digitalisierung in der lehre für lehrende der hochschulen baden … · 2018-03-22 ·...
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Digitalisierung in der Lehrefür Lehrende der HochschulenBaden-WürttembergsVirtuelle Ringvorlesung des HNDBW
Beginn: 25.04.2018Organisiert durch die Themengruppe „Qualifi zierungsmaßnahmen undKompetenzentwicklung“ des HND BW
Die Veranstaltung wird mit AdobeConnectdurchgeführt. Sie benötigen eine stabileInternetverbindung, einen PC mitLautsprechern, ein Notebook oder einanderes mobiles Device. Ein Headsetwird empfohlen. Mit diesem QR-Code können Sie IhrSystem testen.
Durchführung
Alle Informationen fi nden Sie aufder Webseite des HNDBW
www.hnd-bw.de/ringvorlesung
oder Sie folgen direkt diesem QR-Code.
Anmeldung
Kontakt
Anke WaldauUniversität Konstanz
Ellen FetzerHochschule für Wirtschaft & Umwelt Nürtingen-Geislingen
Carsten SchnekenburgerDuale Hochschule BadenWürttemberg
Nicole WöhrleAlbert-Ludwigs-Universität Freiburg
Thomas D'SouzaGHD, Hochschule Karlsruhe
In kurzen, anregenden Webinaren zeigen wir Ihnen, wie Sie das Lernmanagementsystem Ihrer Hochschule, beispielsweise ILIAS oder Moodle, didaktisch sinnvoll und lernförderlich einsetzen. Wir geben Ihnen konkrete und direkt anwendbare Hinweise, wie das Lehren und Lernen in Ihren Online-Kursräumen optimiert werden kann. Wenn Sie mehr aus Ihren begleitenden ILIAS- oder Moodle-Kursen machen möchten, laden wir Sie herzlich ein, an unseremAngebot teilzunehmen.
In jeweils 40-minütigen Präsentationen und Demonstrationen mitanschließendem Austausch unter den teilnehmenden Lehrenden zu didaktischen Fragestellungen, erhalten Sie als Lehrperson Impulse, die Sie mit der lokal an Ihrer Hochschule vorhandenen Infrastruktur direkt umsetzen können.Die Reihe beschränkt sich daher auf Szenarien und Werkzeuge,die entweder zur Standardinfrastruktur der baden-württembergischen Hochschulen zählen, wie die
Lernmangementsysteme Moodle und ILIAS,
oder digitale Werkzeuge, die kostenfrei in der Hochschullehre nutzbarsind. Eine mögliche Anerkennung der Virtuellen Ringvorlesunginnerhalb eines bestehenden Qualifizierungsprogramms könnenSie mit der zuständigen Stelle Ihrer Hochschule klären.
Die Reihe beginnt am 25.04.18Immer mittwochs von 12:00h -13:00h
Termine und Inhalte im Überblick
25.04.18 Kursräume in der Lernplattform lernförderlich und optischmotivierend gestalten
Dorthe Hutz-Nierhoff Universität FreiburgIngrid Dethloff Universität HeidelbergTatjana SpäthUniversität Ulm
09.05.18 Ellen FetzerHochschuleNürtingen-Geislingen
KollaborativeWissenskonstruktion:Anwendung von Wikis
23.05.18 Niko Baldus Universität Mannheim
Foren zielführend einsetzen: Moderation von Online-Foren
06.06.18 Marko GlaubitzUniversität FreiburgUlf Ehlers DHBW Karlsruhe
Studierende inSelbstlernphasen aktivieren,Kritikfähigkeit stärken: PeerFeedback einsetzen
20.06.18 Anke WaldauUniversität KonstanzSabine AllweierHTWG Konstanz
Selbststudiumsphasenbegleiten: ILIAS- und Moodle-Kurse auf Lernziele ausrichten
04.07.18 Anke Pfeiffer /Magdalena GeißelHFT StuttgartAxel BlessingPH Schwäbisch Gmünd
Studierende in Selbstlernpha-sen aktivieren: Übungen und Selbsttestmöglichkeiten zur Orientierung des studentischen Lernfortschritts anbieten
Zielgruppe: Lehrende aller Hochschulen inBaden-Württemberg
Virtuelle Ringvorlesung
Verschiedene Typen von Onlineforen und deren didaktisch sinnvoller Einsatz
Einsatzbereiche für Wikis kennenlernen
Web-basierte Kollaboration mit unterschiedlichen Akteuren
Kursräume lernförderlich und optisch motivierend gestalten
Umfragen und Abfragen - zu Hause oder im Hörsaal einsetzen
Diese Inhalte erwarten Sie beispielsweise: