Wasserkraftanlagen und deren
Komponenten. Einen Einblick in die Wasserbautechnik können die Studierenden zusammenfassen.
Ökologische Maßnahmen zur Durchgängigkeit der Fließgewässer sind ihnen bekannt und man kann
ihnen einen Wert beimessen..
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 166
3 Inhalte
Die Lehrveranstaltung befasst sich mit den Energiewandlungsverfahren und der Kraftwerkstechnik.
Zum Verständnis der Verbrennungsverfahren wird die Verbrennungsrechnung für die verschiedenen
Brennstoffe dargelegt und anhand von Beispielen durchgerechnet. Die Feuerungs- und Brennersysteme
für die verschiedenen Brennstoffe werden - nach Brennstoffkategorien unterteilt - dargestellt und
bewertet. Im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung steht der Dampfkraftprozess mit seinen
unterschiedlichen Modifikationen. Die Berechnung des Prozesses beruht auf den
Energiebilanzgleichungen und den Stoffeigenschaften von Wasser und Wasserdampf. Die Stoff- und
Energieströme von Wärmekraftwerken werden aufgezeigt und anhand verschiedener Ausführungsformen
werden technische Daten und konstruktive Details von Kraftwerken dargelegt. Schadstoffemissionen
von Kraftwerken und Umweltschutzmaßnahmen zu ihrer Verringerung werden aufgezeigt. Die
energetische Optimierung von Wärmekraftwerken durch die Wärme-Kraft-Koppelung und durch die
Kombination von Dampfkraft- und Gasturbinenprozesse sowie die Behandlung von solarthermischen
Kraftwerken runden das Thema ab. Die Energiewandlung in Dampfturbinen mittels der Strömungslehre
(Geschwindigkeitsdreiecke) wird dargelegt und einige Ausführungsformen werden besprochen. Die
verschiedenen Ausführungsformen von Kernkraftwerken (Leichtwasser-, Schwerwasser- und gasgekühlte
Reaktoren) sowie die Besonderheiten des nachgeschalteten Dampfkreislaufes werden aufgezeigt. Eine
kritische Betrachtung zur Sicherheit von Kernkraftwerken schließt das Thema ein. Zum Thema
Wasserkraftwerke werden die vielfältigen Ausführungsformen und konstruktive Details sowie die
Wasserbautechnik und die eingesetzten Wasserturbinenbauarten aufgezeigt.
4 Lehrformen
Integrierte Lehrveranstaltung : Vorlesung und Übungen ohne zeitliche Trennung. Die Vorlesung vermittelt
die theoretischen Inhalte, anhand typischer Aufgabenstellungen werden in den entsprechenden
Übungen praktische Anwendungen zeitnah behandelt und berechnet.
Kraftwerksexkursionen runden das Verständnis bezüglich Größendimensionen und Aufbau eines
Kraftwerks anschaulich ab.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Thermodynamik, Energietechnik I
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Energietechnik II
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 167
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. Ruth Kaesemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. Ruth Kaesemann
11 Literaturempfehlungen
Zahoransky, Allelein, Bollin, Oehler, Schelling, Schwarz:
Energietechnik: Systeme zur Energieumwandlung. Kompaktwissen für Studium und Beruf; Springer
Vieweg;
Bernd Diekmann, Eberhard Rosenthal: Energie: Physikalische Grundlagen ihrer Erzeugung,
Umwandlung und Nutzung; Springer Spektrum
Lehrbuch „Günter Cerbe; Gernot Wilhelms:
Technische Thermodynamik: Theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen; Carl Hanser
Verlag GmbH & Co. KG; Auflage: 17.,
Kugeler, Phlippen: Energietechnik, Springer Verlag
Holger Watter: Regenerative Energiesysteme, Vieweg + Teubner Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 168
CAE
Kennnummer
MP_CAE
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
CAE
Kontaktzeit
4P / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verfügen über Kenntnisse in der parametrisierten Konstruktion, der
Freiformflächenkonstruktion und der FE-Berechnung von Bauteilen. Diese Kenntnisse können
wiedergegeben, angewendet und deren Ergebnisse beurteilt werden.
3 Inhalte
vertiefte Einführung in Baugruppenkonstruktion
parametrische Konstruktion
FE-Berechnungsmethoden auf Basis von CAD-Modellen
Anwendung auf statische und dynamische Berechnungen von Fahrzeugkomponenten
Parametrische Flächenmodellierung
4 Lehrformen
Praktische Übungen am Rechner
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Vorkenntnisse in CAD, Konstruktionselemente 1 und 2, Statik, Festigkeitslehre,
Dynamik
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur und semesterbegleitende Prüfungsleistungen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor Fahrzeugtechnik
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 169
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Straßmann
11 Literaturempfehlungen
CAD mit CATIA V5, Trzesniowski, Michael
Konstruieren mit CATIA V5, Braß, Egbert
Einstieg in CATIA V5, Rembold, Rudolf
CATIA V5-Praktikum, Köhler, Peter
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 170
Webtechnologien
Kennnummer
MP_WBT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Webtechnologien
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierende beschreiben Kenntnisse der grundlegenden Webtechnologien und -formate.
Sie besitzen die Fähigkeit deklarativen und imperativen Sprachen zu kombinieren und anzuwenden.
Die Studierenden sind in der Lage einfache Webanwendungen in Themenfeldern des Maschinenbaus zu
erstellen.
3 Inhalte
Webhistorie, Client/Server-Prinzip, Entstehung der Auszeichnungssprachen, Unterschiede zu
imperativen Programmiersprachen, Programmierschnittstellen, vektorgrafische und multimediale
Lösungsansätze.
HTML, HTTP, XML, CSS, DOM, AJAX, SVG, SMIL, etc.
4 Lehrformen
Vorlesung und Praktikum
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Webtechnologien
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 171
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Gössner
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Gössner
11 Literaturempfehlungen
Aktuelle Online-Quellen (Referenzen, Tutorials, etc.)
Online Lern- und Übungsmaterialien des Dozenten.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 172
Getriebetechnik
Kennnummer
MP_GT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Getriebetechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
45 h
45 h
Gruppengröße
30 Studierende
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verfügen über die Grundkenntnisse des Aufbaus von Stirnradgetrieben als Stand- und
Umlaufgetriebe. Sie sind in der Lage, Schäden zu beurteilen beziehungsweise diese mittels geeigneter
Korrekturmaßnahmen zu verhindern und eine Tragfähigkeitsberechnung basierend auf der DIN 3990
durchzuführen.
Bei Umlaufgetrieben, speziell Planetengetrieben, können die Studierenden die kinematischen
Eigenschaften, den Wirkungsgrad und den Leistungsfluss bestimmen.
3 Inhalte
In praktischen Beispielen aus den Bereichen Windkraftanlagen sowie Industrie- und Fahrzeuggetrieben
werden die aufgeführten Inhalte vermittelt.
Getriebeunterteilung und Definition in Anlehnung an VDI 21279 mit Beispielen. Vor- und Nachteile der
einzelnen Bauformen und Auswahlkriterien. Konstruktion von Verzahnungen als Aufbau zum bisherigen
Wissen (Roloff/Matek).
Herstellung von Verzahnungen. Verzahnungsgenauigkeit und ihre Messung.
Getriebeschäden mit Ursachen und Auswirkungen.
