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Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
A l’attention des chefs d’établissement 2
nd degré
des adjoints/animateurs en pastorale scolaire des équipes d’animation pastorale des professeurs, personnels, catéchistes, parents accompagnateurs des prêtres référents
Service de pastorale scolaire
Animation pastorale 2nd degré
Pasto’Lien N°24
Sommaire :
Évènements de la pastorale
diocésaine
● 700ème
anniversaire du diocèse
Formation initiale et continue ● D.U Animation en pastorale scolaire
Écho de la vie pastorale des établissements Sur les chemins de Saint-Jacques-de-Compostelle
● Collège Saint-Nicolas de Tiffauges et collège Jean Yole
● Collège Notre-Dame de Bourgenay
Collège Saint-Jacques la Forêt
Documents – Ressources
● Initiales, Ecclésia, l’1visible ● Outils « Apprendre à Être » ● Stage « Jeunes organistes »
Textes – Prières
Textes à
Le temps pascal est celui de l’annonce de Jésus ressuscité. Nous
nous y sommes habitués. Depuis 2000 ans, si la résurrection avait
révolutionné le monde, cela se saurait. Oui, celui qui croit davantage à la
magie qu’au lent travail de la germination, celui qui a l’habitude de penser
et d’agir seul, celui qui ferme les yeux à la réalité du Mal et de son emprise,
celui-là aura bien des difficultés à entrer dans la foi. Par contre, celui qui
s’est laissé surprendre par la grâce de Dieu advenant dans le respect du
désir de l’homme, avec sa collaboration et sa volonté de conversion, celui
qui a mesuré le risque de Dieu à s’incarner dans un village perdu de Galilée
en pays occupé, au sein d’un peuple certes choisi, mais « à la nuque raide
et au cœur endurci », celui qui a contemplé le Fils de l’homme au milieu
des hommes les conduisant à son Père, les sauvant, sollicitant leur foi,
celui-là s’ouvrira à l’impossible en ce monde, au possible de Dieu. Il faut
avoir vu mourir Jésus Christ pour accueillir sa résurrection. Il faut croire en
sa résurrection pour être associé à son combat contre le Mal.
Dans la résurrection de Jésus, Dieu nous dévoile encore une fois ce
qu’Il est. Avez-vous pris le temps de lire ou d’écouter la rencontre de Jésus
avec Marie de Magdala tout en pleurs au seuil d’un tombeau dont elle ne
comprend pas qu’il soit vide ? Un mot suffit : « Marie », pour qu’elle se
laisse saisir dans l’inouïe d’une relation à nouveau possible, de la disciple à
son Seigneur bien-aimé. Vous êtes-vous tenu près de Thomas quand il
demande à voir, à toucher les blessures du crucifié, le soi-disant visiteur du
soir ? Ce n’est pas qu’il doute, c’est plutôt qu’il voudrait bien y croire, il
demande à rencontrer le Ressuscité, jusqu’à en toucher la chair. « Avance
ici ton doigt, et regarde mes mains ; avance aussi ta main, et mets-la dans
mon côté. » Le corps glorifié, le corps blessé, le corps enfin reconnu dans
l’unité de l’être, le corps aimant pour toujours. Et puis avez-vous rejoint les
disciples sur le lac ? Ils sont à la pêche dans un bateau et voilà qu’un
homme les appelle du rivage. Il leur indique où jeter les filets et la pêche
devient grandiose. Le disciple bien-aimé reconnaît le Christ ressuscité, lui
qui les attend pour le repas, lui qui appelle à la mission le pécheur repenti.
Nous demandons l’Esprit Saint pour notre mission d’éducateur
auprès des enfants et des jeunes. Nous le demandons pour la collaboration
entre adultes au sein de l’établissement. Nous le demandons pour les
relations humaines de chaque jour, qu’elles soient vraies, simples et
profondes. Nous le demandons pour annoncer l’Évangile du Christ plus
grand, plus saint, plus vivant que nous. Nous le demandons pour le
transmettre. Qu’il vous soit donné de le reconnaître : feu intérieur, souffle,
élan, audace, service ! Bon courage jusqu’à l’été !
Édito du P. Jean BONDU, Aumônier de l’Enseignement catholique de Vendée.
Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
1 – Évènements de la pastorale diocésaine
Le diocèse de Luçon fête le 7ème centenaire de sa création (1317-2017). Ouverture du jubilé diocésain à
Luçon le 27 novembre 2016 (1er dimanche de l’Avent) et clôture liturgique du jubilé le 26 novembre 2017
(fête du Christ-Roi). Ce projet a pour but de :
- Créer une dynamique diocésaine (un partenariat Enseignement catholique et pastorale jeunes) autour de :
Je suis, tu es, il ou elle était, nous sommes… des témoins du Christ en Vendée depuis 700 ans.
