Курганский городской инновационно...

КУРГАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ИННОВАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

СОГЛАСОВАНО:

________________________

Начальник управления образования Департамента социальной политики Администрации города КурганаИ.С. Сбродов

СОГЛАСОВАНО:

________________________

Заместитель Руководителя Администрации города Кургана,Директор Департамента социальной политикиИ.В. Постовалов

УТВЕРЖДАЮ:

__________________________

Директор МБУ города Кургана «Курганский городской инновационно-методический центр»Е.Э. Литвинова

ПЛАН РАБОТЫОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

(2016-2017 учебный год)

Курган, 2016 г.

1

СОДЕРЖАНИЕ

Адрес МБУ КГ ИМЦ 4 Телефоны 4 Распорядок работы МБУ КГ ИМЦ 7 Распорядок работы ПМПК 7 Методические дни 7

I. План проведения общегородских мероприятий 8II. План-сетка работы с образовательными учреждениями 12III. План работы городского Экспертного совета 18IV. План работы муниципальных опорных площадок 20

ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

V. Учебно-методический отдел:

Повышение квалификации руководящих и педагогических работников образования 31

Руководители ОУ 32 Заместители директоров по УВР, НМР 35 Заместители директоров по ВР 37 Заведующие школьными библиотеками, библиотекари 39 Предметы «Русский язык», «Литература» 40 Курс «Основы религиозных культур и светской этики» 44 Предметы «История», «Обществознание» 46 Предмет «Математика» 48 Предмет «Информатика» 51 Предмет «Физика» 52 Предмет «География» 55 Предметы «Химия», «Биология» 57 Предмет «Иностранный язык» 58 Предмет «Физическая культура» 60 Предмет «ОБЖ» 63 Предмет «Технология» 66 Предмет «Изобразительное искусство» 67 Учителя начальных классов 69 Логопедическое сопровождение учащихся с ОВЗ в ОУ 73 Школа молодого педагога 75 Проект «Интеллектуал Зауралья» (Шахматный всеобуч) 75VI. Отдел воспитания, социализации и дополнительного образованиядетей:

2

Педагоги-психологи ОУ, УДО 77 Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников и учащихся

с ОВЗ. Педагоги ОУ81

Социальные педагоги ОУ 83 Классные руководители 85 Дополнительное образование детей 86 Профилактическая работа в ОУ 88 Профориентационная работа в ОУ 90

VII. Отдел мониторинга и информационно-технического обеспечения:

Работа с одарёнными детьми 93 Информатизация муниципальной системы образования.

Мониторинговые исследования96

Аттестация педагогов 102

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Повышение квалификации руководящих и педагогических работников образования

104

Руководители ДОУ 105 Заместители заведующих по УВР (старшие воспитатели) ДОУ 108 Дошкольное образование (воспитатели) 110 Логопедическое сопровождение воспитанников с ОВЗ в ДОУ 115 Воспитатели по изобразительной деятельности, физической культуре,

музыкальные руководители118

Педагоги-психологи ДОУ 121 Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников и учащихся

с ОВЗ. Педагоги ДОУ124

Информатизация муниципальной системы образования. Мониторинговые исследования

126

Аттестация педагогов 129

3

АДРЕС МБУ КГ ИМЦ: 640000, г. Курган, ул. Гоголя, 103 «А»

ТЕЛЕФОНЫ

42-69-45 директорприемная

ЛитвиноваЕвгения Эдуардовна

23-73-61 заместительдиректора по НМР

ЩербаковаЕлена Леонидовна

каб. № 13

23-73-41 заместительдиректора по УМР

ГолубковаАнна Николаевна

каб. № 20

23-74-13 заместительдиректора по УМР

МоторинаЕлена Александровна

каб. № 25

23-74-00 заместитель директора по АХЧ

МаксимоваАнна Николаевна

каб. № 8

23-73-51 специалист по кадрам КаргаполоваНадежда Николаевна

каб. № 26

45-42-10 главный бухгалтер ТимофееваТатьяна Ивановна

бухгалтерия

45-42-10 бухгалтер ЧернаковаЛилия Анатольевна


45-42-10 экономист КолпенскихЕлена Владимировна


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

42-58-14 заведующий отделом Гребенщикова Ольга Юрьевна

каб. № 1

23-73-80 методист Бобчик Ирина Анатольевна

каб. № 5

23-73-80 методист Брикез Марина Анатольевна

каб. № 5

23-73-51 старший методист БутинаОльга Владимировна

каб. № 7

23-73-80 методист ИвановаТатьяна Васильевна

каб. № 5

23-73-80 методист КорюкинаТатьяна Михайловна

каб. № 5

4

23-73-80 методист Комиссарова Александра Викторовна

каб. № 5

23-73-51 старший методист КудрявцеваНадежда Ивановна

каб. № 10

23-73-80 методист КузнецоваИрина Александровна

каб. № 5

23-73-80 методист Мокеев Владимир Михайлович

каб. № 6

42-68-18 старший методист НиконоваЛариса Юрьевна

каб. № 16

23-73-71 методист Першина Ольга Александровна

каб. № 14

23-73-51 методист Прядко Татьяна Владимировна

каб. № 11

23-73-41 старший методист ФедченкоЕвгения Александровна

каб. № 18

42-28-90 методист ЧиняевДенис Рафаилович

каб. № 4

23-73-80 методист Яговкина Лариса Сергеевна

каб. № 6

ОТДЕЛ ВОСПИТАНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

42-58-14 заведующий отделом Сазонова Елена Николаевна

каб. № 2

23-73-51 старший методист БутинаОльга Владимировна

каб. № 7

23-73-41 методист Джура Елена Александровна

каб. № 27

23-74-03 старший методист ЕрменоваРаиса Николаевна

каб. № 12

42-58-14 методист МальцеваАнджелика Николаевна

каб. № 2

42-58-14 методист ФрейТатьяна Александровна

каб. № 2

5

ОТДЕЛ МОНИТОРИНГА И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

23-74-03 заведующий отделом ШаламоваЛюдмила Васильевна

каб. № 12

23-74-13 методист Варакосова Людмила Ивановна

каб. № 19

23-74-03 старший методист ЕрменоваРаиса Николаевна

каб. № 12

42-68-18 старший методист Попова Надежда Владимировна

каб. № 17

23-73-71 оператор Елин Алексей Николаевич

каб. № 15

23-73-71 инженер РомановВиталий Андреевич

каб. № 15

23-73-71 инженер КатанаевИлья Игоревич

каб. № 15

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ

45-41-80 заведующий ПМПК БажанГалина Сергеевна

педагог-психолог Джура Елена Александровна

врач-психиатр Патракова Светлана Анатольевна

врач-психиатр Устюжанина Наталья Игоревна

врач-психиатр Ховрина Людмила Владимировна

учитель-дефектолог СнегиреваНаталия Яковлевна

учитель-дефектолог МишенинаОльга Владимировна

социальный педагог МаковчукАлександра Алексеевна

6

РАСПОРЯДОК РАБОТЫ МБУ КГ ИМЦ

В центре установлена 5-дневная рабочая неделя Время работы: 8.00-17.00 Пятница – 8.00-16.00 Обеденный перерыв: 12.00-12.45 Пятница – 12.00-13.00 Понедельник: 10.30 Аппаратное совещание 1 понедельник месяца: 13.30 Заседание Редакционно-издательского совета 4 понедельник месяца: 13.30 Производственная учеба методистов 4 среда месяца: 14.00 Заседание экспертного совета Пятница: 13.00-16.00 Экстернат по курсу «Пользователь ПК»

РАСПОРЯДОК РАБОТЫ ПМПК

Понедельник, вторник, пятница: 8.00-16.00 Среда, четверг: 12.00-18.00

МЕТОДИЧЕСКИЕ ДНИ

ВТОРНИК: ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРА ПО УВР, НМР УЧИТЕЛЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ ОУ, ДОУ, УЧИТЕЛЯ, РАБОТАЮЩИЕ В КЛАССАХ

ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ЗАВЕДУЮЩИЕ ДОУ ВОСПИТАТЕЛИ ВОСПИТАТЕЛИ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ГРУПП

СРЕДА: УЧИТЕЛЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН УЧИТЕЛЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРЕПОДАВАТЕЛИ-ОРГАНИЗАТОРЫ ОБЖ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ ЗАВЕДУЮЩИЕ БИБЛИОТЕКАМИ, БИБЛИОТЕКАРИ, ПЕДАГОГИ-

БИБЛИОТЕКАРИ ВОСПИТАТЕЛИ ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ

ЧЕТВЕРГ: ДИРЕКТОРА ОУ ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ ОУ, ДОУ, УДО ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРА ПО ВР УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ ПЕДАГОГИ-ОРГАНИЗАТОРЫ КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ

ПЯТНИЦА: УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЗАМЕСТИТЕЛИ ЗАВЕДУЮЩИХ, СТАРШИЕ ВОСПИТАТЕЛИ

7

I. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕГОРОДСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ(2016-2017 учебный год)

Организационно-педагогические мероприятия№п/п

Мероприятия Участники Срокипроведения

Местопроведения Ответственный

1. Августовская педагогическая конференция педагогические и руководящие работники 26.08.16 ДД(Ю)Т Литвинова Е.Э.,

Щербакова Е.Л.

2. Сверка педагогических кадров заместители директоров по УВР IX, X ИМЦ Щербакова Е.Л.,

Варакосова Л.И.

3. Городской экспертный совет члены ЭС,руководители МИП

14-00(4-я среда месяца) ИМЦ Литвинова Е.Э.,


4. Редакционно-издательский совет члены РИС 1-й понедельникмесяца, 13-30 ИМЦ Голубкова А.Н.,

Прядко Т.В.5. Месячник гражданской обороны и ЧС преподаватели ОБЖ 01.09-30.09 ОУ Мокеев В.М.

6.I этап Всероссийской олимпиады школьниковII этап Всероссийской олимпиады школьниковIII этап Всероссийской олимпиады школьников

учащиеся 4-11 классовучащиеся 4, 7-11 классовучащиеся 9-11 классов

20.09-15.1014.11-08.1212.01-10.02

ОУ Попова Н.В.,методисты

7. Декада по профилактике правонарушений учащиеся 5-11 классов XI ОУ Сазонова Е.Н.

8. Акция «День психологического здоровья» педагоги-психологи 22.11.16 ОУ, ДОУ, УДО Сазонова Е.Н.

9. День призывника учащиеся ОУ XI, IV КПИ ФСБ РФМокеев В.М.,

ОВККО по г. Курган (по согласованию)

10. Декада по воспитанию молодого избирателяучителя истории и обществознания,

учащиеся 9-11 классовXII ОУ Брикез М.А.

11. Месячник оборонно-массовой и спортивной работы преподаватели ОБЖ 23.01-23.02 ОУ Мокеев В.М.

12. Вручение свидетельств стипендиатам Главы города учащиеся 28.02.17 Щербакова Е.Л.,Попова Н.В.

13. Награждение победителей и призеров II этапа Всероссийской олимпиады школьников

руководители ОУ,педагоги, учащиеся 16.03.17 ДД(Ю)Т Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

14. Награждение лауреатов научно-практической конференции «Знание – Поиск – Творчество – Труд»

руководители ОУ,педагоги, учащиеся 23.03.17 ОУ № 31 Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

8

15. Месячник «Офицер – профессия героическая» преподаватели ОБЖ 01.04-30.04 ОУ Мокеев В.М.

16. Акция «День защиты детей» преподаватели ОБЖ 01.05-30.05 ОУ, ДОУ Мокеев В.М.

17. Мониторинговые исследования МСО города Кургана ОУ, УДО, ДОУ в течение года ОУ, ДОУ, УДО

Шаламова Л.В.,Ерменова Р.Н.,Сазонова Е.Н.

18. Экстернат по программе «Пользователь ПК» педагоги ОУ, ДОУ, УДО

пятницаеженедельно ИМЦ Варакосова Л.И.

КОНКУРСЫ, ФЕСТИВАЛИ, СОРЕВНОВАНИЯ, ВЫСТАВКИ

1. Конкурс «Мой лучший урок» в рамках ФГОС педагоги ОУ IX-III ИМЦ,ОУ

Голубкова А.Н.,Щербакова Е.Л.

2 Виртуальная методическая выставка «Современная образовательная среда детского сада» ДОУ II-IV ДОУ, ИМЦ Гребенщикова О.Ю.

3 Конкурс рисунков «Мир улыбки», посвященный Году Г.А. Илизарова ДОУ IX ДОУ, ИМЦ Гребенщикова О.Ю.,

Иванова Т.В.

4.Интеллектуально-познавательная игра «СтрИЖ»:

школьный этап городской этап

учащиеся 2-х классов 01.09-30.1120.12.16

ОУ Голубкова А.Н.,Никонова Л.Ю.

5. КВН педагоги ОУ, УДО, ДОУ 04.10.16 ДД(Ю)Т ЛитвиноваЕ.Э.,Щербакова Е.Л.

6. Фестиваль «Шахматная ладья» ОУ 08.10-09.10 ДЮСШ № 2 Голубкова А.Н.,Чиняев Д.Р.

7. Конкурс «Ученик года» учащиеся ОУ 11.10-20.10 ОУ № 50 Щербакова Е.Л.,Попова Н.В.

8. Конкурс социально активных образовательных учреждений ОУ, ДОУ 21.10-18.11 ИМЦ Моторина Е.А.

9. Конкурс институциональных инновационных площадок ОУ, ДОУ, УДО X-XI ИМЦ Щербакова Е.Л.

10. Фестиваль «Диалог культур» ОУ 13.12.16 ОУ № 29 Моторина Е.А.,Першина О.А.

11. Конкурс «Учитель года – 2017» учителя, воспитатели 30.01-17.02 ОУ,ДОУ

Литвинова Е.Э.,Голубкова А.Н.

12. Юнармейские соревнования учащиеся ОУ 08.02.1719.04.17

ОУ № 50ОУ № 23

Голубкова А.Н.,Мокеев В.М.

9

13. Фестиваль «Поющий детский сад – поющая школа - поющий город» ОУ, ДОУ I-IV

18.04.17ОУ, ДОУДД(Ю)Т

Моторина Е.А.,Иванова Т.В.

14.

Интеллектуальный марафон «Ключик» школьный этап

городской этап

закрытие интеллектуального марафона

учащиеся 3-х классов

21.02.17

10.03.17

22.03.17

ОУ №№ 5, 7, 28,30, 31, 47

ОУ № 47

Голубкова А.Н.,Никонова Л.Ю.

15. Интеллектуально - познавательная игра «Почемучка» учащиеся 1-х классов 11.04.17 ОУ №№ 5, 10,12,28,32,41

Голубкова А.Н.,Никонова Л.Ю.

16.Заочный фестиваль «Социально ориентированный урок как средство профилактики асоциальных явлений в образовательной среде»

педагоги ОУ IV-V ИМЦ Гребенщикова О.Ю.,Прядко Т.В.

17. Президентские соревнования школьников «Стартуют все!» учащиеся ОУ в течение года ОУ Гребенщикова О.Ю.,

Чиняев Д.Р.

КОНФЕРЕНЦИИ

1. Педагогическая конференция «Модернизация образования: от идеи до реализации» ОУ, ДОУ, УДО 16.12.16 ОУ № 12 ЛитвиноваЕ.Э.,


2. Научно практическая конференция учащихся «Знание – Поиск – Творчество – Труд»

учащиеся4 классы

5-8 классы9-11 классы

19.01.1724.01.1727.01.17

ОУ № 12ОУ № 7ОУ № 31

Щербакова Е.Л.,Попова Н.В.

3. Интернет-конференция по проблеме качества обучения слабоуспевающих учащихся педагоги ОУ II-III ИМЦ Голубкова А.Н.,


4. Конференция «Формирование социальных компетентностей личности: опыт и проблемы» ОУ, ДОУ, УДО 03.03.17 ИМЦ Моторина Е.А.,

Бутина О.В.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ

1.IX заочные педагогические чтения, посвященные 425-летию со дня рождения Я.А. Коменского «Я.А. Коменский и современное образование»

ОУ, ДОУ, УДО III-IV ИМЦ Голубкова А.Н.,Прядко Т.В.

Методическая работа10

№п/п Форма Тема Категория

педагоговСрок

проведенияМесто

проведения Ответственный

1. Методические площадки

ФГОС: галерея лучших педагогических практик»

педагогические ируководящие работники 26.08.16 ОУ,

ИМЦГолубкова А.Н.,

методисты

3. Семинар-практикум

Готовимся к конкурсу педагогического мастерства учителя, воспитатели 04.10-07.10 ИМЦ Голубкова А.Н.

4. Семинар-практикум Создание презентации Power Point педагогические и

руководящие работникив течение

года ИМЦ Варакосова Л.И.

5. Семинар-практикум Exсel для начинающих пользователей педагогические и

руководящие работникив течение

года ИМЦ Варакосова Л.И.


Нормативно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников

соискатели 11В. категории, эксперты

22-26.0917-19.01 ОУ № 38 Ерменова Р.Н.,

методисты

7. Консультация Подготовка материалов к конкурсу «Ученик года – 2016» участники конкурса 26.09.16 ИМЦ Попова Н.В.

8. Консультация Подготовка материалов к конкурсу «Учитель года – 2017» участники конкурса 02.11.16 ИМЦ Голубкова А.Н.

9.Мониторинговые исследования в

МСО

В соответствии с приказом Департамента социальной политики Администрации города Кургана

обучающиеся, родители, педагогические и

руководящие работники

в течение года ИМЦ

Щербакова Е.Л.,Шаламова Л.В.,Ерменова Р.Н.

10. Консультации, семинары и др.

Развитие профессиональной компе-тентности педагогических кадров через работу городских методических формирований (в соответствии с планом)

педагогические и руководящие работники

в течение года

ИМЦ, ОУ, ДОУ, УДО

Голубкова А.Н.,Моторина Е.А.,

методисты

II. ПЛАН-СЕТКА РАБОТЫ С ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ11

(2016-2017 учебный год)А

вгус

т –

16

1 неделя 2 неделя3 неделя. 15 – 19

Подготовка к августовской конференции

4 неделя. 22 – 2626.08 – Августовская конференция26.08 –Методические площадки

5 неделя. 29 – 31

Cен

тябр

ь –

16

1 неделя. 1 – 2 2 неделя. 5 – 9

05-08.09 – Прием заявок на КВН.05. 09 – РИС.06.09 – ИМС «Организация и проведение сверки педагогических кадров ОУ и УДО»7.09 – ИМС «Организация и проведение сверки педагогических кадров ДОУ»08.09 – Консультация «Проведение I, II этапов Всероссийской олимпиады школьников (далее – ВсОШ).09.09 – Консультация для участников КВН.09.09 – Прием информации БД «Одаренные дети»

3 неделя. 12 – 16

14.09 – Прием рисунков на городской конкурс «Мир улыбки»16.09 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (4 класс).16.09 – Выдача олимпиадных заданий I этапа Всероссийской олимпиады школьников

4 неделя. 19 – 23

19-23.09 – Работа жюри городского конкурса «Мир улыбки»22 - 26.09 – ИМС «Нормативно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников».23.09 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (7 класс).23.09 – Консультация по условиям участия в конкурсе «Социально активное учреждение муниципальной системы образования города Кургана».

5 неделя 26 – 30

26-30.09 – Прием заявок на VI фестиваль «Шахматная ладья».26.09 – Консультация для участников конкурса «Ученик года»27.09 – Прием заявок на конкурс «Ученик года».30.09 – Прием документовна конкурс «Ученик года».30.09 – Подведение итогов городского конкурса «Мир улыбки»

12

Сверка педагогических кадров.01.09-30.11 – Школьный этап интеллектуально-познавательной игры «СтрИЖ»

12.09-18.11 – Школьный этап городского конкурса «Мой лучший урок»20.09-15.10 - I этап Всероссийской олимпиады школьников 4,5-11 классы.

01.09-30.09 - Месячник гражданской обороны

Окт

ябрь

- 1

6

1неделя. 1 – 2 2 неделя. 3 – 7

03.10 – Прием документов на присуждение областной премии для одаренных детей03.10 – Прием заявок на городской конкурс институциональных инновационных площадок03.10 – РИС04.10 – КВН04-07.10 – Семинар «Готовимся к конкурсу педагогического мастерства»07.10 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (10 класс).08-09.10 – VI фестиваль «Шахматная ладья»

3 неделя. 10 – 14

11.10 – Открытие конкурса «Ученик года»

4 неделя. 17 – 21

20.10 – Закрытие конкурса«Ученик года»21.10-2.11 – Прием заявок на конкурс «Учитель года – 2017»21-25.10 – Прием заявок и материалов участников конкурса «Социально активное учреждении муниципальной системы образования города Кургана»

5 неделя. 24 – 3124.10 – Прием отчетов по I этапу и заявок на II этап Всероссийской олимпиады школьников 24-25.10 – Прием материалов на городской конкурс институциональных инновационных площадок26.10 – Экспертный совет.24-25.10 – Прием заявок на фестиваль «Диалог культур»27-31.10 – Работа жюри конкурса «Социально активное учреждение муниципальной системы образования города Кургана»

I этап Всероссийской олимпиады школьников 4-11 классы

13

Ноя

брь

– 16

1 неделя. 1 – 4

01-03.11 – Работа жюри конкурса «Социально активное учреждение муниципальной системы образования города Кургана»01-18.11 – Экспертиза материалов городского конкурса институциональных инновационных площадок02.11 – Консультация «Подготовка материалов к конкурсу «Учитель года–2017»

2 неделя. 7 – 11

07.11– РИС.10-30.11 – Просмотр программ к фестивалю «Диалог культур» (по договоренности с ОУ)11.11 – Очный этап конкурса «Социально активное учреждение муниципальной системы образования города Кургана»

3 неделя. 14 – 18

18.11 – Закрытие конкурса «Социально активное учреждение муниципальной системы образования города Кургана»

4 неделя. 21 – 25

21-25.11 – Прием материалов городского конкурса «Мой лучший урок»22.11 – День психологического здоровья.23.11 – Экспертный совет25.11 – Спортивные соревнования «Стартуютвсе!» (11 класс)

5 неделя.28- 30

Прием материалов на конкурс «Учитель года – 2017»

14.11 – 08.12 - II этап Всероссийской олимпиады школьников 7 – 11 классы 21.11– 30.11 - Декада по профилактике правонарушений. День призывника

Дек

абрь

– 1

6


01-02.12 – Прием тезисов педагогической конференции «Модернизация образования: от идеи до реализации»02.12 – Консультация для членов жюри городского конкурса «Мой лучший урок»02.12 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (9 класс)


05-20.12 - работа жюри городского конкурса «Мой лучший урок»05.12 – РИС05.12 – Прием материалов на стипендию Главы города09.12 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (8 класс)

3 неделя. 12 – 16

13.12 – Фестиваль «Диалог культур»14.12 – Комиссия по присуждению стипендии Главы города16.12 – Конференция«Модернизация образования: от идеи до реализации»

4 неделя. 19 – 23

19- 29.12 – Декада по воспитанию молодого избирателя20.12 – Городской этап интеллектуально-познавательной игры «СтрИЖ»

5 неделя. 26 – 30

27.12 – Консультация для участников третьего этапа ВсОШ28.12-30.01 – Школа «Хочу все знать» (для участников третьего этапа ВсОШ)

14

[Вве

дит

е ци

тат

у из

до

куме

нта

или

крат

кое

оп

исан

ие

инте

рес

ног

о собы

тия.

