rw & co recycling gmbh - globales lernen
TRANSCRIPT
Warum?–Darum!UmweltethikfürKinder
RW&CoRecyclingGmbH
MüllundDreck–einfachweg?
MeisterRudisitztge-schäftiginseinemBüro,als
dasTelefonläutet.„RW&CoRecyc-lingGmbH,MeisterRudi“,meldeter
sichbeflissen,„WaskannichfürSietun?“„Wassietunkönnen?“,schnaubtwütend
eineihmunbekannteStimme„Na,ihreArbeitordnungsgemäßmachen!Ichwillmichbeschweren!SorgenSiedafür,dass
derAbfallrichtigverschwindet,sofort!“–„NunberuhigenSiesichersteinmal,was
genaugibtesdennzubeanstanden?“,versuchtMeisterRudidenAnruferzu
besänftigen,dochderhatschonaufgelegt.
VerdutztstarrtMeisterRudidenTelefon-höreran.SeineFirmaistfürihrehervor-
ragendeArbeitberühmtundschonmehrfachausgezeichnetworden.Eristesgewohnt,LobundDankzubekommen,aberkeineBeschwer-
den.DerMeisterbeschließt,derSacheaufdenGrundzugehenundeinenGangdurch
seineFirmazumachen.ErnimmtdenHelmvomHakenundverlässtseufzendseinBüro.
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MeisterRudi kommtzunächstaneinigenHolz- wohnungenvorbei,dieervermietethat.„Hallo,allesinOrdnunghier?“,fragtereinendervielenHausbewohner.„Prima“,nicktdieserundschlucktschnelldenHappenHolzmehlherunter,denersichgeradeindenMundgesteckthatte.„„LeckeresModerholzhier,bestens!“,meinter.„Ichbingeradedabei,meineWohnhöhlezuvergrößern.“
„GutenTag,MeisterRudi!“,begrüßtihndieNachbarin.„WirhabenneueKinderstubenangebaut,wollenSiesiemalsehen?“Mit
einemgroßenSchwungkehrtsiedabeieineLadungHolz-staubausihrerHaustür.AberMeisterRudischütteltden
Kopf.„Heutenicht,danke,einanderesMalbestimmt.Ichmussweiter,dennirgendwoisteinProblem
aufgetreten.EinenschönenTagnoch!“
Danachbegutachteterdieüberallherum-liegendenBlätter,zupftvorsichtiganihnen
undnickt.„Bestens!Sonne,WindundRegenhabendieBlätterschönmürbe
gemacht.“Erhebteinigevonihnenanundprüftschnuppernd
dieunterenSchichten.„Ah,Pilz-undModergeruch,
wieesseinsoll!“,rufterbegeistertundver-
schwindetinderdichtenLaub-
schicht.
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ZwischendemLaubtrifftMeisterRudiaufzahlreicheMitarbeiter.Diemeistensindeifrigdamitbeschäftigt,kleineundgroßeLöcherindieBlätterzuschneidenundzubeißen.„WunderbareArbeit!“,lobtRudieinpaaremsigeArbeiter,dieihmeindurchlöchertesBlattpräsentieren.
„HerrlicheFenster!“,freutersich,alsihmandereeinweiteresBlattzeigen,und
„FantastischeArbeit!“,jubelter,alsihnweitereMitarbeiterzueinemBlattführen,
vondemnurnocheinfiligranesBlatt-gerippeübriggebliebenist.
„HabtihrhierirgendwelcheProblemebemerkt?“,fragtereinenArbeiter,dergeradeeinBlattgenaueruntersucht.
DochderschütteltdenKopf.„Nein,allesbestens,dieBakterien,AlgenundPilzegedeihenprächtig
unddieArbeitersindallesehrfleißig“,versicherterMeister
Rudi.„Nadann“,meintdieserundverabschiedet
sichfreundlich.
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„GutenAppetit!“,begrüßtMeisterRudieinpaarkleineArbeiter,diesichgeradeübergroßeSchüsselnmitBlattmushermachen.„IsthierallesinOrdnung?“
„Naklar!“,rufendieArbeiterimChor.„SehrleckeresEssenhier,undsoreichlich!“,erklärtihmeinkugelrundeskleinesWesen.„Nurmüssenwiraufpassen,
dasswirnichtselbstgegessenwerden!“„Ja“,nicktMeisterRudi„soistdas.“Dabeibeobachteter,wieeinmodrigesBlattineinerengenRöhreimBoden
verschwindet.„Ichmussleiderweiter,einengutenTagnoch!“,verabschiedetersichvonseinenLeuten.ErsetztsicheineStirnlampeaufdenHelm,
knipstsiean,nimmteineLupevomHakenundkriechthinterher.
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DerGangistzwareng,abermiteinerfeinenTapeteausgekleidet.JeweiterRudinachuntenkommt,destodunklerwirdes.DieArbeiterhiersindvielkleinerundsehenallesehrblassaus.AbersiescheinensichwohlzufühlenundrufenMeisterRudimitihrenkleinenStimmcheneinfröhliches„Hallo!“zu,alssieihnbemerken.
