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Stand: Februar 2010 | Fecha de redaccin: febrero de 2010
DURCHFHRUNGSBESTIMMUNGENDISPOSICIONES DE APLICACIN DEL EXAMEN
A1GOETHE-ZERTIFIKATSTART DEUTSCH 1
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Durchfhrungsbestimmungen zur Prfung Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1
Stand: 1. Februar 2010
Die Durchfhrungsbestimmungen zur Prfung Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 sind Bestandteil der Prfungsordnung des Goethe-Instituts in ihrer jeweilsaktuellen Fassung.
Die Prfung Start Deutsch 1 wird vom Goethe-Institutgetragen. Sie wird an den in 2 der Prfungsordnunggenannten Prfungszentren weltweit nach einheitlichenKriterien durchgefhrt und ausgewertet.
Die Prfung dokumentiert die erste Stufe A1 der imGemeinsamen europischen Referenzrahmen fr Sprachen (GER) beschriebenen sechsstufigen Kompe-tenzskala und damit die Fhigkeit zur elementarenSprachverwendung.
1 Prfungsbeschreibung
1.1 Bestandteile der Prfung
Die Prfung Start Deutsch 1 besteht aus folgenden obligatorischen Teilprfungen:
schriftliche Gruppenprfung,mndliche Gruppenprfung.
1.2 Prfungsmaterialien
Die Prfungsmaterialien bestehen aus Kandidaten -blttern mit Antwortbgen, Prferblttern mit Ergebnisbgen sowie Tontrgern:
Disposiciones de aplicacin del examen conducente a la obtencin del Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1
Fecha de redaccin: 1 de febrero de 2010
Las Disposiciones de aplicacin del examen para obtener el Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 en su actual redaccin forman parte del Reglamento deexmenes vigente del Goethe-Institut.
El examen Start Deutsch 1 se organiza por el Goethe-Institut y se celebra y evala en los centros exa-minadores mencionados en el Art. 2 del Reglamento deexmenes, a nivel mundial y en base a criterios unifica-dos.
El examen acredita el primer nivel A1 de la escalade competencias de 6 niveles descritos en el Marco Comn Europeo de Referencia para las lenguas(MCER) y con ello, la capacidad para el uso elementaldel idioma.
1 Descripcin del examen
1.1 Las Partes del Examen
El examen Start Deutsch 1 consta de las siguientes par-tes obligatorias:
Examen colectivo escrito,Examen colectivo oral.
1.2 Material relacionado con el examen
El material relacionado con el examen se compone delmaterial para candidatos incluidas las hojas de respues-tas, material para examinadores incluidas las hojas deevaluacin, as como medios de sonido:
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Die Kandidatenbltter enthalten die Aufgaben fr die Prfungsteilnehmenden: Aufgaben zum Prfungsteil Hren (Teil 1 3); Texte und Aufgaben zum Prfungsteil Lesen
(Teil 1 3); Texte und Aufgaben zum Prfungsteil Schreiben
(Teil 1 und 2); Aufgaben und Handlungskarten zum Prfungsteil
Sprechen (Teil 1 3).
In die Antwortbgen tragen die Prfungsteilnehmendenihre Lsungen bzw. ihren Text ein.
Die Prferbltter enthalten die Lsungen; die Transkriptionen der Hrtexte; die Anweisungen zur Bewertung der schriftlichen
Prfungsteile; die Anweisungen zur Durchfhrung und
Bewertung der mndlichen Prfung; Schablonen fr die Bewertung der Prfungsteile
Hren, Lesen und Schreiben (Teil 1).
In die Ergebnisbgen tragen die Prfenden ihre Bewertung ein.
Die Tontrger enthalten die Texte zum Prfungsteil Hren sowie alle Anweisungen und Informationen.
En el material para candidatos estn contenidos los ejercicios para los participantes en el examen: Ejercicios para la prueba de comprensin oral
(parte 1 3); Textos y ejercicios para la prueba de
comprensin escrita (parte 1 3); Textos y ejercicios para la prueba de expresin
escrita (parte 1 y 2); Ejercicios y lminas de actuacin o descripcin
de situaciones para la prueba de expresin oral(partes 1 3).
