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Modulhandbuch zur Prüfungsordnung des Fachbereichs 05 Gesundheit (GES) der Technischen Hochschule Mittelhessen für den Masterstudiengang Medizinische Informatik vom 23. März 2015 – Neufassung, Version 1
Inhaltsverzeichnis
Anmerkungen zu Angaben in den Modulbeschreibungen: ........................................... 5
SE5009 Web-Engineering ................................................................................................. 10
MI5307 Angewandte Medizinisch-Biologische Messtechnik .............................................. 18
MI5304 Angewandte medizinische Statistik ....................................................................... 22
MI5305 Magnetresonanztomographie ............................................................................... 23
MI5306 Innere Medizin ...................................................................................................... 24
MI5501 Anwendungsentwicklung für medizinische Verfahren ........................................... 25
MI5502 Laseranwendung in der Medizin ........................................................................... 26
MI5503 Risikomanagement in medizinischer IT ................................................................ 28
MI5504 Bildgebende Systeme in der Medizin 1 ................................................................. 30
MI5505 Bildgebende Systeme in der Medizin 2 ................................................................. 31
MI5506 Altersadaptierte Assistenzsysteme ....................................................................... 33
BA5004 Unternehmensführung und strategisches Management ...................................... 35
BA5005 Vertrieb und Marketing ......................................................................................... 36
BA5007 Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung .................................................... 37
BA5008 Public Health ........................................................................................................ 38
SK5003 Präsentation, Gesprächs- und Verhandlungsführung .......................................... 40
SK5004 Englisch für Fortgeschrittene ............................................................................... 41
SK5005 Technikkommunikation - Technik darstellen, beschreiben und vermitteln ........... 43
SK5008 Führungs- und Sozialkompetenz 2 ...................................................................... 45
SK5009 Medizinethik ......................................................................................................... 46
MI5102 Produktentwicklung in der Medizin ....................................................................... 49
MS5004 Masterseminar..................................................................................................... 50
MS5005 Entwicklungsprojekt (inkl. Begleitseminar) .......................................................... 51
MS5006 Masterarbeit mit Kolloquium ................................................................................ 53
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1. Vorbemerkung
Das Modulhandbuch wird regelmäßig aktuellen Anforderungen angepasst und in der Regel
einmal jährlich überarbeitet. Änderungen bedürfen der Beschlussfassung im Fachbereichsrat
und der rechtzeitigen Veröffentlichung.
Bei folgenden Änderungen eines Moduls sind die §§ 44 Abs. 1 Nr. 1, 36 Abs. 2 Nr. 5, 37
Abs. 5 sowie 31 Abs. 4 des HHG zu beachten:
grundsätzliche Änderungen der Inhalte und Qualifikationsziele
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Umfang der Creditpoints, Arbeitsaufwand und Dauer
In einem „beschleunigten Verfahren“ können bisher noch nicht angebotene
Wahlpflichtmodule, die aktuelle Themen aufgreifen und für die Studierenden von Interesse
sind, vom Fachbereich angeboten werden, ohne dass hierzu vorab eine
Prüfungsordnungsänderung erfolgt. Die Einführung des Moduls erfolgt in der Regel zu
Beginn der Vorlesungszeit eines Semesters. Folgende Verfahrensvoraussetzungen sind
hierbei in Absprache mit dem Prüfungsamt zu beachten:
1. Für das Wahlpflichtmodul ist seitens der oder des Modulverantwortlichen eine
vollständige Modulbeschreibung zu erstellen.
2. Die Einführung dieses Wahlpflichtmoduls muss seitens des Fachbereichsrats (bzw.
der Fachbereichsräte bei gemeinsam angebotenen Studiengängen) beschlossen sein
und bedarf der Zustimmung des Prüfungsamts.
3. Die Ergänzung des Modulhandbuchs durch das aktuelle Wahlpflichtmodul wird erst
zusammen mit der nächsten Prüfungsordnungsänderung dem Senat zum Beschluss
(vgl. § 36 Abs. 2 Nr. 5 HHG) und dem Präsidium zur Genehmigung (vgl. § 37 Abs. 5
HHG) mit vorgelegt.
4. Bis zur Rechtswirksamkeit des Wahlpflichtmoduls durch die interne Veröffentlichung
im Amtlichen Mitteilungsblatt ist das Wahlpflichtmodul den Studierenden rechtzeitig in
geeigneter Art und Weise bekannt zu machen. Das Wahlpflichtmodul ist den
HISPOS-Koordinatoren der Abteilung ITS zeitnah zur Einpflege in die
Prüfungsverwaltung anzuzeigen.
Für die Einstellung von Wahlpflichtmodulen gilt das geschilderte Verfahren entsprechend.
Sind in den Modulbeschreibungen Prüfungsvorleistungen gefordert (modulbegleitende
Übungen oder Tests, begleitende Übungsaufgaben und Programmierprojekte,
Pflichtübungsaufgaben, Pflichtversuche o. ä.), werden die Studierenden rechtzeitig und in
geeigneter Weise über Anzahl und Art der zu erbringenden Vorleistungen informiert. Auch
wird die Klausurdauer den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt
gegeben (vgl. § 8 Abs. 2 der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung)).
Setzt sich eine Prüfungsleistung aus mehreren Teilleistungen zusammen, müssen das
Zustandekommen der Modulbewertung sowie die Anzahl und die Gewichtung der
Teilleistungen den Studierenden vor der Leistungserbringung rechtzeitig und in geeigneter
Weise bekannt gegeben werden. § 11 der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der
Prüfungsordnung) findet Anwendung.
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2. Vorwort
Der Abschluss Master of Science Medizinische Informatik (MSc.) ist nach dem Bachelor als
erstem berufsqualifizierenden akademischen Abschluss der wissenschaftlich qualifizierende
akademische Abschluss des Medizinischen Informatik Studiums am Fachbereich Gesundheit
der THM und baut konsekutiv auf die Bachelorstudiengänge
Bachelor of Science Medizinische Informatik,
Bachelor of Science Informatik,
Bachelor of Science Ingenieur-Informatik,
Bachelor of Science Bioinformatik und
Bachelor of Science Biomedizinische Technik
auf.
Der Master-Grad befähigt zur wissenschaftlichen Forschung und zu Strategie- und
Führungsaufgaben im Bereich der medizinischen Software- und Produktentwicklung. Das
besondere Profil des Masterstudiengangs im Vergleich zu den anderen Fachhochschulen ist
die Fokussierung auf die angewandte medizinische Forschung und die Medizintechnische
Informatik mit dem Schwerpunkt auf „Software als Medizinprodukt“. Das
forschungsorientierte Studium soll die Studierenden dazu befähigen, wissenschaftliche
Erkenntnisse zu erarbeiten und sie anwendungsbezogen einzusetzen. Hierbei erlernen die
Studierenden Kommunikationsfähigkeit und Urteilsbildung in der Auseinandersetzung mit
Experten der jeweiligen Fachdisziplinen.
Die Studieninhalte des Masterprogramms gliedern sich in folgende Themenkomplexe:
Informatik
Angewandte Medizinische Forschung (AMF)
IT- und Medizinproduktentwicklung (MPE)
Social Skills und Management (SK)
Der MSc Medizinische Informatik erlaubt es den Studierenden, sehr selbständig und
individuell nach ihren persönlichen Neigungen zu studieren. Dies wird durch die
Wahlfreiheiten in den Wahlpflichtpools erreicht. Dabei werden auch zeitliche Flexibilitäten
zugelassen, die im Rahmen des Mentorings durch die jeweilige Mentorinnen oder Mentoren
organisatorisch unterstützt werden. Das folgende Curriculum stellt daher nur eine mögliche
Zuordnung der Veranstaltungen auf die Fachsemester dar. Wesentlich für die
Leistungserbringung ist also die Gesamtleistung, die sich bis zum Ende des Masterstudiums
ergibt, und nicht die Einzelleistungen, die durch die Curricula in den Fachsemestern streng
vorgegeben werden.
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Neben drei Pflichtmodulen (MI5101, MI5102, MI5103), dem Masterseminar (MS5004), dem
Entwicklungsprojekt (MS5005) und der Masterarbeit (MS5006)) ist das Modulangebot des
Masterstudiengangs in Wahlpflichtpools gegliedert.
In Absprache mit der Mentorin oder dem Mentor wählen die Studierenden aus den jeweiligen
Wahlpflichtpools Module im Umfang der nachfolgend genannten CreditPoints (CrP) aus:
Informatik 18 CrP
Angewandte Medizinische Forschung 9 CrP
IT- und Medizinproduktentwicklung 12 CrP
Social Skills und Management 9 CrP
Freies Wahlpflichtmodul 6 CrP
3. Beschreibung des Modulhandbuchs
Die Modulnummern bestehen aus zwei Buchstaben und vier Ziffern, sie haben folgende
Systematik:
Die Buchstaben bezeichnen den Themenbereich des Moduls:
MS: Master-Pflichtmodule
SE: Software-Engineering
PI: Praktische Informatik
BA: Wirtschaftswissenschaften
SK: Social Skills, Schlüsselqualifikationen
CS: Informatik
MI: Medizinische Informatik
Module des Masterstudiengangs erhalten zur Unterscheidung von Bachelor-Modulen als
erste Ziffer eine 5.
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Anmerkungen zu Angaben in den Modulbeschreibungen:
Die oder der unter „Modulverantwortliche“ oder „Modulverantwortlicher“ genannte Dozentin
oder Dozent ist für die Redaktion der Modulbeschreibung verantwortlich. Der Inhalt und die
Durchführung der jeweiligen Veranstaltung liegen selbstverständlich ganz in der
Verantwortung des jeweiligen Lehrenden.
Die Angaben zum Arbeitsaufwand in der Rubrik „Creditpoints/Arbeitsaufwand“ werden
berechnet ausgehend von einem Workload von 30 h pro CreditPoint (CrP) und von 15
Veranstaltungswochen inklusive Prüfung pro Semester. Diese Angaben sind Richtwerte für
die Studierenden und die Lehrenden.
Bezüglich der Literaturverweise wurde auf die Angabe der Auflage und des
Erscheinungsjahres verzichtet. Hier wird in der jeweiligen Veranstaltung immer auf die
aktuell gültige Auflage verwiesen.
In der Rubrik „Verwendbarkeit“ werden die Studiengänge angegeben, in denen das Modul
eingesetzt werden kann (Verflechtung mit anderen Studiengängen).
