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Sabine Maasen
Die Öffentlichkeit der Wissenschaft – Die Wissenschaft der Öffentlichkeit
Forum Wissenschaftsjournalismus, Wien, 14. Juni 2007
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Sabine Maasen
Einführung
Luhmann: „Was wir über unsere Gesellschaft .. Wissen, wissen wir durch die Massenmedien“
Diese Gesellschaft kennt zwei wichtige Selbstbeschreibungen: Wissensgesellschaft
durchgreifende Wissensbasierung gesellschaftlicher & individueller Handlungsbereiche
Mediengesellschaft durchgreifende Medialisierung gesellschaftlicher &
individueller Handlungsbereiche Im Schnittfeld ereignet sich Öffentlichkeit Wirkungen & Rückwirkung im Hinblick auf Wissenschaft
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Gliederung
Popularisierung Die Wissenswelt der Medien Enger werdende Kopplung von Wissenschaft & Medien (P.
Weingart) Wissenschaftsbezug der Medien Medialisierung der Wissenschaft
Inwiefern ist Wissenschaft eine öffentliche Angelegenheit?
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Popularisierung
Das lineare Modell behauptet eine Hierarchie der Wissensformen: Wissenschaft produziert wahres Wissen die Medien vermitteln es
2 problematische Annahmen: Passives und unspezifiziertes Publikum Medien sind lediglich ‚abbildend‘, ‚übersetzend‘, ‚propagierend‘
Im Dienste der Aufklärung der Öffentlichkeit werden Wissenschaftsjournalisten ausgebildet, die zu einer ‚besseren‘ Wissenschaftskommunikation in der Lage sind.
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Die Wissenswelt der Medien
Medien kreieren eine spezifische Medienwirklichkeit Kriterium: news value
Aktualität, Sensation, Personalisierung, Lokalbezug Selektiv wirken auch: Information, Zeit, Geld, …
Die Wissenswelt der Medien ist spezifisch, ebenso wie die der Wissenschaft
Wenn über Wissenschaft berichtet wird, bezeugen Reputation & Prominenz
die Angemessenheit der Medienkommunikation (P. Weingart)
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Engere Kopplung von Wissenschaft & Medien
Wissenschaftsbezug der Medien Medialisierung der Wissenschaft
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Wissenschaftsbezug der Medien I
Wissenschaft in den Massenmedien: vom „Stiefkind“ übers Mini-Ressort zum ressortübergreifenden
Gegenstand Seit Mitte der 1990er beginnt die wachsende Bedeutung von
Wissenschaftsthemen in allen Medien Gründe:
Verstärktes Interesse: Wissenschaft hat mit dem Leben zu tun Wissenschaftler kommen aus dem Elfenbeinturm Orientierungswissen in umstrittenen Forschungsgebieten
(Beispiel life sciences)
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Wissenschaftsbezug in den Medien II
Formen der Berichterstattung: Wissenschaftsorientiert Problemorientiert Politikorientiert
Die Wissenschaft der Öffentlichkeit: Medien interessieren (sich) für Wissenschaft Medien involvieren Wissenschaft
Jeweils gegenstands- und medienspezifisch Wissenschaft wird vielfältig steuerungswirksam (Themen, Expertise,
Technologie: selbst wissensbasiert)
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Medialisierung der Wissenschaft I
Medien verbreiten Wissenschaft, in manchen Fällen entstehen legitimationswirksame issues, Die Akzeptanz und Finanzierung der Forschung generieren
Indizien der Medialisierung: Vorveröffentlichungen Expertenhype Akademische public relations Public Understanding of Science Übernahme rhetorischer Strategien
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Medialisierung der Wissenschaft II
Die Öffentlichkeit der Wissenschaft:
Wissenschaft agieren zunehmend öffentlichkeitsbewusst Wissenschaft adressiert Öffentlichkeit Wissenschaft involvieren Öffentlichkeit
Insofern wird die Öffentlichkeit zunehmend steuerungswirksam - sowohl für Alimentierung als auch für innerwissenschaftliche Prozesse
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Inwiefern ist Wissenschaft eine öffentliche Angelegenheit?
Gesellschaftlicher Auftrag der Wissenschaft: ‚Erweiterung abgesicherten Wissens‘ (Merton)
Balance zwischen primärem Mandat und Öffentlichkeitsarbeit Wissenschaft muss ihre Grenzen schützen
Sozial: ‚Recht auf Unverständlichkeit‘ Zeitlich: ‚Recht auf Umwege, Sackgassen, Karenzzeiten‘ Sachlich: ‚Recht auf Restrisiko‘
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Sabine Maasen
Wie kann Öffentlichkeitsarbeit der Wissenschaft aussehen?
Kritische Distanzen wahren. Bitte an die Medien: Fehlertoleranzen mitkommunizieren
Wissen- und Medienkompetenz ausbauen. Bitte an die Medien: Über Prozesse, nicht nur über Produkte berichten Über Kontroversen unter Experten, nicht über ‚Streit‘ (Kritik ist das Geschäft von Wissenschaft und Medien!)
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Wissenspolitik
Luhmann: Was wir über die Gesellschaft … wissen, wissen wir aus den Massenmedien
Was wir vor allem wissen: dass wir in einer Wissensgesellschaft leben was uns auf vielerlei Weise zu einer Wissensgesellschaft macht dass all dies nicht zuletzt dessen geschuldet ist, dass wir in
einer Mediengesellschaft leben.
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Sabine Maasen
Danke für Ihre (kritische) Aufmerksamkeit!
Forum Wissenschaftsjournalismus