präventions-, therapie- und rehabilitations- wissenschaften · angebunden und erhalten zugang zu...
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Kooperationspartner der Präha Gruppe
Bachelor of Science
Präventions-, Therapie- und Rehabilitations- wissenschaftenfür Gymnastiklehrer/innen und
Physiotherapeuten/innen
AUS 8
MACH 4
G E S U N D E S L E B E N D U R C HB E W E G U N G ,P R ÄV E N T I O N U N DR E H A B I L I TAT I O N
Wenn Sie sich für ein ausbildungs- oder berufsbe-gleitendes Studium zum Bachelor of Science Präven-tions-, Therapie- und Rehabilitationswissenschaften mit uns an der Dresden International University (DIU)entscheiden, dann werden Sie viele neue Kommili- tonen kennenlernen, Ihr fachpraktisches Wissen erweitern und zu wissenschaftlich begründeten Handlungs- und Entscheidungsprozessen befähigt.
Als private Hochschule pflegt die DIU engen Kontakt zu den Studierenden. Dies wird durch kleine Lern-gruppen von max. 30 Personen begünstigt. Auch direkte Kommunikation mit den Dozenten/innen schreiben wir groß, denn wer gut betreut wird, kann leichter lernen. Berufsfachschulische Kenntnisse und Kompetenzen werden durch die 14 Module des Studiengangs vertieft, die wissenschaftliche Metho-denkompetenz erweitert.
Wir bieten Ihnen einen bestens organisierten Studiengang - wissenschaftlich, praxisnah und zukunftsorientiert.
G E S U N D E S L E B E N D U R C HB E W E G U N G ,P R ÄV E N T I O N U N DR E H A B I L I TAT I O N
B E R U F L I C H E P E R S P E K T I V E N :Als Bewegungsfachkraft mitakademischem Grad betreuen Sie nicht nur Gruppen oder Einzel-personen. Sie können als Füh-rungskraft in Gesundheitszentren oder Kliniken auch Abteilungen leiten. Der Bachelor-Abschluss ist international anerkannt und ermög-licht eine Tätigkeit im Ausland.
D I E AT M O S P H Ä R E M A C H T D E N U N T E R S C H I E D Die Teilnehmer/innen des Bachelorstudiengangs erwar-tet eine offene und familiäre Studienatmosphäre. Helle moderne Räumlichkeiten, ein verantwortungsvolles und hilfsbereites Team, das sich durch ein wunderbares Gruppengefüge ergänzt. Die Hochschuldozenten/innen sind nicht nur Experten auf ihrem Gebiet, sondern vermitteln die Lehrinhalte mit großer Begeisterung und Leidenschaft für ihr Fachgebiet.
Sie haben beste Chancen, das Studium zu schaffen, weil Sie von Hochschuldozenten/innen unterrichtet werden, die Sie begeistern. Und weil Sie bei uns Hilfe bekommen, wenn Sie sie brauchen.
Wohlfühlen ab der ersten Sekunde
In unseren praxisorien-tierten Studiengruppen vertiefen Sie schnell Ihr Wissen.
W I R S I N D A N D E R S Unsere Studienausrichtung auf Prävention, Therapie und Rehabilitation erleichtert Gymnastiklehrer/innen und Physiotherapeuten/innen aufgrund der ange-eigneten wissenschaftlichen Kompetenzen den Einstieg in den Arbeitsmarkt. Zukünftige Arbeitgeber wissen und schätzen das. Wir, das Präha Bildungs-zentrum, haben viele Partner im Gesundheitsbereich. Somit werden Praxis und Theorie schon frühzeitig miteinander verbunden. Der Studiengang ist speziell auf die Berufsbilder Physiotherapeut/in und Gymnastiklehrer/in zugeschnitten und offeriert vielseitige Karrierechancen.
V I E L R AU M F Ü R I H R E TA L E N T E Die Mediothek im Präha Bildungszentrum bietet ein umfassendes Angebot an ausgewählter Fachliteratur und verschiedene Multimedia-Lernmittel. Ebenso werden die Studierenden an das DIU-Campusportal angebunden und erhalten Zugang zu den Biblio-theken der Technischen Universität Dresden (TU).
I H R E S T U D I E N Z E I T E N In den ersten sechs Semestern erfolgt das Studium in Teilzeit. Die Lehrveranstaltungen finden an einem Samstag im Monat im Präha Bildungszentrum in Kerpen-Horrem statt. Hinzu kommt pro Semester eine Kompaktwoche in den Schulferien. Insgesamt finden davon drei in Kerpen und drei in Dresden statt. Die letzten beiden Semester sind als Vollzeit-studium in Kerpen ausgelegt. Präsenzveranstaltun-gen finden an circa vier Tagen pro Woche, einer davon ist ein Samstag, statt. So ist es Ihnen in dieser Phase trotz Studium möglich, nebenbei zu arbeiten.
V O R T E I L E :
• 1.-3. Jahr Schüler BAFöG, 4. Jahr Studenten BAFöG möglich
• NRW Semesterticket ab 1. Jahr
• Ausbildungsstruktur und -inhalte werden laufend auf den neuesten Stand gebracht
• Studium und Berufsausbildung in nur vier Jahren
• Prävention und Rehabilitation bieten wachsende Berufsmöglichkeiten
AU S 8 M A C H 4In vier Jahren können Sie bei uns viel erreichen. Das ausbildungsbegleitende Studium ermöglicht Ihnen einen doppelt qualifizierten Abschluss schon nach vier Jahren. Nach drei Jahren haben Sie Ihren Berufsabschluss in der Tasche und nach nur einem weiteren Jahr Studium schließen Sie mit dem Bachelor of Science ab.
Sie haben erst die Fachoberschulreife? Dann können Sie gerne als Gasthörer/in in den ersten drei Jahren am Studium teilnehmen. Wichtig ist, dass Sie mit dem Berufsabschluss gleichzeitig die Fachhoch-schulreife, z. B. am Berufskolleg, erreichen.
Würden Sie erst nach der Ausbildung studieren, könnte es insgesamt bis zu acht Jahre dauern!
W I S S E N S C H A F T L I C H E L E I T U N G U N DD O Z E N T E NQualifizierte hochmotivierte Dozenten/innen ver-schiedener Hochschulen und erfahrene Berufsprakti-ker/innen lehren bei uns. Sie werden im Vorfeld sorgfältig von der DIU in Dresden ausgewählt. Während des gesamten Studiums haben die Teil-nehmer/innen eine feste Ansprechperson, die bei allen organisatorischen Fragen zur Seite steht.
VORAUSSETZUNGEN• Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
• Berufsabschluss als Gymnastiklehrer/in oder Physiotherapeut/in
• oder
• Ausbildungsvertrag zum/r Gymnastiklehrer/in oder Physiotherapeuten/in
Das Studium qualifiziert Studierende insbesondere für leitende Tätigkeiten oder Führungspositionen. Das Handwerkszeug dafür wird von uns bereitge-stellt. Bei uns ist die Quote der Studienabbrecher/innen sehr niedrig. Das liegt auch daran, dass neue theoretische Inhalte häufig unmittelbar in der Praxis angewendet werden können.