Los participantes anotarn sus respuestas y elaborarnsus textos en las hojas de respuesta.
El material para examinadores incluye Las respuestas; Las trascripciones de los textos para la prueba de
comprensin oral; Los criterios para la evaluacin de las partes
escritas del examen; Los criterios para la realizacin y evaluacin del
examen oral; Plantillas de correccin para la evaluacin de las
pruebas de comprensin oral, comprensin escrita y expresin escrita (parte 1).
Los examinadores anotarn sus calificaciones en las ho-jas de evaluacin.
Los medios de sonido contienen los textos para la prueba de comprensin oral, as como la totalidad de las indicaciones e informaciones.
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1.3 Prfungsstze
Die Materialien zu den schriftlichen Prfungsteilen sindjeweils in Prfungsstzen zusammengefasst. Die Materialien zum mndlichen Prfungsteil knnen untereinander und mit den schriftlichen Prfungs -stzen beliebig kombiniert werden.
1.4 Zeitliche Organisation
Die schriftliche Prfung findet in der Regel vor dermndlichen statt. Falls schriftliche und mndliche Prfung nicht am selben Tag stattfinden, liegen zwischen schriftlicher und mndlicher Prfung maximal 14 Tage.
Die schriftliche Prfung dauert ohne Pausen insgesamt65 Minuten:
Prfungsteil Dauer
Hren ca. 20 MinutenLesen 25 MinutenSchreiben 20 MinutenGesamt 65 Minuten
Die mndliche Prfung wird als Gruppenprfung mitmaximal 4 Teilnehmenden durch gefhrt und dauert 15Minuten. Es gibt keine Vorbereitungszeit.
Fr Prfungsteilnehmende mit spezifischem Bedarfknnen die angegebenen Zeiten verlngert werden. Einzelheiten sind in den Ergnzungen zu denDurchfhrungs bestimmungen: Prfungsteilnehmendemit spezifischem Bedarf geregelt.
1.3 Sets de Examen
Los materiales pertenecientes a cada una de las partesescritas del examen se encuentran recopilados en setsde examen. Es posible efectuar tantas combinacionescomo se desee, tanto de los materiales de la prueba oralentre si, como de estos con los sets de examen de laspartes escritas.
1.4 Distribucin del tiempo del Examen
Por regla general el examen escrito se efecta antes queel examen oral. En el caso de no desarrollarse las prue-bas escrita y oral en la misma fecha, mediar entre larealizacin de estas un plazo mximo de 14 das.
La duracin del examen escrito sin incluir pausas serde 65 minutos.
Prueba Duracin
Comprensin oral 20 minutos aprox.Comprensin escrita 25 minutosExpresin escrita 20 minutosTotal 65 minutos
El examen oral se realizar como examen colectivo conun mximo de 4 participantes y tendr una duracin de15 minutos. No se prev tiempo de preparacin.
Los participantes con necesidades especiales pueden obtener una prolongacin de la mencionada duracinde las pruebas. Los detalles al respecto se encuentranreglamentados en las Disposiciones complementariasde aplicacin: participantes con necesidadesespeciales.
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1.5 Protokoll ber die Durchfhrung der Prfung
ber die Durchfhrung der Prfung wird ein Protokollgefhrt, das besondere Vorkommnisse whrend derPrfung festhlt und mit den Prfungsergebnissen archiviert wird.
2 Die schriftliche Prfung
Fr die schriftliche Prfung wird folgende Reihenfolgeempfohlen: Hren Lesen Schreiben. Aus organisa-torischen Grnden kann die Reihenfolge der Prfungs-teile von den Prfungszentren gendert werden.
Zwischen den Prfungsteilen ist keine Pause vorgesehen.
2.1 Vorbereitung
Vor dem Prfungstermin bereitet der/die Prfungs -verantwortliche unter Beachtung der Geheimhaltungdie Prfungsmaterialien vor. Dazu gehrt auch einenochmalige inhaltliche berprfung.