Н

адп

ись

мож

но по

мест

ить

Янв

арь

– 1

71 неделя.2 – 6 2 неделя. 9 – 13

12.01 – Прием работ на НПК (4 класс).13-18.01 – Работа жюри НПК (4 класс)10 -16.01 – Прием тезисов педагогической конференции «Формирование социальных компетентностей личности – опыт и проблемы»

3 неделя. 16 – 20

16.01 – Прием работ на НПК (5-8 классы)17-19.01 – Семинар «Нормативно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников»18-23.01 – Работа жюри НПК (5-8классы)20.01 – Прием работ на НПК (9-11 классы)19.01 – НПК (4 класс)20.01-20.03 – Презентация мероприятий по номинациям победителями городского конкурса «Мой лучший урок» в рамках ГМО

4 неделя. 23 – 27

23.01 – Консультация для членов жюри конкурса «Учитель года – 2017»23-26.01 – Работа жюри НПК (9-11классы)24.01 – НПК (5-8 классы)27.01 – НПК (9-11 классы)

5 неделя. 30 – 31

30.01 – Открытие конкурса «Учитель года – 2017»

12.01-10.02 - III этап Всероссийской олимпиады школьников (9-11 классы) Фестиваль «Поющий детский сад – поющая школа – поющий город» (I этап)

23.01-23.02 - Месячник оборонно-массовой и спортивной работы30.01-17.02 - Конкурс профессионального педагогического мастерства «Учитель года – 2017»

15

Фев

раль

– 1

71 неделя. 1 – 3 2 неделя. 6 – 10

08.02 – Юнармейские соревнования.

10.02 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (5 класс)

3 неделя. 13 – 17

17.02 – Закрытие конкурса «Учитель года – 2017»

4 неделя. 20 – 24

21.02 – Школьный этап городского интеллектуального марафона «Ключик»

5 неделя. 27-28

27.02-27.03 – Техническая обработка материалов виртуальной методической выставки «Современная образовательная среда детского сада»28.02 – Вручение свидетельств стипендиатам Главы города

01.02- 28.04 - Виртуальная методическая выставка «Современная образовательная среда детского сада»Интернет-конференция по проблеме качества обучения слабоуспевающих учащихся

Мар

т –

17


03.03 – Педагогическая конференция «Формирование социальных компетентностей личности - опыт и проблемы»

2 неделя. 6 – 10

06.03 – РИС10.03 – Городской этап интеллектуального марафона «Ключик (3 класс)10.03 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (7 класс)

3неделя. 13 – 17

16.03 – Церемония награждения победителей и призёров олимпиады13-17.03 – Прием заявок и тезисов на педагогические чтения «Я.А. Коменский и современное образование»

4 неделя. 20 – 24

22.03 – Экспертный совет.22.03 – Закрытие городского интеллектуального марафона «Ключик»23.03 – Церемония награждения лауреатов НПК

5 неделя. 27 – 31

16

Апр

ель

– 1

71 неделя. 3-7

03.04 – РИС03-14.04 – Работа жюри виртуальной методической выставки «Современная образовательная среда детского сада»03-07.04 – Прием материалов на заочный фестиваль «Социально ориентированный урок как средство профилактики асоциальных явлений в образовательной среде»

2 неделя. 10 – 1411.04 – ИМС «Итоги I и II этапов Всероссийской олимпиады школьников и НПК»

11.04 – Интеллектуальная игра «Почемучка» (1 классы)

3 неделя. 17 – 2118.04 – Гала – концерт фестиваля «Поющий детский сад – поющая школа – поющий город»

19.04 – Юнармейские соревнования

4 неделя. 24 – 28

26.04 – Экспертный совет28.04 – Подведение итогов виртуальной методической выставки «Современная образовательная среда детского сада»

5 неделя.

18.04 - Фестиваль «Поющий детский сад – поющая школа – поющий город» (II этап)01.04-30.04 - Месячник «Офицер – профессия героическая»

День призывника

Май

– 1

7


4.05 – Экспертный совет

2 неделя. 8 – 12

11.05 – Экспертный совет

1неделя. 15 – 19

12.05 – Спортивные соревнования «Стартуют все!» (6 класс)15.05 – РИС19.05 – Прием материалов для банка данных «Одаренные дети»

4 неделя. 22 – 26 5 неделя. 29 – 31

01.05-30.05 Акция «День защиты детей»

17

III. ПЛАН РАБОТЫ ГОРОДСКОГО ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА(2016-2017 учебный год)

№ п/п Дата Рассматриваемые вопросы Место

проведения

1. 26.10.16

1. Отчет о реализации инновационной деятельности на институциональном уровне: ОУ № 14 по теме «Развитие навыков, рефлексии у младших школьников как основа для формирования духовно-

нравственных принципов» ДОУ № 2 по теме «Формирование социальной активности воспитанников» ДОУ № 128 по теме «Система поддержки талантливых детей» УДО «ДДТ «Радуга» по теме «Индивидуальная образовательная программа как механизм развития системы

поддержки одаренных детей и детей с ограниченными возможностями» УДО «Центр «Мостовик» по теме «Социализация, профилактика асоциального поведения детей и подростков в

системе дополнительного образования»2. Организационные вопросы проведения городского конкурса институциональных инновационных площадок

ИМЦ

2. 23.11.16

1. Промежуточный отчет инновационной площадки ДОУ № 1 по теме «Внедрение модели взаимодействия учителя-логопеда и участников образовательных отношений по формированию познавательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи»

2. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ № 49 по теме «Формирование навыков ЗОЖ у школьников на уроках предметов общего развития и во внеурочной деятельности

3. Промежуточный отчет инновационной площадки ЦДТ «Аэлита» по теме «Спортивно-досуговый клуб как современное средство развития личности молодого человека»

4. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ №53 по теме «Формирование личности через экологическое образование и воспитание экологической культуры»

5. Итоговый отчет инновационной площадки ОУ № 47 по теме «Программа профилактики употребления психоактивных веществ среди обучающихся, педагогов и родителей «Мы выбираем ЗОЖ»

ИМЦ

3. 16.12.16 Городская конференция «Модернизация образования: от идеи до реализации» ОУ № 12

18

№ п/п Дата Рассматриваемые вопросы Место

проведения

4. 22.03.17

1. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ № 50 по теме «Воспитание социально активной личности через расширение пространства социализации»

2. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ № 40 по теме «Реализация гендерного подхода как одна из составляющих образовательной деятельности школы»

3. Промежуточный отчет инновационной площадки Центра образования по теме «Формирование безопасного образа жизни через профилактику детского дорожно-транспортного травматизма в условиях образовательного учреждения»

ОУ № 40

5. 26.04.17

1. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ № 50 по теме «Единая информационно-образовательная среда как средство обеспечения доступности и качества образования»

2. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ № 31 по теме «Гармонизация личности ребёнка средствами сенсорной комнаты»

3. Промежуточный отчет инновационной площадки ДОУ № 135 по теме «Разработка, апробация и реализация механизма эффективного внедрения стандарта профессиональной деятельности педагога (педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования)»

4. Промежуточный отчет инновационной площадки ОУ № 58 по теме «Формирование готовности педагогов образовательной организации к введению профессионального стандарта»

5. Промежуточный отчет инновационной площадки Центра образования по теме «Реализация образовательной программы через сетевое взаимодействие»

ИМЦ

6. 04.05.171. Отчет о работе опорных площадок ДОУ №№ 4, 39, 62, 109, 126, 131, 137 ,138(2)2. Организационные вопросы

ИМЦ

7. 11.05.171. Отчет о работе опорных площадок ОУ №№ 10,11, 12 (2), 22, 31, 32, 39, 47; 632. Организационные вопросы

ИМЦ

19

IV. ПЛАН РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОПОРНЫХ ПЛОЩАДОК

МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 10»Тема: «Профилактика негативных асоциальных явлений среди детей и подростков в условиях ОУ»

№п/п

ТемаФорма

проведенияДата Ответственный

1.

Методика преодоления кризисных периодов и состояний у детей и подростков: подростковый кризис и его особенности. Роль семьи и родительского

программирования в возникновении кризисных ситуаций; профилактика и конструктивное разрешение кризисных ситуаций; взаимодействие семьи и школы по профилактике и преодолению кризисных

состояний у детей и подростков

тренинг 19.10.16Самойлова В.Л.,

заместитель директора по НМР

2.

Эффективные формы привлечения подростков к общественно-полезной деятельности: организация работы трудовых отрядов, волонтерского отряда, актива штаба

школьного музея Боевой славы

семинар-практикум

107.12.16

Герасименко М.Ф.,заместитель директора

по ВР

3.Организация свободного времени школьников как фактор успешной социализации личности: привлечение детей к занятиям во внеурочной деятельности

круглый стол1

29.03.17

Герасименко М.Ф.,заместитель директора

по ВР

4.Программно-методическое обеспечение программы профилактики употребления ПАВ

семинардидактическая

выставка

112.04.17

Самойлова В.Л.,заместитель директора

по НМР

МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 11»20

Тема: «Формирование и оценка метапредметных результатов при организации проектной деятельности обучающихся на различных уровнях общего образования»

№п/п Тема Форма

проведения Дата Ответственный

1. Формирование метапредметных результатов на различных этапах работы над проектом семинар 03.11.16

Яровая О.В.,заместитель директора

по НМР

2. Критерии оценки метапредметных результатов при организации проектной деятельности в урочное и внеурочное время

семинар-практикум 15.12.16


по НМР

3. Оценивание метапредметных результатов при организации проектной деятельности в урочное и внеурочное время



по НМР

4.Оценивание метапредметных результатов при организации проектной деятельности в урочное и внеурочное время. (Обобщение педагогического опыта в рамках работы МОП. Подведение итогов работы МОП)

круглый стол 13.04.17Яровая О.В.,

заместитель директора по НМР

МБОУ г. Кургана «Лицей № 12» Тема: «Использование ИКТ в образовательной деятельности ОУ»

№ п/п Тема Форма

проведения Дата Ответственные

1.ИКТ как средство оптимизации образовательной деятельности. Оценка целесообразности использования и дидактической обоснованности использования ИКТ (открытые уроки; мастер-класс)


Воденникова Ю.В., заместитель директора

по НМР

2.

ИКТ как средство оптимизации образовательной деятельности.Требования профессионального стандарта к ИКТ – компетентности педагога: общепользовательская ИКТ–компетентность; общепедагогическая ИКТ–компетентность; предметно-педагогическая ИКТ–компетентность.

семинар-практикум 29 .11.16


по НМР

3. ИКТ как средство оптимизации образовательной деятельности.Создание учебных тренажеров с использованием медиатеки сервисов Интернет


Воденникова Ю.В.,заместитель директора

по НМР

4. ИКТ как средство оптимизации образовательной деятельности.Фестиваль образовательных блогов фестиваль 28.03.17


по НМРМБОУ г. Кургана «Лицей № 12»

21

Тема: «Профессиональный стандарт педагога – основа для повышения качества педагогической деятельности и непрерывного профессионального развития педагогов»



1. Профессиональный стандарт «Педагог». Нормативные основы введения профстандарта



по НМР

2.Требования профессионального стандарта к ИКТ–комепетентности педагога: общепользовательская ИКТ–компетентность; общепедагогическая ИКТ–компетентность; предметно-педагогическая ИКТ–компетентность.



по НМР

3.Профессиональный стандарт педагога. Общепедагогическая функция. Обучение. Теоретическая часть. Практическая часть (фрагменты уроков, мероприятий).



по НМР

4.Профессиональный стандарт педагога. Воспитательная деятельность. Теоретическая часть. Практическая часть (фрагменты уроков, мероприятий).



по НМР

5.Профессиональный стандарт педагога. Развивающая деятельность. Теоретическая часть. Практическая часть (фрагменты уроков, мероприятий).



по НМР

МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22»Тема: «Система внедрения комплекса ГТО в образовательную организацию»



1. Нормативно-правовая база внедрения ВФСК «Готов к труду и обороне» в образовательной организации семинар 14.10.16

Яружина Т.А.,заместитель директора

по НМР

2. Система подготовки к сдаче норм ВФСК «Готов к труду и обороне» в воспитательной работе школы семинар 18.11.16


по НМР

3. Подготовка к сдаче норм ВФСК «Готов к труду и обороне» на уроках физической культуры семинар 20.01.17


по НМР

4. Туристическое направление в системе подготовки к сдаче норм ВФСК «Готов к труду и обороне семинар 17.03.17


по НМРМБОУ г. Кургана «Гимназия № 31»

22

Тема: «Обеспечение преемственности в реализации ФГОС начального и основного общего образования на институциональном уровне»№п/п Тема Форма


1. Особенности оценки метапредметных результатов.Оценивание межпредметных понятий


Мазжухина И.В., заместитель директора

по НМР

2. Внутришкольный мониторинг сформированности коммуникативных УУД семинар-практикум 06.12.16


по НМР

3. Внутришкольный мониторинг сформированности регулятивных УУД семинар-практикум 28.02.17


по НМР

4. Внутришкольный мониторинг сформированности познавательных УУД семинар-практикум 20.04.17


по НМР

МБОУг. Кургана «Гимназия № 32» Тема: «Формирование поликультурного пространства образовательного учреждения»

№п\п Тема Форма


1.Возможности программы поликультурного образования: понятие поликультурного образовательного пространства; роль поликультурной личности педагога и его способности сопровождать

процесс становления поликультурной личности обучающегося

дискуссионная площадка 28.09.16

Иванова И.А.,заместитель директора

по НМР

2.Интерактивные формы работы с обучающимися по формированию поликультурных компетенций:– метод кейс-ситуаций;– социально-психологический тренинг



по НМР

3.

Технология дидактических сценариев в полилингвальном обучении:– мастер-класс «Технология разработки и проведения телекоммуникационного

проекта»;– применение современных технологий в организации проектных

лингвистических исследований



по НМР

4.Использование потенциала исторического и культурного наследия человечества в образовательном пространстве:– мастер-класс по декоративно-прикладному искусству;– мастер-класс по работе с художественным текстом



по НМР

МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 39»

23

Тема: «Комплексное сопровождение детей с ОВЗ в условиях образовательной организации»№п\п Тема Форма


1. Организация образовательного процесса и коррекционно-развивающего сопровождения в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ семинар 26.10.16

Зуева Н.Л.,заместитель директора

по УВР

2. Современные подходы в обучении детей с ОВЗ. Проблемы инклюзивного образования



по УВР

3. Включение детей с ОВЗ в образовательное пространство образовательных организаций: проблемы обучения и социализации семинар 08.02.17


по УВР

4. Семья ребенка с ОВЗ: организация взаимодействия, диагностика, консультирование


Ячменёва Г.Н.,заместитель директора

по ВР

МБОУ г. Кургана «Гимназия № 47»Тема: «Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС НОО и ООО. Вопросы организации проектной и учебно-исследовательской деятельности»



1.Учебно-исследовательская и проектная деятельность в работе учителя: планирование деятельности, определение объекта, предмета исследования, постановка целей и задач

обучающий семинар 13.10.16 Баланчук О.В.,

директор

2. Учебно-исследовательская и проектная деятельность в работе учителя: подбор методик исследования, реализация исследования, оформление работы

обучающий семинар 17.11.16 Баланчук О.В.,

директор

3. Как подготовить презентацию работы? обучающий семинар 08.12.17 Баланчук О.В.,

директор

4. Формы организации итоговой работы учителя по представлению учебно-исследовательских и проектных работ учащихся

семинар в рамках недели

науки06.04.17 Баланчук О.В.,

директор

5. Консультации по вопросам организации учебной и проектно-исследовательской деятельности

2-й четвергмесяца 14.00-15.00

Коновалова Л.В., заместитель директора

по НМРМБОУ г. Кургана «Прогимназия № 63»

24

Тема: «Проектирование и реализация части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений»



1.Проектирование и реализация части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений с учётом внесения изменений в ФГОС НОО, СанПиН 2.4.2.2821-10

семинар 02.11.16 Евдокимова Т.А.,директор

2.Технология изучения социального заказа как инструмент проектирования части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений

семинар - практикум 25.01.17 Евдокимова Т.А.,

директор

3.

Проектирование и реализация части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений через программу формирования универсальных учебных действий, во внеурочной деятельности и дополнительных общеобразовательных программ

семинар - практикум 15.03.17 Евдокимова Т.А.,

директор

4.Решение практических задач при проектировании части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений

круглый стол 26.04.17 Евдокимова Т.А.,директор

МБДОУ города Кургана «Детский сад общеразвивающего вида № 4 «Ивушка» Тема: «Предметно-пространственная развивающая среда: конструктор ТИКО»



1.Развитие познавательной самостоятельности и творческих способностей воспитанников через проблемное обучение и технологию ТИКО-конструирования

семинар-практикум 20.10.16 Ахметгалеева Т.Ф.,

старший воспитатель

2. Организация проектной деятельности с использованием ТИКО-конструктора мастер-класс 08.12.16Колесова И.М.,

заместитель заведующей по УВР

3. Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в дополнительных видах деятельности с применением технологии ТИКО

семинар-практикум 09.02.17 Ахметгалеева Т.Ф.,


4. Игровая технология ТИКО в коррекционно-развивающем процессе семинар-практикум 27.04.17

Колесова И.М.,заместитель заведующей

по УВРМБДОУ города Кургана « Центр развития ребенка - детский сад № 39 «Росинка»

25

Тема: «Современные образовательные технологии как средство повышения профессиональных компетенций педагогов»



1. Современные технологии повышения уровня профессиональной компетенции педагогов

обучающий семинар 13.10.16

Клюшина В.А.,Гридина С.А.,

заместители заведующей по УВР

2. Технология "аction learning" - обучение действием семинар-практикум 15.12.16



3. Secondment (командирование), Shadowing "бытие тенью", Buddying(партнерство) мастер– класс 16.02.17



4. Организация сетевого взаимодействия и метафорической игры ролевая игра 20.04.17



МБДОУ города Кургана «Детский сад комбинированного вида № 62 «Серебряное копытце»Тема: «Нормативно-правовое обеспечение по созданию условий, необходимых для введения платных образовательных услуг»



1. Создание условий организации платных образовательных услуг в ДОУ круглый стол 07.10.16 Голышева Н.Б.,заведующий

2. Нормативно-правовая база, регулирующая предоставление платных образовательных услуг в ДОУ

семинар–практикум 25.11.16 Голышева Н.Б.,

заведующий

3. Контрольный механизм, обеспечивающий регулирование платных образовательных услуг в ДОУ коллоквиум 20.01.17 Голышева Н.Б.,


4. Платные образовательные услуги как источник дополнительного финансирования образовательного учреждения

практический семинар 24.03.17 Голышева Н.Б.,

заведующийМБДОУ города Кургана «Детский сад общеразвивающего вида № 109 «Журавушка»

26

Тема: «Техническая конструктивная деятельность детей дошкольного возраста»



1. Техническая конструктивная деятельность детей дошкольного возраста (программно- методическое обеспечение)

обзорная дискуссия 12.10.16

Коновалова С.Ю.,заместитель заведующей

по УВР

2. Формы, методы, приемы организации образовательной конструктивной деятельности в ДОУ мастер–класс 14.12.16


по УВР

3. Использование ИКТ в организации образовательной конструктивной деятельности (онлайн–ресурсы , Lego-анимация) мастер–класс 08.02.17


по УВР

4. Организация семейного клуба «Конструкторское бюро». Играем в Lego-всей семьей. Гостевой обмен

мировое кафе («world cafe») 05.04.17


по УВР

МБДОУ города Кургана « Центр развития ребенка -детский сад № 126»Дружные ребята»Тема: «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»



1. Художественно-эстетическое развитие как одно из условий формирования ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства

семинар–практикум 19.10.16

Меньшикова Н.В.,заместитель заведующей

по УВР

2. Формирование креативных качеств у дошкольников в процессе самостоятельной творческой деятельности детей

творческая мастерская 09.11.16


по УВР

3. Детско-родительские проекты в рамках художественно-эстетического развития ребенка дошкольного возраста

педагогическая мастерская 15.03.17


по УВР

4. Интеграция деятельности специалистов в ДОУ по реализации художественно-эстетического развития ребенка дошкольного возраста

педагогическая гостиная 12.04.17


по УВРМБДОУ города Кургана «Центр развития ребенка - детский сад № 131 «Ветерок»

27

Тема: «Развитие вариативной системы дошкольного образования в контексте реализация ФГОС ДО»



1.

Вариативность дошкольного образования как стратегия расширения возможностей индивидуального развития личности дошкольника: образовательный маршрут для детей с опережающим развитием; эффективные компенсаторные техники (помощь детям с особенностями в

развитии)

семинар–практикум 26.10.16 Замятина Е.Н.,


2. Развитие профессиональных компетенций педагогического коллектива в системе вариативного развивающего образования в ДОУ круглый стол 07.12.16

Бушукина И.В.,Петрова Н.Г.,


3.

Особенности организации деятельности педагога в условиях проявления разноуровневых достижений воспитанников.Реализация технологий развивающего и личностно-ориентированного образования

творческая лаборатория 15.02.17

Петрова Н.Г.,заместитель заведующей

по УВР

4. Организация вариативного дошкольного образования в контексте социального запроса семьи

семинар–практикум 19.04.17

Петрова Н.Г.,заместитель заведующей

по УВР

5. Консультация2-й четверг

месяца 14.00-15.00

МБДОУ города Кургана «Детский сад комбинированного вида № 137 «Алиса»

28

Тема: «Образовательная программа дошкольного образования»



1.

Планирование образовательной деятельности по ОПДО: рабочая программа педагога; технологические карты образовательной деятельности; циклограммы деятельности

семинар 18.10.16 Матушкова Г.П., заведующий

2.

