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Masterstudiengang „Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement“Hauptseminar: Dozent:Semester
Herzlich willkommen!
Einführung in das Studium derPsychologie mit
schulpsychologischem Schwerpunkt
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• Schulpsychologie, was ist das?• Überblick über die Fakultät 11• Wie ist das Studium organisiert?• Termine und Anmeldung• Überblick über das Studium• EWS – Praktika - Staatsexamen• Kontakte
Gliederung
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Studium der Schulpsychologie (1):kann in Bayern ausschließlich im Rahmen eines Lehramtsstudiums für das Lehramt an Grundschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien, Förderschulen (ausschließlich als Erweiterungsstudium neben der zu studierenden sonderpädago-gischen Fachrichtung) und beruflichen Schulen (momentan ausschließlich nachträgliche Erweiterung gemäß Art. 23 BayLBG) studiert werden
Was ist eine Schulpsychologin/ein Schulpsychologe?Spezialist/in für pädagogisch-psychologische Aufgaben in der SchuleIn Bayern: Lehrer/in und Schulpsychologin bzw. Schulpsychologe
Was tut eine Schulpsychologin/ein Schulpsychologe?als Lehrer/in unterrichtenals SP: beraten, diagnostizieren, informieren, Veränderungen initiieren und begleiten
Wer wird beraten?Schüler/innen, Eltern, Kollegium, Schule, Öffentlichkeit
Schulpsychologie, was ist das?
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LMU18 Fakultäten
Fakultät 11Psychologie und
Pädagogik
Department Pädagogik
Department Psychologie
Abteilung für Psychologie
Abteilung für Pädagogische Psychologie
Entwicklungspsychologie und
Pädagogische Psychologie
Persönlichkeits-psychologie und
Pädagogische Psychologie
Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters & Beratungspsychologie
Überblick über die Fakultät 11
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Hochschulstrukturen
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Fachschaft Dekan: Prof. SchenkFakultätsratStudiendekanin: Prof. FrenzelStudienzuschusskommission
Geschäftsführender Direktor: Prof. BühnerLeitungskollegium
Präsident: Prof. HuberSenaterweiterte HochschulleitungHochschulratAusschuss für Strategie, Ausschuss für Studium und Lehre
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Erste Staatsprüfung:Beim Studium der Schulpsychologie handelt es sich um ein modularisiertes Lehramtsstudium, an dessen Ende nach wie vor die Erste Staatsprüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen (1. Staatsexamen) und kein Bachelor of Science steht.
Was ist ein Modul?Ein Modul ist eine inhaltlich und zeitlich abgeschlossene Lehr- und Lerneinheit, die sich aus zwei (oder mehreren) Teilmodulen zusammensetzt.
Aufbau des Studiums
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Modul Prüfungsform
Vorlesung und Seminar Klausur am Ende des Moduls
Seminar und Seminar Portfolio
Seminar und Selbststudium Portfolio
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• Vorlesung:die wichtigsten Inhalte vom Dozenten / der Dozentin strukturiert und dargelegt
• Seminar:Hier werden Inhalte vertieft behandelt und selbstständig erarbeitet.
• Zeitangaben:10.00 Uhr s.t. (=sine tempore) meint den Beginn 10.00 Uhr10.00 Uhr c.t. (cum tempore) meint den Beginn 10.15 Uhr
Welche Arten von Lehrveranstaltungen gibt es?
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• Belegen über das elektronische Vorlesungsverzeichnis LSF:Vorlesungen: nicht belegenSeminare: müssen belegt werdenBelegungszeitraum immer vor Semesterbeginn, im WS 2018/19: 26.09.-08.10.2018
Wichtige Termine !
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• Prüfungsanmeldung:am Ende des Moduls melden Sie sich bitte zur Prüfung anSie müssen sich zur Prüfung anmelden. Prüfungsanmeldezeitraum im WS 2018/19: 06.11.2018 – 14.01.2019 (bzw. 06.11.2018 - 19.11.2018) Eine Nachmeldung zur Prüfung ist nicht möglich !!
• Prüfungswiederholung:Prüfungen können beliebig oft wiederholt werden –i.d.R. einmal pro Jahr.Sie müssen sich auch dafür zur Prüfung anmelden.
Wichtige Termine !
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o Ein Modul umfasst idR. zwei Veranstaltungen.o Verteilt auf ein oder zwei Semester
o Die Modulprüfung (Klausur) findet am Ende des Moduls statt. o Teilweise erst ein Semester nach der Vorlesung
o Die Klausur kann teilweise erst ein Jahr später wiederholt werden.
