b.a.-nebenfach „spanisch” · pdf filestudiengang bachelor of arts (b.a.) –...

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Philologische Fakultät

Romanisches Seminar

B.A.-Nebenfach

„Spanisch”

Modulhandbuch

Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) – Spanisch

2

Modul Sprach- und Literaturwissenschaft – Grundlagen (13 ECTS-Punkte) FS Veranstaltung Art P/WP ECTS SWS PL SL Turnus 1 Romanische Sprachwissenschaft im Überblick

Ü/V WP 3 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Stundenprotokoll, Klausur, Abschlussgespräch

WS

1 Romanische Literaturgeschichte im Überblick

Ü/V WP 3 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Stunden- protokoll, Klausur, Abschlussgespräch

WS

2 Einführung aus dem Bereich der spanischen Sprachwissenschaft S WP 4 2 Schriftlich, z.B. Klausur SS, WS

2 Einführung aus dem Bereich der spanischen Literaturwissenschaft S WP 4 2 Schriftlich, z.B. Klausur SS, WS

3 / 4 Proseminar aus dem Bereich der spanischen Sprachwissenschaft S WP 6 2 Schriftlich, z.B. Klausur,

Hausarbeit SS, WS

3 / 4 Proseminar aus dem Bereich der spanischen Literaturwissenschaft S WP 6 2 Schriftlich, z.B. Klausur,

Hausarbeit SS, WS

Inhalte des Moduls Inhalt des Moduls ist die Einführung in die spanische Sprache in ihrer historischen

Herausbildung und Verbreitung, ausgewählte Aspekte ihrer Struktur und Variation und ihre Interaktion mit anderen Sprachen; sowie in die hispanophonen Literaturen, ihr Profil, wichtige Epochen, Autoren und Werken und ihre Position innerhalb der romanischen Literaturen. Dabei müssen drei der sechs Wahlpflichtveranstaltungen belegt werden, davon eine Überblicksveranstaltung, eine Einführung und ein Proseminar, wobei folgende Bedingungen zu erfüllen sind: - Wird die Lehrveranstaltung Romanische Sprachwissenschaft im Überblick belegt, ist zwingend die Einführung aus dem Bereich der spanischen Literaturwissenschaft zu belegen. - Wird die Lehrveranstaltung Romanische Literaturgeschichte im Überblick belegt, ist zwingend die Einführung aus dem Bereich der spanischen Sprachwissenschaft zu belegen.


3

Qualifikationsziele und angestrebte Kompetenzen Ziele des Moduls sind: - Kenntnis der Grundprinzipien und Ziele der spanischen Sprachwissenschaft und

Literaturwissenschaft; - Fähigkeit zur Einbettung der einzelsprachlichen Themen und Ziele in den

Gesamtzusammenhang der Romania; - Grundlegende Kenntnis der wissenschaftlichen Hilfsmittel sowie der Arbeitsweisen und

Methoden in der Sprach- und der Literaturwissenschaft; - Fähigkeit zur angeleiteten exemplarischen Anwendung dieser Kenntnisse auf eine

ausgewählte Fragestellung (in Form eines Proseminars).

Modulverantwortliche/r Dr. Claus Pusch

Dauer des Moduls 3 Semester

Teilnahmevoraussetzungen Voraussetzung für den Besuch des Proseminars ist die erfolgreiche Teilnahme an einer Überblicksveranstaltung und einer Einführung.

Verwendbarkeit des Moduls BA-Nf Spanisch; BA-Hf IberoCultura; BA-Hf Romanistik

Arbeitsaufwand des Moduls (Workload in Kontaktzeit und Selbststudium)

Einführung: Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 90 Stunden (3 ECTS) Proseminar: Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 150 Stunden (5 ECTS) Vorlesung: Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 60 Stunden (2 ECTS) Übung: Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 60 Stunden (2 ECTS)

Sprache Deutsch, tlw. Spanisch


4

Modul Kultur- und Landeskunde – Grundlagen (3 ECTS-Punkte) FS Veranstaltung Art P/WP ECTS SWS PL SL Turnus 3 Landeskundlich-kulturwissenschaftliche

Lehrveranstaltung zu einem spanischsprachigen Land oder Gebiet

Ü P 3 2 Schriftlich, z.B. Klausur, Hausarbeit WS, SS

Inhalte des Moduls Inhalt des Moduls sind ausgewählte landeskundliche Aspekte, die für die Gegenwartskultur

Spaniens und der hispanophonen Länder relevant und bestimmend sind. Die Bandbreite der in diesem Modul behandelten Themen kann sich dabei auf unterschiedliche Bereiche aus den Gebieten Geographie, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft sowie dem Bildungswesen der hispanophonen Länder erstrecken.

