Soziales Lernen, EntspannungRhythmik, Sinneswahrnehmung
Rhythmik: ganzheitliche Förderungder Sinneswahrnehmung, derKreativität, der Konzentration, derSprache und des sozialen Lernens mitMaterialien, Liedern, Instrumenten undStimmeElementares Musizieren mit Xylofon,Orff-Instrumenten und Veeh-HarfePsychomotorik – Bewegungsräumeals Lernräume - aktives / sozialesLernen in der Kleingruppe mit Spielenund Geschichten zur Stärkung desSelbst-bewusstseins, derKommunikation, derFrustrationstoleranz und der AusdauerSensorische Integration im Dialog-Förderung der Basissinne:Gleichgewicht, taktile Wahrnehmung,Propriozeption / Eigenwahrnehmung inEltern-Kind Gruppen oder einzelnMototherapeutische DiagnostikFörderung bei Schwierigkeiten imSozialkontakt (Schüchternheit,Hyperaktivität, Angst...)Yoga für KinderBeratung von Eltern
Ganzheitliche Förderung: Sprache, Motorik, Denken
Förderung der Sprachentwicklung mit allen Sinnen, im Spiel, mit Musik, Theater und BüchernFörderung der Artikulation durch Bewegung und Musik bei fehlerhafter Aussprache(z.B. S-, Sch-, R-Fehler), gezielte ÜbungenDysgrammatismus - Probleme beim Satzbau und der Grammatik - Unterstützungmit spezifischen SprachanregungenSprachstandserhebung bei Kindern mit Zweitsprache Deutsch -Förderung des Wortschatzes, der Sprechfreude und des AusdrucksGanzheitliche Unterstützung bei StotternIndividuelle Hilfe bei Selektivem MutismusSonderpädagogische Förderung für Kinder mit besonderen BedürfnissenFörderung bei Entwicklungsverzögerungen und Teilleistungsschwächen (Denken, Sprache,Grobmotorik, Feinmotorik, Stifthaltung, Raumorientierung...)
Maga.rer.nat Rakhi JhalaKlinische Psychologin, Gesundheitspsychologin
WahlpsychologinKinder-, Jugend- und Familienpsychologie
Lösungsorientierte Beratung und Behandlung+43(0)676 611 88 54
Mag.a Karin BrünnerSonder- und Heilpädagogin, Sprachheilpädagogin
Dipl. Legasthenietrainerin, Lehramt Volksschule und Sonderschule,Psychomotorik, Rhythmik, Montessori, Sensorische Integration im Dialog,
Marburger Konzentrationstraining+43(0)699 127 48 786
Ängste, Zurückgezogenheit,Schüchternheit,
Beziehungsschwierigkeiten
Depression / Verstimmung
Stress, Erschöpfung
Zwänge, Tics
Bindungsprobleme
Familiäre Belastungen undallgemeine Belastungen
Pubertätskrisen
Oppositionelles Verhalten
Aggression
Motivationsschwierigkeiten
Tiefgreifende Entwicklungsstörungen
AutismusSpektrumStörungen
Diagnostik bei körperlicher Symptomatik:
z.B. Essstörungen, Bauch-, Kopf-schmerzen, Schlafprobleme u.ä.m.
Befunderstellung für Psychotherapie-indikation
Adoptions-und Pflegegutachten
Lösungsorientierte Beratung fürKinder, Jugendliche, Erwachsene undFamilien
In meiner Praxis biete ich allen, die einAnliegen haben, lösungsorientierte Bera-tung an. Lösungsorientierung aktiviertStärken und Fähigkeiten und unterstütztdamit den aktuellen und zukünftigen Lö-sungsprozess!
Klinisch-psychologische BehandlungDie klinisch-psychologische Behandlungkann als Einzelarbeit erfolgen und setztverschiedenste wissenschaftlich fundier-te psychologische Techniken ein. Kreati-ve Methoden werden in ein gesamtes,wissenschaftlich fundiertes Behandlungs-konzept integriert. Jeder Behandlunggeht eine Phase der Vertrauensbildungvoraus.
Lösungsorientierte Supervision undBeratungIch biete Ihnen gerne Supervision an!
Settings:Einzel- oder TeamsupervisionLeitungssupervision
Krankenkassenrefundierung derDiagnostikkosten:Für die (Teil-) Refundierung der klinisch-psychologischen Diagnostik durch IhreKrankenkassa benötigen Sie eine ärztli-che oder psychotherapeutische Überwei-sung. Nach Bezahlung des Honorars rei-chen Sie die Honorarnote und die ärztli-che/psychotherapeutische Überweisungbei Ihrem Sozialversicherungsträgerzwecks Refundierung ein. Über die Mög-lichkeiten und Voraussetzungen der(Teil-) Refundierung informiere ich Siegerne persönlich!
♦ Klinisch-psychologische Diagnostik♦ Befund- und Gutachtenerstellung♦ Klinisch-psychologische Behand-
lung♦ Lösungsorientierte Beratung für
Kinder, Jugendliche, Erwachseneund Familien
♦ Lösungsorientierte Supervision undBeratung
Ich biete Ihnen kompetenteUnterstützung mit meinen Angebotenbei folgenden Anliegen
Schulschwierigkeiten
ADHS & ADS:
Aufmerksamkeits- undKonzentrationsprobleme
Hyperaktivität
Verdacht auf Teilleistungsschwächen
Lernprobleme
Lese-Rechtschreibschwächen/Legasthe-nie
Rechenschwächen/Dyskalkulie
Leistungsdiagnostik, Hochbegabung
Entwicklungsverzögerungen und-auffälligkeiten
Sprach- und Sprechstörungen
Probleme bei Fein- und Grobmotorik
Wahrnehmungsstörungen
Sauberkeitserziehungsprobleme
Einnässen, Einkoten
Erziehungs-, Verhaltensproblene
Training: Rechnen, Lesen,Rechtschreiben, Konzentration
Individuelles LegasthenietrainingMotivierende Übungen zur Steigerungder Aufmerksamkeit, der optischen undakustischen Differenzierung, desArbeitsgedächtnisses und der Serialität.Einzeltraining mit Übungsprogrammnach der Durchführung einerpädagogischen Diagnostik(AFS-Methode)Kieler Rechtschreibtraining ®
Diagnose und Therapie von LesestörungenCELECO ® – ComputerprogrammKieler Lesetraining ® bei langanhaltenden LeseschwierigkeitenMathematik be-greifen und verstehenmit Montessori MaterialGezieltes Training beiRechenschwäche: Zahlenaufbau,Vorstellungen und Strategienentwickeln, Sachtexte verstehenBewegtes Lernen schulischer InhalteLernen lernenMarburger Konzentrationstraining ®
einzeln und in KleingruppenSpezifisches Training für Kinderder Vorschule und Volksschule
Neunkirchnerstraße 44a2700 Wiener Neustadt
www.ppz.at
für Kleinkinder, Kinder,Jugendliche und Erwachsene
Meine Angebote für Sie in meiner Praxis: