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PT Lycée Benjamin Franklin à rendre le 02 Septembre 2019 DM 1: Révisions estivales… Parties I et II : L’apéro en musique : le risque « Lara Fabian » pour les verres à pied. [Mécanique : Oscillateurs, Analyse spectrale] ‘ :l;g„£Q Q•s¡ajQl“;gQ NQ£ †aB¡;“apl£ Nfi †Q¡¡Q ‘g Q£“ Q•“¡jQjQl“ V;JagQL Ql V¡;ss;l“ fil †Q¡¡Q × saQNL NǶQl“QlN¡Q gQ £pl zfiQ JQgfia_Ja jQ“w ol £Q s¡psp£Q N;l£ JQ““Q s;¡“aQ NQ N“Q¡jalQ¡L × s;¡“a¡ NǶfilQ jpNga£;“apl £ajsgQL zfiQgzfiQ£ s¡ps¡a“£ NQ£ p£Jagg;“apl£ gaB¡Q£ NǶfil †Q¡¡Q ja£ ;al£a Ql †aB¡;“aplw olNQ ;Jpfi£“azfiQ iaJ¡ps^plQ ¢aZl;g gQJ“¡azfiQ o¡Nal;“Qfi¡ UaZfi¡Q q ›l †Q¡¡Q × saQNL NǶfil Na;j“¡Q NQ q‹ JjL Q£“ V¡;ssL × gǶal£“;l“ ԣ=0L ;fi la†Q;fi Nfi Bp¡N £fis¡aQfi¡ × gǶ;aNQ NǶfil sQ“a“ j;¡“Q;fiw fQ £pl ja£ Q£“ Ql¡QZa£“¡ s;¡ p¡Nal;“Qfi¡w ¢pl ;l;g„£Q £sQJ“¡;gQ sQfi“ ;gp¡£ “¡Q ¡;ga£Q × “pfi“ jpjQl“ NQ gǶQl¡QZa£“¡QjQl“w fQ jaJ¡ps^plQ fi“aga£ spfi¡ gǶQl¡QZa£“¡QjQl“ s¡£Ql“Q filQ Jpfi¡BQ NQ ¡spl£Q Ql VplJ“apl NQ g; V¡zfiQlJQ NpllQ £fi¡ g; ´Zfi¡Q ‹w 10 φ 10 ϵ 10 ϯ 10 Κ 10 Θ ਲ10 ਲ8 ਲ6 ਲ4 ਲ2 0 2 4 6 8 10 U¡zfiQlJQ t]»u ~spl£Q ¡Qg;“a†Q tNAu UaZfi¡Q ‹ ~spl£Q ¡Qg;“a†Q Nfi jaJ¡ps^plQ Ql VplJ“apl NQ g; V¡zfiQlJQ f; ´Zfi¡Q « ¡Qs¡£Ql“Q gQ J^¡plpZ¡;jjQ NQ JQ“ Ql¡QZa£“¡QjQl“ Q“ g; ´Zfi¡Q X filQ ;l;g„£Q £sQJ“¡;gQ ¡;ga£Q sQfi ;s¡£ gQ NBfi“ NQ gǶQl¡QZa£“¡QjQl“w f; ´Zfi¡Q W s¡£Ql“Q £pl ;l;g„£Q £sQJ“¡;gQ ;fi• N;“Q£ ԣ = 1,0L ‹L…L «L… Q“ XL… £w ‘w: :l;g„£Q zfi;ga“;“a†Q NQ gǶQl¡QZa£“¡QjQl“ fQ£ saJ£ ⅛ ¡Qs¡£Ql“£ N;l£ gQ£ ;l;g„£Q£ £sQJ“¡;gQ£ Jp¡¡Q£splNQl“ × NQ£ jpNQ£ s¡ps¡Q£ NQ †aB¡;“apl Nfi †Q¡¡Qw y qw yfiQ £aZla´Q g; s¡£QlJQ NQ jpNQ£ s¡ps¡Q£ N;l£ gQ £aZl;g Ql¡QZa£“¡ { IpjjQl“ sQfi“_pl gQ£ lpjjQ¡ { y ‹w yfiQggQ Q£“ g; V¡zfiQlJQ Nfi £aZl;g Ql¡QZa£“¡ { y «w Pl gaja“;l“ gQ ¡;a£pllQjQl“ ;fi Bp¡N £fis¡aQfi¡ Nfi †Q¡¡QL Q£“ajQ¡ g; †a“Q££Q NQ s¡ps;Z;“apl NQ g; NVp¡j;“apl J;fi£Q s;¡ gQ J^pJw UaZfi¡Q « I^¡plpZ¡;jjQ NQ gǶQl¡QZa£“¡QjQl“ £plp¡Q Nfi †Q¡¡Q

