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Polykubistische Datenskulpturen
Informationsvisualisierung kultureller Sammlungen
zur konzeptuellen Orientierung
Eva Mayr, Saminu Salisu, Günther Schreder & Florian Windhager
4. Digital Humanities Austria Konferenz, Innsbruck, 4. Dezember 2017
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Was wissen wir über Verhalten & Kognition
von Laien in kulturellen Datenbanken?
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“The major change we propose is to
let go of the concept of the ‘information need’
as the reason for interacting
with an information system.
The casual user has a motivation
for coming to the CH institution site,
but this it not necessarily
a need for information,
they might just want to procrastinate.”
(Walsh & Hall, 2015)
(1) Ziele
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“Exploratory search extends
the idea of basic lookup
into the areas of learning and investigation,
which in turn incorporate
extended information processing,
evaluation and annotation.”
(Goodale et al., 2012)
(2) Explorationsverhalten
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(3) Unterstützung
“The focus for supporting the casual user has to
shift from supporting them
in exploring and finding
what they are looking for
to supporting them in understanding
what is available in the collection
and where they might start browsing.”
(Walsh & Hall, 2015)
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„Generous Interfaces“ (Whitelaw, 2015)
“reveal the scale and complexity of digital heritage collections”
Show first, don‘t ask
Verschiedene Einblicke in Inhalt & Struktur der Sammlung
Direkter Zugang zu den Objekten
Objekte in ihren verschiedenen Kontexten zeigen
Hochqualitative Objektrepräsentationen
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Informationsvisualisierungen
… bieten “computer-supported, interactive, visual representations
of abstract data to amplify cognition” (Card, Mackinlay, & Shneiderman, 1999, p.8)
… mit dem Ziel, “[to] speed our understanding and action in a world of
increasing information volumes” (Card, 2008, p.542)
… an der Schnittstelle zw. Kognitionswissenschaften, Statistik & Informatik
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Wie können Informationsvisualisierungen Laien beim Verständnis von
kulturellen multidimensionalen Objektdatenbanken unterstützen
und den Aufbau eines integrierten mentalen Modells anregen?
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sculptures pictures films artifacts texts music
influencing collection
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TIM
E
Chronographie
t0
t1
t2
t3
Chronogeographie
TIM
E
Geographie
Visualisierungsmethode
Raum-Zeit Kubus (Space Time Cube)
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sculptures
paintings
events
bones weapons
tools
tools
letters
mummies
t
[Windhager & Mayr, 2012]
Visualisierung kultureller Sammlungen
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Demo1: PolyCube Geo-temporal Visualization
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Kulturelle & kategoriale
Raumzeit
Soziale
Raumzeit
Geographische
Raumzeit
Multiple analytische Raumzeiten
(multiple) Entitäten
(multiple) Relationen
Attribute
Kollektive
Prozesse
* * *
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t 1-3
t2
t3
t1
Relationale Raumzeit
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t
Genealogische Raumzeit
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Demo2: PolyCube Set-temporal Visualization
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t
A B C D E
Linked & Coordinated Space Time Cubes
[Windhager & Mayr, 2012]
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[Visualizations are also interesting for non-expert users],
because while they are interacting with them, their ‘pattern-mind’ is learning ,
even though they don’t know the numbers behind that.
(Valdis Krebs, 2011)
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[Windhager, 2015]
Evolution einer Stadt
individuelle Bewegungsmuster
kollektive Choreographie
A B
C
1d 100y
1h
Diffusion von Innovation
Evolutionary Pattern Language (1)
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Entstehung Wachstum Spaltung Differenzierung
Abschwung Fusionierung Untergang Dedifferenzierung
t 2
t 1
t 2
t 1
Evolutionary Pattern Language (2)
[Windhager et al., 2017]
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Zusammenfassung
Laien benötigen neue, “großzügige” Zugänge zu kulturellen
Sammlungen.
Informationsvisualisierungen können einen Überblick über
verschiedene Dimensionen einer Sammlung bieten.
Datenskulpturen ermöglichen die Erkennung von Mustern und
den Aufbau eines analogen mentalen Modells.
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Ausblick
Qualitative Studie zum Aufbau mentaler Modelle mit
unterschiedlichen Raum-Zeit-Visualisierungen
Erweiterung des Prototyps auf andere
Visualisierungsformen (sets, networks)
Fallstudien mit unterschiedlichen kulturellen Sammlungen
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P O L C U B E, gefördert durch FWF, P 28363-G24
Eva
Mayr Saminu
Salisu
Günther
Schreder
Florian
Windhager
Danke für Ihre Aufmerksamkeit.