Zahnradwerkstoffe, Schmierstoffe, Getriebegeräusche.
4 Lehrformen
Vorlesungen und Praktika.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Getriebetechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 173
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Stefan Gössner
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing. Pape
11 Literaturempfehlungen
Roloff/Matek: Maschinenelemente,
DIN 3990: Teil 1 - 6: Tragfähigkeitsberechnung von Stirnrädern,
Niemann/Winter: Maschinenelemente Band 2 Sicherung der Qualität vor Serieneinsatz: Verband der
Automobilindustrie e.V., 1996
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 174
Fördertechnik I
Kennnummer
MP_FDT1
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
4. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fördertechnik I
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen folgende Fähigkeiten:
• Sie bewerten die für eine fördertechnische Aufgabe geeigneten Fördersysteme im Hinblick auf ihre
Realisierbarkeit.
• Sie in der Lage eine Auslegungsberechnung (für ausgewählte Fördererarten) durchzuführen, um bei
realen Projekten Anfragespezifikationen zu verfassen und verfolgen zu können.
• Sie wählen die erlernten Methoden auch bei anderen Produktbereichen der Fördertechnik.
(nach Absolvierung von Fördertechnik 1 und Fördertechnik 2)
3 Inhalte
• Abgrenzung zu funktionell angrenzenden Bereichen
( wie zu Handhabungsmitteln, Verkehrsmitteln und Lagertechnik)
• Fördererarten im Überblick
(Stetigförderer, Unstetigförderer, Hebezeuge, Krane, Stetig- und Unstetigförderer …)
• Hebezeuge und Krane
• Flurfreie Fördersysteme (EHB, Power-and-Free-Förderer etc.)
• Berechnungsansätze zu den jeweiligen Fördererarten
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Kurz danach werden
typische Aufgabenstellungen in den Übungen gemeinsam, zum Teil in Kleingruppen, gelöst.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Modul KE I und KE II sollten absolviert sein.
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fördertechnik I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 175
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Axmann, Norbert: Stückgutförderer, Handbuch der Materialflusstechnik,
2. Ausgabe 2003, Expert, Renningen, ISBN: 3-8169-2198-1
Arnold, Dieter: Handbuch der Logistik,
Springer, 2002 (VDI-Buch), ISBN 3-540-41996-9
Römisch, Peter: Materialflusstechnik: Auswahl und Berechnung von Elementen und Baugruppen der
Fördertechnik, 10. Auflage, Vieweg+Teubner, 2011, 978-3-8348-1485-2
Martin, Heinrich: Transport- und Lagerlogistik – Planung, Struktur, Steuerung und Kosten von Systemen
der Intralogistik, 6. Auflage, Vieweg, 2006, ISBN-13 978-3-8348-0168-5
Koether, Reinhard: Technische Logistik,
Carl Hanser Verlag, 2007, ISBN 978-3-446-40761-9
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 176
Fördertechnik II
Kennnummer
MP_FDT2
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Fördertechnik II
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen folgende Fähigkeiten:
• Sie beurteilen die für eine fördertechnische Aufgabe geeigneten Fördersysteme im Hinblick auf ihre
Realisierbarkeit.
• Sie sind in der Lage eine Auslegungsberechnung (für ausgewählte Fördererarten) durchzuführen, um
bei realen Projekten Anfragespezifikationen zu verfassen und verfolgen zu können.
• Sie können die erlernten Methoden auch bei anderen Produktbereichen der Fördertechnik anwenden
und einsetzen.
(nach Absolvierung von Fördertechnik 1 und Fördertechnik 2)
3 Inhalte
• Gleislose Flurfördermittel
• Stetigförderer
• Wesentliche mechanische Baugruppen
(Fahrwerke, Antriebe, Bremsen, Kettentriebe, Seiltriebe, Lastaufnahmemittel)
• Berechnungsansätze
• Wesentliche elektrotechnische Baugruppen
(Stromzuführungen, Wegerfassung, Sicherheitseinrichtungen, Steuerungssysteme)
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Kurz danach werden
typische Aufgabenstellungen in den Übungen gemeinsam, zum Teil in Kleingruppen, gelöst.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Modul KE I und KE II sollten absolviert sein.
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Fördertechnik I
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 177
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
Lehrbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
11 Literaturempfehlungen
Axmann, Norbert: Stückgutförderer, Handbuch der Materialflusstechnik,
2. Ausgabe 2003, Expert, Renningen, ISBN: 3-8169-2198-1
Arnold, Dieter: Handbuch der Logistik,
Springer, 2002 (VDI-Buch), ISBN 3-540-41996-9
Römisch, Peter: Materialflusstechnik: Auswahl und Berechnung von Elementen und Baugruppen der
Fördertechnik, 10. Auflage, Vieweg+Teubner, 2011, 978-3-8348-1485-2
Martin, Heinrich: Transport- und Lagerlogistik – Planung, Struktur, Steuerung und Kosten von Systemen
der Intralogistik, 6. Auflage, Vieweg, 2006, ISBN-13 978-3-8348-0168-5
Koether, Reinhard: Technische Logistik,
Carl Hanser Verlag, 2007, ISBN 978-3-446-40761-9
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 178
High-Tech-Metalle
Kennnummer
MP_WTM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
High-Tech-Metalle
Kontaktzeit
2V / 30 h
2P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden
Kennen die grundsätzlichen Eigenschaften der Metalle, im Speziellen von Stählen, Titan- und
Magnesium-basierten Werkstoffen
Können mit den zugrundeliegenden Verformungsmechanismen und dem kristallografischen Aufbau
die mechanischen Eigenschaften eines Metalles erläutern,
Leiten aus Phasendiagrammen die Gefügezusammensetzung ab,
Können aus Korrosionsanforderungen die richtigen metallischen Werkstoffe auswählen,
erklären und beurteilen grundsätzliches Wissen zu korrespondierenden-analytischen
Untersuchungsmethoden,
können technische Sachverhalte wissenschaftlich formulieren.
3 Inhalte
Eigenschaften und chemische Zusammensetzungen von Edelstählen und Titan-
Legierungen, Werkstoffgruppen, Herstellungsverfahren, Normen, Einsatzgebiete, analytische
Grundlagen, wissenschaftliches Schreiben
4 Lehrformen
Seminaristischer Unterricht, Projektarbeiten, Gruppenarbeiten, Exkurs
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur High Tech Metalle und semesterbegleitende Prüfungsleistungen. Hierzu gehört
die Erstellung einer schriftlichen Ausarbeitung von etwa 1 – 2 Seiten aus den Themengebieten des
Modules.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 179
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. rer. nat. Appel
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. rer. nat. Appel
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 180
Elektrische Maschinen im Maschinenbau
Kennnummer
MP_EM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Elektrische Maschinen im
Maschinenbau
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden kennen, beschreiben und berechnen :
die wesentlichen Unterschiede elektrischer Maschinen
die Hauptkomponenten und deren Funktion
die Grundlagen der konstruktiven Auslegungsmerkmale
3 Inhalte
Allgemeiner Aufbau und Wirkungsweise elektrischer Maschinen / Generatoren
Hauptkomponenten von schnell laufenden luftgekühlten Synchrongeneratoren und deren Aufbau
Unterschiedliche Bauformen, Schutzarten und Kühlsysteme
Isolationssysteme
Grundlagen mechanischer und thermischer Auslegung
Aufbau von modernen Generatoren
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Grundlagen von Physik, Elektrotechnik und Konstruktionselementen
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Elektrische Maschinen im Maschinenbau
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 181
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Liebelt
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing Sonntag
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 182
Werkstoff- und Fertigungstechnik in Kraftwerken
Kennnummer
MP_WFK
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Werkstoff- und Fertigungstechnik in
Kraftwerken
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen vertiefte Kenntnisse über die wesentlichen Bauteile in Kraftwerken wie z.B.
