lambova projektkompetenz
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Entwicklung derEntwicklung derInternet- und Internet- und
ProjektkompetenzProjektkompetenz
Anelia LambovaAnelia Lambova
Angelina GurovaAngelina Gurova
NBU - SofiaNBU - Sofia
Internet- und Internet- und ProjektkompetenzProjektkompetenz
GeschichteGeschichte
ZieleZiele
Entwicklung von Internet- und Entwicklung von Internet- und ProjektkompetenzProjektkompetenz
ArbeitsschritteArbeitsschritte
FazitFazit
Zur GeschichteZur Geschichte
WANN?WANN? Anfang des 21. Jh.Anfang des 21. Jh.
WER?WER? Prof. Dr. Jean-Pol MartinProf. Dr. Jean-Pol Martin
und Mitarbeiterund Mitarbeiter
WO?WO? Katholische UniversitKatholische Universitäät t
in Eichstin Eichstäätt tt
Zur GeschichteZur Geschichte
Seit 2004 - Teil des Kursangebots Seit 2004 - Teil des Kursangebots der Virtuellen Hochschule Bayern der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb)(vhb)
SSeit 2008 von Prof. Dr. Klaudia eit 2008 von Prof. Dr. Klaudia Schultheis und ihrem Mitarbeiter Schultheis und ihrem Mitarbeiter Michael Kratky fortgeführt Michael Kratky fortgeführt und weiterentwickelt.und weiterentwickelt.
Was ist Internet- und Was ist Internet- und Projektkompetenz?Projektkompetenz?
SchwerpunkteSchwerpunkte
InternationalitInternationalitäät und Interkulturalitt und Interkulturalitäät t
Gruppenarbeit an einem Gruppenarbeit an einem selbstgewselbstgewäähhlten Thema.lten Thema.
KompetenzenKompetenzen
ProjektkompetenzProjektkompetenz
InternetkompetenzInternetkompetenz
FachkompetenzFachkompetenz
ProjektkompetenzProjektkompetenz
TeamfähigkeitTeamfähigkeit EigeninitiativeEigeninitiative
KommunikationsbereitschaftKommunikationsbereitschaft
PräsentationPräsentation
InternetkompetenzInternetkompetenz
Kommunikation über das NetzKommunikation über das Netz
Recherche im WebRecherche im Web
Arbeit mit Wikis, Blogs und Arbeit mit Wikis, Blogs und anderen web 2.0 Toolsanderen web 2.0 Tools
Online-Präsentation Online-Präsentation von Inhalten von Inhalten
FachkompetenzFachkompetenz
Themenwahl nach Studien- bzw. Themenwahl nach Studien- bzw. InteressenschwerpunktInteressenschwerpunkt
interdisziplinär angelegte Projekteinterdisziplinär angelegte Projekte
Kombination von IPK mit einem Kombination von IPK mit einem fachwissenschaftlichen Seminar/Modulfachwissenschaftlichen Seminar/Modul
praktische Durchführung qualitativer praktische Durchführung qualitativer und quantitativer empirischer Projekteund quantitativer empirischer Projekte
Verlauf der Projektarbeit
Teil 1
Vorstellung der Teilnehmer in einem Diskussionsforum
Erstellung einer Wikiseite Kommunikation über Foren, Wikis und Twitter Themenfindung und Gruppenbildung Sammeln und Austausch von Informationen Lesen und Kommentieren von Theorietexten Erstellung und Pflege eines Weblogs Aufstellen einer Forschungshypothese und
Entwicklung eines Forschungsdesigns Präsentationen der Gruppenergebnisse und
Vorbereitung der Durchführung des Projektes
Verlauf der Projektarbeit
Teil 2
Durchführung der Untersuchungen
Aufbereitung der Forschungsergebnisse
Präsentation der Ergebnisse über die erstellten Blogs und Wikis
Präsentation vor Publikum
IPK an der Neuen Bulgarischen Universität
Der Besuch von Prof. Dr. Jean-Pol Der Besuch von Prof. Dr. Jean-Pol Martin an der Neuen Bulgarischen Martin an der Neuen Bulgarischen UniversitUniversitäät – Sofiat – Sofia
IPK an der Neuen Bulgarischen Universität
Teilnehmer - 6 Germanistik-StudentenTeilnehmer - 6 Germanistik-Studenten
2 Gruppen – 2 Themen2 Gruppen – 2 Themen
Der Stellenwert Der Stellenwert der Familie in der der Familie in der
Gesellschaft in Gesellschaft in Bulgarien und in Bulgarien und in
DeutschlandDeutschland
Die Europa-Die Europa-KulturpolitikKulturpolitik
Internet- und Internet- und ProjektkompetenzProjektkompetenz
Der Stellenwert der Familie Der Stellenwert der Familie
in der Gesellschaft in der Gesellschaft
in Bulgarien und in Deutschlandin Bulgarien und in Deutschland
Erste SchritteErste Schritte
Erstellung einer Internetseite in Erstellung einer Internetseite in Wikiversity.Wikiversity.