In der Rubrik „Häufigkeit des Angebots“ wird angegeben, in welchen Abständen die Module
in der Regel angeboten werden. Das Vorlesungsverzeichnis des jeweiligen Semesters
enthält den jeweils aktuellen Stand.
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4. Verzeichnis der Module
4.1. Wahlpflichtpool Informatik
SE5001 Methoden des Softwareentwicklungsprozesses
Studiengang Master of Science Informatik
Modultitel SE5001 Methoden des Softwareentwicklungsprozesses
Dozentin oder Dozent Quibeldey-Cirkel, K.; Thelen, C.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Quibeldey-Cirkel, K.;
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen die aktuellen Methoden der industriellen Software-Entwicklung. Sie sind mit agilen iterativen Vorgehensmodellen, besonders den Praktiken von Extreme Programming, vertraut. Die Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis für die gruppendynamischen Entscheidungsprozesse, die mit der Herstellung von Software im Team verbunden sind. Sie sind vertraut mit den jeweiligen Konzepten, Phasen, Aufgaben, Rollen und Ergebnistypen.
Lerninhalt Vorgehensmodelle der Software-Entwicklung
Unified Process vs. Extreme Programming
Aspekte der Qualitätssicherung und des Projektmanagements
Werkzeugunterstützung
Umsetzung agiler Entwicklungsmethoden im Umfeld von Legacy-Software
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Praktikum 2 SWS
Literatur Deutsche Ausgabe von R. C. Martin: Clean Code. Refactoring, Patterns, Testen und Techniken für sauberen Code. mitp.
C. Bunse und A. von Knethen: Vorgehensmodelle kompakt. Spektrum Akademischer Verlag.
P. Hruschka, C. Rupp, G. Starke: Agility kompakt: Tipps für erfolgreiche Systementwicklung. Spektrum Akademischer Verlag.
H. Wolf, S. Roock, M. Lippert: eXtreme Programming: Eine Einführung mit Empfehlungen und Erfahrungen aus der Praxis. Dpunkt.
J. Humble und D. Farley Continuous Delivery: Reliable Software Releases Through Build, Test, and Deployment Automation Addison-Wesley Professional.
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Hausübung Prüfungsleistung: Klausur oder Projektarbeit (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
SE5002 Softwarearchitektur und Anwendungsentwicklung
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Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SE5002 Softwarearchitektur und Anwendungsentwicklung (SAA)
Dozentin oder Dozent Renz, B.; Igler, B.; Quibeldey-Cirkel, K.;
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Renz, B.;
Qualifikations- und Lernziele Die Teilnehmenden kennen Architekturen - Konzepte und konkrete Beispiele. Sie können den Aufbau eines Anwendungssystems aus konzeptioneller Sicht verständlich beschreiben und erklären. Sie verstehen die Prinzipien, die hinter den Systemen stecken, auf deren Basis heute Software entwickelt wird.
Lerninhalt Die Architektur von Softwaresystemen spielt eine entscheidende Rolle für die Anwendungsentwicklung. In der Architektur bereits enthaltene Entscheidungen bestimmen den Entwurfsprozess und sind Grundlage für die Erfüllung qualitativer Anforderungen.
Wie kann man Softwarearchitektur dokumentieren? Einführung in das Thema auf der Grundlage von Fundamental Modeling Concepts.
Architektur-Stile: z.B. Datenfluss-Systeme, Kontrollfluss-Systeme, Ereignisbasierte Systeme, Virtuelle Maschinen, Datenzentrierte Systeme
Architektur- und Entwurfsmuster: z.B. Verteilte Systeme (Broker, Interceptor), Interaktive Systeme (Model-View-Controler, Presentation-Abstraction-Control, Chain of Responsibility), Adaptierbare Systeme (Microkernel, Reflection), Metalevel-Architekturen und domänenspezifische Sprachen.
Fallstudien: z.B. CORBA, J2EE, Web-Services, Software-Produktlinien Zusätzlich werden Exkurse zu Themen im Umfeld des Themas angeboten. z.B zu Problem Frames und Architekturfindung oder zur domänengetriebenen Anwendungsentwicklung mit Analysemustern nach Martin Fowler.
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS Praktikum 2 SWS
Literatur I. Gorton: Essential Software Architecture Springer
M. Shaw, D. Garlan: Software Architecture Prentice Hall
L. Bass et al: Software Architecture in Practice Addison-Wesley
A. Knöpfel, B. Gröne, P.Tabeling: Fundamental Modeling Concepts: Effective Communication of IT Systems Wiley
J. Bosch: Design and Use of Software Architecture Addison-Wesley
F. Buschmann et al.: Pattern-orientierte Software-Architektur Addison-Wesley
D. Schmidt et al.: Pattern-oriented Software Architecture Volume 2: Patterns for Concurrent and Networked Objects Wiley
K. Pohl, G. Böckle, F. van der Linden: Software Product Line Engineering Springer
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Hausübung Prüfungsleistung: Projektarbeit oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen
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Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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SE5008 Komponententechnologie
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SE5008 Komponententechnologie
Dozentin oder Dozent T. Letschert
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
T. Letschert
Qualifikations- und Lernziele Die Teilnehmenden kennen die verschieden Konzepte die mit dem Begriff der Softwarekomponente verbunden sind. einige von diesen Konzepten sind ihnen im Detail vertraut und sie haben Erfahrungen in der Verwendung von mit ihnen verbundenen Technologien.
Lerninhalt Der Begriff „Komponente“ in seinen verschiedenen Ausprägungen und deren Bedeutung in der Softwaretechnik:
Komponenten auf der Ebene des Quelltexts: Pakete und Module.
Typsysteme und ihre Auswirkung auf Generizität und Wiederverwendbarkeit von Komponenten
Assemblierungskomponenten: getrennte Übersetzung, statische und dynamische Bibliotheken
Komponenten zur Laufzeit: Plugins Die allgemeine Diskussion wird ergänzt durch wechselnde Beispiele: z.B.: OSGI als Plugin-Technologie, Modularität in Scala etc.
Modultyp Wahlpflichtfach
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch oder Englisch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS Übung 2 SWS
Literatur Clemens Szyperski Component Software: Beyond Object-Oriented Programming Addison-Wesley Professional
Aktuelle Forschungsliteratur
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 72 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Projektarbeit Prüfungsleistung: Klausur
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Prüfungsordnung
Häufigkeit des Angebots jährlich
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SE5009 Web-Engineering
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SE5009 Web-Engineering
Dozentin oder Dozent Quibeldey-Cirkel, K.;
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Quibeldey-Cirkel, K.;
Qualifikations- und Lernziele Web-Engineering ist das Anwenden und Anpassen der Konzepte, Methoden, Techniken und Werkzeuge der Softwaretechnik auf die systematische Entwicklung von Webanwendungen. Die Studierenden kennen die spezifischen Probleme bei Planung, Entwicklung, Test, Dokumentation, Betrieb und Wartung webbasierter Software. Sie haben die Kompetenz, W3C-konforme, sichere und performante Websysteme zu entwickeln.
Lerninhalt In Form ausgewählter Kapitel des Web-Engineering werden folgende Inhalte vertieft und erprobt:
Grundlagen des Screen-Designs und der Website-Usability
Entwurfsmuster für interaktive Webanwendungen
Sicherheitsarchitekturen für Websysteme
Refactoring und Continuous Integration
Continuous Delivery: QA-Pipelines
Performance-Tuning
Suchen in Websites und Webanwendungen: Solr/Lucene/Tika/Nutch am Beispiel des Pharus-Projekts: https://pharus.thm.de/
Screencasting Den Praxisbezug des Moduls bildet die Informationssuche in komplexen Websites und interaktiven Webanwendungen. Intelligente Suchstrategien werden am Fallbeispiel einer Solr/Lucene-basierten Suchmaschine vermittelt.
Kurzbeschreibung Das Modul führt in die systematische Entwicklung und Wartung großer Websites und interaktiver Webanwendungen ein. Aspekte der Qualitätssicherung, wie Sicherheit, Performance, Usability und Barrierefreiheit, werden an produktiven Webanwendungen untersucht und optimiert
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung (2 SWS), Praktikum (2 SWS)
Literatur Pawan Vora: „Web Application Design Patterns“, Morgan Kaufmann
Till Schümmer, Stephan Lukosch: „Patterns for Computer-Mediated Interaction“, John Wiley & Sons
Jez Humble, David Farley: „Continuous Delivery: Reliable Software Releases Through Build, Test, and Deployment Automation“, Addison-Wesley Longman
Michael McCandless; Erik Hatcher; Otis Gospodnetic:„Lucene in Action“, Manning Publications
David Smiley; Eric Pugh: „Solr 3 Enterprise Search Server“, Packt Publishing
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Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Hausübung Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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PI5002 Datenbanken und Informationssysteme
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel PI5002 Datenbanken und Informationssysteme
Dozentin oder Dozent Renz, B.; Ritz, H.; Klement, V.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Renz, B.;
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen die Konzepte für den Einsatz von Datenbanksystemen in der Entwicklung verteilter, datenbankbasierter Anwendungen. Sie beherrschen Techniken der Synchronisation konkurrierender Zugriffe auf Datenbanksysteme, den Einsatz von Systemen zur Entscheidungsfindung. Ferner kennen sie neue Datenbanktechnologien.
Lerninhalt Programmierung von Datenbank-Zugriffen: Fortgeschrittene Konzepte, Zugriff auf Katalogdaten, adaptives Programmieren, Caching innerhalb der Anwendung z.B. mit ADO.NET, Objekt-relationales Mapping z.B.JPA
Synchronisationskontrolle: Transaktionen, Isolationslevel, Muster für die Anwendung der Isolationslevel
Verteilte Datenbanken: Partitionierung, Verteilte Kataloge, Verteilte Transaktionen, Administration, Grid
Datenanalyse zur Entscheidungsfindung: Datawarehouse und Datamining
Neue Datenbanktechnologien: XML-Datenbanken, Multimedia-Datenbanken, Geografische Informationssysteme
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS Übung 2 SWS
Literatur C. J. Date: An Introduction to Database Systems Eight edition, Addison Wesley
A. Silberschatz, H. F. Korth, S. Sudarshan: Database System Concepts Mc Graw Hill
R. Elmasri, S. B. Navathe: Grundlagen von Datenbanksystemen Pearson
M. Kifer, A. Bernstein, Ph. M. Lewis: Database Systems Addison Wesley
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Hausübung Prüfungsleistung: Klausur
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
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PI5008 Datenanalyse und Data Mining
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel PI5008 Datenanalyse und Data Mining
Dozentin oder Dozent Dominik, A.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Dominik, A.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen die Methoden und Verfahren zur Erfassung und Speicherung, Aufbereitung, Verarbeitung und Darstellung von Daten aus sehr großen Datenquellen wie dem Internet, Prozessleitsystemen, betriebswirtschaftliche Datenbanken, Bioinformatik-Anwendungen, etc. deren Ziel die Extraktion von "Wissen" ist. Neben statistischen Verfahren wie Korrelation und Regression kennen sie die Methoden der Clusteranalyse, genetische Algorithmen, Neuroinformatik und Verfahren des Machine Learnings.