- Aider à comprendre ce qu’est un diocèse, un évêque et l’histoire du diocèse en Vendée.
- Découvrir les églises locales.
- Découvrir les grands fondateurs (saint Hilaire, saint Philbert, saint Henri Dorie,
saint Louis-Marie Grignion de Montfort etc.)
- Vivre en témoins missionnaires (Église vivante aujourd’hui, des témoins à
l’œuvre aujourd’hui, des acteurs convaincus et convaincants) ; « une Église
missionnaire hier et aujourd’hui ».
Pour permettre à chacun de vivre ce projet dans les établissements l’an prochain et
au cours d’un grand rassemblement (date diffusée ultérieurement), nous proposons
l’élaboration d’une mallette pédagogique à partir de documents ou d’initiatives déjà
vécues par le passé dans les établissements en lien avec les différents points listés
dans les objectifs ci-dessus. Merci de renvoyer, dès que possible ces documents
ou projets à Catherine Bibé avant le 31 mai 2016…
2 – Formation initiale et continue des acteurs en pastorale
Le calendrier de formation pour l'année 2016 - 2017 n'est pas déjà disponible mais pour donner le goût de la formation, voici un lien qui la présente et annonce que les axes 1 & 3 seront au programme de l'année à venir http://www.ifeap.fr/Actualites/des-animateurs-en-pastorale-scolaire-en-formation-universitaire
3 – Écho de la vie pastorale des établissements
Sur les chemins de Saint-Jacques… J’y étais…
Collège Saint-Nicolas de Tiffauges et collège Jean Yole des Herbiers…Ultreïa ! …
Ah ! Le chemin de Compostelle, ils en rêvaient depuis quelques
mois déjà lorsqu’ils sont montés dans les bus en ce petit matin des
vacances du printemps 2016 !
Les sacs sont bouclés avec la coquille fixée dessus, les bâtons de
marche sont taillés et prêts à en découdre avec ce chemin de
légende, les pieds piétinent d’une impatience légèrement teintée
d’angoisse … Serai-je à la hauteur de ce défi ? Marcher quelques 25
kilomètres chaque jour, pendant une dizaine de jours consécutifs,
n’est pas tout à fait anodin !
Aussi depuis le mois d’octobre le projet se prépare : marches
d’entraînement, temps de réflexion et d’approfondissement de
l’élan originel et de l’enthousiasme du départ, activités manuelles
Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
pour décorer coquilles et bâtons, préparation des équipes pour assurer l’intendance quotidienne, récapitulatif du
matériel à prévoir … On ne s’improvise pas ainsi pèlerin ! Quel meilleur fil rouge pour une pastorale d’année scolaire
et des jeunes de 4ème et de 3ème qui ont besoin d’idéal et de joindre l’action à la réflexion ? C’est depuis Conques que
nous nous élançons, là où nous avions terminé le chemin deux ans plus tôt avec un autre groupe de jeunes. La veille
nous avons partagé la célébration des complies avec les pères Prémontrés, la bénédiction des pèlerins et un temps de
méditation accompagné par l’orgue de l’abbatiale. Le ton est donné ! Lire la suite…
Collège Amiral Merveilleux du Vignaux et collège Notre-Dame de Bourgenay « Nous sommes partis du 4 au 10 avril sur les chemins de Saint-Jacques-de-Compostelle entre le Puy-en-Velay et
Saint-Chelly-d’Aubrac, sans trop savoir ce que nous allions trouver … » : alors pourquoi marcher ?
La marche ensemble nous a permis de
revenir à l’essentiel : l’émerveillement de
la nature,
la découverte de l’autre, le bonheur
d’être soi, tout simplement.
Pas de technologie, pas de virtuel, juste
des paroles et la présence de l’autre.
Prendre son temps nous a rendus
disponibles à l’ouverture du cœur et de
l’esprit.
Marcher pour laisser derrière nous ce
qu’on connaît, ce qu’on maîtrise, … pour
aller vers l’inconnu.
Pour découvrir ses priorités, ses qualités,
ses défauts et se parler en vérité, sans
technologie venant perturber le message …
140 km d’efforts pour se construire une belle paix intérieure.
Bravo à tous nos jeunes pèlerins : Enzo, Rémi et Lubin (NDB), Elise et Chloé, (AMV), Jeanne, Henri, Pierre et Jean
(AEP) … et au moins jeunes. Que saint Jacques nous accompagne tous sur nos chemins de vie !
André Gallot, Fred Beaucé, Loïc Prugnières et Bérangère.
