Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
zur Landesweiten Tagung und Deutschlehrerwoche 2005 in Bariloche
Herzlich willkommen - Bienvenidos !!
© AG
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
1- Red Mundial
2- La Asociación Mundial de Escuelas Alemanas en el Extranjero (WDA)
3- La Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
• Quiénes somos ?
• Tareas y funciones
• Área deportiva
• Hogar Escuela Verónica
• Área pedagógica
• Gestiones ante autoridades
• Nuestro nivel terciario
• Servicios (publicidad y marketing, modelo de gestión de la calidad, asesoramiento)
• Nuestro aporte a la sociedad
Índice
Una red mundial de escuelas, que asegura continuidad y estabilidad a nuestros alumnos.
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Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Una Red Mundial
• 487 Colegios subvencionados
• En total de 250.000 niños y adolescentes
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
© 2003 ZfAVerantw ortlich für Layout & I nhalt: BVA – Zentralstelle für das Auslandsschulw esen 3
4
12
370
2
26
47
42
0 50 100 150 200 250 300 350 400
Private Lehrerbildungsinstitute
Europäische Schulen
Bildungseinrichtungen mit deutschsprachigemUnterricht im ausländischen Erziehungswesen
Berufsschulen
Auslandsschulen mit verstärktem Deutschunterricht
Begegnungsschulen mit bi-kulturellem Schulziel
Deutschsprachige Auslandsschulen
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
© 2003 ZfAVerantwortlich für Layout & I nhalt: BVA – Zentralstelle für das Auslandsschulwesen 6
Schüler an geförderten SchulenSchüler an geförderten Schulenim Auslandim Ausland
1.0006.000
10.000 30.000
55.000
148.000
Nordamerika Asien/Australien Afrika Nord-West-Süd-Europa
Lateinamerika MOE/GUS
R1
180.000
70.000DeutscheAuslandsschulen
Schulen mit deutschsprachigem Unterrichtim ausländischen Erziehungswesen
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
© 2003 ZfAVerantw ortlich fü r Layout & I nhalt: BVA – Zentralstelle fü r das Auslandsschu lw esen 5
65,6 34,4
29,3 70,7
15,8 84,2
6,1 93,9
23,8 76,2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Deutschsprachige Schulen
IntegrierteBegegnungsschulen
GegliederteBegegnungsschulen
Landessprachige Schulenmit verstärktem
Deutschunterricht
Weltweit
Deutsche Schüler Nichtdeutsche Schüler
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
© 2003 ZfAVerantw ortlich für Layout & I nhalt: BVA – Zentralstelle fü r das Auslandsschu lw esen 10
0
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.000
8.000
9.000
10.000
1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
Stufe I
Stufe II
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1er Congreso Mundial de Colegios Alemanes en el Extranjero 2002
La delegación argentina con la
Prof. Dr.Schipanski, Presidenta de la
KMK, Conferencia de Ministros de
Educación y Cultura Alemana
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Colegios alemanes en el exterior
...son importantes trasmisores de la política cultural y educativa alemana,
...aumentan la sensibilización de niños y adolescentes para la convivencia pacífica de distintos pueblos y culturas,
...son activos en la expansión del idioma alemán en la educación, el arte y en otros ámbitos,
... fomentan la elección de Alemania como centro de estudio,
...significan mano de obra calificada bilingüe, embajadores de la cultura alemana en los países visitados, biculturalidad, multilingüismo
...son multiplicadores del acercamiento de los pueblos en la sociedad política, económica y educativa mundial.
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• Finanzas / Finanzausschuß
B. von der Fecht, Dr. W. Bay, H.-P. Ackermann, M. Foehn
• Servicios / Dienstleistungen
B. von der Fecht, E. Mehring
• Relaciones Publicas / ÖffentlichkeitsarbeitT. Grotowski, Dr. E. Pichler
• Aseguramiento de Calidad / Qualitätssicherung
J. Pulido, C. Hahn
• Asuntos Internos – Gerencia / Interne Angelegenheiten - GeschäftsführungK.Schröder, E. Mehring
Subcomisiones de la Comisión Directiva
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El Porque del WDA
Garantizar el futuro de los colegios alemanes de alta calidad en el extranjero
Fortalecerse a través de la unión, accionando en conjunto
Beneficiarse con un intercambio más cercano y más organizado entre los colegios alemanes en el extranjero
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Buenos Aires 2004
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Gründungstag - Día de la Fundación
Participaron de la reunión de constitución los representantes de 16 Asociaciones
e Instituciones Escolares.