Особенности реализации образовательной программы дошкольного образования (ОПДО) в условиях ведения ФГОС ДО: организация образовательной деятельности по части, формируемой

участниками образовательных отношений; организация сетевого взаимодействия

дискуссионная площадка 29.11.16 Матушкова Г.П.,


3.

Психолого-педагогические условия реализации ОПДО: программа психолого-педагогического сопровождения участников

образовательных отношений; карта развития воспитанника; индивидуальный образовательный маршрут воспитанника

круглый стол 31.01.17 Матушкова Г.П., заведующий

4.Организация методической работы по реализации ОПДО: электронный методический кабинет; управленческие технологии в методической работе

деловая игра 28.03.17 Матушкова Г.П., заведующий

5. Консультации вторая среда месяца

МБДОУ г. Кургана «Детский сад комбинированного вида № 138 «Дюймовочка»

29

Тема: «Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности ДОУ как отражение ИКТ-компетентности педагогов» (для начинающих пользователей)



1. Правила и приемы создания медиапрезентаций в программе Microsoft Office Power Point

семинар–практикум 13.10.16 Филатова О.Н.,


2. Правила и приемы создания медиапрезентаций в программе Microsoft Office Power Point



3. Правила и приемы создания печатной продукции в программе Microsoft Office Publisher



4. Правила и приемы создания печатной продукции в программе Microsoft Office Publisher



Тема: «Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности ДОУ как отражение ИКТ-компетентности педагогов»



1. Создание интерактивных игр в программе Microsoft Office Power Point семинар–практикум 09.02.17 Филатова О.Н.,


2. Правила и приемы создания видеоклипов, видеофильмов в программе Windows Sony Vegas









30

ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

Повышение квалификации руководящих и педагогических работников образования(старший методист Федченко Евгения Александровна, каб. № 18, т. 23-73-41, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: оказание информационной и методической помощи руководящим и педагогическим работникам учреждений образования в организации и

координации планового и целевого повышения квалификации, профессиональной переподготовки.

2. Организационно-педагогические мероприятия

№п/п Мероприятия Категория




1. Организация сбора заявок на плановые и целевые курсы, профессиональную переподготовку

педагогическиеи руководящие

работники ОУ, ДОУ, УДО

IX ИМЦ Федченко Е.А.

2.ИМС «Планово-аналитическая деятельность по организации повышения квалификации руководящих и педагогических работников образования в ОУ, ДОУ, УДОД»

руководители, ответственныеза повышение квалификации

работников ОУ, ДОУ, УДО

IX Центр образования Федченко Е.А.

3. Выдача Именных образовательных чеков по ППКруководящие и педагогические

работникив течение года ИМЦ Федченко Е.А.

4. Координация выполнения заявок образовательных учреждений на повышение квалификации в 2016 году

работникиОУ, УДО, ДОУ X ИМЦ Федченко Е.А.

5.ИМС «Нормативно-методическое обеспечение прохождения плановых и целевых курсов повышения квалификации руководящих и педагогических работников ОУ, ДОУ, УДОД»

руководители, ответственные за повышение квалификации

работников в ОУ, ДОУ, УДО

XI Центр образования Федченко Е.А.

31

6.Сверка списков руководящих и педагогических работников, направляемых на курсы планового и целевого повышения квалификации, переподготовку в 2017 г.

руководители, ответственные за

повышение квалификации

работников ОУ, ДОУ, УДО

XII ИМЦ Федченко Е.А.

3. Диагностическая работа№п/п Тема (проблема) Метод Задачи Категория Срок


1.

Количество руководящих и педагогических работников,

прошедших курсы повышения квалификации

(плановые, целевые, ФГОС), профессиональную

переподготовку

анализ данных по прохождению

курсов повышения

квалификации

определить количество руководящих и

педагогических работников, прошедших курсы повышения

квалификации, профессиональную

переподготовку

руководящие и педагогические работники ОУ

в течение года,ежеквартально Федченко Е.А.

Руководители ОУ(старший методист Кудрявцева Надежда Ивановна, каб. № 10, т. 23-73-51)

1. Целевой блок: сопровождение профессионального развития руководителей образовательных организаций в условиях системных изменений; совершенствование системы изучения, обобщения и распространения положительного управленческого опыта.

2. Организационно-педагогические мероприятия№п/п Мероприятия Категория




1. Методический советчлены

методическогосовета

1 раз в квартал ИМЦ Кудрявцева Н.И.

32

3. Методическая работа№п/п Форма Тема Категория




1.Школа

правовыхзнаний

Типовые нарушения, установленные по результатам контрольных мероприятий, проводимых Департаментом финансов Администрации города Кургана в рамках исполнения 44-ФЗ. Разъяснения и практические рекомендации руководители

29.09.16

Центробразования Кудрявцева Н.И.

Практика применения 44-ФЗ. Ответы на наиболее распространенные вопросы заказчиков и участников закупок (КРУ)

27.10.16

Экономика финансовой основы управления ОУ 24.11.16

2.

ПДС«Внедрение

профессиональ-ного стандарта

педагога в систему

непрерывного педагогического

образования»

Профстандарт руководителя образовательной организации

руководители ДОУ

13.10.16 ОУ № 47 Кудрявцева Н.И.,Баланчук О.В.

Профстандарт педагога образовательной организации. Поэтапное применение требований к квалификации

10.11.16 ОУ № 58 Кудрявцева Н.И.,Пешкова Г.А.

Профстандарт педагога – ориентир для развития самообучающейся организации 08.12.16 ОУ № 19

Кудрявцева Н.И.,Смирнова Е.Г.,

ОУ № 19

3. Проект «Верность признанию» руководители ОУ по согласованию Кудрявцева Н.И.

4.

ПДС с ПМПК«Обеспечение

реализации ФГОС для

обучающихсяс ОВЗ»

Организация работы консилиумов в ОУ руководители ОУ

03.11.16 по согласованию

Кудрявцева Н.И.,Бажан Г.С.




5. Тренинг Технология эффективного управления людьми руководители ОУ III по

согласованию Кудрявцева Н.И.

33

4. Работа с эффективным управленческим опытом

№п/п Тема педагогического опыта Адрес опыта Этапы работы Форма Срок


1.

Взаимодействие ОУ с учреждениями дополнительного образования в рамках реализации внеурочной деятельности (кластер)

ОУ № 26 обобщениеи распространение


Кудрявцева Н.И.,Курапова Т.В.,

ОУ № 26,Евдокимова Л.В.,

Д(П)Ц «Мостовик»

2.Патриотическое воспитание в рамках программы «Воспитание и социализация учащихся»

ОУ № 45 изучение семинар-практикум 02.03.17 Кудрявцева Н.И.,

Ильиных Л.Н.

3. Система профориентационной работы в школе ОУ № 56 обобщение

и распространениесеминар-

практикум 13.04.17 Кудрявцева Н.И.,Галынская Т.П.

5. Диагностическая работа

№п/п Тема (проблема) Метод Задачи Категория Срок


1. Кадровый составанализ

базы данных «Кадры»

выявить характер профессиональных

затруднений

руководители ОУ X-XI

Кудрявцева Н.И.

2. Эффективность методических мероприятий анкетирование оценить уровень организации,

выявить проблемыруководители

ОУ по плану

6. Редакционно-издательская деятельность

№п/п Тема Форма Срок


1. Ветераны – руководители школ «Верность призванию» сборник V Кудрявцева Н.И.,ГМС

34

Заместители директоров по УВР, НМР(методисты: Голубкова Анна Николаевна, каб. № 20, т. 23-73-41, e-mail: [email protected]

Щербакова Елена Леонидовна, каб. № 13, т. 23-73-61)

1. Целевой блок: повышение профессиональной компетентности заместителей директоров в организации профильного обучения, образовательной деятельности в

условиях реализации ФГОСОО на институциональном уровне через обобщение и диссеминацию опыта ОУ; мотивация на решение проблемы профилактики неуспешности учащихся на уроках и во внеурочное время через организацию методической

работы (конкурс, интернет-конференция, ГМО).






1. ИМС «Организация и проведение сверки педагогических кадров ОУ и УДО»

заместителидиректоров

06.09.16 ОУ № 38 Щербакова Е.Л.

2. Сверка педагогических кадров IX-X ИМЦ Щербакова Е.Л., Варакосова Л.И.

3. ИМС «Проведение I, II этапов Всероссийской олимпиады школьников» 08.09.16 ИМЦ Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

4. Конкурс «Мой лучший урок» IX-III ОУ, ИМЦ Голубкова А.Н., Щербакова Е.Л.

5. Интернет-конференция по проблеме качества обучения слабоуспевающих учащихся II-III ОУ, ИМЦ Голубкова А.Н.,


6. ИМС «Итоги I и II этапов Всероссийской олимпиады школьников и НПК» 11.04.17 ИМЦ Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

35

mailto:[email protected]

3. Методическая работа





1. Методическая площадка

ФГОС: галерея лучших педагогических практик

заместители директоров 26.08.16 ОУ № 50 Голубкова А.Н.,


2.

ГМО

Современный урок в контексте требований ФГОС ОУ

заместители директоров

15.11.16 ОУ № 28 Щербакова Е.Л.,Куликовских Н.С.

3. 29.11.16 ОУ № 48 Голубкова А.Н.,Егорова Н.А.

4.Профильное обучение в современной школе

17.01.17 ОУ № 30 Голубкова А.Н.,ХамандритоваТ.Ф.

5. 21.02.17 ОУ № 49 Щербакова Е.Л.,Зиновьева Т.П.

6. Профилактика неуспешности учащихся на уроках и во внеурочное время 18.03.17 ОУ № 38

Голубкова А.Н.,Щербакова Е.Л.,Новикова С.А.,

ОУ №38,Яружина Т.А.,

ОУ № 22,Мамедова Е.А.,

ОУ № 59


№п/п Тема (проблема) Метод Задачи Категория




выявить проблемы


по УВР, НМРпо плану Голубкова А.Н.,







по УВР, НМРX-XI Голубкова А.Н.,


36

Заместители директоров по ВР(методист Фрей Татьяна Александровна, каб. № 2, т. 42-58-14)

1. Целевой блок: продолжить методическую работу с заместителями директоров по ВР по формированию единого воспитательного пространства города,

способного обеспечить полноценную реализацию возможностей ФГОС общего образования по духовно-нравственному воспитанию и социализации подрастающего поколения.






методического совета

08.09.1603.11.1612.01.1723.03.17

ИМЦ Фрей Т.А.,Гостюхина Е.И.





1.

ПДС«Управление

воспитательной деятельностью

образовательной организации в условиях реализации

ФГОС»

1. Формирование активной гражданской позиции и патриотического сознания учащихся в рамках реализации проекта «Я - гражданин»

заместителидиректоров по ВР

27.10.16 ОУ № 12Фрей Т.А.,

Фомина Т.А.,

2. Мониторинг и диагностика в управлении воспитательным процессом в школе в рамках реализации ФГОС

08.12.16 ОУ № 22 Фрей Т.А.,Демина Э.В.

3. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности учащихся 02.03.17 ОУ № 31 Фрей Т.А.,

Вторушина В.И.4. Формирование уклада школьной жизни как условие духовно-нравственного становления личности учащегося

27.04.17 ОУ № 44 Фрей Т.А.,Танкушина Л.Л.

2.

Индивидуальные тематические консультации

для начинающих

1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности заместителя директора по ВР

заместители директоров по ВР со стажем работы

от 0 до 3 лет

06.10.16 ИМЦ

Моторина Е.А.,Фрей Т.А.,

Усачева Л.И., ОУ № 47

37

заместителей директоров

по ВР

2. Планирование воспитательной работы в ОУ 17.11.16 ИМЦ

Фрей Т.А.,Исакова Н.В.,

ОУ № 34

3. Внутришкольный контроль воспитательного процесса 26.01.17 ИМЦ

Фрей Т.А.,Дорохина О.Н.,

ОУ № 43

4. Анализ воспитательной работы образовательной организации 13.04.17 ИМЦ

Фрей Т.А.,Абрамкина Т.В.,

ОУ № 50

3. ИМС

Приоритетные направления воспитательной работы в 2016-2017 учебном году.Правовое воспитание и организация профилактической работы в ОУ

заместители директоров по ВР 15.09.16 ИМЦ

Моторина Е.А.,Урванцева С.С.

(по согласованию)




базы данных«Кадры»



заместителидиректоров

по ВР

X-XI Фрей Т.А.


выявить проблемы по плану Фрей Т.А.

3.Система оценки качества

воспитательного процесса в образовательном учреждении

мониторинг

определить динамику личностного роста и

социализации обучающихся, уровень сформированности

классных коллективов

IV Фрей Т.А.

5. Редакционно-издательская деятельность№п/п Тема Форма Срок


1. Информационно-методический бюллетень «СВЕТ» для заместителей директоров по ВР

информационно-методический

бюллетеньIX

Фрей Т.А.,члены

методического совета

38

Заведующие школьными библиотеками, библиотекари(старший методист Федченко Евгения Александровна, т. 23-73-41)

1. Целевой блок: организационно-методическая поддержка школьных библиотекарей по овладению новыми профессиональными знаниями, связанными с

использованием интернет-сервисов; оказание методической помощи школьным библиотекарям в организации и реализации внеурочной деятельности; активизация творческой деятельности школьных библиотекарей через организацию работы методического совета, городского методического

объединения, семинаров-практикумов, консультаций.







IX, IV ИМЦ Федченко Е.А.







заведующиебиблиотеками 26.08.16

библиотека имени

Островского

Федченко Е.А.,члены МС

2. ГМО Все дороги ведут к библиотеке заведующиебиблиотеками 24.10.16 ОУ № 50 Федченко Е.А.,

члены МС

3.

ПДС«Роль школьной

библиотеки в организации и реализации внеурочной

деятельности»

1. Духовно-нравственное воспитание во внеурочной деятельности

заведующиебиблиотеками

16.11.16 ОУ № 9 Федченко Е.А.,Балязина М.А.,

2. Сайт школьной библиотеки в помощь активизации чтения 14.12.16 ОУ № 34 Федченко Е.А.,

Матвеева А.С.,3. Нравственное воспитание школьника через модели поведения литературных героев 18.01.17 ОУ № 19 Федченко Е.А.,

Селиванова С.А.,

4. Сказка - ключ к душе читателя 15.03.17 ОУ № 41 Федченко Е.А.,Юровских Н.В.,

5. Пути приобщения школьников к поэзии 19.04.17 ОУ № 56 Федченко Е.А.,Черепанова З.С.,

39



1. Мониторинг использования учебников

сбор, обработка, анализ

показателей использования

учебников

получение информации о полноте обеспечения учебных программ в ОУ современными

учебниками

заведующиебиблиотеками IX-X Федченко Е.А.

Предметы «Русский язык», «Литература»(методист Першина Ольга Александровна, каб. № 14, т. 23-73-71, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: совершенствование профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы в свете требований ФГОС ООО; развитие инновационной культуры учителей через обобщение и распространение опыта по актуальным вопросам преподавания русского языка и

литературы; мотивация профессионального роста педагогов через участие в городских конкурсах.





1. Городской фестиваль «Диалог культур»

учителя предметов духовно-нравственной

направленности, курса ОРКСЭ

13.02.16 ОУ № 29 Першина О.А.



23.08.1612.12.1614.04.17

ИМЦ Першина О.А.

3. Подведение итогов муниципального этапа областного конкурса «Молодая литература Зауралья»

учителя русского языка и литературы IX ИМЦ Першина О.А.

4.

Экскурсионная поездка по местам православной культуры учителя предметов духовно-нравственной

направленности, курса ОРКСЭ

XI ИМЦ Першина О.А.

40







руководители ШМО,учителя русского

языка и литературы26.08.16 ОУ № 27 Першина О.А.

2. Тематические консультации

1. Организация процедуры аттестации учителей-предметников на первую и высшую квалификационную категорию в 2016-2017 учебном году

соискатели первой и высшей

квалификационной категории

X ИМЦ Першина О.А.

2 Итоговое сочинение в 11 классе

учителя русского языка и литературы

30.09.16 ИМЦ Першина О.А.

3. ОГЭ в 9 классе по русскому языку: итоги, проблемы, перспективы 07.10.16 ОУ № 12 Першина О.А.,

Климкина Л.Н.

4. Организация подготовки к ГВЭ по русскому языку слабоуспевающих учащихся. Практикум по выполнению заданий ГИА для педагогов ОУ со стабильно низкими результатами

14.10.16 ИМЦ Першина О.А.

5. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 2017 г. 17.03.17 ИМЦ

Першина О.А.,Жукова И.М.,

КГУ(по согласованию)


Организация урочной и внеурочной работы по русскому языку со слабоуспевающими учащимися по повышению мотивации к обучению

педагоги ОУ25.11.16 ОУ № 49 Першина О.А.,

Зиновьева Т.П.

18.03.17 ОУ № 38 Першина О.А.,Савина Т.В.

4. Методический аудит

Контрольно - оценочные средства, рабочие программы в ОУ со стабильно низкими результатами (по запросам ОУ)

учителя русского языка и литературы в течение года Першина О.А.

41

4. Диагностическая работа№п/п Тема (проблема) Метод Задачи Категория Сроки Ответственный

1. Эффективность методическихмероприятий анкетирование оценить уровень

организации и содержания


в течение года Першина О.А.




затруднений, определить адреса ЭПО

X-XI Першина О.А.

3.

Входной контроль (стартовая диагностика)

по русскому языку в 9-х, 11-х классах

мониторинг «Учебные

достижения учащихся

9, 11 классов по русскому

языку»

изучить результаты учебных достижений обучающихся 9,

11 классов по русскому языку, выявить типичные ошибки и затруднения учащихся при

выполнении заданий стартовой диагностики с

целью корректировки тематического планирования,

подбора эффективных методов преподавания

русского языка при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

IX Першина О.А.

4. Результаты ОГЭ по русскому языку в 9-х классах анализ

изучить результаты ОГЭ по русскому языку в 2016 году; выявить типичные ошибки и затруднения учащихся при выполнении заданий ОГЭ,

провести тематическую консультацию для учителей, работающих в 9-х классах с

целью корректировки тематического планирования

VIII-IX Першина О.А.

42

5. Профессиональная деятельность учителя анализ

оценка профессиональной деятельности учителя по результатам городского

конкурса «Учитель года»

участники городского конкурса

профессиональ-ного мастерства «Учитель года»

I-II Першина О.А.

6. Работа с одаренными детьми анализ

изучить эффективный опыт работы учителей русского

языка и литературы города с одаренными детьми (по результатам I и II этапа

Всероссийских предметных олимпиад, ГНПК)


X-II Першина О.А.

5. Работа с педагогическим опытом



1.Использование ИКТ в образовательной деятельности ОУ

ОУ № 12 распространение семинар-практикум

25.10.1629.11.1621.02.1728.03.17

ВоденниковаЮ.В.

2.Комплексное сопровождение детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения

ОУ № 39 обобщениеи распространение семинар-практикум

26.10.1623.11.1608.02.1719.04.17

Зуева Н.Л.,Ячменёва Г.Н.

6. Редакционно–издательская деятельность

№п/п Тема Форма Сроки Ответственный

1.Методические рекомендации для учителей русского языка и литературы по организации профилактической работы учебной неуспешности учащихся и работы по повышению качества обучения слабоуспевающих учащихся

сборник V Першина О.А.

43

Курс «Основы религиозных культур и светской этики»(старший методист Никонова Лариса Юрьевна, каб. № 16, т. 42-68-18, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: совершенствование профессиональной компетентности учителей в использовании интерактивных форм обучения курса «Основы религиозной

культуры и светской этики» в свете требований ФГОС НОО; развитие инновационной культуры учителей через обобщение и распространение опыта по формированию нравственных ценностей через уроки

ОРКиСЭ.





1. Работа с базой «Кадры»

учителя курса «Основы религиозных

культур и светской этики»

X-XI ИМЦ Никонова Л.Ю.






1.

ПДС «Преподавание комплексного

учебного курса«Основы

религиозной культуры

и светской этики» в рамках

требований ФГОС»

1. Выездной ПДС по ОРКСЭ (экскурсионная поездка по местам православной культуры)

учителя курса ОРКСЭ

XI Никонова Л.Ю.

2. Интерактивные формы преподавания курса ОРКСЭ 14.03.17 ОУ № 31 Никонова Л.Ю.,

Штейнбок Е.М.

3. Формирование нравственных ценностей через уроки ОРКСЭ 28.04.17 ОУ № 38 Никонова Л.Ю.,

Мунгалова О.Н.

2.Информационно – методическое

совещание

Преподавание курса ОРКСЭ в рамках требований ФГОС 12.05.17 ИМЦ Никонова Л.Ю.,

члены ГМС

44


№п/п Тема (проблема) Метод Задачи Категория Сроки Ответственный

1. Эффективность методических мероприятий анкетирование оценить уровень

организации и содержанияучителя курса

ОРКСЭ

в течение года Никонова Л.Ю.





X-XI Никонова Л.Ю.

3.Выбор учащимися начальных классов модулей для изучения

курса ОРКСЭанализ

проанализировать выбор модулей курса ОРКСЭ

учащимися начальных классов с целью корректировки

планирования методической работы

ОУ IX, I, IV Никонова Л.Ю.

4.Наличие договорных отношений

о сотрудничестве между ОУ и религиозными конфессиями

анализ

изучить состояние сотрудничества и

взаимодействия между ОУ и религиозными

конфессиями по вопросам духовно-нравственного воспитания школьников

ОУ IX, IV Никонова Л.Ю.



1. Совет методиста информационный лист

XI–V1 раз в квартал

Никонова Л.Ю.,члены ГМС

2. Информация на сайт ИМЦ статьи, рекомендации

XI–V1 раз в квартал Никонова Л.Ю.

45

Предметы «История», «Обществознание»(методист Брикез Марина Анатольевна, каб. № 5, т. 23-73-80, [email protected])

1. Целевой блок: создание условий для формирования и повышения уровня профессиональной компетентности учителей истории и обществознания в условиях

введения ФГОС в области овладения современными образовательными технологиями через организацию и проведение семинаров, тематических и индивидуальных консультаций;

внедрение историко-культурного стандарта как основы обновления структуры и содержания школьного исторического образования через методические возможности новых УМК по истории России;

развитие профессиональной компетентности учителей истории и обществознания в области подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.





1. Декада по воспитанию молодого избирателяучителя истории

и обществознания,учащиеся 9-11 классов

XII ОУ Брикез М.А.








учителя истории и обществознания 26.08.16 ОУ № 12 Брикез М.А.

2. ГМО

1. Формирование у учителя трудовых функций в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога

учителя истории и обществознания

12.10.16 ОУ № 12 Брикез М.А.

