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KREAT

IVITÄT

UND KONSUM

projekteuropa 2012_2013www.projekt-europa.at

mehr haben – besser leben?KREATIVITÄT UND KONSUM

Österreichweiter Kreativwettbewerb für Schülerinnen und Schüler aller Schularten und Schulstufen

Eine BMUKK-Aktion im Rahmen von »Kunst macht Schule«

titelbildFlaschen werfen lange Schatten ...29 Schülerinnen der Klasse 2A (15 bis 16 Jahre)Fachbetreuung: Mag. Luise HeinzBAKIP, Wien 21Graffiti, Rauminstallationen

projekteuropa2012_2013

mehr haben – besser leben? KREATIVITÄT UND KONSUMÖsterreichweiter Kreativwettbewerb für alle Schularten und Schulstufen Eine BMUKK-Aktion im Rahmen von »Kunst macht Schule«

WWW.BMUKK.GV.ATWWW.KULTURKONTAKT.OR.ATWWW.PROJEKT-EUROPA.AT

Dr. Claudia SchmiedBundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur

Die Einreichungen zum Thema »mehrhaben – besser leben? KREATIVITÄTUND KONSUM« zeigen deutlich, wiestark diese Fragestellung die Lebens -realität von Kindern und Jugendlichenberührt. Sie erleben ihre eigene Personim Spannungsfeld von Wünschen undKonsumangeboten und denken diesenZusammenhang weiter: in der Aus ein-andersetzung mit den Wirkungs-mechanismen von Werbung oder anhand der globalen Produktions-bedingungen von Waren.

Projekte im Bereich der Kulturver-mittlung versuchen immer auch,pädagogische, künstlerische und gesellschaftliche Dimensionen miteinander zu verbinden und einenDialog zwischen den Beteiligten anzustoßen. Das ist mit den vorliegen-den Arbeiten hervorragend gelungen.

Ich möchte an dieser Stelle allenSchülerinnen und Schülern zuihren bunten, nachdenklichenund lösungsorientierten Arbeitenbeglückwünschen. Der vorliegen-de Postkartenkatalog vermitteltHumor, Optimismus, Kreativitätund Kritikfähigkeit. Vielen Dankauch an alle Pädagoginnen undPädagogen, die im Sinne der Konsumentenerziehung über-zeugende und nachhaltige Arbeitan Österreichs Schulen leisten.

Dr. Claudia SchmiedBundesministerin für Unterricht,Kunst und Kultur

© Repolusk

Mag. Gerhard KowarDirektor KulturKontakt Austria

Kulturvermittlung ist mehr alsreine Wissensvermittlung, sie istein Instrument, »sich ein Bild vonder Welt zu machen« und trägtdamit zum politischen (Selbst-)Verständnis bei. Umwelterziehungund politische Bildung verhandelnheute die Verantwortung des/derEinzelnen ebenso wie die von Un-ternehmen gegenüber der Gesell-schaft und ihren Einfluss auf dasKonsumverhalten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.Jugendkultur ist heute in großemAusmaß eben auch globalisierteKonsumkultur, die Individualitätverspricht. Dieses Versprechen aufseine Haltbarkeit zu prüfen, wareine jener selbstgewählten Aufga-ben, denen sich die TeilnehmerIn-nen im diesjährigen Kreativwettbe-werb stellten. Dabei beschäftigtensie sich auch mit den Produktions-bedingungen von Waren, mit demglobalen Ungleichgewicht der Nut-zung vorhandener Ressourcen, der

Analyse der Öffentlichkeitsar-beit von Unternehmen oder mitFragen des Recycling. Auch dieBehandlung sehr individuellerThemen wie das persönlicheUmwelt- und Ernährungsver-halten fanden Ausdruck in denArbeiten der Schüler/innen. Zuihren Ergebnissen sei gratu-liert, auch zu der nahezu pro-fessionellen Selbstverständ-lichkeit, wie sie den kreativenProzess für sich selbst und mitihren Lehrer/innen gestalteten.Wieder gibt es die beliebte Do-kumentation des Kreativwett-bewerbes auf Postkartenfor-mat, auch um die kreativenBotschaften in die nahe undferne Welt zu schicken. Mögendiese auch andere zum kurzenInnehalten anregen.

© KKA/Lukas Beck

projekteuropa

mehr haben – besser leben?KREATIVITÄT UND KONSUM

Das Jahr 2013 ist das EuropäischeJahr der »Bürgerinnen und Bür-ger« und thematisiert die recht-lichen Grundlagen europäischerBürgerschaft. Konsum enten-schutz und Verbraucherrechtezählen zu den Bürgerrechten und sind von zunehmender Be-deutung – auch für Kinder und Jugendliche, die verstärkt und immer früher auch »Konsu-ment/innen« sind.

