Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung – Stand und Herausforderungen
AG BFN-Forum am 25./26. November 2019 in Münster
(Finales Programm)
Das AG BFN-Forum widmet sich verschiedener Handlungs- und Forschungsfelder von Berufsorientierung, die Berufswahl als lebenslange Laufbahngestaltung verstehen. Dies erfordert die Einbindung unterschiedlicher Institutionen und Akteurinnen und Akteure der allgemeinen und beruflichen Bildung. Im Fokus stehen dabei die Diagnostik in der Berufsorientierung, die berufliche Entwicklung über die Lebensspanne und die Förderung erfolgreicher Laufbahnen, Konzepte domänenspezifischer beruflicher Orientierung sowie die Akteurinnen und Akteure in der Berufsorientierung.
Im Rahmen der Veranstaltung wird auch der Friedrich-Edding-Preis für Berufsbildungsforschung vergeben.
Montag, 25. November 2019
11:00 Uhr Anmeldung und Willkommenskaffee
11:30 Uhr Begrüßung (Raum: Aula) Prof. Dr. Ulrike Weyland (WWU Münster) Prof. Dr. Birgit Ziegler (TU Darmstadt) Prof. Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt, Gastprofessur) Vertreter der WWU Münster
12:00 Uhr Keynote 1: Vom Wissen und vom Können in der Berufsorientierung - Pädagogische Grundfragen exemplarisch und konkret aufgeworfen (Raum: Aula) Prof. Dr. em. Manfred Eckert (Universität Erfurt)
13.00 Uhr Mittagsimbiss
13:45 Uhr Parallelforen
Panel 1a: Diagnostik in der Berufsorientierung (Raum: S 055)
Moderation: Prof. Dr. Birgit Ziegler (TU Darmstadt)
Diagnose der Interdependenz von berufswahlbezogenen Persönlichkeitsvariablen für eine
nachfragebezogene Berufsorientierung
Prof. Dr. Bernd-Joachim Ertelt, Prof. Dr. Andreas Frey (Hochschule der Bundesagentur für
Arbeit)
Berufliche Aspirationen von Schüler*innen unterschiedlicher kultureller Herkunft
Laura Grannemann, Svenja Ohlemann (TU Berlin), Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)
Potentiale der Erfassung des beruflichen Aspirationsfeldes
Prof. Dr. Birgit Ziegler, Sevil Mutlu (TU Darmstadt)
15:15 Uhr 16:00 Uhr
Panel 2a: Berufliche Entwicklung über die Lebensspanne und Förderung
erfolgreicher Laufbahnen (Raum: Senatssaal)
Moderation: Dr. Iris Pfeiffer (Forschungsinstitut Betriebliche Bildung)
Biographizität in der beruflichen Orientierung: Das Projekt „Bremer Leben - aus Biographien
Lernen, Arbeitsleben erforschen“
Dr. Eva Anslinger (Universität Bremen)
Berufliche Orientierungen von Grundschulkindern
Prof. Dr. Iris Baumgardt (Universität Vechta)
VERWIRKLICHT, ENTWICKELT, DIFFUS.
Eine biografische Analyse der beruflichen Entwicklung von StudienabbrecherInnen
Dana Bergmann (Otto-von-Guericke-Universität Magedeburg)
Panel 3a: Konzepte domänenspezifischer beruflicher Orientierung (Raum: S 06)
Moderation: Prof. Dr. Hubert Ertl (Bundesinstitut für Berufsbildung)
Wie rational ist die Berufswahl? – Oder: Welche Rolle spielen Ausbildungsmarktverhältnisse
bei der Einschätzung der Zugangschance?