Kontakt mit der deutschen Partner-Gruppe Kontakt mit der deutschen Partner-Gruppe - drei Studentinnen von der Katholischen - drei Studentinnen von der Katholischen UniversitUniversitäät Eichstt Eichstäätt.tt.
Ausformulierung des ThemasAusformulierung des Themas
ProjektdurchführungProjektdurchführung
Erstellung eines Fragebogens in Erstellung eines Fragebogens in Deutsch und BulgarischDeutsch und Bulgarisch
Fragebogen - Deutsch
trifft über- haupt
nicht zu
trifft überwieg end nicht
zu
teils/teils
trifft über-wiegend
zu
trifft völlig zu
1. Glaubst du, dass das Streben nach individueller Freiheit eine Rolle bei der Entscheidung für das von zu Hause Ausziehen spielt?
2. Meinst du, dass das von zu Hause Ausziehen schwierig ist?
3. Spielt deiner Meinung nach die Tradition eine bedeutende Rolle, wenn man diese Entscheidung trifft?
4. Glaubst du, dass die Religion dazu beiträgt, die Familienbeziehungen aufrechtzuerhalten ?
5. Denkst du, dass der Konflikt zwischen den Generationen die jungen Menschen dazu veranlässt, selbstständig zu werden?
6. Ist für dich die Meinung der Eltern wichtig, was den Zeitpunkt betrifft, in dem du die Familie verlässt?
7. Meinst du, dass die Gewohnheit, die mit dem von zu Hause Ausziehen der jungen Leuten verbunden ist, in den verschiedenen Ländern unterschiedlich ist?
8. Glaubst du, dass der Staat in ausreichendem Maße die selbstständig lebenden jungen Leute unterstützt?
ProjektdurchführungProjektdurchführung
DurchfDurchfüühhrung der Umfrage in rung der Umfrage in Bulgarien und DeutschlandBulgarien und Deutschland
Sofia-Aufenthalt der deutschen Sofia-Aufenthalt der deutschen Partner-GruppePartner-Gruppe
Sofia-Aufenthalt der deutschen Sofia-Aufenthalt der deutschen Partner-GruppePartner-Gruppe
Tour durch die Stadt Sofia.Tour durch die Stadt Sofia.
Auswertung des Fragebogens und Auswertung des Fragebogens und Besprechung des Projekts.Besprechung des Projekts.
Lebst du zusammen mit Lebst du zusammen mit deinen Eltern?deinen Eltern?
B U L G A R E N
50%
50%JA NEIN
D E U T S C H E
28%
72%
JA NEIN
Wer finanziert deinen Wer finanziert deinen LebensunterhaltLebensunterhalt
ElternEltern
Selbst
Selbst
Stipendium
Stipendium
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Eltern Selbst Stipendium
Bulgarien
Deutschland
Hast du Geschwister? Hast du Geschwister? Wie viele?Wie viele?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
1 Geschw. 2 Geschw. 3 Geschw. 4 Geschw.
Bulgarien
Deutschland
Was ist dir am wichtigstenWas ist dir am wichtigstenauf einer Skala von 1-5 ?auf einer Skala von 1-5 ?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Bulgaren Deutsche
1
2
3
4
5
Was ist dir fWas ist dir füür deine r deine Zukunft wichtiger?Zukunft wichtiger?
KARRIERE MACHEN
0%
20%
40%
60%
Bulgaren
Deutschen
FAMILIEN GRÜNDEN
0%
20%
40%
60%
80%
Bulgaren
Deutschen
Von Zuhause ausziehen
18.30%
1.66%
3.30%
8%
20%
30.00%
13%
42%
45%
18.30%
0% 20% 40% 60%
Bulgare
Deutsche
Trifft völlig zu
Trifft überwiegend zu
Teil/Teils
Trifft überwiegend nichtzu
Trifft überhaupt nicht zu
Der richtige Zeitpunkt auszuziehenDer richtige Zeitpunkt auszuziehen
28.30%
53.30%
18.30%
5%
38%
11.60%
15%
30%
0% 20% 40% 60%
Bulgaren
Deutsche
Weiss nicht
Berufstätig
Nach der Ausbildung
Nach demSchulabschluss
Glaubst du, dass der Staat in ausreichendem Masse Glaubst du, dass der Staat in ausreichendem Masse die selbststdie selbststäändig lebenden jungen Leute unterstndig lebenden jungen Leute unterstüützt?tzt?
BulgarenBulgaren
DeutscheDeutsche18,3%
10.00% 8%
25.00%
38.30%
Trif f t überhaupt nicht zu
Trif f t überwiegend nichtzu
Teils/Teils
Trif f t überwiegend zu
Trif f t v ollig zu
1.66%3.30%
78%
6.66%10.00%
Trif f t überhaupt nicht zu
Trif f t überwiegend nichtzu
Teils/Teils
Trif f t überwiegend zu
Trif f t v öllig zu
http://de.wikiversity.org/wiki/Benutzer:Angelina
Zusammenfassung Zusammenfassung und Fazitund Fazit
Internet- und Projektkompetenz Sprachkenntnisse Landeskundliche Informationen Interkulturelle Kompetenz
DANKE FDANKE FÜÜR DIE R DIE AUFMERKSAMKEITAUFMERKSAMKEIT