wir arbeiten mit dem atlas -...
Post on 06-Feb-2018
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Der Atlas ist ein Kartenbuch, das heißt eine
Sammlung von Karten. In einem Weltatlas findet
ihr auf einer der vielen Karten jedes Gebiet der Er-
de. Die vordersten Karten bilden meistens euer
Bundesland oder Teile davon ab. Dann folgen Kar-
ten von Deutschland, von Europa, von fremden
Erdteilen und schließlich so genannte Weltkarten.
Atlanten enthalten eine Vielzahl von unterschiedli-
chen Karten. Außerdem gibt es im Atlas Seiten, die
euch helfen, schnell das Gesuchte zu finden. Der
Anfang des Atlas hält dafür meist eine Kartenüber-
sicht und ein Inhaltsverzeichnis bereit. Das Na-
mensregister steht am Schluss der Kartenseiten.
Wollt ihr euch über die Lage eines Ortes orientie-
ren, so braucht ihr Karten oder einen Atlas. Es wä-
re allerdings mühsam und Zeit raubend, ohne
Orientierung im Atlas zu blättern, um die richtige
Karte zu finden.
Drei Erschließungshilfen sollen euch den richti-
gen Weg beim Umgang mit dem Atlas zeigen:
Erschließungshilfe 1: Kartenübersicht
Wenn ihr schon Umrisse mancher Länder oder
Erdteile kennt und ihr euch mit ihnen genauer
orientieren möchtet, helfen euch die Kartenüber-
sichten weiter.
Auf den ersten Seiten eures Atlas entdeckt ihr oft
solche Kartenübersichten (Abb. 18.2).
Beispiel: Ihr sucht eine Karte über den Raum
Hamburg. Auf unserer Kartenübersicht ist dieser
Raum mit einem roten Rahmen versehen. Die
Zahl 27 gibt euch die entsprechende Seitenzahl in
eurem Atlas an.
Erschließungshilfe 2: Inhaltsverzeichnis
Wenn ihr euch zu einem bestimmten Land oder
Thema informieren wollt, hilft euch das Inhalts-
verzeichnis weiter. Hier sind alle Karten von der
Nähe (also von Hessen und Deutschland) bis in
die Ferne (also bis in die fremden Erdteile) aufge-
führt.
Beispiel: Ihr sucht eine Karte, in der die Landwirt-
schaft Deutschlands dargestellt wird. Der Aus-
schnitt aus dem Inhaltsverzeichnis (Abb. 18.3)
zeigt euch: Auf Seite 48 im Atlas findet ihr eine
entsprechende Karte.
Erschließungshilfe 3: Namensregister
Im hinteren Teil des Atlas sind viele Namen von
Orten, Städten, Flüssen, Bergen nach dem Alpha-
bet aufgelistet. Dies ist das Namensregister.
Beispiel: Ihr sucht den Ort Gießen. Die Angaben
hinter dem jeweiligen Namen führen euch nicht
nur zur richtigen Atlasseite (bei Gießen: Seite
20), sondern sogar genau zu der Stelle, wo der
Ort, Fluss oder Berg liegt. Dazu sind viele Karten
mit einem Suchregister überzogen (Abb. 19.2).
Dort findet man sich mithilfe von Großbuchsta-
ben und Ziffern zurecht. Solche Felder nennt man
Planquadrate. Für Gießen gilt Planquadrat C 4.
Gießen findet ihr nun im Atlas auf Seite 20 im
Planquadrat C 4.
Befinden sich mehrere Karten auf einer Atlasseite,
steht zwischen der Seitenzahl und dem Planqua-
drat noch die Nummer der entsprechenden Kar-
te.
Wir arbeiten mit dem Atlas
Orientierung auf der Erde
18
18.2: Kartenübersicht eines Atlas für Deutschland
3 Namensregister
1 Kartenübersicht
Kartenteil
2 Inhaltsverzeichnis
18.1: Die drei Erschlie-ßungshilfen des Atlas
Deutschland – Klima . . . . . . . . . . . . . 46Bioklima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 1
Weinstraße – Geländeklima . . . . . . . 47 2
Dortmund – Stadtklima . . . . . . . . . . 47 3
Deutschland – Landwirtschaft . . . . . 48Bodentypen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 3
Betriebsgrößenstruktur in der Landwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . 49 2
18.3: Ausschnitt aus dem Inhaltsverzeichnis
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Orientierung auf der Erde
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A B C D E F
A B C D E F
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4
5
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19.2: Ausschnitt aus einer Atlaskarte mit Planquadraten
19.3: Suchgitter mit Planquadraten
1. Findet heraus, auf welchen Seiten sich in eu-
rem Atlas die drei Erschließungshilfen befin-
den.
2. Suche in deinem Atlas Karten mit folgenden
Inhalten:
a) Klima in Europa,
b) Norddeutschland,
c) Rügen.
Mit welcher Erschließungshilfe im Atlas fin-
dest du am schnellsten eine geeignete Karte?
Welcher Buchstabe ist das? – Ein Spiel mit Planquadraten
Auf dem Spielfeld (Abb. 19.3) sind Münzen abge-
legt. Die Buchstaben „L“ und „T“ entstanden da-
durch, dass Münzen auf die Felder B2, B3, B4 und
C4 sowie D2, E2, F2, E3 und E4 abgelegt wurden.
Solche Felder nennt man Planquadrate.
1. Versucht möglichst schnell zu ermitteln, was
die Münzen auf folgenden Planquadraten für
Buchstaben ergeben:
– A1, B1, A2 A3, B3, B4, B5, A5,
– D2, F2, D3, F3, D4, E4, F4.
2. Legt nun verdeckt selbst erdachte Buchstaben
oder Figuren mit Münzen und notiert die Plan-
quadrate. Dein Tischnachbar versucht jeweils
anhand der Planquadrate die Figuren zu
ermitteln. Wechselt euch beim Spielen ab.
Giant’s Causeway 90, C 3Gibraltar 102, 1 C 5Gibsonwüste 180, B 2Giddi-Pass 161, A 2Gien 94, 1 E 3Giengen 22, F 3Giesen 31, 2 A 1Gießen 20, C 4Gifhorn 18, F 3Gifu 177, 1 E 6Giglio 104, C 3Gigüela 102, 1 D 4Gijón 102, 1 C 2
19.1: Ausschnitt aus dem Namensregister
52691_008_027 21.01.2006 14:16 Uhr Seite 19
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