Collège Saint-Joseph de Chantonnay du 6 au 14 avril 2016
Depuis plusieurs mois, 9 jeunes confirmés du collège Saint Joseph se retrouvaient chaque vendredi pour se
préparer à partir sur les chemins de Saint-Jacques-de-Compostelle. Cette aventure leur a été proposée durant leur
parcours confirmation dans le but de leur montrer que tout ne s’arrête pas le jour de la confirmation mais que le
chemin continue…
De longs mois de rencontres, de préparation matérielle et
physique, de cheminement aussi pour arriver à ce jour du
mercredi 6 avril dernier. Beaucoup d’excitation, de craintes
et d’inconnues surtout…
Tout le monde est prêt, les parents sont là aussi pour
accompagner leurs jeunes, une relation de confiance s’est
instaurée entre eux et l’équipe d’accompagnement, ils ont
participé aux recherches de donateurs et ont été actifs
jusqu’au bout. Lire la suite…
Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
4 – Documents – Ressources en pastorale
Initiales n°241 : Souffrir pour quoi, pour qui ?
Le numéro d'Initiales (n°241) de mars 2016 porte sur le thème : Souffrir pour quoi, pour
qui ? La question de la souffrance interpelle aujourd’hui de manière très forte car devant
tous les moyens scientifiques mis à notre disposition, elle est de moins en moins acceptée.
Les jeunes sont confrontés à leur propre souffrance et aussi à celle des autres. Les
accompagnateurs n’ont pas de réponse à apporter et sont souvent démunis. Pourquoi moi,
que fait Dieu, faut-il souffrir pour suivre Jésus, qu’est-ce que cela veut dire de porter sa
croix ? Ces interrogations sont récurrentes. Comment alors accompagner ces situations
d’épreuves, comment aider à les dépasser, quelle place pour le sacrement des malades
souvent méconnu des plus jeunes ? L’espérance chrétienne permet une parole. Encore
faut-il qu’elle soit « entendable » et qu’elle puisse rejoindre chacun dans le désert où il se
trouve à ce moment-là. « Heureux ceux qui pleurent, ils seront consolés » Mt 5, 4
Le goût de la miséricorde
Si la miséricorde est le nom de Dieu, la catéchèse et le catéchuménat ne peuvent passer à
côté de cette révélation. De nombreux textes bibliques y introduisent ceux qui les lisent, les
étudient et les méditent. Cependant, il ne suffit pas d'approfondir ce qu'est la miséricorde,
encore faut-il en faire l'expérience et la goûter à travers les sacrements, l'action et la
conversion des personnes et des communautés. Cette année sainte amorce un mouvement
qui n'aura pas de fin. Bonne lecture !
L’1visible n° 67 de février 2016
Un numéro sur le pardon à mettre à disposition des lycéens et des adultes de nos communautés éducatives. Vous y découvrirez un échange avec le pape François, qui a plus de quinze millions de « followers » sur son compte
twitter, des articles sur miséricorde et justice, sur le pardon, sur ses demandes dans la prière. « Au soir de notre vie,
nous serons jugés sur l’amour » (saint Jean de la Croix)
Des clés pour pardonner, des témoignages forts sur le pardon vous permettront d’initier des débats : « Si je ne
pardonne pas, je souffre et garde mes plaies ouvertes… » ; « Mets ce pardon en moi, moi je ne peux pas »
Le débat habituel avec Lili Sans-Gêne a pour thème : Dieu peut-il aimer tout le monde ? C’est le père Nicolas Buttet
qui répond à ses questions. « L’amour respecte la liberté jusqu’à l’horreur. Et l’horreur, Dieu l’a assumée. Ce fut la
croix. »
Un site Web à consulter : www.pourlamisericordedivine.org « une invitation à la confiance »
Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
Outils « Apprendre à Être »
Nous vous proposons cette année encore une commande groupée DEC
pour l’acquisition d'outils « Apprendre à Être », des Éditions Paroles de Sagesse :
Calendriers "Apprendre à Être", Kits "Anti-harcèlement" (informations complémentaires dans le document joint).
Pour cela, merci de compléter le formulaire ci-joint, avant le 10 juin.
Rendez-vous sur le site de la Pastorale
Scolaire pour mieux comprendre ce qu’est le
projet « Apprendre à Être » des Éditions
Paroles de Sagesse développé en partenariat
avec le SGEC.
Stage « Jeunes organistes »
Ci-joint le tract d'inscription au stage :
"Jeunes organistes" (9-18 ans)
qui aura lieu
du 8 au 14 juillet 2016 au lycée St François d'Assise (site Victor Hugo) à La Roche Sur Yon
Date limite d’inscription : 1er juin 2016
Pèlerinage des ados à LOURDES pour les 13-15 ans
du 23 au 27 juillet 2016 Téléchargez le tract en cliquant sur l’image Date limite d’inscription : 3 juin 2016
5 – Éducation et Miséricorde (à partir des propos de François Moog)
Cliquer pour
télécharger le tract
Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
Le pape François invite toute l’Église à redécouvrir le visage miséricordieux de Dieu. Une telle invitation nous
concerne aussi. Au service du présent et de l’avenir de chacun, qu’est-ce qu’une école catholique qui ouvre des
« Portes saintes » ?
