EMBRACE TECHNOLOGYIdeen zum Einsatz neuer
Technologien in der Lehre
Wolfgang HochleitnerFH Oberösterreich Fakultät Hagenberg
LAPTOPS IM UNTERRICHT GEHÖREN VERBOTEN!
OK (WEIL ERWARTET)
NICHTOKAY (?)
3 IDEENZUM EINSATZ VON
TECHNOLOGIE IM UNTERRICHT UND ERFAHRUNGEN DAMIT
#1: LIVESTREAMING#WieYouTube Live, BigBlueButton
#EinsatzVorlesungen, Klausurwiederholungen
#GutPräsenz entfällt, geringer Aufwand, Online-Archiv
#SchlechtPräsenz entfällt, Zuverlässigkeit der Technologie https://youtu.be/Zt4Dee0DdAw
#2: AUDIENCERESPONSE SYSTEM#WieGoogle Slides (siehe URL)
#EinsatzIm Livestream, gegen soziale Ängste
#GutMehr Fragen im Unterricht,Interaktion im Livestream
#SchlechtAnonymität, Qualität der Fragen
#3: DEVICE-UNTERSTÜTZTE QUIZ
#WieKahoot!
#EinsatzZur Wiederholung des Stoffs, Auflockerung
#GutAbwechslung, positives Konkurrenzdenken
#SchlechtKeine Beurteilungsgrundlage
01.
DEM MUTIGEN GEHÖRT DIE WELT.
Ad-hoc Recherche auf DevicesLive-Tests von Beispielen
Elektronische Bestätigung der Anwesenheit Komplett virtuelle Vorlesungen
...
ALLES WIRD GUT?Carter, S. P., Greenberg, K., & Walker, M. S. (2017). The Impact of Computer Usage on Academic Performance: Evidence from a Randomized Trial at the United States Military Academy. Economics of Education Review, 56, 118-132.
BERÜHMTELETZTEWORTE
WOLFGANG HOCHLEITNER
wolfgang.hochleitner
GangMan_
wolfganghochleitner
GangMan2006
BILDRECHTE
01. By Ben Schumin - Own work, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=11122303
Danke an Pexels, Unsplash und Stock Up für die exzellenten CC0-Bilder.