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Profiloberstufe 2014/2015Themen:
1. Einleitung
2. Organisation der Oberstufe
3.Aufnahme in die Oberstufe
4.Aufgabenfelder
5.Profile (allgemein)
6.Profile-Angebot 2014/2015
7.Unterrichtsverpflichtung (allgemein)
8.Vorstellung der verschiedenen Profile
9.Erwerb der Latina
10.Leistungsbewertung
11.Versäumnisse
12.Wahl der Prüfungsfächer
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Einleitung: Profile
• Es findet eine enge Schwerpunktsetzung zwischen einem Profil gebenden Fach (PGF = Bio/Chem./Phys/Engl./Geo/Ku) und zwei Profil ergänzenden Fächern (PEGF) statt, d.h. es wird in den drei Fächern fächerübergreifend zusammengearbeitet soweit es der Lernplan zulässt (z.B. in Form von Projekten/Fachtagen etc.).(siehe:http://www.schleswig-holstein.de/Bildung/DE/Schulen/AllgemeinbildendeSchulen/Gymnasium/Profiloberstufe/Profiloberstufe_node.html )
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Organisation der Oberstufe
- Einführungsphase: E1/E2
- Qualifikationsphase: Q1+2/Q3+4
- Gruppen in FS/Mu/Ku/DSP/Rel/Phil
- Kernfächer (im Klassenverband) und die Profilgruppe können organisatorisch getrennt werden
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Aufnahme in die Oberstufe- In die Oberstufe werden alle Schülerinnen und
Schüler versetzt, deren Leistungen in allen Fächern mindestens ausreichend (4-) sind.
[Klassenkonferenz kann Ausnahmen beschließen]
- Wechsel von der Gemeinschaftsschule:D, M, E mindestens 2,4 und Gesamtdurchschnitt in den übrigen Fächer nicht schlechter als 3,0
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Aufgabenfelder (AF)
1. SPK (sprachlich-literarisch-künstlerisch)
•Deutsch•Englisch•Französisch•Spanisch•Latein•Kunst•Musik•Darstellendes Spiel
2. GSW(gesellschaftswissenschaftlich)
•Geschichte•Geografie•WiPo•Religion•Philosophie
3. MNW(mathematisch-
naturwissenschaftlich)
•Mathematik•Biologie•Chemie•Physik• (Informatik)
Sport
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Profil-Angebot (allgemein)
- Sprachliches Profil - Naturwissenschaftliches Profil- Gesellschaftswissenschaftliches
Profil- Ästhetisches Profil
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Profil-Angebot 2013/2014 Profile Naturw.
Profil(3 NW)
Gesell.Profil
(3GSW)
Sprachl.Profil
(KF :Lat/Franz.)
(3 FS)
Ästhet. Profil (2 ästh. F)
PGF Physikoder
Biologieoder
Chemie
Geografie Englisch Kunst
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Unterrichtsverpflichtung (allgemein)
E1+2 Q1+2 Q3+4Kernfächer (3)
D, M, FS
Kernfächer (4)
D, M, FS
Kernfächer (4)
D, M, FS
- Fremdsprache (FS)- Kunst/Musik/DSP
- (Fremdsprache)*- Kunst/Musik/DSP
- (Fremdsprache)*
- Geschichte- Geografie- WiPo- Religion/Philosophie
- Geschichte- WiPo oder Geo- Religion/Philosophie
(wichtig für Fachhochschulreife)
- Geschichte- WiPo , Geo, Religion/Philosophie
(2 von 3)
- 2 NW
(Bio, Ch, Inf., Phy)
- 2 NW
oder - 1 NW und 1 weitere
Fremdsprache *
- 2 NW oder - 1 NW und 1 weitere
Fremdsprache *
Sport (+ 1 Theorie) Sport (+ 2 Theorie) Sport (+ 2 Theorie)
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Naturwissenschaftliches Profil
E1+2
• Deutsch (3)
• Mathematik (3)• Englisch (3)
• 1 weitere Fremdsprache: F, L, Spa (3/4)• Ku/Mu/DSP (2)
• Geschichte (2)• Geografie (2)• WiPo (2)• Religion/Philosophie (2)
• Ph./Che./Bio (3) = PGF
• 2 weitere NWS (je 3)
• Sport (2)
Q1+2
• Deutsch (4)
• Mathematik (4) • Englisch (4)
• [Spa neu (4)]• Ku/Mu/DSP (2)