2. Методика организации урока по истории России средствами УМК издательства «Просвещение». Профилактика неуспешнос-ти на уроках истории и обществознания

15.02.17 ОУ № 5Брикез М.А.,

Алексеева О.Н.

3. Методика организации урока по истории России средствами УМК издательства «Дрофа»

19.04.17 ОУ № 11Брикез М.А.,

Реполенко Л.А.

46

3. ПДС Решение олимпиадных задач по экономикеучителя

обществознанияэкономики

18.09.1625.01.1715.03.17

ОУ № 56Брикез М.А.,Курьина М.А.


Краеведческий материал в преподавании истории и обществознания

учителя истории и обществознания 29.03.17 библиотека

имени Югова Брикез М.А.

5. Индивидуальные консультации

1. Аттестация педагогических кадровучителя истории и обществознания в течение года ОУ № 12 Брикез М.А.

2. Подготовка учащихся к ЕГЭ и ОГЭ




1. Результаты ГИА по истории и обществознанию (9 класс) анализ

изучить результаты ОГЭ в 2016 г., выявить типичные

ошибки и затруднения учащихся при выполнении заданий ОГЭ и нацелить

педагогов на корректировку тематических планов

учителяистории и

обществознания

VIII-IX Брикез М.А.

2. Результаты ЕГЭ по истории и обществознанию анализ

изучить результаты ЕГЭ 2016 г.,

выявить типичные затруднения учащихся и нацелить педагогов

на корректировку тематических планов

VIII-IX Брикез М.А.

3.Качество, эффективность

проведения методических мероприятий

анкетирование

получить и проанализировать информацию об

эффективности методических мероприятий

в течение года Брикез М.А.

47

Предмет «Математика»(методист Комиссарова Александра Викторовна, каб. № 5, т. 23-73-80)

1. Целевой блок: оказание методической помощи учителям по вопросам повышения качества образования по предмету, государственной итоговой аттестации,

организации урока в условиях ФГОС ООО через работу городского методического объединения учителей математики; организация проведения методических мероприятий в контексте требований ФГОС и профессионального стандарта педагога; распространение эффективного опыта учителей математики через проведение семинаров-практикумов.





1. Аттестация педагогических кадровсоискатели первой

и высшей квалифика-ционных категорий

в течение года ОУ Комиссарова А.В.

2. Работа с базой данных «Кадры» учителя в течение года ИМЦ Комиссарова А.В.





1. ГМО

1. Итоги государственной итоговой аттестации по математике 2016 года. Результаты исследования предметных компетенций учителей математики

учителя математики

29.09.16 ОУ № 31 Комиссарова А.В., Кулешова О.Т.

2. Подготовка к ГИА: практический аспект 27.10.16 ОУ № 12 Комиссарова А.В., Матвеева О.В.

3. Реализация ФГОС как условие повышения качества образования по математике 16.02.17 ОУ № 19 Комиссарова А.В.,

Ануфриева Н.П.4. Практикум по выполнению заданий ГИА для педагогов ОУ со стабильно низкими результатами

IV ОУ № 31 Комиссарова А.В.

2. Методический аудит

Контрольно- оценочные средства, рабочие программы в ОУ со стабильно низкими результатами (по запросам ОУ)

в течение года Комиссарова А.В.

3. ИМСАктуальные проблемы математического образования (по результатам диагностических исследований)


48

4. Работа с педагогическим опытом№п/п Тема педагогического опыта Адрес опыта Этапы работы Форма Срок


1.

Использование современных образовательных технологий для повышения качества обучения по математике

ОУ № 7 обобщениеи распространение семинар-практикум 15.12.16

КомиссароваА.В.,Стыкут С.Ю.,

ОУ № 7

2.Качество образования по математике в условиях реализации ФГОС


КомиссароваА.В.,Берденева О.Н.,

ОУ № 47

3.

ИКТ как средство оптимизации образовательной деятельности.Требования профессионального стандарта к ИКТ–компе-тентности педагога: общепользовательская ИКТ–

компетентность; общепедагогическая ИКТ–

компетентность; предметно-педагогическая

ИКТ–компетентность


КомиссароваА.В., ВоденниковаЮ.В.

ОУ № 12

4.

Профессиональный стандарт педагога. Общепедагогическая функция. Обучение. Теоретическая часть. Практическая часть

(фрагменты уроков, мероприятий)


КомиссароваА.В., ВоденниковаЮ.В.

ОУ № 12

5.

Современные подходы в обучении детей с ОВЗ. Проблемы инклюзивного образования

ОУ № 39 обобщениеи распространение семинар-практикум 23.11. 16

КомиссароваА.В.,Зуева Н.П.,ОУ № 39


49





учителяматематики


2. Изучение кадрового состава по различным параметрам

анализбазы данных

«Кадры»


затрудненийX-XII Комиссарова А.В.

3.

Входной контроль (стартовая диагностика)

по математике в 9-х, 11-х классах

мониторинг «Учебные

достижения учащихся

11 классов»

проанализировать результаты учебных достижений

учащихся 9, 11 классов, выявить типичные ошибки и затруднения учащихся при

выполнении заданий с целью корректировки тематического

планирования, подбора эффективных методов

преподавания

X-XI Комиссарова А.В.

4. Результаты репетиционного экзамена по математике анализ

проанализировать результаты, выявить типичные ошибки и затруднения учащихся при

выполнении заданий оказать адресную помощь учителям (тематическая консультация)

по плану Комиссарова А.В.

5. Олимпиада школьниковI, II этапы ВОШ анализ

выявить пробелы в знаниях одаренных учащихся,

эффективный опыт работыпо плану Комиссарова А.В.

6. Редакционно–издательская деятельность№п/п Тема Форма Сроки Ответственный

1. Организация профилактической работы учебной неуспешности учащихся и работы по повышению качества обучения слабоуспевающих учащихся

тезисы на конференцию, информация на сайт ИМЦ


Предмет «Информатика»

50

(методист Корюкина Татьяна Михайловна, каб. № 5, т. 23-73-80, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: совершенствование профессионализма и педагогического мастерства учителей информатики через обобщение и распространение эффективного

опыта учителей; оказание методической поддержки педагогам, имеющим низкие результаты обученности учащихся (по результатам ЕГЭ и ОГЭ по информатике),

по формированию УУД в условиях внедрения в образовательный процесс ФГОС ООО через проведение заседаний ГМО, систему индивидуальных и групповых консультаций;

мотивация профессионального роста педагогов через участие в конкурсах, научных конференциях различного уровня.








учителяинформатики

26.08.16 ОУ № 38 Корюкина Т.М.

2. ГМО

1. Эффективная подготовка выпускников к ГИА по информатике 27.10.16 ОУ № 47

Корюкина Т.М.,Кирьянова Е.В.,

ОУ № 12

2. Организация школьного TV как одного из видов урочной и внеурочной деятельности по информатике

08.12.16 ОУ № 31 Корюкина Т.М.,Корюкина Н.А.

3. Особенности решения задач по информатике с помощью языка программирования Python (питон)

16.02.17 ОУ № 19 Корюкина Т.М.Королева Е.С.

3. Групповые консультации

Подготовка выпускников к ГИА и ЕГЭ по информатике. Работа учителя информатики с неуспевающими учащимися

в течение года ОУ № 47 Корюкина Т.М.

4. Индивидуальные консультации По запросам педагогов в течение года ОУ № 47 Корюкина Т.М.


51



1. Эффективность методическихмероприятий анкетирование

оценить уровень содержания, выявить

проблемы

учителяинформатики

по плану Корюкина Т.М.



«Кадры»


затрудненийX-XII Корюкина Т.М.

3. Олимпиада школьников I, II этапы ВОШ анализ

выявить пробелы в знаниях одаренных

обучающихся, эффективный опыт

работы

по плану Корюкина Т.М.


1. Рабочая программа профильного уровня по информатике методическиерекомендации I

Корюкина Т.М.,Корюкина Н.А.,

ОУ № 31,Кирьянова Е.В.,

ОУ № 12

Предмет «Физика»(методист Кузнецова Ирина Александровна, каб. № 5, т. 23-73-80, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: осуществление методической помощи учителям по вопросам повышения качества образования по физике через работу городского методического

объединения учителей физики; актуализация знаний учителей по вопросам урочной деятельности в условиях введения ФГОС ООО; распространение эффективного опыта учителей физики по организации проектно-исследовательской деятельности, подготовки к ГИА через

проведение ГМО и семинаров-практикумов.2. Организационно-педагогические мероприятия

52

№п/п Мероприятия Категория педагогов Срок



1. Работа с базой данных «Кадры» учителя физики в течение года ИМЦ Кузнецова И.А.








учителя физики

25.08.16 ОУ № 44 Кузнецова И.А.

2. ГМО

1. ФГОС ООО: проблемы организации учебной деятельности на уроках физики 15.12.16 ОУ № 31 Кузнецова И.А.,

Штурбабин А.В.

2. ИКТ как средство социализации учащихся на уроках физики 16.02.17 ОУ № 24 Кузнецова И.А.,

Смирнова О.В.

3. Оценивание метапредметных УУД на уроках физики при организации проектной деятельности

13.04.17 ОУ № 11 Кузнецова И.А.,Яровая О.В.

3. Индивидуальные консультации По запросам педагогов в течение года ОУ № 44 Кузнецова И.А.


Подготовка выпускников к ОГЭ и ЕГЭ по физике. Профилактика неуспешности на уроках физики

в течение года ОУ № 44 Кузнецова И.А.


53



1. Система подготовки выпускни-ков к ОГЭ и ЕГЭ по физике ОУ № 19 обобщение и

распространение семинар-практикум 03.11.16 Кузнецова И.А.,Федотова С.С.




1. Эффективность методических мероприятий анкетирование

оценить уровень содержания, качество организации и


учителя физики

по плану Кузнецова И.А.

2. Результаты ОГЭ по физике анализ

изучить результаты ОГЭ в 2016 г.; выявить типичные

ошибки и затруднения учащихся при выполнении заданий ОГЭ и нацелить

педагогов на корректировку тематических планов

VIII-IX Кузнецова И.А.

3. Результаты ЕГЭ по физике анализ

изучить результаты ЕГЭ в 2016 г.; выявить типичные

ошибки и затруднения учащихся при выполнении

заданий ЕГЭ и нацелить педагогов на корректировку

тематических планов

VIII-IX Кузнецова И.А.


анализ базы данных «Кадры»

выявить характер профессиональных затруднений X-XII Кузнецова И.А.

5. Итоги олимпиад школьниковI, II этапов ВОШ анализ

выявить затруднения обучающихся при выполнении

олимпиадных заданий, эффективный опыт работы

по плану Кузнецова И.А.

Предмет «География»(методист Бобчик Ирина Анатольевна, каб. № 5, т. 23-73-80, e-mail: [email protected])

54

1. Целевой блок: совершенствование профессионализма и педагогического мастерства учителей географии через обобщение и распространение эффективного

опыта учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении; оказание методической поддержки педагогам, имеющим низкие результаты обученности учащихся (по результатам ЕГЭ и ОГЭ по географии), по

формированию УУД в условиях внедрения в образовательный процесс ФГОС ООО через проведение заседаний ГМО, систему индивидуальных и групповых консультаций;

мотивация профессионального роста педагогов через участие в конкурсах, научных конференциях различного уровня.






1 Методическая площадка

ФГОС: галерея лучших педагогических практик. 26.08.16 ОУ № 38

Бобчик И.А.,Высыпкова М.Н.,

ОУ№ 412. ГМО

1. Формирование навыков учебной деятельности средствами современных педагогических технологий у учащихся на уроках географии в условиях внедрения ФГОС

19.10.16 ОУ № 47

Бобчик И.А.,Голышева М.С.,

ОУ № 11,Колчина Е.Е.,

ОУ № 34,Сосевич М.М.,

ОУ № 59,Гизатуллина Г.Г.,

ОУ № 522. Элективные курсы по географии как средство активизации к обучению предмета и преподавания географии на углубленном уровне

07.12.16 ОУ № 12 Бобчик И.А.,Фомина Т.А.,

ОУ № 12,Макарова Ж.В.,

ОУ № 24,Полторак И.С.,

ОУ № 29,ШироченковаТ.П.,

ОУ№ 32,Лопаткина Т.В.,

ОУ № 42,Жук Т.Ю.,ОУ № 43,

55

Иванова Н.В.,ОУ № 45

3. Проектирование уроков географии в 5-6 классах на основе деятельностного подхода 29.03.17 ОУ № 47

Бобчик И.А.,Сонина Н.Н.,

ОУ № 27,Менькова М.Н.,

ОУ № 22

3 Тематические консультации

Подготовка выпускников к ГИА и ЕГЭ по географии учителя

географии

в течение года ОУ № 47 Бобчик И.А.

Индивидуальные консультации (по запросам педагогов) в течение года ОУ № 47 Бобчик И.А.



1. Изучение кадрового составапо различным параметрам


«Кадры»



учителягеографии

IX-X Бобчик И.А.


выявить проблемыв течение

года Бобчик И.А.



1.

Элективные курсы по географии методическиерекомендации XI

Бобчик И.А.,Макарова Ж.В., ОУ № 24,Полторак И.С., ОУ № 29,

Широченкова Т.П.,ОУ № 32,Лопаткина Т.В., ОУ № 42,

Жук Т.Ю., ОУ № 43,Иванова Н.В., ОУ № 45

Предметы «Химия», «Биология»(методист)

56

1. Целевой блок: совершенствование профессионализма и педагогического мастерства учителей химии, биологии через обобщение и распространение

эффективного опыта использования современных образовательных технологий; оказание методической помощи педагогам во введении ФГОС основного общего образования через заседания ГМО, систему индивидуальных и

групповых консультаций; в организации более эффективной подготовки выпускников к прохождению ГИА по химии, биологии через проведение семинаров-практикумов.






1. Методический совет члены методического совета в течение года ИМЦ методист





1.

ГМО

Использование современных образова-тельных технологий

учителя химии, биологии

14.12.16 ОУ № 26 Усольцева И.В.

2 Формирование УУД обучающихся на уроках естественнонаучного цикла 15.03.17 ОУ № 11 Яровая О.В.

3. Работа учителя по преодолению неуспеш-ности учащихся 15.02.17 ОУ № 43, 49,

24

Черняева Н.И.,ОУ № 43,

Морозова Е.В.,ОУ № 24,

Заварзина В.К.,ОУ № 49


Подготовка учащихся к ЕГЭ по биологии учителя биологии 19.10.16 ОУ № 50 Бородина М.В.

Подготовка учащихся к ЕГЭ по химии учителя химии 16.11.16 ОУ № 19 Смирнова Е.Г.


57




выявить проблемы учителя химии,

биологии

по плану методист

2. Кадровый состав анализ базы данных «Кадры»


затрудненийX-XI методист

Предмет «Иностранный язык»(методист)

1. Целевой блок: развитие профессиональной компетентности учителей иностранных языков как фактора повышения качества образования в условиях подготовки

и введения ФГОС; повышение уровня методической компетентности учителей-стажистов и молодых педагогов через систематизацию современных образовательных

технологий; повышение профессиональной компетентности учителей иностранных языков в области подготовки учащихся к ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11

классе; организация проведения методических мероприятий в контексте требований ФГОС и профстандарта педагога.





1.

ПДС«Требования

к современному уроку

иностранного языка»

1. Урок иностранного языка в свете требований ФГОС

молодые педагоги и учителя

иностранного языка ОУ города

14.10.16 ОУ № 5 Максимовских Н.В.

2. Проектная деятельность на уроках иностранного языка 09.12.16 ОУ № 31 Голубкова А.Н.,

Колягина О.Н.3. Преемственность урока иностранного языка и внеклассной работы по предмету 21.04.17 ОУ № 40 Голубкова А.Н.,

Быкова В.Н.

58

2.

Семинар-практикум

«Эффективные стратегии

подготовки учащихся к

успешной сдаче экзамена по

иностранному языку в новом

формате»

Формат и структура ЕГЭ и ОГЭ по иностранному языку. Система упражнений для развития лексических и грамматических навыков

учителя иностранного языка,

преподающие в 9-11классах

25.11.16 ОУ № 27 Лукьянчикова И.В.

Критерии оценивания письменных заданий с открытым ответом в формате ЕГЭ. Система упражнений для развития умений письменной речи

11.02.17 ОУ № 47 Григорьева Т.А.

Подготовки учащихся к сдаче устной части ЕГЭ и ОГЭ 10.03.17 ОУ № 56 Столбова А.М.


1. Организация процедуры аттестации учителей в 2016-2017 учебном году



IX ИМЦ Ерменова Р.Н.

2. Актуальные проблемы проведения итоговой аттестации обучающихся 9, 11 классов

учителя иностранного языка 21.04.17 ИМЦ




1.Распространение педагогического опыта по подготовке учащихся к госу-дарственной итоговой аттестации

ОУ № 22 обобщение и распространение

открытые уроки 24.02.17 Мухина Т.Н.

4. Диагностическая работа59



1. Результаты ЕГЭ по иностранным языкам анализ

проанализировать результаты ЕГЭ в 2016

году; выявить затруднения учащихся

учителя VIII-IX

2. Качество, эффективность проведения методических мероприятий анкетирование

проанализировать информацию об эффективности методических мероприятий

руководители ШМО, учителя



анализ базы данных

«Кадры»

выявить основные затруднения педагогов;

изучить учебно-методическое

сопровождение преподавания предмета

учителя в течение года

4. Итоги олимпиад школьного и городского уровня анализ

выявить затруднения учащихся при выполнении

олимпиадных заданий, эффективный опыт

работы

учителя, работающие

с одаренными детьми

XII

Предмет «Физическая культура» (методист Чиняев Денис Рафаилович, каб. № 4, т. 42-28-90)

1. Целевой блок: организационно - методическое сопровождение профессионального развития учителей физической культуры в соответствии с профессиональным

стандартом педагога; распространение эффективного педагогического опыта внедрения проекта Комплекса ГТО в общеобразовательном учреждении; организационное сопровождение городских спортивных соревнований с участием учащихся общеобразовательных учреждений.


60





1. Городской методический совет учителей физической культуры члены ГМС вторая пятница

месяца ИМЦ Чиняев Д.Р.

2. Городские соревнования школьников «Президентские состязания «Стартуют все!» учащиеся 4-х классов 16.09.16 ст. КЗКТ

Чиняев Д.Р.,Лебедева И.А.,

ОУ № 22,Шило В.В.,ОУ № 29

учащиеся 7-х классов 23.09.16 ЦПКиОЧиняев Д.Р.,Шило В.В.,ОУ № 29

учащиеся 10-х классов 07.10.16 п. РябковоЧиняев Д.Р.,

Евченко А.В., ОУ № 45

учащиеся 11-х классов 25.11.16 ОУ № 52 Чиняев Д.Р.,Петухов А.В.

учащиеся 9-х классов 02.12.16 ОУ № 19 Чиняев Д.Р.,Ефимова Е.Н.

учащиеся 8-х классов 09.12.16 ОУ № 27 Чиняев Д.Р.,Бакланова О.А.

учащиеся 5-х классов 10.02.17 ОУ № 56 Чиняев Д.Р.,Коротких Н.А.

учащиеся 7-х классов 10.03.17 ОУ № 23 Чиняев Д.Р.,Иванова Г.А.

учащиеся 6-х классов 12.05.17 ст. КЗКТЧиняев Д.Р.,

Евченко А.В.,ОУ № 45

3. Городской фестиваль «Шахматная ладья» родители, учителя

начальных классов, учащиеся

08-09.10.16 ДЮСШ № 2 Чиняев Д.Р.,Предеин В.Л.


61







учителя физической культуры 26.08.16 ОУ № 38 Чиняев Д.Р.

2. ГМО

1. Особенности занятий школьников с ослабленным здоровьем

учителя физической

культуры

09.09.16 ОУ № 38 Чиняев Д.Р.

2. Развитие профессиональной компетенции в условиях реализации ФГОС. Профессиональный стандарт педагога

11.11.16 ОУ № 19 Чиняев Д.Р., Ефимова Е.Н.

3. Воспитание двигательной культуры в свете требований ФГОС 10.02.16 ОУ № 31 Чиняев Д.Р.,

Чугунова Т.А.4. Проектная деятельность по предмету «Физическая культура» в условиях введения ФГОС

14.04.16 ОУ № 32 Чиняев Д.Р.




1.

Система работы по подготовке учащихся к участию в региональных и Всероссийских этапах Президентских состя-заний и Президентских спортивных игр

ОУ № 30 распространение семинар XII Чиняев Д.Р.,Шадрин Н.В.

2.Создание условий для подготовки к сдаче ВФСК ГТО в ОУ

ОУ № 22 распространение семинар-практикум 17.03.17 Чиняев Д.Р.,Хорина О.А.


62






учителя физической культуры

X-XI Чиняев Д.Р.

2.

Федеральное статистическое наблюдение

«Сведения о физической культуре и спорте»

статистический отчет

выявить кадровый состав, численность занимающихся

физической культурой и спортом, количество

спортсооружений, развитие видов спорта в ОУ

ОУ XI Чиняев Д.Р.

3.Итоги соревнований

«Президентские состязания «Стартуют все!»

статистическая обработка

информации

выявить ОУ, активно принимающих участие

в соревнованияхОУ V Чиняев Д.Р.



учителя физической культуры

по плану Чиняев Д.Р.

Предмет «ОБЖ»(методист Мокеев Владимир Михайлович, каб. № 6, т. 23-73-80)

1. Целевой блок: организационно-методическая поддержка преподавателей ОБЖ по совершенствованию профессиональной компетентности в условиях

реализации ФГОС ООО; распространение эффективного опыта преподавателей ОБЖ через совершенствование системы организации изучения основ военной службы с

использованием базовых кабинетов ОБЖ; мотивация преподавателей ОБЖ на усиление работы по военно-патриотическому воспитанию обучающихся через внеурочную деятельность.

2. Организационно-педагогические мероприятия№ Мероприятия Категория Срок Место Ответственный

63

п/п педагогов проведения проведения

1. Методический совет члены методического совета в течение года ИМЦ Мокеев В.М.

2. Месячник «Гражданской обороны» преподаватели ОБЖ 01.09-30.09.16 ОУ Мокеев В.М.

3. Месячник оборонно-массовой и спортивной работыпреподаватели ОБЖ, учителя физической

культуры23.01-23.02.17 ОУ Мокеев В.М.

4. Месячник «Офицер - профессия героическая» преподаватели ОБЖ 01.04-30.04.17 ОУ Мокеев В.М.

5. Акция «День защиты детей» преподаватели ОБЖ 01.05-30.05.17 ОУ Мокеев В.М.

6. Социально патриотическая акция «День призывника» преподаватели ОБЖ ХI, IV КПИ Мокеев В.М.