Modulprüfungen
23.06.2012 EPPE-Projekt 10
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Zusammensetzung der ECTS-Punkte:
• Schulpsychologie: 126 ECTS• Freier Bereich: 9 ECTS (LA Realschule)
6 ECTS (LA Gymnasium)• Zulassungsarbeit: 12 ECTS• 2. Fach/Didaktiken: 72 ECTS (LA Grund-, Mittel- & Realschule)
105 ECTS (LA Gymnasium)• EWS: 24 ECTS
6 ECTS: Allgemeine Pädagogik 6 ECTS: Schulpädagogik 6 ECTS: Aufbaumodul päd. Studien 6 ECTS: Profilpunktveranstaltungen
• Päd.-did. Schulpraktikum: 6 ECTS• Studienbegl. fachdid. Praktik.: 3 ECTS• Schulpsychologische Praktika: 18 ECTS
Überblick über das gesamte Studium
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Grundlagen Allgemeine Psychologie 1&2Differentielle und PersönlichkeitspsychologieEntwicklungspsychologieSozialpsychologie
Empir. Methoden Statistik I & IIEmpirisch-Psychologisches PraktikumDiagnostikTesttheorie
Anwendung Anwendung SozialpsychologiePädagogische PsychologieKlinische PsychologieBeratungspsychologie
Gutachten Gutachten
Studienfächer
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1. Fachsemester (empfohlen): Erweiterungsfach:• Vorlesung Statistik I
• Seminar/Tutorium Statistik I
• Vorlesung Differentielle und Pers.Psy.
2. Fachsemester (empfohlen):• Vorlesung Statistik II
• Seminar/Tutorium Statistik II
• Seminar Differentielle und Pers.Psy.
3. Fachsemester (empfohlen):• Vorlesung Allgemeine Psychologie I
• Vorlesung Allgemeine Psychologie II
• Vorlesung Entwicklungspsychologie
• Seminar Entwicklungspsychologie
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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4. Fachsemester (empfohlen): Erweiterungsfach:• Vorlesung Sozialpsychologie o• Seminar Sozialpsychologie o• Vorlesung Anwendung Sozialpsychologie
• Seminar Anwendung Sozialpsychologie
5. Fachsemester (empfohlen):• Empirisch-Psychologisches Praktikum
• Vorlesung Grundlagen Päd. Psychologie
6. Fachsemester (empfohlen):• Seminar Päd. Psychologie • Vorlesung Klinische Psychologie
• Seminar Pädagogische Psychologie I
• Vorlesung Diagnostik
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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7. Fachsemester (empfohlen): Erweiterungsfach:• Seminar Klinische Psychologie I
• Seminar Pädagogische Psychologie II
• Seminar Diagnostik
• Seminar Klinische Psychologie II o
8. Fachsemester (empfohlen):• Seminar Klinische Psychologie III o• Vorlesung Testtheorie
• Seminar Basiskompetenzen I
• Seminar Pädagogische Psychologie III o• Seminar Beratungspsychologie I
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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9. Fachsemester (empfohlen): Erweiterungsfach:• Seminar Pädagogische Psychologie IV o• Seminar Beratungspsychologie II
• Seminar Grundlagen der Gutachtenerstellung
• Seminar Diagnostisches Arbeiten
• Seminar Basiskompetenzen 2 o• Kolloquium für Zulassungsarbeit o
• Freier Bereich: (auch aus anderem Unterrichtsfach oder GWS möglich)
(EWS-Seminare in Entwicklungspsychologie oder Persönlichkeitspsychologie oder aus CIKS)
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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erforderliche ECTS
Grund-Mittelschule keine
Realschule 9 ECTS
Gymnasium 6 ECTS
Erweiterung keine
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Versuchspersonenstunden
Bis zum Abschluss von P8 Empirisch-Psychologisches Praktikum (5. FS) müssen
12 Versuchspersonenstunden abgeleistet werden.
Beginnen Sie rechtzeitig damit.
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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Erweiterungsfach:
In der Erweiterung kann es sinnvoll sein, Schulpsychologie flexibel auf Ihre weiteren Verpflichtungen (Hauptfächer bzw. Schuldienst) abzustimmen. Planen Sie vorausschauend über mehrere Semester.
Gilt für alle: Sobald Sie vom Studienplan abweichen, kann die Überschneidungsfreiheit nicht mehr garantiert werden.