Lerninhalt Statistische Verfahren
Knowledge Discovery und Machine Learning Datenaufbereitung Klassifikationen Assoziationsanalyse Clustering
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS Übung 2 SWS
Literatur Pang-Ning Tan, Michael Steinbach, Vipin Kumar, Introduction to Data Mining
Thomas A. Runkler :Data Mining: Methoden und Algorithmen intelligenter Datenanalyse Vieweg+Teubner
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Klausur
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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BI5001 Künstliche neuronale Netze
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik Modultitel BI5001 Künstliche neuronale Netze Dozentin oder Dozent Dominik, A. Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Dominik, A.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden haben einen Überblick über Grundlagen, sowie über moderne Implementierungen und Anwendungen künstlicher neuronaler Netze haben. Sie sind in der Lage, KNNs anzuwenden sowie selbst zu implementieren.
Lerninhalt Biologische Grundlagen neuronaler Netze
Wichtige Typen künstlicher neuronaler Netze
Anwendung von Software zur Simulation neuronaler Netze und Anwendung auf Problemstellungen aus den Life Sciences (Bioinformatik).
Programmierung eigener Tools.
Modultyp Wahlpflichtmodul Moduldauer 1 Semester Sprache deutsch, englisch Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Praktikum 2 SWS Literatur Simulation Neuronale Netze, A. Zell, Oldenbourg
Neural Networks in Chemistry and Drug Design, Johann Gasteiger, Wiley-VCH
Neural Networks in Plain English, Mat Buckland, http://www.ai-junkie.com/ann/evolved/nnt1.html
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit Voraussetzungen Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Abnahme der Übungen Prüfungsleistung: Klausur
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
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MI5021 Graphische Programmierung in der Biosignalerfassung und -verarbeitung
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik Modultitel MI5021 Graphische Programmierung in der Biosignalerfassung und -
verarbeitung Dozentin oder Dozent Sohrabi, K.; Möllenbeck, S. Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden sind in der Lage, den erlernten Umgang mit graphischen Programmierumgebungen im Datenfluss-Modell gezielt einzusetzen. Weiter sind sie in der Lage, eigenständig Konzepte zur Erfassung und Verarbeitung von biomedizinischen Fragestellungen softwaretechnisch zu erstellen und umzusetzen.
Lerninhalt Die Veranstaltung vermittelt den fortgeschrittenen Umgang mit der graphischen Programmierung, die Datenerfassung, Datenverarbeitung sowie die Darstellung von biomedizinischen Signalen. In der Übung werden die Lerninhalte der Vorlesung durch sukzessive Versuche praktisch in der graphischen Programmiersprache umgesetzt. Durch ein Abschlussprojekt zeigen die Studierenden das eigenständige Planen, Erfassen, Verarbeiten und Visualisieren von Biosignalen
Modultyp Wahlpflichtmodul Moduldauer 1 Semester Sprache deutsch Lehrformen Vorlesung 1SWS, Praktikum 2 SWS, Seminar 1 SWS Literatur Aktuelle Fachliteratur (Stand der Technik) wird zu Beginn der
Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Georgi, W., Metin E.: Einführung in LabVIEW. 4. Ausgabe. Carl-Hanser-Verlag
Mütterlein, B.: Handbuch für die Programmierung mit LabVIEW. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag
Lerch, R.: Elektrische Messtechnik. 4. Ausgabe. Berlin: Springer
Shiralkar M., National Instruments. Connexions, Rice University, Houston, Texas
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit Voraussetzungen Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
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4.2. Wahlpflichtpool Angewandte Medizinische Forschung
MI5301 Bildverarbeitung
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik Modultitel MI5301 Bildverarbeitung Dozentin oder Dozent Fiebich, M. Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Fiebich, M.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden können Bildverarbeitungsalgorithmen nachvollziehen und verstehen die in der Radiologie eingesetzten Verfahren. Sie können die Implementierung von Segmentationen verstehen und durchführen. Die Studierenden haben ein Verständnis für Visualisierungen erworben.
Lerninhalt Fensterung,
rigide und nichtrigide Transformationen,
Histogrammoperationen,
Filter,
Fouriertransformation,
Faltung,
Morphologische Operatoren,
Segmentationstechniken,
Bild-Fusion,
Triangulation und Navigationssysteme,
Volumenvisualisierung,
Umgang mit ImageJ, einfache Programmierung von Plugins in ImageJ
Modultyp Wahlpflichtmodul Moduldauer 1 Semester
Sprache deutsch Lehrformen Vorlesung 1SWS, Übung 1 SWS Literatur Russ J: Image Processing Handbook
Gonzales, Wintz: Digital Image Processing
Sonka, M, Fitzpatrick, JM: Handbook of Medical Imaging: Volume 2: Medical Imaging Processing and Analysis. 1. Aufl. 2000
Burger, W, Burge, MJ: Digitale Bildverarbeitung: Eine Einführung mit Java and ImageJ
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit Voraussetzungen Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfung: Klausur (60 Minuten)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
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MI5308 Spezielle Krankheitslehre
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5308 Spezielle Krankheitslehre
Dozentin oder Dozent Schneider, H.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Koehler, U.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen spezielle Erkrankungen ausgewählter Fachgebiete, deren Ursache, Diagnostik und Therapie. Die Studierenden sind in der Lage auch spezielle Therapieverfahren zu beschreiben und in medizininformatischen Kontext zu setzten.
Lerninhalt Spezielle Erkrankungen aus den Gebieten: - Chirurgie - Gastroenterologie - Dermatologie - Urologie - Gynäkologie - Andrologie - Allergologie - Pneumologie - Onkologie und weitere Diagnostische und Therapeutische Verfahren: - Laparoskopie, Laparotomie, Spezielle Pharmakologie, PTCA, Endosonographie, MRT, etc.
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 3 SWS, Übung 1 SWS
Literatur Andrae, S: Lexikon der Krankheiten, Thieme
Grüne, Schölmerich, Anamnese,Untersuchung, Diagnose
Wiemann K: Das MSD Manual der Diagnostik und Therapie. Elsevier.
Kahl S, Kähler G, Dormann A: Interventionelle Endoskopie - Diagnostik und Therapie: Lehrbuch und Atlas. Elsevier, München.
Wetzke M, Happle C,: Basiscs Bildgebende Verfahren. Elsevier, München.
Beupler, E: Kompendium der Pharmakologie, Springer
Siewert JR, Brauer RB: Basiswissen Chirurgie. Springer, Berlin.
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen keine
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Hausübung Prüfungsleistung: mündliche Prüfung
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
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MI5307 Angewandte Medizinisch-Biologische Messtechnik
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5307 Angewandte Medizinisch-Biologische Messtechnik
Dozentin oder Dozent Sohrabi, K.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele Studierenden sind in der Lage - die für die Sensorauswahl relevanten Eigenschaften von Messgrößen am Menschen zu erläutern; - die Komponenten einer Messkette zu beschreiben, auszuwählen und Störeinflüsse zu erkennen: - Verfahren der Signalerfassung-, -filterung, -transformation und -auswertung zu erläutern und mit Rechnersystemen zu realisieren; - die verschiedenen Arten der Datenkommunikation in der Medizintechnik zu erläutern. Das Praktikum wird im Lehrkrankenhaus für Medizininformatik und Medizintechnik der Technischen Hochschule Mittelhessen in Braunfels durchgeführt.
Lerninhalt Sensoren in der Medizintechnik: Übersicht der Sensorfunktionsprinzipien, statisches und dynamisches Verhalten, Kennfunktionen und Kennwerte des Sensorsystems, Fehler und Störbeeinflussung. Beispiele zu ausgewählten Sensoren zur Messung physiologischer Größen. Systemtheorie und digitalen Signalverarbeitung: Beschreibung von Signalen im Zeit- und Frequenzbereich, Abtastung, Filterung, Einsatz von Softwaresystemen. Realisierung der digitalen Signalerfassung- und -verarbeitung: - Signalaufbereitung vor der AD-Wandlung, Maßnahmen zur Störbegrenzung; - PC mit AD-Wandlerkarte, - Mikroconverter mit Programmierung von Basisfunktionen der medizinischen Messtechnik
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 1 SWS, Übung 1 SWS, Praktikum 2 SWS
Literatur Krammer (Hrsg.) Medizintechnik - Verfahren, Systeme und Informationsverarbeitung. 2, Springer Verlag, Berlin, Heidelberg, New York
Husar P. Biosignalverarbeitung. Springer Verlag, Berlin, Heidelberg, New York
Eichmeier, J. Medizinische Elektronik Springer, Berlin
Kramme (Hrsg.) Medizintechnik: Verfahren - Systeme - Informationsverarbeitung. Springer Verlag, Berlin, Heidelberg, New York
Aktuelle Fachliteratur (Stand der Technik) werden zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen -
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Biomedizinische Technik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: anerkannte Hausübung, Projektarbeit,
Präsentation, Bericht
Prüfungsleistung: Klausur, mündliche Prüfung oder Projektarbeit
(Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und
in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen
19
Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
20
MI5302 e-Health
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik Modultitel MI5302 e-Health Dozentin oder Dozent Sohrabi, K.; Groß, V. Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.; Groß, V.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen Modelle, Ziele und Strategien zum erfolgreichen Einsatz von Informations- und Telekommunikationstechnologien in Medizin und Gesundheitswesen. Die Studierenden sind in der Lage Planung, Implementierung und Nutzung gesundheitstelematischer Anwendungen vor dem Hintergrund von Architekturmodellen, Standards, Interoperabilität und rechtlichen Rahmenbedingungen zu bewerten.
