sticanje jezika i sticanje pismenosti - die stadt salzburg · da se jedan jezik ovlada na visokom...
Post on 08-Jan-2020
7 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Sticanje jezika i sticanje pismenosti
� Pretpostavke za dobar uspjeh
� Savjeti za roditelje, koji žele poticati svoje dijete
Elisabeth Grammel und Claudia WinklhoferPädagogische Hochschule Salzburg
Übersetzung: Josip Jozic
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Ljude dovesti ka slobodi, znači dovesti ih da govore jedni s drugima (Carl Jaspers)
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Razvoj prvog jezika – maternji jezik
� Sposobnost, učiti pričati je uroñeno.� Jedno dijete može bez problema istovremeno
sticati više jezika. (Npr. ako mati i otac govore različite jezike.)
� Dijete prvo govori samo pojedine riječi, zatim uči gramatiku svog jezika. I to sve bez nastave!
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Prvi jezik – drugi jezik
� Svoj prvi jezik dijete stiče „kao samo po sebi “.� Drugi jezik zove se jezik okoline, jezik koji se
govori u zemlji u kojoj se živi.� Što prije dijete uči drugi jezik, to je lakše.� Dijete može učiti drugi jezik u dječjem vrtiću
pred polazak u školu.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Strani jezik
� Strani jezik je jezik koji se uči, bez stvarne upotrebe u okolini u kojoj se živi.
� Strani jezici kao engleski, francuski, španski itd. najviše se uče u školi, ali nisu nužni za svakodnevnicu.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Na kojem jeziku s tobom trebam govoriti?
� Ovo pitanje postavljaju sebi mnogi roditelji, koji su se doselili iz drugih zemalja.
� Znamo iz nauke/znanosti o jeziku: Što bolje Vaše dijete govori prvi jezik, to bolje može naučiti drugi jezik – njemački i svaki drugi jezik.
� Jezik prenosi identitet i kulturu.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Koji je Vaš prvi jezik?
� U kojem jeziku se najbolje snalazite?� Kojim jezikom možete najbolje izreći svoje
osjećaje?� Koji jezik je jezik Vašeg srca?� Na tom jeziku trebate pričati s Vašim
djetetom od roñenja . . .� Vaš prvi jezik može biti takoñer njemački, ako
se možete bolje izraziti na njemačkom nego na jeziku zemlje Vašeg porijekla/podrijetla . . .
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Svaki jezik je vrijedan
� Vaše dijete ima sreću da odmalena može steći dva jezika.
� Velika je prednost dobro govoriti dva ili više jezika– neovisno od toga, koji su to jezici.
� Nema dobrog i lošeg jezika.� Svaki jezik je vrijedan, svaki jezik je blago!
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Čitanje i pisanje
� Da se jedan jezik ovlada na visokom nivou, nužno je potrebno moći čitati i pisati na tom jeziku.
� Preko pisma Vaše dijete dobija prilaz stručnom znanju, literaturi, umjetnosti.
� To je velika prednost za zanimanje u budućnosti Vašeg djeteta.
� Zato u školi postoji nastava maternjeg jezika na mnogim stranim jezicima.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Nije uvijek jednostavno…
� Živjeti u zemlji u kojoj se govori drugi jezik . . .� Živjeti u zemlji u kojoj se njeguje druga
kultura . . .� Htjeti najbolje za svoje dijete, ali često nemati
dovoljno vremena . . .(uslovi / uvjeti rada, stambena situacija,
materijalne brige, . . . )
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Savjeti roditeljima za poticanje jezika
Kako roditelji mogu pripremati i poticati sticanje drugog jezika?
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Biti uzor
� Pričajte s Vašim djetetom Vaš jezik.� Pokažite Vašem djetetu, koliko je važan i
vrijedan prvi jezik.� Pričajte mnogo s Vašim djetetom.� Postavite mnogo pitanja: Kako? Ko/Tko?
Zašto? Što?...
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Ophodnja s greškama
� Ne ispravljajte Vaše dijete, ako kaže nešto pogrešno.
