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Gabriele-von-Bülow-Gymnasium
Schulinternes Curriculum für das Fach Bildende Kunstin der Sekundarstufe I (Teil C)
– Übersicht über die Themenbereiche –
Europäische Begegnungsschule mit PolenBilinguales Profil Deutsch – Englisch
Stand: Juni 2018
Themenbereiche im Regelunterricht
Klassenstufe 7
Klassenstufe 8
60 Min. Teilungsunterricht
75 Min. epochal
Themenbereiche im Wahlpflichtunterricht
Farbe / Malerei
Naturstudiumals Ausgangspunkt für gestalterisches Arbeiten
Architektur / dreidimensionales Arbeiten / Relief
- Farbfamilie: Mischen, Aufhellen, Abdunkeln- Farbkontraste im Figur-Grund-Bezug- Farbe als Material: z.B. Ei-Öl-Tempera aus Naturpigmenten
Themenbereich
Themenbereich
Klassik / 75 Min.
So ein Theater !
Erweitert / 60 Min.
Aus Geschichten werden Bilder
ZeichentechnikenSchraffur als Mittel zur Darstellung von Plastizität und Stofflichkeit - Tonwert-Schraffur- Formlinie-Schraffur- Kreuzschraffurdie Linie als formbestimmendes Element- Konturlinie- BinnenliniePlastizität durch Licht und Schatten- Körperschatten / SchlagschattenPlastisches Arbeiten- Oberflächenstrukturen (glatt-rau)- konvexe und konkave Formen- geometrisch / organisch- Körper / FlächeGeometrische Körper als Grundlage räumlicher Gebilde- Zylinder, Kubus, Quader, Kugel, Kegel, Pyramide
Schrift – Pictogramm
- typografische Grundregeln- Parallelprojektion
Farbe / Licht / Raum – BühnenbildFigur und Kostüm im TheaterBerufe am TheaterBesuch einer Theateraufführung
SelbstinszenierungPapiertheater / BühnenbildStop-Motion-Animation
Comic – IllustrationPerspektive / Einstellungsgröße / Layout (Bildausschnitte)
Entwickeln eigener Storyboards
Stop-Motion-Animation
Schriftbilder- Schrift als Bild gestalten- experimentelles Schreiben
Themenbereiche im Regelunterricht
Klassenstufe 9
Klassenstufe 10
75 Min.
60 Min.
Themenbereiche im Wahlpflichtunterricht
Porträt – Ausdruck des Selbst
Themenbereich
Themenbereich
Klassik / 75 Min.
Plastik – Skulptur – Objekt
Erweitert / 60 Min.
Werkstatt Kunst
60 Min.
Wahlfach Profilkurs Kunst
Verhältnis von Figur und Raum
Fachbegriffe:Volumen: konvex / konkavMaterialgeigenschaften / Oberflächencharakter Licht – SchattenStatik – Bewegung
Geschichte der SkulpturFrühzeit – Antike – Gegenwart
Wiederholung der Begriffe zu den Zeichentechniken: Linie, Schraffur, Plastizität, Stofflichkeit
Anatomie:Proportion / MaßVolumen
Fachbegriffe zur Drucktechnik:Flachdruck (Monotypie) Hochdruck (Linolschnitt)
Perspektive und Raum
Fachbegriffe zu raumbildenden Mitteln, z.B.Staffelung, Überdeckung, GrößenbezügeParallelperspektiveZentralperspektiveZweifluchtpunktperspektiveFarb- / Luftperspektive
Medien – Werbung / Plakat / Logogestaltung
FarbpsychologieLayoutIllustration
Stillleben / Landschaft
Erproben unterschiedlicher zeichnerischer und male-rischer Techniken
z.B. - Ei-Tempera (Pigment) - Aquarell - Acrylfarbe - Materialdruck / Radiergummidruck - evtl. Holzschnitt (Sperrholz)
Anwenden verschiedener Zeichentechniken: - Tonwert-Schraffur- Formlinie-Schraffur- Kreuzschraffur
Experimentelles Zeichnen
Bildaufbau (Komposition) – Bildanalyse
Malerei (Acrylfarbe / Aquarelltechnik) - evtl. Malen auf Leinwand -
Körper – Proportion und Maß / Anatomie
Anwendung bekannter Fachbegriffe zur zeichneri-schen / malerischen / drucktechnischen Umsetzung
Gestaltung im AlltagMode / Körpergestaltung / Schmuck
Fachbegriffe: Silhouette, Proportion, Formenspra-che, Muster, Farbwirkung
Thema: Bildanalyse / KunstgeschichteAusgewählte Werke in Bezug zu vorangegangenen Unterrichtseinheiten (z.B. Renaissance, Expressionismus, Pop Art)
Themen und Inhalte recherchierenBilder fachsprachlich beschreiben, untersuchen und interpretieren z.B. Kunstwerke nachstellen