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  • PT Lycée Benjamin Franklin à rendre le 02 Septembre 2019

    DM 1: Révisions estivales… Parties I et II : L’apéro en musique : le risque « Lara Fabian » pour les verres à pied.

    [Mécanique : Oscillateurs, Analyse spectrale]

    EpreuveécritedePhysique-Chimie2FilièreTSI

    SujetcompletVersiondu05/11/2015

    HervéIDDAetRémyFORTRIE Page4de37

    Figure 2 Chronogramme de l’enregistrement et analyse spectrale. Cette dernière est réalisée peu après ledébutdel’enregistrement.

    Q3. En limitant le raisonnement au bord supérieur du verre, estimer la vitesse depropagationdeladéformationcauséeparlechoc.

    Q4. Donner les fréquences des différentsmodes propres. Elles sont liées par une relationsimple;laquelle?

  • EpreuveécritedePhysique-Chimie2FilièreTSI

    SujetcompletVersiondu05/11/2015

    HervéIDDAetRémyFORTRIE Page4de37

    Figure 2 Chronogramme de l’enregistrement et analyse spectrale. Cette dernière est réalisée peu après ledébutdel’enregistrement.

    Q3. En limitant le raisonnement au bord supérieur du verre, estimer la vitesse depropagationdeladéformationcauséeparlechoc.

    Q4. Donner les fréquences des différentsmodes propres. Elles sont liées par une relationsimple;laquelle?

    EpreuveécritedePhysique-Chimie2FilièreTSI

    SujetcompletVersiondu05/11/2015

    HervéIDDAetRémyFORTRIE Page4de37

    Figure 2 Chronogramme de l’enregistrement et analyse spectrale. Cette dernière est réalisée peu après ledébutdel’enregistrement.

    Q3. En limitant le raisonnement au bord supérieur du verre, estimer la vitesse depropagationdeladéformationcauséeparlechoc.

    Q4. Donner les fréquences des différentsmodes propres. Elles sont liées par une relationsimple;laquelle?

  • Partie III : Le moteur électrique asynchrone du compresseur du frigo [Induction électromagnétique, électricité analogique]

    Le champ magnétique créé en son sein par un solénoïde considéré infini comme la bobine 1 d’axe x comprenant n spires par unité de longueur et parcouru par un courant i1(t) s’écrit dans l’ARQS :

    ! ⃗B1(t) = μ0 . n . i1(t) . ⃗ex

  • Parties IV et V : L’incontournable de cet été : la piscine ! [Cinématique et dynamique du point matériel, cristallographie, solutions aqueuses, électrolyse]

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    La courbe R(T ) est non linéaire. On souhaite cependant obtenir une tension v1 T( ) fonction affine de T. C’est la fonctionnalité du bloc 1. III.A.1) Déterminer l’expression analytique de v1 T( ) en fonction des données du problème. III.A.2) On impose R0 = 330 Ω .

    Effectuer, à l’aide de votre calculatrice, la régression linéaire v1 T( ) = a + bT et valider le modèle. Calculer les coefficients a et b. III.B) Etude du Bloc 2 III.B.1) Afin de simplifier l’étude, on impose dans un premier temps E = 0 . a) Tracer la caractéristique vs = f (ve ) . Un raisonnement détaillé est attendu. b) Quelle est la fonction réalisée par le montage ? III.B.2) Reprendre l’étude du tracé vs = f (ve ) dans le cas où E ≠ 0 . Déterminer les expressions analytiques des grandeurs caractéristiques du tracé. III.C) Etude du dispositif complet III.C.1) Pourquoi est-il nécessaire d’imposer une tension v1 T( ) fonction affine de T ? III.C.2) On suppose R1 fixée. a) Exprimer R2 en fonction de b, ΔT , Vsat et R1 . b) Exprimer le coefficient α0 en fonction de a, b, ΔT et Vsat . c) Exprimer le coefficient α en fonction de b, ΔT et Vsat . III.C.3) On impose R1 = 100 Ω . Calculer les valeurs de R2 , α0 et α . Commenter vos applications numériques.