Dr. Verena Eberhard (Bundesinstitut für Berufsbildung)
Berufswahlmotive angehender Pflegekräfte: Befunde einer Interviewstudie
Vertret. Prof. Dr. Michael Goller (Universität Bamberg), Petra Fortmeyer (Universität
Paderborn)
Förderung der Exploration im Berufswahlprozess mit Serious Games am Beispiel vom
like2be
Christopher Keller, Prof. Dr. Elena Makarova (Universität Basel), Anna K. Döring (University
of Westminster)
Kaffeepause und Raumwechsel Parallelforen
Panel 1b: Diagnostik in der Berufsorientierung (Raum: S 055) Moderation: Prof. Dr. Birgit Ziegler (TU Darmstadt)
Berufswahlreife als Gegenstand oder Ziel einer Ausbildungsreife – Eine mehrperspektivische Analyse und Implikationen zur Weiterentwicklung eines umstrittenen Konzepts Dr. Sven Schulte (TU Dortmund)
Entwicklungschance oder Warteschleife? − Beitrag der Berufsfachschule zu Berufsorientierung und Berufswahl Prof. Dr. Dietmar Heisler, Julia Rink, Susanne Schemmer (Universität Paderborn)
Potentialanalysen als Instrument der beruflichen Orientierung – Herausforderungen und Weiterentwicklungspotentiale Dr. Michelle Rudeloff, Prof. Dr. Taiga Brahm, Malte Ring (Universität Tübingen)
Eignungsreflexion im Lehramt mit online Self-Assessments - Strategien von Hochschulen und deren Wahrnehmung von Studierenden Jörg Holle (WWU Münster)
Panel 2b: Berufliche Entwicklung über die Lebensspanne und Förderung erfolgreicher Laufbahnen (Raum: Aula) Moderation: Prof. Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)
Soziale Unterstützung im Berufsorientierungsprozess – Die Rolle von Talentscouts aus der Sicht von Bildungsaufsteiger*innen
Magdalena Bienek (Westfälische Hochschule Gelsenkirchen)
Curriculare Verankerung von Betriebspraktika als Maßnahme der Berufsorientierung in allgemein- und berufsbildenden Schulen in Österreich Prof. Dr. Karin Heinrichs (HS Oberösterreich Linz), Hannes Reinke (Universität Bamberg), Maximilian Gruber (HS Oberösterreich Linz)
Transformation der Gelingensbedingungen des Bildungsganges und Erfolgsprojekts dualisierte Ausbildungsvorbereitung für junge Migrantinnen und Migranten (AvM-Dual) in Hamburg in das Pilotprojekt „Wege in Ausbildung und Arbeit für bildungsbenachteiligte junge Geflüchtete (Ü18) – WAA“ Birgit Kruse (Hamburger Institut für berufliche Bildung)
Panel 3b: Konzepte domänenspezifischer beruflicher Orientierung (Raum: S 06) Moderation: Prof. Dr. Ulrike Weyland (WWU Münster)
Berufswahlverhalten und Laufbahnentwicklung im Kontext des Fachkräftemangels am Beispiel des österreichischen Tourismussektors Dr. Martin Mayerl, Dr. Norbert Lachmayr (Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung)
Wunsch und Wirklichkeit in der Pflegeausbildung – eine laufbahnbezogene Perspektive auf Berufsorientierung im Kontext von Fachkräftebedarf Prof. Dr. Karin Reiber, Andreas Küpper, Jutta Mohr (Hochschule Esslingen)
Schulische Anforderungsprofile für die berufliche Grundbildung auf dem Prüfstand Prof. Dr. Elena Makarova, Nadine Wenger, Nathalie Pfiffner
BOS – Berufliche Orientierung in der Sozialwirtschaft Diana Paschek, Melanie Rose, Christin Linhardt
Panel 4b: Akteurinnen und Akteure in der Berufsorientierung (Raum: Senatssaal) Moderation: Thomas Hochleitner (ISB München)
Qualifikationsanforderungen an pädagogische Fachkräfte in multiprofessionellen Teams für die schulische inklusive Berufsorientierung aus interner und externer Perspektive Prof. Dr. Thomas Bienengräber, Marie Schröder (Uni Duisburg Essen-Campus Duisburg), Dr. Silvia Greiten (Bergische Universität Wuppertal), Prof. Dr. Thomas Retzmann (Uni Duisburg Essen-Campus Essen)
Berufsorientierung an Schulen. Ergebnisse der Evaluation des Berufswahl-SIEGELs 2019 für Schulleitungen und Koordinator*innen der Berufsorientierung
Prof. Dr. Thorsten Bührmann (MSH Hamburg), Felicitas Kempf, Prof. Dr. Julia Schütz (FernUniversität Hagen)