Teilnahme mit produktorientiertenEinzelarbeiten und prozess-orientierten Kreativprojektenunter Einbeziehung aller künst-lerischen/kreativen Ausdrucks-formen.

AuftraggeberBundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur MR Mag. Doris Kölbl-Tschulik,Abt. I/4b Leiterin der Stabstellekreativität.kultur.schule

DurchführungKulturKontakt AustriaMag. Doris Erhard Cathrin Bischoff

AblaufAusschreibung und Einladung zur TeilnahmeOktober 2012

Einsendeschluss15. März 2013

Bundesjurysitzung18. April 2013

Abschlussveranstaltung 18. Juni 2013

Jurierung EinzelarbeitenAuswahl und Vergabe vonGeld- und Sachpreisendurch eine Jury der jeweili-gen Landesschulräte bzw.des Stadtschulrates fürWien, geleitet durch die Fachinspektor/innen fürBildnerische Erziehung und Werkerziehung.

Jurierung KreativprojekteAuswahl und Vergabe vonGeldpreisen in der Jury-sitzung bei KulturKontaktAustria.

Bundesjury KREATIVPROJEKTE

VorsitzMR Mag. Doris Kölbl-Tschulik, Abt. I/4b, Leiterin der Stabstelle kreativität.kultur.schule

Mag. Andreas Gruber, LSR für Niederösterreich, Fachinspektor für Musik und Instrumentalunterricht

Anna-Maria Haas, B.Ed, FORUM Umweltbildung

Mag. Ingrid Hesselbach, LSR für Burgenland, Fachbereich für Bildnerische Erziehung

Mag. (FH) Mag. Barbara Hofbauer, Arbeiterkammer Oberösterreich, Bildung, Jugend und Kultur – Workshopzentrum Di@log

Mag. Andrea Winkler, LSR für Steiermark, Fachinspektorinfür Bildnerische Erziehung

Statements von Jurorinnenund Juroren

Als langjährige Juryvorsitzen-de von projekteuropa kannich festhalten, dass dasThema 2012/13 zu »mehrhaben – besser leben?« bes-ser angekommen ist als vieleandere zuvor. Das belegen dievielen Klassen, die sich mitausgezeichneten, qualitäts-vollen Projekten beteiligthaben. Auch die inhaltlicheUmsetzung fand ich beson-ders erfreulich, dennSchüler/innen, die als kriti-sche Konsument/innen ihr eigenes Kaufverhalten oderdie oftmals problematischenProduktionsbedingungen hin-terfragen und reflektieren, ob Konsum glücklich macht,das sind Schüler/innen, dietatsächlich fürs Leben lernen.Diese Annahme fand die Jurybestätigt durch Zitate vonElternaussagen in den Pro-jektdokumentationen, dasssich »die täglichen Einkäufedurch die kritischen Blickeder Kinder jetzt deutlichschwieriger gestalten«.

Ich persönlich hoffe sehr,dass dies so bleibt.Mein Dank gilt den engagier-ten Schülerinnen undSchülern, die sich mit origi-nellen und kreativen Werkenbeteiligt haben, und natür-lich den Lehrerinnen undLehrern, die die sicherlichschwierige Aufgabe, zu»Shopping macht happy« ein nachhaltig-kritischesElement hinzuzufügen, erfolgreich umsetzen konnten.

Doris Kölbl-TschulikJuryvorsitzende, BMUKK,Leiterin der Stabstelle kreativität.kultur.schule

Vom Schüttbild bis hin zumcoolen Rap, von gemaltenund grafischen Arbeitenüber Fotobücher bis hin zuFilmen, von Animationenüber Skulpturen und Songsbis hin zu modischen Acces-soires: Alleine die Vielfaltder eingereichten Projektezum diesjährigen Thema»mehr haben – besserleben? KREATIVITÄT UNDKONSUM« zeigt, wie wichtigfür Schülerinnen undSchüler die kreative Ausein-andersetzung mit einem kri-tischen Thema ist. Ernsthaf-te Annäherungen wechsel-ten sich dabei in erfri-schender Weise mit ironi-schen Einblicken zum ge-stellten Thema ab, das wohlim Leben jedes Kindes undjedes Jugendlichen eineRolle spielt. Wenn diese Ar-beiten dann noch derartqualitätsvoll und innovativgestaltet sind, zeigt das die

Sinnhaftigkeit und Notwen-digkeit kreativer Fächer imFächerkanon der einzelnenSchultypen.Beeindruckend war auch diemeist liebevolle Art der Do-kumentation, die der Juryeinen guten Einblick in diegeleistete Arbeit gab. Nebender kreativen und zumeisteigenverantwortlichen Ar-beit der Schülerinnen undSchüler muss auch die enga-gierte Tätigkeit der Lehrerin-nen und Lehrer hervorgeho-ben werden, welche dieSchülerinnen und Schülerimmer wieder zu einer inten-siven und qualitätsvollenAuseinandersetzung miteinem vorgegebenen Themaanregen und motivieren.

