Zeppelinstraße 6 53424 RemagenTelefon: (0 26 42) 200 20 Fax: (0 26 42) 200 266E-Mail: info@vvr.de • www.vvr.de

Dieses Arbeitsheft enthält zahlreiche Übungen und Aufgaben für den Theorieunterricht der Klasse B in deiner Fahrschule. Es lohnt in jedem Fall, sich mit den ausgewählten Fragen alleine oder gemeinsam in der Gruppe auseinanderzusetzen und die jeweils richtigen Antworten zu erarbeiten. Das macht erstens Spaß und ist - gemessen am Lernerfolg - wesentlich nachhaltiger als das bloße Pauken der Prüfungsfragen.

Darüber hinaus empfehlen wir dir die folgenden Lehrmittel:● Lehrbuch „autofahren“ (Art.-Nr. 0050). Es enthält den Grundstoff für alle Klassen in 12

Lektionen sowie den Zusatzstoff der Klassen B/BE, AM und L. Im Anschluss jeder Lekti-on �ndest du zur Überprüfung deines Wissensstandes einen Check-up mit Fragen zum Lehrstoff des vorangegangenen Themas.

● Ein Tool zum Erlernen der Prüfungsfragen. Egal ob online oder of�ine, mit unserer Lernsoftware oder dem bewährten Prüfungsfragebogen hast du immer die Gewissheit, dich mit dem jeweils aktuellen Prüfstoff vorzubereiten.

Viel Erfolg bei deiner Prüfung!

Anschrift:

Fahrschüler / Fahrschülerin:

Deine Fahrschule:

Grund- und Zusatzstoff

für die Theoretische Ausbildung der Klasse B

workbook

Theoriestempel

1 8 Praxis

2 9 Beginn

3 10

4 11

5 12 Vortest

6 13

7 14 Vortest

14 x Theoretischer Unterricht

14 x Theoretischer Unterricht

Besondere Ausbildungsfahrten

Besondere Ausbildungsfahrten

Grundausbildung

Grundausbildung

Teststufe

Teststufe

Möglichst zeitnah die Unterlagen für die zuständige Behörde (Führerscheinstelle) sammeln und abgeben. Die Bearbeitungszeit beträgt 6–8 Wochen!

Wenn der Prüfauftrag bei der zuständigen Prüforganisation (TÜV oder DEKRA) vorliegt, kann nach bestandenem Vortest die theoretische Prüfung abgelegt werden. Frühestens 3 Monate vor Erreichen des Mindestalters.

3 Wochen „Bestellzeit“

Wenn Fahrlehrer und Fahrschüler von der Leistung überzeugt sind, kann die praktische Prüfung abgelegt werden.

Frühestens 1 Monat vor Erreichen des Mindestalters

Beginn der Fahrstunden, wenn ca. ¾ der Theoriestunden

absolviert sind

Alternativ kann erst nach der theoretischen Prüfung mit den Fahrstunden angefangen werden.Dieses dauert allerdings länger und es fehlt die zeitliche Verzahnung von Theorie und Praxis!

Zeitlicher Ablauf der Führerscheinausbildung:

Inhalt

1. Fit sein zum Fahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42. Risikofaktor Mensch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63. Rechtliche Rahmenbedingungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84. Straßenbenutzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135. Vorfahrt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206. Verkehrszeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267. Andere Verkehrsteilnehmer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288. Geschwindigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339. Anhalteweg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3610. Fahrmanöver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3911. Überholen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4112. Abbiegen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4213. Ruhender Verkehr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4514. Beleuchtung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4815. Lebenslanges Lernen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5016. Kontrolle am Fahrzeug . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5117. Mitnahme von Personen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5418. Anhängerbetrieb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5519. Zahlenfragen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Dieses Buch wird von dir mit Wissen gefüllt.Du benutzt es bitte im theoretischen Unterricht und beim Lernen zuhause.

workbookfür die Theoretische Ausbildung der Klasse BGrund- und Zusatzstoff

Alessandro Destradis

Artikel-Nr. 0292

4

Fit sein zum Fahren

Einschränkung derkörperlichen Fähigkeiten

Welche Folgen, im Bezug auf die körperlichen und geistigen Fähigkeiten, kann ....................................................... haben?

Wie gehst du damit um?

Was kann deine Fitness und Aufmerksamkeit einschränken?

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Bla Bla

Fit sein zum Fahren1

5

Das absolute Alkoholverbot gilt für alle ....................................... und alle ........................................

Was könnten Gründe dafür sein, dass trotzdem immer noch viele unter Alkoholeinfluss fahren?

Was für Möglichkeiten hast du ohne Auto mobil zu sein, wenn du dich gerade nicht fit fühlst?

Wie lange braucht der Körper im Schnitt um Alkohol abzubauen?

• 1 Promille: ....................................... • 0,1 Promille: .......................................

Vielleicht passiert kein schlimmer Unfall. Aber du verlierst deine Fahrerlaubnis. Was kann das für Folgen haben?

1f

1d

1e

1g

Wichtig:Auch der Restalkohol im Körper fällt unter das Alkoholverbot!

Fit sein zum Fahren 1

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3h

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Die Plakette weist darauf hin, wann dein Fahrzeug wieder zur Hauptuntersuchung muss.An welchem Kennzeichen ist die Plakette (vorne oder hinten) und warum?