7.Юнармейские соревнования. I этап преподаватели ОБЖ 08.02.17 ОУ № 50 Мокеев В.М.,

Казанцев С.Г.

Юнармейские соревнования. II этап преподаватели ОБЖ 19.04.17 ОУ № 23 Мокеев В.М.,Лисовец Д.Н.






1. ГМО

1. Галерея лучших педагогических практик

преподаватели ОБЖ

26.08.16 ОУ № 38 Мокеев В.М.

2. Круглый стол «Преподавание основ военной службы и их влияние на военно-патриотическое воспитание будущих защитников Отечества»

14.12.16 ОУ № 23 Мокеев В.М., Лисовец Д.Н.

2. ИМС

1. Методика подготовки и проведения олимпиады по ОБЖ 14.09.16 ИМЦ Мокеев В.М.,

Попова Н.В.2. Юнармейские соревнования: положение, организация, порядок проведения, подготовка участников

18.01.17 ИМЦМокеев В.М., Лисовец Д.Н.,

ОУ № 233. Порядок организации проведения учебных сборов с юношами 10-х классов ОУ города Кургана в 2017 году

15.02.1726.04.1717.05.17

ИМЦМокеев В.М.,Вахтин Н.И.,

ОУ № 12

64

4. Научно–методическая работа





1. ПДСФедеральный государственный стандарт основного общего образования: современный урок в новом формате

преподаватели ОБЖ21.09.16 19.10.16 14.12.16

ИМЦ Мокеев В.М.




1.Воспитание патриотизма у школьников на героических примерах военной истории

ОУ № 17 обобщение и распространение семинар-практикум 16.11.16 Мокеев В.М.,

Никитин В.Л.

2.

Формирование знаний и умений по применению мер безопасности и правил поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.

ОУ № 42 распространение семинар-практикум 15.03.17 Мокеев В.М.,Секисов А.В.

6 Диагностическая работа



1. Укомплектованность УМБ кабинета ОБЖ


выявить наличие и оснащение кабинетов ОБЖ ОУ IX Мокеев В.М.

2. Итоги юнармейских соревнований анализ выявить ОУ, активно

участвующие в соревнованиях преподаватели ОБЖ

V Мокеев В.М.


выявить проблемы в течение года Мокеев В.М.

Предмет «Технология» (старший методист Бутина Ольга Владимировна, каб. № 7, т. 23-73-51, e-mail: [email protected])

65


1. Целевой блок: совершенствование профессиональной компетентности учителей технологии в процессе реализации ФГОС ООО; повышение компетентности учителей технологии по применению современных педагогических технологий; обобщение опыта работы учителей по актуальным вопросам преподавания технологии.






1. ГМО

1. ФГОС: галерея лучших педагогических практик

учителятехнологии

26.08.16 ОУ № 38 Бутина О.В.

2. Концепция и содержание професси-онального стандарта педагога 11.10.16 ОУ № 41 Бутина О.В.,

Малахова В.В.

3. Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ как средство реализации инклюзивного образовательного процесса

24.01.17 ИМЦ Бутина О.В.

4. Обновленное содержание учебного предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС (Современные материальные, информационные и гуманитарные технологии и перспективы их развития)

18.04.17

ГБПОУ «Курганский

базовый медицинский

колледж»

Бутина О.В.,Горшкова Н.Е.

(по согласованию), ГБПОУ

«Курганский базовый

медицинский колледж»

2. КонсультацияПроцедура аттестации учителей технологии на первую и высшую квалификационную категорию


квалификационнойкатегории

X ИМЦ Ерменова Р.Н.,Бутина О.В.


66

http://www.kbmk45.ru/2014-01-21-15-24-21.html






https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjjofGlxpLNAhWHA5oKHTEYAnoQFggmMAA&url=http%3A%2F%2Fxn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai%2F%25D0%25B4%25D0%25BE%25D0%25BA%25D1%2583%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%258B%2F3071&usg=AFQjCNGylZ9d4i-ovRoU0su0a0WLMGDC5g&bvm=bv.123664746,d.bGs





выявить проблемыучителя

технологии

по плану Бутина О.В.




затрудненийX-XI Бутина О.В.

Предмет «Изобразительное искусство»(старший методист Бутина Ольга Владимировна, каб. № 7, т. 23-73-51, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: совершенствование профессиональной компетентности учителей изобразительного искусства в процессе реализации ФГОС ООО; повышение компетентности учителей изобразительного искусства по применению современных педагогических технологий.






1. Городской форум мастер-классов по изобразительному искусству «Школа арт-мастерства»

учителя ОУ,педагоги УДО,

воспитатели ДОУ02.11.16 ОУ № 53

Бутина О.В.,Иванова Т.В.,

Белослудцева Е.А.,ОУ № 53


67





1. ГМО

1. ФГОС: галерея лучших педагогических практик

учителя изобразительного

искусства

26.08.16 ОУ № 38 Бутина О.В.

2. Концепция и содержание професси-онального стандарта педагога 04.10.16 ИМЦ Бутина О.В.

3. Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ как средство реализации инклюзивного образовательного процесса

17.01.17 ИМЦ Бутина О.В.

4. Методика рисования и построения фигуры человека 11.04.17

МБОУДО «ДХШ

имени В.Ф. Ильюшина»

Бутина О.В.,Архипов В.В.


2. КонсультацияПроцедура аттестации учителей изобразительного искусства на первую и высшую квалификационную категорию


квалификационнойX ИМЦ Ерменова Р.Н.,

Бутина О.В.





выявить проблемыучителя

изобразительного искусства

по плану Бутина О.В.





Учителя начальных классов(старший методист Никонова Лариса Юрьевна, каб. № 16, т. 42-68-18, e-mail: [email protected])

68



1. Целевой блок: повышение качества образования начального уровня при реализации ФГОС НОО через создание оптимальных условий для теоретического

освоения и практического использования наиболее эффективных технологий, методов, приемов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно–ориентированного обучения, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении;

оказание методической поддержки по реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ заместителям директоров и учителям начальных классов через семинары, с привлечением специалистов, организацию посещения ГМО;

создание благоприятных условий для раскрытия и реализации интеллектуальных способностей и интересов обучающихся через проведение городских мероприятий;

стимулирование интереса к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию обучающихся начальных классов, популяризации интеллектуальных конкурсов, игр, соревнований;

оказание методической помощи молодым учителям начальных классов с целью развития профессионального педагогического мастерства.

2. Организационно-педагогические мероприятия№п/п Мероприятия Категория Срок



1. Работа с базой «Кадры» учителя начальной школы X-XI ИМЦ Никонова Л.Ю.

2. Городской методический совет начальных классов члены ГМС

23.09.1611.11.1612.01.1703.03.1707.04.17

ИМЦ Никонова Л.Ю.

3. Интеллектуально-познавательная игра «Почемучка» учащиеся1-х классов 14.04.17 ОУ № 5, 41, 28,

32, 10, 12Никонова Л.Ю.,

члены ГМС

4. Интеллектуально–познавательная игра «СтрИЖ» учащиеся2-х классов

школьный этап05.09.1605.10.1605.11.16

городской этап 20.12.16

ОУ Никонова Л.Ю.,члены ГМС

5. Интеллектуальный марафон «Ключик» обучающиеся3-х классов

школьный этап 21.02.17

городской этап10.03.17

подведение итогов22.03.17

ОУ № 5, 7, 28, 30, 31, 47

ОУ № 47



69






ФГОС: галерея лучших педагогических практик»

заместители директоров,

руководители ШМО

учителей начальных

классов

26.08.16 театр «Гулливер» Никонова Л.Ю.

2. Индивидуальные консультации По запросам педагогов в течение года ИМЦ Никонова Л.Ю.

3. Семинар Реализация ФГОС НОО учащихся с ОВЗ


учителя начальных классов,

работающие в 1-х классах

26.10.16 ИМЦ Никонова Л.Ю.,Джура Е.А.

29.03.17 ИМЦ Никонова Л.Ю.,Джура Е.А.

4. ИМС Подведение итогов прошедшего года. План работы на 2017–2018 учебный год



учителей начальных

классов

12.05.17 ИМЦ Никонова Л.Ю.,члены ГМС

5.

ПДС«Дифференциро

ванное обучение

в начальных классах, с учётом

способностей и интересов учащихся,

как средство формирования качественного образования»

1. Работа с текстом на уроках русского языка как средство формирования коммуника-тивной компетентности у учащихся начальных классов (3-4 кл.)

29.09.16 ОУ № 10 Никонова Л.Ю.,Черняева Е.Л.

2. Грамматический разбор как прием формирования навыка грамотного письма у учащихся начальных классов (3-4 кл.)

17.11.16 ОУ № 46 Никонова Л.Ю.,Исакова О.А.

3. Развитие логического и алгоритмического мышления у младших школьников на уроках математики (3-4 кл.)

08.12.16 ОУ№ 59 Никонова Л.Ю.,Лебедева С.Г.

4. Развитие пространственного мышления младших школьников при изучении геометрического материала (3 кл.)

16.02.17 ОУ № 45Никонова Л.Ю.,

Краснослободцева А.М.

6.ГМО

«Реализация ФГОС НОО

1. Реализация ФГОС НОО учащихся с ОВЗ.Организация обучения детей с НОДА, ЗПР, ТНР


руководители 21.09.16

школа-интернат

№ 60Никонова Л.Ю.

70

учащихсяс ОВЗ»

ШМО учителей

начальных классов

2. Современные подходы в обучении детей с ОВЗ. Проблемы инклюзивного образования 23.11.16 ОУ № 39

Никонова Л.Ю.,Сазонова Е.Н.,Ячменева Г.Н.

3. Семья ребенка с ОВЗ: организация взаимо-действия, диагностика, консультирование 19.04.17 ОУ № 39

Никонова Л.Ю.,Сазонова Е.Н.,Ячменева Г.Н.

4. Преемственность в реализации ФГОС НОО ОВЗ детских садов и ОУ города 04.05.17 ДОУ № 128 Никонова Л.Ю.,

Сивкова С.А.

7.

Школа молодого педагога «Аванс»

1. Формирование техники чтения через работу над произведениями различных жанров (2-4 кл.)

учителя начальных

классов, стаж работы

от 0 до 3–х лет

16.09.16 ОУ № 12 Никонова Л.Ю.,Городецкая Н.Ф.

2. Формирование орфографической зоркости на уроках в начальной школе (2-4 кл.) 13.10.16 ОУ № 43 Никонова Л.Ю.,

Васильева Н.В.

3. Формирование вычислительных навыков на уроке математики (2-4 кл.) 15.12.16 ОУ № 28 Никонова Л.Ю.,

Куликовских Н.С.4. Исследовательский характер уроков «Окружающий мир» (2-4 кл.) 20.04.17 ОУ № 22 Никонова Л.Ю.,

Козлова О.И.

8.

ПДС«Преемствен-ность между

детским садом и школой

в условиях реализации ФГОС ДО

и ФГОС НОО»

1. Система работы по преемственности между дошкольным детским садом и школой в условиях реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО

учителя начальной школы

и воспитатели ДОУ

06.10.16ДОУ № 5 Никонова Л.Ю.,

Гребенщикова О.Ю.,

Мул Н.Н.,ОУ № 41,

Корюкина Е.Н.,ДОУ № 5

2. Марафон непосредственно образова-тельной деятельности «Готовимся к школе» 01.12.16

3. Организация совместных мероприятий детского сада и школы, способствующих успешной адаптации выпускников ДОУ

21.02.17ОУ № 41

4. Ребёнок на пороге школьной жизни» (итоговое занятие ПДС) 21.04.17


71


1. Эффективность методическихмероприятий анкетирование оценить уровень организации,





по плану Никонова Л.Ю.

2.Анализ результатов независимой

оценки качества образования учащихся 4-х классов

анализопределить уровень качества обучения на основе анализа

результатов ВПР

обучающиеся4-х классов XII, V Никонова Л.Ю.

3.

Разработка комплекса мер по работе с образовательными

организациями, дающими стабильно низкие результаты

качества образования

анализ,разработка

комплекса мер

анализ причин, составление плана работы и разработка

комплекса мер




XII, V Никонова Л.Ю.



1. Информационные материалы газета «Началочка» XI-V1 раз в месяц


2. Информация на сайт ИМЦстатьи, рекоменда-ции для учителей

и родителейXI-V Никонова Л.Ю.

3 «Шпаргалка для учителя»

информационный листок для молодых

специалистов

в течение года Никонова Л.Ю.,члены ГМС

Логопедическое сопровождение учащихся с ОВЗ в ОУ

72

(методист Яговкина Лариса Сергеевна, каб. № 6, т. 23-73-80)

1. Целевой блок: совершенствование профессиональной компетентности учителей-логопедов и учителей, работающих с учащимися с ограниченными

возможностями здоровья по использованию методов и приемов устранения дисграфических ошибок в условиях реализации ФГОС НОО; оказание методической помощи педагогам по разработке и реализации адаптированной образовательной программы в условиях реализации

ФГОС НОО для детей с ОВЗ.






1. ГМО

Организация работы учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС

учителя-логопеды

08.09.16 ОУ № 38 Яговкина Л.С.

Итоги логопедической работы V ОУ № 38 Яговкина Л.С.


Использование интерактивных технологий в работе с детьми, имеющими нарушения речи 16.11.16

школа-интернат

№ 17 ОАО РЖД

Яговкина Л.С.,Важенина А.А.,


Логопедическая работа с младшими школьниками в процессе реализации ФГОС НОО для учащихся с ОВЗ

06.04.17 ОУ № 20Яговкина Л.С.,Ковалева С.В.,Ермилова Н.А.


Коррекция дизорфографии у младших школьников на логопедических занятиях 13.04.17 ОУ № 38 Яговкина Л.С.,

Прохорова И.Р.

5. Педагогический марафон

Реализация адаптированной образовательной программы в условиях введения ФГОС НОО для учащихся с ОВЗ учителя-логопеды

и учителя, работающие с

учащимися с ОВЗ

19.11.1603.03.17 ИМЦ Яговкина Л.С.

6. Тематическаяконсультация

Разработка специальной индивидуальной программы развития для учащегося с ОВЗ в процессе реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ

03.02.17 ИМЦ Яговкина Л.С.


73



1. Формирование УУД на логопедических занятиях ОУ № 44 обобщение и

распространение ГМО 15.05.17 Яговкина Л.С.,Котенева К.А.





выявить проблемыучителя-логопеды по плану Яговкина Л.С.





учителя-логопеды и учителя,

работающие с учащимися с

ОВЗ

X-XI Яговкина Л.С.




1. Образовательная деятельность с учащимися с ОВЗ в процессе реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ сайт ИМЦ V Яговкина Л.С.

Школа молодого педагога (методист Першина Ольга Александровна, каб. №14, т. 23-73-71, e-mail: [email protected])

74

1. Целевой блок: содействие формированию профессионального сообщества молодых педагогов; формирование потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании; обучение эффективному использованию современных методов и приемов учебно-воспитательной деятельности; организация методического сопровождения деятельности молодых педагогов.





1. семинар-практикум

Речевая коммуникация и речевое поведение педагога. Тренинг по педагогической коммуникации

XОбластная юношеская библиотека

Першина О.А.,Талля О.А.,


2. семинар-практикум Учитель и проблемы дисциплины XI ИМЦ Першина О.А.,

Сазонова Е.Н.

3. семинар-практикум

Интерактивные формы в организации учебно-воспитательной деятельности учащихся

II ИМЦ Першина О.А.

4. семинар-практикум Клуб "Бумеранг" - молодым педагогам III ОУ № 7 Першина О.А.

Проект «Интеллектуал Зауралья» (Шахматный всеобуч)(методист Комиссарова Александра Викторовна, каб. № 5, т. 23-73-80)

1.Целевой блок: оказание методической помощи учителям по вопросам шахматного образования в условиях реализации ФГОС; распространение педагогического опыта шахматного всеобуча в реализации областного проекта «Интеллектуал Зауралья» через проведение

семинаров-практикумов, круглого стола.





1. Работа с базой данных «Кадры» учителя в течение года ИМЦ Комиссарова А.В.2. Координационный совет учителя в течение года ИМЦ Комиссарова А.В.


№ Форма Тема Категория Срок Место Ответственный75


1. ПДС

1. Формирование математических представ-лений дошкольников через проектную деятельность (шахматы)

учителя начальных классов, воспитатели ДОУ

06.10.16 ДОУ № 87 Комиссарова А.В.,Миронова Е.В.

2. Реализация шахматного образования в ОУ города

учителя начальных классов

17.11.16 ОУ № 47 Комиссарова А.В.,Усачева Л.И.

3. Реализация шахматного образования в ОУ 22.12.16 ОУ № 42 Комиссарова А.В.,Красилова Л.Л.

4. Реализация шахматного образования в ОУ. 13.04.17 ОУ № 22 Комиссарова А.В.,Тетенева Л.А.





оценить уровень организации,


учителя




«Кадры»


затрудненийX-XII Комиссарова А.В.

3. Реализация проекта «Интеллектуал Зауралья» в ОУ города

анализ мониторинга

выявить ОУ, где реализуется проект, изучить кадровый

состав, УМК

IX-IV Комиссарова А.В.

VI. ОТДЕЛ ВОСПИТАНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

76

Педагоги-психологи ОУ, УДО(заведующий отделом Сазонова Елена Николаевна, каб. № 2, т. 42-58-14, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: организационно-методическая поддержка педагогов-психологов ОУ по совершенствованию психолого-педагогического сопровождения

участников образовательного процесса в условиях введения ФГОС; сопровождение профессионального становления начинающих педагогов-психологов; содействие созданию условий по повышению психологического благополучия участников образовательных отношений.






1. Методический совет членыметодического совета IX, X, II, IV ИМЦ Сазонова Е.Н.

2. ИМС «Подведение итогов работы методического формирования психологов»

педагоги-психологи ОУ, УДО 27.04.17 библиотека

им. А.К.Югова Сазонова Е.Н.

3. Городская акция «День психологического здоровья» педагоги-психологи ОУ, ДОУ, УДО 22.11.16 ОУ, ДОУ, УДО Сазонова Е.Н.






1. ПДС «Комплексная помощь детям и подросткам,

испытывающим проблемы в развитии

и социальной адаптации»

1. Использование кейс-технологии в работе по профилактике суицидального поведения у детей и подростков педагоги-

психологи ОУ, УДО

22.09.16 ИМЦ Сазонова Е.Н.

2. Использование новых технологий и методов в организации индивидуально-профилактической работы с несовер-шеннолетними в СОП

06.10.16 ОУ № 34 Сазонова Е.Н.,Шпакова Е.В.

3. Нейропсихологический подход при форми-ровании эмоциональной сферы детей с СДВГ

педагоги-психологи ОУ, УДО,

26.01.17 библиотека имени Югова

Сазонова Е.Н.,Джура Е.А.,

Иванова М.А.,

77


социальные педагоги

ГБУ «Курганская детская поликлиника»

(по согласованию)4. Комплексная технология поддержки и помощи ребенку в трудной жизненной ситуации в решении задач развития, обучения и социализации

педагоги-психологи ОУ, УДО

16.03.17 ОУ № 44 Сазонова Е.Н.,Асеева С.В.

2. Семинар

Развитие у подростков навыков толерантного поведения


24.11.16 ОУ № 22 Аминева С.Р.

Профилактика школьной неуспешности педагоги-психологи ОУ 08.12.16 ОУ № 24 Сазонова Е.Н.,

Егорова М.А.

Профилактика буллинга

классные руководители,



3. Творческая презентация

Возможности комнаты психологической разгрузки в работе с детьми и подростками

педагоги-психологи

15.09.16Областнаяюношеская библиотека

Талля О.А., (по согласованию)

20.04.17 ОУ № 31 Мягкова М.А.

4. Балинтовская группа

Решение трудных случаев из практики педагога-психолога



5.

Тренинговое занятие

Тренинг уверенного поведения для молодого педагога

молодые педагоги(стаж работы

до 3-х лет)02.11.16 ИМЦ Сазонова Е.Н.,

Першина О.А.

6.

Гармонизация межличностных взаимоот-ношений в коллективе «Космическое путешествие


15.12.16 ИМЦСазонова Е.Н.,Бражнова Н.В.,

ЦОПрофилактика профессионального выгорания «Гори, гори моя звезда» 13.04.17 ОУ № 30 Сазонова Е.Н.,

Голубева С.А.

7.Школа

начинающего педагога-

1. Тайм-менеджмент молодого специалиста (организация деятельности, развитие профессионально-значимых качеств)

начинающие педагоги-психологи

08.09.16 ОУ № 12 Сазонова Е.Н.,Логиновских Н.И.

78

психолога ОУ (стаж работы от 0 до 3 лет)

2. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в соответствии с требованиями ФГОС

29.10.16

3. Коррекция негативных эмоциональных состояний у детей и подростков 17.11.16

4. Аналитическая культура начинающего педагога-психолога (составление отчетной документации, справок, заключений; определение приоритетов в деятельности)

06.04.17

4. Научно–методическая работа





1. ТПГ Диагностика личностного развития учащихся основной школы

педагоги-психологи, классные

руководители ОУ

13.10.1601.12.1626.01.1723.03.17

ИМЦСазонова Е.Н.,Хахунова Т.В.,

ОУ № 14



1.

Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в соответствии с требованиями ФГОС

ОУ № 12 распространение семинар 29.09.1617.11.16

Сазонова Е.Н.,Логиновских Н.И.


№п/п Тема-проблема Метод Задачи Категория Срок


79


оценить уровень организации, выявить

проблемы

педагоги-психологи ОУ, УДОД, ДОУ

по плану Сазонова Е.Н.

2. Эффективность организации психологической службы в ОУ

анализ аналитических

отчетов педагогов-психологов

оценить уровень организации, определить адреса ЭПО VI Сазонова Е.Н.

3.Организация акции

«День психологического здоровья в ОУ»

анализ отчетов о проведении

акции

оценить уровень организации, определить адреса ЭПО XII Сазонова Е.Н.

4. Диагностика личностных УУД учащихся основной школы

анализ результатов диагностики

определить сформированность личностных УУД

учащихся 6 классов

педагоги-психологи V Сазонова Е.Н.

5.Профдиагностика учащихся

1 этап: 9,11 класс2 этап: 8,10 класс

анализ результатов диагностики

определить сформированность профессиональных

намерений учащихся

IXII

Сазонова Е.Н.,Ерменова Р.Н.




1. Воспитательные мероприятия финалистов XXV городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года» сборник IX Сазонова Е.Н.

Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников и учащихся с ОВЗ. Педагоги ОУ(методист Джура Елена Александровна, ТПМПК, т. 45-41-80, e-mail: wesna 9 ed @ mail . ru )

80


1. Целевой блок: организационно-методическая поддержка педагогов ОУ по совершенствованию психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ в

условиях введения ФГОС; методическое сопровождение ПМП-консилиумов ОУ.






1. Семинар Реализация ФГОС НОО в работе с учащимися с ОВЗ



работающие в 1-х классах

26.10.16 ИМЦ Джура Е.А.,Никонова Л.Ю.


Нейропсихологический подход при формировании мелкомоторного праксиса у детей с ОВЗ»


работающие с детьми с ОВЗ и инвалидами

07.12.16 библиотека имени Югова

Джура Е.А.,Иванова М.Н.,ГБУ «Курганская

детская поликлиника» (по согласованию)

3. СеминарКоррекция агрессивных проявлений у младших школьников: медицинский и психолого-педагогический аспекты

заместители заведующих

ДОУ22.02.17 библиотека

имени Югова

Джура Е.А.,Миланина О.Г.,

«Курганская областная психо-неврологическая

больница» (по согласованию)

4. Семинар Реализация ФГОС НОО в работе с учащимися с ОВЗ


учителя начальных классов, которые будут работать в 1-х классах

2017-2018 уч. году

29.03.17 ИМЦ Джура Е.А.,Никонова Л.Ю.

81

5. Консультации Организация работы ПМП-консилиумов ОУруководители

ПМП-консилиумов ОУ

первый четверг месяца ИМЦ Джура Е.А.

6. Консультации Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ

педагоги, специалисты ОУ

третий четверг месяца ИМЦ Джура Е.А.





оценить уровень организации, выявить проблемы и запросы

педагоги, специалисты

ОУV Джура Е.А.

2. Деятельность ПМПк и СППС в ОУ

анализ отчетов по работе ПМПк

и СППС ОУ

оценить уровень организации,

определить адреса передового опыта

и проблемы

руководители ПМПк ОУ V Джура Е.А.




1. Содействие профессиональному и личностному самоопределению учащихся (психологический аспект) сборник IX

Джура Е.А.,Логиновских Н.И.,

ОУ № 12

82

Социальные педагоги ОУ(методист Мальцева Анджелика Николаевна, каб. № 2, т. 42-58-14)

1. Целевой блок: оказание методической помощи социальным педагогам в социально-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса в

рамках ФГОС; повышение профессиональной компетенции социальных педагогов в области профилактической работы с детьми и семьями, нуждающихся в

социальной поддержке; создание условий для обеспечения взаимодействия социальных педагогов ОУ в рамках методических объединений.






1.ИМС «Работа по профилактике жестокого обращения с детьми, алгоритм межведомственного взаимодействия по выявлению семейного неблагополучия»

социальные педагоги 12.10.16 ИМЦ Мальцева А.Н.,Алябина Н.М.







социальные педагоги 26.08.16

Областная юношеская библиотека

Мальцева А.Н.

2. Тренинг Методика преодоления кризисных периодов и состояний у детей и подростков педагоги ОУ 19.10.16 ОУ № 10 Мальцева А.Н.,

Самойлова В.Л.

3. Групповая консультация

Помощь в становлении начинающим социальным педагогам по планированию и анализу социально педагогической деятельности

социальные педагоги 23.11.16 ИМЦ Мальцева А.Н.

4.

Семинар - тренинг Профилактика буллинга в школе социальные

педагоги 14.12.16 ИМЦ Мальцева А.Н.,Сазонова Е.Н.

Семинардидактическая

выставка

Программно-методическое обеспечение программы профилактики употребления ПАВ педагоги ОУ 11.04.17 ОУ № 10 Мальцева А.Н.,

Самойлова В.Л.

83

5.

ПДС«Деятельность социального

педагога в рамкахФГОС»

1. Технологии раннего выявления нарушений прав ребенка и работа со случаем (занятие 1)


26.10.16 ОУ № 32 Мальцева А.Н.,Первухина С.Л.

2. Технологии раннего выявления нарушений прав ребенка и работа со случаем (занятие 2) 07.12.16 ОУ № 32 Мальцева А.Н.,

Первухина С.Л.3. Социально–педагогическая помощь детям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации

15.02.17 ОУ № 46 Мальцева А.Н.,Волосникова Л.А.

4. Организация работы школы по ранней профилактике употребления ПАВ и пропаганде здорового образа жизни

15.03.17 ОУ № 56 Мальцева А.Н.,Овечкина А.П.


Актуальные проблемы социально-педагогической деятельности (по запросам педагогов)

социальные педагоги в течение года ИМЦ Мальцева А.Н.



1. Качество проводимых мероприятий анкетирование

получить информацию о результативности

мероприятий


в течение учебного года Мальцева А.Н.

2. База данных «Кадры» анализвыявить запросы педагогов

по интересующим проблемам, темам по самообразованию

X, XI Мальцева А.Н.

3.Годовой отчет о работе социального педагога

по направленияманализ

получить информацию, определить уровень организации работы,

проблемы, затруднения

VI Мальцева А.Н.


1. Выявление неблагополучных семей, алгоритм работы с семьями и несовершеннолетними, находящимися в социально-опасном положении

методическиерекомендации III

Мальцева А.Н.,МеньщиковаН.Н.,

ОУ № 49

84

Классные руководители(методист Фрей Татьяна Александровна, каб. № 2, т. 42-58-14)

1. Целевой блок: оказание методической помощи классным руководителям в формировании профессиональных компетенций в соответствии с требованиями

профессионального стандарта педагога; создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов на основе обмена опытом.





1.

Школа руководителя

ШМО классных

руководителей

1. Формирование гражданско-патриоти-ческих качеств личности учащихся в современных условиях


классных руководителей

29.09.16 ОУ № 24 Фрей Т.А.,Мухортикова О.И.

2.Профилактика буллинга среди детей и подростков 14.12.16 ИМЦ Фрей Т.А.,

Сазонова Е.Н.

3. Особенности организации внеурочной деятельности в основной школе в условиях реализации ФГОС

16.02.17 ОУ № 7Фрей Т.А.,

Власова М.А.,Пашина О.Н.

4. Правовой потенциал урочной и внеурочной деятельности учащихся в рамках школьного правового пространства

06.04.17 ОУ № 38 Фрей Т.А.,Гостюхина Е.И.






руководители ШМО классных руководителей

X-XI


выявить проблемыклассные

руководители по плану

85

Дополнительное образование детей(старший методист Бутина Ольга Владимировна, каб. № 7, т. 23-73-51, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: совершенствование профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования по применению современных педагогических

технологий; методическая поддержка аттестующихся педагогов дополнительного образования.






педагоги УДО,учителя ОУ,

воспитатели ДОУ02.11.16 ОУ № 53

Бутина О.В.,Иванова Т.В.,

Белослудцева Е.А.

2. Фестиваль ансамблей и солистов «Музицируем вместе» педагоги УДО 26.02.17 библиотекаимени Югова

Бутина О.В.,Мочалова О.О.,

ДДТ «Синяя птица»






1. ГМО

1. Концепция и содержание професси-онального стандарта педагога дополни-тельного образования

педагоги ДОДПИ, ИЗО

30.09.16

ДДТ «Синяя птица»

Бутина О.В.,Тимкина Е.В.

2. Структура и содержание дополнительной общеобразовательной программы в соответствии с современными требованиями

21.10.16 Бутина О.В.,Соколова Н.В.

3. Новогодний семинар-практикум «Новый год собирает друзей» 09.12.16 Бутина О.В.,

Тимкина Е.В.4. Особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнительном образовании

17.03.17 Бутина О.В.,Тимкина Е.В.

86




2. ГМО

1. Организационно-структурные вопросы работы в школе Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»

педагоги-организаторы

ОУ, УДО

06.10.16 ДД(Ю)Т Бутина О.В.,Пилигримова Т.В.

2. Концепция и содержание профессиональ-ного стандарта педагога-организатора


3. Методика организации работы по патриотическому воспитанию школьников 09.02.17 ДД(Ю)Т Бутина О.В.,

Пилигримова Т.В. 4. Практическое применение ИКТ-технологий в деятельности педагога-организатора. Анализ и планирование деятельности ГМО


3. ГМО

1. Принципы организации работы над музыкальной миниатюрой с детьми школьного возраста

педагоги ДОмузыкального

профиля

26.08.16 ИМЦ Бутина О.В.,Мочалова О.О.

2. Музыкально-исполнительское развитие учащегося в процессе работы над этюдом и прелюдией


3. Методика организации работы над музыкальной миниатюрой: танцевальная пьеса, песня


4.

ПДС«Современный

школьный музей»

1. Научно-методологические основы деятель-ности детских музеев

руководители школьных музеев

и музейных комнатОУ, УДО

18.10.16 СДЮТиЭ Бутина О.В.,Шабалина В.М.

2. Методы художественного проектирования музейной экспозиции 06.12.16

ГКУ, Курганский

краеведческий музей

Бутина О.В.,Жарова А.С.


3. Методика организации экспозиции по истории и культуре народов и национальных групп

14.03.17ОУ № 47,

Центр национальных

культур

Бутина О.В.,Пахомова Ю.О.

5. КонсультацияПроцедура аттестации педагогов ДО на первую и высшую квалификационную категорию


квалификационнойX ИМЦ Бутина О.В.

87







выявить проблемыпедагоги ДО

в течение года Бутина О.В.





Профилактическая работа в ОУ(заведующий отделом Гребенщикова Ольга Юрьевна, каб. № 1, т. 42-58-14, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: содействие созданию системы работы по организации профилактической деятельности в образовательных учреждениях города Кургана; информационно-методическая поддержка профилактической деятельности в муниципальной образовательной среде в соответствии с

современным законодательством; содействие реализации целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их

незаконному обороту в городе Кургане».






1. Информационно-методическое совещание заместители директоров по ВР 15.09.16 ИМЦ


Урванцева С.С.(по согласованию)

2.Заочный фестиваль «Социально ориентированный урок как средство профилактики асоциальных явлений в образовательной среде»

педагоги ОУ IV-V ИМЦГребенщикова

О.Ю.,Прядко Т.В.

3. Методическая работа88





1. Семинар-тренинг

Интеграция элементов охраны здоровья и ПУ ПАВ в содержание предметов учебного плана: технология создания социально ориентированного урока

педагоги ОУ 28.03.17 ИМЦ Гребенщикова О.Ю.

2. Спецкурс

Актуальные формы и технологии педагогической профилактики употребления ПАВ среди учащихся в современных условиях

педагогические и руководящие работники ОУ

03.11-04.11.16 ОУ № 50 Гребенщикова О.Ю., Амбрамкина Т.В.

07.04.17 ОУ № 24 Гребенщикова О.Ю.,Мухортикова О.И.

3. Семинар Реализация в ОУ программы «Разговор о правильном питании»

учителя 1-6 классов,

реализующие программу «Разговор

о правильном питании»

02.12.16 ОУ № 47 Гребенщикова О.Ю., Манаенкова Г.Н.,



1.

Реализация в ОУ: профилактических программ;

программ превентивного модульного курса

«Профилактика употребления ПАВ, предупреждение распространения ВИЧ-

инфекции»

сбор, обработка и анализ

отчетов ОУ

проанализировать уровень организации в ОУ

профилактической работы- X-IX Гребенщикова О.Ю.

2. Реализация профилактических мероприятий в ОУ

сбор, обработка и анализ отчетов

ОУ

Подготовить ежеквартальный отчет о мероприятиях

профилактической - ежеквартально Гребенщикова О.Ю.

89

направленности

3.

Мониторинг оценки эффективности организации

работы по ПУ ПАВ (выстраивание рейтинга)

сбор, обработка информации, выстраивание рейтинга ОУ

оценить эффективность организации работы

по ПУПАВ, выстроить рейтинг ОУ,

подготовить справку-анализ

- IX-I Гребенщикова О.Ю.



1. Конспекты социально ориентированных уроков сборник IV-V Гребенщикова О.Ю.

2.Рабочая программа по формированию установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни у учащихся начальной школы «Азбука здоровья и безопасности»

методические рекомендации V

Гребенщикова О.Ю.,Козадаева Е.С.,

ОУ № 28

Профориентационная работа в ОУ(старший методист Ерменова Раиса Николаевна, каб. № 12, т. 23-74-03)

1. Целевой блок: осуществление инструктивно-методического и консультативного сопровождения профориентационной работы в общеобразовательных

организациях; организация взаимодействия общеобразовательных организаций с социальными партнерами; обеспечение мониторинговых исследований;





90

1. Пополнение информационного банка «Ответственные за профориентацию в ОУ»

заместитель директора,

отвечающий за профориентацию

в ОУ

IX ИМЦ Ерменова Р.Н.

2. Организация взаимодействия общеобразовательных учреждений с социальными партнерами в течение года ИМЦ Ерменова Р.Н.






ФГОС: Галерея лучших педагогических практик

ответственные за профориента-

ционную работу в ОУ

22.09.16 ОУ № 56 Ерменова Р.Н.,Березина Н.Н.

2.

ПДС Использование ресурса социального партнерства в профориентационной работе

13.10.16

ГКУ «Центр занятости населения г. Кургана»

Ерменова Р.Н.

3. 27.10.16РНЦ «ВТО»

им. академика Г.А. Илизарова


4. 10.11.16

ГБУ «Курганский

промышленный техникум»


5. 26.01.17Областная юношеская библиотека


6. Круглый столПроблемы и перспективы профориентации учащихся в условиях современного образования

20.04.17 ИМЦ Ерменова Р.Н.


91



1. Профессиональное тестирование учащихся 9, 11 классов тестирование

определить профессиональные

склонности учащихся 9-х, 11-х классов

учащиеся 9, 11 классов IХ-Х Ерменова Р.Н.

2. Профессиональное тестирование учащихся 8, 10 классов тестирование

определить профессиональные

склонности учащихся 8-х, 10-х классов

учащиеся 8, 10 классов II-III Ерменова Р.Н.

3.

Мониторинг реализации проекта «Профориентационный

технопарк «Зауральский навигатор»


определить количество детей, охваченных различными формами профориента-

ционной работы в процессе реализации проекта

учащиеся 1-11 классов ХII Ерменова Р.Н.

4.Участие ОУ в проведение

единого урока «Ты предприниматель»


изучить используемые формы работы и установить

количество детей, участников мероприятия

участники мероприятия IV-V Ерменова Р.Н.

5. Эффективность методических мероприятий

анкетирование,наблюдение

оценить уровень удовлетворенности

слушателей содержанием и организацией мероприятий

ответственные за профориен-

тационную работу в ОУ

по плану Ерменова Р.Н.

VII.ОТДЕЛ МОНИТОРИНГА И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

92

Работа с одарёнными детьми(старший методист Попова Надежда Владимировна, каб. № 17, т. 42-68-18)

1. Целевой блок: выявление, поддержка и развитие интеллектуально одаренных школьников через их вовлечение в олимпиадное движение, городскую научно-

практическую конференцию и другие мероприятия интеллектуальной направленности; формирование банка данных «Одаренные дети» по направлениям: «Образование», «Искусство», «Спорт»; оказание информационно-методической поддержки образовательным учреждениям в работе с одарёнными детьми.






1. ИМС «Проведение I и II этапов Всероссийской олимпиады школьников»

ответственные за олимпиаду в ОУ 08.09.16 ИМЦ Попова Н.В.

2. Выдача олимпиадных заданий I этапа Всероссийской олимпиады школьников (диски)

ответственные за олимпиаду в ОУ 16.09.16 ИМЦ Попова Н.В.

3. Консультация «Готовимся к конкурсу «Ученик года – 2016» учащиеся10-11классов 26.09.16 ИМЦ Попова Н.В.

4. Приём заявок на конкурс «Ученик года – 2016» учащиеся 10-11классов 27.09.16 ИМЦ Попова Н.В.

5. Приём документов на конкурс «Ученик года – 2016» ОУ 30.09.16 ИМЦ Попова Н.В.

6.Приём документов на областную премию для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта

ОУ 03.10.16 ИМЦ Попова Н.В.

7. Консультация «Критерии конкурсного отбора «Ученик года – 2016» жюри конкурса 07.10.16 ИМЦ Попова Н.В.

8. Конкурс «Ученик года – 2016» учащиеся 10-11классов 10.10.-20.10.16 ОУ № 50

ДД(Ю)Т

Литвинова Е.Э.,Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.9. Всероссийская олимпиада школьников: учащиеся 20.09.-15.10.16 ОУ №№ 10, 12, Щербакова Е.Л.,

93

I этап II этап III этап

4-11 классов,учащиеся

4, 7-11 классовучащиеся

9-11 классов

14.11.-08.12.16

12.01.-10.02.17

19, 27, 31, 32, 45, 50 Попова Н.В.

10.Прием протоколов, отчетов I этапа Всероссийской олимпиады школьников и заявок на II этап Всероссийской олимпиады школьников

ОУ 24.10.16 ИМЦ Попова Н.В.

11. Приём материалов на стипендию Главы города ОУ 05. 12.16 ИМЦ Попова Н.В.

12. Комиссия по присуждению стипендии Главы городапредставители ОУ,

общественных организаций

14.12.16 ИМЦ Щербакова Е.Л.,Попова Н.В.

13. Подготовка отчета проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, заявок на III этап 15.12.16 ИМЦ Попова Н.В.

14. Консультация «Проведение III этапа Всероссийской олимпиады школьников»

участники III этапа,руководители

городской команды27.12.16 ОУ № 38 Попова Н.В.

15. Школа «Хочу всё знать» (консультации по предметам для участников III этапа Всероссийской олимпиады школьников)

участники III этапаВсероссийской

олимпиады школьников

28.12.16 – 30.01.17

КГУ, ИМЦ,

ОУПопова Н.В.

16. Городская научно-практическая конференция «Знание – Поиск – Творчество – Труд»

учащиеся4 классов,учащиеся

5-8 классов,учащиеся

9-11 классов

19.01.17

24.01.17

27.01.17

ОУ № 12

ОУ № 7

ОУ № 31

Щербакова Е.Л.,Попова Н.В.,

методисты ИМЦ

17. Вручение стипендии Главы города учащиеся, родители 28.02.17 Администрация

городаЩербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

18. Награждение победителей и призеров городских предметных олимпиад

руководители ОУ, педагоги, учащиеся 16.03.17 ДД(Ю)Т Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

94

19. Награждение лауреатов городской научно-практической конференции «Знание – Поиск – Творчество – Труд»

руководители ОУ, педагоги, учащиеся 23.03.17 ОУ № 31 Щербакова Е.Л.,

Попова Н.В.

20. ИМС «Итоги I и II этапов Всероссийской олимпиады школьников и городской научно–практической конференции»

заместители директоров по НМР 11.04.17 ИМЦ Попова Н.В.

21. Консультация по работе лабораторий МАН заместители директоров по НМР 17.05.17 ИМЦ Попова Н.В.

22. Мониторинг участия учащихся ОУ в международных и всероссийских конкурсах и олимпиадах

заместители директоров по НМР 18.05.17 ИМЦ Попова Н.В.

23. Пополнение банка данных «Одаренные дети» руководители ОУ, педагоги 19.05.17 ИМЦ Попова Н.В.




1. Подготовка выпускников к участию в олимпиаде анкетирование

получить и проанализировать

информацию о способах подготовки выпускников

к олимпиаде

учащиеся11 классов, участники олимпиады

II этап Всероссийской

олимпиадыПопова Н.В.

2.

Участие учащихся ОУ в международных и

всероссийских конкурсах и олимпиадах

сбор и анализ данных из ОУ

выявить активность участия учащихся ОУ города

в различных международных и всероссийских конкурсах

и олимпиадах

ОУконец

I, II полугодий учебного года

Попова Н.В.

3. Областной проект «Малая академия наук» анализ данных

получить и проанализировать информацию об

эффективности участия ОУ в мероприятиях областного

проекта «Малая академия наук»

ОУ, участники проекта в течение года Попова Н.В.

95




1. Итоги конкурса «Ученик года» размещение информации на сайте X Попова Н.В.

2. Результаты Всероссийской олимпиады школьников экспресс-информация XI-XII Попова Н.В.

3. Результаты городской олимпиады младших школьников экспресс-информация XI Попова Н.В.

4. Олимпиадные задания II этапа Всероссийской олимпиады школьников диск IV Попова Н.В.

5. Результаты городской научно-практической конференции экспресс-информация II Попова Н.В.

6. Работы лауреатов городской научно-практической конференции диск III-IV Попова Н.В.

Информатизация муниципальной системы образования.Мониторинговые исследования

(заведующий отделом Шаламова Людмила Васильевна, каб. № 12, т. 23-74-03, e-mail: [email protected];старший методист Ерменова Раиса Николаевна, каб. № 12, т. 23-74-03, e-mail: [email protected];

методист: Варакосова Людмила Ивановна, каб. № 19, т. 23-74-13, e-mail: [email protected])

1. Целевой блок: содействие внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс и практику деятельности управленческих и

педагогических кадров; подготовка информационно-методических и аналитических материалов по результатам мониторинговых исследований.

96







1. Сверка педагогических кадров ответственныеза сверку кадров IX-X ИМЦ Варакосова Л.И.

2. Электронное тестирование на I квалификационную категорию в рамках аттестации педагогических кадров

педагогиОУ, ДОУ, УДО в течение года ИМЦ Варакосова Л.И.


3. Декада «Безопасный Интернет» ответственные за информатизацию X ОУ, ДОУ, УДО Шаламова Л.В.

4. Декада «Экстремизм в сети Интернет» ответственные за информатизацию II ОУ, ДОУ, УДО Шаламова Л.В.

5. Фестиваль образовательных блогов педагоги ОУ III ОУ № 12Воденникова Ю.В.,

ОУ № 12,Шаламова Л.В.






1. ИМС Организация и проведение мониторинговых исследований

ответственные за проведение мониторингов

в течение года ИМЦ Ерменова Р.Н.

2. ИМС Информационно-образовательная среда ОУ ответственные за информатизацию 22.09.16 ИМЦ Шаламова Л.В.

3. Консультация Использование персональных данных на сайте ОУ

ответственные за сайт 27.10.16 ИМЦ Шаламова Л.В.

4. Консультация АИС «Электронная школа»

администраторы ОУ по работе с

АИС «Электронная школа»

в течение года ИМЦ Варакосова Л.И.

5. Семинар-практикум Excel для начинающих пользователей педагоги

ОУ, ДОУ, УДО в течение года ИМЦ Варакосова Л.И.

97

6. Семинар-практикум Создание презентации PowerPoint в течение года ИМЦ Варакосова Л.И.