2.2 Ablauf
Vor Beginn der Prfung weisen sich alle Teilnehmendenaus. Der/Die Aufsichtfhrende gibt danach alle not -wendigen organisatorischen Hinweise.
Vor Beginn der jeweiligen Prfungsteile werden die entsprechenden Kandidatenbltter und Antwortbgenausgegeben. Die Teilnehmenden tragen alle erforderli-chen Daten auf die Antwortbgen ein; erst dann beginnt die eigentliche Prfungszeit.
1.5 Acta sobre la Realizacin del Examen
Se dejar constancia del desarrollo del examen en unacta que contendr informacin acerca de incidentes oparticularidades durante la realizacin del mismo y queser archivada junto con los documentos pertenecientesa los resultados del examen.
2 El Examen Escrito
Para el examen escrito se recomienda la realizacin delas pruebas en el siguiente orden: comprensin oral comprensin escrita expresin escrita. Por razonesde organizacin, el orden de las pruebas puede ser modificado por el centro examinador en cuestin.
No se prevn pausas entre las diferentes pruebas.
2.1 Preparacin
Antes de la fecha del examen el/la responsable de ex-menes preparar el material relacionado con el examenobservando las normas de confidencialidad, y efectuaruna revisin adicional del contenido del mismo.
2.2 Desarrollo
Los participantes debern identificarse antes del iniciode la prueba. A continuacin, la persona encargada dela supervisin les aportar toda la informacin necesa-ria en cuestiones de organizacin.
Antes del inicio de cada prueba se distribuirn el mate-rial para candidatos y las hojas de respuestas corres-pondientes. Los participantes anotarn todos los datosrequeridos en las hojas de respuestas. A partir de esemomento empezar a contar el tiempo de duracin dela prueba propiamente dicho.
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Die Kandidatenbltter zu den jeweiligen Prfungsteilenwerden ohne Kommentar ausgegeben; alle Aufgaben-stellungen sind auf den Kandidatenblttern erklrt. AmEnde der jeweiligen Prfungsteile werden alle Unter -lagen eingesammelt. Beginn und Ende der Prfungszeitwerden jeweils in geeigneter Form vom/von der Aufsichtfhrenden mitgeteilt.
Fr die schriftliche Prfung gilt folgender Ablauf:
1. Die Prfung beginnt in der Regel mit dem Prfungsteil Hren. Der Tontrger wird von dem/derAufsichtfhrenden gestartet. Die Teilnehmenden markieren ihre Lsungen zunchst auf den Kandidatenblttern und ber tragen sie am Ende aufden Antwortbogen. Fr das bertragen ihrer Lsungen stehen den Teilnehmenden ca. 5 Minuten in-nerhalb der Prfungszeit zur Verfgung.
2. Anschlieend bearbeiten die Teilnehmenden diePrfungsteile Lesen und Schreiben in der von denTeilnehmenden gewnschten Reihenfolge. Die Teilnehmenden markieren bzw. schreiben ihre Lsungen zunchst auf den Kandidaten blttern undbertragen sie am Ende auf den Antwortbogen. Frdas bertragen ihrer Lsungen planen die Teilneh-menden ca. 5 Minuten innerhalb der Prfungszeitein.
3. Den Text zum Prfungsteil Schreiben (Teil 2) verfassen die Teilnehmenden im Regelfall direkt aufdem Antwortbogen.
Durante la distribucin del material para candidatos encada una de las pruebas no se har comentario alguno;todas las indicaciones para desarrollar las tareas se en-cuentran explicadas en el material para candidatos. Alfinal de cada prueba se recogern todos los documen-tos. La persona encargada de la supervisin anunciarde manera reglamentaria el inicio y el fin de la prueba.
El examen escrito se desarrollar de la siguiente manera:
1. El examen comienza por regla general con la prue-ba de comprensin oral. La persona encargada de lasupervisin pondr en marcha el aparato de sonido.Los participantes marcarn sus respuestas primera-mente en las hojas del material para candidatos paratranscribirlas al final a las hojas de respuestas Para latranscripcin de las respuestas, los participantes dis-pondrn de 5 minutos contados del tiempo regularpara la realizacin del examen.