Lerninhalt Begriffe der Gesundheitstelematik und e-health
Protagonisten im Gesundheitswesen
Kommunikationsanforderungen und-Infrastruktur
Intersektorale Kommunikation
Datenschutz und Datensicherheit
Rechnernetze und Datenhaltung
Kommunikationsstandards
Anwendungsbeispiele
Elektronische Patientenakten
Gesundheitspolitische Entwicklungen im Bereich ehealth
Modultyp Wahlpflichtmodul Moduldauer 1 Semester Sprache deutsch Lehrformen Vorlesung 1 SWS, Seminar 2 SWS, Praktikum 1 SWS Literatur Russ J: Image Processing Handbook
Gonzales, Wintz: Digital Image Processing
Sonka, M, Fitzpatrick, JM: Handbook of Medical Imaging: Volume 2: Medical Imaging Processing and Analysis. 1. Aufl. 2000
Burger, W, Burge, MJ: Digitale Bildverarbeitung: Eine Einführung mit Java and ImageJ
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit Voraussetzungen Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
21
MI5303 Angewandte Physiologie
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5019 Angewandte Physiologie
Dozentin oder Dozent Sohrabi, K.; Groß, V.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.; Groß V.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden erkennen anhand ausgesuchter Vorträge die Anwendung unterschiedlicher Forschungsansätze aus dem Bereich der angewandten Physiologie, deren Analyse und Interpretation. Seminare: Die Studierenden beschreiben, analysieren und interpretieren Ergebnisse und Erkenntnisse aus ausgesuchten Fachpublikationen oder aktuellen Forschungsprojekten. Sie sind in der Lage diese Ergebnisse in ihrem Kontext zu erfassen und relevante Inhalte zu extrahieren und wiss. vorzustellen.
Lerninhalt Aktuelle wissenschaftliche Publikationen und Forschungsergebnisse aus dem Bereich der angewandten Physiologie werden exemplarisch durch Teilnehmende und eingeladene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vorgestellt, analysiert und diskutiert. Weiterhin nehmen die studierenden, unter Anleitung, an wissenschaftlichen Projekten teil.
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Seminar 2 SWS, Praktikum 2 SWS
Literatur Aktuelle Fachliteratur aus dem Bereich der angewandten Physiologie
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen -
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Biomedizinische Technik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
22
MI5304 Angewandte medizinische Statistik
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5304 Angewandte medizinische Statistik
Dozentin oder Dozent Mursina, L.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Mursina, L.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen Konzepte und Methoden der medizinischen Statistik und sind in der Lage Frage-stellungen aus diesem Bereich selbstständig erfassen und lösen zu können. Die Teilnehmenden eignen sich vertieftes Wissen zu Prozessen in klinischen Studien an. Dabei haben sie Kompetenzen im Planen und Durchführen von klinischen Studien.
Lerninhalt Theoretische Einführung, Datenerhebung, Häufigkeit, Verteilung, Quantile, Graphische Darstellung, Lage, Streuung, Multivariate Analysemethoden, statistische Tests; Typen klinischer Studien; Statistische Planung, Durchführung und Interpretation klinischer Studien; Bewertung klinischer Studien
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Praktikum 2 SWS
Literatur Hartung J., Elpelt B., Klösener K.H.: Statistik: Lehr- und Handbuch der angewandten Statistik. München: Oldenburg
Stengel D., Bhandari M., Hanson B.: Statistik und Aufbereitung klinischer Daten. Stuttgart: Thieme
Hilgers R.-D.: Einführung in die Medizinische Statistik (Statistik und ihre Anwendungen). Berlin Heidelberg: Springer
Vogel, F.: Beschreibende und schließende Statistik; Formeln, Definitionen, Erläuterungen, Stichwörter und Tabellen, München – Wien.
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen -
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Biomedizinische Technik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 2 anerkannte Hausübungen Prüfungsleistung: Klausur mit offenen und/oder Multiple-Choice-Fragen (Multiple Choice Anteil wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise bekannt gegeben.)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
23
MI5305 Magnetresonanztomographie
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5305 Magnetresonanztomographie
Dozentin oder Dozent Fiebich, M.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Fiebich, M.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden beherrschen die physikalischen Prinzipien der Magnetresonanztomographie und sind in der Lage, einfache Bildgebungssequenzen zu analysieren
Lerninhalt Magnetisches Moment, Magnetisierung, Bloch‘sche Gleichungen, Relaxation, FID, Signalkodierung und –dekodierung,Spin-Echo, Gradienten-Echo, komplexes MR-Signal, Hardware des MRT, Gefahrenpotenziale der MRT, klinische Anwendungen.
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS
Literatur Haacke EM, Brown RW, Thompson MR, Venkatesan R: Magnetic resonance imaging: physical principles and sequence design, Wiley & Sons
McRobbie DW, Moore EA., Graves MJ, Prince MR: MRI from Picture to Proton, Cambridge University Press
Weishaupt D, Koechli V D, Marincek B: Wie funktioniert MRI?: Eine Einführung in Physik und Funktionsweise der Magnetresonanzbildgebung. Springer Berlin Heidelberg
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen -
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Biomedizinische Technik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Klausur (60 Minuten)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
24
MI5306 Innere Medizin
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5306 Innere Medizin
Dozentin oder Dozent Koehler, U.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Koehler, U.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden haben eine Übersicht über die Symptomatik, Diagnostik und Therapie von Erkrankungen der dem Gebiet der Inneren Medizin, als Basis der medizinischen Fachdisziplinen. Die Studierenden können medizinische Grundkenntnisse selbständig auf verschiedene Krankheitsbilder anwenden.
Lerninhalt Spez. Diagnosefindung und Therapie
Kardiologie/Angiologie
Gastroenterologie
Endokrinologie
Nephrologie
Infektionskrankheiten
Hämatologie und Onkologie
Pulmologie
Rheumatologie
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Praktikum 2 SWS
Literatur Renz-Polster H, Krautzig S Basislehrbuch Innere Medizin: kompakt-greifbar-verständlich Urban & Fischer Verlag
Pschyrembel W Pschyrembel – Klinisches Wörterbuch
Faller A, Schünke M Der Körper des Menschen: Einführung in Bau und Funktion Thieme, Stuttgart;
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen -
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Biomedizinische Technik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
25
4.3. Wahlpflichtpool IT- und Medizinprodukteentwicklung
MI5501 Anwendungsentwicklung für medizinische Verfahren
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5501 Anwendungsentwicklung für medizinische Verfahren
Dozentin oder Dozent Rupp, S., Olthoff, M.; Kaiser, M.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Rupp, S.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden sind in der Lage komplexe medizinische Aufgabenstellungen systematisch und selbständig zu bearbeiten. Die Teilnehmenden haben einen vertieften Einblick in die Funktionsweise medizinischer Geräte und die verwendeten Kommunikationsstandards. Sie sind in der Lage eigene Softwarelösungen auf Basis der medizinischen Geräte zu entwickeln.
Lerninhalt Anhand von aktuellen medizinischen Problemstellungen erlernen die Teilnehmenden den Umgang mit medizinischen Geräten, die für Diagnostik und Therapie in einer Klinik eingesetzt werden. Den Studierenden werden die notwendigen Kenntnisse vermittelt sich in die Schnittstellenbeschreibung der Geräte einzuarbeiten und im Rahmen der Veranstaltung in einer Anwendung zu implementieren. Die bevorzugte Programmierumgebung ist hier das .NET Framework mit Visual Studio im Zusammenspiel mit der Programmiersprache C#.
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 1 SWS, Praktikum 3 SWS
Literatur Claus Backhaus, Usability-Engineering in der Medizintechnik: Grundlagen - Methoden – Beispiele. Springer Verlag Berlin Heidelberg
Martin Zauner, Andreas Schrempf, Informatik in der Medizintechnik: Grundlagen, Sichere Software, Computergestützte Systeme. Springer Verlag Vienna
Bärwolff, Hartmut, Victor, Frank und Hüsken, Volker. IT-Systeme in der Medizin. Friedr. Vieweg & Sohn Verlag | GWV Fachverlage GmbH Wiesbaden
Lehmann, Thomas M. Handbuch der Medizinischen Informatik. Carl Hanser Verlag Münschen Wien
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Projektarbeit, inkl. Präsentation und Bericht Prüfungsleistung: mündliche Prüfung
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
26
MI5502 Laseranwendung in der Medizin
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5502 Laseranwendung in der Medizin
Dozentin oder Dozent Groß, V., Schanze T.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Groß, V., Schanze T.
Qualifikations- und Lernziele Studierende haben grundlegende Kenntnisse zur Lasertechnik bzgl. Strahleigenschaften und –handhabung, Wechselwirkung mit Materie und Material-/Gewebebearbeitung, sowie zur Analyse der Strahlungswechselwirkung, insbesondere bezogen auf den Bereich der Medizin und Medizintechnik. Anwendungsfähigkeit dieser Kenntnisse zur Lösung von Aufgabenstellungen, Entwicklung medizintechnischer Produkte oder medizinischer Verfahren. Kenntnisse und Analysemöglichkeiten bzgl. Einsatzgrenzen und spezifischer Besonderheiten der Lasertechnik auch in Bezug auf sicherheitsrelevante Aspekte, Planung, Aufbau, Durchführung von Experimenten, Protokollierung und Analyse von Ergebnissen, Dokumentation von Ergebnissen und Zusammenhängen inkl. Recherche von naturwiss.-technologischen Grundlagen, sowie Analyse, Diskussion und Zusammenfassung von selbst erarbeiteten Erkenntnissen.
Lerninhalt Physikalische Grundlagen
Arten der Strahlführung und –formung,
Fokussierung von Laserstrahlen,
Steuerung der Laserstrahlleistung,
Charakterisierung von Laserstrahlen,
Absorption / Reflexion / Transmission,
Wechselwirkungsprozesse (thermisch / quantenmechanisch),
optische Messtechnik
Medizinische Anwendungen
Laserschutz
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 1 SWS, Praktikum 1 SWS
Literatur Meschede, Dieter: Optik, Licht und Laser, B. G. Teubner Verlag, Wiesbaden, aktuelle Auflage
Eichler, J; Eichler, H. J.: Laser. Springer-Verlag, Berlin, aktuelle Auflage
Berlien, H.P. Müller, G.: Angewandte Laser Medizin - Lehr- und Handbuch für Praxis und Klinik, ecomed, Heidelberg, aktuelle Auflage
Weiterführende Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: TL1: Klausur (60 Minuten) zu den Inhalten der Vorlesung; TL2: Praktikumsteilnahme
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach §§ 9 und 12 der Allgemeinen
27
Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
28
MI5503 Risikomanagement in medizinischer IT
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5503 Risikomanagement in medizinischer IT
Dozentin oder Dozent Rupp, S.; Olthoff, M.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Rupp, S.; Olthoff, M.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden sind in der Lage komplexe medizinische IT-Netzwerke und die beinhaltenden Medizinprodukte hinsichtlich aktueller rechtlicher und datenschutztechnischer Inhalte zu beurteilen. Sie kennen die Anforderungen an das Risiko- und Qualitätsmanagement in Bezug auf Medizinprodukte und können diese praktisch anwenden.