Berufs- und Studienorientierung in Hessen. Evaluation der Implementierung des Gütesiegels, der Lehrmaterialentwicklung und Fortbildung sowie Konsequenzen für die Lehrkräfteausbildung des Faches Arbeitslehre Prof. Dr. Marianne Friese (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Die Beratung im NRW-Talentscouting- Eine qualitativ-rekonstruktive Untersuchung der Beratungsbeziehung der NRW-Talentscouts Jana Krüger (Westfälische Hchschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen)
18:00 Uhr Von der Literaturdatenbank zum VET Repository: Fachinformationsversorgung für die Berufsbildungscommunity (Raum: Aula) Markus Linten (Bundesinstitut für Berufsbildung)
18.10 Uhr Verleihung des Friedrich-Edding-Preises für Berufsbildungsforschung (Raum: Aula) mit anschließendem Sektempfang im Foyer
19:45 Uhr Ausklang im Münsteraner Restaurant „Das Lux – Barkultur und Grillkunst“ (Selbstzahler)
Dienstag, 26. November 2019
08:00 Uhr
09:00 Uhr
09:45 Uhr
10:15 Uhr
Öffnung des Tagungsbüros
Keynote 2: Informationskanäle zur Berufsorientierung - Überlegungen und Daten aus
Sicht der Vocational Anticipatory Socialization (Raum: Aula)
Prof. Dr. Volker Gehrau (WWU Münster)
Posterrundgang und Kaffeepause
Parallelforen
Panel 2c: Berufliche Entwicklung über die Lebensspanne und Förderung erfolgreicher
Laufbahnen (Raum: S 55)
Moderation: Prof. Dr. Matthias Kohl (Hochschule der Bundesagentur für Arbeit Schwerin)
Digital gestützte E-Portfolio-Arbeit mit der ‚FutureBOx‘ gestalten – Erfahrungen und
Erkenntnisse aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt in Bremen
Dr. Christian Staden (Universität Bremen)
Transition Schule - Beruf bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt
Emotionale und Soziale Entwicklung – individuelles Belastungserleben und
pädagogische Erfordernisse
Prof. Dr. Roland Stein, Hans-Walter Kranert, Philipp Hascher (Universität Würzburg)
12:15 Uhr
13:00 Uhr
13:30 Uhr
Panel 3c: Konzepte domänenspezifischer beruflicher Orientierung (Raum: S 06)
Moderation: Prof. Dr. Birgit Ziegler (TU Darmstadt)
Berufliche Orientierung im Berufs- und Lebensverlauf von Mitarbeitenden fördern –
Erkenntnisse zur betrieblichen Berufsorientierung aus dem BMBF-Projekt HumanTec
Prof. Dr. Ulrike Weyland, Meike Nienkötter, Stephanie Höke (WWU Münster), Dr. Katja
Driesel-Lange (TU Darmstadt)
Medical Dramas als Einflussfaktor auf die Studienwahlentscheidung von
Medizinstudierenden: Eine quantitative Studie zur Mediennutzungsintention und
Medienwirkung von Dr. House, Grey’s Anatomy und Co.
Jochen Kinast, Prof. Dr. Volker Gehrau (WWU Münster)
(Un)abhängig, gestalterisch, kreativ: Berufliche und unternehmerische Selbständigkeit als
Perspektive der beruflichen Orientierung
Prof. Dr. Rudolf Schröder, Tina Fletemeyer, Stephan Friebel-Piechotta (Universität
Oldenburg)
Panel 4c: Akteurinnen und Akteure in der Berufsorientierung (Raum: S 2)
Moderation: Prof. Dr. Hubert Ertl (Bundesinstitut für Berufsbildung)
Träger des Freiwilligen Sozialen Jahrs – Akteure in der Berufsorientierung?
Caroline Kruse, Lea Riering (WWU Münster)
Selbstwirksamkeit von Lehrpersonen in der inklusiven Berufsorientierung als
Qualifizierungsschlüssel
Dr. Lena Nentwig (TU Dortmund)
Voraussetzungen der Förderung individueller beruflicher Entwicklung an Schulen: Ein
Modell schulentwicklungsbezogener Berufs- und Studienorientierung
Svenja Ohlemann, Jerusha Klein (TU Berlin), Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)
Mittagsimbiss
Ausblick und Ausklang (Raum: Aula) Prof. Dr. Ulrike Weyland (WWU Münster) Prof. Dr. Birgit Ziegler (TU Darmstadt) Prof. Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt, Gastprofessur)
Ende
Veranstaltungsort: Westfälische Wilhelms-Universität
Schlossplatz 2 48149 Münster