Andreas GruberLSR für Niederösterreich, Fachinspektor für Musikerziehung und Instrumentalunterricht

Geht es uns besser, wenn wir mehrhaben? Welche Auswirkungen hatunser Konsumverhalten auf Um-welt und Gesellschaft? Die Fülle,Vielseitigkeit, die liebevolle Durch-führung und Dokumentation derProjekte war beeindruckend. DasThema stellt eine Herausforderungdar, da sich Schüler/innen wie Leh-rer/innen im Idealfall kritisch mitihrem eigenen Konsumverhaltenauseinandersetzen. Dies ist nichtimmer angenehm, da man in die-sem Prozess oft über unlösbareProblemstellungen stolpern kann. Umso faszinierender ist es, wiedurch manche Projekte Wege ge-funden wurden, sich kreativ und lösungsorientiert der Thematik an-zunähern. Die eingereichten Lieder,Fotos, Bilder, Geschichten und ge-nerell die Prozesse, welche durchdie Projekte in den Schulen ent-standen sind, nehme ich als Inspi-rationsquelle für meine Arbeit mit.

Anna-Maria HaasFORUM Umweltbildung

Was kann Kunst? Der dies-jährige Kreativwettbewerbprojekteuropa zum Thema»mehr haben – besserleben?« hat ganz deutlichaufgezeigt, dass Kunst einenwesentlichen Beitrag zurBewusstmachung kritischerZeitaspekte leisten kann –auch schon im Volksschul-alter. In einer Fülle von breitgefächerten Projekten undEinzelarbeiten haben sichKinder und Jugendliche ausführlich mit den ThemenKonsum, Konsumkritik, Ver-schwendung, ungleiche Ver-teilung von Gütern, Umwelt-belastung durch Konsum …auseinandergesetzt und inoft mehreren Wochen dieunterschiedlichsten Aspektevon Problemen beleuchtet.Besonders schön zu sehenwar, dass viele Projekte nichtmit der Wettbewerbseinrei-chung oder der Dokumenta-tion des Ablaufs enden, sondern eine Veränderung

im Verhalten derSchüler/innen bewirkthaben und so noch langeZeit nachwirken werden. Die hohe Qualität der einge-reichten Arbeiten – vom Plakat bis zum Rap – zeigtauch, wie engagiert unserePädagog/innen ihreSchüler/innen an die Pro-blemstellungen herange-führt und unterstützend begleitet haben – und nichtzuletzt, welchen wichtigenAuftrag bildnerische/ästhe-tische Erziehung – abseitsvon Schuldekoration – erfüllt.

Ingrid HesselbachLSR für Burgenland, Fachbereich BildnerischeErziehung

Das Thema »mehr haben –besser leben? KREATIVITÄTUND KONSUM« hat vieleLehrkräfte und ihreSchüler/innen aus unter-schiedlichsten Schulartenmotiviert, tolle Projektedurchzuführen und einzurei-chen. Ich habe die Inhalteder Projekte – vom ThemaArmut bis zum Thema Müll –als sehr vielfältig und ideen-reich erlebt. Besondersmöchte ich hervorheben,dass mich die Kreativität beider Projektpräsentation –von Zeichnungen, Collagenbis Ausstellungen oder In-stallationen an Schulen oderauch unter Verwendung derbei Jugendlichen sehr be-liebten Social Media – sehrbeeindruckt hat. Informatio-nen für die Jugendlichen zuThemen des Konsumenten-schutzes und kritischenKonsums, wie beispielswei-se das Hinterfragen vonMarketing und Werbung und

in weiterer Folge von sozia-len und ökologischen Aus-wirkungen, sehe ich als wesentlichen Bildungsauf-trag im Sinne gesellschafts-kritischer und politischerBildung. Die Ansätze der Jugendlichen, die materiali-stische Konsumgesellschaftaufzuzeigen, habe ich alssehr kreativ und äußerst kritisch wahrgenommen. Die Jugendlichen und auchdie Lehrer/innen könnenstolz auf ihre Projekte sein!Ich hoffe, es gibt weiterhinviel Engagement aller Lehrer/innen und ihrerSchüler/innen für derartigeProjekte.

