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Evaluation(Stand Oktober 2013)
Schulprogramm
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Was wir evaluieren!Die Entwicklungsschritte für die nächsten 2-4
Jahre sind an der Schule Borchersweg im Schulprogramm vom Mai 2011 festgelegt.
Das genutzte Instrument sind die Maßnahmenpläne. Innerhalb dieser Maßnahmenpläne sind u.a. Ziele, Maßnahmen, Verantwortlichkeiten und ähnliches festlegt.
Diese haben wir mit den dort selbst formulierten Zielen evaluiert
Zur Erläuterung:
Ziel erreic
ht
In Arbeit
Ziel nicht erreic
ht
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Die Maßnahmenpläne in der Gesamtübersicht
1. Musikalische Bildung2. Nutzung des ÖPNV3. Kooperation England4. Berufsinformationstag ehemaliger Schüler5. Informationsfluss Förderpläne6. Informationstafel Mitarbeitende7. Berufsorientierte Förderpläne der
Oberstufe8. Beantragung von Unterstützung durch MD
Sehen
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1. Musikalische BildungDas Ziel ist
erreicht wenn…
… Schule und Musikschule
bei 1-2 Angeboten
kooperieren.
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2. Nutzung des ÖPNVDas Ziel ist
erreicht wenn…
…mindestens zwei SuS der eigenen
Klasse - erfolgreich oder
nicht - Busfahrtraining
angeboten wurde.
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3. Kooperation EnglandDas Ziel ist
erreicht wenn…
…ein stetiger Kontakt zu einer Schule in England
aufgebaut ist (brieflich, per Mail,
per Video und schließlich
gegenseitige Besuche.
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4. Berufsinformationstag ehemaliger SchülerDas Ziel ist
erreicht wenn…
…die erste Durchführung
der Veranstaltung stattgefunden
hat!
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5. Informationsfluss FörderpläneDas Ziel ist
erreicht wenn……der Förderplan eine
Woche nach Erstellung in den Akten von Schule, Tagesstätte und Therapie enthalten ist.
…alle Berufsgruppen die gleiche Information erhalten haben.
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6. Informationstafel Mitarbeitende
Das Ziel ist erreicht wenn…
…die Poster aufgehängt sind!
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7. Berufsorientierte Förderpläne der OberstufeDas Ziel ist
erreicht wenn…
…die Einführung der neuen
Förderplanstrukturen/ Förderpläne
realisiert wurde.
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8. Beantragung von Unterstützung durch MD Sehen
Das Ziel ist erreicht wenn…
…dieser definierte Prozessablauf (Wie beantrage ich den
Mobilen Dienst Sehen?) in einem
Schulordner vorliegt und dieser jeder
Mitarbeiterin, jedem Mitarbeiter vorliegt.
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Zusammenfassung
Von den acht angestrebten Zielen:wurden fünf erreicht,zwei befinden sich weiterhin n Arbeit
undnur ein Ziel wurde völlig verfehlt.
Damit können wir sehr zufrieden sein!
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Ableitungen für die Zukunft:
Keine Doppelstrukturen durch Arbeitskreise und Arbeitsgruppen (SchiMF)!
Der Maßnahmenplan als Instrumentarium der Planung in den bestehenden AKs!
Die Fortschreibung des Schulprogramms durch immer neuen Austausch der Aks und Maßnahmenpläne!
Die Steuergruppe koordiniert weiterhin das Schulprogramm!