Работа с пакетом программ Microsoft Office: Word, Excel, PowerPoint, Access в течение года ИМЦ Варакосова Л.И.




1. Эффективное использование АИС «Электронная школа»

сбор и анализ информации

способствовать планомерному введению

АИС «Электронная школа»

администраторы ОУ по работе с

АИС «Электронная

школа»

в течение года Варакосова Л.И.

2.Освоение педагогическими

работниками компьютерных технологий

выявить потребности педагогов в подготовке по

программам «Создание презентации PowerPoint», «Работа с электронными

таблицами Excel»


работникиОУ, ДОУ, УДО


3.

Использование возможностей БД «Кадры» для подготовки

информационных и информационно-аналитических

материалов

составление запросов

обеспечить информационно-

методическое сопровождение

методисты ИМЦ, специалисты МСО в течение года Варакосова Л.И.

4.

Учебные достижения (стартовая диагностика) выпускников по уровню

начального общего образования по математике

сбор, обработка, систематизация,

обобщение, анализ


выявить проблемы математической подготовки

учащихся выпускных классов начальной школы учащиеся

4-х классов

IXЕрменова Р.Н.,Никонова Л.Ю.,Катанаев И.И.

5.Учебные достижения

(стартовая диагностика) выпускников по уровню

выявить проблемы лингвистической

подготовки учащихся IX

Ерменова Р.Н.,Никонова Л.Ю.,Катанаев И.И.

98

начального общего образования по русскому языку

выпускных классов начальной школы

6.

Учебные достижения (стартовая диагностика) выпускников по уровню

начального общего образования по окружающему миру

выявить проблемы подготовки учащихся выпускных классов

начальной школы по предмету

«Окружающий мир»

IXЕрменова Р.Н.,Никонова Л.Ю.,Катанаев И.И.

7. Учебные достижения учащихся 9-х классов по математике

сбор, обработка, систематизация,

обобщение, анализ,



учащихся выпускных классов основной школы учащиеся

9-х классов

IXЕрменова Р.Н.,

Комиссарова А.В.Катанаев И.И.

8. Учебные достижения учащихся 9-х классов по русскому языку


подготовки учащихся выпускных классов

основной школы

IXЕрменова Р.Н.,Першина О.А.,Катанаев И.И.

9. Учебные достижения учащихся 11-х классов по математике


учащихся выпускных классов средней школы учащиеся

11-х классов

IXШаламова Л.В.,

КомиссароваА.В.,Катанаев И.И.

10. Учебные достижения учащихся 11-х классов по русскому языку


подготовки учащихся выпускных классов

средней школы

IXШаламова Л.В.,Першина О.А.,Катанаев И.И.

11.

Кадровый состав учителей математики и русского языка,

работающих в выпускных классах (9 и 11 классах)

в 2015-2016 учебном году

сбор информации,

систематизация, обобщение

выяснить уровень квалификации, периодичность

прохождения повышения квалификации и стаж

работы педагогов

заместители руководителей

ОУIX

Шаламова Л.В., КомиссароваА.В.,


12. Кадровый состав учителей математики и русского языка,

работающих в выпускных

выяснить уровень квалификации, периодичность

IX Шаламова Л.В., КомиссароваА.В.,


99

классах (9 и 11 классах) в 2016-2017 учебном году

прохождения повышения квалификации и стаж

работы педагогов

13.Реализация электронного

обучения в образовательном учреждении

изучить состояние электронного обучения

в ОУ

ответственные за информатизацию IX-X Шаламова Л.В.

14. Развитие веб-пространства образовательных учреждений


изучить своевременность пополнение и обновления

информации на сайтеОУ, УДО, ДОУ IX-XII Шаламова Л.В.

15.

Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством предоставляемых

услуг

изучить удовлетворенность граждан качеством

предоставляемых услуг

учащиесяОУ, УДО, родители

ОУ, УДО, ДОУ

IX-XII Ерменова Р.Н.,Катанаев И.И.

16.Соответствие условий обучения

детей с ОВЗ требованиям СанПиНа

изучить состояние условий обучения детей с ОВЗ


ОУ

II Шаламова Л.В.,Романов В.А.

17.

Деятельность образовательного учреждения по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию

изучить деятельность ОУпо гражданско-

патриотическому и духовно-нравственному

воспитанию

III Шаламова Л.В.,Романов В.А.

18.

Диагностика универсальных учебных действий учащихся

основного общего образования (6 класс)

изучить уровень сформированности

универсальных учебных действий учащихся основного общего

образования

IVЕрменова Р.Н.,Сазонова Е.Н.,Катанаев И.И.

19. Развитие информационной среды МСО города Кургана сбор и анализ

информации ОУ

изучить состояние материально-технической

базы ОУ ответственные за информатизацию

V-VI Шаламова Л.В.

20. Тестирование СКФ оценить работу СКФ ежеквартально Шаламова Л.В.

21.Мониторинги по запросу

Департамента образования и науки Курганской области


заместители руководителей в течение года Шаламова Л.В.

100

22. Безопасный Интернет. Декада в ОУ

выявить активность ОУ в проведении мероприятий

ОУ, ДОУ, УДОX Шаламова Л.В.

23. Экстремизм в сети Интернет.Декада в ОУ

выявить активность ОУ в проведении мероприятий II Шаламова Л.В.



1. Создание интерактивных игр в программе Microsoft Office Power Point ДОУ распространение интернет-выставка IV-V

Шаламова Л.В.,Филатова О.Н.,

ДОУ № 138

2. Использование сайта (блога) педагога в образовательном процессе ОУ распространение фестиваль III

Шаламова Л.В.Воденникова Ю.В.

ОУ № 12



1. Информационный бюллетень № 20 по результатам сверки педагогических и руководящих кадров ОУ города Кургана

информационный сборник XI-XII Варакосова Л.И.

2. Информационный бюллетень № 16 по результатам сверки педагогических и руководящих кадров УДО города Кургана


3. Информационно-аналитический сборник муниципальной системы образования города Кургана

информационно-аналитический

сборникVI Варакосова Л.И.

4. Сборник мониторинговых исследований муниципальной системы образования города Кургана

информационный сборник VI Ерменова Р.Н.,

Шаламова Л.В.

5. Практические рекомендации «Excel для начинающих пользователей» брошюра I Варакосова Л.И.

6. Методические рекомендации по использованию программы Microsoft Office для создания презентаций, буклетов брошюра XII


ДОУ № 138Аттестация педагогов

(старший методист Ерменова Раиса Николаевна, каб. № 12, т. 23-74-03)

1. Целевой блок:

101

осуществление инструктивно-методического и консультативного сопровождения руководителей образовательных учреждений, экспертов, методистов, аттестующихся педагогов по вопросам организации и проведению аттестации;

организация электронного тестирования педагогов, соискателей первой квалификационной категории; обеспечение мониторинговых исследований по вопросам аттестации педагогических работников;






1.

Согласование персонального состава экспертов, привлекаемых к экспертизе практической деятельности соискателей I и высшей квалификационных категорий.Пополнение информационного банка «Эксперты системы образования»

руководители ОУ, педагоги IX ИМЦ Ерменова Р.Н.

2. Электронное тестирование педагоговсоискатели первой квалификационной

категории

в течение года по графику ИМЦ Ерменова Р.Н.






1. Консультация

Планово-аналитическая деятельность по организации аттестации педагогических работников образования в ОУ, ДОУ, УДО

заместители руководителей, ответственные за проведение аттестации в ОУ, ДОУ, УДО

IХ ОУ № 38 Ерменова Р.Н.

2. ИМСНормативно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников

заместители руководителей, ответственные за проведение

аттестации в ОУ, УДО20.09.16 ОУ № 38 Ерменова Р.Н.


заместители руководителей, ответственные за проведение

аттестации в ДОУ21.09.16 ОУ № 38 Ерменова Р.Н.


Нормативно-методическое сопровождение аттестации

соискатели первой и высшей квалификационных

26.09-30.09.1617.01-19.01.17 ОУ № 38 Ерменова Р.Н.

102

педагогических работников категорий, эксперты

5. Консультация Актуальные вопросы прохождения аттестации педагогических работников

соискатели первой и высшей квалификационных

категорий, эксперты, руководители учреждений

ХI, III ИМЦ Ерменова Р.Н.




1.

Своевременность прохождения аттестации педагогических работников (соответствие

занимаемой должности, первой и высшей квалификационной

категории)статистический

отчет

выявить долю аттестованных и неаттестованных

педагоговзаместители

руководителей ОУ, отвечающие

за аттестацию педагогов

VIII, ХII Ерменова Р.Н.

2.Прогноз на аттестацию

педагогических работников в 2017 году

сформировать муниципальную заявку

на аттестацию педагоговв 2017 году

IХ Ерменова Р.Н.

3. Выполнение муниципального задания по аттестации педагогов

установить степень выполнения муниципального

задания по аттестации педагогов

педагогические работники

IХ, ХII, III, VI Ерменова Р.Н.



1. Нормативно–методическое сопровождение аттестации педагогических работников дидактический материал IX, I Ерменова Р.Н.

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Повышение квалификации руководящих и педагогических работников образования(старший методист Федченко Евгения Александровна, каб. № 18, т. 23-73-41, e-mail: [email protected])

103

1. Целевой блок: оказание информационной и методической помощи руководящим и педагогическим работникам учреждений образования в организации и

координации планового и целевого повышения квалификации, профессиональной переподготовки.






1. Приём заявок на плановые и целевые курсы, профессиональную переподготовку

педагогические и руководящие работники ДОУ

IX ИМЦ Федченко Е.А.,Елин А. Н.

2.ИМС «Планово-аналитическая деятельность по организации повышения квалификации руководящих и педагогических работников образования в ОУ, ДОУ, УДО»


работников ДОУ

IX Центр образования Федченко Е.А.

3. Выдача Именных образовательных чеков по ППКруководящие

и педагогические работники

в течение года ИМЦ Федченко Е.А.

4. Анализ выполнения заявок образовательных учреждений на повышение квалификации в 2016 году работники ДОУ X ИМЦ Федченко Е.А.

5.

ИМС «Нормативно-методическое обеспечение прохождения плановых и целевых курсов повышения квалификации руководящих и педагогических работников ОУ, ДОУ, УДОД»


работников в ДОУ

XI Центр образования Федченко Е.А.

6.Сверка списков руководящих и педагогических работников педагогов, направляемых на курсы планового и целевого повышения квалификации, переподготовку в 2017 г.


работников ДОУ

XII ИМЦ Федченко Е.А.




104

1.

Количество руководящих и педагогических работников,

прошедших курсы ПК, профессиональную

переподготовку, вебинары

анализ данных по прохождению

курсов повышения

квалификации

определить количество руководящих и

педагогических работников, прошедших курсы ПК,

профессиональную переподготовку

руководящие и педагогические работники ОУ

в течение года Федченко Е. А.

Руководители ДОУ(старший методист Кудрявцева Надежда Ивановна, каб. № 10, т. 23-73-51)

1. Целевой блок: сопровождение профессионального развития руководителей образовательных учреждений в условиях системных изменений; совершенствование системы изучения, обобщения и распространения положительного управленческого опыта.








1 раз в квартал ИМЦКудрявцева Н.И.,Малахова М.Н.,

ОУ № 9






105

1.Школа

правовыхзнаний

1. Новое в правовом регулировании дошколь-ного образования


27.09.16

по согласованию

Кудрявцева Н.И.

2. Круглый стол: Некоторые аспекты проверок Роспотребнадзора. Опыт руководителей, прошедших проверку (ДОУ № 61, 103, 134)

25.10.16 Кудрявцева Н.И.

3. Финансовое обеспечение деятельности ДОУ 31.01.17 Кудрявцева Н.И.

4. План финансово-хозяйственной деятель-ности ДОУ 31.03.17 Кудрявцева Н.И.

2.

ПДС«Внедрение профессио-нального стандарта педагога в систему

непрерывного педагогического

образования»

Профстандарт руководителя образователь-ного учреждения


23.11.16 ДОУ № 130 Кудрявцева Н.И.,Ахмадова Н.Н.

Профстандарт педагога образовательного учреждения. Поэтапное применение требований к квалификации

25.01.17 ДОУ № 1 Кудрявцева Н.И.,Потапова Е.В.

Профстандарт педагога – ориентир для развития самообучающегося учреждения 22.03.17 ДОУ № 16 Кудрявцева Н.И.,

Ражина И.В.

Биеннале: Выбор стратегии непрерывного профессионального роста педагогов на основе профессионального стандарта: опыт, проблемы, перспективы

19.04.17 ДОУ № 121 Кудрявцева Н.И.,Бондарчук О.В.

3. ТПГ Организация дополнительных платных образовательных услуг в ДОУ


04.10.16 ДОУ № 62 Кудрявцева Н.И.,Голышева Н.Б.

06.12.16 ДОУ №113 Кудрявцева Н.И.,Бирюкова Д.В.

106

24.01.17 ДОУ № 37 Кудрявцева Н.И.,Шестакова Н.П.

04.04.17 ДОУ № 55 Кудрявцева Н.И.,Акхузина Е.Д.

4. Панельная дискуссия

Роль руководителя в реализации проектной деятельности «Ответственное родительство - счастливое детство»

руководители 07.02.17 ДОУ № 100 Кудрявцева Н.И.,методсовет

5.

ПДС с ПМПК«Обеспечение

реализации ФГОС

для учащихся с ОВЗ»

Организация работы ПМПк в ДОУ руководители ДОУ

02.11.16

по согласованию

Кудрявцева Н.И., Бажан Г.С.

07.12.16 Кудрявцева Н.И., Бажан Г.С.



4. Работа с эффективным управленческим опытом



1. Предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДОУ № 105 изучение семинар 28.09.16 Кудрявцева Н.И.,

Пухова Л.А.

2.Психологический климат в коллективе и психологическое здоровье руководителя

ДОУ № 116 обобщение и распространение тренинг 26.04.17 Кудрявцева Н.И.,

Домрачева М.О.

5. Диагностическая работа№п/п Тема-проблема Метод Задачи Категория Срок


107




затрудненийруководители IX Кудрявцева Н.И.


оценить уровень организации, выявить

проблемыруководители в течение года Кудрявцева Н.И.

Заместители заведующих по УВР (старшие воспитатели) ДОУ(методист Бушукина Ирина Викторовна)

1. Целевой блок: развитие профессиональных компетенций заместителей заведующих по УВР и старших воспитателей в соответствии с профессиональным

стандартом педагога и реализацией ФГОС ДО; создание условий для профессионального роста начинающим заместителям заведующих по УВР, старшим воспитателям в вопросах организации

методической работы в дошкольной образовательной организации; изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта организации методической службы в дошкольной образовательной

организации.






1. Методическая площадка ФГОС: галерея педагогического опыта


по УВР, старшие

воспитатели

26.08.16

библиотекаимени Югова

Бушукина И.В.

2. ИМС

Система методической деятельности в условиях введения профессионального стандарта педагога в современных условиях

13.09.16 Бушукина И.В.

Итоги методической работы за 2016-2017 учебный год 25.04.17 Бушукина И.В.

3. Круглый столРазвитие профессиональных компетенций педагогического коллектива в системе вариативного развивающего образования

07.12.16 ДОУ № 131 Бушукина И.В.,Петрова Н.Г.

108

4.Практико–

ориентированный семинар

Актуальные вопросы по разработке образовательной программы дошкольного образования

28.02.17 ОУ № 38 Бушукина И.В.

5.

Школа «Организации методической

работы в дошкольном

образовательном учреждении в условиях введения

профессионального стандарта

педагога»

1. Аналитическое направление в методической деятельности



воспитатели (стаж работы

от 0 до 3-х лет)

18.10.16 ДОУ № 1 Бушукина И.В.,Муратова Л.И.

2. Профессиональная компетентность педагога 24.11.16 ДОУ № 129

ДОУ № 100

Бушукина И.В.,Пшеничникова Н.А.

Дроздова Ю.С.

3. Современные формы повышения эффективности работы педагогического коллектива ДОУ

21.02.17 ДОУ № 131Бушукина И.В.,

Петрова Н.Г.

4. Проектирование образовательного процесса ДОУ. Требования к ведению документации

29.03.17 ДОУ № 7Бушукина И.В.,

Яркова Е.Ю.


Актуальные проблемы организации методической службы в ДОУ




по понедельникам

с 13-00ИМЦ Бушукина И.В.




1. Музейная педагогика ДОУ № 57 обобщение ираспространение творческая гостиная 21.03.17 Бушукина И.В.,

Ермакова С.Г.




109

1.Проблемное поле заместителей заведующих по УВР и старших воспитателей города Кургана

анкетированиеопределить актуальные проблемы для оказания действенной помощи




IX Бушукина И.В.

2. База данных «Кадры» анализ оценить уровень профессионального роста в течение года Бушукина И.В.

3. Удовлетворенность проведенными мероприятиями анкетирование

выявить степень удовлетворенности

мероприятиямив течение года Бушукина И.В.




1 Комплексно–тематическое планирование образовательной деятельности по программе «Детство» сборник XI

Бушукина И.В.,Петрова Н.Г.,ДОУ № 131

Дошкольное образование (воспитатели)(заведующий отделом Гребенщикова Ольга Юрьевна, каб. № 1, т. 42-58-14, e-mail: umo . imc @ mail . ru )

1. Целевой блок: создание условий для развития основных профессиональных компетенций воспитателей ДОУ в соответствии с профессиональным стандартом в

условиях реализации ФГОС ДО через КП, ПДС, ШНВ и др.; повышение уровня компетентности работников дошкольных учреждений в вопросах проектирования образовательной деятельности в ДОУ на

основе современных образовательных технологий через КП, ПДС, семинары.






110


1. Работа с базой данных «Кадры» педагоги ДОУ IX-X ИМЦ Гребенщикова О.Ю.

2. Педагогический марафон воспитатели ДОУ 20.12.1622.03.17 ИМЦ Гребенщикова

О.Ю.

3. Координационный совет руководителей консультационных пунктов (КП)

руководителиконсультационных

пунктов

14.09.1616.05.17 ИМЦ Гребенщикова

О.Ю.

4. Виртуальная методическая выставка «Современная образовательная среда детского сада» педагоги ДОУ II-IV ИМЦ


Прядко Т.В.






ФГОС: галерея лучших педагогических практик воспитатели ДОУ 26.08.16 Центр

образования


Иванова Т.В.

2. КП 1. Воспитание и развитие детей раннего и младшего возраста в современных социокультурных условиях

воспитатели ДОУ

26.10.1607.12.1625.01.1712.04.17

ДОУ № 2Гребенщикова

О.Ю.,Шанаурова Т.А.

2. Гражданско-нравственное воспитание дошкольников

19.10.1609.11.1615.03.1719.04.17


О.Ю., Габитова Е.А.

3. Детствосбережение или особенности работы с феноменом «Трудная жизненная ситуация»

28.09.1630.11.1615.02.1726.04.17


О.Ю., Кириллова Е.Г.

4. Партнерское взаимодействие с родителями в условиях реализации ФГОС ДО

18.10.1613.12.1614.02.1711.04.17

ДОУ № 115 Гребенщикова О.Ю.,

Никонова Г.А.

111

5. Формирование элементарных математи-ческих представлений у дошкольников

13.10.1617.11.1616.03.1711.04.17


О.Ю.,Мезенцева Е.Г.

6. Образование и воспитание детей дошкольного возраста с учетом половой принадлежности

11.10.1606.12.1627.01.1704.04.17


О.Ю.,Гневашева С.В.

7. Реализация современных образовательных технологий, направленных на интеллектуальное развитие детей, способствующих повышению качества образовательного процесса

21.09.1616.11.1601.03.1706.04.17


О.Ю.,Бушукина И.В.

8. Использование в образовательной деятельности педагогами ДОУ методов и приемов ТРИЗ-технологии воспитатели

ДОУ

22.09.1624.11.1619.01.1723.03.17


О.Ю., Калугина В.А.

9.Актуальные направления речевого развития в условиях реализации ФГОС ДО

25.10.1629.11.1624.01.1721.03.17

ДОУ № 141


Щербакова Л.А., АлександроваТ.Е.

3.

ПДС«Использование

развивающих игр

В.В.Воскобовича в условиях реализации ФГОС ДО»

1. Сенсорное развитие детей младшего возраста с использованием игр В.В. Воскобовича


27.10.16


О.Ю.,Логиновских Ю.В.

2. Развитие математических представлений дошкольников с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича

15.12.16

3. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр В.В. Воскобовича

26.01.17

4. Использование игр В.В. Воскобовича в развитии познавательной деятельности детей дошкольного возраста

24.03.17

112

4.Школа

начинающего воспитателя

1. Организация сюжетной игры в ДОУ как средства социально-коммуникативного развития воспитанников

начинающие воспитатели

ДОУ(стаж работыот 0 до 5 лет)

10.11.16 ДОУ № 20Гребенщикова

О.Ю.,Яшина И.Н.

2. Особенности организации образовательной деятельности по формированию элементар-ных математических представлений у дошкольников


О.Ю.,Гербер Ю.С.

3. Формирование патриотического и гражданского сознания у старших дошкольников (презентация проекта «Мы - кадеты!»)


О.Ю.,Харитонова Л.Г.

4. Организация взаимодействия дошкольного учреждения с родителями в соответствии с требованиями ФГОС ДО


О.Ю.,Гаан Т.И.

5. Познавательно-исследовательская деятель-ность как направление развития ребёнка 13.04.17

ДОУ № 18корпус № 1

(К.Маркса 109А)


Лапина О.А.

5. Школа Школа по подготовке младших воспитателейдетских садов города Кургана (15 час.)

помощникивоспитателей,

младшиевоспитатели

26.09-30.09.16ДОУ № 45,ДОУ № 62,ДОУ № 130


Стенникова Н.Н.,ДОУ № 45,

Шумилова Е.Н.,ДОУ № 62,

Харитонова Л.Г., ДОУ № 130




113

1.

Преемственность между детским садом и школой в условиях реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО

ДОУ № 5ОУ № 41

обобщение,распространение ПДС

06.10.1601.12.1621.02.1721.04.17

ГребенщиковаО.Ю.

Никонова Л.Ю.,Корюкина Е.Н.,

ДОУ № 5,Мул Н.Н.,ОУ № 41

2.

Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у детей старшего дошкольного возраста

ДОУ № 122 распространение семинар-практикум 08.11.16Гребенщикова

О.Ю.Волокитина О.Н.

3. Экономика в детском саду ДОУ № 106 распространение семинар 14.03.17Гребенщикова

О.Ю.Булатова Е.В.




1. Эффективность методических мероприятий анкетированиенаблюдение

оценить уровень удовлетворенности

слушателей содержанием

и организацией мероприятий

воспитатели ДОУ по плану Гребенщикова

О.Ю.