Barbara HofbauerArbeiterkammer OÖ, Bildungs- und Jugend-politik – WorkshopzentrumDi@log

»Wie viele Dinge braucht der Mensch?« istder Titel einer Publikation, die sich mit demBesitz von Menschen in unterschiedlichemkulturellem und kulturhistorischem Kontextauseinandersetzt und mit der ich mich seitvielen Jahren gedanklich beschäftige. Des-halb war ich besonders interessiert, als ich in die Jury des diesjährigen Kreativ wett be-werbs eingeladen wurde. Die eingereichtenKreativitätsprojekte waren sehr unterschied- lich. Mit Schüler/innen aus verschiedenstenSchultypen, eingereicht durch Lehrer/innenverschiedener Fächer und entstanden durchKooperationen untereinander und teilweiseunterstützt durch Expert/innen von außen,konnte eine reiche Ernte an Projektein-reichungen juriert werden. Die kreativen Arbeiten, die Projektdokumentationen undArbeitsergebnisse lassen auf nachhaltigeWirkung bei allen Beteiligten in Bezug aufKonsumverhalten und Umweltbewusstseinschließen. Allen Beteiligten, auch den unterstützenden Institutionen, den Ver-anstal ter/innen des Wettbewerbs, den einreichenden Schulen, Schüler/innen und Lehrer/innen sei gedankt.

Andrea Winkler, LSR für Steiermark, Fachinspektorin für Bildnerische Erziehung

eine BMUKK-Aktion im Rahmen von »Kunst macht Schule«

ULTURontakt

AUSTRIA

projekteuropa2012_2013 www.projekt-europa.at

Konsumritter auf ihrem letzten Kreuzzug18 Schüler/innen der Klasse 4A (9 bis 10 Jahre)

FachbetreuungSabine PardonVolksschule KufsteinInstallation, Skulpturen



Kochrezeptesammlung43 Schüler/innen der Klassen 1K und 2K (6 bis 10 Jahre)

FachbetreuungDipl.-Päd. Renate KienzlVolksschule St. Pölten-RadlbergKochbuchgestaltung, Zeichnungen, Rezeptsammlung


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AUSTRIA


AUS ALT MACHT NEU41 Schüler/innen der 1. bis 4. Klassen (6 bis 11 Jahre)

FachbetreuungSabina Themeßl-HuberVerein Freie Schule Hofmühlgasse, Wien 6Textilarbeiten, Design


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AUSTRIA


Einkaufslust – Entscheidungsfrust! Gemeinsam für eine gerechtere Welt!33 Schüler/innen der Klasse 1A (6 bis 9 Jahre)

FachbetreuungMMag. Ingrid StrießnigVolksschule 11 VillachPlakatgestaltung


ULTURontakt

AUSTRIA


Arm sein hat viele Gesichter22 Schüler/innen der Klasse 4B (9 bis 11 Jahre)

FachbetreuungTatjana OpavskyVolksschule Marco-Polo-Platz, Wien 21Zeichnungen, zu Heft gebunden


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One Minute for Europe – Geburtstag und Konsum12 Schüler/innen der 1. bis 4. Schulstufe (6 bis 10 Jahre)

FachbetreuungDaniel AmannVolksschule ViktorsbergVideo


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AUSTRIA


... wir sind nicht aus Ypsilon und lassen alles liegen15 Schüler/innen der Klassen 2A und 2B (7 bis 8 Jahre)

FachbetreuungHanna AmmannVolksschule 1 Völkermarkt/Franz-Mettinger-SchuleSkulpturen, Collagen, Malereien


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AUSTRIA


Mehr haben, besser leben?6 Schülerinnen der 4. Klasse / Waschbären (9 bis 10 Jahre)

FachbetreuungAlexandra VergianitisFreie Montessorischule AltachVideo


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AUSTRIA


Henne oder Ei?7 Schüler/innen der Projektklasse S’Campi (12 bis 16 Jahre)

FachbetreuungMarkus PusnikSPZ Holzhausergasse, Wien 2Objektperformance, Fotografie


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AUSTRIA


Glücksfische22 Schüler/innen der Klassen S1, S2 und S3 (8 bis 17 Jahre)

FachbetreuungMichael PirklbauerVolksschule 2 FreistadtPappmaschee, Rauminstallation


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AUSTRIA


3E – Konsum tut manchmal weh25 Schüler/innen der Klasse 3E (12 bis 13 Jahre)

FachbetreuungDr. Christiane HieblBG, BRG Braunau am InnBuch mit Zeichnungen und Texten


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Amazonia – erschreckende Verwandlung13 Schülerinnen aus 4 Klassen (11 bis 17 Jahre)

FachbetreuungMag. Christine ScherlBRG Pichelmayergasse, Wien 10Animationsvideo, Sandbilder


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Das Genuss- und Konsumverhalten der kleinen Mäuse15 Schüler/innen der Klasse 1B (10 bis 11 Jahre)

FachbetreuungDipl.-Päd. Christa LaferNeue Mittelschule Eduard Staudinger, LeibnitzSkulpturen und Texte


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Bio Mio Wasser17 Schüler/innen der Klassen 2A und 2B (11 bis 13 Jahre)

FachbetreuungAdelheid AzhangNeue Mittelschule Schlossstraße, SalzburgVideo


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Kinderbuch21 Schüler/innen der Klasse 4A (13 bis 14 Jahre)