In welchen Abständen muss dein Fahrzeug zur Hauptuntersuchung?

Wann ist, laut diesen Plaketten, die nächste Hauptuntersuchung fällig?

Wann ist, laut dieser Plakette, die nächste Hauptuntersuchung fällig?

Jahr:

Monat:

Wichtig:Du kannst an der Plakette und an der Eintragung in der Zulassungsbescheinigung Teil 1 (Fahrzeugschein) erkennen, wann die nächste Hauptuntersuchung fällig ist.

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34

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2345

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8

9 1110

Rechtliche Rahmenbedingungen3

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Kennzeichen

Welche Kennzeichen kennst du noch?

Welche Fahrzeuge haben ein Versicherungskennzeichen? Wie muss dein Fahrzeug versichert sein?

Unter welchen Umständen erlischt dein Versicherungs-schutz?

3k

3l

3m

Wichtig:Wenn du in das Ausland möchtest, informiere dich vorher bei deiner Versicherung, ob eine zusätzliche Bescheinigung notwendig ist!

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Rechtliche Rahmenbedingungen 3

Was bedeuten die unterschiedlichen Kennzeichen?

D D

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1 2 3 4

Die Verkehrsampel (Lichtzeichenanlage)

5n

5o

5p

5q

Die Ampel hat vier verschiedene Phasen. Welche?

Warum hängen an einer Ampelkreuzung auch Vorfahrtszeichen?

Wie regelt der Polizist die Vorfahrt?

Wie verhältst du dich in dieser Situation?

1

2

3

4

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Vorfahrt5

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Du möchtest nach rechts abbiegen.Welches Verhalten musst du an den verschiedenen Ampeln zeigen?

Wer hat Grün, wenn du Grün hast?(bei einer normalen Ampel)

“Normale Ampel“

“Pfeilampel“

“Grünpfeilschild“

5r

5s

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Vorfahrt 5

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Geschwindigkeit8

8cNotiere die Grundregeln bezüglich der Geschwindigkeit!

Innerhalbgeschlossener Ortschaften

Außerhalbgeschlossener Ortschaften

Autobahnen und Straßen außerhalb geschlossener Ortschaften mit baulicher Trennung oder 2 Fahrstrei-fen für jede Richtung

Welche Faktoren haben Einfluss auf die Wahl der Geschwindigkeit?

Notiere zu jedem der Faktoren 2 praktische Beispiele!

8d

Angepasste Geschwindigkeit

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Geschwindigkeit 8

Hier gilt die zulässige Höchstgeschwindigkeit von 30 km/h.Was unterscheidet diese drei Geschwindigkeitsangaben?

8e

Wie schnell dürfen die Fahrzeuge in der Position in der sie sich befinden fahren?Schreibe deine Ergebnisse neben die Autos.

8f

50

Lebenslanges Lernen15

Lebenslanges Lernen15a

Welche Unterschiede gibt es zwischen Fahrern jun-gen, mittleren und höheren Alters?Wie kann sich das auf das Fahren auswirken?

Erfahrung

Motivation(Warum fährt dieser

Mensch Auto?)

Reaktionsvermögen,Körperliche

Eigenschaften

Regelkenntnis

HäufigsterRegelverstoß

Gruppenzwang

Imponiergehabe

15c

15b

Was kannst du machen, um dich in Theorie und Praxis ständig weiter zu bilden?

Was ist die Probezeit?

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Kontrolle am Fahrzeug 16

16a

Kontrolle am Fahrzeug

Was musst du in regelmäßigen Abständen an deinem Fahrzeug kontrollieren?

16b

Was ist dabei zu beachten?

Woran kann es liegen, dass dein Fahrzeug nach links zieht?

Was fällt dir auf?

Bei welchen Kontrolllampen musst du deine Fahrt sofort unterbrechen? Kreise diese Kontrolllampen ein.

Benenne die Kontrolllampen!

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Zeppelinstraße 6 53424 RemagenTelefon: (0 26 42) 200 20 Fax: (0 26 42) 200 266E-Mail: info@vvr.de • www.vvr.de

Dieses Arbeitsheft enthält zahlreiche Übungen und Aufgaben für den Theorieunterricht der Klasse B in deiner Fahrschule. Es lohnt in jedem Fall, sich mit den ausgewählten Fragen alleine oder gemeinsam in der Gruppe auseinanderzusetzen und die jeweils richtigen Antworten zu erarbeiten. Das macht erstens Spaß und ist - gemessen am Lernerfolg - wesentlich nachhaltiger als das bloße Pauken der Prüfungsfragen.

Darüber hinaus empfehlen wir dir die folgenden Lehrmittel:● Lehrbuch „autofahren“ (Art.-Nr. 0050). Es enthält den Grundstoff für alle Klassen in 12

Lektionen sowie den Zusatzstoff der Klassen B/BE, AM und L. Im Anschluss jeder Lekti-on �ndest du zur Überprüfung deines Wissensstandes einen Check-up mit Fragen zum Lehrstoff des vorangegangenen Themas.

● Ein Tool zum Erlernen der Prüfungsfragen. Egal ob online oder of�ine, mit unserer Lernsoftware oder dem bewährten Prüfungsfragebogen hast du immer die Gewissheit, dich mit dem jeweils aktuellen Prüfstoff vorzubereiten.

Viel Erfolg bei deiner Prüfung!

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