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VOM THEMA ZUR FRAGESTELLUNG

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vom Thema zur Fragestellung. Die Begriffe: Thema und Fragestellung. Ein Thema ist noch keine Fragestellung! Ein Thema ist allgemein . Eine Fragestellung ist sehr viel spezieller und konkreter. Beispiel: Thema: Karriere von Musikern, Vergleiche von Karrieren usw. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: vom Thema zur Fragestellung

VOM THEMA ZUR FRAGESTELLUNG

Page 2: vom Thema zur Fragestellung

DIE BEGRIFFE: THEMA UND FRAGESTELLUNG

Ein Thema ist noch keine Fragestellung!

Ein Thema ist allgemein. Eine Fragestellung ist sehr viel

spezieller und konkreter.

Beispiel:

Thema: Karriere von Musikern, Vergleiche von Karrieren usw.

Fragestellung: Wie viele Musiker aus der Umgebung haben eine Musikschule besucht und wie viele nicht?

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VORGABEN BEI DER THEMENWAHL

Ein gutes und oft benutztes Instrument der Wissenschaft ist der Vergleich

Vorteile: Aussagekräftige ErgebnisseGute DarstellungsmöglichkeitenHohe Generalisierbarkeit (= Schluss auf

die Allgemeinheit)

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THEMENWAHL

vorgegebene Themen waren:

Musikschaffende

Ausbildung

Karrieren

Szene

Musikadressaten

Publikum

Page 5: vom Thema zur Fragestellung

FRAGESTELLUNG FINDEN = EINGRENZUNG DES THEMAS

o Das Thema sollte nicht in aller Vollständigkeit und mit allen möglichen Verzweigungen untersucht werden.

o Die Fragestellung sollte sich auf ein spezielles und konkretes Detail eines Themas beschränken.

o Es sollten eindeutige und präzise Begriffe bei der Formulierung der Fragestellung verwendet werden.

Page 6: vom Thema zur Fragestellung

WICHTIGES ZUR FRAGESTELLUNG

Ist die Fragestellung spezifisch (präzise) genug? Passt die Fragestellung noch zum Projekt? Ist die Fragestellung methodisch umsetzbar?

Frage nach der Durchführbarkeit! Genug Zeit? Im Rahmen des möglichen (räumlich & methodisch)?

DREI WICHTIGE PUNKTE:

Page 7: vom Thema zur Fragestellung

DIE KONKRETE FRAGESTELLUNG

o Eine Fragestellung ist mehr als eine Zusammenfassung dessen, was über ein Thema bekannt ist. Es sollten eigene Überlegungen und Ideen, die über das bestehende Wissen hinausgehen, eingebracht werden.

o Das Thema sollte relevant, d.h. einen Nutzen haben, aber v.a. auch interessant und motivierend sein.

Page 8: vom Thema zur Fragestellung

DURCHFÜHRBARKEIT DER AUFGABE

o Haben wir genug Zeit, um diese Fragestellung zu bearbeiten?

o Haben wir die Möglichkeit, die Personen zu befragen bzw. zu interviewen, die uns interessieren?

Page 9: vom Thema zur Fragestellung

VIELEN DANK

Fragen??? … Bis zum nächsten mal !