Generatorkappen und –wellen, Turbinenwellen und –schaufeln etc. Sie können die Werkstoffkennwerte
dieser Komponenten beurteilen, beschreiben und erklären. Sie wissen, wie diese Bauteile gefertigt
werden und können dies präsentieren.
3 Inhalte
Es werden die Hauptkomponenten der Kraftwerktechnik näher beleuchtet: Im Generator die Kappenringe
und die Welle, in der Turbine die Wellen und Beschaufelung, Rohrleitungssysteme für Frisch-
/Nassdampf sowie Reaktordruckbehälter in AKWs. Im Einzelnen werden die Auswahlkriterien der
verwendeten Werkstoffe und die dazu gehörigen Grundlagen der Werkstoffkunde erläutert sowie der
Fertigungsverlauf der einzelnen Komponenten im Detail dargebracht.
4 Lehrformen
Die Vorlesungen und Übungen beziehen sich jeweils auf eine Komponente, beispielsweise auf die
Herstellung und werkstofftechnische Grundlagen eines Generator-Kappenrings. Übungsaufgaben
werden an passender Stelle in die Vorlesung eingebaut.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich:
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Werkstoff- und Fertigungstechnik in Kraftwerken
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 183
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr-Ing. Joachim Lueg
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr-Ing. Joachim Lueg
11 Literaturempfehlungen
Bargel, Schulze: Werkstofftechnik, VDI-Verlag
www.saarschmiede.de/ www.GE.com/ www.energietchnik-essen.de/www.siemens.com/
Vorlsungsunterlagen PPt-Datei „WFTKW“/Lueg
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 184
Verfahrenstechnik
Kennnummer
MP_VFT
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Verfahrenstechnik
Kontaktzeit
2 V / 30 h
2 P / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden
• Verstehen und erklären das Prinzip der mechanischen Rühr- und Mischtechnik, der mechanischen
Trenntechnik als Teilgebiet der mechanischen Verfahrenstechnik (MVT), der thermischen
Stofftrennung als Teilgebiet der thermischen Verfahrenstechnik (TVT).
• Beherrschen und beschreiben die besprochenen Methoden zur Dimensionierung von statischen
Mischern und Rührkesseln, Apparaten und Anlagen zur Partikelabscheidung, Trennapparaten zur
Rektifikation, Absorption/Desorption.
• lernen die Wahl geeigneter Apparate, ebenso die Einsatzmöglichkeiten und Grenzen der Verfahren
und können diese beurteilen.
• Beherrschen und bewerten die Bilanzierung (Mengen- und Energiebilanz) an Apparaten- und
Anlagenkomponenten der Rühr- und Mischtechnik, Partikelabscheidung und der thermischen
Stofftrennung (MVT, TVT).
• erweitern ihre Anwendungs- und Systemkompetenz mit der sie argumentieren können
3 Inhalte
Mechanische Verfahrenstechnik
• Rühren und Mischen
• Sedimentation, Schwerkraft- und Fliehkraftabscheider
• Partikelabscheidung aus Gasen und Flüssigkeiten
• Mechanische Flüssigkeitsabtrennung
Thermischen Verfahrenstechnik
• Analogie zwischen Wärmeübertragung und Stofftransport
• Verdampfung und Kondensation (Wasserhauttheorie)
• Phasengleichgewichte bei idealen und realen Gemischen
• Azeotrope, Siede- und Gleichgewichtsdiagramm, offene Blasendestillation
• Kontinuierliche Rektifikation: Bodenzahl nach McCabe-Thiele, Fenske/Underwood/Gilliland
• Wahl des Rücklaufverhältnisses, Mengen- und Wärmebilanz, Bodenwirkungsgrad
• Ausführung und Dimensionierung von Bodenkolonnen, Füllkörper- und Packungskolonnen (HTU-NTU-
Methode)
• Kontinuierliche physikalische Absorption: Bestimmung der Trennstufenzahl, Ausführung und
Dimensionierung von Absorptionskolonnen zur Gasreinigung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 185
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen, Rechnung und Diskussion von praxisbezogenen Beispielaufgaben. Die
Ergebnisse werden von den Studierenden erarbeitet und präsentiert.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Mathematik, Physik, Chemie, Strömungsmechanik, Thermodynamik (Wärmeübertragung)
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Verfahrenstechnik und semesterbegleitende Prüfungsleistungen, die bis zu 25%
der Modulnote und Workloadanteil betragen kann.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr.-Ing. Ruth Kaesemann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr.-Ing. Ruth Kaesemann
11 Literaturempfehlungen
• Stieß, M.: Mechanische Verfahrenstechnik 1 und 2, Springer Verlag
• Kraume, M.: Transportvorgänge in der Verfahrenstechnik, Springer Verlag
• Christen, D.: Praxiswissen der chemischen Verfahrenstechnik, Springer Verlag
• Schönbucher, A.: Thermische Verfahrenstechnik, Springer Verlag
• Sattler, K., Adrian, T.: Thermische Trennverfahren, Wiley-VCH Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 186
Sondergebiete der Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik
Kennnummer
MP_SEU
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Sondergebiete der Maschinen-,
Energie- und Umwelttechnik
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40-80
Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen in dieser Veranstaltung einen Überblick über die Sondergebiete der
Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik, sowie neuartige Technologien. Die Studierenden können
qualifizierte Präsentationen vorbereiten und die ausgewählten Inhalte und Informationen strukturiert
und selbstsicher präsentieren und ermitteln.
3 Inhalte
Wechselnde Inhalte je nach Veranstaltungsangebot
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Sondergebiete der Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 187
Wahlpflichtmodule aus Katalog 2
Studienschwerpunkt: Vertriebsmanagement
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 188
Vertriebsmanagement
Kennnummer
MP_VTM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Vertriebsmanagement
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden unterscheiden die für das Projektgeschäft im Maschinenbau notwendigen
Vertriebsprozesse und können die damit verbundenen Abläufe und Tätigkeiten erklären. Basierend auf
den Grundlagen des vertrieblichen Ablaufs, sind sie in der Lage den vertrieblichen
Unternehmensprozess zu gestalten und unterstützen. Insbesondere kennen, benennen und beurteilen
die Studierenden die folgenden Prozessschritte:
Akquise und Planung
Projektbearbeitung
Auftragsabschluss
Kundenbetreuung
Die Studierenden können Arbeitsweise und Ablaufsteuerung im Vertrieb nachvollziehen und sind in der
Lage mit den Vertriebswerkzeugen umzugehen und den Projekterfolg abzuschätzen.