FachbetreuungGabriele Kapeller-SteinerHauptschule FieberbrunnKinderbuch mit Zeichnungen und Geschichten


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Verwenden statt verschwenden – Don’t waste, create25 Schüler/innen der Klasse 3A (13 bis 14 Jahre)

FachbetreuungEva HiegesbergerNeue Mittelschule Dr. Theodor Körner, St. PöltenVerschiedene Recycling-Arbeiten


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AUSTRIA


To have or not to have30 Schüler/innen der Kunst- und Medien-Klasse(10 bis 20 Jahre)

FachbetreuungMag.art Marlies BreierBG Auf der Schmelz, Wien 15Video


ULTURontakt

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Stadt – Land12 Schüler/innen der Klassen 3A, 3B, 4B und 4C (12 bis 14 Jahre)

FachbetreuungDipl.-Päd. Brigitte OfnerNeue Mittelschule Neumarkt in der SteiermarkAnimationsvideo


ULTURontakt

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Kreatives Upcycling unseres Schulmülls75 Schüler/innen der Klassen 4A, 4B und 4C (14 bis 15 Jahre)

FachbetreuungMag. Kathrin WenzlBRG Marchettigasse, Wien 6Gebrauchsgegenstände, Modeaccessoires, Recycling-Arbeiten


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AUSTRIA


Konsum – Nahrung als Ware – schöner, besser, größer25 Schüler/innen der Klassen 1A, 3C, 3D und 4A (13 bis 14 Jahre)

FachbetreuungMag. Heidi KocevarKollegium Kalksburg, Wien 23Video


ULTURontakt

AUSTRIA


Die Welt in unseren Händen21 Schüler/innen der Klasse 3A (13 bis 16 Jahre)

FachbetreuungDipl.-Päd. Silvia SchilcherNMS 12, Harbachschule, LinzRauminstallation


ULTURontakt

AUSTRIA


Cross Over Nation(s) – We play together. We live together.21 Schüler/innen der Klassen 4F (Aufbaulehrgang)und 4B (13 bis 16 Jahre)

FachbetreuungBettina FitzingerNeue Mittelschule Goethestraße, TraiskirchenCollage, Mixed-Media-Projekt


ULTURontakt

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Paper Dolls14 Schüler/innen der Klassen 2FB und 2EA (17 bis 19 Jahre)

FachbetreuungMag. Jutta MajcenBerufsschule für Bürokaufleute, Wien 15Design, Mode-Modelle aus Papier


ULTURontakt

AUSTRIA


Neuer Himmel – Neue Erde204 Schüler/innen der Klassen 3AK, 3AS, 3BK, 3NMS, 4BK, 4CK und 4DK (14 bis 19 Jahre)

FachbetreuungMag. Christine Kohlweis-PeternelBHAK und BHAS VillachBuchgestaltung, Mixed-Media-Projekt


ULTURontakt

AUSTRIA


Flaschen werfen lange Schatten ...29 Schülerinnen der Klasse 2A (15 bis 16 Jahre)

FachbetreuungMag. Luise HeinzBAKIP, Wien 21Graffiti, Rauminstallationen


ULTURontakt

AUSTRIA


LOST IN KONSUMATION25 Schüler/innen der Klasse 3DK (16 bis 19 Jahre)

FachbetreuungMag. Ingeborg MichaeliBHAK und BHAS Grazbachgasse, GrazVideo


ULTURontakt

AUSTRIA


Age of Waste – »Müllzeit«25 Schüler/innen der Klassen 6A, 8A und 8B (15 bis 18 Jahre)

FachbetreuungMag. Manuel PichlerBG, BRG St. Veit an der GlanRap und Musikvideo


ULTURontakt

AUSTRIA


To be or not to be – Eine Generation im Überfluss11 Schüler/innen der Klasse 7K (14 bis 17 Jahre)

FachbetreuungDipl.-Päd. Dagmar VersnakPolytechnische Schule Herrgottwiesgasse, GrazCollage und Video


ULTURontakt

AUSTRIA


Ich konsumiere, also bin ich?31 Schüler/innen der Klasse 4A (17 bis 20 Jahre)

FachbetreuungMMag. Verena KroupaHBLA für Künstlerische Gestaltung, LinzOnline-Präsentation mit Mixed-Media-Projekten


ULTURontakt

AUSTRIA


Die Geister, die ich rief8 Schülerinnen der Klassen 7AB (16 bis 17 Jahre)

FachbetreuungMichael HirtenfelderBORG EggZeichnungen, Rauminstallation


ULTURontakt

AUSTRIA


Schuh-Recycling / Neuer Glanz für alten Schuh22 Schülerinnen der Klasse 1A EWF (15 bis 18 Jahre)

