sprachenwahl latein / französisch ab klasse 6 (schuljahr 2010/2011) mo. 10.05.10

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Sprachenwahl Latein / Französisch ab Klasse 6 (Schuljahr 2010/2011) Mo. 10.05.10

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Page 1: Sprachenwahl Latein / Französisch ab Klasse 6 (Schuljahr 2010/2011) Mo. 10.05.10

Sprachenwahl Latein / Französisch ab Klasse 6

(Schuljahr 2010/2011)Mo. 10.05.10

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Latein ab Klasse 6

Klasse 6 4 Stunden Lehrwerk: Prima AKlasse 7 4+1 StundenKlasse 8 3 StundenKlasse 9 3 StundenKlasse 10 3 Stunden

17+1 Stunden

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Warum sollte man eine „tote“ Sprache lernen?

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Vorstellung Latein ab 6

I. Was nützen Lateinkenntnisse für die persönliche Lebensgestaltung der Schüler im Alltag?

II. Wie können Schüler Lateinkenntnisse für ihren weiteren Bildungsweg nutzen?

III. Wie können die Schüler ihre Lateinkenntnisse bei späterer beruflicher Tätigkeit und in der beruflichen Weiterbildung verwenden?

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I. Was nützen Lateinkenntnisse für die persönliche

Lebensgestaltung der Schüler im Alltag?

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Was nützen Lateinkenntnisse für die persönliche Lebens-gestaltung der Schüler im Alltag?

„Das Lateinbuch ist das Lehrbuch Europas“

Latein als Muttersprache Europas

Spanisch Portugiesisch

Französisch Italienisch Rumänisch

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Was nützen Lateinkenntnisse für die persönliche Lebens-gestaltung der Schüler im Alltag?

=> Lateinkenntnisse nutzen der sprachlichen Groborientierung im Ausland

(z.B. stammen 60% der Wörter der

englischen Hochsprache aus dem

Lateinischen!)

=> große Flexibilität für den Fall einer späteren Auslandsbeschäftigung

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Was nützen Lateinkenntnisse für die persönliche Lebens-gestaltung der Schüler im Alltag?

• Latein nützt der muttersprachlichen Verständigung und Kompetenz

„Deutsch habe ich erst richtig im Latein-

unterricht gelernt!“

• durch genaues Hinschauen und Lesen fördert Latein die Texterschließungs-, Sprach- und Lesekompetenz sowie das Hörverstehen

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Was nützen Lateinkenntnisse für die persönliche Lebens-gestaltung der Schüler im Alltag?

• die Schüler lernen die Fundamente der europäischen Kultur mitsamt ihren Kulturleistungen und Persönlichkeiten kennen

=> sie müssen sich mit dieser kritisch ausein-andersetzen und dadurch ein eigenes Werte-verständnis, aber auch die Akzeptanz von An-dersartigem entwickeln

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Caesar Cicero

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Ovid

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Phaedrus:

canis parturiens

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II. Wie können Schüler Lateinkennt- nisse für ihren weiteren Bildungs- weg nutzen?

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Wie können Schüler Lateinkenntnisse für ihren weiteren Bildungsweg nutzen?

• Latein erleichtert das Erlernen weiterer (romanischer) Sprachen

=> Wortschatz

=> die lat. Grammatik hat Modellcharakter für die romanischen Sprachen, d.h. wer die lat. Gram-matik kennt, kennt auch die Grundstrukturen

der anderen Grammatiken

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Wie können Schüler Lateinkenntnisse für ihren weiteren Bildungsweg nutzen?

• Latein erleichtert ein präzises Verständnis von Fremdwörtern und wissenschaftlichen Begriffen und erweitert die eigene Ausdrucksfähigkeit

Lat. Begriffe trifft man überall an:

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Internet: Explorer (Chat-)Forum Server

Mathematik: Plus Tangente Summe

Werbung: Penaten Audi Mars

Politik: Senatoren Republik

Wie können Schüler Lateinkenntnisse für ihren weiteren Bildungsweg nutzen?

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Wie können Schüler Lateinkenntnisse für ihren weiteren Bildungsweg nutzen?

• mit Latein trainieren die Schüler von Beginn an Grund-prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens, denn beim Übersetzen müssen sie altersgemäß:

- Probleme identifizieren und analysieren

- Problemlösungsstrategien entwickeln

- logisch kombinieren

- Hypothesen bilden und kritisch überprüfen

- Alternativen entwickeln

- sich selbstständig Infos beschaffen und sachgerecht auswerten

=> hoher Bildungswert

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III. Wie können die Schüler ihre Lateinkenntnisse bei späterer beruflicher Tätigkeit und in der beruflichen Weiterbildung ver-wenden?

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Wie können die Schüler ihre Lateinkenntnisse bei späterer beruf-licher Tätigkeit und in der beruflichen Weiterbildung verwenden?

• das Latinum ist die Zulassungsberechtigung oder Prüfungsvoraussetzung zahlreicher Studiengänge:

vgl. „www.altphilologenverband.de“

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Wie können die Schüler ihre Lateinkenntnisse bei späterer beruf-licher Tätigkeit und in der beruflichen Weiterbildung verwenden?

• Beispiel: Universität MünsterMaster of Arts bzw. Education

Archäologie Antike Kulturen Englisch Französisch Geschichte

Griechisch / Griech. Philologie Italienisch

Latein / Latein. Philologie Musikwissenschaft

Niederländisch Philosophie

Religionslehre (ev. + kath.) Skandinavistik

Spanisch

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Zusammenfassung:

• Latein hilft sowohl für den Erwerb weiterer auf der Schule zum Teil nicht unterrichteter Sprachen als auch für die deutsche Muttersprache selbst

• Latein hilft beim Erschließen zahlreicher Fremdwörter und bei der Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten

• die griech.-röm. Mythologie bildet eine wichtige Grundlage für Literatur, Kunst und Musik bzw. für Bildung allgemein

• das Latinum wird für zahlreiche Studiengänge benötigt

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Fazit:

Die Welt ist vielschichtig, kompliziert und schnelllebig. Die Schüler können nicht alles in gleicher Weise beherrschen. Daher ist es sinnvoll, seine Energien in die Erlangung solider Grundlagen zu investieren:

Latein ist ein solches Grundlagenfach!

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Internetseiten zum Thema:

- www.altphilologenverband.de

- http://www.altesprachen.de/latein

- http://netzreport.googlepages.com/

zehn_argumente_fuer_latein.html