3 Inhalte
Presales-Themen
Telefon-Akquise und Cold-Call
Ziele definieren
Präsentationen
Einwandbehandlung
Ressourcen im Vertrieb
Das Verkaufsgespräch
Vorbereitung und Nachbereitung von Termine
Der Auftrag
Vorbereitung
Umgang mit Verlust
Die Verhandlung mit dem Einkauf
Postsales oder die Betreuung von Kunden
Psychologie im Vertrieb
Grundmotivationen nach Prof. Corell
Emotionale Intelligenz
Unterschieden zwischen Mann und Frau
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 189
Fortsetzung Inhalte (S.187)
Vertriebswerkzeuge
Forecast
Bluesheet
CRM
Businessplan
Allgemeines
Was ist Vertrieb
Was ist Marketing
Fragetechniken
Vertriebsentlohnung
Unterschiedliche Vertriebsprozesse
Key-Account Management
Investitionsgüterverkauf
Produktvertrieb
Projekt- und Lösungsverkauf
Servicevertrieb
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Interesse an vertrieblichen Tätigkeiten
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Vertriebsmanagement
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Dipl.-Ing. Dirk Rautenberg
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 190
11 Literaturempfehlungen
Werner Correll: Motivation und Überzeugung in Führung und Verkauf. Redline Wirtschaft
Christine Öttl; Gitte Härter: Selbst-Marketing. Gräfe und Unzer 2005
Robert B. Miller; Stephen E. Heimann: Konzept-orientiertes Verkaufen. Verlag moderne Industrie 1990
Stefan F. Gross: Beziehungsintelligenz. Redline Wirtschaft 2002
Andreas Raupach: Erfolgreich Telefonieren. Cornelsen Pockt Business 2008
Ulrich Dietze: So gewinnt man Preisverhandlungen. Max Schimmel Verlag 1999
Küng; Schilling; Toscano: Key Account Mangement. Midas Management Verlag 2002
SIG Vertrieb; Hans-Jürgen Hunger: Praxishandbuch Vertrieb. Baden-Württemberg Connected 2005
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 191
Vertragsrecht
Kennnummer
MP_VR
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Vertragsrecht
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
30 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden kennen wichtige Grundlagen des Vertragsrechts. Sie wissen, wie ein Vertrag zustande
kommt und können die Charakteristika relevanter Vertragstypen (Kaufvertrag, Werkvertrag, Mietvertrag)
benennen. Sie sind mit den wesentlichen Bestandteilen eines Vertrages vertraut und können die mit
einzelnen Klauseln verbundenen Vorteile und Risiken unterscheiden, einschätzen und bewerten.
3 Inhalte
Einführung in das Bürgerliche Gesetzbuch
Geschäfts- und Deliktsfähigkeit
Zustandekommen eines Vertrages
Allgemeine Geschäftsbedingungen
Kauf-, Miet- und Werkvertrag (einschließlich Abnahme)
Wichtige Vertragsbestandteile und -klauseln
Sicherheiten
Letter of Intend
Verjährung
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Vertragsrecht
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 192
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Frau Turcksin
11 Literaturempfehlungen
Kindl/Feuerborn, Bürgerliches Recht für Wirtschaftswissenschaftler, 2. Auflage, Herne 2012
Jan Niederle, Einführung in das Bürgerliche Recht, 7. Auflage, Scheidegg 2012
Hans-Joachim Musielak, Grundkurs BGB, 12.Auflage, München 2012
Thorsten S. Richter, Vertragsrecht, München 2009
Wolfgang B. Schünemann, Wirtschaftsprivatrecht, 6. Auflage, Stuttgart 2011
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 193
Vertriebsqualitätsmanagement für technische Investitionsgüter u. Serienprodukte
Kennnummer
MP_VIS
Workload
150 h
Credits
5
Studiensemester
4. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Qualitätsmanagement für technische
Investitionsgüter und Serienprodukte
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlernen die Umsetzung der Forderungen von ISO9001 und 9004 im Hinblick auf den
kompletten Vertriebsprozess. Sie sind in der Lage Lasten- und Pflichthefte zu definieren und anzulegen.
Sie planen in Grundzügen die Kunden- bzw. Marktakquise. Von der Kundenbetreuung bis hin zum
Reklamationsmanagement werden qualitätsrelevante Themen, Werkzeuge und Techniken von den
Studierenden beschrieben, angewendet, ausgewertet und beurteilt..
3 Inhalte
Historie der Qualität, Forderungen und vertriebsspezifische Umsetzung der ISO 9000 ff, TQM, weltweite
Zertifizierung und Akkreditierung von Produkten, Umsetzung von Kundenanforderungen in technischen
Produktmerkmalen (QFD/Quality Function Deployment), Statistische Abnahme von Serienprodukten und
Anlagen, Prozessbetrachtung im Vertrieb für technische Investitionsgüter und Serienprodukte,
Prozesskostenrechnung, Qualitätsförderung (Moderation von Gesprächsgruppen, Metaplantechnik,
Transaktionsanalyse, Maslow Pyramide/Herzberg, Auditierung), Projektsteuerung, Produkt- und
Qualitätsvorausplanung für technische Serienprodukte (ISOTS 16949, QS-9000, APQP, PPAP, VDA-
Schriftenreihe).
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Vertriebsmanagement
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 194
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing Leopold
11 Literaturempfehlungen
Wofgang Hansen, Zertifizierung und Akkreditierung von Produkten und Leistungen der Wirtschaft, HANSER
Verlag. Wolfgang Junghans, Qualitätsmanagementsystem in Vertriebsorganisationen für technische
Serienprodukte, Deutsche Gesellschaft für Qualität e.V. (DGQ), Frankfurt Main. Campus Management,
Campus Verlag, Frankfurt/New York, Erich Kirchler, Arbeits- und Organisationspsychologie, UTB
Verlegergemeinschaft.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 195
Unternehmensberatung und Beratungsmarketing
Kennnummer
MP_UBB
Workload
150 h
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Unternehmensberatung und
Beratungsmarketing
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verstehen die internen Abläufe einer Unternehmensberatung zur Akquisition von
Beratungsaufträgen und können diese erklären. Sie können Beraterprofile, Angebotstexte und
Angebotspräsentationen erarbeiten und analysieren. Die Studierenden können Projektpläne und
Kapazitätspläne, entsprechende Kostkalkulationen und Risikoanalysen erstellen und bewerten.
3 Inhalte
• Definition Unternehmensberatung
• Markübersicht Unternehmensberatungen, Beratungsbereiche
• Strategisches Beratungsmarketing
• Operatives Beratungsmarketing:
Angebotsphase:
∙ Angebotsformen
∙ Beraterprofile (CV), Referenzlisten
∙ Auftragsstruktur
∙ Terminplanung
∙ Kapazitätsplanung
∙ Kostenplanung und Risikoanalyse
∙ Projektorganisation
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Investitionsrechnung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 196
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing Boczanski
11 Literaturempfehlungen
Niedereichholz, Unternehmensberatung – Beratungsmarketing und Auftragsakquisition, 3. Auflage, ISBN
3.486-24665-9, Oldenbourg
Perspektive Unternehmensberatung, ISBN 978-3-941144-17-0, e-fellows.net
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 197
Unternehmensberatung und Auftragsabwicklung
Kennnummer
MP_UBA
Workload
150 h
Credits
5
Studiensemester
4. und 5. Semester
Häufigkeit
Sommersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Unternehmensberatung und
Auftragsabwicklung
Kontaktzeit
2 V / 30 h
2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden beschreiben die internen Abläufe einer Unternehmensberatung zur
Auftragsdurchführung und Qualitätssicherung von Beratungsaufträgen. Sie können Aufträge analysieren
und Projektpläne erstellen, Geschäftsprozesse modellieren Ergebnispräsentationen vortragen. Die
Studierenden können Projektcontrolling anhand von Projektplänen und Kapazitätsplänen erstellen
sowie entsprechende Kostenkalkulationen und Risikoanalysen durchführen.