FachbetreuungSigrid Einwaller-JuenStädtische Haushaltungsschule DornbirnDesign


ULTURontakt

AUSTRIA


Konsum ... Glück?13 Schüler/innen der 1. und 2. Klasse (15 bis 18 Jahre)

FachbetreuungDipl.-Päd. Edith PanzerHandelsschule am Bundes-Blindenerziehungsinstitut, Wien 2Hörspiel, digitale Fotobearbeitung


ULTURontakt

AUSTRIA


Kleidertausch24 Schülerinnen der Klasse 2A (15 bis 17 Jahre)

FachbetreuungMag.art Bettina GlückABZ St. Josef, SalzburgDesign, Mode- und Produktgestaltung


ULTURontakt

AUSTRIA


mehr haben – besser leben / wenig haben – weniger gut leben?Aaron Mittermayer, 10 Jahre

FachbetreuungMag. Heidemarie HaasFreie Montessorischule AltachZeichnung, 42 x 30 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


KONSUMGerhard Allgäuer, 15 Jahre

FachbetreuungMag. Oliver BischofBG, BRG, BORG BludenzDigitale Bildbearbeitung


ULTURontakt

AUSTRIA


Marken, Marken über MarkenGerda Suter, 17 Jahre

FachbetreuungMichael HirtenfelderBORG EggZeichnung, Malerei, digital bearbeitet


ULTURontakt

AUSTRIA


Inserat-/PlakatentwurfJohanna Thomas, 16 Jahre

FachbetreuungMichael HirtenfelderBORG EggMalerei, Collage, digital bearbeitet


ULTURontakt

AUSTRIA


Heimat mit GegensätzenLaura Reitstätter, 15 Jahre

FachbetreuungMag.art Elisabeth MayrKatholische Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik, InnsbruckRaum-Installation


ULTURontakt

AUSTRIA


will habenTeresa Saurwein, 13 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Irene MolyneuxNeue Mittelschule Müllerstraße, InnsbruckDigitale Fotobearbeitung


ULTURontakt

AUSTRIA


friss oder stirb!Martin Pirschner, 11 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Markus KlauserNeue Mittelschule Clemens Holzmeister, LandeckVideo


ULTURontakt

AUSTRIA


KaufsuchtViktoria Egg, Lena Hosp und Martina Zangerl, 15 bis 24 Jahre

FachbetreuungSonja WeiratherPrivate Fachschule für Kunsthandwerk ElbigenalpBlog, http://shoppingsucht.wordpress.com


ULTURontakt

AUSTRIA


Sind wir reich – sind wir arm!22 Schüler/innen der Nachmittagsbetreuung, 8 bis 10 Jahre

FachbetreuungJoanna Lacwik-NikolicVolksschule 1 Natorpgasse, Wien 22Zeichnung, 168 x 119 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


KonsumPaul Straberger, 14 Jahre

FachbetreuungMag. Hermine KariglBRG Linzer Straße, Wien 14Malerei, 29 x 42 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


MedienkonsumChristopher Nemetz, 17 Jahre

FachbetreuungMag. Erika SeywaldBG, BRG Hagenmüllergasse, Wien 3Mischtechnik


ULTURontakt

AUSTRIA


Arm und ReichEdona Kuci, 12 Jahre

FachbetreuungMag. Erika SeywaldBG, BRG Hagenmüllergasse, Wien 3Mischtechnik


ULTURontakt

AUSTRIA


Ein EinkaufsbummelCaroline Rigler, 8 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Martina BernhardtVolksschule ForchtensteinCollage, 47 x 34 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Gier/Liebe regiert die WeltSelina Ribaritsch, 12 Jahre

FachbetreuungMag. Renate MayrhoferBG, BRG, BORG OberpullendorfTextile Gestaltung


ULTURontakt

AUSTRIA


Zwei Realitäten in einer GesellschaftPatricia Johanna Leszkovics, 15 Jahre

FachbetreuungMag. Ingrid HesselbachBG, BRG Kurzwiese, EisenstadtFotografie


ULTURontakt

AUSTRIA


FleischeslustTheresia Galuska, 16 Jahre

FachbetreuungMag.art Manfred LeirerBG, BRG, BORG OberpullendorfCollage, 42 x 29 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Glücklich leben!Corinna Mitter, 13 Jahre

FachbetreuungGerda FantinaNeue Mittelschule RadentheinZeichnung, 34 x 48 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Help!Corinna Oberwandling, 12 Jahre

FachbetreuungGerda FantinaNeue Mittelschule Radenthein Decalcomanie, Collage, 40 x 60 cm


ULTURontakt

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Vernetzt/Veränderung durch KonsumTheresa Lamberger, 17 Jahre

FachbetreuungMMag. Elisabeth WedenigCentrum Humanberuflicher Schulen, VillachAssemblage, 70 x 100 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Was braucht ein Mensch, um glücklich zu sein?Leonie Buchner, 8 Jahre

