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RIHAM ALI CARINA
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Fotos: dpa
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Oliver Decker, Johannes Kiess, Elmar Brähler: Die enthemmte Mitte. Autoritäre und rechtsextreme Einstellung in Deutschland. Psychosozial-Verlag, Gießen 2016
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Quellen: 1) https://www.demografie-portal.de/SharedDocs/Informieren/DE/ZahlenFakten/Auslaender_Anteil_Kreise.html 2) http://www.stern.de/politik/deutschland/2015-wurden-4810-fremdenfeindliche-straftaten-erfasst-6714796.html
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ABLAUF1. Vorbereitende Stunde2. Vortrag3. Moderierte Diskussion4. Optional: Medienworkshop5. Nachbereitende Stunde
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ABLAUF1. Vorbereitende Stunde2. Vortrag3. Moderierte Diskussion4. Optional: Medienworkshop5. Nachbereitende StundeALTERSGRUPPENREAKTIONEN
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ABLAUF1. Vorbereitende Stunde2. Vortrag3. Moderierte Diskussion4. Optional: Medienworkshop5. Nachbereitende StundeALTERSGRUPPEN
Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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ABLAUF1. Vorbereitende Stunde2. Vortrag3. Moderierte Diskussion4. Optional: Medienworkshop5. Nachbereitende StundeALTERSGRUPPEN
Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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RESONANZ
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ABLAUF1. Vorbereitende Stunde2. Vortrag3. Moderierte Diskussion4. Optional: Medienworkshop5. Nachbereitende StundeALTERSGRUPPEN
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PROJEKTZIELE1. Antirassistische Bildungsarbeit 2. Entwicklungspolitische Bildungsarbeit 3. Ausbildung von jungen Geflüchteten zu
BildungsreferentInnen
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PROJEKTZIELE
Vermittlung von Kenntnissen und Wissen zu Fluchtursachen und deren
entwicklungspolitischen Hintergründen
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PROJEKTZIELE
Erreichen eines Perspektivwechsels
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PROJEKTZIELE
Vermittlung eines Leitbildes der globalenEntwicklung unter Aspekten von Chancen-
gleichheit und -ungleichheit
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PROJEKTZIELE
Prüfen und Hinterfragen von globalen Zusammenhängen
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PROJEKTZIELE
Verbesserung der Akzeptanz von Geflüchteten in der deutschen Aufnahme-
gesellschaft
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PROJEKTZIELE
Motivation zum Eigenangement
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Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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Masterarbeit Martin Leidinger 2016
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HERAUSFORDERUNGEN
1. Einmaliger Kontakt 2. Es fehlen Angebote für konkretes Engagement
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Teil 2: Vorträge
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Teil 3: Wie können wir ein solches Projekt selbst durchführen?
Offene Diskussionen zu Erwartungen und Erfahrungen rund um den interkulturellen Dialog mit Geflüchteten.