welche themen werden behandelt? - schulzentrum lohne · 2021. 1. 30. · • schulbuch: deutschbuch...
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Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Kennzeichen des Lebendigen• Thema 2: Mein Körper – meine Gesundheit• Thema 3: Menschen halten Tiere und sind für sie verantwortlich
Das Fach Biologie in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: 40% und 60%• Anzahl schriftliche Arbeiten: 1 pro Halbjahr• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“: fachspezifisch
• Mappenführung• Referate und Präsentationen• Bearbeiten von Arbeitsaufgaben• Selbstständigkeit und Ausdauer• Zusammenarbeit mit Mitschülern (PA, GA)• Verhalten beim Experimentieren
Das Fach Biologie in Klasse 5
Das Fach Biologie in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Lehrwerk: Prisma Biologie 5/6 Differenzierende Ausgabe (Klett)
Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Sicheres Experimentieren• Thema 2: Die Stoffe um uns herum
Das Fach Chemie in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: 40% und 60%• Anzahl schriftliche Arbeiten: 1 pro Halbjahr• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“: fachspezifisch
• Mappenführung• Referate und Präsentationen• Bearbeiten von Arbeitsaufgaben• Selbstständigkeit und Ausdauer• Zusammenarbeit mit Mitschülern (PA, GA)• Verhalten beim Experimentieren
Das Fach Chemie in Klasse 5
Das Fach Chemie in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Lehrwerk: Prisma Physik & Chemie 5/6 Differenzierende Ausgabe (Klett)
Welche Themen werden behandelt?
• Meine neue Schule und meine neue Klasse• Wann schreibe ich Wörter groß und wann klein?• Welche Arten von Wörtern gibt es?• Verzauberte Welt: Märchen lesen und selber erfinden• Gedichte über Tiere lesen und schreiben• Was gehört zu einem Satz?
Das Fach Deutsch in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Schriftliche Leistungen (Klassenarbeiten): 50 % • Sonstige Leistungen: 50 %
• mündliche Leistungen• fachspezifische Leistungen, z.B.
• Heftführung• Referate • Präsentationen• Diktate• Buchvorstellungen• usw.
Das Fach Deutsch in Klasse 5
Das Fach Deutsch in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• 5 Stunden Deutsch pro Woche• Arbeitsmaterialien
• Schulbuch: Deutschbuch 5, differenzierende Ausgabe (Cornelsen)• Arbeitsheft zum Deutschbuch 5, differenzierende Ausgabe (Cornelsen)
Welche Themen werden behandelt?
• I‘m from Greenwich (sich vorstellen, Familie, das eigene Zimmer)• This is my school (Schule, Klassenzimmer)• My free time (Freizeit, Tiere, Alltag)• Let‘s celebrate (Feste, Geburtstage, Einkaufsgespräche)• Where I live (Wohnort, Wochenende, Tagesausflüge)• A trip to the country (Ausflugsziele, Telefongespräche, Postkarten
schreiben)
Das Fach Englisch in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Schriftliche Leistungen: 45 % • Sonstige Leistungen: 55 %• Es werden 5 – 6 schriftliche Lernkontrollen geschrieben• Sonstigen Leistungen umfassen die mündliche Mitarbeit im
Unterricht, Ergebnisse aus Partner- und Gruppenarbeiten, Teste (Vokabel- und Grammatikteste) oder kurze Präsentationen (z.B.Poster)
Das Fach Englisch in Klasse 5
Das Fach Englisch in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl der Wochenstunden: 4• Es wird mit dem Lehrwerk Blue Line 1 (Klett Verlag) gearbeitet. • Passend zum Buch wird parallel das Arbeitsheft Blue Line 1
Workbook (Klett Verlag) genutzt. • Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9 können an der
Englandfahrt teilnehmen (siehe hierzu das Video „Englandfahrt“).
Das macht das Fach „Französisch“ besonders interessant!
