sozialpädagogische familiendiagnosen in der arbeit des familien-hilfe-zentrums weidenkorb copyright...
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Sozialpädagogische Familiendiagnosenin der Arbeit des
Familien-Hilfe-Zentrums Weidenkorb
Copyright Dorothee Kieslich/Egbert Grothe, Bückeburg 2008
Überblick
1. Der Weidenkorb stellt sich vor
2. SoFa im Weidenkorb
3. Erfahrungen aus der Praxis
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Das Familien-Hilfe-Zentrum Weidenkorb ist:
• Eine Einrichtung der Jugendhilfe nach §45 KJHG im Landkreis Schaumburg (Niedersachsen)
• Wir arbeiten nach dem Prinzip der aufeinander abgestimmten, differenzierten Hilfen aus einer Hand
• Unser Angebot umfasst ambulante, teilstationäre und stationäre Hilfen
• Rechtsgrundlagen sind die Paragraphen 27 ff, insbesondere §§ 32,34,35,35a sowie §42 KJHG
• Träger ist die Gesellschaft für angewandte Sozialpädagogik und Therapie (GaST) mbH
Selbstverständnis
• Entwicklungsmöglichkeiten für Kinder und Eltern bieten
• Die Förderung von Kindern ermöglichen
• Den Schutz von Kinder gewährleisten
• Nach wirksamen Lösungswegen für Familien suchen
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Hilfen aus einer Hand
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Adressaten unserer Arbeit:
• Familien mit Kindern im Vor- und Grundschulalter
• Im ambulanten Bereich arbeiten wir auch mit Familien, in denen ältere Kinder und Jugendliche leben
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Grundlagen
• Orientierung an den Erkenntnissen der Bindungsforschung
• Ressourcenorientiertes Arbeiten • Förderung des Selbsthilfepotentials von Familien• Einsatz von unterschiedlichen pädagogischen
und therapeutischen Methoden (tiergestützte Pädagogik, Musiktherapie, heilpädagogische Einzel- und Gruppenangebote, Gestalt- und Familientherapie)
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SoFa im Weidenkorb
• Eingeführt Ende 2006• Fortbildungsveranstaltung in vier Blöcken für
Mitarbeiter/innen aus allen Bereichen der Einrichtung
• Bilden eines multiprofessionellen SoFa-Teams (12 Personen, aktuell 8)
• Einsatz als standardisiertes diagnostisches Verfahren bei der Aufnahme von Kindern
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SoFa im Überblick
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SoFa im Überblick
47 Interviews
Ambulanter Bereich: 13
Tagesgruppen: 16
Stationärer Bereich: 18
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SoFa im Überblick: Familienformen
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10121416
allein erziehende
Mutter
allein erziehdender
Vater
vollständige Familie
Stieffamilie zusam.ges. Familie
SoFa im Überblick: Elternbezogene Hilfethematiken
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Wie erziehe/n ich/wir die Kinder? 30
Wer macht was in der Familie? 12
Welche Ressourcen habe ich als Mutter/Vater 15
Rauskommen 15
Können wir gute Eltern u. gute Partner sein? 10
SoFa im Überblick: Familiäre Aufgabentypen
Fürsorgefamilien 20
Paarkonfliktfamilien 19
Erziehungskonfliktfamilien 14
Überlastungsfamilien 12
Neugründungsfamilien 9
Verselbstständigungsfamilien 4
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SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Biografische LeidensmusterLeben als eine mit Erziehungsproblemen belastete Eltern-Kind-Beziehung
21
Erfahrung des Scheiterns der eigenen Familiengründung
13
Leben als durchgängige Leidensgeschichte 17
Rahmenbedingungen
Knapp ausreichend 22
Nicht ausreichend 14
Keine Einschränkungen 11
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SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Erfahrungen mit professionellen Helfersystemen
Leben mit professionellen helfersystemen
18
Lange Suche nach passender Hilfe für das Kind
15
Professionelle Hilfe als Schicksalsschlag in Bezug auf die Familie
11
Professionelle Hilfe als Schicksalsschlag in Bezug auf ein Kind
13
Einbindung in informelle Helfersysteme
Nicht eingebundene Familien
16
Familiensolidarität 12
Freunde und Nachbarn 10
Eingebundene Familien 14
Ein gute/r Freund/in 8
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SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Kindzentriertes Belastungsmuster 19
Erwachsenenzentriertes Belastungsmuster 9
Zirkuläres Belastungsmuster 18
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Aktuell relevante familiäre Belastungen
SoFa im Überblick: Deutungsmuster
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Familiäre Arbeitsteilung/Familiäre Zeitstruktur
Partnerschaftliche Arbeitsteilung 16
Allzuständigkeit 24
Dynamisch-gleichgewichtete Arbeitsteilung 6
Dynamisch-personenzentrierte Arbeitsteilung 6
Kindzentriertes Zeitkonzept 23
Konkurrentes Zeitkonzept 11
Synchrones Zeitkonzept 11
Erwachsenenzentriertes Zeitkonzept 13
SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Erziehungsprobleme
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„Wir sind uns über die Erziehung der Kinder nicht einig“ 10
„Ich erziehe inkonsequent“ 15
„Kinder brauchen Liebe – mir wächst alles über den Kopf“ 13
„Ich kann mein Kind nicht erreichen – die emotionale Basis fehlt“ 14
Keine belastenden Probleme 12
SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Selbstzufriedenheit in Bezug auf familiäre Aufgaben und Beruf
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Selbstzufriedene 19
Selbstkritische / Kompensierer 9
Frustrierte 17
Gegensatz-Familien 6
SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Bewältigung familiärer Konflikte
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Leidenschaftlich verbindende Konfliktkultur 8
Beziehungsorientiert destruktive Konfliktkultur 13
Sachbezogene erfolgreiche Konfliktkultur 14
Sachbezogen scheiternde Konfliktkultur 18
SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Partnerschaftserleben
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Familienintegrierte Partnerschaft 16
Identität von Partnerschaft und Familie 11
Unvereinbarkeit von Partnerschaft und Familie 12
„Männer machen nur Theater“ 12
SoFa im Überblick: Deutungsmuster
Subjektiver Hilfeplan
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Kunde 25
Selbstheiler 8
Kompensierer 15
Klagende 5
SoFa aus Sicht der verantwortlichen Erwachsenen
• …wichtig war, dass die Eltern alles selbst noch einmal berichten konnten…
• … anregend, ein guter Einstieg in die Elternarbeit und zur Verdeutlichung von Arbeitsaufträgen…
• … die benannten Belastungen erleichtern eine Verhaltenseinschätzung beim Kind….
• … interessante Anregungen …..• ..SoFa muss sehr früh passieren, damit es einen Sinn
ergibt…
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Fazit
• Die Eltern lassen sich auf Interviews ein• Die Eltern fühlen sich ernst genommen• Die Eltern denken und arbeiten mit • Die Auswertung ergibt konkrete Handlungsvorschläge• Die Auswertung öffnet einen Blick für die Familie• Die Handlungsvorschläge werden in der Regel
angenommen • Das Verfahren strukturiert Aufnahmeprozesse und gibt
Sicherheit• Die Methode fördert intern die Kooperation der MA
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!