Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Anerkennung von Kompetenzen und ein

anerkannter Abschluss

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Ausgangspunkt: Nachwuchsentwicklung in den Informatik 2001 – 2006 (Studienanfänger und neue Lehrverträge)

Ganze Schweiz 2001 2002 2003 2004 2005

2006

Informatik(Universitäten/ETH)

597 544 433 302 291 246

Wirtschaftsinformtik(Universitäten)

185 132 101 54 66 54

Informatik(Fachhochschulen)

915 978 926 746 774 718

Wirtschaftsinformatik

(Fachhochschulen)

405 357 297 273 265 257

Neue Lehrverträge 1899 1561 1683 1551 1631

1482Quelle: BFS

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Informatik – Volk von Quereinsteigern

Informatik-Lehre seit 1994 Informatik-Studium seit ca 1985 160‘000 Informatiker/-innen in ICT Über 70% haben keinen Informatik-Abschluss Zu viele genügen künftigen (heutigen..)

Anforderungen nicht mehr 13‘500 EFZ (2008) schaffen Druck auf „Sans-

Papiers“ Informatica08 für Imagekorrektur und

Bildungsoffensive 2x mehr pensioniert, als ausgebildet, 4x mehr

Abgänger/-innen…!!

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Informatik-Bildungskonzept

Dank Modulkonzept seit 2001 besteht ideale Grundlage für Validierung

Definierte Handlungskompetenzen und handlungsnotwendige Fachkenntnisse

Erfüllungskriterien definiert Antrag BBT gestellt, Präsentation vor

Sommerferien

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

1.Phase: Anerkennung v Kompetenz

Informatik-Dachverband ICTswitzerland:• jetzt Nachzertifizieren• Darauf aufbauen mit höherer Berufsbildung

Start Validierung noch in diesem Jahr• Zusammenarbeit Kantone Bern, Genf,

Waadt, Wallis, Zürich• Start Projekt Zürich erfolgt, Ziel erste 25 im

Herbst 08 Kompetenzenbilanz, Referenzprojekt,

Expertengespräch (Assessment)

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Validierungsprozess

Vorgehen ähnlich FAGE ZH Angtrag, Personalien, Arbeits-Zwischenzeugnis

mit Tätigkeitsbeschreibung Kompetenzenbilanz

• Module Support (28)• Module Systemtechnik (35)• Module Applikationsentwicklung (32)• Module Generalist (System/Appli-Mischung)

Referenzprojekt (wie IPA) ABU von Erstlehre Berufsnotwendige Kenntnisse: im Assessment Assessment durch 2 Experten (wie EFZ)

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Ergänzungsbildung

In erster Phase steht Anerkennung bei Fachleuten im Vordergrund (die selber zB Lehrlinge ausbilden..)

Ergänzungsbildung grundsätzlich in Berufsschulen im Normalunterricht möglich

Grosses Angebot am Markt für Ergänzungskurse ohne Modulprüfung

Neueinsteiger: Lehrgang mit EFZ! klassische Quereinsteiger = kaum mehr

Chancen! (Umfrage SwissICT bei CIOS)

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Stand der Arbeit

Startsitzung erfolgt Projektteam bestimmt Meilensteine bestimmt:

• Info im September• Start mit ersten 30 im Herbst

Zürich deckt Ostschweiz ab, bis andere Kantone ebenso beginnen

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Forcierung höh. Berufsbildung

Deutliche Ankurbelung der Nachfrage nach der Berufsprüfung und höh. Fachprüfung

Attraktivitätssteigerung durch Erhöhung der zu erwerbenden Kompetenzen

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

Bildungskonzept:Grund- und Weiterbildung

Informatik-mittelschule

BM + EFZ

Obligatorische Schulzeit

Informatik-Grundbildung

BM + EFZ EFZ

Mittelschule

Maturität

Berufs-grundbildung

EFZ

EFZ

Umsteiger

EFZ2-j. Ausbild.

EFZ

Privatschulen

BM*

Fachhoch-schule

Höhere Fachschule

Universität

ETH

Höh. Fachprüf.

Berufsprüf.Bachelor, Master Bachelor (Master)

BM*

* BM → Passerelle → ETH/Universität

*

Alfred Breu

ZLI

Anerkennung von Kompetenzen 27.5.2008

2. Phase: Aufbau von Ergänzungskursen

Packages für die häufigsten Lücken• Server-Welt, Linux• Programmieren für Systemtechniker• OO-Programmieren, Web-Programme,

Programmiermethoden• Usw.