    Partie IV – Des toboggans sous contrôle

    Les toboggans font aujourd’hui parti des incontournables d’un centre aquatique. De nombreux toboggans présentent des enroulements plus ou moins complexes. On étudie le toboggan présenté figure 10 et composé d’un enroulement hélicoïdal d’approximativement n = 2,3 tours. Le rayon moyen est estimé à R = 2,0 m et la hauteur de l’ensemble est h = 4,0 m . On néglige les frottements. On note θ > 0 la position angulaire du baigneur dans le toboggan relativement à la position de départ, d’altitude h. Le baigneur étant supposé ponctuel, il suit la trajectoire d’équation r = R , z =αθ , l’axe (z’z) étant orienté selon la verticale ascendante. IV.1) Déterminer la valeur de α . IV.2) Calculer en norme la vitesse atteinte en sortie du toboggan, le départ se faisant sans vitesse initiale. IV.3) Afin d’éviter d’éventuelles collisions, le toboggan est équipé au point de départ d’un feu qui passe au vert toutes les Tfeu secondes. On impose une marge de Tm = 5 s en plus de la durée de parcours dans le toboggan.

    Calculer Tfeu .

    Figure10

  • 7

    La courbe R(T ) est non linéaire. On souhaite cependant obtenir une tension v1 T( ) fonction affine de T. C’est la fonctionnalité du bloc 1. III.A.1) Déterminer l’expression analytique de v1 T( ) en fonction des données du problème. III.A.2) On impose R0 = 330 Ω .

    Effectuer, à l’aide de votre calculatrice, la régression linéaire v1 T( ) = a + bT et valider le modèle. Calculer les coefficients a et b. III.B) Etude du Bloc 2 III.B.1) Afin de simplifier l’étude, on impose dans un premier temps E = 0 . a) Tracer la caractéristique vs = f (ve ) . Un raisonnement détaillé est attendu. b) Quelle est la fonction réalisée par le montage ? III.B.2) Reprendre l’étude du tracé vs = f (ve ) dans le cas où E ≠ 0 . Déterminer les expressions analytiques des grandeurs caractéristiques du tracé. III.C) Etude du dispositif complet III.C.1) Pourquoi est-il nécessaire d’imposer une tension v1 T( ) fonction affine de T ? III.C.2) On suppose R1 fixée. a) Exprimer R2 en fonction de b, ΔT , Vsat et R1 . b) Exprimer le coefficient α0 en fonction de a, b, ΔT et Vsat . c) Exprimer le coefficient α en fonction de b, ΔT et Vsat . III.C.3) On impose R1 = 100 Ω . Calculer les valeurs de R2 , α0 et α . Commenter vos applications numériques.

    Partie IV – Des toboggans sous contrôle

    Les toboggans font aujourd’hui parti des incontournables d’un centre aquatique. De nombreux toboggans présentent des enroulements plus ou moins complexes. On étudie le toboggan présenté figure 10 et composé d’un enroulement hélicoïdal d’approximativement n = 2,3 tours. Le rayon moyen est estimé à R = 2,0 m et la hauteur de l’ensemble est h = 4,0 m . On néglige les frottements. On note θ > 0 la position angulaire du baigneur dans le toboggan relativement à la position de départ, d’altitude h. Le baigneur étant supposé ponctuel, il suit la trajectoire d’équation r = R , z =αθ , l’axe (z’z) étant orienté selon la verticale ascendante. IV.1) Déterminer la valeur de α . IV.2) Calculer en norme la vitesse atteinte en sortie du toboggan, le départ se faisant sans vitesse initiale. IV.3) Afin d’éviter d’éventuelles collisions, le toboggan est équipé au point de départ d’un feu qui passe au vert toutes les Tfeu secondes. On impose une marge de Tm = 5 s en plus de la durée de parcours dans le toboggan.

    Calculer Tfeu .

    Figure10

  • Question BONUS : Cet heureux possesseur de piscine a-t-il bien suivi le mode d’emploi ? Développez quantitativement toute l’argumentation.