Lerninhalt Medizinisches Risikomanagement im Gesundheitswesen beinhaltet
oder verweist auf verschiedene relevante nationale Normen, welche
den Studierenden anhand einer praxisnahen Aufgabenstellung
vermittelt werden. Folgende Inhalte spielen dabei eine wichtige
Rolle:
DIN EN 80001-1 Anwendung des Risikomanagements für IT-Netzwerke, die Medizinprodukte beinhalten
Medizinproduktegesetz und damit verbundene nationale Verordnungen
Datenschutz im Krankenhaus
DIN EN 14971 Medizinprodukte - Anwendung des Risikomanagements auf Medizinprodukte
DIN EN 60601 1-6 Medizinisch elektrische Geräte
DIN EN 62366 Medizinprodukte - Anwendung der Gebrauchstauglichkeit auf Medizinprodukte
DIN EN 61907 Zuverlässigkeit von Kommunikationsnetzen
DIN EN 62304 Medizingeräte-Software - Software-Lebenszyklus-Prozesse
DIN EN 9000 Qualitätsmanagementsysteme
DIN EN 13485 Medizinprodukte - Qualitätsmanagementsysteme
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Praktikum 2 SWS
Literatur Hauser; Weddehage: Datenschutz im Krankenhaus, Deutsche Krankenhaus. V.-G.
Anwendung des Risikomanagements für IT-Netzwerke, die Medizinprodukte beinhalten. Deutsche Krankenhaus V.-G.
ISO Normen ISO 80001-1, ISO 14971, ISO 60601-1-6, ISO 62366, ISO 61907, ISO 62304, ISO 9000 und ISO 13485
Christian Johner et. Al: Basiswissen Medizinische Software. dpunkt.verlag
A. Gärtner: Medizinproduktesicherheit – Band 1 Medizinproduktegesetzgebung und Regelwerk, TÜV Media GmbH
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Prüfungsvorleistung: anerkannte Hausübung, Projektarbeit,
29
Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Präsentation, Bericht
Prüfungsleistung: Klausur, mündliche Prüfung oder Projektarbeit
(Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und
in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
30
MI5504 Bildgebende Systeme in der Medizin 1
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5504 Bildgebende Systeme in der Medizin 1
Dozentin oder Dozent Fiebich, M.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Fiebich, M.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden beherrschen die physikalischen Prinzipien der Erzeugung von Röntgenstrahlen, der Wechselwirkung von Strahlung mit Materie und die Prinzipien der Bildgebung. Sie können die Bildqualität beurteilen, Dosisberechnungen durchführen, kennen Besonderheiten der Mammographie und der digitalen Detektoren und haben tiefergehende Kenntnisse in der Qualitätssicherung in der Projektionsradiographie, kennen die Aufgaben und Tätigkeit der ärztlichen Stelle und können eine Dosisoptimierung durchführen.
Lerninhalt Grundlagen der Strahlenphysik, Dosisbegriffe und Dosimetrie, Natürliche und zivilisatorische Strahlenexposition des Menschen, Mammographie, Grundlagen und Grundprinzipien des Strahlenschutzes, Strahlenschutz des Personals, Rechtsvorschriften, Richtlinien und Empfehlungen, Qualitätssicherung in der Projektionsradiographie, Ärztliche Stelle; Praktische Übungen und Demonstrationen, Bildwiedergabesysteme
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS
Literatur Bushberg JT, Seibert JA, Leidhold EM, Boone JM The essential Physics of Medical Imaging, Lippincott Williams & Wilkins
van Metter RL, Beutel J, Kundel HL Handbook of Medical Imaging:
Volume 1: Physics and Psychophysics.
Angerstein, W.: Grundlagen der Strahlenphysik und radiologischen Technik in der Medizin
Krieger, H.: Strahlenphysik, Dosimetrie und Strahlenschutz. Band 1 und 2, Vieweg+Teubner Verlag
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Klausur (60 Minuten)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
31
MI5505 Bildgebende Systeme in der Medizin 2
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5505 Bildgebende Systeme in der Medizin 2
Dozentin oder Dozent Fiebich, M.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Fiebich, M.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden beherrschen die physikalischen Prinzipien der Erzeugung von Röntgenstrahlen, der Wechselwirkung von Strahlung mit Materie und die Prinzipien der Bildgebung. Sie können die Bildqualität beurteilen, Dosisberechnungen durchführen, kennen Besonderheiten der Computertomographie und der interventionellen Radiographie und haben tiefergehende Kenntnisse im Strahlenschutzrecht und in der Dosisoptimierung, insbesondere der Computertomographie und der interventionellen Radiographie.
Lerninhalt Röntgeneinrichtungen .Strahlenschutzeinrichtungen in der Röntgendiagnostik, Dosisbegriffe und Dosimetrie, Praktische Übungen und Demonstrationen Computertomographie: Indikation für CT-Untersuchungen, Geräte- und Detektortechnologie, Bildrekonstruktionsverfahren, Qualitätssicherung und Qualitätskontrolle, Dosismessgrößen, Exposition des Patienten, Scanparameter: Bedeutung für Bildqualität und Dosis, Apparative Einflussfaktoren auf die Dosis, Anwenderbedingte Einflussfaktoren auf die Dosis, Strahlenexposition des Patienten, Methoden zur Abschätzung der Patientenexposition, Maßnahmen zur Dosisreduktion beim Patienten – Strahlenschutzmittel, Patientenlagerung, Spezielle Techniken (z.B. Kardio-CT, CT-Fluoroskopie), praxisbezogene Übungen und Fallbeispiele zu dosisreduzierenden Maßnahmen und Auswahl der Untersuchungstechnik Interventionelle Radiographie: Geräte- und Detektortechnologie, Dosismessgrößen, Aufnahmeparameter: Bedeutung für Bildqualität u. Strahlenexposition, Apparative Einflussfaktoren auf die Dosis, Anwenderbedingte Einflussfaktoren auf die Dosis, Dosiswerte bei häufigen Untersuchungen, Strahlenexposition des Patienten, Strahlenexposition des Personals, Maßnahmen zur Dosisreduktion bei Patienten und Personal, Spezielle Techniken und ihre Anforderungen in den Anwendungsbereichen Radiologie, Kardiologie und Neuroradiologie Praxisbezogene Übungen und Demonstrationen zu dosisreduzierenden Maßnahmen, Fallbeispiele zur Analyse von Fehlern
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Übung 1 SWS
Literatur Bushberg JT, Seibert JA, Leidhold EM, Boone JM The essential Physics of Medical Imaging, Lippincott Williams & Wilkins
van Metter RL, Beutel J, Kundel HL Handbook of Medical Imaging: Volume 1: Physics and Psychophysics.
Angerstein, W.: Grundlagen der Strahlenphysik und radiologischen Technik in der Medizin
Krieger, H.: Strahlenphysik, Dosimetrie und Strahlenschutz. Band 1 und 2, Vieweg+Teubner Verlag
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 45 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
32
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Klausur (60 Minuten)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
33
MI5506 Altersadaptierte Assistenzsysteme
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5506 Altersadaptierte Assistenzsysteme
Dozentin oder Dozent Schumann, A.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Schumann, A.
Qualifikations- und Lernziele Ziel der Lehrveranstaltung ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern einen Überblick über die Konzepte des Altersadaptierten Assistenzsysteme zu verschaffen. Die Veranstaltung umfasst hierbei im Schwerpunkt Methoden, elektronische Konzepte und IT- Systeme, welche das alltägliche Leben älterer Menschen oder von Patienten in häuslicher Umgebung unterstützten sollen. Die Studierenden sind in der Lage Use-Cases Altersadaptierten Assistenzsysteme mit medizininformatischen Methoden in Bezug zu setzten. Die Studierenden sind in der Lage eigenständig Lösungen der Medizinischen Informatik für Fragestellungen der Altersadaptierten Assistenzsysteme zuordnen und Lösungen konzipieren. Die Studierenden habe Kompetenzen im Planung von Forschungsprojekten und des Stellens von Forschungsanträgen mit Fokus auf Altersadaptierten Assistenzsysteme.
Lerninhalt Folgende Themen zu werden behandelt:
Definition und Ziele
Adressatengruppe
Anwendungsbeispiele
Informationelle Selbstbestimmung im Kontext zu Altersadaptierte Assistenzsysteme
Telemonitoring
Mikrosystemtechnik
Medizingeräteeinsatz
Dienstleistungsmanagement
Intelligentes Wohnen
Geschäftsmodelle
Forschungsschwerpunkte
Planen von Forschungsprojekten im Kontext von Altersadaptierte Assistenzsysteme
Erstellen von Förderanträgen
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 1 SWS, Praktikum 2 SWS, Seminar 1 SWS
Literatur Mattern F Die Informatisierung des Alltags: Leben in smarten Umgebungen Springer
Hilleringmann U Mikrosystemtechnik: Prozessschritte, Technologien, Anwendungen Vieweg+Teubner
Herrmann A, Palte H Leitfaden Häusliche Pflege Elsevier
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: anerkannte Hausübung, Projektarbeit,
Präsentation, Bericht
Prüfungsleistung: Klausur, mündliche Prüfung oder Projektarbeit (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und
34
in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
35
4.4. Wahlpflichtpool Social Skills und Management
BA5004 Unternehmensführung und strategisches Management
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel BA5004 Unternehmensführung und strategisches Management
Dozentin oder Dozent Hohmann, P.; Rumpf, M.;
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Hohmann, P.;
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen die Grundlagen der Unternehmensführung und des strategischen Managements.
Lerninhalt Einführung in die Unternehmensführung (Begriffe, Ziele), Führungsforschung (Führungsansätze, Führungsstile, Führungsmodelle, Rechtsgrundlagen), Führungsprozess (Zielsetzung, Planung, Realisierung, Kontrolle, Steuerung), Führungstechniken (Selbstmanagement, Qualitative Methoden, Kreativitätstechnik), Ausgewählte Bereiche der Unternehmensführung:
Integriertes Management (normatives, strategisches, operatives Management)
Organisationsgestaltung (Aufbau-, Ablauf- und Prozessorganisation)
Personalführung (Strukturen, Prinzipien, Konflikte)
Risikomanagement (Risikotypen, Risikoidentifikation und Analyse, Risikobewältigung)
Qualitätsmanagement (ISO 9000:2000)
Controlling
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS
Literatur U. D. Holzbaur: Management
H.-J. Rahn: Unternehmensführung
H. Hungenberg, W. Torsten: Grundlagen der Unternehmensführung
K. Macharzina: Unternehmensführung
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Klausur oder Hausarbeit und Referat oder Referat und mündliche Prüfung oder 2 Referate (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
36
BA5005 Vertrieb und Marketing
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel BA5005 Vertrieb und Marketing
Dozentin oder Dozent Hohmann, P.;
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Hohmann, P.;
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden haben Kenntnisse von Vertrieb und Marketing mit Schwerpunkt CRM-Systeme, Online-Vertrieb und Online-Marketing.