FachbetreuungElke BuchsteinerVolksschule Bruck an der GroßglocknerstraßeZeichnung, 42 x 30 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Konsum verschmutzt die MeereRafael Hofmann, 13 Jahre

FachbetreuungMag.art Maria-Elisabeth BieberMusisches Gymnasium SalzburgDruck, 20 x 25 cm


ULTURontakt

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Hinter dem SelbstverständlichenAnja Josipovic, 17 Jahre

FachbetreuungMag.art Karin MosbacherBRG Zell am SeeCollage, 50 x 64 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


ver (fair) teilt?Benedict Grabner, 15 Jahre

FachbetreuungMag.art Adelheid Imendörffer BRG Akademiestraße, SalzburgFotografische Serie


ULTURontakt

AUSTRIA


Blumen im Winter!Clara Cserni, 8 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Gabriele BichlerVolksschule/Musikschule FehringMalerei, 30 x 40 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Slums am Rande der Großstadt!Laura-Marie Ortner, 12 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Gabriele BichlerNeue Mittelschule FehringMalerei, 30 x 40 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Medienkonsum13 Schüler/innen der Klasse 3D (12 bis 13 Jahre)

FachbetreuungMag.art Heidemarie Klausner BORG HartbergDoku-Reihe, Print-Publikation


ULTURontakt

AUSTRIA


NachhaltigkeitLena Stachel, 17 Jahre

FachbetreuungMag.art Heidemarie KlausnerBORG Hartberg Modell-Gestaltung


ULTURontakt

AUSTRIA


Wie lange noch?Lorena Koll, 14 Jahre

FachbetreuungUlrike MatschekoNeue Mittelschule GramastettenFotografie


ULTURontakt

AUSTRIA


Familie Nimmersatt isst sich zu Tode!Valentin Schneider, 11 Jahre

FachbetreuungMag. Margarete PlöckingerBG, BRG Anton-Bruckner-Straße, WelsMalerei, Mischtechnik-Monotypie, Wachsmalkreiden, 60 x 40 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


ohne TitelSimone Stahrlinger, 17 Jahre

FachbetreuungMag. Alfred KatzlbergerBORG Ried im InnkreisDigitale Bildbearbeitung


ULTURontakt

AUSTRIA


Leere trotz Fülle?Selina Christin Grammer, 15 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Gisela KreimerPolytechnische Schule PergZeichnung, 50 x 100 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Hilfe! Brauche ich diese Dinge wirklich?Viktoria Hödl, 9 Jahre

FachbetreuungIrmgard StrehwitzerVolksschule Wolkersdorf Malerei, 30 x 40 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Was macht uns glücklich? Konsumüberfluss oder doch andere Werte?Janine Heinzl, 11 Jahre

FachbetreuungDipl.-Päd. Anita FranzusHauptschule Stift ZwettlMalerei, 42 x 29,5 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Mehr ist wenigerKatharina Zeller, 17 Jahre

FachbetreuungMag. Robert KabasBORG ScheibbsZeichnung, 35 x 50 cm


ULTURontakt

AUSTRIA


Unsere SpurenNadine Vejnoska, 16 Jahre

FachbetreuungMag. Magdalena KasaHLW Biedermannsdorf bei WienSkulptur


ULTURontakt

AUSTRIA


Aus folgenden Schulen kommen die Gewinnerinnenund Gewinner:

EINZELARBEITEN

BG BludenzUnterfeldstraße 116700 Bludenz

BG, BRG Anton-Bruckner-Straße, WelsAnton-Bruckner-Straße 164600 Wels

BG, BRG HagenmüllergasseHagenmüllergasse 301030 Wien

BG, BRG Kurzwiese, EisenstadtKurzwiese7200 Eisenstadt

BG, BRG, BORG OberpullendorfGymnasiumstraße 217350 Oberpullendorf

BORG EggPfister 9256863 Egg

BORG HartbergEdelseegasse 138230 Hartberg

BORG Ried im InnkreisDr.-Thomas-Senn-Straße 54910 Ried im Innkreis

BORG ScheibbsSchacherlweg 13270 Scheibbs

BRG Akademiestraße, SalzburgAkademiestraße 195020 Salzburg

BRG LinzerstraßeLinzerstraße 1461140 Wien

BRG Zell am SeeKarl-Vogt-Straße 215700 Zell am See

CHS VillachRichard-Wagner-Straße 89500 Villach

Freie MontessorischuleAltachEnderstraße 16844 Altach

HS Stift ZwettlStift Zwettl 123910 Zwettl

HBLA für wirtschaftlicheBerufePerlasgasse 102362 Biedermannsdorf

Katholische Bildungsanstaltfür KindergartenpädagogikFalkstraße 286020 Innsbruck

Musisches GymnasiumSalzburgHaunspergstraße 775020 Salzburg

NMS FehringHans-Kampel-Platz 38350 Fehring

NMS GramastettenLinzer Straße 194201 Gramastetten

NMS LandeckSchulhausplatz 56500 Landeck

NMS MüllerstraßeMüllerstraße 386020 Innsbruck

NMS RadentheinSchulstraße 13-179545 Radenthein

Polytechnische Schule PergDirnbergerstraße 454320 Perg

Private Fachschule fürKunsthandwerkElbigenalp 576652 Elbigenalp

Volksschule Bruck an derGroßglocknerstraßeRaiffeisenstraße 205671 Bruck an derGroßglocknerstraße