3 Inhalte
Problemanalyse (Ist-Analyse)
∙ Analysetechniken
∙ Anayseinhalte
Problemlösung (Soll-Konzept)
∙ Standardisierte Problemlösungstechnik
∙ Innovative Problemlösungstechnik
∙ Bewertung und Auswahl der Lösungsalternativen
∙ Qualitätssicherung in der Problemlösungsphase
Realisierungsplanung
Präsentation und Berichterstellung
Realisierung
Auftragsabschluß
Anschlußakquisition
Querschnittsfunktionen zur Qualtitätssicherung
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in den entsprechenden Übungen zeitnah
behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 198
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Unternehmensberatung und Auftragsabwicklung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Dipl.-Ing Boczanski
11 Literaturempfehlungen
Niedereichholz, Unternehmensberatung – Auftragsdurchführung und Qualitätssicherung, 3. Auflage, ISBN
3.486-27303-7, Oldenbourg
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 199
Investitionsrechnung
Kennnummer
MP_IVR
Workload
150 h
Credits
5
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Investitionsrechnung
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlernen und erklären für den Vertrieb wesentliche, grundlegende ökonomische
Begriffe und Vorgehensweisen. Sie erlernen und beschreiben das Angebots- und Nachfrageverhalten
und werden mit Reaktionsweisen von Kunden vertraut gemacht, auf die sie sich einstellen können.
Außerdem werden ihnen wesentliche Schritte und Reaktionsmuster in Verhandlungssituationen
vermittelt, die die Studierenden anwenden können. Grundlegende Aspekte der Bilanzierung unter
Zerschlagungs- und Fortführungsgesichtspunkten können formuliert werden. Ebenso identifizieren die
Studierenden die Abbildung des Unternehmensgeschehens durch unterschiedliche Wertströme und
interpretieren diese. Im Mittelpunkt steht das Wissen der statischen und dynamischen
Investitionsrechnungsmethoden das die Studierenden anwenden können. Dies wird mittels Fallstudien
eingeübt. Am Ende sind die Studierenden in der Lage, die Methoden der Wirtschaftlichkeitsrechnung
sicher und eigenständig anzuwenden.
3 Inhalte
1. Einführende Überlegungen
2. Verhaltensweisen von wirtschaftlich handelnden Subjekten
3. Grundlegende Gesichtspunkte der Bilanzierung
4. Wertströme im Unternehmen
5. Wirtschaftlichkeitsrechnung
5.1 Ziele
5.2 Begriffliche Grundlagen
5.3 Statische Verfahren
5.4 Dynamische Verfahren
5.5 Zusammenfassung/Ausblick
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Investitionsrechnung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 200
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung (MP) muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Keine
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
Lehrbeauftragte/r: Dr. Günther
11 Literaturempfehlungen
Adelberger, Otto L.; Günther, Horst H.: Fall- und Projektstudien zur Investitionsrechnung, München 1982
Blohm, Hans; Lüder, Klaus; Schaefer, Christina : Investition – Schwachstellenanalyse des
Investitionsbereichs und Investitionsrechnung, 10. Auflage, München 2012
Hirschman, Albert O. : Abwanderung und Widerspruch, Tübingen 1974
Kahneman, Daniel : Schnelles Denken langsames Denken, München 2011
Moxter, Adolf : Bilanzlehre, Wiesbaden 1974
Raab, Gerhard; Unger, Alexander; Unger Fritz : Marktpsychologie – Grundlagen und Anwendung, 3.Auflage
Wiesbaden 2010
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 201
Technical Communication
Kennnummer
MP_TC
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Sondergebiete des
Vertriebsmanagement
Kontaktzeit
4 SV / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
35 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden können im beruflichen Umfeld eines Ingenieurs aktiv in englischer Sprache
kommunizieren. Dies bezieht sich nicht nur auf technisch relevante Inhalte, sondern auch auf berufliche
Kompetenzen, die auf dem internationalen Markt erwartet werden.
Die Studierenden können:
formale und informale Präsentationen, sowie Demonstrationen über technische Themen erstellen
und durchführen
naturwissenschaftliche und technische Themen in englischer Sprache diskutieren und vergleichend
beurteilen
sich durch geschäftliche Standard Situationen navigieren (Verhandlungssituationen,
Aufgabenverteilungen und Fragestellungen)
Szenarien bearbeiten, die interkulturelle Sozialkompetenzen innerhalb der Ingenieurstätigkeit
fördern
sich mit der Diversitätsproblematik in der geschäftlichen Umgebung auseinandersetzen
kriteriengeleitete Berichte in englischer Sprache verfassen
3 Inhalte
Der Kurs basiert auf „lexical approach“, mit Fokus auf die Nutzung der Multimediaressourcen „Blended
Learning“ und Szenarien orientierten Aktivitäten. Die Vorbereitungsarbeit befasst sich mit
der Entwicklung von englischsprachigen Präsentationen - , Berichten - und
Verhandlungskompetenzen. Grammatik ist nur funktionsabhängig und Szenarien relevant.
Die Szenarien besteh en aus technischen und wirtschaftlichen Themen und entstehen aus „in
house“ Segmenten des Maschinenbaus, in Anlehnung an parallele Segmente, die in andere n Kursen
vermittelt werden.
Die Szenarien sind so konzipiert, dass sie interaktiv und halbautonom sin d - und falls
notwendig - durch strategische Interventionen des Lehrenden optimiert werden können. Die
Studierenden erarbeiten allein oder in Gruppen Inhalte für Präsentationen, Workshops oder
Verhandlungen.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 202
4 Lehrformen
Vorlesung/Gruppenarbeit/Präsentationen/Berufsnahe Szenarien
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
30% Final Präsentation, 70% schriftliche Modulprüfung
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05 % (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Dr. Usher
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. Usher
11 Literaturempfehlungen
Keine formale Literaturempfehlung, sondern:
1) Alle relevanten Internetressourcen, inkl. Wikipedia, über online wissenschaftliche Zeitschriften, wie
z.B. New Scientist, Nature, BBC World Service etc. bis zu wirtschaftlichen Publikationen, wie The
Economist und den Financial Times etc.
2) Maßgeschneiderte Szenarien für Maschinenbaustudenten.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 203
Sondergebiete des Vertriebsmanagement
Kennnummer
MP_ATMV
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Sondergebiete des
Vertriebsmanagement
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40-80
Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden erlangen in dieser Veranstaltung einen Überblick über Sondergebiete des
Vertriebsmanagement sowie neuartige Technologien. Die Studierenden können qualifizierte
Präsentationen vorbereiten und die ausgewählten Inhalte und Informationen strukturiert und
selbstsicher vermitteln.