• Französisch ist eine Weltsprache • Das Fach Französisch erweitert deine Chancen auf dem
Berufsmarkt • Mit der Sprache ist eine außergewöhnliche französische Kultur
verbunden• Das Fach ermöglicht dir bis Klasse 10 den Übergang zum
Gymnasium• Französisch ist der Grundstein zum Erwerb weiterer romanischer
Sprachen (z. B. Italienisch, Spanisch…)
Das Fach Französisch ab Klasse 6
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• 45 % schriftliche Leistungen • 55 % mündliche und sonstige fachspezifische Leistungen
• davon 75 % mündliche Leistungen und• 25 % sonstige fachspezifische Leistungen
• Anzahl schriftlicher Arbeiten in einem Schuljahr: 4-6
Das Fach Französisch ab Klasse 6
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden: 4
• Französisch wird ab Klasse 6 als Wahlpflichtkurs angeboten
• Zusätzliche Angebote: • Fahrt zum Kino, um einen französischen Film anzusehen • Wir backen Crêpes • Wir lernen in einer großen Methodenvielfalt mit Rollenspielen, Raps, französischen
Chansons, Lernapps wie Quizlet, erstellen Vlogs und Comics mit der App Book Creator
Das Fach Französisch ab Klasse 6
Welche Themen werden behandelt?• GSW ist in Jahrgang 5 (und auch 6) in Geschichte und Erdkunde
eingeteilt
• Ab Jahrgang 7 kommt das Fach Politik dazu
Das Fach GSW in Klasse 5
Geschichte ErdkundeEine Reise durch die Zeit Sich orientieren
Vom Leben der frühen Menschen Planet ErdeDem Alten Ägypten auf der Spur Unser Land Niedersachsen
Rom – Vom Stadtstaat zum Weltreich
GSW: Geschichtlich-Soziale Weltkunde
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Die Note setzt sich aus drei Bereichen zusammen:• Schriftliche Leistungen (30 %)• Mündliche Leistungen (40 %)• Fachspezifische Leistungen (30 %).
• In jedem Halbjahr wird eine schriftliche Arbeit geschrieben.• Zu den fachspezifischen Leistungen gehören z.B.
• Mappenführung• Referate und Präsentationen• Gruppenarbeiten• Arbeiten mit fachspezifischen Methoden (z.B. Kartenarbeit, Quellenarbeit)• Anfertigen praktischer Arbeiten (z.B. Kreativaufgaben zum Thema)
Das Fach GSW in Klasse 5
Das Fach GSW in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden• Geschichte: pro Halbjahr zwei Stunden• Erdkunde: pro Halbjahr eine Stunde
• Schulbuch • Geschichte: Zeitreise 1• Erdkunde: Terra 1
• Besonderheiten des Faches• WPK-Angebote zur Vertiefung bzw. Erweiterung des GSW-Unterrichts• Außerschulische Lernorte
Hauswirtschaft am Schulzentrum Lohne
ü Jahrgang 7: Wahlpflichtkursü Jahrgang 8: Pflichtkursü Jahrgang 9: Wahlpflichtkursü Jahrgang 10: Wahlpflichtkurs
=> Theorie und Praxis werden abwechselnd unterrichtet!(Praxis, z.B. Smoothies, Wraps, Hamburger, Pizzavariationen, Pfannkuchen,Pizzaschnecken, Biskuitrolle, Muffins)
Hauswirtschaft
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
ü mündliche und praktische Leistungen: 60%ü einen wesentlichen Anteil an der mündlichen Mitarbeit nimmt die
Arbeit in der Fachpraxis/Kochen ein (Zuverlässigkeit, Engagement…)
ü schriftliche Leistungen: 40% ü 1 Arbeit pro Halbjahr
Hauswirtschaft
Hauswirtschaft
Was ist sonst noch interessant?
ü 2 Wochenstunden ü Buch: Klett: Hauswirtschaft 7-10ü Wahlpflichtkurse: Wahl jeweils für ein Schuljahr (7, 9, 10)ü Erkundungen, z.B. zum Thema Fast Food, Preisgestaltungü Expertenbesuche, z.B. zum Thema Backen, Versicherungen
https://www.klett.de/produkt/isbn/978-3-12-006575-3
Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Umgang mit IServ, MS Teams und OneNote• Thema 2: Einfaches Dateimanagement• Thema 3 : Medienbildung
• Aufbau von Computersystemen• Speichern von Daten• Textverarbeitung• Präsentationen• Aufbau vom Internet• Datenschutz
Das Fach Informatik in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: 40 zu 60• Anzahl schriftliche Arbeiten: 1 pro Halbjahr• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“: fachspezifisch
• Mappenführung• Referate und Präsentationen
• Bearbeiten von Arbeitsaufgaben• Selbstständigkeit und Ausdauer• Zusammenarbeit mit Mitschülern (PA, GA)
Das Fach Informatik in Klasse 5
Das Fach Informatik in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Arbeitsheft: Medienwelten 1 – Westermann Verlag
• Teilnahme am Wettbewerb "Informatik-Biber"
Wie sehen personelle, materielle und räumliche Voraussetzungen aus?