2. A continuacin se realizarn las pruebas de com-prensin escrita y expresin escrita en el orden ele-gido por los participantes. Los participantes marca-rn o escribirn sus respuestas primeramente en lashojas del material para candidatos para transcribirlasal final a las hojas de respuestas. Del tiempo conce-dido para la realizacin de la prueba los participantestendrn que planificar 5 minutos para la transcrip-cin de las respuestas.
3. Por regla general el texto de la prueba de expre-sin escrita (Parte 2) ser elaborado por los partici-pantes directamente en las hojas de respuestas.
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3 Die mndliche Prfung
Die Teile 1, 2 und 3 der mndlichen Prfung dauern jeweils ca. 5 Minuten.
3.1 Organisation
Fr die Prfung steht ein geeigneter Raum zur Verfgung. Tisch- und Sitzordnung werden so gewhlt,dass eine freundliche Prfungsatmosphre entsteht.
Wie in der schriftlichen Prfung muss die Identitt derTeilnehmenden vor Beginn der mndlichen Prfung,gegebenenfalls auch whrend der mndlichen Prfung,zweifelsfrei festgestellt werden.
3.2 Vorbereitung
Es gibt keine Vorbereitungszeit. Die Teilnehmenden erhalten die Aufgabenstellung direkt in der Prfung.
3.3 Ablauf
Die mndliche Prfung wird von zwei Prfendendurchgefhrt. Eine/r der Prfenden bernimmt die Moderation der mndlichen Prfung.
Fr die mndliche Prfung gilt folgender Ablauf:
Zu Beginn begren die Prfenden die Teilnehmendenund stellen sich selbst kurz vor. Die Prfenden erlutern vor Beginn jedes Teiles die Aufgabenstellungund verdeutlichen diese anhand eines Beispiels. Auerdem entscheiden sie, welche/r Teilnehmendebeginnt.
3 El Examen Oral
Las partes 1, 2 y 3 del examen oral tienen una duracinaproximada de 5 minutos respectivamente.
3.1 Organizacin
Para la prueba se dispone de una habitacin adecuada.El acomodo de las mesas y de los asientos se dispondrde tal manera que permita crear una atmsfera agrada-ble para el examen.
Al igual que en el examen escrito, la identidad de losparticipantes tendr que ser verificada sin dejar lugar adudas antes del inicio del examen oral, en algunos casos, tambin durante el mismo.
3.2 Preparacin
No hay tiempo de preparacin. Los participantes recibi-rn las indicaciones para desarrollar las tareas directa-mente en el examen.
3.3 Desarrollo
El examen oral ser realizado por dos examinadores.Uno de ellos actuar como moderador del mismo.
El examen oral se desarrollar de la siguiente manera:
Al principio los examinadores saludarn a los partici-pantes y se presentarn brevemente. Antes de iniciarcada una de las partes de la prueba los examinadoresexplicarn las indicaciones para desarrollar las tareasaclarndolas mediante un ejemplo. Estos decidirn adems cual participante ser el que empiece.
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1. In Teil 1 stellen sich die Teilnehmenden nacheinander anhand der Stichworte auf den Kandidatenblttern vor.
2. In Teil 2 sprechen die Teilnehmenden miteinander; sie formulieren Fragen und reagierendarauf.
3. In Teil 3 formulieren die Teilnehmenden Bittenoder Aufforderungen an die anderen Teilnehmendenund reagieren darauf.
Am Ende der Prfung werden alle Unterlagen eingesammelt.
4 Bewertung schriftliche Prfung
Die Bewertung der schriftlichen Prfungsteile findet imPrfungszentrum oder in ausge wiesenen Dienstrumenstatt. Die Bewertung erfolgt durch zwei Bewertende.Die Ergebnisse aus der schriftlichen Prfung werdennicht an die Prfenden der mndlichen Prfung weiter-gegeben.
