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Was brauchen Kinder mit Fluchterfahrungen?
Die Bedeutung und Förderung von Sprache, Resilienz und kultureller Vielfalt im Kindergarten
Bachelorarbeit
vorgelegt von
Anne Schwandt
im Sommersemester 2016
Datum der Abgabe: 12.07.2016
Erstgutachter: Prof. Dr. Marion Musiol
Zweitgutachter: Prof. Dr. Barbara Bräutigam
URN: urn:nbn:de:gbv:519-thesis2016-0260-6
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you have to understand,
that no one puts their children in a boat
unless the water is safer than the land
Warsan Shire1
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resiliere abprallen zurückspringen
resilience
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Zeitpunkt der Intervention
Intensität
Zielperson
Breite der Maßnahme
individuelle
Wirkung
fortwährende Förderung
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Trauma und Resilienz; Chancen und Risiken lebensgeschichtlicher Bewältigung von belasteten Kindheiten
kindergarten heute
klein&groß
klein&groß
Körpersprache und Kommunikation.
Streitfall Zweisprachigkeit - The Bilingualism Controversery
Pädagogisches Handeln professionalisieren.
klein&groß
Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung
Resilienz und psychologische Schutzfaktoren im Erwachsenenalter; Stand der Forschung zu psychologischen Schutzfakoren von Gesundheit im Erwachsenenalter
Schutzfaktoren bei Kindern und Jugendlichen - Stand der Forschung zu psychosozialen Schutzfaktoren für Gesundheit
Erziehen, bilden und begleiten; Das Lehrbuch für Erzieherinnen und Erzieher.
Kunst und Resilienz bei traumatisierten Kindern; Eine Untersuchung zu künstlerischem Gestalten im Kontext der Jugendhilfe.
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Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Verstört, verzweifelt, verschlossen...; Kindertherapeutische Hilfen im Kinderschutz.
Bundesministerium des Innern
Lernen für die Welt von morgen.
kindergarten heute
The Early Year; Assessing and Promoting Resilience in Vulnerable Children 1.
klein&groß
klein&groß
Anti-Bias-Arbeit mit jungen Kindern in den USA.
Deutsche Kinder und Jugendstiftung.
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Vielfalt und Gleichwürdigkeit; Orientierung für die pädagogische Praxis.
Das Magazin der Otto-Friedrich-Universität Bamber; uni.vers Forschung: Denken - Fühlen - Handeln; Psychologische Forschungsprojekte aus Bamberg
Charte der Grundrechte der Europäischen Union; (2000/C 364/01).
Managing Diversity - Die diversitätsbewusste Ausrichtung des Bildungs- und Kulturwesens, der Wirtschaft und Verwaltung
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Bundeszentrale für politische Bildung
kindergarten heute
Zeitschrift: Kindergarten-heute.
Resilienz
Grundschule macht stark; Resilienzförderung in der Grundschule - Prinzipien, Methoden und Evaluationsergebnisse
Natur-Wissen schaffen Frühe naturwissenschaftliche Bildung
Institutionelle Diskriminierung; Die Herstellung ethnischer Differenz in der Schule
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Institutionelle Diskriminierung im Bildungs- und Erziehungssystem: Theorie, Forschungsergebnisse und Handlungsperspektiven
Der Anti-Bias-Ansatz; Zu Konzept und Praxis einerPädagogik für den Umgang mit (kultureller) Vielfalt.
Ist Zweisprachigkeit ein Kinderspiel?; Soziale, kognitive und lingusitische Auswirkungen von zweisprchiger Erziehung.
Trauma und Resilienz; Chancen und Risiken lebensgeschichtlicher Bewältigung von belasteten Kindheiten
Handbuch Resilienzförderung
Europäisierung der Bildung; Konsequenzen undHerausforderungen für die Grundschulpädagogik
Junge Sozialarbeitswissenschaft; Diplomarbeitenzu relevanten Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit
Resilienz; Die Strategie der Stehauf-Menschen; Krisen meistern mit innerer Widerstandskraft.
Europäisches Parlament / Service
Kleine Kinder, Keine Vorurteile?
Kindliche Zwei- und Mehrsprachigkeit - Aspekte der Wortschatzentwicklung; Voraussetzungen und Einflussfaktoren; Strategien, Code Switching, Transfer und Sprachmischen.
Diversität und Kindheit.
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uni-potsdam.de.
Bildung von Anfang an; Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen
Psychologie für Fachoberschulen.
Gespielt wird auf der ganzen Welt; Spiele aus allen Teilen der Erde für Kindergarten, Hort und Schule.
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Bedienungsanleitung für ein menschliches Gehirn
Handbuch Resilienzförderung
Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter
Mehrsprachigkeit aus deutscher Perspektive.
Papilio
kindergarten heute 10/2012
kindergarten heute
kindergarten heute
klein&groß
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Auf den Anfang kommt es an – Bildung und Erziehung im Kindergarten und im Übergang zur Grundschule
Kita Handbuch.