Lerninhalt Abgrenzungen Vertrieb und Marketing
Kundenorientierung, Kundenzufriedenheit und Kundenbindung
Strategisches und operatives Management
Kundenbeziehungsmanagement (CRM)
Online-Vertrieb und Online-Marketing
Controlling, Vertriebs- und Marketinginformationssysteme
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS
Literatur H. Hippner, K. D. Wilde: Grundlagen des CRM
G. Raab, N. Lorbacher: Customer Relationship Management
P. Winkelmann: Marketing und Vertrieb
Conrady, Jaspersen, Pepels (Hrsg.): Online Marketing Strategien
Conrady, Jaspersen, Pepels (Hrsg.): Online Marketing Instrumente
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Klausur oder Hausarbeit und Referat (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
37
BA5007 Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel BA5007 Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung
Dozentin oder Dozent Weissflog, A.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Weissflog, A.
Qualifikations- und Lernziele Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben einen Überblick über das Qualitätsmanagement (QM) im medizinischen Sektor. Die Studierenden sind in der Lage die Grundlagen des internen Qualitätsmanagements in Krankenhäusern zu erläutern und wesentliche Qualitätssicherungsmaßnahmen zu kennen und anzuwenden. Dabei wissen Sie, wie man Organisationsentwicklung auf Basis von QM umsetzt.
Lerninhalt Rechtliche Rahmenbedingungen, Grundlagen des Qualitätsmanagements
Besonderheiten in der Medizin
Interne Qualitätssicherung,Externe Qualitätssicherung (BQS,
LQS)
Qualitätssicherungsverfahren (z.B. QS-Reha)
Managementsysteme und Zertifizierungsverfahren (DIN- ISO, KTQ, EFQM etc.)
P&Ö Vergleiche /Benchmark, Refinanzierung, Wettbewerb/Vergütung "pfp", Gefährdungsfaktoren, Organisationkontrolle, Zertifizierung
QM als Analysewerkzeug für Prozesse im Gesundheitswesen, Dokumentation und Dokumentenlenkung
Arbeitssicherheit, Ergebnisermittlung QM, Gefahr erkannt: Wahrnehmung, Weitergabe, Lösung, Morbidität u. Mortalität:
Offener Umgang mit Fehlern
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Übung 2 SWS
Literatur Kahla-Witsch, H.A.: Praxiswissen Qualitätsmanagement im Krankenhaus. Hilfen zur Vorbereitung und Umsetzung, Kohlhammer, Stuttgart.
Zollondz, H.D.: Grundlagen Qualitätsmanagement: Einführung in Geschichte, Begriffe, Systeme und Konzepte. Oldenbourg, München.
Haeske-Seeberg, H.: Handbuch Qualitätsmanagement im Krankenhaus: Strategien, Analysen, Konzepte ,Kohlhammer, Stuttgart.
Im Modul kommen ausgesuchte Artikel aus Fachzeitschriften und Internetquellen zum Einsatz
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
38
BA5008 Public Health
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel BA5008 Public Health
Dozentin oder Dozent Thesen, C.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden lernen die erarbeiteten Prinzipien und Konzepte im
zweiten Teil des Moduls auf aktuelle Schwerpunkte und Entwicklungen
von Public Health anzuwenden und im Kontext entwickelter als auch
unterentwickelter Länder zu diskutieren. Die Schwerpunktthemen des
zweiten Teils beinhalten Global Health, ökonomische Entwicklung und
Gesundheit, soziale Determinanten von Gesundheit, Grundprinzipien
von Gesundheitspolitik sowie ausgewählte Betrachtungen von
Gesundheitsvorsorge und Reformprozessen.
Lerninhalt Public Health ist ein umfassendes, multidisziplinäres Fachgebiet, das
sich mit Fragen zur Krankheitsverhütung und Gesundheitsförderung
beschäftigt. Das Modul vermittelt einen breiten Überblick über die
zentralen Themen der derzeitigen Entwicklungen in diesem Bereich,
sowohl national wie international. Entwicklungen im Bereich
Gesundheit werden von der UN neben Sicherheit, Ökonomie und
Umwelt als eines der vier Hauptthemen der Zukunft angesehen.
Nahezu alle Public Health Aktivitäten sind von der Arbeit in und mit
Organisationen geprägt. Hierauf Bezug nehmend werden in einem
ersten Teil die Grundlagen der Organisations- und Prozessgestaltung
erarbeitet. Unter Berücksichtigung der Gesundheitsökonomie und der
Einbeziehung einer systemischen Sichtweise wird eine Analyse von
Gesundheitssystemen entwickelt.
Public Health als multidisziplinäres, multisektorales Tätigkeitsfeld;
Gesundheitssysteme; Grundzüge Gesundheitspolitik; Global Health;
Gesundheitsökonomie; Organisationslehre, Organisationsgestaltung;
Interdisziplinäre Kommunikation
Die methodische Ausgestaltung des Moduls zielt auf die Entwicklung
analytischer Fähigkeiten in einem der wichtigsten Themengebiete
unserer Zeit.
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch, Literatur/Material teilweise in englischer Sprache
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Übung 2 SWS
Literatur (alphabetisch) Bettig U., Karsten E., Oswald J.: Prozessgestaltung in
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Gesundheitseinrichtungen: Von der Analyse zum Controlling,
Economica Heidelberg.
Busse R, Schreyögg J, Tiemann O: Management im
Gesundheitswesen, Springer
Gerhardus A, Breckenkamp J, Razum O: Evidence-based Public
Health, Huber Verlag Bern
Handy C: Understanding Organizations, Penguin
Hsiao W, Roberts M, Berman P: Getting Health Reform Right,
Oxford University Press
Lauterbach K, Stock S: Gesundheitsökonomie, Huber Verlag Bern
Lee K, Collin J: Global Change and Health, Open University Press
Lobnig H, Grossmann R: Organisationsentwicklung im
Krankenhaus, Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft
Berlin
Rosenbrock R, Gerlinger T: Gesundheitspolitik, Huber Verlag Bern
Schwartz F., Walter U., Siegrist J: Public Health: Gesundheit und
Gesundheitswesen, Urban & Fischer Verlag/Elsevier
Simon M: Das Gesundheitswesen in Deutschland, Huber Verlag
Bern
Tulchinsky T, Varavikova E: The New Public Health, Elsevier
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur oder Essay
(Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und
in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen
Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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SK5003 Präsentation, Gesprächs- und Verhandlungsführung
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SK5003 Präsentation, Gesprächs- und Verhandlungsführung (PGV)
Dozentin oder Dozent Ortwein, M.;
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Hardt, D.;
Qualifikations- und Lernziele Die Teilnehmenden können Informationen recherchieren, bewerten; Argumentationen beurteilen und präsentieren; Gespräche und Verhandlungen führen, auch in schwierigen Situationen.
Lerninhalt Artikulation
Rhetorik, Satzfiguren, logisches Schließen
Gesprächsleitung, Moderation, Gesprächsstrategien, Konfliktstrategien
Recherchetechniken
Wissensorganisation im Internet
Präsentations-techniken und -medien
Methodische Systeme, Plenumsveranstaltung, Podiumsdiskussion und Forum, Gruppenarbeit
Auswertungen und Befragungen
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Seminar 2 SWS
Literatur A. Baumert: Professionell texten, Tipps und Techniken für den Berufsalltag Beck Juristischer Verlag
A. Baumert: Interviews in der Recherche VS Verlag für Sozialwissenschaften
S. Aberle, A. Baumert: Öffentlichkeitsarbeit Beck Juristischer Verlag
G. Nölke: Präsentieren Haufe-Verlag
M. Thum: Überzeugen in Vortrag und Gespräch: argumentieren, moderieren, präsentieren, illustrieren Doculine-Verlag
J. W. Seifert: Visualization, Presentation, Moderation. A hree-in-one Guide to leading successful and productive group events Gabal
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (75 %) Prüfungsleistung: Präsentation
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Semester
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SK5004 Englisch für Fortgeschrittene
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SK5004 Englisch für Fortgeschrittene
Dozentin oder Dozent Burger, R.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Dannhofer, Ch.;
Qualifikations- und Lernziele The students are able to communicate in English about general job related topics and those dealing with the contents of their studies.
Lerninhalt Introduction to English in Science and Technology: Here the learners will gain some confidence in dealing with problems of more general/popular-scientific and technological interest. They will become familiar with general technical terms and structures and - whenever helpful - with related grammar items and areas. The course is also intended to familiarise them with topics and tasks closely related to their current academic and future professional life. The participants are also expected to introduce and discuss a topic of their choice relevant to their field of study in front of the group. To give more impact to their presentation they will be using appropriate media.
Cultural Competence: Here the participants have different options. The focus can be on either Great Britain or the USA. But other options are possible as well. The students are expected to give presentations on one of the topics which they have explored further through additional reading.
Scientific-technical Writing: This part of the syllabus addresses the needs of future engineers to write scientific reports and papers in English more effectively. I is designed to train the skills required to write coherent, concise technical and scientific texts. Participants will learn how to compose and write more clearly and accurately in the target language, following the rules and regulations of the different text types and formats. They will deal with all aspects of the composition of articles such as introductions, paragraphs, conclusions etc. Additionally the students' individual wishes will be taken into account (= e.g. writing a letter of application / a CV, etc.).
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Englisch
Lehrformen Seminar 2 SWS
Literatur depends on contents of the lecture
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen This course is offered to students who have achieved an intermediate level (=B1-B2 according to the Common European Framework of Reference). They should have successfully completed the English module in the bachelor programme. Students are expected o have attended English classes at school for about eight/nine years.
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Regular attendance (75 % of the time) Prüfungsleistung: A final oral and/or written examination completes the programme. A written seminar paper in English could be an alternative.