4.1 Hren
Im Prfungsteil Hren sind maximal 15 Punkte erreich-bar. Es werden nur die vorge sehenen Punktwerte ver -geben, pro Lsung 1 Punkt oder 0 Punkte. Zur Berech-nung des Ergebnisses werden die vergebenen Punkteaddiert. Die erzielten Punkte werden in den Antwort -bogen eingetragen, der von beiden Bewertenden gezeichnet wird.
1. En la parte 1 los participantes se irn presentandoconsecutivamente utilizando para ello las palabrasclave que se encuentran en el material para candida-tos.
2. En la parte 2 los participantes conversarn entres; formularn preguntas y reaccionarn a ellas.
3. En la parte 3 los participantes formularn peticio-nes o demandas y alternativamente reaccionarn alas de los otros participantes.
Al final de la prueba se recogern todos los documen-tos.
4 Evaluacin del Examen escrito
La evaluacin de las partes escritas del examen se lleva-r a cabo en el centro examinador o en locales oficialesdesignados a tal efecto. De la correccin de las pruebasse encargarn dos evaluadores. Los examinadores delexamen oral no tendrn acceso a los resultados del examen escrito.
4.1 Comprensin oral
La puntuacin mxima que puede alcanzarse en laprueba de comprensin oral es de 15 puntos. Slo seotorgar la puntuacin prevista, es decir, 1 punto o ceropuntos por cada respuesta. Para el clculo del resultadose sumarn los puntos obtenidos. La puntuacin alcan-zada se registrar en la hoja de respuestas que llevar lafirma de ambos evaluadores.
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4.2 Lesen
Im Prfungsteil Lesen sind maximal 15 Punkte erreich-bar. Es werden nur die vorgesehen Punktwerte ver -geben, pro Lsung 1 Punkt oder 0 Punkte. Zur Berechnung des Ergebnisses werden die vergebenenPunkte addiert. Die erzielten Punkte werden in denAntwortbogen eingetragen, der von beiden Bewerten-den gezeichnet wird.
4.3 Schreiben
Zur Berechnung des Ergebnisses werden die in Teil 1und 2 erzielten Punkte addiert. Halbe Punkte werdennicht aufgerundet. Die Bewertung wird auf dem Antwortbogen eingetragen und von beiden Bewerten-den namentlich und mit Unterschrift gezeichnet.
4.3.1 Schreiben, Teil 1
In Teil 1 sind maximal 5 Punkte erreichbar. Es werdennur die vorgegebenen Punktwerte vergeben, pro Lsung 1 Punkt oder 0 Punkte.
Zur Berechnung des Ergebnisses von Teil 1 werden dievergebenen Punkte addiert. Die Bewertungen werdenauf dem Antwortbogen eingetragen.
4.3.2 Schreiben, Teil 2
Teil 2 wird von zwei Bewertenden getrennt bewertet,nach festgelegten Bewertungskriterien (s. bungssatz,Teil Prferbltter). Es werden nur die vorgegebenenPunktwerte fr jedes der Kriterien vergeben; Zwischen-werte sind nicht zulssig.
4.2 Comprensin escrita
La puntuacin mxima que puede alcanzarse en laprueba de comprensin escrita es de 15 puntos. Slo seotorgar la puntuacin prevista, es decir, 1 punto o ceropuntos por cada respuesta. Para el clculo del resultadose sumarn los puntos obtenidos. La puntuacin alcan-zada se registrar en la hoja de respuestas que llevar lafirma de ambos evaluadores.
4.3 Expresin escrita
Para el clculo del resultado se sumarn los puntos obte-nidos en las partes 1 y 2 de esta prueba. En caso de ha-ber valores intermedios, estos no sern redondeados. Elresultado ser registrado en la hoja de respuestas en lacual figurarn nombre y firma de ambos evaluadores.
4.3.1 Expresin escrita; Parte 1
La puntuacin mxima que puede alcanzarse en la par-te 1 es de 5 puntos. Slo se otorgar la puntuacin pre-vista, es decir por cada respuesta 1 o cero puntos.
Para el clculo del resultado de la parte 1 se sumarnlos puntos obtenidos. La puntuacin alcanzada se regis-trar en la hoja de respuestas.