• Geschichte (2)• WiPo oder Geo (2)• Religion/Philosophie (2) (wichtig für Fachhochschulreife)
• Ph./Che./Bio (4) = PGF• 2 weitere NWS (je 3)
• Sport (2)
Q3+4
• Deutsch (4)
• Mathematik (4)• Englisch (4)
• [Spa neu (4)]
•Geschichte (2)•2 weitere GSW (2)(Schule legt diese fest)
• Ph./Che./Bio (4) = PGF• 2 weitere NWS (je 3)
• Sport (2)
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Gesellschaftswissenschaftliches Profil (Geo)
E1+2
• Deutsch (3)
• Mathematik (3)• Englisch (3)
•1 weitere Fremdsprache: F, L, Spa (3/4)• Ku/Mu/DSP (2)
•Geo (3) = PGF• Geschichte (3)
• WiPo (3)• Religion/Philosophie (2)
•2 NWS (3) [Schule legt diese fest]
Sport (2)
Q1+2
• Deutsch (4)
• Mathematik (4)• Englisch (4)
• [Fremdsprache fortgeführt (3/4)]*• Ku/Mu/DSP (2)
•Geo (4) = PGF• Geschichte (2)
• WiPo (2) • Religion/Philosophie (2)
• 2 NWS (3) aus E oder• 1 NWS (3) aus E und 1 weitere FS* (3) aus E
Sport (2)
Q3+4• Deutsch (4)• Mathematik (4)• Englisch (4)
• [Fremdsprache fortgeführt (3/4)]*
•Geo (4) = PGF• Geschichte (2)
• WiPo (2) • Religion/Philosophie (2)
• 2 NWS (3) aus E oder• 1 NWS (3) aus E und 1 weitere FS* (3) aus E
Sport (2)
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Sprachliches Profil (Engl.)
E1+2
• Deutsch (3)
• Mathematik (3)
• Französisch/Latein (3)
• Englisch (3) = PGF
• Spanisch (3/4)
• Ku/Mu/DSP (2)
• Geschichte (2)
• WiPo (2)• Geografie (2)• Religion/Philosophie (2)
• 2 NWS (3) [Schule legt diese fest]
Sport (2)
Q1+2
• Deutsch (4)
• Mathematik (4)
• Französisch/Latein (4)
• Englisch (4) = PGF
• Spanisch (3/4)
• Ku/Mu/DSP (2)
• Geschichte (2)
- WiPo oder Geo (2)- Religion/Philosophie (2) (wichtig für Fachhochschulreife)
• 1 NWS (3) aus E
Sport (2)
Q3+4
• Deutsch (4)
• Mathematik (4)
• Französisch/Latein (4)
• Englisch (4) = PGF
• Spanisch (3/4)
• Geschichte (2)
• 2 weitere GSW (2) (Schule legt diese fest)
• 1 NWS (3) aus E
Sport (2)
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Ästhetisches Profil (Ku)
E1+2• Deutsch (3)• Mathematik (3)• Englisch (3)
• 1 weitere Fremdsprache: F, L, Spa (3/4)• Ku (4) = PGF• 1 weiteres ästh. F [Schule legt dieses fest]
• Geschichte (2)• Geografie (2)• WiPo (2)• Religion/Philosophie (2)
• 2 NW (3) [Schule legt diese fest]
Sport (2)
Q1+2• Deutsch (4)• Mathematik (4)• Englisch (4)
• [Fremdsprache fortgeführt (3/4)]*• Ku (4) = PGF• 1 weiteres ästh. F [Schule legt dieses fest]
• Geschichte (2)• WiPo oder Geo (2)• Religion/Philosophie (2) (wichtig für Fachhochschulreife)
• 2 NWS (3) aus E oder*• 1 NWS (3) aus E und 1 weitere FS* (3) aus E
Sport (2)
Q3+4• Deutsch (4)• Mathematik (4)• Englisch (4)
•[Fremdsprache fortgeführt (3/4)]*•Ku (4) = PGF• 1 weiteres ästh. F[Schule legt dieses fest]
• Geschichte (2)• 1 weitere GSW (2)
• 2 NWS (3) aus E oder*• 1 NWS (3) aus E und 1 weitere FS* (3) aus E
Sport (2)
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Erwerb der Latina
G8•Kleines Latinum:Unterricht in Latein von Klasse 6-9•Latinum:Unterricht in Latein vonKlasse 6 – Ende E-Phase•Großes Latinum:Unterricht in Latein von Klasse 6 bis zum Abitur
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Leistungsbewertung
- Klassenarbeiten dauern, wenn nicht anders festgelegt, grundsätzlich 90 Minuten
- Insgesamt werden 32 Leistungsnachweise pro Schuljahr erbracht, davon mindestens 20 Klassenarbeiten und höchstens 12 gleichwertige Leistungen (= Klassenarbeitsersatzleistungen).
- In Fächern auf grundlegendem Niveau (3-stündig) werden in der Einführungs- und Qualifikationsphase mindestens 12 Klassenarbeiten im Schuljahr angefertigt.