3 Inhalte
Wechselnde Inhalte je nach Veranstaltungsangebot
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen. Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer
Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Klausur Sondergebiete des Vertriebsmanagement
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: N.N.
11 Literaturempfehlungen Aktuelle Empfehlungen in der Veranstaltung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 204
Managementkompetenzen
Kennnummer
MP_VKM
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
3. - 5. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Managementkompetenzen
Kontaktzeit
2V / 30 h
2Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
40-80
Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden organisieren selbstständig ihren Berufseinstieg und sind in der Lage die darauf aufbauenden Schritte darzulegen. Sie beschreiben dazu die entsprechenden Managementwerkzeuge und Managementkompetenzen. Die Studierenden können die verschiedenen Arten von Unternehmenskulturen unterscheiden und deren Vor- und Nachteile benennen.Die äußeren Einflüsse auf ein Unternehmen können eingeschätzt und beurteilt werden. Die im Zuge der Globalisierung notwendigen interkulturellen Kompetenzen werden erkannt und können erklärt werden. Nonverbale Kommunikation und modernes Führungsverhalten kann benannt und anschaulich dargestellt werden.
3 Inhalte
Karriereplanung und Berufseinstieg. Management und seine Kompetenzen. Unternehmenskulturen und
äußere Einflüsse auf ein Unternehmen. Interkulturelle Kompetenzen. Führung und nonverbale
Kommunikation. Postkorbübung, Eignungstests, Assesment Center. Planspiele mit Themen wie: Aufbau
eines interantionalen Vertriebs, Erschließung neuer Märkte, SWOT Analyse und
Wertschöpfungsverlagerung.
4 Lehrformen
Vorlesung und Übungen mit Assesment Center und interaktiver Einbindung der Studierenden. Besuch
von 2 Unternehmen mit internationaler Ausrichtung.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Ausarbeitung eines komplexen Vertriebsthemas mit Präsentation und Fachgespräch
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 205
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Dr. M.Winter
11 Literaturempfehlungen
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 206
Studienarbeit
Kennnummer
MP 30
Workload
150
Credits
4 ECTS
Studiensemester
5. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Studienarbeit
Kontaktzeit
4S / 60 h
Selbststudium
90 h
Gruppengröße
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen/Schlüsselqualifikationen
Studienarbeit:
Die Studierenden sind fähig ihre erworbenen Kompetenzen anzuwenden und ein komplexes Thema
selbstständig zu erarbeiten. Sie können die Planung des zeitlichen Ablaufes, der Recherche, Auswertung
und Strukturierung durchführen und erstellen eine Dokumentation zur Darstellung eines technischen
Sachverhaltes.
3 Inhalte
Zwischen Dozenten und Studierenden wird ein Thema vereinbart, welches zumindest einen technischen
Hintergrund hat. Die Studierenden erarbeiten selbstständig die Inhalte zum Thema, strukturieren und
dokumentieren diese jedoch in Absprache und unter Anleitung der Dozenten.
4 Lehrformen
Seminaristische Veranstaltung, projektbezogene Arbeit
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung Studienarbeit in Form von projektbezogener Arbeit
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Modulprüfung muss bestanden sein
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,64% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: alle Lehrenden der Studiengänge Maschinenbau und Fahrzeugtechnik
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 207
Wahlpflichtmodule
Katalog 3: Blended Learning Wahlpflichtmodule MP 31
MP_CA CAD-Automatisierung
MP_WEBK Web-Kinematik
MP_NV Numerische Verfahren
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 208
CAD-Automatisierung
Kennnummer
MP_CA
Workload
120
Credits
5
Studiensemester
6. und 7. Semester
Häufigkeit
halbjährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
CAD-Automatisierung
Kontaktzeit
8 SWS Präsenz /6 h
Selbststudium
144 h
eLearning
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
CAD-Automatisierung:
Die Studierenden kennen und unterscheiden die Möglichkeiten, CAD-Systeme durch Programme
funktional zu erweitern und zu automatisieren. Sie können die Benutzeroberfläche anpassen und sind in
der Lage, die CAD-internen Makrowerkzeugen anzuwenden.
Die Studierenden können Lösungen als Vorlage für CAD-spezifischen Probleme entwickeln und
wiederkehrende und langwierige Aufgaben im CAD-System automatisieren. Hierzu kennen Sie die
Programmier-Techniken, um aus externen Programmen wie Excel heraus Produktstrukturen,
Volumenkörpern und Zeichnungen im CAD-System automatisch zu erzeugen und zu analysieren. Sie
besitzen die notwendigen Grundkenntnisse der Computersprache Visual Basic for Applications (VBA)
und können Makros im CAD-System mit VBA entwickeln. Zusätzlich besitzen sie grundlegende
Kenntnisse der API-Programmierung zur Lösung komplexerer Aufgaben.
3 Inhalte
CAD-Automatisierung:
Allgemeine Konzepte der Programmierung
Definitionen in der VBA Programmierung
VBA-Entwicklungsumgebung im CAD-System
VBA-Syntax und -Sprachelemente
Variablen und Dateitypen
Prozeduren und Funktionen
Schleifen und Bedingungen
Strukturen und Verzweigungen
Module und Klassenmodule
Formularentwurf
API-Objekt-Struktur
Makro-Aufzeichnung und Code-Verwendung
Ereignisse und Callbacks
Model- und Baugruppenanalyse
Datei: Öffnen, Speichern
Methoden der Selektierung
Feature Bemaßung: Werte auslesen und ändern
Dateieigenschaften und Attribute: Auslesen, Schreiben
COM-Server und Clients
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 209
4 Lehrformen
Blended Learning: Multimedial aufbereitete Studienmodule zum Selbststudium mit zeitlich parallel
laufender Online-Betreuung (e-Mail, Chat, Einsendeaufgaben u.a.) sowie Präsenzphasen
Präsenz-Zeit: 8 SWS
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: bestandene CAD-Klausur
Inhaltlich: bestandene CAD-Klausur
6 Prüfungsformen
Hausaufgaben, Einsendeaufgaben und Klausur (Wird je nach Umfang an Modulnote bekanntgegeben)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Alle Teilprüfungen (Hausaufgaben) müssen bestanden sein.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
keine
9 Stellenwert der Note für die Endnote
1,64% (vgl.StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Straßmann
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Straßmann
11 Literaturempfehlungen
Lehrgangsunterlagen (eLearning-Kurs)
Programm-Referenzen
Online-Hilfen Microsoft
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 210
Web-Kinematik
Kennnummer
MP_WEBK
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
6./ 7. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Web-Kinematik
Kontaktzeit
8 SWS Präsenz /6 h
Selbststudium
144 h
eLearning
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden sind mit den grundlegenden Eigenschaften aktueller Basis-Webtechnologien vertraut.
Mittels der clientseitigen Programmiersprache Javascript können sie nach Anleitung und anhand
ausführlich dokumentierter Beispiele webbasierte Animationen technischer Sachverhalte erstellen.
Weiterhin sind sie mittels einer verfügbaren kinematischen Programmbibliothek in der Lage
Problemstellungen der technischen Mechanik bzw. der Mechanismentechnik in einer Webanwendung
abzubilden und zu simulieren.