• 3 Förderschullehrkräfte arbeiten zusammen mit…• den Klassenlehrkräften,• den Fachlehrkräften,• den Schulbegleiterinnen,• der Schulsozialarbeiterin, • externen Partnern wie
• Agentur für Arbeit• Jugendamt• Beratungsstelle „GraBUS“• mobile Dienste• Förderzentrum Vechtetal Schule• Schulpsychologen
• Zum differenzierten Arbeiten stehen uns zur Verfügung:• eine umfangreiche Materialsammlung• schuleigene Tablets• verschiedene Gruppenräume
Inklusion im Schulzentrum Lohne
Wie fördern und bewerten wir?
• Die SchülerInnen werden entsprechend ihrer individuellen Bedürfnisse im Klassenverband, in Kleingruppen oder im Rahmen einer Einzelförderung unterstützt
• SchülerInnen mit dem Unterstützungsbedarf „Lernen“ erhalten differenzierte Klassenarbeiten und bei Bedarf angepasste Unterrichtsmaterialien
• SchülerInnen mit dem Unterstützungsbedarf „Geistige Entwicklung“ erhalten zum Ende des Schuljahres ein Textzeugnis, in dem individuelle Lernfortschritte dokumentiert werden
Inklusion im Schulzentrum Lohne
Inklusion im Schulzentrum Lohne
Was ist sonst noch interessant?
• Die Förderschullehrkräfte stehen in einem regelmäßigen Dialog mit allen am Lernprozess beteiligten Personen
• Neben der gezielten Unterstützung und Förderung im Unterricht stehen die Förderschullehrkräfte sowohl Lehrkräften als auch Eltern beratend zur Seite
• Detaillierte Informationen zum Thema Inklusion finden Sie auf der Homepage des Schulzentrums im Bereich
„Unsere Schule > Downloads > Konzepte“
Welche Themen werden behandelt?
• Themenbereiche:• „Ich“• „Selbstporträt“• „Was liegt mir am Herzen“
Das Fach Kunst in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Die praktische Arbeit steht im Fach Kunst im Vordergrund. • Außerdem fließen mit in die Benotung ein:
• die Beteiligung am Unterrichtsgespräch• die Präsentation der Ergebnisse sowie• das Erstellen von Präsentationen
• z.B. zu einem Künstler oder einer Kunstepoche
Das Fach Kunst in Klasse 5
Das Fach Kunst in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Im Jahrgang 5 wird das Fach Kunst mit 2 Wochenstunden ein Schulhalbjahr lang erteilt.
Welche Themen werden behandelt?
• Themen:• Daten• Natürliche Zahlen• Addieren und Subtrahieren• Multiplizieren und Dividieren• Geometrie – Vierecke• Sachrechnen• Kreis und Winkel• Flächeninhalt berechnen• Brüche
Das Fach Mathematik in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: 50% und 50%• Anzahl schriftliche Arbeiten: 3 pro Halbjahr• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“: fachspezifisch
• Heftführung• Referate und Präsentationen• Bearbeiten von Arbeitsaufgaben• Selbstständigkeit und Ausdauer• Zusammenarbeit mit Mitschülern (PA, GA)
Das Fach Mathematik in Klasse 5
Das Fach Mathematik in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Lehrwerk: Schnittpunkt 5 – Mathematik - Differenzierende Ausgabe (Klett)
Welche Ziele hat das MinT Projekt?• Im MinT-Projekt sollen die Schülerinnen Spaß und Interesse an
technischen Zusammenhängen entwickeln.• Mit dem Projekt soll erreicht werden, dass Schülerinnen alternative
Berufswege planen. • Es soll Interesse geweckt werden für Berufe im Bereich MINT
(Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) mit dem Ziel, dass die Teilnehmerinnen nach Erreichen des Schulabschlusses Ausbildungen in MINT-Berufen anstreben.
MinT Projekt ab Klasse 7 (Mädchen in Technik)
MinT Projekt ab Klasse 7 (Mädchen in Technik)
MinT Projekt ab Klasse 7 (Mädchen in Technik)
Was ist sonst noch interessant?• Neben wöchentlichen Treffen der MinT-AG in der Schule werden zahlreiche Aktionen durchgeführt, wie z.B.• das MinT-Camp (siehe Zeitungsartikel)• Betriebserkundigungen• Praxistage in Firmen (z.B. Meyer-Werft, Krone, Neuenhauser, BP-Lingen)• Teilnahme an Projekten/Praxistagen in der BBS Lingen, etc.
Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Musik in unserer Umgebung (Musikarten, Lieder, Charts)• Thema 2: Notenkunde, Taktarten• Thema 3: Musik und Geschichten – Programmmusik• Thema 4: Rhythmus – mit viel Bewegung• Thema 5: Lautstärke in der Musik• Thema 6: Musizieren auf eigenen und/oder Schulinstrumenten
• Die Themen greifen ineinander und werden nicht isoliert behandelt.