1. Экспериментальная деятельность детей в детском саду сборник II

ГребенщиковаО.Ю.

Мезенцева Е.Г.,ДОУ № 124

Логопедическое сопровождение воспитанников с ОВЗ в ДОУ(методист Яговкина Лариса Сергеевна, каб. № 6, т. 23-73-80)

1. Целевой блок:114

совершенствование профессиональной компетентности воспитателей, учителей-логопедов и дефектологов по организации комплексного подхода к детям с ОВЗ в группах компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО;

оказание методической поддержки педагогам в разработке адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования

2. Методическая работа\





1. ГМО

1. Организация работы учителя-логопеда в условиях введения ФГОС ДО учителя-логопеды

ДОУ

08.09.16 ОУ № 38 Яговкина Л.С.

2. Итоги логопедической работы V ОУ № 38 Яговкина Л.С.

2. КПОрганизация профилактической логопеди-ческой работы на основе взаимодействия ДОУ и семьи

воспитатели групп компенсирующей направленности и воспитатели групп общеразвивающей

направленности (ранний возраст)

19.10.1607.12.1615.02.1712.04.17

ДОУ № 128Яговкина Л.С.,Сивкова С.А.,

Горожанцева С.А.

3. ПДСРазвитие коммуникативных компетенций дошкольников через различные формы и виды деятельности в условиях ДОУ

воспитатели групп компенсирующей направленности и массовых групп

27.10.1619.01.1722.03.17

ДОУ № 111 Яговкина Л.С.,Невзорова И.Н.


Развитие творческих способностей дошкольников в процессе реализации образовательной области «Речевое развитие»

учителя-логопеды, воспитатели групп компенсирующей направленности и массовых групп

20.04.17 ДОУ № 55 Яговкина Л.С.,БелослудцеваЕ.В.

115


Реализация части адаптированной образовательной программы, формируемой участниками образовательной деятельности в режимных моментах

учителя-логопеды, воспитатели групп компенсирующей направленности

24.03.17 ДОУ № 1 Яговкина Л.С.,Муратова Л.И.


Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи


08.12.16 ДОУ№ 87 Яговкина Л.С.,Мосягина Н.Ф.


Развитие сенсомоторного восприятия у дошкольников с нарушениями речи с использованием игр В.В. Воскобовича


17.03.17 ДОУ № 85Яговкина Л.С.,

ЛогиновскихЮ.В.,Воропаева Н.В.

8. Педагогический марафон

Современные тенденции образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО

учителя-логопеды, воспитатели групп компенсирующей направленности,



19.11.1603.03.17 ИМЦ Яговкина Л.С.

9. Тематическаяконсультация

ФГОС ДО: разработка и реализация адаптированной образовательной программы


09.02.17 ИМЦ Яговкина Л.С.

116




1. Организация работы с детьми с аутистическим спектром расстройств ДОУ № 54 обобщение

и распространениесеминар-

практикум 16.03.17 Яговкина Л.С.,Ничкова И.Н,

2.Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми с нарушениями зрения

ДОУ № 141 обобщениеи распространение

семинар-практикум 16.02.17 Яговкина Л.С.

3.Использование инновационных педагоги-ческих технологий в коррекционно-развивающем обучении детей с ОВЗ

ДОУ № 128 обобщениеи распространение


Яговкина Л.С.,Сивкова С.А.,

Горожанцева С.А.

4. Диагностическая работа№п/п Тема-проблема Метод Задачи Категория Срок


1. Эффективность методических мероприятий анкетированиеоценить уровень

организации, выявить проблемы

учителя-логопеды по плану Яговкина Л.С.




1. Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ

информация на сайт ИМЦ, раздел«Работа с детьми с ограниченными возможностями

здоровья»

в течение года Яговкина Л.С.

2. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья методические рекомендации V

Яговкина Л.С.,Сивкова С.А.,ДОУ № 128

Воспитатели по изобразительной деятельности, физической культуре, музыкальные руководители117

(методист Иванова Татьяна Васильевна, каб. № 5, т. 23-73-80)

1. Целевой блок: повышение уровня профессиональной компетенции воспитателей по изодеятельности, физической культуре и музыкальных руководителей по

введению ФГОС ДО в воспитательно-образовательную деятельность в рамках ГМО, ПДС, Клуба наставников; повышение уровня компетентности педагогов в вопросах развития дошкольников в различных видах образовательной деятельности через ГМО; стимулирование творческой активности педагогов.





1. Клуб наставников воспитатели по физической культуре

14.09.1612.01.1717.05.17

ИМЦИванова Т.В.,

Такунцева В.А.,ДОУ № 39

2. Работа с базой данных «Кадры» педагоги ДОУ IX-X ИМЦ Иванова Т.В.


воспитатели ДОУ,педагоги ОУ, УДО 02.11.16 ОУ № 53

Иванова Т.В.,Бутина О.В.,

БелослудцеваЕ.А.ОУ № 53








воспитатели по физической культуре,

музыкальные руководители, воспитатели по

изобразительной деятельности

26.08.16 ОУ Иванова Т.В.

2.ГМО

«Организация работы по

Использование здоровьесберегающих технологий в работе музыкального руководителя

музыкальные руководители 19.10.16 ДОУ № 130

Иванова Т.В.,Яснова Т.М.,Волкова Л.В.

118

музыкальному воспитанию

в ДОУ»

3.

ГМО «Организация физкультурно-

оздоровительной работы в ДОУ»

1. Развитие творческих способностей дошкольников в процессе реализации образовательной области «Физическое развитие»

воспитатели по физической

культуре

23.11.16 ДОУ № 55 Иванова Т.В.,Тишкова Л.В.

2. Совместная деятельность взрослых и детей в условиях реализации ФГОС ДО 25.01.17 ДОУ № 129

Иванова Т.В.,Патракова Т.А.,Власенко Е.М.

3. Детский фитнес как один из способов здоровьесбережения в ДОУ 15.02.17 ДОУ № 169 Иванова Т.В.,

Спирева Л.А.4. Организация физкультурных занятий с детьми старшего дошкольного возраста с элементами детского фитнеса

22.03.17 ДОУ № 118 Иванова Т.В.,Тюленбаева А.К.

5. Организация кружковой работы оздоровительной направленности в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

12.04.17 ДОУ № 116Иванова Т.В.,

Алексеева О.Н.,Меринова О.В.

4.

ГМО «Организация

работы по изобразительной

деятельности в ДОУ»

1. Оригами как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

воспитатели по изобразительной

деятельности

12.10.16 ДОУ № 169 Иванова Т.В.,Куль Е.С.

2. Развитие творческих способностей дошкольников в процессе реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

08.02.17 ДОУ № 55Иванова Т.В.,Серкова А.А.,Погосян И.И.

3. Развитие цветового восприятия у детей дошкольного возраста 29.03.17 ДОУ № 129 Иванова Т.В.,

Приймак Н.Г.


Содержание и качество профессиональной педагогической деятельности воспитателя ДОУ

педагоги ДОУ в течение года ИМЦ Иванова Т.В.

4. Работа с педагогическим опытом№ Форма Тема Категория Срок Место Ответственный

119


1.

ПДС «Формирование элементарных представлений

о видах искусства в условиях реализации ФГОС ДО»

1. Музыкальное искусство как средство формирования музыкальных и творческих способностей детей дошкольного возраста

музыкальные руководители 16.11.16

ДОУ № 37

Иванова Т.В.,Кузнецова Т.Р.,

Прудникова М.В.

2. Знакомство с народным декоративно-прикладным искусством через интеграцию музыкальной и изобразительной деятельности

музыкальные руководители,воспитатели по

изобразительной деятельности

01.02.17

Иванова Т.В.,Кузнецова Т.Р.,

Прудникова М.В.,Журлова Н.В.

3. Развитие художественно-творческого восприятия литературных произведений у старших дошкольников посредством музыки

музыкальные руководители 15.03.17

Иванова Т.В.,Меньщикова В.В.,

Степанова Н.И.

4. Приобщение детей к изобразительному искусству (художники-импрессионисты)


деятельности19.04.17

Иванова Т.В.,Кузнецова Т.Р.,Журлова Н.В.





оценить уровень содержания и организации мероприятий,

выявить проблемы и положительный опыт

реализации деятельностного подхода


деятельности, воспитателифизической культуры,

музыкальные руководители

по плану Иванова Т.В.




затрудненийX-XI Иванова Т.В.

Педагоги-психологи ДОУ (заведующий отделом Сазонова Елена Николаевна, каб. № 2, т. 42-58-14, e-mail: [email protected])

120

1. Целевой блок: организационно-методическая поддержка педагогов-психологов ДОУ по совершенствованию психолого-педагогического сопровождения

участников образовательного процесса в условиях реализации ФГОС, в том числе детей с ОВЗ; сопровождение профессионального становления начинающих педагогов-психологов ДОУ; содействие созданию условий по повышению психологического благополучия участников образовательных отношений.





1. Методический совет членыметодического совета IX, X, II, IV ИМЦ Сазонова Е.Н.

2. ИМС «Подведение итогов работы методического формирования психологов»

педагоги-психологи ОУ, УДО 27.04.17 библиотека

имени Югова Сазонова Е.Н.

3. Городская акция «День психологического здоровья» педагоги-психологи ОУ, ДОУ, УДО 22.11.16 ДОУ Сазонова Е.Н.

4. Клуб добровольного наставникачлены Клуба

добровольного наставника

в течение года ДОУСазонова Е.Н.,

Завьялкова Л.Н.,ДОУ № 121






ФГОС: Галерея лучших педагогических практик


ДОУ, ОУ, УДО26.08.16 ОУ № 30 Сазонова Е.Н.

2. Семинар-тренинг

Осознание смыслов совместной деятельности в заданных условиях «события» с Другими

педагоги-психологи ДОУ 10.11.16 ДОУ № 131 Сазонова Е.Н.,

Буракова Н.С.

3.

ПДС «Комплексная

помощь детям с ОВЗ»

Коррекция агрессивных проявлений у дошкольников: медицинский и психолого-педагогический аспект

педагоги-психологи ДОУ 03.11.16 ИМЦ

Сазонова Е.Н.,Мелентьева Е.Ю., Центр медицинской

и социальной реабилитации


Комплексная помощь детям с РДА и РАС в условиях ресурсного центра

педагоги-психологи ДОУ 17.11.16

Центр помощи детям

Сазонова Е.Н.,Федорова Н.П.


121

Нейропсихологический подход при формировании эмоциональной сферы детей с СДВГ


ДОУ 26.01.17

библиотека имени Югова

Сазонова Е.Н.,Джура Е.А.,

Иванова М.А., Курганская

детская поликлиника


4. Балинтовская группа

Решение трудных вопросов из практики педагога-психолога

педагоги-психологи ДОУ 01.12.16 ИМЦ Сазонова Е.Н.

5.

Школаначинающего

педагога-психолога

ДОУ

Тайм-менеджмент молодого специалиста

педагоги-психологи ДОУ

(стаж работыот 0 до 3-х лет)

15.09.16 ДОУ № 39 Сазонова Е.Н.,Хмелева М.М.

Способы решения конфликтных ситуаций 20.10.16 ДОУ № 57 Сазонова Е.Н.,Савельева М.А.

Использование песочной терапии для гармонизации негативных эмоциональных состояний у детей

09.02.17 ДОУ № 10 Сазонова Е.Н.,Гербер Ю.С.

Аналитическая культура начинающего педагога-психолога (составление отчетной документации, справок, заключений)

10.03.17 ДОУ № 4 Сазонова Е.Н.,Киселева А.С.

Коррекция агрессивности у дошкольников через проведение занятий по программе «В дружбе наша сила»

30.03.17 ДОУ № 106 Сазонова Е.Н.,Савина Е.Н.

6. ТПГ Сопровождение детей с ОВЗ педагоги-психологи ДОУ

29.09.1624.11.1602.03.1704.05.17

ИМЦ

Сазонова Е.Н.,Валеева Т.И.,ДОУ № 141,

Киселева А.С.,ДОУ № 4



122

1. Эффективностьметодических мероприятий анкетирование оценить уровень организации,


педагоги-психологи ДОУ

по плану Сазонова Е.Н.

2. Изучение кадрового составапо различным параметрам


«Кадры»



X-XI Сазонова Е.Н.

3. Мониторинг психологической службы мониторинг оценить уровень организации,

выявить проблемы VI Сазонова Е.Н.

4.Организация акции

«День психологического здоровья в ДОУ»

анализ отчетов о проведении акции

оценить уровень организации, определить адреса ЭПО XII Сазонова Е.Н.

5.Готовность выпускников детского сада к обучению

в школе

анализ результатов

получить информацию по готовности выпускников ДОУ к обучению в школе

V Сазонова Е.Н.



1. Работа с родителями, воспитывающими ребенка с ОВЗ сборник материалов XI

Сазонова Е.Н.,Панкова О.В.,

ДОУ № 7,Валеева Т.И.,ДОУ № 141

2. Профилактика агрессивности у детей дошкольного возраста методическиерекомендации III

Сазонова Е.Н.,Савина Е.Н.,ДОУ № 106

Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников и учащихся с ОВЗ. Педагоги ДОУ(методист Джура Елена Александровна, ТПМПК, т. 45-41-80, e-mail: wesna 9 ed @ mail . ru )

1. Целевой блок:

123


организационно-методическая поддержка педагогов ДОУ по совершенствованию психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ в условиях введения ФГОС;

методическое сопровождение ПМПконсилиума в ДОУ.






1. СеминарКоррекция агрессивных проявлений у дошкольников: медицинский и психолого-педагогический аспекты


ДОУ03.11.16 ИМЦ

Джура Е.А.,Сазонова Е.Н.,

Мелентьева Е.Ю., ЦМиСР



Нейропсихологический подход при формировании мелкомоторного праксиса у детей с ОВЗ

воспитатели, работающие

с детьми с ОВЗ и инвалидами

09.11.16

библиотека имени Югова


детская поликлиника» (по согласованию)


Нейропсихологический подход при формировании эмоционального фона у дошкольников с СДВГ

педагоги-психологи ОУ, ДОУ

26.01.17


детская поликлиника»(по согласованию)

4. Спецкурс «Включение детей с ОВЗ

и детей-инвалидов

в инклюзивные формы

воспитания в ДОУ»

Сопровождение ребенка с ОВЗ и детей-инвалидов в группе детского сада общеразвивающей направленности в ДОУ (лекционный цикл)


29.09.1606.10.16 Джура Е.А.

5.

Группа поддержки по разрешению профессиональных затруднений в деятельности воспитателей, работающих с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами (практикум)

16.11.1603.02.1705.04.17

ДОУ № 7,корпус № 2,

Джура Е.А.,Панкова О.В.

6. Роль воспитателя ДОУ в преодолении агрессивного поведения детей 30.11.16 ДОУ № 106 Джура Е.А.,

Савина Е.Н.

124

7. Сказкотерапия для детей дошкольного возраста с нарушениями речи 01.03.17 ДОУ № 122 Джура Е.А.,

Волокитина О.Н.

8.

Использование современных методов и приемов для речевого развития дошкольников в рамках инклюзивного образования (су-джок терапия, метод синквейна и др.)

23.03.17 ДОУ № 128 Джура Е.А.,Жукова Н.В.

9. Консультации Организация работы ПМП-консилиумов ДОУ руководители ПМПк ДОУ

первый четверг месяца ИМЦ Джура Е.А.




выявить проблемы и запросы

педагоги, специалисты

ДОУV Джура Е.А.

2. Деятельность ПМПк и СППС в ДОУ

анализ отчетов по работе ПМПк

и СППС ДОУ

оценить уровень организации, определить адреса передового

опыта и проблемы

руководители ПМПк ДОУ V Джура Е.А.




1. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ В ДОУ сборник VI Джура Е.А.

Информатизация муниципальной системы образованияМониторинговые исследования

(заведующий отделом Шаламова Людмила Васильевна, каб. № 12, т. 23-74-03, [email protected];

125


старший методист Ерменова Раиса Николаевна, каб. № 12, т. 23-74-03, [email protected];методист Варакосова Людмила Ивановна, каб. № 19, т. 23-74-13, varakosova . imc @ mail . ru )

1. Целевой блок: содействие внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс и практику деятельности управленческих и

педагогических кадров; подготовка информационно-методических и аналитических материалов по результатам мониторинговых исследований.





1. Сверка педагогических кадров ответственныеза сверку кадров IX-X ИМЦ Варакосова Л.И.

2. Электронное тестирование на I квалификационную категорию в рамках аттестации педагогических кадров

педагогиОУ, ДОУ, УДО в течение года ИМЦ Варакосова Л.И.,


3. Декада «Безопасный Интернет» ответственные за информатизацию X ДОУ Шаламова Л.В.

4. Декада «Экстремизм в сети Интернет» ответственные за информатизацию II ДОУ Шаламова Л.В.

5.Интернет-выставка интерактивных игр в программе Microsoft Office Power Point в рамках Виртуальной методической выставки «Современная образовательная среда детского сада»

педагоги ДОУ II-V ДОУ № 138 Шаламова Л.В.





1. ИМС Организация и проведение мониторинговых исследований

ответственные за проведение мониторингов


ИМЦ


2. ИМС Информационно-образовательная среда ДОУ ответственные за информатизацию 22.09.16 Шаламова Л.В.

3. Консультация Использование персональных данных на сайте ДОУ

ответственные за сайт 27.10.16 Шаламова Л.В.

126


4. Семинар-практикум Excel для начинающих пользователей

педагоги ДОУ в течение года ИМЦ

Варакосова Л.И.

5. Семинар-практикум Создание презентации PowerPoint Варакосова Л.И.


Работа с пакетом программ Microsoft Office: Word, Excel, PowerPoint, Access Варакосова Л.И.



1.Освоение педагогическими

работниками компьютерных технологий

сбор и анализинформации

выявить потребности педагогов в подготовке по

программам «Создание презентации PowerPoint», «Работа с электронными

таблицами Excel»


работникиДОУ


2.

Использование возможностейбазы данных «Кадры» для

подготовки информационных и информационно-аналитических

материалов

составление запросов

обеспечить информационно-методическое сопровождение

методисты ИМЦ,

специалисты МСО


3. Развитие веб-пространства образовательных организаций


изучить своевременность пополнение и обновления

информации на сайтеДОУ IX-XII Шаламова Л.В.

4.

Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством предоставляемых

услуг


изучить удовлетворенность граждан качеством

предоставляемых услуг

родители ДОУ IX-XII Ерменова Р.Н.,

Катанаев И.И.

5. Развитие информационной среды МСО города Кургана

сбор и анализ информации ОУ

изучить состояние материально-технической

базы ДОУ

ответственные за

информатизацию

V-VI Шаламова Л.В.

6.Мониторинги по запросу

Департамента образования науки Курганской области



в течение года Шаламова Л.В.

127

7. Безопасный Интернет. Декада в ДОУ


выявить активность ДОУ в проведении мероприятий ДОУ X Шаламова Л.В.

8. Экстремизм в сети Интернет.Декада в ДОУ


выявить активность ДОУ в проведении мероприятий ДОУ II Шаламова Л.В.



1.

Методические рекомендации по использованию программы Microsoft Office для создания презентаций, буклетов

ДОУ № 138 обобщение и распространение брошюра XII


ДОУ № 138

2.Создание интерактивных игр в программе Microsoft Office Power Point

ДОУ распространение интернет-выставка IV-VШаламова Л.В.,Филатова О.Н.,

ДОУ № 138



1. Информационный бюллетень № 20 по результатам сверки педагогических и руководящих кадров ДОУ города Кургана


2. Информационно-аналитический сборник муниципальной системы образования города Кургана

информационно-аналитический

сборникVI Варакосова Л.И.

3. Сборник мониторинговых исследований муниципальной системы образования города Кургана

информационный сборник VI Ерменова Р.Н.,

Шаламова Л.В.

4. Практические рекомендации «Excel для начинающих пользователей» брошюра I Варакосова Л.И.

5. Методические рекомендации по использованию программы Microsoft Office для создания презентаций, буклетов брошюра XII


ДОУ № 138Аттестация педагогов

(старший методист Ерменова Раиса Николаевна, каб. № 12, т. 23-74-03)

128

1. Целевой блок: осуществление инструктивно-методического и консультативного сопровождения руководителей образовательных учреждений, экспертов,

методистов, аттестующихся педагогов по вопросам организации и проведению аттестации; организация электронного тестирования педагогов, соискателей первой квалификационной категории; обеспечение мониторинговых исследований по вопросам аттестации педагогических работников; подготовка информационно - методических и аналитических материалов по вопросам аттестации педагогических работников.






1.

Согласование персонального состава экспертов, привлекаемых к экспертизе практической деятельности соискателей I и высшей квалификационных категорий.Пополнение информационного банка «Эксперты системы образования»

руководители ОУ, педагоги IX ИМЦ Ерменова Р.Н.

2. Электронное тестирование педагоговсоискатели первой квалификационной

категории

в течение года по графику ИМЦ Ерменова Р.Н.





1. КонсультацияПланово-аналитическая деятельность по организации аттестации педагогических работников образования в ДОУ

заместители руководителей,

ответственные за проведение аттестации

IХ ОУ № 38 Ерменова Р.Н.


заместители руководителей,

ответственные за прове-дение аттестации в ДОУ

21.09.16 ОУ № 38 Ерменова Р.Н.


Нормативно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников

соискатели первой и высшей квалифика-ционных категорий,

эксперты

26.09-30.09.1617.01-19.01.17 ОУ № 38 Ерменова Р.Н.

129

4. Консультация Актуальные вопросы прохождения аттестации педагогических работников

соискатели первой и высшей квалифика-ционных категорий,

эксперты, руководители учреждений

ХI, III ИМЦ Ерменова Р.Н.




1.

Своевременность прохождения аттестации педагогических работников (соответствие

занимаемой должности, первой и высшей квалификационной

категории)


установить долю аттестованных и

неаттестованных педагоговспециалисты

ДОУ, отвечающие

за аттестацию педагогов

VIII, ХII Ерменова Р.Н.,

2.Прогноз на аттестацию

педагогических работников в 2017 году


сформировать муниципальную заявку на

аттестацию педагогов в 2017 году

IХ Ерменова Р.Н.,

3. Выполнения муниципального задания по аттестации педагогов


установить степень выполнения муниципального

задания по аттестации педагогов

педагогические работники IХ, ХII, III, IV Ерменова Р.Н.




1. Нормативно–методическое сопровождение аттестации педагогических работников дидактический материал IX, I Ерменова Р.Н.

130

Курганский городской инновационно...

Documents