Unter Verwendung der allgemein verfügbaren Eingabemöglichkeiten gelingt es ihnen schließlich,
mechanische Problemstellungen mit hohem Komplexitätsgrad in entsprechende webbasierte Modelle zu
überführen, deren Bewegungen zu simulieren und hinsichtlich charakteristischer Parameter zu
analysieren.
3 Inhalte
• Grundzüge einer Webanwendung auf Basis von HTML, CSS und Javascript.
• Gerüst einer webbasierten Animation (nicht interaktiv).
• Wiederholung: Kinematische Problemstellungen und deren Lösungsansätze
• Überblick über Aufbau und Möglichkeiten der webkinematischen Programmbibliothek
• Erstellung kinematischer Modelle. Bewegungsstudien und Parameteranalysen.
• Einbetten kinematischer Modelle in interaktive Webanwendungen
• Erstellung interaktiver, kinematischer Webanwendungen für Produktdokumentationen.
4 Lehrformen
Blended Learning: Multimedial aufbereitete Studienmodule zum Selbststudium mit zeitlich parallel
laufender Online-Betreuung (e-Mail, Chat, Einsendeaufgaben u.a.) sowie Präsenzphasen
Präsenz-Zeit: 8 SWS
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Webtechnologien
6 Prüfungsformen
Klausur
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 211
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Klausur
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Gössner
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Gössner
11 Literaturempfehlungen
Aktuelle Online-Quellen (Referenzen, Tutorials, etc.)
Online Lern- und Übungsmaterialien des Dozenten.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 212
Numerische Verfahren
Kennnummer
MP_NV
Workload
150
Credits
5
Studiensemester
6./ 7. Semester
Häufigkeit
jährlich
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Numerische Verfahren
Kontaktzeit
8 SWS Präsenz /6 h
Selbststudium
144 h
eLearning
Gruppengröße
40 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verstehen die Idee und die mathematischen Grundlagen nummerischer Methoden
und können dieses Wissen anwenden.
Die Studierenden beherrschen die rechnerische Durchführung von Algorithmen und sind in der Lage die
Ergebnisse wiederzugeben, zu analysieren und zu beurteilen.
3 Inhalte
Fehlerfortpflanzung
Lineare Gleichungssysteme
Eigenwertprobleme
Fixpunktiteration
Mehrdimensionales Newtonverfahren,
Polynominterpolation,
Splines
Bézier-Kurven
Numerische Integration
Numerische Behandlung von gewöhnlichen Differentialgleichungen
4 Lehrformen
Blended Learning: Multimedial aufbereitete Studienmodule zum Selbststudium mit zeitlich parallel
laufender Online-Betreuung (e-Mail, Chat, Einsendeaufgaben u.a.) sowie Präsenzphasen
Präsenz-Zeit: 8 SWS
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Klausur
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Klausur muß bestanden sein.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 213
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen):
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
2,05% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Guias
hauptamtlich Lehrende/r: Prof. Dr. Guias
11 Literaturempfehlungen
F. Weller: "Numerische Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler" Vieweg
G. Engeln-Müllges / F. Reutter: "Numerik-Algorithmen" VDI-Verlag
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 214
Praxissemester
Praxissemester
Kennnummer
MP_32
Workload
750 h
Credits
25
Studiensemester
6. Semester
Häufigkeit
Sommer- und
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Praxissemester /
Praxisseminar
Kontaktzeit
2S / 30 h
Selbststudium
720 h
(Praxistätigkeit)
Gruppengröße
20 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Praxissemester und Praxisseminar:
Die Studierenden können das im Studium erlernte Fachwissen auf eine konkrete Aufgabenstellung
problemorientiert anwenden. Sie sind in der Lage, an praktischen, ingenieurnahen Themen im Team
mitzuarbeiten und ihre Erfahrungen und Ergebnisse angemessen und nachvollziehbar zu
dokumentieren. Die Studierenden können Gespräche und Vorträge mit ingenieurwissenschaftlichen
Hintergrund fachgerecht führen und die entsprechenden Methoden und Techniken in der strategischen
Kommunikation anwenden. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, eine gedanklich
überzeugende und sprachlich einprägsame Rede- und Gesprächsführung zu beherrschen, Medien für
eine Präsentation gezielt zu nutzen Sie beherrschen das Erstellen visueller und multimedialer Hilfsmittel
bei Präsentationen in deutscher und englischer Sprache. Sie können ihre Körpersprache, ihren
Sprachstil und die Sprachtechnik an die Anforderungen der verschiedenen Zielgruppen anpassen.
3 Inhalte
Praxissemester:
Das Praxissemester soll die Studierenden an die berufliche Tätigkeit eines Ingenieurs durch konkrete
Aufgabenstellung und ingenieurnahe Mitarbeit in Betrieben des Maschinenbaus oder anderen, dem
Studienziel entsprechenden Einrichtungen der Berufspraxis heranführen. Dabei soll die Vorgabe der
Inhalte in Zusammenarbeit mit dem Arbeitgeber erfolgen. Das Praxissemester soll insbesondere dazu
dienen, die im bisherigen Studium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten anzuwenden und die bei der
praktischen Tätigkeit gemachten Erfahrungen zu reflektieren und auszuwerten. Im Praxissemester wird
der Studierende durch eine seinem Ausbildungsstand angemessene Aufgabe mit ingenieurmäßiger
Arbeitsweise vertraut gemacht. Diese Aufgabe soll nach entsprechender Einführung selbständig, unter
fachlicher Anleitung bearbeitet werden.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 215
Praxisseminar:
Die Studierenden sollen die Möglichkeit haben, die im Rahmen der Lernziele genannten Fähigkeiten
durch Einübung zu erwerben. Dabei stehen die Präsentation von Ergebnissen im Mittelpunkt. Während
der Dauer des Praxisseminars hat jeder Studierende zu unterschiedlichen Inhalten seines
Praxissemesters Vorträge in deutscher und englischer Sprache zu halten. Im Rahmen der
Seminargruppe werden die Vorträge kritisch reflektiert und Verbesserungspotentiale herausgearbeitet.
4 Lehrformen
Praktische Anleitung in Gruppen in einer seminaristischen Form mit Vorträgen durch die Studierenden
mit Ergebnisreflexion.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: nach § 22, Abs. 3 der BPO Maschinenbau müssen die 90 ECTS-Leistungspunkte aus
den ersten drei Semestern und mindestens 15 weitere ECTS-Leistungspunkte aus dem
vierte und/oder fünften Semester nachgewiesen werden.
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung in Form von projektbezogenen schriftlichen und mündlichen Ausarbeitungen (unbenotet).