Das Fach Musik in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen:
• 30% schriftlich und 70% sonstige Leistungen
• Anzahl schriftliche Arbeiten:• 1
• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“:• mündliche Mitarbeit• fachspezifische Leistungen
• Umgang mit Instrumenten• Beteiligung beim Singen• Rhythmus und Bewegung• Kreativität• Mappenführung
Das Fach Musik in Klasse 5
Das Fach Musik in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden:• epochal 2
• Im Ganztagsangebot gibt es die „Schulband“ • Kleine Auftritte in Pausen• Fachbereich Musik wirkt bei Schulgottesdiensten und weiteren
Veranstaltungen mit
Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Dit ben ik (sich vorstellen, andere kennenlernen)• Thema 2: Hoe gat het? (Nach dem Befinden fragen und
antworten)• Thema 3: Hoe is ze? ( Charaktereigenschaften)• Thema 4: School en schooldingen (Alles über Schule)• Thema 5: De getallen (Zahlen, Uhrzeiten, Wochentage)
Das Fach Niederländisch ab Klasse 6
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
Das Verhältnis schriftlich und sonstige Leistungen: 45%/55%Anzahl schriftliche Arbeiten: 4-6Bestandteile der „sonstigen Leistungen“: - Beiträge zu Unterrichtsgesprächen- Präsentationen, auch mediengestützt (Plakate, Referate,
darstellendes Spiel, Audio-/ Videoaufnahmen)- Ergebnisse der Partner-bzw. Gruppenarbeit- Projektarbeit
Das Fach Niederländisch ab Klasse 6
Das Fach Niederländisch ab Klasse 6
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden: 4• Schulbuch: Taal vitaal op school I (ab Klasse 8 Band II)• Weitere Materialien/Medien: Arbeitsheft Taal vitaal op school I & II• Besonderheiten des Faches:
• Möglichkeit zur Teilnahme am Schüleraustausch mit unserer Partnerschule in den Niederlanden
Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Arbeiten wie ein Naturwissenschaftler• Thema 2: Magnetismus• Thema 3: Elektrizität – der elektrische Stromkreis
Das Fach Physik in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: 40% und 60%• Anzahl schriftliche Arbeiten: 1 pro Halbjahr• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“: fachspezifisch
• Mappenführung• Referate und Präsentationen• Bearbeiten von Arbeitsaufgaben• Selbstständigkeit und Ausdauer• Zusammenarbeit mit Mitschülern (PA, GA)• Verhalten beim Experimentieren
Das Fach Physik in Klasse 5
Das Fach Physik in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Lehrwerk: Prisma Physik & Chemie 5/6 Differenzierende Ausgabe (Klett)
Welche Themen werden behandelt?
• Thema 1: Wer bin ich?• Thema 2: Jesus• Thema 3: Kirche• Thema 4: König David
Das Fach Religion in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: • 40% schriftlich / 30% mündlich / 30% fachspezifisch
• Anzahl schriftliche Arbeiten:• 1 pro Halbjahr
• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“:• Beiträge zum Unterrichtsgespräch• Ergebnisse von Partner- und Gruppenarbeit und deren Darstellung• Gestalterisches Arbeiten (z.B. Collagen, Plakate, Bilder, Standbilder, Musik und Tanz,
Modell, Diagramme, Audio-Video- und PC-Arbeiten)• Präsentationen auch mediengestützt• Zusammenstellen einer thematisch geordneten Arbeitsmappe oder eines Portfolios• Mündliche Überprüfungen• Langzeitaufgaben und Lernwerkstattprojekte
Das Fach Religion in Klasse 5
Das Fach Religion in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden: 2• Schulbuch: Kursbuch Religion elementar (Calwer-Verlag)• Weitere Materialien/Medien: Bibel, RAAbits• Besonderheiten des Faches (z. B. Schulanfangsgottesdienst nach den • Sommerferien, Adventsmeditationen, Kirchenraumerkundungen,
Besuch• einer Moschee, gemeinsame Planung des Abschlussgottesdienstes)
Welche Bewegungsfelder werden behandelt?
• Folgende Bewegungsfelder werden behandelt:• „Spielen“: Kleine Spiele, Handball, Fußball, Basketball• „Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen“ • „Turnen und Bewegungskünste“• „Gymnastisches und tänzerisches Bewegen“• „Laufen, Springen, Werfen“• „Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten“• „Kämpfen“
• Die Bewegungsfelder können in Klasse 5 und/oder Klasse 6 behandelt werden.