4.3.2 Expresin escrita; Parte 2
La parte 2 ser evaluada por 2 evaluadores por separa-do siguiendo determinados criterios de evaluacin (va-se Set de preparacin, apartado: Material para exami-nadores). Slo se otorgar la puntuacin prevista paracada uno de los criterios. No se admiten valores intermedios.
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In Teil 2 sind maximal 10 Punkte erreichbar. Bewertetwird die Reinschrift auf dem Antwortbogen.
Bei Abweichungen zwischen Erst- und Zweitbewertungeinigen sich die Bewertenden bei jedem Kriterium aufeinen Punktwert. Kommt keine Einigung zustande, ent-scheidet der/die Prfungsverantwortliche. Er/Sie kannvor seiner/ihrer Entscheidung eine Drittbewertung veranlassen.
Zur Berechnung des Ergebnisses von Teil 2 werden dievergebenen Punkte addiert. Die erzielten Punkte werden auf dem Antwortbogen eingetragen, der vonbeiden Bewertenden namentlich und mit Unterschriftgezeichnet wird.
5 Bewertung mndliche Prfung
Die Teile 1 bis 3 zur mndlichen Produktion werdenvon zwei Prfenden getrennt bewertet. Die Bewertungerfolgt nach festgelegten Bewertungskriterien (s. bungssatz, Teil Prferbltter). Es werden nur dieauf dem Formblatt Ergebnis Sprechen vorgesehenenPunktwerte vergeben. Zwischenwerte sind nicht zulssig.
In der mndlichen Prfung sind maximal 15 Punkte erreichbar, davon 3 Punkte in Teil 1 sowie jeweils 6Punkte in Teil 2 und 3.
Im Bewertungsgesprch unmittelbar nach der Prfungtragen die Prfenden ihre Bewer tungen zusammen undeinigen sich auf gemeinsame Punktwerte. Kommt keineEinigung zustande, entscheidet der/die Prfungs -verantwortliche.
La puntuacin mxima que puede alcanzarse en la par-te 2 es de 10 puntos. Se calificar la versin elaboradaen limpio en la hoja de respuestas.
En caso de existir discrepancias entre la primera y la se-gunda evaluacin los evaluadores determinarn poracuerdo una calificacin para cada criterio. En caso deno llegar a un acuerdo, la decisin compete al/a respon-sable de exmenes. Este/a podr solicitar una terceraevaluacin antes de tomar cualquier decisin.
Para el clculo del resultado de la parte 2 se sumarnlos puntos obtenidos. La puntuacin alcanzada se regis-trar en la hoja de respuestas en la cual figurarn nom-bre y firma de ambos evaluadores.
5 Evaluacin del examen oral
Las partes 1 hasta 3 del examen oral sern evaluadaspor 2 evaluadores por separado. La evaluacin se efec-ta siguiendo criterios de evaluacin determinados (va-se Set de Preparacin, apartado: Material para exami-nadores). Slo se otorgar la puntuacin prevista en lahoja de evaluacin del examen oral. No se admiten valores intermedios.
La puntuacin mxima que puede alcanzarse en el exa-men oral es de 15 puntos de los cuales 3 correspondena la parte 1, y 6 a las partes 2 y 3 respectivamente.
En la deliberacin sobre la evaluacin que tiene lugarinmediatamente despus del examen, los examinadorescompilan sus resultados y acuerdan una calificacin. Encaso de no llegar a un acuerdo la decisin compete al/aresponsable de exmenes.
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Zur Ermittlung des Ergebnisses werden die vergebenenPunkte addiert. Die erzielten Punkte werden in dasFormblatt Ergebnis Sprechen eingetragen und von beiden Prfenden namentlich und mit Unterschrift gezeichnet.
6 Gesamtergebnis
Die Ergebnisse der einzelnen schriftlichen Prfungsteileund das Ergebnis der mndlichen Prfung werden auch bei nicht bestandener Prfung auf das FormblattGesamtergebnis bertragen. Das Formblatt Gesamt -ergebnis wird von zwei Prfenden unterschrieben.
