![Page 1: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/1.jpg)
Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’
Berlin, 15. Oktober 2015
Dreistufentest revisited
Prof. Dr. Martin SenftlebenVU University Amsterdam
Bird & Bird, The Hague
![Page 2: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/2.jpg)
weite Verbots-rechte
geschlossener Schranken-
katalog
Drei-stufen-
test
EU Acquis
![Page 3: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/3.jpg)
‘Die in den Absätzen 1, 2, 3 und 4 genannten Ausnahmen und Beschränkungen dürfen nur in bestimmten Sonderfällen angewandt werden, in denen die normale Verwertung des Werks oder des sonstigen Schutzgegen-stands nicht beeinträchtigt wird und die berechtigten Interessen des Rechtsinhabers nicht ungebührlich verletzt werden.’
Art. 5 Abs. 5 InfoSoc-Richtlinie
![Page 4: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/4.jpg)
International: Schaffung von Freiraum
![Page 5: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/5.jpg)
EU: Beschneidung von Freiraum
![Page 6: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/6.jpg)
Inhalt des Tests
• bestimmter Sonderfall– besondere Zielsetzung
– besonderer Nutzerkreis
• Beeinträchtigung der normalen Verwertung– bestehende Märkte
– zukünftige Märkte
• ungebührliche Interessenverletzung– im Grunde Verhältnismäßigkeitsprüfung
– mehr Raum bei angemessener Vergütung
![Page 7: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/7.jpg)
Öffnungsklausel?
![Page 8: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/8.jpg)
Zwangsjacke?
![Page 9: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/9.jpg)
Auslegung WTO-Panel
• bestimmter Sonderfall– gesondertes Bestimmtheitsgebot
– nur kleine Beschneidung der Rechte
• Beeinträchtigung der normalen Verwertung– bestehende und zukünftige Märkte
– aber: erhebliche Bedeutung erforderlich
• ungebührliche Interessenverletzung– Wiederholung vorhergehender Erwägungen
– interessant: Auslegung im Patentbereich
![Page 10: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/10.jpg)
Auslegung EuGH
• Grundsatz enger Schrankenauslegung‘Dies gilt umso mehr, als diese Ausnahme im Licht des Art. 5 Abs. 5 der Richtlinie 2001/29 auszu-legen ist, wonach sie nur in bestimmten Sonder-fällen angewandt werden darf…’ (Infopaq, Rn. 57)
• trotzdem Gewährleistung von Meinungs- und Informationsfreiheit– Eva Maria Painer, Rn. 133 (Zitat)
– Deckmyn, Rn. 21 (Parodie)
– TU Darmstadt, Rn. 43 (Bibliotheken)
![Page 11: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/11.jpg)
Verhältnis der Teststufen zueinander
• kumulative Anwendung in fester Reihenfolge– alle Kriterien müssen erfüllt sein
• offene Abwägung unter Berücksichtigung aller Testkriterien– gegenseitiger Ausgleich möglich
• bloße Faktoren als Richtlinie für den Abwägungsvorgang– nicht alle Kriterien müssen relevant sein
![Page 12: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/12.jpg)
Normale Auswertung: wirklich alles?
![Page 13: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/13.jpg)
Normale Auswertung: nur Löwenanteil?
![Page 14: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/14.jpg)
‘It is understood that the provisions of Article 10 permit
Contracting Parties to carry forward and appropriately
extend into the digital environment limitations and
exceptions in their national laws which have been
considered acceptable under the Berne Convention.’
‘Similarly, these provisions should be understood to
permit Contracting Parties to devise new exceptions
and limitations that are appropriate in the digital
network environment.’
Erklärung zu Art. 10 WCT
![Page 15: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/15.jpg)
Neuere Strömungen
• normative Auslegung– Anknüpfungspunkt: ‘normale’ Verwertung
– Einfallstor für soziale, kulturelle, ökonomische Wertungen
• insbesondere Grundrechte– Meinungs- und Informationsfreiheit
– Schutz der Privatsphäre
– Schutz des eingerichteten Gewerbebetriebs
![Page 16: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/16.jpg)
Prototyp einer Wissenschaftsschranke
‘…Nutzung ausschließlich zur Veranschaulichung im Unterricht oder für Zwecke der wissenschaft-lichen Forschung, sofern die normale Verwertung des Werks oder des sonstigen Schutzgegen-stands nicht beeinträchtigt wird und die berechtigten Interessen des Rechtsinhabers nicht ungebührlich verletzt werden.’
= bestimmter Sonderfall des Art. 5 Abs. 3 lit. a InfoSoc-Richtlinie
• Quellenangabe und nicht-kommerzieller Zweck in Testkriterien enthalten
![Page 17: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/17.jpg)
Weitere Ausarbeitung
• Rechtssicherheit versus Flexibilität
• Lösung über Regelbeispiele denkbar (de la Durantaye 2014)
• Inspirationsquellen
– BGH, Kopienversanddienst
– EuGH, TU Darmstadt
– UK, Text- und Datenanalyse
• Ihr Aktionsbündnis: Allgemeine Bildungs- und Wissenschaftsklausel
![Page 18: Aktionsbündnis ‘Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft’ Berlin, 15. Oktober 2015 Dreistufentest revisited Prof. Dr. Martin Senftleben VU University](https://reader031.vdokument.com/reader031/viewer/2022020505/570491cd1a28ab14218df418/html5/thumbnails/18.jpg)
Ende. Vielen Dank!Veröffentlichungen finden Sie unter
‘Senftleben’ auf www.ssrn.com.
Kontakt: [email protected]