� Ne prisiljavajte Vaše dijete, da pravilno ponovi.
� Kažite izgovor djeteta na pravilnom jeziku, ponovite npr. rečenicu još jednom pravilno.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Dati vrijeme, uzeti vrijeme
� Dajte Vašem djetetu vrijeme za govor.� Dopustite da dijete izgovori, ne prekidajte ga.� Nañite vremena da pričate s djetetom.� Pokažite djetetu da ste zainteresirani za ono
što ono kaže.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Prije čitanja doñe pročitati
� Djeca vole slike i slikovnice – pročitajte priče, učinite dijete radoznalim.
� Govorite o sadržaju priče.� Pročitajte knjige više puta.� Dajte djetetu knjige u ruke, pustite da lista,
priča i ponavlja. Dajte mu za to puno vremena.
� U gradskoj biblioteci/knjižnici možete posuditi knjige na mnogim jezicima.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Svrsishodni mediji
� Ako ne želite pročitati, slušajte s Vašim djetetom priče na Vašem jeziku s CD-a i gledajte zajedno dječje filmove na DVD-u.
� Djeca moraju često čuti i vidjeti priče i filmove da ih mogu razumjeti.
� Često gledanje televizora predstavlja za dijete prevelik nadražaj i preopterećuje osjetljivi dječji mozak.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Potrebno je troje
� Jezik je „jedni s drugima o nečemu govoriti“.� Televizor i igre na kompjuteru nisu dobri za
učenje jezika. Oni ne odgovaraju na pitanja.� Da bi moglo shvatiti svijet dijete mora o tome
moći govoriti.� Rime, pjesme, društvene igre, jezične igre,
slikovnice, bajke, . . . čine zadovoljstvo – više zadovoljstva nego televizor.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Rituali
� Uvedite rituale, koje dnevno prakticirate.� Pročitajte Vašem djetetu pred spavanje jednu
priču i poslušajte zajedno jednu CD.� Nañite najmanje 1-put na dan vremena za
zajedničko jelo, da možete u miru pričati s djetetom.
� Dozvolite djetetu da pokaže i ispriča što je u školi učilo i pogledajte domaću zadaću.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Posmatrajte/promatrajte
� Posmatrajte / promatrajte kako se razvija jezik Vašeg djeteta.
� Samo ono što Vaše dijete može pravilno govoriti, može takoñer kasnije prvilno pisati i čitati.
� Dobar sluh, pravilni zubi, mnogo kretanja i zdrava ishrana su važne pretpostavke za razvoj jezika.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Prvo čitanje
� Prepoznavanje znakova i slika je već prvi korak ka čitanju.
� Pričajte s Vašim djetetom o ovim znakovima.� Kažite Vašem djetetu, što znače ovi znakovi
na Vašem jeziku.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Pismo, slika i jezik
� Već u predškolskom uzrastu dijete može razlikovati izmeñu pisma i jezika. Pokažite pri čitanju pravac čitanja.
� Svjesno upozorite na sadržaj slike i slobodno govorite o tome.
� Dopustite da dijete slobodno govori o tome.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Prvo pisanje
� Sa šaranjem dijete rado sluti o pisanju. Pružite Vašem djetetu priliku za to.
� Pisati vlastito ime i ta slova prepoznati u drugim riječima čini djeci zadovoljstvo.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Igrati s jezikom
S jezikom se može „igrati “.� Tražite s Vašim djetetom riječi koje počinju
istim glasovima.� Govorite i vježbajte s Vašim djetetom rime,
pjesme i priče, da se sprijatelji s melodijom i ritmom svog prvog jezika.
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg
Pisanje i čitanje na dva jezika
� Vrlo je važno da Vaše dijete uči čitati i pisati na svom prvom i drugom jeziku.
� Koristite prilike što je moguće prije, Vašem djetetu pokazati i objasniti pismo Vašeg jezika.
� Prihvatite ponudu nastave maternjeg jezika u školi.
top related