- In den Fächern, die in der Einführungsphase auf ein erhöhtes Anforderungsniveau (3-stündige) hinführen und in der Qualifikationsphase auf erhöhtem Niveau (4-stündige) unterrichtet werden, wird in der Einführungsphase und in den ersten drei Halbjahren der Qualifikationsphase (Q1-3) mindestens je eine Klassenarbeit angefertigt.
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Versäumnis
- Bei vorsätzlichem Entzug der Leistungsfeststellung erfolgt die Bewertung mit 0 Punkten möglich
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Wahl der Prüfungsfächer (1)
• Jeder Prüfling muss vier, in einigen Fällen auch fünf Prüfungen, ablegen.In zwei der drei Kernfächer (schriftliche, zentrale Prüfung) und dem Profil gebenden Fach (PGF) (schriftliche, dezentrale Prüfung) muss jeder sich prüfen lassen. Das vierte und fünfte Prüfungsfach wird mündlich geprüft.
• Alle Prüfungsfächer müssen die drei Aufgabenfelder(AF: 1. SPK/ 2. GSW/ 3. MNW) abdecken.
• Durchgängige Belegung der Fächer (E1– Q4)• Sport kann nur als viertes Prüfungsfach gewählt werden und deckt
kein Aufgabenfeld ab. In E1+2 wird neben dem praktischen Sportunterricht (2 Std.) zusätzlich eine Stunde Sporttheorie erteilt und in Q1 - 4 sind es dann zwei Stunden.Die Abiturprüfung besteht aus einem praktischen Teil und einer mündlichen Prüfung.
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Wahl der Prüfungsfächer (2)(mögliche Kombinationen)
SP-Profil
SP-Profil
SP-Profil
GSWProfil
GSWProfil
GSWProfil
NMWProfil
NMWProfil
NMWProfil
Ästh.Profil
Ästh.
Profil
Ästh.Profil
KF P1 D D F/L D D E D D E D D E
KF P2 F/L M M E M M E M M E M M
PGF P3 E E E Geo Geo Geo Phy/Chem./
Bio
Phy/Chem./
Bio
Phy/Chem./
Bio
Ku Ku Ku
P4 2. AFo.
3. AF
2. AF(Sport)
2.AF(Sport)
3. AF(Sport)
frei-wähl-bar
frei-wähl-bar
2. AF(Sport)
2. AF(Sport)
2. AF(Sport)
2. AF o.
3. AF
2. AF(Sport)
2. AF(Sport)
P5 3. AFo.
2. AF
frei-willig(2.AF)
frei-willig(2.AF)
frei-willig(3.AF)
frei-willig
frei-willig
frei-willig(2.AF)
frei-willig(2.AF)
frei-willig(2.AF)
3. AFo.
2. AF
frei-willig(2.AF)
frei-willig(2.AF)
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Abitur: Gesamtqualifikation (1)
Block I: Halbjahresleistungen aus der Qualifikationsphase
Block II: Abiturprüfung
Block I: - 36 Einzelergebnisse mit mindestens 200 Punkten (max. 600Pkt.)
- 29 Ergebnisse mit mindestens 05 Punkten
- keine der Leistungen darf 0 Punkte betragen
![Page 19: Profiloberstufe 2014/2015 Themen: 1. Einleitung 2. Organisation der Oberstufe 3.Aufnahme in die Oberstufe 4.Aufgabenfelder 5.Profile (allgemein) 6.Profile-Angebot](https://reader036.vdokument.com/reader036/viewer/2022062512/55204d7d49795902118ce5cc/html5/thumbnails/19.jpg)
Gesamtqualifikation (2)
Block I: je 4x Abiturfächer
4x Kernfach, das nicht Abiturfach ist
4x Naturwissenschaften
4x Profil ergänzende Fächer
1x ästhetisches Fach
2x neu begonnene Fremdsprache (Ergebnisse aus Q3+4)
2x Geschichte
2x Geografie/WiPo
2x Religion/Philosophie
+ weitere Leistungen aus Q1 - 4 frei wählbar (max. 3x Sport)
![Page 20: Profiloberstufe 2014/2015 Themen: 1. Einleitung 2. Organisation der Oberstufe 3.Aufnahme in die Oberstufe 4.Aufgabenfelder 5.Profile (allgemein) 6.Profile-Angebot](https://reader036.vdokument.com/reader036/viewer/2022062512/55204d7d49795902118ce5cc/html5/thumbnails/20.jpg)
Block II: - Leistungen der einzelnen Prüfungen gehen gleichgewichtet ein - 100 Pkt. müssen erreicht werden (max. 300Pkt.) - bei vier Prüfungen: mindest. zwei Prüfungen mit jeweils mindest. 05Pkt. - bei fünf Prüfungen: mindest. drei Prüfungen mit jeweils mindest. 05Pkt.
Gesamtqualifikation (3)