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
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Häufigkeit des Angebots jedes Semester
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SK5005 Technikkommunikation - Technik darstellen, beschreiben und vermitteln
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SK5005 Technikkommunikation - Technik darstellen, beschreiben und vermitteln
Dozentin oder Dozent Voges, R. B.;
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Voges, R. B.;
Qualifikations- und Lernziele Die Teilnehmenden kennen die Grundlagen der Gestaltung und können technische Abbildungen unter ästhetischen und funktionalen Gesichtspunkte beurteilen. Sie können gezielte Verbesserungen beauftragen oder selbst vornehmen. Sie kennen die Bedeutung von Abbildungen und wissen, wie sie wahrgenommen und interpretiert werden. Sie können Inhalte gezielt in Bilder umsetzen und eine entsprechende Text-Bild-Kombination aufbauen. Sie kennen unterschiedliche Möglichkeiten, um reale technische Inhalte darzustellen, und können die für ihren Zweck geeignete Methode auswählen. Sie können Bildinhalte skizzieren, einfache Fotos oder Zeichnungen selbst anfertigen. Sie kennen Visualisierungsverfahren, können visuelle Merkmale unterscheiden und als Gestaltungsmittel einsetzen und beurteilen.
Lerninhalt Sehen-Wahrnehmen-Visualisieren, Grundlagen der Gestaltung
Optimierung der Bildaussage
Theorie der schrittweisen Abstraktion
Licht und Farbe
Kontraste
Farbpsychologie
Farbe
Sequenzierung in der Visualisierung
Visualisieren mit symbolischen Mitteln
Grundkenntnisse Vektorbilder/Pixelbilder, Kenntnisse in der Bedienung von Zeichen- und Illustrationsprogrammen. Bilderstellung
Grundkenntnisse der Bildbearbeitung am Computer
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS
Literatur Ambrose, Gavin; Harris, Paul , Bild & Grafik München
Ambrose, Gavin; Harris, Paul, Farbe München
Ambrose, Gavin; Harris, Paul, Grafikdesign. Grundmuster des kreativen Gestaltens Reinbek
Ambrose, Gavin; Harris, Paul, Layout München
Baines, Phil; Haslam, Andrew, Lust auf Schrift / Basiswissen Typografie. Mainz
Cavanaugh, S., Type Design. Digitales Gestalten mit Schriften. Insiderbuch. Zürich
Hauffe, Thomas, Schnellkurs Design. Ostfildern
Henning, P. A., Taschenbuch Multimedia. München
Khazaeli, Cyrus D., Crashkurs Typo und Layout. Reinbek
Kroeber-Riel, Werner, Bildkommunikation. Imagerystrategien für die Werbung. München
Lewandowsky, Pia; Zeischegg, Francis, Visuelles Gestalten mit
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dem Computer. Reinbek
Spool, Jared M. u. a., Web Site Usability. A Designer´s Guide. San Francisco
Weidenmann, Bernd, Multimediales Lernen: Multicodierung und Multimodalität im Lernprozeß. In: Issing, L. J./Klimsa, P. (Hrg.): Information und Lernen mit Multimedia. S. 65-84, Weinheim
Wiedemann, Julius, Web Design: E-Commerce. Köln
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen SK5001 Präsentation, Gesprächs- und Verhandlungsführung
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (75 %) Prüfungsleistung: Referat oder mündliche Prüfung (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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SK5008 Führungs- und Sozialkompetenz 2
Studiengang Master of Science Informatik Modultitel SK5008 Führungs- und Sozialkompetenz 2 Dozentin oder Dozent Schumann, A. Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Schumann, A.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden haben Kompetenz und praktische Übung in Management-Methoden insbesondere bezüglich Führungs-, Sozial- und Selbstkompetenz. Sie haben Kenntnis über Management-Kybernetik
Lerninhalt Rollenspiele
Management-Kybernetik
Kurzbeschreibung (ca. 20 Worte) Die Studierenden haben nach Abschluss Kompetenz und praktische Übung in Management-methoden insbesondere bezüglich Führungs-, Sozial- und Selbstkompetenz.
Modultyp Wahlpflichtmodul Moduldauer 1 Semester Sprache Deutsch Lehrformen Vorlesung/Seminar 2 SWS Praktikum/Übung 2 SWS Literatur Malik, Fredmund F.: Strategie des Managements komplexer
Systeme. Bern: Haupt
Drucker: Was ist Mangement Econ.
Werth/Mayer: Sozialpsychologie. Berlin: Spektrum Akademischer Verlag.
Strunk/Schiepek:Systemische Psychologie
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit Voraussetzungen Inhalte und Fähigkeiten entsprechend des Moduls FuSK Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik, Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Gruppenarbeit, 1 Seminarvortrag, Vorbereitung, Anleitung und Teilnahme an den gruppendynamischen Rollenspielen Prüfungsleistung: Klausur mit offenen und/oder Multiple-Choice-Fragen oder mündliche Prüfung/Fachgespräch (Art des Leistungsnachweises sowie der Multiple-Choice-Anteil werden den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Prüfungsordnung Häufigkeit des Angebots Jährlich
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SK5009 Medizinethik
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel SK5009 Medizinethik
Dozentin oder Dozent Meyer zu Bexten, E.,
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Meyer zu Bexten, E.,
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen die Grundlagen des Konfliktmanagements, insbesondere der Umgang mit schwierigen Patienten, Angehörigen und Mitarbeitern. Die Studierenden sind in der Lage Strategien der Mitarbeitermotivierung umzusetzen. Die Studierenden kennen die Grundlagen der Medizinischen Ethik, insbesondere im Zusammenhang mit Diagnostik und Therapie.
Lerninhalt Umgang mit Kritik, Fehlerkultur, Veränderungs- und Verbesserungsprozesse, Ich-Du-Wir: Was bedeutet das?, Sicherstellung der Informations-Durchführung, externe Kommunikation - Umgang mit Presse, Werbung im Gesundheitswesen – Besonderheiten, Krisenmanagement, Umgang mit "schwierigen" Mitarbeitern, Umgang mit "schwierigen" Patienten, Umgang mit "schwierigen" Angehörigen, Bedeutung im DL-Sektor Eskalation/ Deeskalation/ Gruppendynamisch, Motivation, Mitarbeiterbeurteilung Ethik/ Med. Ethik Praktische Anwendung - Konflikte in der Diagnostik und Therapie
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 2 SWS, Seminar 2 SWS
Literatur Hollmannn, J.: Führungskompetenz für Leitende Ärzte: Motivation, Teamführung, Konfliktmanagement im Krankenhaus, Springer, Berlin.
Frick, K.M., Brueck, R.: Kurzintervention mit Motivierender Gesprächsführung, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln.
Kreß, H.: Medizinische Ethik: Gesundheitsschutz - Selbstbestimmungsrechte - heutige Wertkonflikte, Kohlhammer, Stuttgart.
Gommel, M., Ziegler, A., Gaidzik, P.W., Hick, C.: Klinische Ethik: Mit Fällen, Springer, Berlin.
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Hausarbeit (50%) und Präsentation (50%)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach §§ 9 und 12 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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4.5. Pflichtmodule
MI5103Architektur eines Krankenhausinformationssystems
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik Modultitel MI5103 Architektur eines Krankenhausinformationssystems Dozentin oder Dozent Olthoff, M.; Kaiser, M Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Schneider, H.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden sind im Stande, den Aufbau eines KISystems aus konzeptioneller Sicht verständlich zu beschreiben und zu erklären. Sie verstehen die Prinzipien, die hinter dem System stehen, auf der Basis heutiger KIS Anwendungen.
Lerninhalt Die Teilnehmenden lernen die Komponenten eines Krankenhausinformationssystems kennen. Dabei soll ein Patientenaktensystem (PAS) mit folgenden Komponenten konzeptioniert werden:
Patientenverwaltung
Behandlungsdokumentation
Ressourcenplanung
Abrechnung
Des Weiteren sollen Systemschnittstellen spezifiziert werden:
Laborsysteme
Diagnosesysteme
Radiologiesysteme Die Studierenden sollen dazu ein Benutzer- und Rollenkonzept entwerfen.
Modultyp Pflichtmodul
Moduldauer 1 Semester Sprache deutsch Lehrformen Vorlesung 1SWS, Praktikum 3 SWS Literatur Orientierungshilfe zur datenschutzkonformen Gestaltung und
Nutzung von Krankenhausinformationssystemen (Stand: 11.03.2011) vom hessischen Datenschutzbeauftragten
Es kommen ausgewählte Artikel aus Fachzeitschriften und Internetquellen zum Einsatz
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit Voraussetzungen Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Teilnahme an den Laborübungen (30 %); Projektarbeit oder Präsentation oder Fachgespräch (70 %) (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach §§ 9, 12 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
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MI5101 Modellierung von medizinischen Informations- u. Kommunikationssystemen
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik Modultitel MI5101 Modellierung von medizinischen Informations- u.
Kommunikationssystemen Dozentin oder Dozent Schwarz, B.; Rupp, S. Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Schneider, H.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden haben Kompetenzen im Planen von Krankenhausinformations- und Praxisverwaltungssystemen. Die Teilnehmenden erkennen die Architektur eines KIS / PVS. Sie können den Aufbau eines solchen Systems aus konzeptioneller Sicht verständlich beschreiben und erklären. Sie verstehen die Prinzipien, die hinter dem System stehen, auf der Basis heutiger KIS / PVS Anwendungen.
Lerninhalt Die Studierenden erlernen die grundlegenden Ansätze zur Planung, Modellierung, Simulation und Analyse von medizinischen Informations- und Kommunikationssystemen. Die Teilnehmenden lernen die Komponenten eines Krankenhausinformationssystems/eines Praxisverwaltungssystems kennen. Dabei soll ein Praxenverwaltungssystem (PVS) mit folgenden Komponenten eigenständig konzeptioniert werden:
Patientenverwaltung
Behandlungsdokumentation
Ressourcenplanung
Abrechnung
Qualitätssicherung Des Weiteren sollen Systemschnittstellen spezifiziert werden:
Laborsysteme
Diagnosesysteme
Radiologiesysteme Die Studierenden sollen dazu ein Benutzer- und Rollenkonzepte entwerfen.
Modultyp Pflichtmodul Moduldauer 1 Semester Sprache deutsch Lehrformen Vorlesung 1SWS, Praktikum 3 SWS Literatur Orientierungshilfe zur datenschutzkonformen Gestaltung und
Nutzung von Krankenhausinformationssystemen (Stand: 11.03.2011) vom hessischen Datenschutzbeauftragten
Haas P: Medizinische Informationssysteme und elektronische Krankenakten. Springer, Berlin.
