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Medienfachberatung
Berner Straße 1497084 WürzburgTel.: 09 31 / 600 60 500Fax: 09 31 / 600 60 550
Was passiert grad Was passiert grad im Netzim NetzNeue mediale Welten und wie wir damit pädagogisch arbeiten können.
ReferentLambert Zumbrägel
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BezirksjugendringUnterfranken
MedienfachberatungNeues Leitmedium = neue EpocheNeues Leitmedium = neue Epoche
Foto: Hannelore Vonier
Sprache = Stammeskultur
Schrift = Hochkulturen
Foto: Christian Rosenbaum
Buch =Industriezeitalter
Foto: John S Turner
Internet = ????
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Das Internet ist das
Betriebssystem der Gesellschaft -
Weltweit!Deutschland in dieser Beziehung ziemlich abgehängt!
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Das Internet ist überall
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WasPassiertin 60 Sekundenim Netz
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Schüler in Deutschland sind kompetent am Computer, trotz Schule!
In Kanada sind 72% alle Schüler in der Schuledigitalisiert.
Dänemark gilt als das Land mit der höchstenSmartphonenutzung – noch vor Korea.
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Die Frage ist:
Wer macht die Schüler kompetent?
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• Medien durchdringen unser ganzes Leben. Daher ist Medienkompetenz ein Teil der Lebenskompetenz. Medienkompetenz wird zur vierten Kulturtechnik nach Lesen, Schreiben, Rechnen.
• Medienkompetenz braucht man zur– Kommunikation– Partizipation– Bildung– Kreativität– … zum Spielen!
Wir werden vertraute Kulturtechniken verlieren (Handschrift)
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Bildnachweis: wikipedia, Eddau CC-By_SA
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Flickr - Intel Free Press - CC - BY
Die Fernbedienung des Internets und des Lebens
Statusobjekt
Erweiterung des Selbst
SpielkonsoleSpielkonsoleKommunikatorKommunikatorVideokameraVideokameraFotokameraFotokameraFernseherFernseherMP3 PlayerMP3 PlayerRadioRadioNavigationsgerätNavigationsgerätDiktiergerätDiktiergerätW-LAN HotspotW-LAN HotspotDatenspeicherDatenspeicherCloudzugangCloudzugangFernsteuerungFernsteuerung……..
Ach ja noch Ach ja noch TelefonTelefon
Machtmittel/Waffe
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Angebote kommen und gehen
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Medien in der Jugendarbeit:
-Kommunikation
-Bildung
-Ethisch-moralische Auseinandersetzung
-Öffentlichkeitsarbeit
-Gesellschaftliches Mitgestalten
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Schriftsteller Ilija Trojanow fordert digitale Menschenrechte zu definieren.
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Kommunizieren - Öffentlichkeitsarbeit
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Eine Aufgabe für Pädagogen und Pädagoginnen:
Räume schaffen für die Reflexion von Mediennutzung, Medienwirkung,
Medienzusammenhänge
Aktive Medienarbeit als medienpädagogische Antwort:
Wer selber mal ein Bild gefälscht hat, glaubt keinem Foto mehr!
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NetzneutralitätZivilcourage im NetzInternet der DingeBig DataDatenschutz und PrivatssphäreBildung mit digitalen MedienJugendschutzVerbraucherschutzWahrheit (Quellen)Künstliche IntelligenzMedien-SuchtMobil GamingMedienpolitikSchnelles Internet
Kritischer KonsumStrahlungDigitale BenachteiligungFreifunk (offenes W-LAN)Bürgerradio….
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Aufgabe: 15 Minuten
Bitte gehen Sie in Kleingruppen (3-4 Personen) zusammen. Erstellen Sie dann ein Handyvideo. In dem Video soll jede/r Student/in sich namentlich vorstellen und eine oder mehrere Erwartungen und Wünsche an das Seminar äußern.
Auf welche Fragen hätten Sie gerne Antworten?Welches Thema interessiert Sie?Wie würden Sie gerne arbeiten (praktisch/theoretisch)Wie würde Ihnen Lernen am meisten Spaß machen?
Lassen Sie mir das Video zukommen. In welcher Form auch immer
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Vielen Dank für die Aufmerksamkeitund viel Erfolg bei der Medienarbeit.
Lambert Zumbrägel
Medienfachberatung für den Bezirksjugendrings Unterfrankenund dasJFF – Institut für Medienpädagogik
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