Volksschule/MusikschuleFehringHans-Kampel-Platz 18350 Fehring

Volksschule ForchtensteinHauptstraße 897212 Forchtenstein

Volksschule 1 NatorpgasseNatorpgasse 11220 Wien

Volksschule 1 Völkermarkt,MettingerstraßeMettingerstraße 169100 Völkermarkt

Volksschule WolkersdorfKirschallee 22120 Obersdorf

KREATIVPROJEKTE

ABZ St. Josef, SalzburgHellbrunner Straße 145020 Salzburg

Allgemeine SonderschuleHolzhausergasseHolzhausergasse 5–71020 Wien

Berufsschule für BürokaufleuteMeiselstraße 191150 Wien

BG Auf der SchmelzAuf der Schmelz 41150 Wien

BG/BRG Braunau am InnTrentinerplatz 15280 Braunau am Inn

BG/BRG St. Veit an der GlanDr.-Arthur-Lemisch-Str. 159300 St. Veit an der Glan

BHAK/BHAS VillachFranz-Xaver-Wirth-Straße 39500 Villach

BHAK/BHAS GrazGrazbachgasse 718010 Graz

Bildungsanstalt für KindergartenpädagogikPatrizigasse 21210 Wien

BORG EggPfister 9256863 Egg

BRG PichelmayergassePichelmayergasse 11100 Wien

BRG MarchettigasseMarchettigasse 31060 Wien

Freie MontessorischuleAltachEnderstraße 16844 Altach

HAS am Bundes-BlindenerziehungsinstitutWittelsbachstraße 51020 Wien

HBLA für künstlerische Gestaltung LinzGarnisonstraße 254020 Linz

HS FieberbrunnSchulweg 56391 Fieberbrunn

Kollegium KalksburgPromenadeweg 31230 Wien

NMS 12, HarbachschuleIn der Aichwiesen 164040 Linz

NMS Dr. Theodor Körner, St. PöltenHans-Schickelgruber-Straße 43100 St. Pölten

NMS Eduard StaudingerWagnastraße 78430 Leibnitz

NMS Neumarkt in der SteiermarkMeraner Weg 38820 Neumarkt in der Steiermark

NMS SchlossstraßeSchlossstraße 195020 Salzburg

NMS TraiskirchenGoethestraße 6–82514 Traiskirchen

PTS HerrgottwiesgasseHerrgottwiesgasse 160c–162a8055 Graz

Städtische Haushaltungs-schule DornbirnHaselstauderstraße 226850 Dornbirn

Verein Freie Schule Hof-mühlgasseHofmühlgasse 21060 Wien

Volksschule 1 Völkermarkt,MettingerstraßeMettingerstraße 169100 Völkermarkt

Volksschule 11 Maria GailAbstimmungsstraße 1289500 Villach

Volksschule 2 FreistadtBrauhausstraße 94240 Freistadt

Volksschule KufsteinKinkstraße 36330 Kufstein

Volksschule Marco-Polo-PlatzMarco-Polo-Platz 91210 Wien

Volksschule St. Pölten-RadlbergHauptstraße 1233105 St. Pölten-Radlberg

Volksschule ViktorsbergViktorsberg 276832 Sulz-Röthis

Dank gilt im Besonderen

allen Fachinspektorinnen und Fachinspektoren (Bildnerische Erziehung und Werkerziehung, Musik)allen Jurorinnen und Jurorenallen Lehrerinnen und Lehrernallen Schülerinnen und SchülernBundesministerin Dr. Claudia Schmied

www.projekt-europa.at

ImpressumHerausgeberBMUKK / Minoritenplatz 5, 1014 Wien

RedaktionBMUKK – Doris Kölbl-TschulikKulturKontakt Austria – Doris Erhard, Cathrin Bischoff

EndkorrekturTina Clausen

FotocreditsCathrin Bischoff (Jurysitzung)

Gestaltung Dechant Grafische Arbeiten

DruckREMAprint© 2013

ULTURontakt

AUSTRIA

Europäisches Jahr der Bürgerinnen und Bürger 2013www.europa.eu/citizens-2013

WWW.PROJEKT-EUROPA.AT

mehr haben –besser leben? kreativitÄt und …e281b0bb...projekteuropa2012_2013 mehr haben...

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