„HabenSiehierProbleme?“,fragtRudiundmusseineLupenehmen,umseineMit-arbeiterüberhauptrichtigsehenzukönnen.AufihrenkurzenStummelfüßchentippelnsieeifrighinundherundmüssenheftigblinzeln,denndashelleLichtvonRudisLampeblendetsie.
„Probleme?“,fragendieArbeitererstaunt.„Nein,keineProbleme.Genugzuessen,genugArbeit,
lockererBoden,feuchtunddunkel.Alleswieesseinsoll!“„Genau“,stimmtihmeinKollegezu„diePflanzen
habensichneulicherstwiederbeiunsbedankt,weilwirallessoprimainkleinsteNährstoffezurWiederver-
wertungzerlegthaben.“
MeisterRudinickt.ErprüftnochmaldievielenkleinenSpeicherporen,diemitWasserundNährstoffengefüllt
sind,undprobierteinenMundvollErde.Dabeimurmelteretwas,daswie„Hmm,perfekterHumus!“klingt.Dann
verabschiedetersichzufriedenundkriechtdurcheinenanderenderzahlreichenGängewiedernachoben.
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AlserausdemGangkriecht,bemerktereineGruppevonArbeitern,dienebeneinpaarfremdartigen„Blättern“herum-stehenundheftigdiskutieren.„Wasistdennhierlos?“,fragtererstaunt.
„Ah,gutdassSiekommen“,meinteindickerVorarbeiter.„WirsindhieraufeinProblemgestoßen:DieseseltsamenBlätterwolleneinfachnichtkleinwerden!“„Wirhabenschonallesversucht“,erklärteinanderer.„Sonne,WindundRegenmachensienichtweich.UnserWerkzeugzerbricht.NichteinmaldieSäurederAmeisenhatgeholfen-siesindeinfachnichtzuzerlegen.“„Einpaarvonunshabensichsogarschondaranverletzt!“,rufteineerregteArbeiterinaufgebracht.„Undalswirversuchten,andiesemzuknabbern,habeneinigeMagenkrämpfebekommen,sodasswirsieinsKrankenlagerbringenmussten.Wassollenwirtun?“
„Hm,dassindjawirklichschlechteNachrichten“,meintMeisterRudiundeswundertihngarnichtmehr,
dassderAnrufersomürrischamTelefonwar.„Soetwasistmirjanochnieuntergekommen.
Wennwiresnichtkleinkriegen,kannmanesnichtalsNahrungbenutzen,nichtfüruns,nichtfür
andereTiereundfürdiePflanzenauchnicht.UndWurzelnkönnensichauchnichtdaranfesthalten.“
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DochindiesemMomentpassiertes:GewaltigeStampferzertretendiekleinenTierebeinaheunddasseltsame„Blatt“wirdplötzlichvoneinerriesigenHandhochgehoben.DerdickeVorarbeiterkanngeradenochrechtzeitigvondem„Blatt“abspringen,bevoresineineTütegestopftwird.AuchdieanderenTeilesindruckzuckverschwunden.
KurzdaraufstehtMeisterRudimitseinenArbeiternalleineaufderWiese.„Waswardasdenn?“,fragteinerderArbeiter.„Nasowas!“,meinteinanderer.BegeistertklatschenzweiArbeiterinnenindieHände.„Prima!“,rufensie„sohatsichunserProblemjagelöst.Wegistes,dasseltsameZeug!“„Ja“,stimmtMeisterRudierleichtertein„Problemgelöst,lasstunszurückandieArbeitgehen!“
ErnicktseinenverblüfftenMitarbeiternnocheinmalfreundlichzuundverschwindetnachdenklichinRichtungseinesBüros.„Washättenwirwohlgemacht,wenndieRiesennichtvorbeige-kommenwären?“
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Amöbe
Wimpertierchen
Bakterien
Fadenwurm
AlldiekleinenBodenbewohnerundauchdieRegenwürmer,Asseln,
vieleInsektenundderenKinder,dieLarven,helfendabei,den„AbfallderNatur“(Blätter
undtotesHolz,aberauchtoteTiereund„Kacke“,mannenntsieauch„Exkremente“)wiederzuverwer-
ten:Alleswirdangeknabbert,kleinundkleinergefres-senundzernagt,verdautundwiederausgeschieden
–undsoinkleinsteBestandteilezerlegt.Dadurchwirdder„Abfall“zuwertvollemBoden,derwichtigeNähr-
stoffeenthältundGrundlageistfürneuesWachstum.
HastduschonmaleinenRegenwurmbeobachtet,wieersichimBodeneingräbtodergar,wieereinBlattinseinenTunnelzieht?RegenwürmersindnichtnurMeisterimTunnelbau,sondernauchinder„Abfallverwertung“,dem„Recycling“!Siehelfen,allen„Abfall“derPflanzenzuzerkleinern.DabeidurchmischenundlüftensieauchdenBoden.FürdieFruchtbarkeitderBödensindsiedahersehrwichtig.