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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Veranstaltungen für das erste Semester:• Vorlesung „Statistik I“: Dienstag, 9 – 12 Uhr
• Seminar zur Statistik I: Montag, 18 – 20 Uhr;Dienstag, 14 – 16 Uhr;Mittwoch, 12 – 14 Uhr
• Vorlesung „Einführung in die Diff. & Persönlichkeitspsychologie:Montag, 16 – 18 Uhr
das erste Semester
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Zusammen mit dem Erziehungswissenschaftlichen Studium (EWS):1.Sem Allg. Pädagogik (Mo) Statistik I (Di)
2.Sem Schulpädagogik (Di) Statistik II (Di)
3.Sem Aufbaumodul Allg. Pädagogik und Schulpädagogik
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EWS im Rahmen des Studiums der Schulpsychologie:
• Teilbereiche „Allgemeine Pädagogik“ und „Schulpädagogik“ sowie Profilpunkte müssen regulär studiert werden
• Teilbereich Psychologie entfällt
• die 12 ECTS-Punkte aus dem Teilbereich Psychologie werden durch das erfolgreiche Abschließen folgender Module ersetzt:• P 5 Entwicklungspsychologie• P 9 Pädagogische Psychologie Grundlagen
EWS
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Eine Veranstaltung umfasst 3 oder 6 ECTS1 ECTS-Punkt ≙ 30 (Zeit-)Stunden Workload
3 ECTS: 2 Std/Woche Präsenz plus 4 Std/Woche Vor- und Nachbereitung, Prüfung
6 ECTS: 3 Std/Woche Präsenz plus 9 Std/Woche Vor- und Nachbereitung, Prüfung
Ein Leistungsnachweis über ein Modul (mit ECTS und Note oder „Bestanden“) erscheint in LSF nach Abschluss des gesamten Moduls (mit 6, 9 oder 12 ECTS)
ECTS
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drei sechswöchige Praktika (zusätzlich zu den didaktischen Praktika):
• empfohlen ab dem 5. Semester• vor Antritt genehmigen lassen• 1 Praktikum bei einem Schulpsychologen der entsprechenden
Schulart• 2 Praktika außerhalb der Schule unter Leitung eines Psychologen
(gemäß LPO I §110 (2) 2. b)
Ein Praktikumsbericht ist zu fertigen und dem Praktikumsamt Oberbayern Ost vorzulegen.
Fragen zu Anerkennung und Organisationsfragen sind mit dem Leiter des Praktikumsamtes Oberbayern Ost (Frau Friepes, Tel. 988280) zu klären. http://www.pa.mbost.de/
schulpsychologische Praktika
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Zulassungsvoraussetzungen:• ECTS-Punkte gemäß § 110 Abs. 2 Nr. 1 LPO I vom 13. März 2008• Praktika gemäß § 110 Abs. 2 Nr. 2 LPO I vom 13. März 2008
Prüfung:• bestehend aus 3 Teilprüfungen/Klausuren:
• Pädagogische Psychologie (4 Stunden)• Klinische Psychologie (4 Stunden)• Gutachtenerstellung (6 Stunden)
siehe Examensskript der Fachschaft
das Erste Staatsexamen
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CIKS: Coaching In Komplexen Systemen
Homepage: http://www.psy.lmu.de/asb/coaching/index.html
Zertifikat über die theoretische und praktische Ausbildung
Anrechnung als Schulpsychologisches Praktikum Für die Module Beratung, Päd. Psychologie, Arbeitsfelder
der Psychologie
CIKS
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Raumnummern in der Leopoldstr. 13 („Schweinchenbau“):
Zahlenformat: 2-2-032: Hausnummer: Haus 1: über der Lehrbuchsammlung
Haus 2: über der EingangshalleHaus 3: über den CIP-Räumen
(Computerräumen)2: Stockwerksnummer03: Zimmernummer
Weiteres Beispiel: Fachschaftszimmer 1207 Haus 1 – 2. Stock – Zimmer 07
Räume
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Für studentische Arbeiten gilt: Der Verantwortliche – im Sinn der DSGVO – ist der jeweilige Autor
Für E-Mails gilt: Verwenden Sie bitte Ihre campus-AdresseRichten Sie eine Weiterleitung ein
Datenschutz
23.06.2012 EPPE-Projekt 26
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• Fachstudienberatung und Vorsitzende des Prüfungsausschusses:Prof. Dr. Mechthild Schäfer ([email protected])
• Studiengangskoordination:Dr. Barbara Rößer ([email protected])
Sprechstunde: Do., 9.00 Uhr in 2203, während der Schulferien nur nach Vereinbarung
• Fachschaft:[email protected]
• Münchner Zentrum für Lehrerbildung (MZL):[email protected]
• Prüfungsamt für Geistes- und Sozialwissenschaften, PAGS):[email protected]
Kontaktpersonen
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Homepage: http://www.psy.lmu.de/asb• Aktuelles• Termine• Studienplan
• FAQs• Link zur LPO• Ansprechpartner
Vorstellung der Lehreinheiten :Donnerstag, 11.10.2018, 12.00 c.t. – 14.30 Uhr
in HG, A 140
Homepage
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Fachschaft
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Was machen wir von der Fachschaft?