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Während des Praxissemesters fertigen die Studierenden einen Bericht über ihre Tätigkeit an
(Praxisbericht). Der Praxisbericht soll eine während des Praxissemesters bearbeitete Aufgabenstellung
sowie Lösungswege und gegebenenfalls Ergebnisse beschreiben. Der Praxisbericht ist dem betreuenden
Mitarbeiter der Praxisstelle sowie dem betreuenden Professor zur Anerkennung vorzulegen. Weiterhin
hat der Studierende ein Zeugnis seiner Praxisstelle vorzulegen und die erfolgreiche Teilnahme am
Praxisseminar nachzuweisen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
keine
9 Stellenwert der Note für die Endnote
keiner (unbenotet)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger, Prof. Dr. Fischer
hauptamtlich Lehrende/r: alle Professorinnen und Professoren der Studiengänge Maschinenbau
und Fahrzeugtechnik im Fachbereich Maschinenbau
11 Literaturempfehlungen
C. Feuerbacher, „Professionell Präsentieren in den Natur- und Ingenieurwissenschaften“, 2.
Auflage, Wiley-VCH
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 216
Ingenieurmäßiges Arbeiten
Ingenieurmäßiges Arbeiten
Kennnummer
MP_34
Workload
300
Credits
10
Studiensemester
7. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Ingenieurmäßiges Arbeiten
Kontaktzeit
6S / 90 h
Selbststudium
210 h
Gruppengröße
1-5 Studierende
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Studierenden verstehen wissenschaftliche Methoden zur Bearbeitung von verschiedenen
ingenieurwissenschaftlichen Aufgabenstellungen unter praktischen Randbedingungen einzusetzen. Sie
sind fähig ein komplexes Thema selbstständig zu erarbeiten und führen die Planung des zeitlichen
Ablaufes, der Recherche, Auswertung und Strukturierung durch. Sie üben gesamtheitlich und
fachübergreifende Betrachtungsweisen unter Verwendung der erlernten Schlüsselqualifikationen z.B.
Teamarbeit, Kommunikation, Dokumentation und Präsentation von Arbeitsergebnissen.
3 Inhalte
Ingenieurmäßiges Arbeiten:
Die Durchführung einer ingenieurwissenschaftlichen Arbeit erfolgt in den Laboren der Fachhochschule
Dortmund oder in der Industrie. Die ingenieurmäßige Arbeit kann zur Vorbereitung der Thesis: z.B.
Vorbereitung der notwendigen Versuchseinrichtungen, Erarbeiten der einzusetzenden Rechen-bzw.
Simulationsprogramme oder Erstellen einer vorbereitenden Literaturstudie, dienen.
4 Lehrformen
Seminaristische Veranstaltung/Praktikum, Industrie- oder Labortätigkeit mit entsprechender
Unterstützung eines betreuenden Ingenieurs.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: keine
Inhaltlich: Lehrinhalte der Semester 1 bis 5
6 Prüfungsformen
Modulprüfung in Form einer projektbezogenen Arbeit nach § 18 BPO Maschinenbau
(Studienarbeit/Hausarbeit), Vortrag oder mündliche Prüfung
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 217
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Modulprüfung
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
optional
9 Stellenwert der Note für die Endnote
4,1% (vgl. StgPO)
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Kleinschnittger
hauptamtlich Lehrende/r: alle Lehrenden der Studiengänge Maschinenbau und Fahrzeugtechnik
11 Literaturempfehlungen
Nach Angabe des betreuenden Professors oder des Industriebetreuers
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 218
Bachelor Thesis und Kolloquium
(Pflichtmodul)
Bachelor-Thesis und Kolloquium
Kennnummer
MP_35
Workload
450 h
Credits
15
Studiensemester
7. Semester
Häufigkeit
Wintersemester
Dauer
10 (12) Wochen
1 Module
Bachelor-Arbeit
Kolloquium
Kontaktzeit
-
-
Selbststudium
360 h
90 h
Gruppengröße
1 Stud.
1 Stud.
1 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Die Thesis zeigt, dass die Studierenden befähigt sind, innerhalb eines vorgegebenen Zeitraums von 10
Wochen oder bei einer experimentellen Arbeit von 12 Wochen, eine praxisorientierte Ingenieuraufgabe
aus ihrem Fachgebiet nach wissenschaftlichen und fachpraktischen Methoden zu lösen.
3 Inhalte
Bachelor-Arbeit:
Die Bachelor-Thesis besteht aus der eigenständigen Bearbeitung einer ingenieurwissenschaftlichen
Aufgabe (theoretisch, konstruktiv, experimentell) aus dem Themenbereich des Bachelorstudiengangs.
Die Thesis kann in den Laboren des Fachbereichs, in einem Industrieunternehmen oder in geeigneten
Fällen als schriftliche Hausarbeit (Literaturarbeit) durchgeführt werden. Die Thesis ist in schriftlicher
Form zur Darstellung der angewandten ingenieurmäßigen Methoden und Ergebnisse vorzulegen.
Die Bachelor-Arbeit besteht typischerweise aus einer Analyse, bei der vor allem die Anforderungen
ermittelt werden und aus dem Konzept, das die Lösungsalternativen diskutiert und die Anforderungen
auf die vorhandenen Rahmenbedingungen abbildet. Hinzu kommt meistens eine Umsetzung besonders
wichtiger Aspekte des Konzepts. Die Umsetzung allein bietet keine ausreichenden Möglichkeiten,
berufsfeldspezifische Methoden und Erkenntnisse anzuwenden und reicht daher für eine Bachelor-
Arbeit nicht aus. Zur Bachelor-Arbeit gehört ein Arbeitsplan, den die Studierenden erstellen und mit den
Betreuern abstimmen. Ein solcher Plan bietet Einsatzmöglichkeiten für die im Projekt erworbenen
Projektmanagement-Fähigkeiten und ist eine wichtige Voraussetzung zur erfolgreichen Durchführung der
geforderten Leistungen in der vorgegebenen Zeit
Kolloquium:
Zu Beginn des Kolloquiums stellt der Studierende das Ergebnis seiner Bachelor-Arbeit thesenartig in
Form einer Präsentation vor. Daran schließt sich ein Prüfungsgespräch an.
Modulhandbuch – Bachelor Maschinenbau – 13.03.2019 219
4 Lehrformen
Eigenständige, praxisorientierte Projektarbeit. Die Betreuung erfolgt durch eine Professorin oder einen
Professor und im Falle einer Industriearbeit in Zusammenarbeit mit dem Projektleiter im Betrieb.
5 Teilnahmevoraussetzungen
Formal: Die Zulassung zur Bachelor-Thesis: die Zulassung kann nach § 24, Abs. 3 der BPO
Maschinenbau erfolgen, wenn der Studierende alle Modulprüfungen bis auf eine
bestanden hat.
Die Zulassung zum Kolloquium: alle Modulprüfungen und die Bachelor Theis müssen
mit mind. 4, 0 bestanden sein
Inhaltlich: keine
6 Prüfungsformen
Modulprüfung in Form einer projektbezogenen schriftlichen Ausarbeitung, 30 bis 45 Minuten
Kolloquium einschließlich eines Prüfungsgespräches.
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Bestandene Modulprüfung in Form einer schriftlichen Ausarbeitung (Thesis) und einer Präsentation mit
nachfolgendem Prüfungsgespräch (Kolloquium).
Die Bachelor-Arbeit wird in der Regel von der betreuenden Person und der Korreferentin bzw. dem
Korreferenten bewertet. Das Prüfungsgespräch dient auch dazu festzustellen, ob es sich um eine
selbstständig erbrachte Leistung handelt.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
keine
9 Stellenwert der Note für die Endnote
15% Thesis; 5% Kolloquium
10 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende/r
Modulbeauftragte/r:
hauptamtlich Lehrende/r: alle Professorinnen und Professoren der Studiengänge Maschinenbau
und Fahrzeugtechnik im Fachbereich Maschinenbau
11 Literaturempfehlungen
Richtet sich nach dem Thema der Bachelor-Thesis und ist vom Studierenden zu ermitteln.
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