Resilienz bis ins hohe Alter- was wir von Johann Sebastian Bach lernen können.
klein&groß
klein & groß
Das Kita-Handbuch.
klein&groß
Sprach(en)entwicklung und Sprachrefelexion; Drei Fallstudien zu zweisprachig aufwachsenen Vorschulkindern mit Erstsprache Türkisch und Zweitsprache Deutsch.
Kita Handbuch.
Rassistische Begriffe? - Wie Rassismus aus Worten spricht.
Therapie und Beratung von Migranten; Systematisch-interkulturell denken und handeln
Resilienz - Gedeihen trotz widriger Umstände
Lernen geht anders; Bildung und Erziehung vom Kind her denken.
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Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Kindergärten für Weltkinder: Zur interkulturellen Pädagogik im Elementarbereich.
Information - Fortbildung - Netzwerk- zur frühkindlichen Zweisprachigkeit
kindergarten heute
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Psychologie der Werte; Von Achtsamkeit bis Zivilcourage – Basiswissen aus Psychologie und Philosophie
Posttraumatische Belastungsstörungen
kindergarten heute
American Psychologist
Nonverbal communication
PISA 2000: Die Studie im Überblick; Grundlagen, Methoden und Ergebnisse.
Einwanderung und Asyl.
Gebildete Kindheit; Wie die Selbstbildung von Kindern gefördert wird; Handbuch der Bildungsarbeit im Elementarbereich.
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Deutscher Bildeungsserver; Der Wegweiser zur Bildung.
Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern; Zur Arbeit in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege.
Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz
Bildungsgrundsätze für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen.
Flüchtlinge in Deutschland
Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern
Die Welt trifft sich im Kindergarten; Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung in Tageseinrichtungen
"Deine Kultur, meine Kultur": Warum es sich lohnt, die "Kulturbrille" hin und wieder abzusetzen.
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Kleine Kinder, keine Vorurteile?; Interkulturelle und vorurteilsbewusste Arbeit in Kindertageseinrichtungen
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Kinderrechte ernst nehmen!
Grundlagen für ein diskriminierungsfreie Pädagogik im Kindergarten.
Das Kita-Handbuch herausgegeben von Martin R. Textor.
Handbuch Resilienzförderung
kindergarten heute
children of war.
Risk and protective factors in the development of psychopathology
Risiken in der frühkindlichen Entwicklung; Entwicklungspsychopathologie der ersten Lebensjahre
Das Kita-Handbuch
Sozial Extra
FAUSTLOS
Migration und Flucht; Orientierungswissen für die Soziale Arbeit.
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„Zusammenarbeit mit Eltern – interkulturell“; Informationen und Methoden zur Kooperation mit deutschen und zugewanderten Eltern in Kindergarten, Grundschule und Familienbildung.
klein&groß
Amnesty-Aktionsnetz Heilberufe.
Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter
klein & groß
Kleine Kinder, keine Vorurteile?; Interkulturelle und vorurteilsbewusste Arbeit in Kindertageseinrichtungen
Sicher, stark und mutig; Kinder lernen Resilienz.
Die Welt trifft sich im Kindergarten; Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung in Tageseinrichtungen
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Nervenheilkunde
kindergarten heute
Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter
klein&groß
Kita Handbuch.
thueringen.de.
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Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder
Die Welt trifft sich im Kindergarten; Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen
Die Welt trifft sich im Kindergarten; Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen
Wechselwirkung zwischen Diskriminierung und Integration - Analyse bestehender Forschungsbestände; Expertise des Zentrums für Türkeistudien und Integrationsforschung (ZfTI) im Auftrag der Antidiskriminierungsstelle des Bundes.
Trauma und Resilienz; Chancen und Risiken lebensgeschichtlicher Bewältigung von belasteten Kindeheiten
"Und dann bin ich abgehauen"; Traumatische Familienerfahrungen als Ursache für Straßenkarrieren Jugendlicher.
Kleine Kinder, keine Vorurteile?; Interkulturelle und vorurteilsbewusste Arbeit in Kindertageseinrichtungen
Institutionalisierte Diskriminierung und Ausgrenzung.
klein&groß
"Warum sagt Aschenputtel denn nichts?" Soziale Ungleichheit und vorurteilsbewusste Bildung in Kindertageseinrichtungen.
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kindergarten heute
Diversität und Kindheit; Frühkindliche Bildung, Vielfalt und Inklusion
Handbuch Resilienzförderung
Resilienz - Gedeiehen trotz widriger Umstände
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Trauma und Resilienz
Was Kinder stärkt?; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Handbuch Resilienzförderung;
Handbook of Resilience in children
Handbuch Resilienzförderung
Praxis Buch Sprachenwicklung und Sprachförderung.
Resilienz; Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern.
Social Science Open Access Repository.
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Handbuch Resilienzförderung
Armes Kind-starkes Kind?; Die Chance der Resilienz.
Handbuch Resilienzförderung
Multidisziplinäre Perspektiven der Resilienzforschung; Studien zur Resilienforschung
Was Kinder stärkt; Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
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Neubrandenburg, 12. Juli 2016