Herbig B., Büssing A.: Informations- und Kommunikationstechnologien im Krankenhaus: Grundlagen, Umsetzung, Chancen und Risiken. Schattauer, Stuttgart.
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master
Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Teilnahme an den Laborübungen (40 %); Projektarbeit oder Präsentation oder Fachgespräch (60 %) (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach §§ 9, 12 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots Jährlich
49
MI5102 Produktentwicklung in der Medizin
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5102 Produktentwicklung in der Medizin
Dozentin oder Dozent Sohrabi, K.; Groß, V.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.; Groß, V.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden sind in der Lage, unter Berücksichtigung geltender Gesetze und Normen die Entwicklung, Produktion und klinische Prüfung von Medizingeräten zu planen, einschließlich Zulassung und Qualitätsmanagement.
Lerninhalt Gerätespektrum und Anwendungsformen, Sicherheitsphilosophien, Methoden der Soft- und Hardwareentwicklung, Projektmanagement, Realisierung von der Idee zum Produkt, nationale und internationale gesetzliche Grundlagen und Normen, Mess- und Prüfmittel, Betriebsanweisung und Dokumentation, klinische Evaluation.
Modultyp Pflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 1 SWS, Praktikum 2 SWS, Seminar 1 SWS
Literatur Aktuelle Normen und Fachliteratur (Stand der Technik) wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen -
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Biomedizinische Technik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: mündliche Prüfung oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Jahr
50
MS5004 Masterseminar
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MS5004 Masterseminar
Dozentin oder Dozent verschiedene Lehrende
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele The students independently get acquainted with scientific contents, knows to classify and elaborate it. Moreover, she/he knows to present in a professional way and critical acclaim and to argue pros and cons.
Lerninhalt Written Elaboration of an actual scientific subject
Presentation
Participation in scientific discussions
Modultyp Pflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Englisch
Lehrformen Seminar 2 SWS
Literatur depends on contents of seminar
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 30 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen keine
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: A written seminar paper and an oral presentation
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Semester
51
MS5005 Entwicklungsprojekt (inkl. Begleitseminar)
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MS5005 Entwicklungsprojekt (inkl. Begleitseminar)
Dozentin oder Dozent verschiedene Lehrende
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden sind in der Lage eine realitätsrelevante Aufgabenstellung mit medizinischem oder klinischem Hintergrund als Entwicklungsprojekt durchzuführen. Die Studierenden
besitzen Wissen, Methoden und Techniken aus verschiedenen Teilgebieten der Informatik und der Medizin, die Sie auf eine konkrete Fragestellung anwenden.
können sich rasch und methodisch in ein Anwendungsgebiet so einarbeiten, dass sie den Bereichsexperten eine qualitativ hochwertige Lösung bieten können.
gehen arbeitsteilig, organisiert und normativ nach den Methoden der Softwaretechnik, des Projektmanagements und der Medizinprodukteentwicklung vor.
bewältigen die sachlichen und organisatorischen Schwierigkeiten, die mit Projekten verbunden sind, die zeit- und mittelgerecht erstellt werden müssen.
besitzen Kommunikationsfähigkeit und Urteilsbildung in der Auseinandersetzung mit Experten des Anwendungsgebiets.
reflektieren das Entwicklungsprojekt durch theoretische Kenntnisse.
Lerninhalt Das Entwicklungsprojekt besteht in der Erarbeitung einer Lösung für eine realitätsrelevante Fragestellung, in der Regel für ein reales Projekt aus der Berufspraxis, das von der Hochschule in Zusammenarbeit mit externen Partnern entwickelt wird. Der Lehrinhalt umfasst also u.a.
Kenntnisse der berührten Fachgebiete der Informatik
Kenntnisse der berührten Fachgebiete der Medizin
Kenntnisse des Anwendungsgebiets
Kenntnisse der Softwaretechnik
Kenntnisse des Medizinprodukterechts
Das Begleitseminar zum Entwicklungsprojekt vertieft die theoretischen Kenntnisse, die für die erfolgreiche Durchführung des Entwicklungsprojektes benötigt werden. Es entspricht der Natur des Entwicklungsprojekts, dass die Themenstellung des Seminars sowohl aus dem Bereich der theoretischen Grundlagen der medizinischen Informatik, der Softwaretechnik oder der Wahlpflicht-bereiche des Projekts sein kann.
Modultyp Pflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Projekt 6 SWS Seminar 2 SWS
Literatur je nach Thema des Entwicklungsprojekts und des Seminars
Creditpoints/Arbeitsaufwand 15 CrP; 450 Stunden, davon etwa 120 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen Mindestens 48 Creditpoints bereits erreicht
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsvorleistung: Regelmäßige, aktive Teilnahme am Begleitseminar Prüfungsleistung: Projektarbeit; individuelle Leistung im Team
52
Bewertung, Note unbenotet
Häufigkeit des Angebots jedes Semester
53
MS5006 Masterarbeit mit Kolloquium
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MS5006 Masterarbeit mit Kolloquium
Dozentin oder Dozent verschiedene Lehrende
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden besitzen die Fähigkeit zur Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse und für strategische Führungsaufgaben durch die Masterarbeit.
Lerninhalt Die Inhalte der Masterarbeit ergeben sich in der Regel aus dem Entwicklungsprojekt. Die Themen können aus
der Umsetzung wissenschaftlicher und technischer Grundlagen in konkrete Aufgabenstellungen
der anwendungsorientierten medizinischen oder klinischen Forschung
der Analyse und Erforschung aktueller Techniken der Software- und Medizinprodukteentwicklung kommen.
Die Masterarbeit demonstriert das Zusammenspiel der vier Säulen des Masterstudiums
Informatik
Angewandte medizinische Forschung
IT- und Medizinprodukteentwicklung
Wahlpflichtbereiche
Modultyp Pflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch / Englisch
Lehrformen Seminar 4 SWS
Literatur je nach Thema der Arbeit
Creditpoints/Arbeitsaufwand 30 CrP; 900 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen MS5005 Entwicklungsprojekt und Voraussetzungen laut Prüfungsordnung
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medieninformatik; Master Wirtschaftsinformatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Masterarbeit und Kolloquium
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 18 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jedes Semester
54
CS5339 Systematischer Softwaretest
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel CS5339 Systematischer Softwaretest
Dozentin oder Dozent Krümmel, N. , Wüst, K.
Modulverantwortliche oder
Modulverantwortlicher
Dworschak, A.
Qualifikations- und Lernziele Die Teilnehmenden kennen Vorgehensweisen beim Testen von
Software und können das Gelernte auf konkrete Software anwenden.
Lerninhalt Motivation / Notwendigkeit systematischer Softwaretests
Fundamantaler Testprozess: Konzeption, Aufgabenverteilung im Team, Durchführung, Bewertung
Testmethoden/-verfahren: Teststufen, Testarten
Review-Methoden
Besondere Testausprägungen: Funktionstest, Volume-Test, Stresstest, Lasttest, Resourcentest, Recovery-Test, Integrationstests, Systemtest
Testmanagement
Testwerkzeuge Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Seminaristischer Unterricht 3 SWS, Praktikum 1 SWS
Literatur Spillner, Linz: Basiswissen Softwaretest
Thaller, Software-Test
G.J.Myers: Methodisches Testen von Programmen
Zeller: Why Programs Fail?
Winter et all: Der Integrationstest
Sneed et all: Der Systemtest
Baumgartner et all: Agile Testing
Grünfelder: Softwaretest für Embedded Systems
Creditpoints/Arbeitsaufwand 6 CrP; 180 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen keine
Verwendbarkeit Master Informatik; Master Medizinische Informatik
Voraussetzung für die Vergabe
von Creditpoints / zu erbringende
Leistungen
Prüfungsvorleistung: 1 anerkannte Hausübung
Prüfung: Klausur (schriftlich)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Prüfungsordnung
Häufigkeit des Angebots nach Bedarf
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MI5022 Rapid Prototyping
Studiengang Master of Science Medizinische Informatik
Modultitel MI5022 Rapid Prototyping
Dozentin oder Dozent Lamm, F.
Modulverantwortliche oder Modulverantwortlicher
Sohrabi, K.
Qualifikations- und Lernziele Die Studierenden kennen die Verfahren zur Prototypenherstellung und können dies unter den Restriktionen technischer Machbarkeit, zu erwartende Genauigkeit, Zeit und Kosten auswählen und einsetzen. Die Studierenden kennen die Verfahren des Rapid Prototypings und deren Anwendungsgrenzen und können diese einsetzen. Die Studierenden können das im Rahmen der Veranstaltung erworbene Wissen zum Rapid Prototyping in der Übung praktisch anwenden und so Entwicklungszeiten für neue Produkte signifikant verkürzen.
Lerninhalt Vorlesung:
Grundbegriffe
Einordnung
Wirtschaftlichkeit und Bedeutung des Rapid Prototyping für die schnelle Produktentwicklung
Datenvorbereitung und –management
Erzeugen von Datensätzen
Überblick zu wichtigen RP-Verfahren Übung:
Einarbeitung in ein CAD-Programm
Anforderungen an einen Datensatz für das Rapid Prototyping
Erzeugen eines Datensatzes
Herstellung eines Modells nach Vorgaben
Modultyp Wahlpflichtmodul
Moduldauer 1 Semester
Sprache Deutsch
Lehrformen Vorlesung 1 SWS Übung 1 SWS
Literatur Gebhardt, A.. Rapid Prototyping, Werkzeuge für die schnelle Produktentstehung. Carl Hanser Verlag.
Form + Werkzeug – Das Branchenmagazin für den Formen und Werkzeugbau. Carl Hanser Verlag.
CAD – CAM, Magazin für Computeranwendung in Design und engineering. Carl Hanser Verlag.
Roller u. a.: Fachkunde Modellbau (Technologie des Modell- und Formenbaus). Europa-Lehrmittel.
Keller, E. u. a.: Der Werkzeugbau. Europa-Verlag.
Handbücher zur eingesetzten Software.
Creditpoints/Arbeitsaufwand 3 CrP; 90 Stunden, davon etwa 60 Stunden Präsenzzeit
Voraussetzungen
Verwendbarkeit Alle
Voraussetzung für die Vergabe von Creditpoints / zu erbringende Leistungen
Prüfungsleistung: Projektarbeit oder Klausur (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)
Bewertung, Note Bewertung der Prüfungsleistung nach § 9 der Allgemeinen Bestimmungen
Häufigkeit des Angebots jährlich
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