DAS LERNEN SIE IM 1. -3. JAHR TEILZEIT
Modul 1: Sozialwissenschaften Gesellschaft, Erziehung und Bildung, Wechselwir-kung von Gesundheit und Krankheit, Berufsethik und Epidemiologie
Modul 2: Wissenschaftliche Methodenkompetenz Statistik, Datenaufbereitung, wissenschaftliche Studien, Literaturrecherche sowie die Grundregeln des wissenschaftlichen Verfassens von Texten und Veröffentlichungen
Modul 3: Allgemeine Forschungsanwendung Verschiedene Studientypen, Ethik in der Forschung, englisches Fachvokabular
Modul 4: Managementlehre Vorbereitung auf Selbstständigkeit, Optimierung von Arbeitsabläufen
Modul 5: Präventionswissenschaften Gesundheitsförderung, Ernährungswissenschaften, präventives Verhalten
Modul 6: Trainings- und Bewegungswissenschaft Vertiefung der Kenntnisse über Bewegungsabläufe
Modul 7: Gesundheitsökonomie Gesundheitssystem in der BRD, Finanzierung, rechtliche Grundlagen
STUDIENINHALTE 4. JAHR VOLLZEIT
Modul 8: Therapiewissenschaft Klinische Psychologie, Onkologie, Traumatologie, Schmerzen
Modul 9: Rehabilitationswissenschaften Rehabilitationsmaßnahmen, motorisches Lernen
Modul 10: Personal- und Sozialkompetenz Führungsstil, Gesprächsführung mit Angestellten
Modul 11: Erweiterung der Arbeitsfelder Sonderformen, alternative Heilmethoden
Modul 12: Clinical Reasoning Wissenschaftliche Begründung von Handlungs- und Entscheidungsprozessen
Modul 13: Forschungsanwendung Behandlung unter dem Aspekt neuester Forschungs-ergebnisse
Modul 14: Vorbereitung auf die Bachelor-Thesis, Verfassung der Bachelor-Thesis
Nach nur 48 Monaten gratulieren wir unseren Studierenden zu ihrem ersten akademischen Titel, dem Bachelor of Science Präventions-, Therapie- und Rehabilitationswissenschaften!
Dieser Studiengang ist akkreditiert.
V I E L E G R Ü N D E F Ü R E I N D UA L E S S T U D I U MDas duale Studium bietet eine direkte Verknüpfung von Theorie und Praxis. Was im Studium wissen-schaftlich erarbeitet wird, können Sie direkt praktisch anwenden und erneut mit Dozenten/innen und Kommilitonen/innen reflektieren. Zahlreiche Fakten aus der Praxis können Sie mit Hilfe des so erweiter-ten Wissens besser verstehen und analysieren. Neben der Vertiefung von trainings- und bewegungs-wissenschaftlichen Kenntnissen spielt die öko-nomische Seite des Berufs eine wichtige Rolle.
Durch das Studium erweitern Sie nicht nur Ihre Handlungsfelder, sondern können auch weitere Türen in der akademischen Welt öffnen. Mit einem anschließenden Master ist es ebenso möglich eine wissenschaftliche Laufbahn einzuschlagen.
In Ihrem Beruf erlangen Sie als Akademiker/in mehr Professionalität und wenn es um die Besetzung von leitenden Positionen geht, sind Sie im Vorteil. Durch die Zeitersparnis beim dualen Studium stehen Sie nach nur 4 Jahren mit doppelter Qualifikation dem Arbeitsmarkt zur Verfügung!
Ein Experte 7 Expertin für Pravention
und Rehabilitation!
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• Ausbildung und Studium in Berufen mit bester Zukunftsperspektive
• Staatlich anerkannter Berufsabschluss• International anerkannter Studienabschluss• Eine akademische Karriere ab Bachelor• Studieren in angenehmer Atmosphäre• Günstige Konditionen eines Non-Profit-Unter-
nehmens• Effizientes Studium an einer privaten
Hochschule• Vorteile durch Zusatzqualifikationen direkt in
der Ausbildungszeit• Mehr Chancen in kürzerer Zeit
DAS SPRICHT FÜR UNS
BERUFLICHE MÖGLICHKEITEN• Gesundheitszentren
• Rehabilitationszentren
• Fach- und Kurkliniken
• Touristikbranche
• Fitnessstudios
• Betriebliches Gesundheitsmanagement
• Personal Training
• Senioreneinrichtungen
• Behinderteneinrichtungen
• Selbstständigkeit
• Dozent/in an Bildungsinstitutionen
• Forschung, Wissenschaft
Ein Experte 7 Expertin für Pravention
und Rehabilitation!
STUDIENORT & ANMELDUNG
Präha BildungszentrumRathausstraße 20-2250169 KerpenTel.: 0 22 73 / 9 32 50Fax: 0 22 73 / 9 32 59Email: [email protected]
WEITERE PARTNER
Anna Herrmann SchuleBerufskolleg, Kerpen
Weber-SchuleBerufskolleg, Düsseldorf
Präha Lehrinstitut für PhysiotherapieKerpen und Düsseldorf
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