L’expression « Jubilé de la Miséricorde » reste pour beaucoup de personnes une notion complexe qualifiée par un
vocabulaire désuet. Le risque serait de faire de la Miséricorde un slogan ou un thème d’année car elle est une
vertu, une disposition, un « attribut de Dieu ».
Sans cette miséricorde, une école peut-être « tant bonne » que « catholique » ; lorsqu’elle accompagne tous les
élèves et soutient les progrès d’apprentissages, qu’elle se préoccupe de la formation des enseignants entre eux,
qu’elle partage des rôles et des responsabilités, qu’elle s’intéresse au suivi des élèves de très près et à leur devenir,
qu’elle progresse ensemble et se focalise sur la réussite de chaque élève.
Une école qui revêt le visage de la miséricorde c’est une école qui pratique la miséricorde et qui l’enseigne (à la
fois prédication et engagement) ; que l’annonce de l’Evangile soit fidèle aux paroles du Christ et visible dans les
réponses de foi que les chrétiens sont amenés à donner par leur témoignage ; « que celui qui pratique la
miséricorde ait le sourire » (RM 12, 8) ; que ce soit une communication qui produit des faits et qui change la vie ;
que la miséricorde divine et le pardon dépasse la justice humaine.
Une école qui pratique la miséricorde et qui redécouvre ses œuvres : la proximité, la rencontre, la patience, la
fraternité, le service du prochain, l’Amour, la fidélité au Christ etc. Une école fondée sur ces œuvres de miséricorde
qui peuvent transformer la vie de l’école. Une éducation intégrale qui implique un apprentissage de la miséricorde,
qui éduque le cœur et qui pénètre jusqu’aux entrailles (quoi faire ? avec sa colère, ses peurs, pardonner et se
pardonner mais aussi recevoir le pardon…)
Une école qui enseigne la miséricorde en habituant les jeunes aux récits de l’Évangile, aux paraboles. En dialoguant
avec eux et, surtout, en leur faisant faire l’expérience de la miséricorde. En leur faisant comprendre que, dans la
vie, on peut se tromper, mais que l’important est de toujours se relever. En développant « l’écoute » de l’autre. En
cherchant à vivre toujours plus de relations de proximité entre chaque personne. En permettant à ceux qui le
désirent de vivre ou d’entrer dans une démarche de pardon. En distinguant l’acte de la personne et en l’élevant au
nom de la miséricorde de Dieu. En ayant un regard bienveillant, accueillant, un regard qui fait grandir l’autre.
Comment outrepasser la justice pour conduire à la miséricorde ? En donnant la parole, en développant les
dispositifs de médiation, d’analyse de pratique professionnelle. En accompagnant les communautés éducatives
dans leurs fondements, dans leurs pratiques. Dans l’évaluation des élèves et la mise en œuvre du règlement
intérieur.
Le temps de la miséricorde
La miséricorde, qui représente pour moi le message de Jésus, a pris, peu à peu, une place
de plus en plus centrale dans ma vie de prêtre ; elle est le fruit de mon expérience de
confesseur, de toutes les expériences, belles et positives, que j’ai connues. » Ce qui fait
défaut [dans le monde d’aujourd’hui], c’est l’expérience concrète de la miséricorde. La
fragilité des temps où nous vivons, c’est aussi cela : croire qu’il n’existe aucune possibilité
de rachat, une main qui t’aide à te relever, une étreinte qui te sauve, te pardonne, te
soulage, t’inonde d’un amour infini, patient, indulgent, et te permet de reprendre la
route. Nous avons besoin de miséricorde.
Lettre de l’animation pastorale 2nd
degré – Mai 2016 - DEC - Service de pastorale scolaire de Vendée - N°24
6 – Prière (d’Yves Chamberland)
Comment aimer comme toi ? Seigneur Jésus, ta gloire et celle de ton Père sont étroitement liées, mais c’est sur la croix qu’elles le sont. Sur la croix, tu nous montres le vrai visage de Dieu : Un Dieu d’amour et de miséricorde. Seigneur Jésus, tu nous demandes d’aimer à notre tour. De nous aimer les uns les autres comme tu nous a aimés. Tu en fais même un commandement. Comment aimer comme toi, autant que toi ? Comment aimer sans compter, jusqu’au bout ? Comment pardonner même à mes ennemis ? Comment être miséricordieux comme ton Père ? Seigneur Jésus, nous avons besoin de la force de ton Esprit. Grâce à lui, nous pourrons faire toutes choses nouvelles. Avec lui, nous grandirons dans l’amour. C’est lui qui fera que nous serons reconnus comme tes disciples, à l’amour que nous aurons les uns pour les autres.
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