6.1 Ermittlung der Gesamtpunktzahl
Zur Ermittlung der Gesamtpunktzahl werden die in deneinzelnen Prfungsteilen erzielten Punkte mit dem Faktor 1,66 multipliziert und anschlieend addiert. DasGesamtergebnis wird auf volle Punkte gerundet.
6.2 Punkte und Prdikate
Die Prfungsleistungen werden in Form von Punktenund Prdikaten dokumentiert. Es gelten folgende Punkte und Prdikate fr die Ge-samtprfung:
Punkte Prdikat
100 90 sehr gut89 80 gut79 70 befriedigend69 60 ausreichendunter 60 nicht bestanden
A fin de calcular el resultado se sumarn los puntos ob-tenidos. La puntuacin alcanzada se registrar en la hoja de evaluacin del examen oral en la cual figurarnnombre y firma de ambos evaluadores.
6 Resultado final
Los resultados de cada una de las partes escritas del exa-men y el resultado del examen oral se transcribirn,aun en el caso de no haber aprobado, a la hoja de resul-tado final. La hoja de resultado final llevar la firma dedos examinadores.
6.1 Clculo de la puntuacin total
A fin de calcular la puntuacin total, los puntos obteni-dos en cada una de las pruebas se multiplicarn por elfactor 1,66 y seguidamente, se sumarn los productosresultantes. El resultado final ser redondeado hasta elprximo nmero entero.
6.2 Puntos y Notas
Los resultados del examen se certificarn en forma depuntos y notas. Para el resultado final del examen seaplican los siguientes puntos y notas:
Puntuacin Nota
100 90 Sobresaliente89 80 Notable79 70 Bien69 60 SuficienteMenos de 60 No superado
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6.3 Bestehen der Prfung
Maximal knnen 100 Punkte erreicht werden, 75Punkte im schriftlichen Teil und 25 Punkte im mnd -lichen Teil. Die Prfung ist bestanden, wenn mindes-tens 60 Punkte (60 % der Maximalpunktzahl) erreichtund alle Prfungsteile abgelegt wurden.
Wenn ein/e Teilnehmende/r im schriftlichen Teil weniger als 35 Punkte erzielt, ist eine Teilnahme an dermndlichen Prfung nicht sinnvoll, da die zum Bestehen notwendige Mindestpunktzahl von 60 Punkten auch bei voller Punktzahl in der mndlichenPrfung nicht mehr erreichbar ist.
7 Wiederholung der Prfung
Es gilt 16 der Prfungsordnung. Die Prfung kannnur als Ganzes wiederholt werden.
8 Schlussbestimmungen
Diese Durchfhrungsbestimmungen treten am 1. Februar 2010 in Kraft und gelten erstmals fr Prfungsteilnehmende, deren Prfung nach dem 1. Februar 2010 stattfindet.
Im Falle von sprachlichen Unstimmigkeiten zwischenden einzelnen Sprachversionen der Durchfhrungs -bestimmungen ist die deutsche Fassung mageblich.
6.3 Superacin del Examen
La puntuacin mxima que puede alcanzarse es de 100puntos, de los cuales 75 puntos corresponden al exa-men escrito y 25 al oral. El examen se supera a condi-cin de haber obtenido al menos 60 puntos (60 % deltotal de la puntuacin) y de haber realizado todas laspartes del examen.
En caso de que el/la participante haya alcanzado en elexamen escrito un valor menor a los 35 puntos, no seconsidera razonable la participacin en el examen oral,ya que la puntuacin mnima de 60 puntos necesariapara superar el examen en su totalidad, es imposible dealcanzar aun obteniendo el total de puntos otorgados enel examen oral.
7 Repeticin del examen
Se aplicar lo establecido en el 16 del Reglamento deExmenes. El examen slo puede ser repetido en su to-talidad.
8 Disposiciones finales
Estas Disposiciones de Aplicacin entrarn en vigor el1 de febrero de 2010 y sern vlidas para los partici-pantes cuyos exmenes tengan lugar con posterioridadal 1 de febrero de 2010.
En caso de producirse inconsistencias lingsticas entrecada una de las versiones de las Disposiciones de Aplicacin, se considerar como vlida la versin alemana.
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