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Herzlich Willkommen
zur Qualifizierung derzur Qualifizierung derAusbildungspatenAusbildungspatenim Oktober 2011im Oktober 2011
2 Projekt Ausbildungspaten
Ziel der PatenschaftenZiel der Patenschaften
Der/die Jugendliche …Der/die Jugendliche … kennt seine/ihre Stärkenkennt seine/ihre Stärken weiß worauf es in der Schule ankommtweiß worauf es in der Schule ankommt kennt die Erwartungen eines kennt die Erwartungen eines
AusbildungsbetriebesAusbildungsbetriebes entscheidet sich bewusst für einen entscheidet sich bewusst für einen
Ausbildungsgang Ausbildungsgang weiß was eine ´gute´ Bewerbung weiß was eine ´gute´ Bewerbung
ausmachtausmacht hat einen Ausbildungsvertraghat einen Ausbildungsvertrag
3 Projekt Ausbildungspaten
Unsere ZielgruppeUnsere Zielgruppe
Hauptschüler und Hauptschülerinnen an der
Schwelle von Schule zum Beruf, die Probleme
haben, einen Ausbildungsplatz zu finden
Diese Jugendlichen haben in der Regel einen negativen Notendurchschnitt und deshalb geringe Chancen auf dem Ausbildungsmarkt
Die Jugendlichen entscheiden sich freiwillig
- keine „Zwangspatenschaft“
4 Projekt Ausbildungspaten
Unsere ZielgruppeUnsere Zielgruppe
Warum gerade diese Zielgruppe?
Der Abschluss der Hauptschule erfolgt für viele in
einem problem-geladenen Lebensabschnitt
Diese Schüler fühlen sich aus den
unterschiedlichsten Gründen unverstanden,
demotiviert, frustriert und allein gelassen.
Schlechte Noten haben wenig Bedeutung für sie
Der Zusammenhang zwischen Einsatz, Mühe und
Erfolg ist ihnen im Moment nicht klar
5 Projekt Ausbildungspaten
Unsere ZielgruppeUnsere Zielgruppe
Warum ist gerade für sie Hilfe notwendig?
Unklar ist oft, welcher Beruf für sie der Richtige ist
Die eigene Familie ist oft überfordert
Das duale Ausbildungsystem ist unbekannt
Sprachschwierigkeiten (bei Migrations-Hintergrund)
Die eigenen Fähigkeiten werden falsch eingeschätzt
Kontakt der Eltern zur Schule findet nicht statt
6 Projekt Ausbildungspaten
Für diese Hauptschüler bestehen große Hürden für
die Bewerbung in Handwerk, Handel und Industrie
Besonders auffällig sind die Defizite in den Fächern Deutsch
und Mathematik
Ihr Auftreten signalisiert häufig nicht die notwendige
Ernsthaftigkeit und Reife
Viele Realschüler bewerben sich auf diese Stellen
Unsere ZielgruppeUnsere Zielgruppe
7 Projekt Ausbildungspaten
AusgangslageAusgangslage
Ausbildungs- betriebe
Schule
Eltern
Jugendlicher
8 Projekt Ausbildungspaten
Unser Konzept Unser Konzept
Ausbildungs- betriebe
Schule
Eltern
Pate
Jugendlicher
9 Projekt Ausbildungspaten
Unser Konzept Unser Konzept
Ausbildungs- betriebe
Schule
Eltern
Pate
Jugendlicher
Regelmäßiger Patenaustausch
10 Projekt Ausbildungspaten
Welche Welche Vorraussetzungen sollte Vorraussetzungen sollte ein Pate, eine Patin ein Pate, eine Patin mitbringen mitbringen Keine besondere pädagogische Qualifikation
Männer und Frauen mit Lebenserfahrung
Männer und Frauen mit Berufserfahrung
Gesunde positive Lebenseinstellung
Etwas erhöhte Toleranzschwelle gegenüber
Jugendlichen
Freude an der Mitarbeit in einem Team
11 Projekt Ausbildungspaten
Wo und wie finden die Wo und wie finden die Paten Unterstützung Paten Unterstützung
Die Paten sind keine „Einzelkämpfer“
Die Paten arbeiten als Team
aber jeder Pate hat „seinen Jugendlichen“
Intensiver Erfahrungsaustausch auf Paten-Treffen
Unterstützung durch das Kolping-Bildungswerk
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Vertrauen aufbauen
Bestands-aufnahme
Nachhilfe organisieren
Berufs-beratung
Praktikums- orientierung
Bewerbungs-unterstützung
Ausbildung
Unser Konzept als Unser Konzept als StufenStufen
Eltern, Schule und später Ausbildungsbetriebe mit einbeziehen
13 Projekt Ausbildungspaten
Mögliche Arbeitsinhalte Mögliche Arbeitsinhalte der Patender Paten
Vertrauen aufbauen zuhören und ernst nehmen mehr loben als tadeln mehr fragen als antworten Entscheidungen dem Jugendlichen überlassen von sich erzählen - eigene Erfahrungen einbringen Absprachen zur Zusammenarbeit treffen
14 Projekt Ausbildungspaten
Mögliche Arbeitsinhalte Mögliche Arbeitsinhalte der Patender Paten
Bestandsaufnahme:• Berufswunsch ermitteln
• Leistungsstand über die Schulnoten miteinander
besprechen
• Stand der Bewerbungsaktivitäten
• kennen lernen der Familienverhältnisse
• Prüfen, ob Nachhilfe notwendig ist
evtl. persönlichen Kontakt zum Lehrer herstellen
Eltern mit einbeziehen
15 Projekt Ausbildungspaten
Bestandsaufnahme: Welcher Beruf ist mit welchen Noten machbar wie realistisch ist die Aussicht auf Erfolg einer Bewerbung Weitere berufliche Möglichkeiten aufzeigen
Evtl. Nachhilfe organisieren zur Erreichen eines besseren Hauptschulabschlusses
Mind. einmal die Berufsberatung aufsuchen Betriebe besuchen, Gespräche über Erwartungen des Betriebs führen Praktika organisieren
Verhaltenstraining mit den Schülern:• Stärkung der Selbstsicherheit (offener Blick, Händedruck, etc)
• Allgemeine Höflichkeitsregeln
• Outfit
Wie bewerbe ich mich richtig? Bewerbungsmappe, Bewerbungsgespräch
Mögliche Arbeitsinhalte Mögliche Arbeitsinhalte der Patender Paten
16 Projekt Ausbildungspaten
Rechtliche Aspekte Rechtliche Aspekte
Die rechtliche Absicherung Wird derzeit noch geklärt.
Schriftliche Vereinbarungen Schriftl. Vereinbarung Schüler - Pate – Eltern – Schule
- diese kann jederzeit aufgekündigt werden
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Jugendliche brauchen Jugendliche brauchen Unterstützung:Unterstützung:
Paten bringen ihre Paten bringen ihre Fähigkeiten und Fähigkeiten und
Lebenserfahrungen ein. Lebenserfahrungen ein.
Der Der Hochsauerlandkreis Hochsauerlandkreis
und das Kolping-und das Kolping-Bildungswerk Bildungswerk
koordinierenkoordinieren und und fördern das fördern das
PatenschaftsmodellPatenschaftsmodell
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Herzlichen Herzlichen Dank !Dank !