trapp

27
„Märchen grenzenlos erzählen“ und andere interkulturelle Projekte als Beispiele für web 2.0-Anwendungen im DaF-Unterricht der Sekundarstufe © Sybille Trapp

Upload: martin-doepel

Post on 25-Jan-2015

380 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Trapp

„Märchen grenzenlos erzählen“ und andere interkulturelle Projekte als Beispiele für web 2.0-Anwendungen im DaF-Unterricht der Sekundarstufe

© Sybille Trapp

Page 2: Trapp

Aktivitäten und Ziele:

© Sybille Trapp

• kreative Mediengestaltung Medienkompetenz (Technik, Copyright, Persönlichkeitsrechte, Schutz der eigenen Person) • interkulturelle Begegnung interkulturelle Kompetenz

• Motivation zum Deutschlernen

Page 3: Trapp

© Sybille Trapp

Mediengestaltung

Webprodukt: E-Journal

Page 4: Trapp

© Sybille Trapp

Page 5: Trapp

© Sybille Trapp

20 Schulklassen aus Italien, Litauen, Polen, Russland, Serbien, Tschechien, Ungarn, Lettland, Slowakei, Slowenien, Türkei (Niveau A1 – B1)

Page 6: Trapp

Das E-Journal-Projekt

© Sybille Trapp

• Vorstellung (Klasse, Schule, Stadt, Situation des Deutschunterrichts im eigenen Land)

• Maskottchen

• „Märchen von gestern“ (in der Landessprache und auf Deutsch)

• „Märchen von heute“ (auf Deutsch)

• Austausch mit den Projektpartnern über deren Arbeiten im E-Journal

Page 7: Trapp

Die Teilnehmer

© Sybille Trapp

Page 8: Trapp

Maskottchen

© Sybille Trapp

Page 9: Trapp

© Sybille Trapp

Märchen von gestern

Russland: „Zauberstock“ – „Волшебный посох“Es lebte einmal ein Mädchen, das sehr schön und arbeitsam war, und die Nachbarn nannten sie die Handarbeiterin. Aber die Stiefmutter liebte das Mädchen einerlei nicht…

Жила-была на свете девочка, красивая и работящая, и звали её соседи – Рукодельница. Но мачеха её все равно не любила, у нее родная дочка была. Звали её Ленивица, потому что ничего она делать не умела…

Page 10: Trapp

Märchen von gestern

© Sybille Trapp

Italien: „Die drei alten Frauen“ – „Le tre vecchie“C’era una volta tre sorelle, giovani tutte e tre: una aveva sessantasette anni, l’altra settantacinque e la terza novantaquattro. Dunque queste ragazze avevano una casa con un bel terrazzino, e questo terrazzino in mezzo aveva un buco, per vedere la gente che passava

Es waren einmal drei Schwester, alle drei waren jung: eine war 77, eine andere 75 und die dritte 94. Nun gut, diese drei Mädchen hatten ein Haus mit einem schönen Balkon und dieser Balkon hatte in der Mitte ein Loch, um die Leute zu sehen, die durch die Straße vorbei gingen…

Page 11: Trapp

Märchen von heute

© Sybille Trapp

Italien: „Die alten modernen Frauen“

Eines schönen Tages sahen die Schwester einen sehr schönen jungen Mann mit sonnenbrauner Haut, der ein atemberaubendes Auto fuhr!

So fingen sie an honigsüßliche Mails zu tauschen.

Page 12: Trapp

Märchen von heute

© Sybille Trapp

Polen: „Die heutige Kröte mit Happy End“

Vater.Ich möchte mich endlich pensionieren lassen. Im Prinzip darf bei uns kein lediger Mann ein Direktor sein. Deshalb müsst ihr euch schöne Ehefrauen aussuchen und sie so schnell wie nur möglich heiraten.Sucht Euch die holde Gattin!!.

1.Sohn.Echt stark die Aufgabe!!

Page 13: Trapp

Märchen von heute

© Sybille Trapp

Polen: „Der Glasberg im 21. Jahrhundert“

Der jüngste Bruder Donald war sehr ruhig, gutmütig und arbeitete viel. Der einzig freie Tag für Donald war Sonntag. Dann ging er immer in das Dorf in einen Harley-Club. Dort sprach er mit den Motorfahrern und bestaunte ihr Harleys. Sein geheimer Wusch war es auch mal so eine große Maschine zu besitzen…

Page 14: Trapp

Märchen von heute

© Sybille Trapp

Italien: „Ein Mädchen, das Fußball liebte – Ein Fotoroman (Der Drache und die verzauberte Stute)“

Page 15: Trapp

© Sybille Trapp

Märchen von heute

Litauen

Page 16: Trapp

Märchen von heute

Ungarn

© Sybille Trapp

Page 17: Trapp

Märchen von heute

 Italien

© Sybille Trapp

Pinocchios im Spielzeugland 2008

Page 18: Trapp

 

© Sybille Trapp

Märchen von heute

Page 19: Trapp

Interkulturelle Begegnung

 

© Sybille Trapp

Page 20: Trapp

Austausch der Klassen untereinander im E-Journal

© Sybille Trapp

Funktionierte nicht automatisch (eigener Beitrag im Vordergrund)

Planung von Aktivitäten durch Projektleitung

Page 21: Trapp

 

© Sybille Trapp

Austausch der Klassen untereinander• E-Journal-Rallye

E-Journal-Erkundung zum Kennenlernen der Beiträge der anderen Klasssen

Page 22: Trapp

 

© Sybille Trapp

Austausch der Klassen untereinander• Maskottchen-Reise

Beschäftigung mit E-Journal-Beitrag der Partnerklasse und Vorbereitung des Besuchs des Partnermaskottchens

Page 23: Trapp

E-Journal-Projekt im WM-Jahr 2006

© Sybille Trapp

http://daf.eduprojects.net/goleo/

Page 24: Trapp

Blog-Projekt

© Sybille Trapp

http://meinnaturtagebuch.wordpress.com/

Page 25: Trapp

Nettikette und Board-Regeln

© Sybille Trapp

• Achtung der Urheberrechte (© Copyright)• Achtung der Persönlichkeitsrechte der anderen (z.B. bei Personenfotos)• Schutz der eigenen Person

Lehrer-online

Page 26: Trapp

Rolle des Lehrenden

© Sybille Trapp

• organisiert• stellt zum Medium passende Aufgaben• koordiniert Schüleraktivitäten zur Mediengestaltung zur interkulturellen Begegnung• betreut und unterstützt• achtet auf Einhaltung der Board-Regeln

Page 27: Trapp

Vielen Dank!

© Sybille Trapp