kontaktstelle für umwelt und entwicklung (kate) e.v. - contact point of environment and development...
TRANSCRIPT
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
benbi 2011
Auswertung der SchülerInnen- und LehrerInnenbefragung
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
•BesucherInnen insgesamt: 2302
•SchülerInnen: 2134 (von 2507 angemeldeten SchülerInnen)
•LehrerInnen: 166
•Sonstige: 2
Teilnehmerzahlen benbi 2011
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Schularten
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Teilnehmende Schulen
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Auswertung SchülerInnen
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
• 2051 ausgefüllte SchülerInnenfragebögen von 2134 TeilnehmerInnen (96%)
• 941 Jungen (46 %)
• 1018 Mädchen (50%)
• (4% keine Angabe)
Allgemeine Daten…
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Wie fandest du den Workshop?
Durchschnittsnote: 2,0
0
200
400
600
800
1000
1 2 3 4 5 6
642
865
356
89 38 25
Noten 1=sehr gut bis 6=schlecht
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Wie fandest du den Workshop?(Grundschule)
Durchschnittsnote: 1,7
0
100
200
300
400
1 2 3 4 5 6
337
193
8126 7 8
Noten 1=sehr gut bis 6=schlecht
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Wie fandest du den Workshop?(Sekundarstufe 1)
Durchschnittsnote: 2,3
0
100
200
300
400
1 2 3 4 5 6
165
365
168
50 22 15
Noten 1=sehr gut bis 6=schlecht
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Wie fandest du den Workshop?(Sekundarstufe 2)
Durchschnittsnote: 2,0
0
100
200
300
400
1 2 3 4 5 6
140
307
107
13 9 2
Noten 1=sehr gut bis 6=schlecht
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Wie viel Neues hast du gelernt?
Durchschnittsnote: 2,4
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung SchülerInnen
Was fandest du an deinem Workshop gut / nicht so gut?
Gut„Nette Leiter“, „viel gelernt“, „gut erklärt“, „die Diskussion“, „die Spiele“, „dass sich jeder/e einbringen konnte“, „dass Leute aus den jeweiligen Ländern berichtet haben“
Nicht so gut„ein bisschen langweilig“, „Referent schlecht zu verstehen“,„zu viel geredet“; besonders bei Sek.II: „zu wenig Zeit“, „nichts Neues“
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung LehrerInnen
Auswertung LehrerInnen
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung LehrerInnen
• 59 ausgefüllte LehrerInnenfragebögen von 166 teilnehmenden LehrerInnen (36%)
• 18 LehrerInnen (31%) waren schon einmal auf dem benbi; 40 LehrerInnen (68%) waren noch nicht auf dem benbi
• 49% der LehrerInnen haben das Angebot des EPIZ/GIZ-Schulprogramms genutzt
Allgemeine Daten…
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung LehrerInnen
Was fanden Sie am benbi besonders interessant?
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung LehrerInnen
Wie bewerten Sie das Bildungsangebot für SchülerInnen?
Durchschnittsnote: 1,9
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Auswertung LehrerInnen
Was fanden Sie an den Bildungsangeboten gut bzw. nicht
gut?Gut
„vielfältig“, „Mischung in den Gruppen“, „tolles Material“, „engagierte ReferentInnen“
Nicht gut
Zu Sek.II: „Inhalte schon aus dem Unterricht bekannt“, „zu wenig Zeit, um die Inhalte zu vertiefen“
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development
Vielen Dank!