4 de Noviembre de 1965
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1. Asoc. de Argentinos de Ascendencia, Alemana, Urdinarrain, Entre Ríos
2. Colegio Alemán Villa Gral. Belgrano, Córdoba
3. Colegio Anglo Alemán Konrad Lorenz, Mendoza
4. Colegio Alemán Córdoba
5. Escuela Goethe Rosario, Santa Fe
6. Hindenburg Schule,Eldorado, Misiones
7. Instituto Carlos Culmey, Montecarlo, Misiones
8. Instituto Juan Gutenberg,Mar del Plata, Prov. de Buenos Aires
9. Instituto Primo Capraro, S.C. de Bariloche, Río Negro
Unsere Mitglieder – Nuestros Asociados
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1. Asociación Cultural Alemana Moreno
2. Asociación Escuela Cangallo
3. Colegio Alemán de Lanus
4. Colegio Alemán de Temperley
5. Colegio Eduardo L. Holmberg
6. Colegio Goethe
7. Colegio Pestalozzi
8. Colegio Rudolf Steiner
9. Deutsche Schule Hurlingham
10. Deutsche Schule Villa Ballester
11. Escuela Konrad Lorenz
12. Gartenstadt Schule
13. Hölters Schule
14. Instituto Evangélico Luis Siegel
15. Instituto Leopoldo Lugones
16. Instituto Schiller
17. Mecki´s Kindergarten
18. Northern Internacional School
Unsere Mitglieder – Nuestros Asociados
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Colegio Alemán de Lanús 805 Escuela Konrad Lorenz 154
Colegio Alemán V.Gral.Belgrano 415 Gartenstadt-Schule 414
Colegio Goethe 1294 Hölters-Schule 1115
Colegio E. Holmberg, Quilmes 693 Instituto Ballester 1595
Colegio Konrad Lorenz, Mendoza 250 Instituto Carlos Culmey, Montecarlo 444
Colegio Pestalozzi 918 Instituto Cultural Roca, Hurlingham 644
Colegio Schiller 362 Instituto Ev. Luis Siegel 1267
Colegio Rudolf Steiner 396 Instituto Hindenburg, Eldorado 581
Colegio Temperley 451 Inst. Leopoldo Lugones, Cardales 259
Escuela Alemana de Córdoba 583 Instituto Primo Capraro, Bariloche 661
Escuela Alemana Moreno 1040 Jardín de Infantes Mecki 145
Escuela Cangallo 1124 Northern International School 225
Escuela Goethe Rosario 363 TOTAL 2004 16.985
Escuela Gutenberg, Mar del Plata 757
Total 2003 16.116
Total 2002 14.715
Total 2001 15.175
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Schülerzahlen – Cantidad de Alumnos
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Cantidad de alumnos a abril de cada año
15000
15500
16000
16500
17000
17500
18000
18500
Alu
mn
os
En espera 0 0 0 0 120 508
Q de alumnos 16469 16123 15937 16094 16921 17847
2000 2001 2002 2003 2004 2005
Silvia Quirin – Pestalozzi-Schule Riccardo Colombo – Goethe-Schule, AGDS
Schülerzahlen – Cantidad de Alumnos
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Silvia Quirin – Pestalozzi-Schule Riccardo Colombo – Goethe-Schule, AGDS
Variación de alumnos respecto al año anterior medido al inicio de cada año
-346
-186
157
926
827
-600
-400
-200
0
200
400
600
800
1000
2001 2002 2003 2004 2005
Año
Pes
os
Schülerzahlen – Cantidad de Alumnos
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Silvia Quirin – Pestalozzi-Schule Riccardo Colombo – Goethe-Schule, AGDS
Comparativo entre inversión en publicidad y diferencias de alumnos valorizadas (Cuota de $150 por alumno)
- -67.000 47.891 28.193
-306.900
259.050
1.364.550
1.527.900
-570.900-750.000
-500.000
-250.000
-
250.000
500.000
750.000
1.000.000
1.250.000
1.500.000
1.750.000
2001 2002 2003 2004 2005Año
Pes
os
Schülerzahlen – Cantidad de Alumnos
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Aufgabengebiete
Funciones y Tareas
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Deporte
Area Deportiva
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Escuela HogarVerónica
Deporte
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Escuela Hogar Verónica
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Escuela Hogar Verónica
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Escuela Hogar Verónica - Ubicación
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El edificio Sol
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18 de abril de 1998
Se festejan los 60 años de Verónica con un gran campamento del cual participaron 340 alumnos de 16 colegios de la Comunidad.