Qualifikationsziele und angestrebte Kompetenzen Ziele des Moduls sind: - Kenntnis der Grundprinzipien und Ziele der Kultur- und Landeswissenschaft; - Vermittlung von Überblickswissen zur Landeskunde und Kulturwissenschaft eines

ausgewählten hispanophonen Gebiets; - Grundkenntnis der Methoden und Konzepte der interkulturellen Komparatistik.

Modulverantwortliche/r Dr. Hartmut Nonnenmacher


Teilnahmevoraussetzungen keine

Verwendbarkeit des Moduls BA-Nf Spanisch; BA-Hf IberoCultura

Arbeitsaufwand des Moduls (Workload in Kontaktzeit und Selbststudium) Übung: Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 60 Stunden (2 ECTS)

Sprache Deutsch und / oder Spanisch


5

Modul Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft – Ergänzung (6 ECTS-Punkte) FS Veranstaltung Art P/WP ECTS SWS PL SL Turnus 5 / 6 Vorlesung oder Übung aus dem Bereich der

spanischen Sprachwissenschaft

V/Ü WP 3 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Klausur, Kurzhausarbeit, Stundenprotokoll, Referat, Abschlussgespräch

WS, SS

5 / 6 Vorlesung oder Übung aus dem Bereich der spanischen Literaturwissenschaft

V/Ü WP 3 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Klausur, Kurzhausarbeit, Stundenprotokoll, Referat, Abschlussgespräch

WS, SS

5 / 6 Landeskundlich-kulturwissenschaftliche Lehrveranstaltung zu einem spanischsprachigen Land oder Gebiet

Ü WP 3 2 Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Klausur, Kurzhausarbeit, Essay

WS, SS

5 / 6 Mehrtägige Exkursion in ein spanischsprachiges Zielgebiet Exk WP 3 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Referat, Exkursionsprotokoll

unregelm.

Inhalte des Moduls Inhalt des Moduls ist es, das in den Grundlagenmodulen vermittelte Überblickswissen zur

spanischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft auf Themen mit höherem Spezialisierungs-, Abstraktions- und Theoretisierungsgrad zu erweitern und die Perspektive auf den gesamtromanischen Kontext sowie Sprachen, Literaturen und Kulturen auszudehnen, mit denen sich das Spanische und die hispanophonen Länder in einer Kontaktsituation befinden. Dabei müssen zwei der vier Wahlpflichtveranstaltungen belegt werden.

Qualifikationsziele und angestrebte Kompetenzen Ziele des Moduls sind: - Vermittlung von Hintergrundwissen zu den sprachlichen, literarischen und kulturellen

Prozessen und Strukturen, die sich innerhalb der Hispanophonie abspielten und abspielen;

- Angewandte Kenntnis der Methoden und Konzepte der interkulturellen Komparatistik;


6

- Befähigung zur Herstellung von inhaltlichen und methodischen Bezügen zur Gesamtromanistik sowie zu Nachbardisziplinen und interdisziplinären Fragestellungen.


Dauer des Moduls 1 o. 2 Semester

Teilnahmevoraussetzungen keine

Verwendbarkeit des Moduls BA-Nf Spanisch; BA-Hf IberoCultura; BA-Hf Romanistik


Übungen: jew. Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 60 Stunden (2 ECTS) Vorlesungen: jew. Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 60 Stunden (2 ECTS) Exkursion: Kontaktzeit 60 Stunden (2 ECTS); Selbststudium 30 Stunden (1 ECTS)

Sprache Deutsch und / oder Spanisch


7

Modul Sprachkompetenz I / Modulvariante Sprachkompetenz I.A – ohne Vorkenntnisse (10 ECTS-Punkte) FS Veranstaltung Art P/WP ECTS SWS PL SL Turnus 1 Basiskompetenzen I (Niveau A 2) Ü P 6 4 Schriftlich, z.B. Klausur WS

2 Basiskompetenzen II (Niveau B 1) Ü P 4 2 Schriftlich, z.B. Klausur WS, SS Inhalte des Moduls Inhalt des Moduls ist der Erwerb grundlegender sprachpraktischer Kompetenzen der

Zielsprache Spanisch in den Bereichen Hörverstehen und mündliche Ausdrucksfähigkeit, Grammatik und schriftliche Ausdrucksfähigkeit.

Qualifikationsziele und angestrebte Kompetenzen Ziele des Moduls sind: - Korrekte Artikulation der Zielsprache; - Fähigkeit des grammatisch und stilistisch normkonformen Einsatzes in mündlicher und

schriftlicher Kommunikation basalen und mittleren Komplexitätsgrads; - Ausreichende Wortschatzkompetenz; - Die Zielkompetenz dieses Moduls liegt bei B 1 nach dem Europäischen Rahmen für

Sprachkenntnisse.



Teilnahmevoraussetzungen Die Lehrveranstaltungen sind in der angegebenen Reihenfolge zu besuchen, d.h. die erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung Basiskompetenzen I (Niveau A 2) ist Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung Basiskompetenzen II (Niveau B 1).

