Vorschläge zur Umsetzung von Schüleraktivitäten im

Fremdsprachenunterricht mit Moodle

von Verena Heckmann

Schüleraktivitäten Umsetzung in Moodle

Schüler bearbeiten Aufgaben zum

Hör(seh)verstehen und reichen ihre Lösungen

online ein. Sie können die Lösungen jederzeit

überarbeiten.

Nur der Lehrer kann die eingereichten Texte

lesen.

Online-Texteingabe

Aktivität anlegen → Online-Texteingabe

- “Spätere Abgabe verhindern“ → JA

- Termin zur Abgabe festsetzen: “Abgabetermin“

- “Eingearbeiteter Kommentar“ → JA

Der Trainer erhält im Bearbeitungsfenster “Bewertung“ eine Kopie der

abgegebenen Lösung, um darin Korrekturen oder Anmerkungen

vorzunehmen. Die eigenen Korrekturen und Anmerkungen sollten mit

Hilfe der Editorfunktionen farblich gekennzeichnet werden, um sie vom

Originaltext unterscheiden zu können.

Schüler bearbeiten Aufgaben zum

Hör(seh)verstehen, hören sich Audiodateien

an, schauen Videos und bearbeiten die

Aufgaben offline. “Offline“ bedeutet, dass die

Schüler die Aufgaben in Papierform bearbeiten,

z. B. auf einem Arbeitsblatt.

Offline-Aktivität

Aktivität anlegen → Offline-Aktivität

- Termin zur Abgabe ausschalten

Schüler schreiben Texte im Moodle-Editor und

reichen diese online ein. Eine Überarbeitung

der eingereichten Texte (=Lösungen) ist

möglich. Nur der Lehrer kann die Texte lesen.

s. Online-Texteingabe

Schüler schreiben Texte mit Hilfe eines

Textverarbeitungsprogramms, speichern diese

auf ihrem Computer und laden sie anschließend

in Moodle hoch. Nur der Lehrer kann die Texte

lesen.

Online – eine Datei hochladen

Aktivität anlegen → Online – eine Datei hochladen

“Erneutes Einreichen erlauben“ → NEIN

“Maximale Dateigröße“ → Maximale Dateigröße

Schüler diskutieren gemeinsam im Forum. Sie

Können eigene Beiträge verfassen und die

Beiträge ihrer Mitschüler kommentieren.

Forum

Aktivität anlegen → Forum

“Forumstyp“→ Standardforum zur allgemeinen Nutzung“

“Alle in das Forum eintragen“ → NEIN

Schüleraktivitäten Umsetzung in Moodle

Schüler führen ein Schreibgespräch zu einem

bestimmten Thema. Das Gespräch wird

protokolliert und kann anschließend

ausgedruckt werden.

Chat

Aktivität anlegen → Chat

“Teilnehmer/innen können Chat-Protokolle sehen“ → JA

Schüler ergänzen vorgegebene Wortfelder mit

Vokabeln und können diese in Form einer Liste

ausdrucken.

Glossar

Aktivität anlegen → Glossar , “Anzeigeformat“→ Wörterbuch

- Wortfelder in Kategorien vorgeben

- Einträgen können alphabetisch, nach Autoren (=Schüler), Kategorie

und Datum angezeigt werden.

Schüler recherchieren auf externen

Webseiten.

Link auf Webseite

Arbeitsmaterial anlegen → Link auf Datei oder Webseite

- Die Einstellung “Fenster“ → “Neues Fenster“ verhindert, dass die

Schüler den Kursraum unfreiwillig verlassen.

Schüler und Lehrer stellen ihr Arbeitsmaterial

zur Verfügung. Sie laden Dokumente, wie

Texte, Präsentationen, Photos, Videos oder

Tondokumente hoch. Schüler und Lehrer

können gleichermaßen auf die Dokumente

zugreifen.

Datenbank

Aktivität anlegen → Datenbank “Kommentare“ → JA

“Ein neues Feld erstellen“: Hier die erforderlichen Felder wählen, wie

Bild, Datei, Text, Menü, URL.

Forum

Aktivität anlegen → Forum

“Forumstyp“→ Standardforum zur allgemeinen Nutzung“

“Alle in das Forum eintragen“ → NEIN

“Maximale Dateigröße“ → Maximale Dateigröße

Schüler schreiben gemeinsam ein Dokument.

Die Gliederung kann vorher vom Lehrer

festgelegt werden.

Wiki

Aktivität anlegen → Wiki

“Bearbeiten“: Gliederung vorgeben

© Verena Heckmann, Februar 2009