El Embajador de la República Fed. de Alemania, Dr. Ritter von Wagner y la Presidenta de la Comunidad, Sra. B. von der Fecht plantan un árbol para recordar ese momento
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El fogón
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Novedades: la cocina solar
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Escuela HogarVerónica
Deporte Área Pedagógica
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Area Pedagógica
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• Perfeccionamiento de docentes
• Asesoramiento y visita a los departamentos de alemán de los colegios por parte de la coordinadora
• Exámenes
• Reunión de jefes del dep. de alemán (Fachleitertagungen)
• Reunión de directores (Schulleiterkonferenz)
• Landesweite Tagung (congreso anual con más de 100 participantes)
• Concurso de lectura y de redacción
Area Pedagógica
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Colaboración con instituciones en
el área pedagógica
GIGoeth
e Institut
ReFoRegionale
FortbildungFachberater
LVInstituto Superior
en
Lenguas Vivas
Juan Ramón Fernández
VDLDAVerband deutschsrachiger Lehrer
und DaF-Lehrer in Argentinien
GTZGesellschaft fûr
Technische
Zusammenarbeit
DAADDeutscher Akademischer
Austausch-Dienst
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Area Pedagógica
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Escuela HogarVerónica
Deporte
Área Pedagógica
Gestiones ante autoridades
DIPREGEP y Ciudad de
Buenos Aires
AA
BVA - ZfA
Embajadas
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Gestiones ante autoridades
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
SEKRETARIAT KMK
SEKRETARIAT KMK
BundesverwaltungsamtZentralstelle für das Auslandsschulwesen
( Abt. VI)01.10.1968
BAnZ1968 Nr. 183
BundesverwaltungsamtZentralstelle für das Auslandsschulwesen
( Abt. VI)01.10.1968
BAnZ1968 Nr. 183
AUSWÄRTIGES AMT
AUSWÄRTIGES AMT
BMIBMI
BLASCHABLASCHA
AUSLANDS-VERTRETUNGEN
Kultusministerder Länder
Kultusministerder Länder
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© 2003 ZfAVerantw ortlich fü r Layout & I nhalt: BVA – Zentralstelle fü r das Auslandsschu lw esen 13
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175
184187 187
191193
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180
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1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
© 2003 ZfAVerantw ortlich fü r Layout & I nhalt: BVA – Zentralstelle fü r das Auslandsschu lw esen 4
1.362
1.882
1.9872.065 2.072
2.177
2.270 2.2792.222
2.125
1.966
1.878 1.851
1.943
1.334 1.310 1.3061.227
1.1471.0961.108
1.161
1.2751.2911.296
1.110
427374
417496
599635639
607
527
414418
311276
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
Auslandsdienstlehrkräfte(inkl. Fachberater)
Bundesprogrammlehrkräfte Landesprogrammlehrkräfte Lehrkräfte anEuropäischen Schulen
Lehrkräfte gesamt
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Nuestra oferta en el nivel terciarioBBZ
Berufsbildungs-zentrum
Centro de Capacitación Profesional
Instituto Superior de Formación Docente y
Técnica
Prov. de Buenos Aires
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Instituto Primo Capraro
de Enseñanza Superior
Bariloche, RÍO Negro
Instituto Hindenburg Tecnicatura en Gestión y Organización de PyMES
Eldorado, Misiones
Instituto Argentino Europeo de
Formación Docente
COMENIUS
Capital Federal
Nuestra oferta en el nivel terciario
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas© AG
Certificados internacionales
Campamentos
en Verónica
DocentesDeporte
Idiomas
Intercambio Estudiantil
Tratados gubernamentales
Un Colegio Alemán en la Argentina cuenta con:
En resumen, hasta ahora tenemos:
Terciarios
Red mundial de colegios
Congresos
Capacitaciones
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Escuela HogarVerónica
Deporte Área Pedagógica
Gestiones ante autoridades
Servicios
Publicidad yMarketing
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Servicios
AsesoramientoModelo de gestión de la
calidad
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Bases para el desarrollo de una campaña publicitaria Bases para el desarrollo de una campaña publicitaria conjuntaconjunta
Por encima de las características de cada colegio, existen valores comunes que nos destacan a todos los colegios de la Comunidad por igual, independientemente de la ubicación geográfica y el tamaño.