Verwendbarkeit des Moduls BA-Nf Spanisch; BA-Hf Romanistik


Basiskompetenzen I (Übung): Kontaktzeit 60 Stunden (2 ECTS); Selbststudium 120 Stunden (4 ECTS) Basiskompetenzen II (Übung): Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 90 Stunden (3 ECTS)

Sprache Spanisch, tlw. Deutsch


8

Modul Sprachkompetenz I / Modulvariante Sprachkompetenz I.B – mit Vorkenntnissen (10 ECTS-Punkte) FS Veranstaltung Art P/WP ECTS SWS PL SL Turnus 1 / 2 Selbststudium im Sprachlabor Ü P 2 1 Selbststudiumsnachweis WS, SS

1 / 2 / 3

Sprachpraktisch orientierte Lehrveranstaltung (mindestens Niveau B 2.1) Ü P 4 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Klausur, mündliche Prüfung, Sprachtest

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Klausur, Abschlussgespräch, Sprachtest

WS, SS

1 / 2 / 3

Sprachpraktisch orientierte Lehrveranstaltung (mindestens Niveau B 2.1) Ü P 4 2

Schriftlich und / oder mündlich, z.B. Klausur, mündliche Prüfung, Sprachtest


WS, SS

Inhalte des Moduls Inhalt des Moduls ist der Ausbau sprachpraktischer Kompetenzen der Zielsprache Spanisch,

aufbauend auf dem Studieneingangsniveau B 1, in den Bereichen Hörverstehen und mündliche Ausdrucksfähigkeit (Kommunikative Kompetenz), Grammatik und Übersetzung in die Fremdsprache (Kontrastive Systemkompetenz) und schriftliche Ausdrucksfähigkeit und Übersetzung ins Deutsche (Textproduktion).


schriftlicher Kommunikation basalen und mittleren Komplexitätsgrads; - Ausreichende Wortschatzkompetenz; - Die Zielkompetenz dieses Moduls liegt bei B 2.1 nach dem Europäischen Rahmen für

Sprachkenntnisse.


Dauer des Moduls 2 o. 3 Semester

Teilnahmevoraussetzungen Absolvieren eines Online-Einstufungstests zur Bestätigung des Eingangs-Kenntnisniveaus B 1.


Arbeitsaufwand des Moduls Übungen: jew. Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 90 Stunden (3 ECTS)


9

(Workload in Kontaktzeit und Selbststudium) Selbststudium im Sprachlabor: keine Kontaktzeit, Selbststudium 60 Stunden (2 ECTS)



10

Modul Sprachkompetenz II (8 ECTS-Punkte) FS Veranstaltung Art P/WP ECTS SWS PL SL Turnus 4 / 5 Sprachpraktisch orientierte Lehrveranstaltung aus dem

Bereich Kommunikative Kompetenz (mindestens Niveau B 2.1) Ü WP 4 2 Mündlich, z.B.

Sprachtest


WS, SS

4 / 5 Sprachpraktisch orientierte Lehrveranstaltung aus dem Bereich Textproduktion (mindestens Niveau B 2.1) Ü WP 4 2 Schriftlich, z.B. Klausur


WS, SS

4 / 5 Sprachpraktisch orientierte Lehrveranstaltung aus dem Bereich Kontrastive Systemkompetenz (mindestens Niveau B 2.1)

Ü WP 4 2 Schriftlich, z.B. Klausur Schriftlich, z.B. Klausur WS, SS

Inhalte des Moduls Inhalt des Moduls ist der Ausbau sprachpraktischer Kompetenzen der Zielsprache Spanisch in

den Bereichen Hörverstehen und mündliche Ausdrucksfähigkeit (Kommunikative Kompetenz), Grammatik und Übersetzung in die Fremdsprache (Kontrastive Systemkompetenz) und schriftliche Ausdrucksfähigkeit und Übersetzung ins Deutsche (Textproduktion). Dabei müssen zwei der drei Wahlpflichtveranstaltungen (auf Niveaustufen, die über denen des Moduls Sprachkompetenz I liegen) belegt werden.


schriftlicher Kommunikation mittleren, ggf. gehobenen Komplexitätsgrads; - Gute Wortschatzkompetenz; - Die Zielkompetenz dieses Moduls liegt bei B 2.1 nach dem Europäischen Rahmen für

Sprachkenntnisse.




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Teilnahmevoraussetzungen Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltungen dieses Moduls ist der erfolgreiche

Abschluss des Moduls Sprachkompetenz I.A - ohne Vorkenntnisse bzw. Sprachkompetenz I.B - mit Vorkenntnissen.


Arbeitsaufwand des Moduls (Workload in Kontaktzeit und Selbststudium) Übungen: jew. Kontaktzeit 30 Stunden (1 ECTS); Selbststudium 90 Stunden (3 ECTS)


b.a.-nebenfach „spanisch” · pdf filestudiengang bachelor of arts (b.a.) –...

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