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Informationen überInformationen überdie KGS Wiesmoordie KGS Wiesmoor
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EntwicklungEntwicklung seit der Gründung seit der Gründung
• 19921992: Gründung der Kooperativen Gesamtschule Wiesmoor
• 19961996: Genehmigung und Beginn der Gymnasialen Oberstufe
• 19991999: Erstes Abitur in Wiesmoor
• 20132013: 1364 Schülerinnen und Schüler
* Basisstufe: 190 Schüler(innen), GYM: 115 * HS-Zweig: 100 Schüler(innen)
* RS-Zweig: 344 Schüler(innen)
* GYM-Zweig: 730 Schüler(innen), insgesamt: 845
(davon aus Uplengen 195, aus Friedeburg 94
und aus Großefehn 52)
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JG
STU
FE
12 Qualifikationsphase
SEK
II
11
10 Einführungsphase RS-Klassen Freiw. HS-10
Aufb
aust
ufe
/ SE
K I
9 GYM-Klassen RS-Klassen HS-Klassen
8 GYM-Klassen RS-Klassen HS-Klassen
7 GYM-Klassen RS-Klassen HS-Klassen Optional für einen Ergänzungsantrag: Heterogene Klassen in Jg. 7/8 für HS / RS
6 Heterogene Klassen aus HS-, RS- und GYM-S.u.S.
Basi
sstu
fe Fachleistungsdifferenzierung in EN, MA
und DE (2 Niveaus)
5 Heterogene Klassen aus HS-, RS- und GYM-S.u.S. Fachleistungsdifferenzierung in EN und MA (2 Niveaus)
↑
Primarbereich – – – Jahrgänge 1 – 4
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BasisstufeBasisstufe
• Heterogene Zusammensetzung der Klassen• Binnendifferenzierter Unterricht• Äußere Fachleistungsdifferenzierung in Mathematik
und Englisch ab Jg. 5, in Deutsch ab Jg. 6 • Methodentraining (Methodenvielfalt) • Sozialtraining• Klassenleitung im Team
• Positive Lerneffekte durch gemeinschaftliches Lernen
• Möglichkeiten der individuellen Entwicklung• Größere individuelle Förderung • Stärkung der sozialen und fachlichen Kompetenzen• Flexiblere Ausgangslage zur Inklusion
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Der GymnasialzweigDer Gymnasialzweig• Entwicklung der Fähigkeit zu problemlösendem,
abstrahierendem und produktivem Denken• Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten ist
notwendig• Vorbereitung auf die Arbeit in der gymnasialen
Oberstufe
• Abitur nach 12 Jahren • Verpflichtende zweite Fremdsprache ab Jg. 6 (FR/LA/SN)• Profilunterricht Jg. 7 bis Jg. 9 (in Planung)• Angebot BILINGUALER UNTERRICHT ab Jg. 7 (GE)• Berufspraktikum im 9. Jahrgang• Berufs- und Studienorientierungskonzept ab der
gymnasialen Oberstufe (Jg. 10; Einführungsphase)• Attraktive Schwerpunktangebote in der Oberstufe
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Profilunterricht Jg.7 bis Jg.9• Sprachliches Profil (z.B. Spanisch)
• Naturwissenschaftliches Profil (Biologie, Physik, Chemie, Mathematik, Informatik, Technik)
• Musisch-künstlerisches Profil (Musik, Kunst, Darstellendes Spiel, Medien, Integration der Bläserklasse)
• Gesellschaftswissenschaftliches Profil (Geschichte, Politik-Wirtschaft ab Jg. 8, Erdkunde)
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Vorteile des Profilunterrichts
• Neigungsgerechte Förderung von Schülern• Aufbrechen des herkömmlichen
Unterrichtsgeschehens (projekt- und praxisorientiert)
• Vorbereitung auf die Qualifikationsphase und die Wahl der Schwerpunktfächer
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Basiskompetenzen-Grundlagen guten Unterrichts
• Lernkompetenzcurriculum: - Methodenkompetenz - Sozialkompetenz- Medienkompetenz- Selbstgesteuertes Lernen
• Lernwerkstatt I; Lernwerkstatt II
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Angebote innerhalb der Begabtenförderung
• Talentförderung Mathematik • Wettwerbe (z.B. in den Naturwissenschaften)• Philosophie• „Offenes Labor“ (Naturwissenschaft)• Talentförderung Fremdsprachen (DELF)• Schreibwerkstatt • Schach• Pull-out System in den Kernfächern DE, EN,MA• Frühstudium in Zusammenarbeit mit der UNI
OL
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Klasse 5 Klasse 12
Ganztagsangebote
z. B.:
Comenius Chor Word-Grundkurs Tastschreiben PC D.E.L.F Erste Hilfe Team Informatik Mediation Theater Berufsbild Banker Modellbau Rudern/Paddeln Zirkus Musical ...
ca. 25 Angebote
Projektunterricht
Schulprojektwoche zu einem Oberthema (Zweijahresrhythmus)
Fachbereichsbezogene Projekte
z. B.:
Steinzeit)
Moorschutz
Klassenfahrten
Studienfahrten
Zwei bis drei Mehrtagesfahrten in den Klassen 5 bis 10
Studienfahrt in der Qualifikationsphase 11/12
Betriebspraktika
Ausbildungsplatzbörse „Chance Azubi“
Kooperation mit HWK und VHS Aurich
Einzelberatung durch das Arbeitsamt im Haus
Veranstaltungen u. a.: Sportveranstaltungen z. B. Hockey-, Basketball-, Frisbee-, Daddelturniere Sportwettkämpfe im Freizeit- u. Bewegungspark
Musikfestival Schulfest Frühlingsbasar ARTHAUS
Internationale Schüler-austauschprogramme
Frankreich
Niederlande
Polen (Turek)
Förderunterricht Deutsch Rechtschreibung Mathe Englisch
Pädagogische Unterstützungen
Sozialpädagog(innen)
Beratung durch einen Kinder- und J ugendpsychologen
Anerkennungspraktikanten
Bundesfreiwilligendienstler
Beratungslehrer(innen)
Mediator(innen)
Mobbing-Interventionsteam
Schulseelsorger(innen)
Trainingsraum
Kooperationsverträge mit
Schulverweigerung „2. Chance“
Patennetzwerk
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Was Kinder und Eltern an unserer Schule schätzen ...• das Lernklima• das leistungs- und abschlussorientierte
Arbeiten• die Förderung des selbstständigen
Arbeitens • die Vermittlung von Sozialkompetenz• die Vielfalt der Angebote • eine vertrauensvolle Zusammenarbeit auf
allen Ebenen (Schüler, Eltern, Lehrer, Schulleitung)
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Umbau
I. Neubau von multimedialen Räumen und Klassenräumen.
II. Neubau des Werk-, Technik- und Musikbereiches.
III. Neubau der Mensa.
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Termin Schnuppertag: Februar/März 2014
Homepage: www.kgs-wiesmoor.de
Emailadresse: [email protected]
Tel.: 04944 / 9274 0
Fax.: 04944 / 9274 11