Evidentemente la transmisión del idioma y de la cultura alemana es uno de ellos.
El alemán no debe ser visto como un impedimento a la hora de elegir un colegio para los hijos sino como una oportunidad para ellos !
Campaña Publicitaria 2002 - 2003
© AG
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Campaña Publicitaria 2002 - 2003
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Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Campaña Publicitaria 2002 - 2003
© AG
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Campaña Publicitaria 2004
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Campaña Publicitaria 2004
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Campaña Publicitaria
2005
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Campaña Publicitaria
2005
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
¿Por qué un colegio alemán para mis hijos?
© 2003, Comunidad de Trabajo de Asociaciones Escolares Argentino Alemanas
Nuestro aporte a la sociedad
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
Nuestras instituciones frente a un mercado con nuevas necesidades y exigencias
”El desarrollo de la actividad profesional, industrial y comercial en un mercado de referencia rápidamente cambiante, necesita de un sistema educativo con capacidad anticipatoria....tanto la educación formal como la no formal deben preparar para la vida, formar para el futuro que encontrarán los estudiantes al egresar y no para el pasado (ni siquiera para el presente, que será pasado cuando éstos completen sus estudios)" .
I. Cantón Mayo (coord), FUNDEC. 2000. "Evaluación, cambio y calidad en las organizaciones educativas", Capítulo 4, Gestión de las innovaciones, Jorge E. Grau, pág. 170.
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Los colegios alemanes en Argentina
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
• Generar capacidades y destrezas indispensables para la competitividad internacional.
• Promover la tolerancia y el respeto de otros pueblos y valores.
Las escuelas del s.XXI deben:
Objetivos comunes
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Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
• Generar capacidades y destrezas indispensables para la competitividad internacional.
• Promover la tolerancia y el respeto de otros pueblos y valores.
• Ofrecer una red mundial de escuelas.
• Generar las condiciones para la inserción de personal bicultural y de habla alemana en las empresas en el
extranjero.
• Aportar a la idea de Alemania como destino de estudios superiores.
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Objetivos comunes
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
¿Cuál es nuestro valor agregado hoy?
• Formamos ciudadanos del mundo.
• El acceso a una red mundial de escuelas.
• El idioma alemán, con su compleja estructura.
Los colegios alemanes en Argentina
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Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
...por qué alemán ?
El idioma alemán posee estructuras simbólicas complejas que, una vez
adquiridas pueden ser transferidas y aplicadas a otros aprendizajes.
Nota: “...la influencia del aprendizaje nunca es específica”. Lev S. Vygotski. Grijalbo. El Desarrollo de los Procesos Pricológicos Superiores. Cap. 6, pág 129
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Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
...qué más ofrecen nuestras escuelas biculturales ?
Permiten el acceso a una red mundial de escuelas.
• 487 colegios fuera de Alemania están subsidiados por el Estado alemán.
• 250.000 niños y adolescentes se forman en dichas escuelas.
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Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas© AG
Nuestra apertura al mundo
Comunidad de Escuelas Argentino Alemanas
S.C. de Bariloche 2005
Muchas gracias !!