Das Fach Sport in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis praktische und sonstige Leistungen: mindestens 50% und mindestens 25%
• Es werden keine schriftlichen Arbeiten geschrieben• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“:
• Individueller Lernfortschritt• Leistungsbereitschaft• Übernahme von Verantwortung
Das Fach Sport in Klasse 5
Das Fach Sport in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden: 2
• Zusätzliche sportliche Angebote:• Fußballturniere• Jugend trainiert für Olympia• Sponsorenlauf
Welche Themen werden behandelt?
• Gestalten mit textilen Techniken• z.B. Flecht- und Wickeltechniken
Das Fach Textiles Gestalten in Klasse 5
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Praktisches Tun und Handeln im Vordergrund• Darüber hinaus
• Beiträge zum Unterrichtsgespräch• sachgerechter Umgang mit Material und Werkzeug• Präsentation der Arbeitsergebnisse.
Das Fach Textiles Gestalten in Klasse 5
Was ist sonst noch interessant?
• Anzahl Wochenstunden:• Im Jahrgang 5 wird das Fach „Textiles Gestalten“ ein halbes Schulhalbjahr mit 2
Wochenstunden erteilt.
Das Fach Textiles Gestalten in Klasse 5
Welche Themen werden behandelt?• Themenfeld 1: Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen
• Themenfeld 2: Wirtschaftliches und soziales Handeln in Unternehmen
• Themenfeld 3: Die Aufgaben des Staates im Wirtschaftsgeschehen
• Themenfeld 4: Wirtschaftliches Handeln regional, national und international
Das Fach Wirtschaft
Ab welcher Jahrgangsstufe wird das Fach Wirtschaft unterrichtet?
• Hauptschulzweig: Ab Klasse 7
• Realschulzweig: Ab Klasse 8
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Verhältnis schriftliche und sonstige Leistungen: 40% / 60%• Anzahl schriftliche Arbeiten: 1 Klassenarbeit je Halbjahr• Bestandteile der „sonstigen Leistungen“:
• Beiträge zum Unterrichtsgespräch (z.B. über wirtschaftliche Sachverhalte berichten)• Mündliche Überprüfungen• Unterrichtsdokumentationen (z.B. Protokoll, Mappe, Heft)• Anwenden von Methoden und Arbeitsweisen (z.B. das Vorbereiten, Durchführen und
Auswerten von Betriebserkundungen, Betriebspraktika oder Expertenbefragungen)• Präsentationen, auch mediengestützt (z.B. Referat, Plakat, Modell)• Umgang mit Medien und anderen Hilfsmitteln• Freie Leistungsvergleiche (z.B. Schülerwettbewerbe)
Das Fach Wirtschaft
Das Fach Wirtschaft
Was ist sonst noch interessant?
• Wochenstunden: 1 bzw. 2 je nach Schulform und Jahrgang • Lehrwerk: Einblicke Wirtschaft Gesamtband (Ernst Klett Verlag)• Betriebspraktikum
• Realschulzweig: • Dauer und Zeitraum: 3 Wochen im 2. Halbjahr des Jahrgangs 9
• Hauptschulzweig:• Dauer und Zeitraum: Praktikum I: 2 Wochen im 2. Halbjahr des Jahrgangs 8
Praktikum II: 2 Wochen im 1. Halbjahr des Jahrgangs 9• Schülerfirma
• Innerhalb des Wahlpflichtkurses Wirtschaft haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit in einer Schülerfirma zu arbeiten um praxisorientierte Kompetenzen zu erwerben
Welche Themen werden behandelt?
• Mathematik• Informatik• Naturwissenschaften• Technik
Das Fach WPK-MINT in Klasse 7
Was sind die Bewertungsgrundlagen?
• Erstellen von Werkstücken• Referate und Präsentationen• Bearbeiten von Arbeitsaufgaben• Selbstständigkeit und Ausdauer• Zusammenarbeit mit Mitschülern (PA, GA)• Verhalten beim Experimentieren
Das Fach WPK-MINT in Klasse 7
Das Fach WPK-MINT in Klasse 7
Was ist sonst noch interessant?Du hast Interesse am Löten, Bauen von elektrischen Schaltungen und Programmieren von LEGO Robotern?!
Du wolltest immer schon einmal wissen, was ein SOMA-Würfel ist und was man mit KLICKIES anstellen kann?!
Du wolltest schon immer einmal mit einer 1600°C heißen Flamme Glas bearbeiten?!
Dann bist du im WPK-MINT genau richtig!!!
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