UnzählbarvielewinzigeBakterien und PilzelebenandenPflanzenresten.Sie
werdenwiederumvonwinzigenFadenwürmernundvonWesenge-
fressen,dienurauseinereinzigenZellebestehen,denEinzellern.DazugehörenzumBeispiel
Amöben,WimpertierchenundGeißeltierchen.
Spring- schwänze,
die weiter oben im Boden leben, haben
lange Beine, Fühler und Sprunggabeln.
Springschwänze, die in tieferen
Bodenschichten leben, sind blind und farblos.
Manche Käferlarven heißen auch Engerlinge.
Die Eltern der Drahtwürmer nennt man Schnellkäfer.
Bockkäfer haben lange Fühler.
WeildiesekleinenWesenamHinterendeofteineSprung-gabelhaben,mitderenHilfesieblitzschnellhochschnellenkönnen,werdensieSpringschwänzegenannt.
WieihreVer-wandten,dieSpinnen,habenHornmilbenachtBeine.DiekugeligenTierchensindstarkgepanzert.AberesgibtnochvieleweitereMilbenartenimBoden.
TotesHolzbrauchtlängerumzuverrottenalsBlätter.
MitihrenkräftigenKiefernkönnenvieleKäfer,wiezum
BeispielBorkenkäferundBockkäfer,aberauchdas
festeHolzanknabbern.Sowirdeszerkleinertund
weich,damitkleinereLebe-wesenesweiterzersetzen
können.
Haut und Muskeln bilden eine dicke schlauchartige Schicht, mit der
sich die Würmer fortbewegen können.Am Vorderende hat der Regenwurm zwar keine
Augen und Ohren, aber einen Mund. Dennoch kann er hell und dunkel unterscheiden.
Der Gürtel ist für dieFortpflanzung wichtig.
Seine winzigen Borsten kann der Regenwurm wie Spikes im Boden verhaken und dadurch
vorwärts und rückwärts kriechen.
VieleAsselnlebenimBodenvonPflanzenresten.
DieKinderderInsektennenntmanLarven.OftsehensieganzandersausalsihreElternundbevor-zugenauchanderesFressen.InBödenentwickelnsichzumBeispielvieleKäfer-,Wespen-undFliegenlarven.
Maden, die Larven der Fliegen, haben keine Beine.
Borkenkäfer leben im Holz.
Wusstestdu,dassineinerHandvoll Erdemit-untermehrwinzigeLebe-wesenlebenalsMenschen
aufderErde?
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WiekönnendieseSachensortiertwerden?Waskannmannochgebrauchen,wasistMüll?WiekannmanMüllsortieren?WaspassiertmitdemMüll?WiegehstdumitdeinemMüllum?WeristfürdenMüllverantwortlich?GibtesauchnatürlichenMüll?WasisteinKreislauf?
WasistNatur?–Wasnicht?SindMenschen(Teilder)Natur?
WasistVerantwortung?–Werträgtsie?
WasistNatur?–Wasnicht?SindMenschen(Teilder)Natur?
WasistVerantwortung?–Werträgtsie?WaspassiertmitdemMüll?WiegehstdumitdeinemMüllum?WeristfürdenMüllverantwortlich?GibtesauchnatürlichenMüll?WasisteinKreislauf?
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DasProjektwurdeausgezeichnet
alsoffiziellesProjektderUN-DekadeBildungfürnachhaltige
Entwicklung
Gedrucktauf100%RecyclingPapier
DasProjekt Warum? – Darum! Umweltethik für KinderrichtetsichanKinderimVor-undGrundschulalterundihreBetreuerinKindergärten,GrundschulenundreligionspädagogischenGruppen.Eswerdenklassische
MethodenderUmweltbildungmitdenGrundlagendesPhilosophierensmitKindernverknüpft.ImVordergrundstehtdabeinichtdiereineWissens-
vermittlung.StattdessensollendieKinderlernen,selbstFragenzustellenundnachAntwortenzusuchen.ZusätzlichwerdensiespielerischmitzumThema
passendenExperimentenundSpielenzuUmweltfragensensibilisiert.ZieldesProjektesistes,KinderzueigenständigemDenkenundumweltbewusstem
Handelnzumotivieren.ZudiesemThemagibtesaucheineHandreichungmitMaterialienfürLehrer,ErzieherundReligionspädagogen.
Warum?–Darum!UmweltethikfürKinder
www.lanu.deentdecker.lanu.de
KonzeptionundText:KatharinaKlauer,nacheinemMotivvonHeikeBullmann
Illustration:ClaudiaWeiandLayoutundProduktion:Metronom|Agenturfür
KommunikationundDesignGmbH,LeipzigDezember2013
DasProjektwirdgefördertvon