-Wir vertreten alle Studenten in verschiedenen Gremien
-Wir dürfen bei der Verwendung von Studienzuschüssen mitbestimmen
-Wir versorgen euch mit Infos und Skripten fürs Examen
-Wir veranstalten Picknicks, Barabende und die Ersti-Wanderung
-Wir halten Euch auf Facebook auf dem Laufenden
-Wir sind euer Ansprechpartner in allen Lebenslagen
Fachschaft
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Fachschaft
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© Tourismusverband Starnberger Fünf-Seen-Land
Wir planen gerade die Ersti-Wanderung –Infos folgen auf Facebook und im Email-Verteiler
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Wo/Wie findet ihr die Fachschaft?
•Im Fachschaftszimmer:Schweinchenbau (Leo 13), Raum 1207, direkt an der Zeitungslesehalle
•Fachschaftsbrett:im Gang links von der Zeitungslesehalle
•E-Mail:[email protected]
Fachschaft
26.09.2018 32
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Weitere Informationen findet ihr im Web unter www.fak11.lmu.deoder im Vorlesungsverzeichnis
https://lsf.verwaltung.uni-muenchen.de
Hinweise (u.a. FAQs) zum Studium:http://www.psy.lmu.de/asb
und bei uns: http://www.psy.lmu.de/fsschulpsy/joomla/Für Fragen: [email protected]
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Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Fragen und Antworten
26.09.2018 33
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o Landesverband bayerischer Schulpsychologinnen und Schulpsychologen e. V.: http://www.lbsp.de/ -> Fachprofil
o Staatliche Schulberatungsstelle Bayern: https://www.schulberatung.bayern.de/imperia/md/content/schulberatung/pdfofr/schulpsychologie_in_bayern.pdf -> Fachprofil
o Münchner Zentrum für Lehrerbildung: http://www.mzl.uni-muenchen.de/lehre_studium/einstellungssituation/index.html -> Fachprofil, Einstellungszahlen
o Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst: https://www.km.bayern.de/lehrer/stellen.html -> Einstellungszahlen https://www.km.bayern.de/lehrer/lehrerausbildung/lehrerbedarfsprognose.html -> Bedarfsprognose
Weitere Links
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SP Schulpsychologie ECTS Angabe des Zeitaufwands
ELI Entwicklung, Lernen, Instruktion
s.t. ohne Zeitaufschlag
CIKS Coaching in komplexen Systemen
c.t. Eine viertel Stunde später
LSF Verwaltungssystem P 1-18 Modulbezeichnungen
Empra Empirisch-Psychologisches Praktikum
GWS Gesellschaftswissen-schaftlicher Bereich
Abkürzungen
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Methodenlehre und Psychologische Diagnostik:
Prof. Dr. Markus Bühner
Persönlichkeitspsychologie und Pädagogische Psychologie:
Prof. Dr. Reinhard Pekrun
Allgemeine und Experimentelle Psychologie:
Prof. Dr. Hermann Müller
Überblick über die Fakultät 11
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P1 Statistik IP3 Statistik IIP14 Testtheorie
P2 Persönlichkeits-PsyP8 EmpraP11 Vert Päd PsyP12 DiagnostikP17 Gutachten
P4 Allgemeine Psy
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Emotion und Motivation (Allgemeine Psychologie 2):
Prof. Dr. Markus Maier
Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie:
Prof. Dr. Beate Sodian
Sozialpsychologie:
Prof. Dr. Mario Gollwitzer
Überblick über die Fakultät 11
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P4 Allgemeine Psy
P5 Entwicklungs-PsyP13 Vert. Klinische PsyP15 Vert. Päd Psy
P6 Sozial-Psy
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Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters & Beratungspsychologie:
Prof. Dr. Corinna Reck
Studiengangsverantwortung:
Prof. Dr. Mechthild Schäfer
Überblick über die Fakultät 11
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Vorstellung der Lehreinheiten:Donnerstag, 11.10.2018, 12.00 c.t. – 14.30 Uhr in HG, A 140
P10 Klinische Psy
P7 Anwendung Soz-PsyP11 Vert. Päd PsyP16 Beratungs-PsyCIKS