Podcasts beim (Fremd)Sprachenlernen oder auch:
Die ersten Schritte sind leicht.
Dr. Dieter Kranz, M.A.
1Sprachenwerkstatt NRW in Duisburg - 23. 9. 2008
Erste Kontakte
• Suchergebnisse bei GOOGLE
• Was ist Podcasting eigentlich? Eine erste Annäherung
• Unterrichtserfahrungen: Anleitungen, Tipps und Beispiele aus der Praxis
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Ein alternativer Einstieg
• Podcasting: Interaktiv und innovativ - So wird das Lernen zum Hit.
• Podcasting im Bildungsbereich: Kostenlose Videoreihe von Apple
• „Den Podcast ins Klassenzimmer tragen“ (Martin Sankofis Einführung mit praktischen Unterrichtsbeispielen und ausgearbeiteten Unterrichtsvorlagen)
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Nützliche Adressen
• Beispiele für Plattformen und Portale für Lehrer• in der Schweiz
• in Hessen
• in deutschen und ausländischen Foren:
• Podcast und Podster mit Suchmaschinen
• PCA, FeedArea und Podcast Academy
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Anbieter und ihre Dienste
• Das kostenpflichtige Angebot (ab 10 US $ pro Monat) für den Englischunterricht: ESLpod
• Fächerübergreifende Dienstleistungen: EPN The Education Podcast Network
• Sprachunterricht 2.0 oder Das elektronische Babylon
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RSS Feeds
• RSS-Verzeichnis: Futter für den RSS-Reader
• RSS Feeds unter Outlook 2007
• RSS Feeds unter Outlook 2003 mit dem Zusatzprogramm RSS Popper
• RSS-Reader für verschiedene Plattformen
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Einsatzmöglichkeiten im Unterricht
• Konsumieren• Podcasts als Materialquelle bei iTunes und
podcast.de (ca. 70.000 Podcasts in mehr als 15 Sprachen). Die Konkurrenz schläft nicht: JPodder
• Selbst erstellen: eindimensionale Podcasts• Audioaufnahme erstellen mit Audacity,
Juice Receiver und anderen
• Podcasts ins Netz stellen (hochladen)
• Gemeinsam publizieren: mehrdimensionale Podcasts• Aufnahmen erstellen
• Hochladen mit Podifier oder Nutzen des CMS loudblog
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• Schulung des Hörverständnisses
• Begegnung mit authentischem Sprachmaterial
• Weckung von Initiativen
• Entdeckung medialer Möglichkeiten
• Entwicklung von Gruppenprojekten
• Erstellung eigener Materialien
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Ziele und Vorstellungen
• Zeitgemäßes Medium
• Orts- und zeitunabhängig: Radio auf Bestellung
• Kostenfrei zugänglich
• Viele gute, d. h. im Unterricht brauchbare Primärquellen
• Podcasts fördern• aktives Zuhören
• Aussprache und Intonation
• sorgfältiges Arbeiten
• Zusammenarbeit
• Auslagerung von Hörverstehen in den häuslichen Bereich
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Der didaktische ‚Mehrwert‘ von Podcasts
• Lernort > Lebens- und Handlungsraum
• Schulen vernetzen sich und tauschen sich aus.
• Neue Partizipationsformen• durch Medieneinsatz und
• durch arbeitsteilige Verfahren und abgestimmte Partner- und Gruppenarbeit
• Zielvorstellung: Praxisprojekte
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Unterricht im aktiven Wandel
Beispiele für den Sprachunterricht (1)
• Das BPSE-Projekt der TU Wien
• Learn English with podcasts
• Voice of America: Special English
• Weitere Podcasts für den Fremdsprachenunterricht• Ein Beispiel für den Spanischunterricht• The French Pod Class
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Beispiele für den Sprachunterricht (2)
• Ein kostenloser Französischkurs auf MP3: Lillepodcast
• rfi Radio France Internationale
• Video Podcasts für den Französischunterricht
• SpanishPod: ca. 300 Lektionen und knapp 1.000 Dialoge und Unterhaltungen
• Podcasts für den Italienischunterricht und zum guten Schluss
• Classics Podcasts
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Aussichten
• Reflexionen zu Podcasting im Unterricht
• Nutzen in der Partnerschularbeit
• eTwinning
• Ablauf einer Unterrichtseinheit
• Using Youtube in the Classroom
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Kontaktadresse(n)
Sie möchten die Adressen und Angaben gern nachlesen oder notieren? Sie möchten tiefer in die Materie einsteigen? Sie möchten weitere Verknüpfungen zu Themen aus der Fremdsprachendidaktik und -methodik, der Kunst und Kulturwissenschaft kennen lernen?
Dann sind Sie auf der Internetseite DARASA herzlich willkommen.
Sie können mir natürlich auch schreiben:
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Ich danke Ihnen für Ihr Interesse und Ihre Aufmerksamkeit.
Dieter Kranz
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